教师支教申请书

时间:2024-07-18 13:23:44 申请书 我要投稿

教师支教申请书15篇[精]

  在市场经济发展迅速的今天,我们会使用上申请书,正确运用申请书可以达到事半功倍的效果。我们该怎么写申请书呢?以下是小编收集整理的教师支教申请书,欢迎阅读与收藏。

教师支教申请书15篇[精]

教师支教申请书1

尊敬的校领导:

  为了丰富自己的教育教学经验、提高自身工作能力和工作思想管理水平,同时也是为了促进校际间的进一步交流,作为普通高中的`老师,我志愿申请下乡支教,期满后返回本校。

  我知道,选择了支教,就等于选择了坎坷和十分困难,舍去了吃苦和受累。对此,我已经做好了心理准备,希望通过艰苦的磨砺,丰富自己的阅历、提升自己的能力。在那里,我会凭借自己成熟的政治素质、过硬威严的业务水平以及高尚的师德气魄,给师生们人带去快乐和收获、赢得当地群众的信任,竭尽全力把教育工作做好。

  请领导相信,我会踏踏实实地教书育人,圆满完成支教任务。

此致

敬礼!

  20xx年xx月xx日

教师支教申请书2

尊敬的校领导:

  这次申请,已在我心里翻腾了很长时间,久久没有表露出来.当您刚刚宣布这项任务的时候,我已有决定――帮忙需要帮忙的但由于我在学校的主角,让我的想法一拖再拖,直至今日才肯告诉您!并不是我不主动,更不是我不关心学校,因为我一向在犹豫怎样和您说.

  应对支教这项任务,本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则,我主动请战.在砺小的生活中,看着许许多多的教师为学校无私奉献,尽职尽责.我也不甘落后,努力让自我做的最好.我深深地感受到学校对我的期望,教师们对我的期望,但我总觉得,我说的再好,不如让我踏踏实实,实实在在的为学校出份力,我也要像其他教师一样,奉献自我的.一生,扎根教育一线,把自我最闪亮的一刻留在教育一线,如果经过我的努力将梦想实现,那我的人生将会无限精彩.

  做出了这样的选择,我的人生将会有一个崭新的转折点,我十分珍惜这一次的机会,我会全心全意的投入到工作中,作好每一件事情.我到祖国最需要我的地方,体会他们的生活,并全心为他们服务,这将是我人生中又一次宝贵的财富.

  我认为,去支教对我而言,意义更大,机遇更好.在那里,虽然条件艰苦,环境封闭,但心是静的,人是和的;在那里,没有外界的影响,更容易让我潜心学习,发奋努力,深刻钻研教材,分析教学策略,研究教学方法,和大伙一同学习.当然,我更不会忽略我们学校教师对我的谆谆教诲,我会经常和他们联系,共同远程学习,学习新的方法,学习新的理念.为支教工作打下扎实的基础,作好最充分的准备.很多教师为我的前途而担忧,但我坚决的告诉他们,这次机遇对我来说是多么重要,的确如此.我是一个很实在的人,从不炫耀自我,我默默的工作着,勤勤恳恳,我期望经过我的努力,给大家带来的是方便与欢乐.

  再根据实际条件看,我一个年轻小伙,对外界环境适应很快,爸爸妈妈对我的工作十分支持,又没有家庭带来的负担.为了我将来的前途,为了给自我学校作出贡献分享学校更多的荣耀,我大胆的向学校请战.把这个机会留给我,我必须会好好表现,因为我热爱学校,热爱教育,衷心期望中国的教育在大家的帮忙下蒸蒸日上,更期望每一个孩子真正享受到爱的教育.用心的教育必须是最好的!

  无论结果怎样,我的态度是服从,学校是大团体,自我的利益是小事!

  我时刻准备着,期待着学校的指示!

此致

敬礼!

  申请人:

  xxxx年xx月xx日

教师支教申请书3

尊敬的领导:

  您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的申请书,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!今毛遂自荐,诚待您的指导。相信它不会占用您太多的时间,又能给您留下深刻的印象。

  本人xx,xx,汉族,xx年xx月出生,中共党员,是xx师范学院xx专业的毕业生。于xx年xx月本科毕业,xx年xx月至今在xx区木格高中担任计算机教师。作为新世纪的人民教师,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。每一份学生工作、每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的工作和实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!同时,诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。

  十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段我勤奋学习,刻苦钻研,精通本专业相关知识。在学好本专业知识的基础上,我积极挖掘自身各方面的潜能,磨炼了我的意志,提高了自身的素质与修养,努力使自己向复合型人才发展,无论是学习能力、管理能力、交际能力、工作能力,还是为人处世都有了质的飞跃。在学好专业技能知识的'同时,我还注重综合素质的培养,积极参加各种活动并获得荣誉。如曾荣获演讲比赛二等奖、系课件比赛三等奖、系网页大赛优秀奖;利用假期做家教及对小学教师进行电脑培训,获“社会实践积极分子”称号;在校学习期间多年担任班干部,具备了一定的团队合作精神和组织协调能力,得到了领导和同学的一致认可,获“党校优秀学员”称号,并于xx年4月光荣加入中国共产党。

  大学毕业后,xx年8月我以优异的成绩顺利通过了xx区事业单位的面试考核,在xx区木格高中担任教师。作为一位党员,在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己;作为一名人民教师,我热爱教育事业,勤勤恳恳,注意培养自己良好的师德,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。在xx年高二会考中,我所任教的信息技术课程学生考试通过率居全校所考科目之首,也创下了自20xx年信息技术开考以来本校的最高记录。

  同时,我积极参与科研、文体活动,以此不断提高自身的各方面素质。在xx市教育科学“十五”规划课题中获二等奖;xx年底代表学校党员老师参加xx区学术成果文艺晚会演出;20xx年参加xx区庆“三八”女子气排球比赛;所辅导的初二学生参加体育艺术节晚会演出得获一等奖。在工作之余,我专心探究专业技能,并经常帮助同事维修电脑,协助校园网的技术管理人员维护学校网络,为学校的教育教学提供坚实的网络服务后盾;作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的点点滴滴、角角落落,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作,得到了领导、家长和学生的一致好评。

  为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,现向上级领导申请到xx市教研实验中学支教,锻炼自我,为xx市教研实验中学的发展和xx区的教育事业尽自己的绵薄之力,望领导给予支持和帮助!

  恳请上级领导批复!

  申请人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

教师支教申请书4

尊敬的xx,中心校各位领导:

  您们好!

  转眼间已在xx支教三年。理应返回原单位任教,但是年迈的母亲独自在老家生活,病痛不断,无人照顾其生活,作为家中独子甚是担忧,切有一幼子需要照顾。原单位离家较远,如果长期在学校与家庭间奔波,肯定会疲惫之极不能把精力完全投入到教学工作中。因此特申请去离家较近的xx—x任教。这样既有利于照顾年迈的母亲、幼小的`孩子,更有利于我们安心工作。

  如果领导同意了我们的申请,那么,我们坚信,不用在家和学校往返奔波,将能腾出更多的精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为xx教育事业添砖加瓦。

  恳请领导批准。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

教师支教申请书5

尊敬的教育局领导:

  我叫xxx,是xx幼儿园的一名党员教师,从事幼儿教育工作近20年,具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证书,继续教育证书,中、小学教师计算机中级上岗证,曾获得过市局级、区级先进教育工作者等荣誉,在教学工作中曾取得过突出的成绩,所撰写的论文、活动设计、教学活动录像、案例反思分别荣获过国家级、自治区级、市局级的奖项并发表在相关刊物上。具有丰富的教学经历,身体安康。

  作为一名党员教师我志愿参加xx乡的支教活动,用自己多年的教学经历,为当地的幼教扶贫建立奉献自己的一份力量,为促进幼儿园的进一步交流,为幼教事业尽自己绵薄之力。

  我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的.,可是,为人民做出一点奉献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰辛生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,坚决自己为党为人民效劳的信念。

  xx乡的经济不兴旺,甚至可以说非常,经济的直接导致教育的。因此,我知道选择到xx乡援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。

  对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。

  如果能够让我响应号召,去xx乡支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里无私奉献,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去,用自己的一腔热血谱写新的教育篇章!

此致

敬礼

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师支教申请书6

尊敬的校领导:

  本人于XX年XX月到我校担任教育教学工作,XX年X月被聘为小学一级教师。在学校工作期间,我抱着对教育事业的热情,通过认真备课、课堂讲述、循循诱导、积极鼓励、课业辅导等教学活动,较好地履行了“传道授业解惑”的教师职责,兢兢业业地完成学校下达的各项教育教学任务,赢得学生的喜爱、同事的好评、学校的肯定。在工作之余,我利用时间阅读教育书籍,充实更新知识结构,自身的综合素质、教学技能及教研方面都有了不同层次的提升。

  有人说:使人成熟的,并不是岁月,而是经历。我认为,支教是成为一名合格乃至优秀教师不可或缺的工作经历。因为支教能帮助更多的孩子获得知识,对于很多偏远地区的学校,它们没有好的硬件设施,缺乏高素质的教师配置,而且大部分学生家庭贫困,把青春用于服务教育一线就显得特别有意义与价值,能使自身真正成为一个心灵丰富的人。在支教学校,虽然条件艰苦、环境封闭,但心是静的,人是和的.,更容易让我潜心学习,发奋努力。支教是一次教育的洗礼,一次人生的锤炼,吸引我的不但仅是一年的锻炼,更是支教地区孩子们渴求知识的眼睛,这是一种责任与使命,把自身最闪亮的一刻留给学生,那我的人生也将平添精彩。

  如果我能得到这次支教的资格,我将会从以下几个方面来规划自身的一年的支教工作:

  1、前期静心筹备,总结适合自身的教学方法,把握教学关键。多与往年支教归来的同志们交流,学习借鉴他们优秀的经验。

  2、尽快适应当地环境,更好的融入新组织,为大家所认可和接受。

  3、组织各类活动,舒展身心,拓宽当地学生视野,推动师生交流,建立不错的师生关系。

  4、了解和掌握实际情况,综合学生的学习情况和家庭情况,制定合理的教学方案、支教计划并付诸实施。

  5、支教结束之际,进行一次深入的调查研究,总结反思支教活动的优缺点。

  为了能让自身更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断健全自身,对照支教文件要求,本人符合要求,特向校领导申请到农村学校支教,恳请校领导批准。

此致

敬礼!

  申请人:

  日期:

教师支教申请书7

  我20xx年7月毕业于xx师范学院数学系,毕业后在我校担任数学教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学一级职称,必须有在农村学校两年的支教经历,也为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

  如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

  申请人:xx

  申请20xx年xx月xx日

教师支教申请书8

尊敬的xx教管委领导:

  本人叫xx,于一九九八年参加工作,现在xx镇中心小学任教,一直以来认真、负责地完成学校交给的各项工作;但是为了更好地提高工作能力和思想水平,以及中级职称评定,我志愿申请到xx镇边远山区xx小学支教交流二年。

  我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教交流可以极大的`优化教育人才资源,同时还可以使自己在支教交流学校得到锻炼,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教交流。希望xx教管委能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求自己。认真负责、依法执教,一定主动配合支教交流学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教交流任务

  此致

敬礼!

  申请人:

  日期:

教师支教申请书9

尊敬的领导:

  我自愿参加申请下乡支教。

  我叫xxx,xxxx年毕业后,我就直接走进了普通高中物理课堂,一教就是13年。具有本科学历,教师资格证,教师普通话技术水平测试合格证,继续教育证,中学教师计算机中级上岗证,担任过11年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。

  但充其量有这些是不够的。对如何与学生在英语课互动,如何将教学环节很自然的串联环节起来,我不是很拿手;对初级中学教育教学活动教学的.过程,以及初级中学教材,还不是很熟悉;对初级中学生的方法论思维思维模式,也不是很了解。此次,我录取参加支教活动,想去真正地探访学生。13年的普通高中教育教学生活,让我对普通高中的教育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把普通高中与初级中学教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,模式深入研究出初普通高中物理教育教学的有效模式。

  以往,我总结出一套物理初普通高中衔接教育教学资料,但都是零散的,还没经过实践检验,所以此次申请下乡支教后才,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,刻写自己人生华丽最绚丽的华章。

  我提笔写下了这份申请,自愿申请支教。请领导同意。

  20xx年11月30日

教师支教申请书10

尊敬的领导:

  我自愿申请下乡支教。

  我叫巩xx,20xx年毕业后,我就直接走进了高中物理课堂,一教就是13年。具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,中学教师计算机中级上岗证,担任过11年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。

  但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来,我不是很拿手;对初中教育教学的过程,以及初中教材,还不是很熟悉;对初中生的思想思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。

  13年的高中教育教学生活,让我对高中的.教育教学内容有所了解,也有自

  己的想法。我想把高中与初中教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探索出初高中物理教育教学的有效模式。

  以往,我总结出一套物理初高中衔接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。

  我提笔写下了这份申请,自愿申请支教。请领导同意。

此致

敬礼!

  申请人:xx

  xx年xx月xx日

教师支教申请书11

尊敬的校领导:

  这次申请,已在我心里翻腾了很长时间,久久没有表露出来.当您刚刚宣布这项任务的时候,我已有决定――帮忙需要帮忙的但由于我在学校的主角,让我的想法一拖再拖,直至今日才肯告诉您!并不是我不主动,更不是我不关心学校,因为我一向在犹豫怎样和您说.

  应对支教这项任务,本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则,我主动请战.在砺小的生活中,看着许许多多的教师为学校无私奉献,尽职尽责.我也不甘落后,努力让自己做的最好.我深深地感受到学校对我的期望,教师们对我的期望,但我总觉得,我说的再好,不如让我踏踏实实,实实在在的为学校出份力,我也要像其他教师一样,奉献自己的一生,扎根教育一线,把自己最闪亮的`一刻留在教育一线,如果经过我的努力将梦想实现,那我的人生将会无限精彩.

  做出了这样的选择,我的人生将会有一个崭新的转折点,我十分珍惜这一次的机会,我会全心全意的投入到工作中,作好每一件事情.我到祖国最需要我的地方,体会他们的生活,并全心为他们服务,这将是我人生中又一次宝贵的财富.

  我认为,去支教对我而言,意义更大,机遇更好.在那里,虽然条件艰苦,环境封闭,但心是静的,人是和的;在那里,没有外界的影响,更容易让我潜心学习,发奋努力,深刻钻研教材,分析教学策略,研究教学方法,和大伙一同学习.当然,我更不会忽略我们学校教师对我的谆谆教诲,我会经常和他们联系,共同远程学习,学习新的方法,学习新的理念.为支教工作打下扎实的基础,作好最充分的准备.很多教师为我的前途而担忧,但我坚决的告诉他们,这次机遇对我来说是多么重要,的确如此.我是一个很实在的人,从不炫耀自己,我默默的工作着,勤勤恳恳,我期望经过我的努力,给大家带来的是方便与欢乐.

  再根据实际条件看,我一个年轻小伙,对外界环境适应很快,爸爸妈妈对我的工作十分支持,又没有家庭带来的负担.为了我将来的前途,为了给自己学校作出贡献分享学校更多的荣耀,我大胆的向学校请战.把这个机会留给我,我必须会好好表现,因为我热爱学校,热爱教育,衷心期望中国的教育在大家的帮忙下蒸蒸日上,更期望每一个孩子真正享受到爱的教育.用心的教育必须是最好的!

  无论结果怎样,我的态度是服从,学校是大团体,自己的利益是小事!

  我时刻准备着,期待着学校的指示!

  申请人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

教师支教申请书12

尊敬的校领导:

  我是市场营销专业,我自愿申请加入xx大学研究生支教团,赴贵州省大方县开展义务支教,为当地的文化教育建设贡献自己的一份绵薄之力。

  我是从大山里走出来的一名土家族大学生,从小学一路到高中,我身边的大多数同学都陆陆续续的辍学打工去了,而我成了极少数能坚持读到大学的人,所以我深刻的体会到知识改变命运的道理,尤其对于农村孩子来说,多学知识甚至成为了改变命运的唯一途径。不能说读了大学我就比别人优越多少,但至少我能跳出农门,在发展平台更广阔的城市去实现自己的人生理想。同时,我深知一个大学生只顾自己的职业发展是不够的,一个只追求自我利益的人生是不完美的人生。在祖国的西部山区,还有很多孩子没有很好的条件读书,孩子们渴望知识的眼神与西部地区稀缺的教育资源形成了鲜明的对比,而我作为新时代的青年应该有勇气投入到西部建设的浪潮中去,给那里的孩子们带去文化知识,把自己的青春年华融入到西部支教的光荣事业之中。

  在这之前,我们学校已经派遣了好几届研究生支教团去贵州,他们在西部支教这一平凡的岗位上充分发扬了吃苦耐劳的精神,他们的工作得到了社会的广泛认可。作为一名大学生党员,为了延续从那里传承下来的这一光荣事业,我有责任接过师兄师姐们手中的接力棒,到祖国需要的西部去义务支教一年。

  我申请去贵州支教并不是一时的热血澎湃,而是经过理智的自我分析之后的决定。

  首先,我大学三年以来的成绩一直不错,尤其大二大三两年都稳居班级前三的位置,同时还辅修了,作为对第一专业的补充,它拓展了我的知识面,这可以证明自己拥有扎实的知识技能和良好的学习能力,是能够胜任一名支教生的工作的。

  其次,大学期间我积极参与学生工作,曾在院学生会秘书处任职两年,参与学院20xx-20xx年度学生综合测评工作,锻炼了数据分析能力及抗压能力,负责过学院体操队的活动策划及训练工作,以及新浪华农红色微博上线仪式,湖北省市场营销学会20xx学术年会会场安排工作等。在历时一年的"中德合作农药废弃包装物调查项目"中,作为联络员负责召集下乡调查的学生培训,调查问卷的收发及数据录入,费用报销等相关事宜。同时各种课外实践我都有参与,例如"飞航杯"案例分析大赛,"合得国际杯"20xx华中地区大学生创业商战大赛,利用20xx年暑期在学校科技处实习,还参加过校内外的摄影大赛、演讲比赛等,并获得了一些小奖励。这些经历教会了我如何平衡学习与生活,提升了自己的综合素养,锻炼了分析问题和解决问题的能力,表达能力也得到了锻炼。

  再次,我身体素质良好,体型虽略显消瘦但耐力很好,尤其长跑是我一直以来的强项,高中每年的运动会长跑项目我都有拿奖,大学虽没参加校运会,但每次体育课1500m测试成绩都在九十分以上。大三以来差不多每晚都会出门锻炼一小时,并坚持冷水澡。有了体质的支撑,我能迅速适应贵州支教地区的艰苦环境。

  最重要的一点是我对将面临的支教环境有充分的认识,高考之后我曾到家乡一个农村小学支教过一个月,所以对于支教生活我并不陌生,山区小学的'艰苦我也经历过,除了物质上的清贫之外更难熬的是与外界隔绝的孤独寂寞。我生于xx山区,小时候家里也很清贫,经常是在学校忙学习,回家还有农活儿要做,有着和贵州山区孩子们相似的求学经历,让我能更深刻的从内心理解他们。而且我家乡的方言和贵州地区的方言极为相似,这使我能与当地人拉近距离。

  或许去贵州支教会失去许多在城市发展的机会,尤其明年毕业之时,看着朝夕相处四年的同学都要到好公司好单位去工作或者去更好的大学深造,也许这会让人产生心理落差,但我毅然选择了支教,并不会后悔。我认为年轻人就应该多一些不寻常的经历,到艰苦的环境中去历练一番,这将是受益一生的财富。况且支教既能服务于贵州地区教育建设,又能使自己的性格品质和身体素质得到磨练,同时还能提升自己的学习能力,何乐而不为呢?

  如果我有幸被挑选上,我一定努力做到:克服艰难困苦,积极工作,用爱心与耐心去悉心教导孩子们,在学习与生活方面努力做到为孩子们着想;发扬华农学子勤俭朴实的可贵品质,以事迹激励自己,在支教岗位上耐住性子、乐于奉献;在支教的同时不放松专业知识的学习,利用闲暇时间给自己充电,为返校后的继续学习做好准备。

  以上是我的支教申请书,情词恳切,句句属实,恳请校领导批准,谢谢!

  申请人:

  20xx年9月19日

教师支教申请书13

尊敬的校领导:

  本人于xx年xx月到我校担任教育教学工作,xx年x月被聘为小学一级教师。在学校工作期间,我抱着对教育事业的热情,通过认真备课、课堂讲述、循循诱导、积极鼓励、课业辅导等教学活动,较好地履行了“传道授业解惑”的教师职责,兢兢业业地完成学校布置下达的各项教育教学任务,赢得学生的喜爱、同事的好评、学校的肯定。在工作之余,我利用时间阅读教育书籍,充实更新知识结构,自身的综合素质、教学技能及教研方面都有了不同层次的提高。

  有人说:使人成熟的,并不是岁月,而是经历。我认为,支教是成为一名合格乃至优秀教师不可或缺的工作经历。因为支教能帮助更多的孩子获得知识,对于许多偏远地区的学校,它们没有好的硬件设施,缺乏高素质的教师配置,而且大部分学生家庭贫困,把青春用于服务教育一线就显得特别有意义与价值,能使自己真正成为一个心灵丰富的人。在支教学校,虽然条件艰苦、环境封闭,但心是静的,人是和的,更容易让我潜心学习,发奋努力。支教是一次教育的洗礼,一次人生的锤炼,吸引我的不仅仅是一年的锻炼,更是支教地区孩子们渴求知识的眼睛,这是一种责任与使命,把自己最闪亮的一刻留给学生,那我的人生也将平添精彩。

  如果我能够得到这次支教的资格,我将会从以下几个方面来规划自己的一年的`支教工作:

  1、前期静心筹备,总结适合自己的教学方法,把握教学关键。多与往年支教归来的同志们交流,学习借鉴他们优秀的经验。

  2、尽快适应当地环境,更好的融入新组织,为大家所认可和接受。

  3、组织各类活动,舒展身心,拓宽当地学生视野,促进师生交流,建立良好的师生关系。

  4、了解和掌握实际情况,综合学生的学习情况和家庭情况,制定合理的教学方案、支教计划并付诸实施。

  5、支教结束之际,进行一次深入的调查研究,总结反思支教活动的优缺点。

  为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,对照支教文件要求,本人符合要求,特向校领导申请到农村学校支教,恳请校领导批准。

  此致

敬礼!

  申请人:

  日期:

教师支教申请书14

尊敬的领导:

  我于20xx年9月通过招考到xx小学工作。一年来,在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。

  一、教学方面:

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的`进步和提高。

  二、个人素养方面:

  作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

  三、在生活方面:

  我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

  过去的一年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但用优秀的标准来衡量,我还存在一些缺点和不足。政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力有待进一步加强,自己的综合整体素质还有待进一步的提高。工作中有时不够细致。对于以上缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习,搞好班级管理,努力提高自身素质。为此,我郑重向学校提出转正申请。

  如果组织不批准或者延期转正,说明我还不具备一个正式教师的条件,我一定加倍努力,继续接受学校的考验,争取早日成为一名正式教师。

  申请人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

教师支教申请书15

尊敬的领导:

  您好!

  本人叫xxx,女,学历本科,20xx年x月毕业于徐州师范大学信息与传播学院,毕业后在我校担任信息技术高中教学工作,有一定的教学经验,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学高级职称,必须有在农村学校的支教经历,也为了促进中学教育教学的进一步交流,更好地提高工作能力和思想水平,使自己的教学经验更丰富,进一步提高自身的素质,我志愿申请下乡支教。

  如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的`时间里为对方学校的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务!

此致

敬礼!

  申请人:

  xxxx年xx月xx日

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