传染病培训总结

时间:2024-06-18 13:18:10 培训总结 我要投稿

传染病培训总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的传染病培训总结,欢迎大家分享。

传染病培训总结

传染病培训总结1

  为全面贯彻实施《传染病防治法》,认真做好传染病防治法的宣传与培训工作,按照上级教育行政部门的要求,开展了传染病防治相关知识陪训,现总结如下。

  1、领导重视,组织动员到位。我校领导强调举办传染病防治知识培训的重要性,保证全员培训率达到100%。

  2、组织落实到位。明确培训内容、培训对象、时间安排和考试方法。

  3、培训对象:全校教职工

  4、培训时间:20xx年9月24日

  5、本次培训的.内容:《传染病防治法》、手足口病、甲型H1N1流感等传染病预防知识。

  通过全员培训,进一步提高了我校教职工的传染病防治知识水平和防控能力,使我校传染病防治工作科学、有序、规范地进行打下了良好的基础。

传染病培训总结2

  20xx年卫生技术人员重点传染病防治知识培训工作中,要重点抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、肺结核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍乱、麻疹、流行性腮腺炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、病毒性肝炎(重点为乙型肝炎)等12种重点传染病防治知识的培训。对各科室的卫生技术人员,要逐步建立传染病防治知识培训长效机制,将临时性、应急性的培训模式逐步转变为长期性、制度化的培训模式。把重点传染病防治知识培训纳入住院医师规范化培训、继续医学教育、岗位培训制度中管理,将传染病防治知识作为卫生技术人员业务培训的主要内容,并进行重点考核。与奖金挂钩,各科室要结合实际,制定切实可行的做好培训工作,提出培训工作的具体要求。全体卫生技术人员培训每人每年不少于20学时,直接从事传染病防治的重点人员培训时间适对延长。

  一、培训目标

  在20xx年在岗卫生人员传染病防治知识培训工作中,重点抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、结核病、鼠疫、霍乱和呼吸道传染病防治知识的培训。通过培训,达到下列目标:

  (一)使本院医务人员掌握甲型H1N1流感等重点传染病的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、医疗规范、流行病学知识、医疗关怀及相关法律、法规,不断提高医疗救治技术,降低病死率,做好自身防护,杜绝院内感染。

  (二)临床一线的'专业人员,加强对甲型H1N1流感等重点传染病的基本知识、流行病学知识、流行病学调查方法、预防控制措施、消毒、隔离、防护等知识和技能,以及相关法律、法规,有效控制传染源,切断传播途径,并做好自身防护工作。

  (三)使本院卫生人员,掌握甲型H1N1流感等重点传染病的基本知识、流行病学知识、基本防护措施、疫情报告程序及公众预防指导原则。

  二、培训对象

  甲型H1N1流感等重点传染病防治知识培训工作要覆盖各科医疗卫生专业技术人员和其他从事与传染病防治工作有关的人员。包括:预防保健、临床医药护技、检测检验、管理、宣传教育等。

  三、培训内容

  培训内容包括有关法律、法规和与甲型H1N1流感等传染病防治有关的专业知识。

  (一)法规部分

  《传染病防治法》、《传染病防治法实施办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医院感染管理规范》(试行)等。

  (二)专业部分

  艾滋病、甲型H1N1流感、结核病、霍乱、鼠疫、手足口病和呼吸道传染病等防治现状;病源学和致病机理;诊断程序和诊断标准及鉴别诊断;传染病相关疾病;职业感染和职业防护;传染病防治宣传和健康教育以及传染病网络报告等相关知识。

  四、培训方式

  全员培训采取灵活多样的方式,以授课培训为主,充分利用互联网、多媒体等现代教育技术手段。组织相关会议时要注意安排甲型H1N1流感等重点传染病防治知识培训的内容,把培训作为重点内容。医院感染科、内科医生、本院传染病主诊医生等直接从事传染病防治工作的专业人员采取集中培训等形式进行培训。

  五、组织管理

  按照统筹兼顾、分类指导、逐级负责、注重实效的原则开展全员培训工作。

  根据不同的培训对象和培训方式,并由院领导小组按标准要求进行监督、检查和考核。

  建立、健全培训档案,对培训情况进行登记考核。各科在全员培训过程中要及时总结经验、加强组织与管理,及时解决培训中发现的问题。

传染病培训总结3

  传染病防治工作是防疫工作中的重点内容之一,根据《传染病防治法》及上级主部门的要求,实行预防为主,防治结合,分类管理,预防和消除传染病的发生与流行,从而保障我镇人民的身体健康。结合我镇实际情况,为更好地认真落实各项工作任务,确保传染病在我镇的蔓延与扩散。于3月10日组织院内职工及全体乡村医生开展传染病报告知识及常见传染病诊断的培训工作,现将培训工作总结如下:

  院长亲自主持会议,对全院卫生技术人员及全体乡村医生共14人进行集中传染病报告及常见传染病诊断系统学习。分别对我镇常见的肺结核、流行性腮腺炎、肝炎、水痘、手足口病、狂犬病、艾滋病等传染病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学知识及相关法律、法规及报告制度,并能注重自身防护、预防和控制,医务工作人员职业暴露及医源性感染的发生。

  一、对卫生应急法律法规培训,有利于开展卫生服务工作,提高医疗服务质量。

  二、培训流行病学调查和传染病报告,艾滋病、结核病、等常见病、多发病、地方病和计划免疫相关病的诊断治疗,使全院医务人员对传染病法、重点疾病有了更深的认识。

  总之,开展医务工作人员传染病防治知识培训,也是为医务工作者学习和提高的有效途径。

  传染病培训工作总结传染病防治工作是防疫工作中的`重点内容之一,根据《传染病防治法》及上级主部门的要求,实行预防为主,防治结合,分类管理,预防和消除传染病的发生与流行,从而保障我镇人民的身体健康。结合我镇实际情况,为更好地认真落实各项工作任务。于5月4日组织院内职工及全体乡村医生开展传染病报告防治方法、传染病诊断标准等相关知识培训工作,现将培训工作总结如下: 院长亲自主持会议,防疫办人员负责培训,对全院卫生技术人员及全体乡村医生进行集中传染病报告防治及脊髓灰质炎、布鲁氏菌病相关知识学习。分别对脊髓灰质炎、布鲁氏菌病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学知识及相关法律、法规及报告制度,并能注重自身防护、预防和控制,医务工作人员职业暴露及医源性感染的发生。

  一、对传染病防治知识的培训,有利于开展卫生服务工作,提高医疗服务质量。

  二、培训流行病学调查和传染病报告,脊髓灰质炎、布鲁氏菌病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学知识,使全院医务人员对传染病法、重点疾病有了更深的认识。

  总之,开展医务工作人员传染病防治知识培训,也是为医务工作者学习和提高的有效途径。

传染病培训总结4

  根据县卫生局下发的培训通知要求,结合我镇实际,20xx年3月19日至3月24日对我院医务人员进行全员培训,内容:除国家卫生部要求的内容外,针对我县突出的问题,加大卫生应急法律法规、流行病学调查和传染病报告,艾滋病、结核病、麻风病、等常见病、多发病、地方病和计划免疫相关病的诊断治疗培训。总结如下:

  一、对卫生应急法律法规培训,有利于开展卫生服务工作,提高医疗服务质量。

  二、培训流行病学调查和传染病报告,艾滋病、结核病、麻风病、等常见病、多发病、地方病和计划免疫相关病的`诊断治疗,使全院医务人员对传染病法、重点疾病有了更深的认识。

  总之,开展医务人员重点传染病防治知识培训是在医职务工作者学习和提高的有效途径。

传染病培训总结5

  为了全面贯彻实施《传染病防治法》,我们积极开展了宣传与培训工作,以提高广大群众对于传染病防治法的了解和掌握。根据上级教育行政部门的要求,我们组织了一系列相关知识培训活动,现对此进行总结如下。

  1、领导高度重视,充分动员组织。我校领导强调了举办传染病防治知识培训的紧迫性和必要性,以确保全体师生员工都接受到全面的培训。为了达到100%的'培训覆盖率,我们将积极采取措施,如加强宣传力度、提供多样化的培训形式,并确保培训的及时性和有效性。这样一来,我们将能够提高整个校园的传染病防治意识,进一步加强学校的安全防控工作。

  2、组织落实到位。明确培训内容、培训对象、时间安排和考试方法。

  3、培训对象:全校教职工

  4、培训时间:20xx年3月12日上午第一节课

  5、本次培训的内容:《传染病防治法》、手足口病、甲型H1N1流感、春季常见传染病等预防知识。

  经过全员培训,我们学校的教职工在传染病防治方面的知识水平和防控能力得到进一步提升。这使得我们学校的传染病防治工作能够科学、有序、规范地进行,为后续工作打下了良好的基础。

传染病培训总结6

  为提高我中心人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识,以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求,我院于8月x日对医务人员20人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下:

  一、 强化组织,精心准备

  针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的'实际情况,在培训前我中心强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,有丰富了培训内容,为此次培训成功打下了基础。

  二、 明确目的突出重点

  开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的有效途径。为了使我社区的传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我们既选用了法律法规,又引用了大量的规范文件;既考虑了社区居民的多发病常见病,也准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

  三、 培训工作开展情况

  此次培训内容我们以传染病防治法、传染病监测网络直报工作以及突发公共卫生应急预案等,并采取理论学习与实际演练相结合,形成了多渠道、多形式,立体式的培训格局,满足了医务人员的学习需要,确保了培训实效。

  四、 培训工作取得的成效

  此次培训的开展,得到了广大医务人员的欢迎和好评,有利于发展卫生服务工作,提高医疗服务质量,同时对传染病法,重点传染疾病有了更深刻的认识。

  培训的实施取得了显著的成效,参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识,传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。

传染病培训总结7

  学校传染病防治知识培训工作是学校教育的不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平,始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。由校长王作金(总负责)担任组长。

  田中先(分管和具体落实),组员是各班级的班主任。(负责各项具体工作),二是完善学校疫情报告工作制度,卫生室负责传染病疫情报告工作;三是按照学校的晨检制度,继续抓好学生健康晨检工作,每天早晨对学生进行健康巡查;四是开展健康教育宣传、与活动;五是组织学校疫情报告人员参加传染病防治知识培训,掌握相关知识;六是切实改进学校卫生管理,消除存在的卫生隐患;六是开展学校传染病防治工作检查,确保传染病防治措施的落实。

  一、晨检制度的落实

  为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨检制度,对在校学生实施晨检。我校从“非典”传染病开始到现在一直坚持着晨检制度,卫生老师定期查看学生的晨检情况。各班级班主任每天早上对学生的健康状况进行查巡。登记好缺课学生的名单,并与家长取得联系,问清学生的身体状况。若患有传染病的应及时报告卫生老师。一旦发现学生有身体不舒服,及时与卫生老师联系,有卫生老师根据学生的病情再作决定。如有班级发现感冒人数略有增加时,报告卫生室对该班级进行空气消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。

  二、健康教育常规化

  学校组建了健康教育管理网络。每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。

  增强学生卫生防病知识和防病能力。学校健康教育课程,列入教育计划,开课率达100%。每年进行一次学生健康体检,将体检中发现的问题及时通知家长、班主任。开展好一年一次的健康教育周活动,利用各种渠道宣传

  (一)增强传染病防病意识与观念。

  学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

  1.每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

  2.利用宣传画廊向学生宣传传染病的`有关知识。

  3.卫生老师利用广播进行宣传——传染病的预防知识。主要内容有:普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等

  4.每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课,秋冬季疾病、手足口病。

  (二)积极开展活动,提高健康意识。

  学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动

  1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。

  2.加强体育锻炼,隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。 要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留;

  3.开展家长学校的活动,向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。

  (三)免疫接种

  免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力,达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100%。对于外来借读生,做好计划内疫苗补接种工作。每次接种疫苗前,发告家长书---接种疫苗通知单,让家长知道自己的孩子接种的是何种疫苗的预防针。

  总之我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,自查自纠,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

传染病培训总结8

  传染科是传染病人隔离治疗的场所。病人和病原携带者体内的致病菌以多种途径排出体外,作为与病人密切接触的传染科护士,感染疾病的危险性很,因此建议传染科护士除了严格遵守消毒隔离制度和熟练运用消毒隔离技术外,还要注意手足皮肤的自护。

  1.治疗和护理操作过程中的自护

  据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针*伤传染,其中最常见也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV,经证实被带乙肝病毒的利器刺伤,受伤者感染机会为6%~30%,只要有0.01ml的含I-IBV的'血进入体内就可感染乙肝,被带丙肝病毒的利器刺伤,感染机会为3%~10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用,该病发病率呈下降趋势,而丙肝目前尚无疫苗,医护人员中发病率远超普通人群。

  因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识,在工作中主动采取自护措施,减少感染机会。

  ①进行静脉采血前,一定要严格检查注射器和试管是否完好,有无破裂,以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要将针罩再罩回针头,避免针头误伤自己的手指。采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮肤有破损,则一定要戴手套操作或避免操作。

  ②在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布,同时穿上能盖住足背的隔离鞋,防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。

  ③若在治疗和护理操作过程中,不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时,首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤,同时清洗伤口,用碘伏消毒,并及时进行被动或主动免疫,此外还要注意定期检查。

  2.平时工作和日常生活中的自护

  传染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次数多且时间长,消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很,尤其是秋冬季节,手部皮肤容易出现干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上护手霜。在家中休息时多进行手足皮肤的按摩,洗衣服时戴上手套,注意保持手足皮肤的完整性,减少感染疾病的机会。

  传染科护士工作总结传染科是传染病人隔离治疗的场所。病人和病原携带者体内的致病菌以多种途径排出体外,作为与病人密切接触的传染科护士,感染疾病的危险性很,因此建议传染科护士除了严格遵守消毒隔离制度和熟练运用消毒隔离技术外,还要注意手足皮肤的自护。

  1.治疗和护理操作过程中的自护据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针*伤传染,其中最常见也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV,经证实被带乙肝病毒的利器刺伤,受伤者感染机会为6%~30%,只要有0.01ml的含I-IBV的血进入体内就可感染乙肝,被带丙肝病毒的利器刺伤,感染机会为3%~10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用,该病发病率呈下降趋势,而丙肝目前尚无疫苗,医护人员中发病率远超普通人群。因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识,在工作中主动采取自护措施,减少感染机会。

  ①进行静脉采血前,一定要严格检查注射器和试管是否完好,有无破裂,以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要将针罩再罩回针头,避免针头误伤自己的手指。采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮肤有破损,则一定要戴手套操作或避免操作。

  ②在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布,同时穿上能盖住足背的隔离鞋,防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。

  ③若在治疗和护理操作过程中,不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时,首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤,同时清洗伤口,用碘伏消毒,并及时进行被动或主动免疫,此外还要注意定期检查。

  2.平时工作和日常生活中的自护传染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次数多且时间长,消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很,尤其是秋冬季节,手部皮肤容易出现干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上护手霜。在家中休息时多进行手足皮肤的按摩,洗衣服时戴上手套,注意保持手足皮肤的完整性,减少感染疾病的机会。

传染病培训总结9

  同学们,通过今天的“预防春季传染病”主题班队会,我们了解了更多的传染病的防治知识,希望大家要爱护自己的生命,珍爱自己的生命,并回家向家人做宣传,发动家人讲好卫生,预防各种疾病。

  传染病是可以防治的':预防传染病,核心是要注重自身的身体锻炼,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,并保持良好的心态。具体来说,就是平时要注意保暖;增加户外活动,增强体质,提高抵抗力;要注意饮食卫生,尽量少食或不食生冷食品、海鲜,谨防病从口入;多饮水,多吃水果和富含服维生素的食品;勤洗手,讲究个人卫生;注意通风,少去公共场所;一有发烧、咳嗽等症状,应及时到医院就诊。对常见传染病预防知识有了一定的了解,对于学生养成良好的卫生习惯,增强认识传染病、预防传染病的能力,提高自我防范的意识有着非常重要的促进作用。

传染病培训总结10

  为做好手足口病及春秋季传染病防治工作,根据县卫生局关于举办手足口病及春秋季传染病防治培训的通知精神,我院于20xx年7月3日在卫生院会议室举办了全乡卫生人员手足口病及春秋季传染病防治培训班。 首先由朱院长讲授了人高致病性禽流感的诊断治疗相关知识。从人高致病性禽流感与普通流感的症状、体征、临床表现、实验室检查等方面的区别,禽流感病毒的分型,人感染高致病性禽流感流行病学特征(即该病的传染源、传播途径、易感人群),人高致病性禽流感的诊断和治疗等四个方面结合实际病例进行了深入浅出的讲解,使参加培训人员受益匪浅。紧接着赵国龙讲解了手足口病防治的.诊治相关知识,讲解了手足口病的症状、体征、诊断要点,接着结合着实际病例重点讲解了手足口病的治疗以及治疗和护理过程中应重点注意的细节,特别强调了重症患儿治疗期间的注意事项。

  通过这次有针对性的培训,使广大医护人员加深了对手足口病、人高致病性禽流感等春秋季传染病的认识,增强了对手足口病和人感染高致病性禽流感等冬春季传染病的鉴别诊断意识,提高了对手足口病和人感染高致病禽流感等冬春季传染病的诊断水平,这次培训必将对我院更迅速、科学应对、有效处理手足口病和人感染高致病性禽流感等冬春季传染病起到积极的作用。

传染病培训总结11

  根据上级卫生行政部门有关文件要求,为认真做好本辖区内的传染病防控工作,提高辖区内乡村医生对传染病防治工作的业务水平,我院于20xx年5月5日在医院三楼会议室开展了全体卫生院职工和各行政村卫生室医务人员传染病防治知识培训班。此次培训由医院防疫科李增平科长亲自讲授。就传染病定义、症状、感染途径、易感人群、预防、治疗、健康教育和促进、传染病的诊治及如何在辖区内开展传染病的防治工作等。

  通过此次培训发现部分学员对传染病防治知识如传播途径、预防措施等知识的了解不够全面,对传染病疫情的严重性和造成的危害认识不足。这次培训使他们了解了传染病疫情的严重性,并教给了他们今后在医疗服务中如何防治暴发流行的知识、方法和技能,了解传染病的诊断、治疗原则,及相关知识,通过培训后问卷测试,基层医务人员对传染病防治相关知识、以及医疗服务中如何预防传染病的感染的'了解和掌握有了显著的提高。效果明显,达到了预期的目标。

  1、应参加培训人员22人,实际培训22人,培训率100%;

  2、培训期间学员按时到会,听课期间注意纪律,每名学员都能认真听课,记好笔记;

  3、考试22人,考试率达100%,考试平均成绩93分,合格率100%。

传染病培训总结12

尊敬的各位领导、同志们:

  请我们再次用热烈的掌声欢迎县疾控中心领导及龙街镇镇长在百忙之中前来参加我院20xx年上半年免疫规划工作总结暨传染病相关工作培训会议。

  各位村医,20xx年已过去5个月,首先我代表医院院会、公会及各科室向你们这半年以来辛勤的工作表示感谢!大家辛苦了。今天在这里一起回顾这5个月的工作,具体细节我不在这里阐述,等会周波会给大家通报20xx年大家者半年来工作的完成情况。现在我主要从以下几个方面强调工作:

  一、新增目标报告工作

  各位村医要每月请认真摸清本村新增目标儿童,按时建卡建证,认真追踪县医院乙肝转卡儿童,给予及时建立卡、证。从前个月督导结果来看,部分村对此项工作仍然没有认真完成,今天在这里再次强调以后,我们将按照相关规定予以惩罚。

  二、接种卡证填写工作

  要认真熟悉接种程序,认真填写,做到打一针,填一针,接种卡上的'各个项目尽量填写完整。

  三、提高接种率

  经信息化系统上数据显示,乙肝第三针、脊灰第3、4针、百白破第4针、甲肝、A+C疫苗的接种率低,我相信大部分村医都按时完成了各项疫苗的接种,但是你们的软件资料没有做好,请回去后认真查看卡册,做好各项疫苗接种登记。

  四、强化免疫

  请你们认真做好麻疹及脊灰的强化免疫工作。大家都知道我县麻疹发病率只允许百万分之一,从某种意义上讲,麻疹防控工作已上升政治性的工作。请大家务必做好。

  五、人口摸底、卡证核查、查漏补种、接种率调查工作

  同志们,马上我们又要迎来新的工作,其实这是老工作,也是计划免疫的常规工作,一年2次的人口摸底、卡证核查、查漏补种、接种率调查工作马上就要开始了,请你们提高认识,端正态度,认真搞好20xx年人口摸底、卡证核查、查漏补种、接种率调查相关工作。大家都知道,只有认真搞好本村的人口摸底工作,掌握本村计划免疫的管理底数,我们的计划免疫工作才能顺利完成,才能轻松完成,希望同志们认清本村工作的重要性,切勿弄虚作假,闭门造车。

  计划免疫是一项长期持久的工作,也是一份艰巨的工作,希望我们共同努力,认真贯彻落实市县级相关精神,后发赶超,为我镇计划免疫得到很好的成绩而努力奋斗,谢谢大家!

传染病培训总结13

  为提高医务人员的传染病专业知识、传染病监测及络直报素养、突发公共卫生事件相关知识,和医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的熟悉,从而更好地做好传染病防治工作,XX年疾控科对全镇的医务人员多次进行了相关知识培训,现将培训情形总结如下:

  一、 强化组织,精心预备

  针对全镇医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情形,在培训前强化了组织领导,精心预备了各类课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,丰硕了培训内容,为培训成功打下了基础。

  二、明确目的突出重点

  开展医务人员培训是医务工作者学习和提高的有效途径。为了让传染病报告治理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障,在培训教材选用上,咱们选用了法律法规,又引用了大量的标准文件;考虑了多发病常见病,预备了重要传染病的防治知识,在培训终止后还采取了书面考查对所学进行了巩固。

  三、培训工作开展情形

  今年培训以《传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》、传染病疫情络直报、手足口病、H7N9人感染禽流感、埃博拉出血热、登革热、季节传染病防治等为要紧内容,采取电视屏幕教学形式,图文并茂知足了全部医务人员的学习需要,确保了培训实效。

  四、培训工作取得的'成效

  今年培训以《传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》、传染病疫情络直报、手足口病、H7N9人感染禽流感、埃博拉出血热、登革热、季节传染病防治等为要紧内容,采取电视屏幕教学形式,图文并茂知足了全部医务人员的学习需要,确保了培训实效。

  四、培训工作取得的成效

  今年四次传染病防治知识培训的开展,共计培训xxx人次,取得了全镇广大医务人员的欢迎和好评,有利于进展卫生效劳工作,提高医疗效劳质量,同时对传染病法,重点传染疾病有了更深刻的熟悉。培训的实施取得了显著的成效,参训人员大体把握了传染病防治的大体知识,传染病和突发公共卫生事件报告意识取得了提升。

  20xx年xx月xx日

传染病培训总结14

  根据xx年度灵璧县传染病防控工作的总体安排,我们下楼镇卫生院,在灵璧县委县政府、卫健委、县疾控和镇政府的正确领导下,在全镇医护人员的共同努力下,基本完成了传染病防控各项工作任务,小结如下:

  1、制定完善了年度传染病防控工作计划和培训计划。

  2、更新完善了相关组织和制度。

  3、参加上级培训9天次,本镇开展传染病相关培训13次,培训380余人次,并对麻疹、结核病、手足口病、流感、霍乱、疟疾、登革热、布氏病、水痘、流腮等多发、重点传染病和传染病的报告管理及突发公共卫生事件应急预案等相关法律法规进行了培训,完成了传染病培训计划,也基本达到了预期的效果。

  4、全年共发现传染病133例,报告传染病133例,报告率100%。afp报告0例,发热病人疟原虫镜检26例,全部阴性;腹泻病报告44例,送检大便6份次,全部阴性。

  5、制定了下楼镇卫生院卫生应急工作计划、预案和霍乱、水痘、手足口病、救灾防病等单项预案。

  6、实行了重点传染病和突发公共卫生事件预警制度,对季节性的重点传染病,在易发生的.时间节点前,通过网络办公平台向村室、学校进行预警提示,指导督促村室、学校做好传染病防控各项工作,全年未发生传染病暴发和突发性公共卫生事件。

  7、按时完成了卫健委和县疾控及镇政府安排的其他各项工作任务。

  由于条件的限制,我们还有诸多方面需要完善和提高,希望在下个年度里,争取把各项工作做的更好。

传染病培训总结15

  根据上级卫生行政部门有关文件要求和指示,为认真做好本辖区内的传染病防控工作,提高辖区内乡村医生对传染病防治工作的业务水平,我院于20xx年12月6日在医院二楼会议室开展了全体卫生院职工和各行政村卫生室医务人员传染病防治知识培训班。此次培训由医院防疫科何星耀科长亲自讲授。就传染病定义、症状、感染途径、易感人群、预防、治疗、健康教育和促进、传染病的诊治及如何在辖区内开展传染病的防治工作等。

  通过此次培训发现部分学员对传染病防治知识如传播途径、预防措施等知识的了解不够全面,对传染病疫情的严重性和造成的危害认识不足。这次培训使他们了解了传染病疫情的严重性,并教给了他们今后在医疗服务中如何防治暴发流行的知识、方法和技能,了解传染病的诊断、治疗原则,及相关知识,通过培训后问卷测试,基层医务人员对传染病防治相关知识、以及医疗服务中如何预防传染病的感染的.了解和掌握有了显著的提高。效果明显,达到了预期的目标。

  1、应参加培训人员14人,实际培训14人,培训率100%;

  2、培训期间学员按时到会,听课期间注意纪律,每名学员都能认真听课,记好笔记;

  3、考试14人,考试率达100%,考试平均成绩96.8分,合格率100%。

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