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幼儿园介绍信

时间：2022-11-09 18:19:29 介绍信我要投稿

幼儿园介绍信(通用15篇)

　　在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用介绍信，介绍信有两种形式，一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。相信许多人会觉得介绍信很难写吧，以下是小编收集整理的幼儿园介绍信，欢迎大家分享。

幼儿园介绍信(通用15篇)

幼儿园介绍信1

老师:

　　您好!

　　这是xxx小朋友的基本情况，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!

　　基本资料：

　　姓名：

　　小名：

　　出生年月：

　　属相：

　　星座：

　　自理能力：

　　1.语言

　　2.吃饭

　　3.上厕所

　　4.睡觉

　　5.穿鞋

　　性格：

　　本领及爱好：

　　身体状况：

　　以上是根据我们家长的日常观察，对xxxx小朋友作出的简单介绍，希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!

　　联系电话：

　　爸爸：

幼儿园介绍信2

尊敬的老师：

　　您好！xx小朋友今年8月6日就满xx岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是xx的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢！

　　基本情况：

　　姓名：

　　小名：xx

　　性别：男

　　出生年月：xx年11月6日

　　属相：牛

　　一、性格特点：

　　善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。

　　二、语言能力：

　　能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。

　　三、动手能力和身体协调能力：

　　喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。

　　四、饮食习惯：

　　不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

　　五、生活习惯：

　　爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

　　作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您！

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信3

敬爱的园长：

　　您好!您在百忙中抽出时间阅读我的自荐信，非常感谢。在**师范三年中，我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发,努力掌握技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。

　　在实习期间我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划，按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。

　　在语言教学方面：为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增添新的内容，让小朋友永远都对语言区保持着一种新鲜感。每天上午都会进行听读游戏识字，让幼儿在快乐中学习识字。每周都会开展字、词、句训练课;在班上经常开展讲故事比赛等等活动。常常利用空余时间进行“连词游戏”、“连句游戏”“字宝宝不见了”的游戏。既好玩又受益匪浅，小朋友们开心，也乐在其中。通过一个学期的学习，小朋友在说的能力得到了明显的改善。能大方的在集体面前说话、讲故事并且声音响亮。谈话和讲话都能围绕主题。能根据文学作品提供的线索防编或续编一个情节或画面。

　　在科学教学方面：以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探索活动，促进幼儿全面发展的科学教育。我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现，在自身的经历中认识周围世界，获取相关的感性经验和知识;重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习;强调发展幼儿的好奇心、科学兴趣和对自然界的情感和态度、个性品质的培养;强调物质材料的提供、环境气氛的创设等等。强调使用工具和制作的技能的学习，动手操作能力的培养。现在小朋友们都很喜欢上科学课，都爱上科学了。动手能力增强了如制作电话、拖鞋、扇子、用订书机装订画册、做风车等等。

　　有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程，是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会：要保证孩子的全面发展，单靠幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展，幼儿的每一点进步，渗透着老师们的心血，更离不开家长的支持。为了开展好家长工作，孩子在幼儿园发生的大小事情我都会及时主动的与家长取得联系。孩子的进步和与家长一起分享，孩子的缺点和家长一起分担。通过长久的坚持，家长们都非常的信任我。有什么事情都会和我说。尧尧爸爸和妈妈因为生意上的事情闹的要离婚。尧尧伤心的告诉我妈妈爸爸打架了。为此，我拨通了尧尧妈妈的电话。尧尧妈妈把原原本本的事情告之了我，并非常的担心尧尧的安全。经过多次与尧尧妈妈的交谈，使她那颗原本不安定的心平静下来了。并答应一定会让尧尧来是上幼儿园。尧尧虽然几个星期没有上幼儿园，但是对于幼儿园他一点也不陌生。因为我会经常与他保持电话联系，告诉他幼儿园发生的事情。

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作，那自己得必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全个工作，我每天利用空于时间来学习安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育，并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“安全第一”。在幼儿部开展的师生安全知识竞赛中，本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的内容。每天进行安全检查是必须要做的事情。在这快一年中，没有任何安全事故的发生。

　　在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的.完善自身修养，不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学习，让我受益匪浅!我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

　　我希望能以我更好的水平为贵园献出我的一份力量。请您相信我，我一定能做到!

　　此致

敬礼!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

幼儿园介绍信4

xx老师：

　　您好！

　　这是xxx小朋友的基本情况，希望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，谢谢！

　　基本资料：

　　姓名：xxx

　　小名：xx

　　出生年月：20xx年xx月xx日

　　属相：x

　　自理能力：

　　1、语言：表达能力挺强，基本能够表达出自己想干的事情。

　　2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会稍微吃点，比较爱吃肉。

　　3、上厕所：基本能够自理，有臭臭、尿尿会告诉大人，但是不会自己脱裤子尿尿。

　　4、睡觉：睡眠情况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。

　　5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的，但现在还不知道左右。

　　6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以慢慢脱掉。

　　性格：

　　属于大众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。

　　身体状况：

　　其他还好，但是稍微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，老师及时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。

　　希望老师给予帮助

　　xx相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴忘记跟老师说要上厕所，希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟练，希望老师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。

　　以上是根据我对xx日常生活的简单介绍，以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解xx。作为家长我们会尽量做足准备，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，让孩子更快的融入大集体，和小朋友一块度过快乐的幼儿园时光。感谢老师！

　　家长联系方式

　　妈妈：xxx

　　联系电话：xxxxxx

　　爸爸：xxx

　　联系电话：xxxxxx

幼儿园介绍信5

老师：

　　您好

　　这是xxx小朋友的基本情况，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢！

　　基本资料：

　　姓名：xxx小名：xxx出生年月：20xx年xx月xx日属相：x星座：xxx

　　自理能力：

　　1、语言2、吃饭3、上厕所、4、睡觉5、穿鞋

　　性格：xxx

　　本领及爱好：XXXX

　　身体状况：XXXX

　　以上是根据我们家长的日常观察，对xxxx小朋友作出的简单介绍，希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师！

　　联系电话：XXXXXXXXXXXX

　　介绍人：xxx

　　20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信6

亲爱的老师：

　　您好！xxx小朋友即将进入贵园学习和游戏，为了方便您快速的了解他，我想通过这封介绍信，介绍下我的孩子。

　　姓名：xxx：性别：x

　　出生xxxx年xx月xx日：属相：x

　　备注:

　　饮食爱吃菜；主食米饭、面条、馒头等都喜欢吃；非常喜欢吃水果。能独立进食，会使用勺子和叉子自己吃饭，但常边吃边玩，平时都是我们喂的多，我们喂的同时他自己也拿餐具自己吃一部分。每顿饭量差异很大。饮水对白开水不抗拒，可以自主要求喝水。玩的时候会忘记喝水。睡眠午睡时间基本在2点到4点。早上8点左右起床。晚上10点半到11点入睡。平时午睡是需要奶奶哄一会儿才能入睡。入园后独立午睡是他要面对的一个挑战。如果孩子睡午睡太难，可以尝试给他讲书，应该比较有效。衣服自理能力不会穿衣服，可以自己穿鞋或者脱鞋，有时会自己提裤子喜欢自己挑选衣服，喜欢有动物图形的衣服.。

　　如厕：

　　能主动提示大小便，小便还不会用手扶，大便使用自己的便盆

　　小便有时控制的不完美，偶尔出现刚说要尿尿，就撒出来的情况

　　性格在不熟悉的环境中，显得很内向，不爱说话，有点胆小，但熟悉了周围人和物后，可以愉悦轻松的与人相处。脾气随和，不会攻击别人与小朋友相处时的表现能和小朋友友好相处，基本不会争抢玩具。有些缺乏自我保护意识哭泣时解决办法抱抱，跟他打岔吸引他的注意力。转移他的注意力很有用，另外糖果是必杀技过敏情况目前没发现有过敏的鸡蛋、虾、鱼都没问题身体体能玩起来没够体能没问题，一起玩的其他小孩累了我们依然能继续，而且不想停，另外奔跑速度很快。语言表达能力能清晰的表达想法，有自己的想法，跟熟悉的人能聊几句。跟不熟悉的人不爱说话动手能力喜欢拿笔涂鸦，喜欢折纸经常会画的到处都是，在幼儿园画画时老师需要注意一下

　　目前我们每天都在正面引导孩子，告诉他上幼儿园是件快乐、有趣、好玩的事，幼儿园有很多小朋友，可以一起玩很多游戏，目前小家伙充满期待，但即便如此，我们相信在入园之初他肯定还会有分离焦虑，我们会尽努力与老师一道尽快克服宝宝的焦虑，让他尽快完成人生的第一个挑战。

　　最后感谢老师们的辛勤付出。

　　家庭住址：要详细

　　家长联系方式：一定要能联系上的才行，留爸爸的

幼儿园介绍信7

尊敬的老师：

　　您好!xxx小朋友即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是xxx的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!

　　基本情况：

　　姓名：xxx

　　小名：xxx

　　性别：x

　　出生年月：20xx年xx月xx日

　　属相：x

　　一、性格特点：

　　二、语言能力：

　　能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语。

　　三、动手能力和身体协调能力：

　　喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。

　　四、饮食习惯：

　　不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

　　五、生活习惯：

　　爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

　　父亲姓名：xxx

　　母亲姓名：xxx

　　联系电话：165xxxx

　　家庭住址：xxxx

幼儿园介绍信8

敬爱的老师：

　　你们好!我是小鱼儿xxx小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为xxx小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。

　　姓名：xxx，小名：小鱼儿

　　对幼儿园的了解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。

　　性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起分享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。

　　最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说“大象滑梯我爱你!”。

　　对于幼儿园的期盼：

　　我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地发展。

　　我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，相信那时，她会是一个招人喜爱的小姑娘。

此致

敬礼！

　　xxx家长

　　20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信9

敬爱的老师：

　　您好！很荣幸小朋友能成为你们的学生。

　　以下是小朋友的基本情况，希望他能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢！

　　基本资料：

　　1、语言：现在可以比较清楚的表达自己的想法，爱说话爱提问但多数用沙溪话，幸亏4位老师都是沙溪人，如遇到听不清楚的时候，请老师让他慢慢的重复几次，普通话和白话识少少，但我还是比较乐意他多学点普通话，然后用普通话跟他沟通。

　　2、吃饭：现在家里基本还是喂，自己会用勺子吃，但吃的较慢而且无耐性吃完，但我相信杰杰在集体生活中会有改善，因为他比较受人影响加上有老师们的鼓励。大块肉不会吞含在嘴里要大人提醒才吐掉，平时都是做些肉丁煎旦等才吸收点肉类。无食物过敏，自己会用杯喝水。

　　3、睡觉：午睡可能比较困难，在家基本要陪着睡，而且还有个习惯要抱个公仔睡，也睡得比较晚大概2-5点间，这个有待调整。因为他的搞怪在幼儿园是集体生活我也担心他会影响其他小朋友午睡，这个要辛苦老师们了

　　性格：外向，活泼好动个性鲜明。有些胆小、记仇、有点小自私，不太愿意分享，现在我们在努力改正他，可能需要个过程，希望老师能帮忙。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说说他会很配合。非常有主见，喜欢自己动手。

　　生活习惯：不喜欢手上、脸上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不愿意带帽子。能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。平时接触的小朋友也不算多，但是杰杰喜欢和小朋友玩或喜欢一个人的方式是会抱他，可能还会亲他，通常会吓到别的小朋友，甚至引发打架，请老师们多加留意，

　　以上是根据我们家长的日常观察，作为家长，我们前期在进行正面引导，一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您们！

幼儿园介绍信10

尊敬的老师：

　　您好！

　　我们的孩子xx，是个男孩，20xx年7月4日出生，从20xx年3月开始在你家花园上亲子课。经过慎重考虑，我家决定于20xx年3月向你园申请xx入园。具体原因如下：

　　我们的教育理念是培养孩子的各种兴趣，发现孩子内心的潜力，鼓励孩子大胆尝试，帮助孩子实现理想。我们认为，在这方面，要“着眼于孩子的未来，关注每个孩子的身心特点和发展需求，促进他们全面、和谐、富有个性”。着眼于孩子的未来，关注每个孩子的身心特点和发展需求，促进他们全面、和谐、个性化的发展。“我们的教育理念是一样的。

　　第二、孩子对你花园的爱

　　我们从3月20日xx开始就在你家花园上亲子课，香香很喜欢你家的花园。每个周末，她都要求“去幼儿园找老师”。经过近一年的接触，香香已经对你们园的老师产生了感情。我们的父母也认为你们园的老师素质高，有耐心，对孩子好。另外，你们校区离我们家很近，以后接送孩子很方便，我们全家都很喜欢你们校区的教学环境。

　　第三、家庭的实际困难

　　一方面，爷爷奶奶没有时间帮忙照顾x x因为要照顾卧床不起的奶奶；另一方面，爷爷奶奶越来越老了，尤其是因为奶奶的腿脚旧病最近越来越严重。这对老夫妇在体力和精力方面都在努力照顾孩子。随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经不能满足他们日益增长的求知欲和对新事物的探索。我们认为幼儿园的交替动作活动更有利于孩子的成长。同时也希望培养孩子的社会交往能力，让他们。

　　第四、我们的努力和承诺

　　为了让孩子顺利适应幼儿园生活，我们长期以来注重培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯，调整他们的作息时间，并将继续努力加强。我们愿意积极配合贵校的教育工作，将贵校的教育理念与必要的家庭教育相结合，并郑重承诺遵守贵校的规章制度。

　　综上所述，我们真诚希望我们的孩子在您的花园里度过一个快乐的童年，特此申请您的考虑。

　　签名：

　　日期：

幼儿园介绍信11

敬爱的老师：

　　你们好!我是XXX小朋友的妈妈。XXX将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为XXX小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。

　　姓名：xxx

　　小名：XXX

　　最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说大象滑梯我爱你!

　　对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地发展。

　　家庭住址：XX

　　家长及联系方式：

　　XX年XX月XX日

幼儿园介绍信12

　　老师，你好

　　这是小朋友的基本情况，希望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，谢谢！

　　基本资料：

　　姓名：

　　小名：

　　英文名：

　　出生年月：20xx年XX月XX日

　　属相：X

　　星座：

　　自理能力：

　　1、语言：表达能力挺强，基本能够表达出自己想干的事情。

　　2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会稍微吃点，比较爱吃肉。

　　3、上厕所：基本能够自理，有臭臭、尿尿会告诉大人，但是不会自己脱裤子尿尿。

　　4、睡觉：睡眠情况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。

　　5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的，但现在还不知道左右。

　　6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以慢慢脱掉。

　　性格：

　　属于大众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。

　　身体状况：

　　其他还好，但是稍微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，老师及时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。

　　希望老师给予帮助

　　相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴忘记跟老师说要上厕所，希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟练，希望老师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。

　　以上是根据我对琪琪日常生活的简单介绍，以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解琪琪。作为家长我们会尽量做足准备，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，让孩子更快的融入大集体，和小朋友一块度过快乐的幼儿园时光。感谢老师！

　　家长联系方式

　　妈妈：

　　联系电话：

　　爸爸：

　　联系电话：

幼儿园介绍信13

亲爱的老师：

　　您好！XXX小朋友今年8月6号就2岁8个月了，马上就要进你们学校学习玩游戏了。作为家长，我很欣慰。希望在老师和家长的共同努力下，他能尽快适应幼儿园的新生活。

　　谢谢你

　　（公司盖章）

　　20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信14

尊敬的xxx幼儿园领导：

　　您好！

　　我是孩子的妈妈，爱人是在职职工，我们的孩子，女孩，出生于xxx，今年9月已经满3岁了。为了让孩子尽快接受正规的学前教育，特向贵校申请入学。具体原因如下：

　　一、教育理念的统一我们的教育理念是培养孩子多方面的兴趣，发现孩子内在的潜能，鼓励孩子大胆尝试，帮助孩子实现理想。我们认为这与你在这方面的教育理念是一致的。

　　二、不久前我去过你的花园。花园的环境非常漂亮，非常适合孩子们学习、生活和锻炼。也和老师交流了一些问题，老师也给我留下了很好的印象。因此，我相信孩子们会在你的花园里度过一段快乐的时光。

　　三、实际紧迫性随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经不能满足孩子日益增长的求知欲和对新事物的探索。我们认为，动作交替的幼儿园活动更有利于孩子的成长。同时也希望培养孩子的社交能力，让他明白互相帮助互相学习的重要性。

　　四、我们的努力和承诺为了让孩子顺利适应幼儿园生活，我们一直注重培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯，调整他们的作息时间，并将继续努力加强他们。

　　我们愿意积极配合贵校的教育工作，将贵校的教育理念与必要的家庭教育相结合，并郑重承诺遵守贵校的规章制度。综上所述，我们衷心希望我们的孩子能在贵校度过一个快乐的童年，也希望贵校考虑一下。

　　特此申请。

　　电话：xxxx

　　申请人：xx

　　xx年xx月xx日

幼儿园介绍信15

敬爱的老师：

　　你们好!我是xxx小朋友的妈妈。xxx将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择xxx幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为xxx小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份介绍信，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。

　　姓名：xxx

　　小名：xxx

　　最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说大象滑梯我爱你!

　　对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地发展。

　　家庭住址：xxxxxx

　　家长及联系方式：xxxxxxxxx

　　xxx的爸爸妈妈敬上

　　20xx年xx月xx日

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