班导申请书

时间:2023-05-02 16:41:36 申请书 我要投稿
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班导申请书

  在法律不断完善的社会中,申请书与我们的关系越来越密切,申请书可以使我们的愿望和请求得到合理表达。一起来参考申请书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的班导申请书,希望对大家有所帮助。

班导申请书

班导申请书1

尊敬的校领导:

  您好!我是xxxx,我申请成为一名班导。

  在我进入大学时,我们都还是什么都不懂的孩子,接触最多的就是我的班导。他们对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起。是我们班班导,一点点的教导我们,让我们学会如何适应大学生活,如何处理同学之间的关系,如何规划自己的大学4年生活才是有价值有意义,等等,所以我对班导一职是十分敬仰的,我也希望自己能够成为一名能够指引新生的班导,帮他们寻找自己的方向和信念,成为一盏指路明灯。

  作为一名班导,在学生面前就是老师,我要做好引导作用和榜样作用。首先,思想要积极、乐观、向上。其次,我要把自己的能力提上来,要让学生信任我其他工作也就不很难开展。再次,我要有较高的政治觉悟和良好的生活作风。我希望我能够承担起一个班级,去增强学生的对于前途,对于未来的信念。

  班导的责任重大,既不是老师,也不是普通的学生。所以作为班导必须找准自己的位置,而且要积极搭建学生与辅导员的沟通桥梁。并且制定计划:一,加强与学生交流,主动关心学生。

  自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流,关心他们的生活和学习情况,及时发现问题并解决问题。而且作为学长学姐,要为他们树立良好的榜样。班导是一种责任也是一项荣誉。作为学姐,可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的`过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。

  二,与辅导员保持密切联系,有情况及时汇报。

  大学生一般都是远离家乡的,他们来到大学就等于把一切都交给了学校。作为学校的班导,要好好地关心大一新生,把握他们的思想和心理问题。若出现问题是,要及时向班主任反映。

  三,端正学风、考风、生活作风。

  将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定,强调其重要性。让学生在入学之初就

  以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活,不冀望于考试时投机取巧。另外,

  在军训期间,就应大力强调学生做好内务,以便培养良好的宿舍卫生习惯。

  四,推进班级班委选举,指导班委制定班级工作计划。

  刚入学时必须公平的择优的指定班级负责人,试用期为一个月,之后班级投票选举班长、团支书等班委。还应根据本班情况指导班委做好工作计划。

  五,具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

  班导所起得更是表率作用,班导起得方方面面都会有可能对新生产生影响。

  因此,作为班导应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生

  工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,

  严于律己。

  能做一位合格的班导并且也像曾经无私帮助过我的班导以及学长、学姐那样

  去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、

  奉献自己的宝贵机会。

  最后,恳请能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼

申请人:

xxx20xx.6.23

班导申请书2

尊敬的系领导、老师:

  您好!

  我是来自09级XXX专业的XXX,时至11级新生来校之际,特诚挚申请成为一名助理导员。我的个人申请如下,望领导、老师予以考虑。

  一、个人情况

  1、学习方面:求真笃学,成绩优异;

  在过去两年里,我能合理安排时间,做到学习、工作两不误,很好的处理学习与工作的关系,成绩优异。

  2、工作方面:踏实工作,认真负责;

  在服务班级与他人时,始终抱着求真务实,认真负责的态度严格要求自己。在研究生部、财务处勤工俭学岗位上认真负责,踏实工作,获得老师们的一致好评。

  3、生活方面:勤勉生活,奉献爱心。

  性格开朗,待人和善,乐于助人,深受老师、同学们喜爱。

  二、申请助理导员的原因

  1、钟爱教师的职业;

  小时候我曾梦想当一名老师,那时候想法很简单,现在看起来很天真。一直认为老师可以凭心情留作业,心情好就留得少,心情不好就可以留好多好多作业。

  稍微长大一点,我还继续着自己的梦想,最主要的原因是新来的班主任平等待人,把我从一名贪玩的学生拉上了正轨。令我值得骄傲的是小学结业考试因为自己优异成绩,我还在邻近的几个村子小小的'出名了一下。那时,我最深的体会就是感谢我的老师,我以后做老师时也要采用她的教学方法。

  初中时思想汇报专题,我理智了一些,我的梦想依旧是当一名老师,可是我的“动机”是我真正的喜欢上了老师的职业。爱因斯坦曾经说过,人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。教师的职业是那么的无私,那么的高尚,让我感觉到实现了人生的价值。

  高中时,我喜欢搜集一些关于如何做好一名好老师的资料,想实现我的梦想。可惜,高考录取通知书告诉我,我错过了教师职业。

  大学后,去西部支教是我想到了一个可以做老师的更好的方法。为了实现自己的梦想,我一直不停地努力着。我会利用课余时间做家教,既可以为以后工作打下基础,又可以挣些零花钱。我一直努力着,努力着去实现自己的梦想。

  2、学校女助理导员少,而女生情绪则更容易受外界环境波动,女助理导员可以随时进入女生寝室,及时与她们沟通并适时解决问题;

  3、女生会很细心去做任何事情。我喜欢协助自己的老师解决一些事情,能和同学们相处融洽,在日常生活中及时帮助到他们。

  三、做出的承诺

  如果这次竞选助理导员能成功,我会做到以下几点:

  1、学习方面,我会全力以赴帮助同学们,使他们更加努力学习,使学院达到更浓的学习氛围;

  2、工作方面,我会通过找同学单独谈话或聊天或者设置意见箱等多种渠道,使学生的意见和对辅导员工作的一些情绪得以正常反馈和释放,积极帮助辅导员对学生意见进行分析整理,吸收合理建议,从而针对性地解决遗留问题和开展新工作;

  3、生活方面,我会积极了解各同学情况,在学生需要我的地方,尽自己最大的努力去帮助他们。

  如果这次竞选未能成功,说明我还有许多不足。希望各领导、老师指出,我会及时改正,努力去完善自己,朝我的理想奋斗。

此致

敬礼

  申请人:

班导申请书3

尊敬的领导:

  你们好!先做一下自我介绍,我是来自08级国贸一班的高羽,现任我院学生会副主席与08级年级宣传部长。待人真诚、热心,乐于用自己积极的一面为周围的人带来快乐,努力用自己优秀的一面给身边的人带来成长。

  这并不是我第一次申请新生班主任,当然也不是第一次开始憧憬担任新生班主任,但这次却是有可能让我第一次真正当上新生班主任。去年,怀着一腔热情,即使深知自己学识尚浅,经验欠缺,我递交了申请,在和众多优秀的同学与学长学姐的竞争中落选。尽管遗憾,尽管失落,但是我依旧热心于对新生的陪伴,并力所能及地给予帮助和鼓励。于是,去年新生开学,我在迎新加油站做起了志愿者,接待新生,为他们排忧解难;军训开始,每天的我会比新生起的还早,提前出发,为他们记录入学最初的岁月;学生会换届,我以自信乐观的心态去竞选,更好的贴近学生、了解学生、为学生服务,贡献自己的创新思维和贴心服务。

  一年的时间,在对比中收获成长,收获感悟。所以,现在,距离我上次递交申请书一年之后,我又重新梳理着自己的思路,郑重的提交我XX届的班导申请书。

  我依旧记得三年前入学时自我介绍的第一句话:使人有乍交之欢,不若使人无久处之厌。三年来,我频繁的将这句话用于自己的自我介绍中,作自己的座右铭,也频繁的砥砺自己以这样的标准去做人处事。现在的班导申请书上,我依旧要使用这句话。我会是新生们永远的朋友,不只是乍交之欢,更是终生相伴。

  综上,我想从对班导的认识、自己的准备以及期盼三个方面来阐述我的申请。

  一、对于新生班主任职位的认识

  能者而为之。一年的反思和成长中,对于班导这样一个“职位”,我有了更充分的了解,也有了更充足的准备。班导,在于引导,在于陪伴。

  每年的暑假我都会活跃在学校的各个论坛,和即将入学的新生交流,听他们的提问,为他们答疑。无论新生开学之后是怎样的心理,至少在入学之前,他们都是期待大学生活的,拥有着自己理想的大学生活轮廓,所以,班导需要带领他们继续保持着对未来的憧憬,对生活的热情,以及用自身经验去告诉他们如何可以走的更加顺利。师如父母,那班导就应该如长兄。

  其次,班导作用,在于陪伴。每年的班导都有另外一个称号,那就是新生朋辈辅导员。生活上物质上的问题都是很容易可以解决,甚至换做任何热心的人都可以解决,但是对于一个班导来说,更要注重与新生的心理沟通。比如如何安慰好新生有关理想与现实大学生活的`心理落差,比如如何帮助他们迅速融入大学生活节奏。

  二、为申请新生班主任所做的准备

  此刻的我依旧像去年递交班导申请书时一样激动,一样充满期待,只是这份激动,有多度过了一年的时间。一年的时间,在去年的基础上,我又继续充实自己,让自己达到更高的层次。

  1、在学生会继续锻炼,更深入了解学生工作。

  上文中说了,尽管去年没有申请上新生班主任,但我对学生工作的热情不减,因此参加了学生会常委竞选,并且顺利担任了学生会副主席。身处一个学生会更高的平台,由原本的接受任务转变为更多的策划与组织活动,让自己不再局限于微小的事情,而要从更全面的角度思考问题。另外,在各项工作开展的同时,也让我对学校、学院有关学生的工作流程更为熟悉,这将更有利于为新生提供指导。

  2、更多的与人沟通、热心向别人介绍经验。

  大学里,我最擅长的方面就是做宣传了,另外也有摄影方面的特长。在做事情的同时,我很经常总结得失,并且将经验写下来和别人交流,因此也有幸被一些协会、某些组织的部门邀请,和他们的干事干部们介绍心得体会。每次交流,我都会说一句,我们都是菜鸟,只是我可能比你们多吃了几条虫子。这些交流会都让我结识了更多的朋友,也有越来越多的人对我的技术给予认可,越来越多的人找我交流。有了这些交流的经验,我更懂得从接受者的心理角度去为他们提供他们需要的东西,并且用最谦虚的方式让对方得到最大的提升。

  3、大学生活全面发展,阅历丰富。

  也许是性格使然,握有一技之长并不是我追求的目标,我希望自己是全面发展,各项都要有收获。所以,及时是到了大三,同学们也可以看到我活跃在学校的各个角落。摄影比赛、书画大赛等文艺类的活动从不落下,时不时也会写写小文章;我热爱运动,无论是体育锻炼还是户外运动,各项运动都有涉及,有时间的时候,我会背着几十斤重的登山包,和户外领队一起领略自然的魅力,比如徒步武功山。能文能武,能静能动,虽然形容起来有点过,但是我想说,我会是一个生活上很好的陪伴着,并且是一个积极的影响者,用自己的激情感染周围的人一起热爱生活,珍惜生活。

  4、工作中的我从来不怕辛苦,不怕劳累,因为我愿意这么去做,愿意去付出,始终如一。

  三、有关我的期盼

  美丽的结局为有付出的人准备,为有意愿的人准备,为有准备的人准备。我一直在期待着一个美丽的结局,从大学刚刚入学开始,直到现在。

  此外,成长的过程总是相互的,我相信,若我有幸当选了新生班主任,我也会在陪伴他们的时间里,从他们身上收获感动,学会更多,他们,将会是我成长的新的一步。

  祝XX届新生入学顺利,也顺祝学院各项工作越来越好!

 此致

敬礼

  申请人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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