小学学生检讨书

时间:2021-09-23 18:27:55 检讨书 我要投稿

【精品】小学学生检讨书3篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,做事不能马虎,写检讨书也应如此。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编整理的小学学生检讨书3篇,希望能够帮助到大家。

【精品】小学学生检讨书3篇

小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,抱歉老师,我对这次值日不合格的事情向您进行我的检讨,是我不够重视这次的值日,才会让我们班级的卫生不合格,导致被扣分。

  昨天下午我们班级的值日是轮到我了,虽然有几个人,但是每个人负责的事情是不一样的,我负责拖地。一般拖地都要等他们清扫完地板上的灰尘和垃圾才能拖,也因为这样,我就得等到他们弄完才能搞值日,如此我就要弄到很晚,但是我急着回家,因此昨天在他们打扫完后,我就简单的吧拖把沾了水胡乱的拖了一遍,拖完一遍之后,我拖把都没有去洗干净,就直接扔在了班级的角落里锁了门走了,也没有去认真看自己拖得地是啥样。后面就有学校来查看卫生,虽然是从外面看看,但是因为我值日的有些马虎,本来地面被扫得很干净,但是因为我昨天洗拖把没有洗干净就直接上手拖,地板是越拖越脏,反而还把别人的劳动成果给糟蹋了。查卫生的从外面看也能看出我们班级的卫生是很差的,所以就被评了不合格,这样也就说明我们班级不能得到好的名次。

  在今天早上回到学校,看到黑板报上我们班级里卫生一栏写着不合格,还有不合格的原因时,我一下子就觉得羞愧了,因为昨天我值日到最后,而原因是写着地板有很多的污渍,那我就知道是我值日时没有搞好了,因为扫地是没有那样的效果的,只有拖把没有洗干净去拖才会有污渍存在。那一刻我好后悔昨天为什么那么急,为什么不能仔细的把拖把洗干净了再拖。昨天轮到我去值日,我就应该要负起责任。我也是班级的一份子,是有义务去把班级卫生搞好的。可是我昨天的行为显然是往相反的方向做的,我这样做不仅是没有做好值日,也是没有去遵守学校对学生制定的行为守则。我一人做错事情,却要整个班级为我承担,我太不应该了。

  现在我除了后悔,就是向老师认错道歉,很抱歉作为小学生的我,在值日这方面竟然做成这样,一点也没有值日生该有的样子,拖地这么简单的事情都做不好,您对我应该是失望的额,您所教的小学生里,有我这样的学生也是很无奈的吧。我希望您能够原谅我,以后我会认真值日的,不会因为着急回家就敷衍了事的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇2

  您好!

  非常抱歉,在上网课的过程中,听得太投入,以至于完全忘记了要记这件事情了。,虽然我今天记笔记要被您批评,甚至于您还要罚我抄写两遍笔记,但我还是想告诉老师,您今天的网课上得太好了!

  也许老师您看到这里会觉得我有些莫名其妙,但希望老师您不要奇怪,学生我上了这么多网课以来,只有今天没有记笔记,而这没有记笔记的原因,完全是因为您这节网课上得太好了。因为太好,让我有了一种像是看电影的感觉,让我担心因为记笔记而错过了您说的每一句话,甚至每一个字。于是我便先把记笔记这件事儿给忘记了。这是我主动想要忘记的,不然我在您的课上,一边要忙着记笔记,一边还要努力听您说的每一句话,那实在是拣了芝麻丢了西瓜的事情了。

  老师,您没有觉得您今天的网课上得很好吗?反正其他人总会有记了笔记的,现在不用听课的时候,您罚我抄写两遍笔记,我都没有异议,因为您的课,我没有耽误,把笔记再抄一抄,更有助于让我的理解您课上讲的那些内容了。

  您今天的网课,不仅内容丰富,而且在形式上也让人耳目一新。可以算是这段时间网络课程里,让我听了最有收获的课了。我喜欢老师您今天在课上讲到的那几个小故事,那几个小故事让我觉得学习语文更加有趣了。您或许自己也没有料到一堂课竟然会给一个学生带来这么大的影响吧!现在回想一下,老师您在这节课里说的很多话,都是有非常深刻意义的,我不知道其他的同学会不会也有这样的反应,我只知道您今天这一节课对我来说太重要了,重要到我上课要是还得腾出手来记笔记的话,一定会错过许多精彩的意义的。

  对于今天上网课没有记笔记这件事儿,我希望老师您能够原谅我,我也愿意把您这节课的笔记抄写两遍,甚至于我也想把您这节课的笔记都背下来,以保自己永远能够记得您今天的这节课,这节让我看见炬火的课。

  老师,我会把笔记补上交给您的!希望您能够知晓学生的心意,在未来多多为我们提供这么优秀的'网课来!在这里先谢谢老师您了!笔记最迟明天下午交到您的手中,您可以到时候抽查我对笔记内容的熟悉程度!我一定不会让您失望的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。

  我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

  这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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