【精选】大学活动总结合集五篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的大学活动总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学活动总结 篇1
第一部分:团日活动简介
活动主题:弘扬环保意识,共创绿色家园
活动名称:环保生活,从低碳开始
活动地点:松湖烟雨 活动时间:xx.3.26
活动对象:09法学(社会工作)团支部
活动目的:通过开展的的团日活动,营造大学生爱护环境的良好氛围,让所有的同学一起积极参与到讲“弘扬环保意识,共创绿色家园”的充满意义的活动中,养成优良的道德追求和生活方式,共同创建环保家园,并从中体现出当代大学生的青春与活力。
第二部分:活动内容
在活动正式开展的前两个星期,我们团支部所有成员一起商量并制定活动方案。在方案定下之后,我动员组织委员、宣传委员、文娱委员和支部的成员一起,收集活动出行资料,联系相关资源,为活动做好前期准备。活动一:环保语录
同学们围坐在一起,分享一些经典的环保语录,表达自己的感想。活动二:趣味骑单车
我们全部人都骑上单车,有的是单人单车,有的是双人单车,我们结成庞大的单车队伍,一路上有序地踩往每一个目的地。一路上充满欢声笑语。第三部分:活动成效
这是我们团支部的第一次进行远程团日活动,成员们都表现地十分的激动和充满热情。团干们积极配合团支书分配的工作,支部成员更积极地参与其中。这使我们的这次团日活动能顺利地进行到结束的一刻。
围绕主题,我们围坐一起分享着环保语录。分享是其中的一个部分,而我的目的是想让大家从分享中得出自己的感谢,让“环保身后,从低碳开始”的理念更深入同学们的思想之中。
我觉得,在松山湖这样绿化工作做得如此好的地方享受踩单车的乐趣是让同学们最开心的事情。长期在市区生活,上学的同学们就如一只只放飞天空的小鸟,尽情地呼吸着那里清新的空气,欣赏着沿途的美丽风景。
我认为,支部成员有很努力地以切身行动来响应低碳的主题。在活动方案制定讨论时,同学们都强烈反对如平常聚会一样进行烧烤,提议自备午餐,来一次野餐大作战。同学们准备了丰盛的美食和大家分享,过程充满了欢笑!我们的这次团日活动,没有形式的东西,只有用实际行动来响应活动主题,并将这样的习惯保持下去,让环境更美,让人更美!
大学活动总结 篇2
各位早上好,很高兴每周一能和大家一起逛校园。自我介绍一下,我是xxx,来自项管Q1141班,大三,不过我的心智和年龄看起来不怎么协调,但是别人还是叫我老龚。进入大学,无论是我们选择专业还是专业选择我们,我们的生活方式就已经改变了。我不喜欢看别人怎么样生活,特别是进入大学。在大学,来到我自己选择的项管班,我没有多欣喜,也没有多忧愁,我只是在自己的道路上行走。对未来的道路,我只能说我尽力吧,毕竟房地产是个很大的市场。大一时,学习上我用不太重视的心态度过了一年,成绩还算理想。生活上,我没有刻意选择学生组织。当各大社团招新,我完全没有那种被吸引的劲,我只是慢慢走在各大社团前,直到看到了当时的青年志愿者协会,感觉她和我很近。于是我毫不犹豫填了报名表,于是我没再仔细研究过任何社团,我只一心一意去了解我选择的,在当我认真研究后才发现,它有很多东西是和我内心的想法是一致的。于是我发现有时候选择是不需要理由的,只有选择过后,你才会找到选择它的原因。到了现在,我再看我走过的路,觉得很满足,因为我是快乐的。
如今离开青协来到精神家园的素质班,我选择另外一种生活方式对待。选择素质班的原因和选择青协是一样的,只是感觉他和我很近。素质班对我而言,他不是一个独立的组织,我不希望素质班以一个独立的形态存在,我想的不是身在素质班而在素质班,而是身边的一切都是统一的。如果分开来,只能是禁锢自己的思维。在这个统一里面,我有自主选择意识,在素质班,我不会认为素质班的一切都是好的,我会选择做我愿意做的事,当然前提是不会给他人带来损失。
对于现在在素质班宣传部以及担任班级宣传委员的感受,我只能说这些是我选择的一种生活方式,不是说我多热爱宣传,我只是想深入了解它,只是跟随心意去做事,没有刻意追求什么。但是一旦我选择做某些事我是会毫无保留的付出的,每一次都会尽力,但不一定会完美。我一直相信,每一次付出的背后都会学到很多的东西;每一次选择过后就会找到你想知道的事。虽然拿过奖学金得到过荣誉证书,但是我不认为每一个证书都是值得发的,毕竟很多都是形式,我希望的是身边的`人得到别人内心的肯定。当别人都去刻意追求的时候,如果我还在坚持自己的道路,虽然在别人眼中有点愚蠢,虽然我失去了许多暂时的利益,但是始终有一天我会在某一方面得到成功,因为我已经在自己选择的路上学会了很多。选择自己想要的,那才是快乐的,人不为快乐为了什么。
大学活动总结 篇3
一活动介绍
1活动背景及目的
随着时间众多大二、大三学生面临着考研、保研、就业等选择,现今在中国就业形势依旧严峻,“专业名称不符”及高校自身的培养模式、专业结构设置的不合理不仅致使各专业生源数量存在着相对过大的差距,也导致了专业化培养不够彻底。最终结果是,高校毕业生无论是理论水平还是社会适应能力,都相对于市场需要存在着严重的滞后性。
针对这种状况院学生会特此举办此次座谈会,旨在加强与大学生的沟通互动,及时了解同学们的思想动态和就业需求,向同学介绍国家与学校近期就业政策和措施,进一步听取广大同学们对我校毕业生就业服务工作的意见和建议,并为我院同学解答疑惑,以全面提高我校学生就业率和就业工作质量。
2活动时间及地点
20xx年4月20日晚6点30分 汇贤楼B104
3活动对象
全院学生,主要针对我院大二、大三同学。
4活动策划
由院学生会办公室策划,并由办公室负责此次活动的相关事宜
5活动主办及承办
主办:共青团南京农业大学工学院委员会
承办:南京农业大学工学院学生会
6活动准备
1、活动场地的申请:汇贤楼B104,由办公室负责申请
2、活动所需购置的材料:矿泉水 席位牌
3、前期宣传:○1.与宣传部共同制作宣传海报进行宣传。海报内容包括时间地点及座谈会内容。
○2.通过人人网、微博上的用户进行有效宣传。
○3.通过宿舍楼的天气预报白板进行宣传。
4、人员安排:
活动策划: 办公室
活动宣传: 宣传部 新闻中心
活动场地申请:办公室 负责人:金龙云
物品采购: 办公室 负责人: 曹臻
场地布置: 办公室 负责人:彭思程
活动资料采集:办公室 负责人:金龙云 曹臻 彭思程
7经费预算
1、 矿泉水 5瓶 5*1.5=7.5元
2、席位牌 5张 5*2.0=10 元
共计:17.5元
8活动维序及清场
由办公室成员共同完成
二活动过程
1、首先由主持人宣布本活动开始,引出话题并介绍到场嘉以及欢迎到场同学。
2、第一环节:由主讲学长(姐)依次针对自己的就业经历进行演讲先后进行演讲。
3、第二环节:演讲结束后,由主持人进行总结并提出就业热点问题(已准备好的),由主讲人先后进行回答。
4、第三环节:回答结束后,开始现场观众提问环节。问题控制在十个左右。
5、以上环节结束后,由后主持人将总结本次座谈会并宣布座谈会结束。
6、感谢嘉宾退场,并希望仍有疑惑的观众可以私下与嘉宾进行交流。
7、由工作人员清扫场地,还原桌椅。
三、活动经验教训
本次就业座谈会,切实为同学们解答了有关就业的相关疑惑,分析了各个年级应做的不同准备工作,学长学姐们也提出了许多十分中肯的和与建设性的建议,于此同时参与座谈会的每个人也应该有了自己对自己专业和未来的分析,与自己的职业规划。
同时,此次活动在前期准备与宣传上都有十分成功的地方,例如,前期准备工作中对宣传内容的制定,对宣传形式的多样化想法,还有PPT的制作都是很成功的。还有在活动过程中主持人的总结也是十分精练与精彩的。整体来说此次活动内容丰富,形式灵活,受到了同学们的一致好评。但在具体活动安排中也存在一些不足:
1、在前期宣传过程中对于活动的具体时间干事自己都没有弄清楚,这是不应该出现的。
2、在汇贤楼大厅展出海报的展板上的资料盒在使用过程中效果上还不够好。
3、当在几位嘉宾演讲时间过长时,主持人应该及时想到安抚听众的情绪,而此次是在有提醒的情况下才想到去做。
4、在时间比较紧张时要对活动环节进行取舍时,主持人还不能很快的根据重要程度以及必要程度做出准确判断。
5、各干事还应提高在处理紧急情况时的能力。
6、各干事在通力合作上仍需继续提高。
我们将认真吸取此次活动的经验教训,在以后活动中对策 划中细节方面加以完善组织干事总结此次活动的经验,为下次活动的举办做好充足准备。在以后的活动中以此为鉴,把各项工作做到最好。
共青团南京农业大学工学院委员会
南京农业大学工学院学生
大学活动总结 篇4
为了积极宣传河南农业大学,让众多学生及老师了解我校,了解食品科学技术学院,增强我院学生社会实践能力,让学生站在老师角度去思考,去体会老师的辛苦,增强学生的尊师品德,同时为了帮助当地缓解师资压力,救助贫困学生,为今后开展一帮一活动打下基础,我们经过和邹城东滩矿多次联系,开展了此次义务支教活动。
当明确活动目的并制定具体方案后,院分团委学生会通过海报、网络等渠道在全院学生中进行宣传,鼓励同学们积极参与。此次活动得到了全院同学的积极响应,并且有很多同学踊跃报名参加,同时也提出了许多宝贵意见,丰富了本次活动。经过申请和考察。
为了顺利完成此次义务支教活动,在出发之前我们多次与万安小学领导和老师联系,并且进行了实地考察,确定了行程路线。根据万安小学校方领导的要求及反馈的信息,我们确定了本次活动实施的具体方案。当团队到达万安小学后,首先根据校方年级主任的建议,将学生进行了分班,随后与校方老师进行了交流并召开了学生家长见会面。根据老师和学生反馈的信息,制定了这次活动的具体教学计划,同时使校方老师,学生及其家长对团队有了初步了解,为今后的教学打下了基础。
在出发之前,我们组织召开了团队成员会议并进行了分工,强调了安全问题并明确了责任意识。根据教师应具有的基本素质,我们进行了相关知识的准备,并对学生在当地的安全、生活、形象及其处理好和校方老师、学生及其家长和当地群众的关系等方面进行了明确的指导,并提出了相应的要求,为本次活动的顺利完成提供了保证。
二、同心同德,努力完成教学任务
根据万安小学领导反映,由于师资力量的欠缺,造成一大批学生成绩不够理想,甚至许多学生有厌学表现和退学思想。针对这种情况及团队的实地调查,最终与该校领导商定,将此次义务支教活动的教学内容定为英语基本要素,英文歌曲,英文电影。
在教学过程中,团队以提高学生英语口语为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学。注重听力与口语的培养,比如组织学生用英语表演《皇帝的新装》、《小红帽》等话剧取得了较好的效果。还让同学们作各种各样的游戏以告诉他们注重团队精神。并且组织同学们到户外一起大喊英语。
再次,利用课余时间给学生讲解篮球和足球的规则与打法,并且组织了两个班之间的篮球与足球的友谊赛。在本次活动的最后,我们举办了一台联欢会,该校部分领导和学生家长也应邀前来观看,并得到了他们的认可和表扬。
在整个支教过程中,我们始终以一名当代大学生应具备的素质严格要求自己。团队的每个成员在行为上严格要求,认真对待万安小学分配的工作,积极组织备课,耐心详细的讲解,认真批阅作业,确保教学活动顺利进行。
三、深入当地,宣传农大
为了更好的了解当地,顺利的完成支教活动,并宣传河南农大,团队采取了家访、走访当地政府等方式来进行,使整个支教过程得到了当地的广泛关注和良好反应。
为了提高教学质量,更深入的了解学生的情况并宣传我校,我们走访了许多学生家长,听取了他们的意见和建议,他们对我们活动给予了很高评价,同时也非常支持及感谢我们的工作。通过与学生家长的交流,使他们加深了对农大的了解,他们的赞誉是给予我们工作的肯定。
在短短十天的支教过程中,与我们接触最多的是万安小学的学生,对我们反映最强烈的也是学生。短暂的时间,我们深知自己带给学生的知识是非常有限的,我们的重点是培养学生们的学习兴趣,传授一些学习方法和思维方式,以便于他们今后的学习。在整个教学过程中,我们在抓好基础知识的同时力求方法的新颖,尝试用不同的方法给他们讲解知识。学生的评价是:讲的好、方法多、易懂。随着课程的推进,许多以前不喜欢学习的学生对学习产生了兴趣,许多以前不学习的学生开始认真听课。临别时的眼泪和我们上车后听到的一声“祝你一路平安,朋友一生一起走”是对我们十天努力工作的最好答案。
四、活动效果
本次蒲公英支教团义务支教活动顺利完成并且收到了很好的效果。它使洛阳嵩县万安小学的学生更好的进行了学习,通过支教他们了解了丰富多彩的知识和活动,让他们知道了学习还有更好的方法,并不是枯燥无味的。并且使学生们的口语能力有了一定程度的提高。而且学生们也了解了一些关于我们河南农业大学的专业、社团联合会等相关情况。达到了我们这次实践活动的目的。
大学活动总结 篇5
科普与环保协会成立于20xx年3月19日,成六年来秉承“增强环保意识,创建绿色和谐家园”的宗旨,致力于科学精神的普及和环保理念的宣传。在校团委和化工与制药学院院团委的关怀指引下,从03年起步成立,积极探索;到05年步入正轨,推陈出新;07年继往开来,开拓进取;直至今年不负众望,荣获省级优秀社团。社团逐步走向良性发展的轨道,但是管理的滞后是亟待突破的发展瓶颈,为此,协会一直积极尝试改革协会的组织架构,略有成效,但管理的问题依然得不到行之有效的解决。
今年开学之初的社团联合会成立大会暨社团负责人会议,田书记围绕着全面推进社团工作的精细化管理,向全校的社团负责人提出了数点主张和建议。其中,她提出了在社团组建团支部,团组织走进社团这个具有前瞻性和现实意义的正确主张。我们顿时豁然开朗,可以借助团组织的组织先进性来领导管理社团,通过团建活动来凝聚社团,开展政治理论学习来提升社团创造性和战斗力。会后,我们立即召开会议传达学习会议精神,研讨团组织在我社团的组织架构,并正式申请成立团支部。
科普与环保协会首届团支部应运而生,标志着协会的管理初步步入正轨,社会的发展步入新的层次。我们在保留了社团锐意创新,活动形式多样的优点的同时,紧密地团结在校团委的周围,积极地响应党团和祖国的号召,宣传党和国家的政策,将社团活动和发展同祖国的发展进步紧密联系在一起。作为班级团支部的补充,丰富团建形式,创新团建内容,为我校团建工作和社团文化的发展做出应有的贡献。
策划筹备阶段:
在接到校团委关于举办五四90周年第三届“先锋杯”团日活动设计大赛的通知之后,协会团支部召开数次团支部会议和主要干部会议,领会学习校团委的通知精神。各抒己见,汇聚活动创意,在综合分析了党和国家针对环境保护的政策及总结了协会以往的活动经验之后,多方听取意见,团支部决定选取宣传“节能减排”作为此次活动的主题。
经过6年协会活动的积累和沉淀,协会已经初步形成了科普教育特色活动,环保宣传常规活动和绿色创意品牌活动三大活动集群。但是,其中的环保宣传常规活动,拘泥于形式,宣传内容和形式都值得我们反思和创新。此次团日活动我们的宣传主体“节能减排”,将宣传党和国家政策同宣传环保结合起来,结合我院环境专业的专业优势和特色深入宣传“节能减排”,展现我校大学生关心国家发展,勇担社会责任,爱党爱国,奉献社会的精神面貌。
活动的目的针对校园提出了“创建绿色和谐节约型校园”的倡议,“节能减排”大出发点,“节约校园”小落脚点。立足校园,重申了节约用水,节约用电,节约粮食及垃圾有效处理等与大学生日常生活密切相关的“节能减排”校园主张。使党政方针深入人心,积极引导广大同学以实际行动热爱母校,为加快母校发展、构建和谐校园尽一份责任。同时弘扬了社会主义核心价值和民族优良传统——“勤俭节约”。
前期准备和统筹整理阶段:
针对活动的宣传形式和内容,团支部集思广益,尝试了之前没有做过的文字图片展览的形式。逐步取代之前单纯的一块或几块黑板版画,丰富宣传内容,传递更多信息。至于详细的宣传内容,一段时间使我们陷入了苦恼之中,纯粹的说教使我们自己都不感兴趣,更谈不上激发广大同学的环保热情。有位专家的一段话使我们变换了思路:
宣传环保节约,不仅要讲“一吨煤、一度电、一吨水的作用”,更要告诉人们“一吨煤、一度电、一吨水的代价”。只有树立了“代价意识”,我们才会更加自觉地建设节约型社会、发展循环经济,努力推进能源领域的科技进步。
节约用水,展现我国水资源现状和饮用水危机。
节约用电,探寻一度电的距离,一度电背后的生态,文化甚至生命的代价。
节约粮食,纪实非洲大饥荒,回忆饥饿苦难岁月。
垃圾有效处理,从专业的角度分析了垃圾对环境的危害,宣传了垃圾的有效处理。
分四块确定了宣传的内容,紧接着就是紧张的宣传材料的搜集整理工作。协会五个团小组,一个组负责统筹总体内容,另外四个组分别负责搜集一块宣传内容。随着活动的深入,宣传内容的充实,又逐步形成了如“山河之殇”、“三峡好人”、“‘袋’走未来”、“苦难岁月”等系列主题的宣传。另辟蹊径,创新丰富宣传内容,最后经排版打印出来共计有A4纸144张,近400余张图片。
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