转班申请书集合[15篇]
随着时代在进步,申请书与我们的生活息息相关,写申请书的时候要注意内容的完整。为了让您在写申请书中更加简单方便,下面是小编精心整理的转班申请书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
转班申请书1
尊敬的教师:
您好!我是xxx。在入校的一年时间里,我逐步地完成了由一个实验中学生到高中中学生的蜕变。在本校学习的一年里,教师们给与了我莫大的关心,给了我不断施展的平台,在此,我向教师们表示衷心的感谢!
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利开展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了史无前例的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。
我进入高20xx级六班以来,因为各种原因,总是无法真正融入到这个集体中,学习和生活遇到很大的困惑。特向兰教师申请调转到高20xx级八班,请兰教师同意。高20xx级六班班是一个团结向上,积极努力的班集体,但我一直无法融入其中,我也一直努力的去尝试,希望可以在这里安心开心的学习,可是这带给了我很大的困惑,以致影响到学习。
当我发现这个困难过于强大时,我想到了转班,到高20xx级八班。高20xx级八班也是一个活泼包容的班集体,我以前的同学就有在高20xx级八班学习,我们也相处得极为和谐。一旦进入班,我可以通过他们的帮助逐步适应新集体。在这个集体中,一切都是新的,也就有了个新的开始。我也会有了一个
新的'心态,有了一个新的心情,也就消除了原来的不适应带来的困惑,这样,对我自己和两个班集体的开展也会有很大帮助。
这不是一个稍纵即逝的追随,是我经过一思,二思,三思后的决定的。我不想输在起跑线上,即便转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!
我认为兰教师是本着“以人为本”心来教学的,因此才有勇气提出这个申请,希望兰教师能够批准。非常感谢兰教师在百忙之中能聆听学生的心声!
盼复!
此致
敬礼!
申请人:
日期:
转班申请书2
尊敬的校领导、老师:
我叫孙鹤鸣,是我校20xx届年(16)班学生。这个班级是一个积极向上的集体,在入班的这段时间里,我逐步地完成了向一个品行优异的`学生的转化和蜕变。老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!
不过随着学习和深入,我感受到了高三前所未有的压力,来自理想与现实的。任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑,人也变得焦躁不安,睡眠不好,严重影响学习。然而现实总让我清醒、痛心。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的`活着,暮然回首,时间已逝。由于很多原因,经过很长时间的思考,特向李老师申请转班,请老师同意。
今后我会积极努力。,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:坚决刻苦学习。遵守校纪校规!
此致
敬礼!
申请人:
日期:
转班申请书3
xxxx学生处:
我是本校xx专业的20xx年级学生xxx。最近,由于气候的多变化,引起了身体不适应,主要表现为严重失眠,精神状态较差。加上长期以来,饮食习惯也难以适应,常出现腹泻状况,对身体造成一定的伤害。加之我是家里的独生子,一个人独立生活能力有限,父母工作又远在郑州市需要照应。这样,诸多因素扰乱了我的学习与生活。对我的`身体健康也极其不利。也会严重影响学业的完成。因此,请求xx学院,考虑到我的实际困难,能同意将我的学籍转到我父母现在工作的xxx大学。
特此申请,恳请批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
申请时间:20xx年3月14日
转班申请书4
尊敬的`xxx校长:
您好!
首先跟您说声“对不起”!本人在此为给您带来不便在此表示歉意!
我是xxx的家长。孩子原是在小桃班上课,本以为一切都很好,但是孩子回到家后闹情绪不想上学。询问了原因,是因为孩子好动,惹得老师心烦,不小心动手打了他。身为家长,实在无奈,也很心疼孩子。所以请您能允许xx转到小西瓜班,希望校长能够批准我的申请!
此致
敬礼
申请人:
年月日
转班申请书5
李老师:
开学已经一个星期了,在商贸班的这一个星期里面,无论是在学习上还是在生活上。我总感觉自己在混日子,有一种说不出的痛苦,我不知道这是为什么,直到星期五晚上。
我做了一个梦之后,我才明白,为什么我会有这种感觉。在梦里我的身边除了两个字以外,什么都没有。这两个字就是借字和贷字,原来我之所以有这种感觉,是因为我一个星期都没有看见赵老师。没有上她的的会计课,没有看一眼会计书,没有做一道会计题目,没有做一笔会计分录,没有写一借字,也没有写一个贷字。直到现在我才明白,我已经离不开会计了,已经完全爱上了会计这门专业。
我不能失去会计,对我来说,在我的心目中。我喜欢会计的程度已经超过了我喜欢数学的程度,这在我的人生当中是第一次。或许人生就是这样,只有经历过,才会明白,才会懂得珍惜。如果我不是一个星期没有看见赵老师,我也不会知道,原来在我的心目中会计比任何东西都重要。
上个学期期末,我之所以没有选择会计而选择了商贸,完全是我一时的`冲动。当时我为了避开学习上和精神上的压力,做出了一个错误的决定,一个愚蠢的决定,离开了会计,但现在我明白了,有阳光就有影子。
同样有竞争就有压力,有压力才会有动力,压力越大,进步也就越大。看见阳光的可能性也就越大,生活才会更有意义。原来,压力并不可怕,可怕的是自己没有勇气和信心,去面对压力,去挑战压力。一个人如果想要一辈子都看见“太阳”,那就必需靠自己的实力去挑战压力,去战胜压力。
我现在非常后悔,在对口50班,我已经完全学不进任何东西了。我现在只想做一件事情,重回会计班,一辈都不离开会计。
亡羊补牢,为时不晚,希望李老师能给我一次机会。一次重新做人的机会,一次挑战压力的机会,一次重新看见阳光的机会,一次成为注册会计师的机会。
此致:
敬礼!
申请人:
2XXX年4月6日
转班申请书6
尊敬的领导:
在过去的一年里,我班在班风、学风等方面表现突出,特提出校先进集体的申请。
在班风建设方面,我班在增强班级凝聚力、培养班级荣誉感、提高个人思想道德素质以及寝室文明建设上取得了丰硕成果。
在增强班级凝聚力上,我班实施了一系列措施。第一,定期开班会,对上一阶段相关工作进行总结,吸取经验并对不足提出改善措施。充分调动全班同学的积极性,让其参与到班级的管理中,积极提出意见和建议,并了解班级各方面的动态,达到了班级管理明主透明的效果。第二,定期开班委会,加强了班委之间的交流沟通,使得班委分工明确并相互协助。在会上每位班委汇报近期工作,并对自己工作情况进行总结与反思,提高了班委工作能力和工作效率。第三,加强寝室之间的交流,鼓励同学们到其他寝室串门,了解同学们的生活情况、关心同学,必要时给予及时的帮助;为同学过生日,营造温馨和谐的氛围;以寝室为单位开展多方面的比赛,比如寝室的卫生与环境、寝室同学的整体成绩以及各项体育比赛,加强了同学之间的交流,增进了同学之间的了解。第四,积极开展班级活动。首先征求同学们的意见,然后班委对活动进行策划,以保证活动顺利进行,同时调动了同学们的热情,达到了高参与、高出勤率。在这一学年中,本班组织或参与了几个典型的活动。第一学期进行了烧烤。在此次活动中,全班同学亲如一家人,一起欢乐,大大增强了班级凝聚力。第二学期组织同学们到韶山花明楼旅游,在此过程中,同学们积极参与,互相照应,参观了伟人的故居,既使班级凝聚力得到了增强,又对同学们进行了爱国主义教育。
在班级荣誉感的培养上,同学们做到了班级就是我家,同学就是亲人,关注班级,主动为班级着想,为班级做贡献。在军训时,同学们保持着高昂的斗志,拧成一股绳,不因个人而影响班级,使得本班成为了优秀班集体。在参加校运会方阵训练时,代表本班的同学们尤其刻苦认真,不论多苦多累也没有丝毫放松,他们为班级的荣誉而奋斗。在比赛或其他活动中,当同学或班级获得了名次,同学们都会无比的高兴。院里举办爱心回收活动时,同学们积极参与,尽己所能回收废品,使得我班获得了爱心回收突出贡献集体的称号。当院里举办辩论赛时,同学们踊跃报名参加,主动为辩手提供材料,使得本班取得团体第三名的好成绩。同学们以班级为荣,以身在此班而骄傲。
在文明寝室建设上,班里的同学都做出了贡献。班级制定了寝室文明公约,各寝室结合具体情况进行了拓展,希望同学们养成良好的生活习惯,行为举止文明,保持寝室的干净、卫生。这些措施起到了良好的效果,同学们的作息习惯基本趋于良好,寝室里没有抽烟酗酒赌博等不良行为,最重要的是寝室卫生保持的很好。寝室长均负起了自己的责任,安排人员轮流值班打扫并保洁。班级组织班委进行不定时抽查,定期进行文明寝室评比。同学们积极响应,加快了寝室文明建设。当学校,学院评校级院级文明寝室时,本班脱颖而出,有两个寝室顺利被评为校级文明寝室。
在学风建设方面,本班取得了重大成果。班级制定了一系列有利于班级整体成绩提高的措施。第一,组织晨读。将晨读个同学的出勤率纳入期末综合测评之中予以督促。晨读英语,一方面训练听力和口语,一方面为四六级做准备。经过努力,班里将近80%的'同学顺利通过英语四级考试。第二,组织自习。同样将其纳入期末测评之中。通过集体自习,为同学们创造了良好的学习氛围,激起了同学们的学习激情。自习定在每周的周二和周四,时间为两个小时,如有任何特殊再根据情况调整。届时有学习委员或则其他班委占自习室并负责通知每位同学。班上同学请假必须提供理由,否则视为缺勤,将影响期末综合测评。第三,组织模拟考试。学习委员会在某些自习课上组织模拟考试,试卷来源于书上的例题、课后题、往年考试题。有试卷评判小组,考后有一些成绩较好的同学会在答疑会上给予解答。有评判小组判出分数登记,会给优胜者一定的奖励(笔记本或者其他用品),根据每次的考试成绩会有奖励措施,在短时间内较大进步的也会给予一定的奖励,这样就在很大程度上鼓励了那些成绩稍微较差的同学。大一学期平均每门课组织了两次模拟考试,以微积分和线性代数模拟考试次数最多,每科有五次考试。组织模拟考试,通过考试,让同学们了解了自己的薄弱环节,有针对性的进行强化,对同学们知识的巩固和加深起到了明显得效果。通过这一系列的措施,同学们均能做到自觉,自主学习,主动思考,养成了良好的学习习惯,班里也形成了良好的学习氛围。在期末考试中,本班取得的成绩如下:
本学年有6个同学进入年级前十名,一名同学成绩位列年级第一,获得一等奖学金,一名同学成绩排名第二,获得二等奖学金,一名同学成绩排名第三,获得二等奖学金,一名同学成绩排名第五,获得二等奖学金,一名同学成绩排名第六,获得二等奖学金,一名同学成绩排名第九,获得三等奖学金,另外有五人获得三等奖学金。同时,两人获得国家奖学金,一人获得国家励志奖学金,一人获得东岭集团奖学金奖,八人获得国家助学金,共23人次获奖。
鉴于本班在班风学风方面的突出表现,希望领导能够仔细考察,给我们班一次机会。不论结果如何,我们班都会一如既往的保持先进性,继续加强班风和学风建设,向更高的目标奋斗。
申请人:xx
时间:20xx年xx月xx日
转班申请书7
尊敬的校:
您好!我是xx,籍贯商洛市、山阳县、现就读xx中学高中一级年级(5)班。
在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到普通高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校提出申请,希望能够转到高中一级年级(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。
我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高中一级年级(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以最优的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。
亡羊补牢不知还来不来得及?但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!
此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用以身相许换个美好的`未来。学生在此恳请答应我这个不情之请。
这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。
在这个以人为本的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望能够批准。顺便感谢在百忙之中能聆听学生的心声。
盼复!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
转班申请书8
xx高校学生科:
我是本校xx系1990年进校的二年级学生。最近,我父母因工作要调至南方xx市工作。我是家里的`独生女儿,自小得了小儿麻痹症,腿脚行动有些不便,加上从上学期起又得了风湿性关节炎,一个人独立生活有所困难,须要得到父母的关照,这样,留我一人在北方极是不利,不便利,因此,恳求学校将我的学籍转到我父母现在工作的xx市xx高校。特此申请,恳请批准。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
转班申请书9
尊敬的吴教师:
您好,开学一个多星期来,真的很感谢您的细心照看。不过还是特别的愧疚向您提出转班的申请。我在金融班的这一段时间过得很不开心,因为跟班里的多位同学发生了不开心。
另一方面我也对自己在金融方面的开展前景产生的紧要疑心。我越来更加现我并不适合做金融方面的工作,因此这一段时间的学习当中我觉得自己更像是在混日子,有一种说不出的苦痛,更有得奢侈珍贵青春时间的惋惜之情。
直到那天我接触到新的'班级建筑。我才明白我原来真正喜爱的是建筑专业。教师坚信你也能明白像我这样尚处于青春期的少年,对前途的迷茫与无知。
我当时在选择专业、班级的时候也没有清楚地相识自己。没有对自己的将来有过明确定义,我不明白自己将来将做什么。当时是苦痛的,而如今我醒悟相识到了,明显也是一种幸运。
此时此刻,我恳请教师同意我的转班申请。
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
转班申请书10
尊敬的王老师:
您好!首先跟您说声“对不起”!因为这份申请可能给您带来种种不便,本人在此深表歉意,希望老师谅解我现在所处的困境以及上交这份申请的决心!
我叫赵倩,原是电子系112120班的.学生,现在是富士康班的学生,由于父母希望我转本,再加上我本人也有这样的想法,所以无法继续在富士康班学习,请老师能允许我回到原来的班级,对于给老师带来的不便再次深表歉意!
申请人:xx
日期:xx
转班申请书11
敬重的幼儿园的'教师们:
您们好!
由于各种因素,今年九月份,我家想给熙熙转到离家近些幼儿园去,其中一个缘由是因为本人工作的调动须要让熙熙换个位置更佳的幼儿园以便利上下学的接送,盼望贵幼儿园能批准!
祝福幼儿园越办越好,桃李满天下!
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
转班申请书12
尊敬的XXX学校招生办公室:
我是一名当前就读于职业高中的学生,非常希望能够转入贵校高考班就读。经过深思熟虑和家人的支持,我认为转入高考班对我的未来发展至关重要。我特此撰写本申请书,希望能够得到贵校的考虑和支持。
首先,我希望转入高考班是基于对自身发展的认知和对高等教育的追求。我一直以来都对学习充满热情,并且在职业高中期间取得了一定的成绩。然而,在职高学习的过程中,我逐渐意识到我对进一步深化学习的需求。高考班提供的更完善的高中学习环境和更具挑战性的课程设置,将能够满足我对知识的追求和学术发展的'需求。
其次,转入高考班对我未来的职业规划有着重要的作用。我希望能够通过高考获得更广阔的升学机会,进入一流的大学深造。这样,我将能够获得更好的学术资源和教育机会,为将来内心中的事业打下坚实的基础。
同时,我也认识到转入高考班带来的挑战和困难。高考班的学习比职业高中更加紧张和辛苦,竞争也更为激烈。然而,我相信我的自我控制力和学习动力能够帮助我克服这些困难,取得优异成绩。我会用自己的努力和勤奋来证明我对高考班有着坚定的决心和适应能力。
最后,我所在的职业高中对转学制度没有限制,并且我家人也非常支持我转学的决定。转入贵校高考班对我来说是一个美好的机会,我会珍惜并充分利用这个机会,为自己的学业和未来做出更大的努力。
希望贵校能够给予我转入高考班的机会,并允许我参加相关的入学考试。我相信,通过我的努力和潜力,我将能够成为一名对贵校以及将来的社会发展有贡献的学生。
再次感谢贵校的考虑与支持,期待能够得到您的回复。
此致
敬礼
申请人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
转班申请书13
尊敬的教育局领导:
我是××市职业高中的一名学生,现就读于××学校。我特此敬函,希望能够从职业高中转入高考班,并接受普通高中的全日制教育。
我对自己的学业发展有着较高的要求,并且对未来的人生规划有着明确的目标。虽然我在职业高中获得了一定的专业技能,但我发现这些技能在我进一步深造和拓展学业的道路上可能会受到限制。因此,我希望能够转入高考班,通过高中的全面教育,获得更广阔的学习平台和机会。
我相信高中阶段的全日制教育将为我提供更丰富的学习资源和优质的教学环境。我渴望接触更多学科的知识,增强自己的.综合素养,并打下良好的学术基础。同时,高中阶段也是培养学生思维能力、创新意识和团队合作精神的重要时期,我相信这些能力对于我未来的发展将具有重要的影响。
我深知高考的重要性,它是我进入理想大学的门槛和通行证。我希望通过参加高考,能够进一步提高自己的学术水平,展示自己的实力,为未来的发展打下坚实的基础。我相信高考的压力和挑战将激励我更加努力地学习,追求卓越,并为实现自己的人生目标奠定基础。
我对转入高考班有充足的准备和决心。我会积极适应新的学习环境,努力融入高中生活,并主动参与各种学术和社团活动。我相信自己的适应能力和积极性,相信在高考班中我能够发挥出更强的潜力,并取得优异的成绩。
借此机会,我真诚地希望您能够批准我的申请,让我能够顺利转入高考班。我向您保证,在高考班中我将更加努力学习,报效社会,并在未来的人生道路上取得更大的成就。
再次感谢您抽出时间阅读我的申请书,期待您的肯定回复。
敬祝教育事业蓬勃发展!
此致
敬礼
×××
××市职业高中学生
转班申请书14
尊敬的兰老师:
您好!
在入校的一年时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的一年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。我进入高xx级六班以来,因为各种原因,总是无法真正融入到这个集体中,学习和生活遇到很大的困惑。特向兰老师申请调转到高中xx班,请兰老师同意。高中xx级六班班是一个团结向上,积极努力的班集体,但我一直无法融入其中,我也一直努力的去尝试,希望可以在这里安心开心的学习,可是这带给了我很大的困惑,以致影响到学习。当我发现这个困难过于强大时,我想到了转班,到高中xx班。高中xx班也是一个活泼包容的班集体,我以前的同学就有在高中xx班学习,我们也相处得极为融洽。一旦进入班,我可以通过他们的'帮助逐渐适应新集体。在这个集体中,一切都是新的,也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态,有了一个新的心情,也就消除了原来的不适应带来的困惑,这样,对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思,二思,三思后的决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!
我认为兰老师是本着“以人为本”心来教学的,因此才有勇气提出这个申请,希望兰老师能够批准。非常感谢兰老师在百忙之中能聆听学生的心声!
此致
敬礼!
申请人:XXX
20xx年X月X日
转班申请书15
尊敬的x老师:
您好!
我想转到理科高中二级年级(16)班,因为经过假期的思考,我发现自己对文科没有很大的兴趣,而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。对此,我恳请x老师能让我转到理科高中二级年级(16)班,我真切希望自己能转理科高中二级年级(16)班,我总结了我转班的原因,有以下几点:
一、我觉得自己对文科的兴趣没有了之前的那种热情,而且我觉得自己在理科方面还有待提高,我对它也很感兴趣。人们都说兴趣是学习最好的老师,有了兴趣就是成功的一半。而现在我对文科已经没有了那种热情,又怎么会对学习文科尽心尽力、认真努力的去做呢?所以我真心的想转到理科。
二、我的文科成绩不是很好,而且从小我就贪玩把英语落下了很多。然而英语在文科当中可以占很大的优势,我的`英语很差,读文科没有优势,所以我希望自己能转到理科。
三、学习文科需要很好的记忆力,但我这个人很赖,不喜欢背诵,而文科又需要背诵和记忆。
四、根据社会的需求和我个人的发展空间,我想理科更适合我。
亡羊补牢,为时不晚,希望x老师能给我一次机会。
申请人:xxx
xx年xx月xx日
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