社会实践报告范文优选【13篇】
在不断进步的时代，报告使用的次数愈发增长，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的社会实践报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
社会实践报告范文 篇1
学 院：华中师范大学×××
专 业：华中师范大学××专业班 级：华中师范大学××专业××班
姓 名： 学 号： 实践时间：
一、社会实践目的
历史和现实都在不断地告诉我们:只有实践才是检验真理的唯一标准，也只有通过切身实践，才能正确区分谬误和真理。作为华中师范大学×××专业(改成自己在华中师范大学就读专业)的当代大学生，社会实践活动可以说是每个华中师范大学大学生假期的必修课。
时代在进步，社会在发展，我们在华中师范大学就读×××专业(改成自己在华中师范大学就读专业)同样与时俱进、日新月异。为了能够更好地将所学专业知识投入社会实践、适应社会发展，为了发扬我们华中师范大学学生吃苦耐劳精神，为了更好地了解×××专业(改成华中师范大学就读专业)在社会实践中的应用，我特地参加了华中师范大学要求的暑期实践活动，在实践中锻炼自己、提升自我，做一名真正合格的华中师范大学大学生。
×××岗位(改成华中师范大学要求的岗位)社会实践活动可以充分检验自己在华中师范大学×××专业的基本理论掌握情况和华中师范大学×××专业知识应用能力。通过×××岗位(改成华中师范大学要求的岗位)社会实践活动，也让我们彻底在暑期中摆脱了计算机网游、青春偶像剧等诱惑和束缚，让我们华中师范大学的大学生走出自己的小天地，去熟悉社会上×××专业(改成华中师范大学就读专业)的实际应用情况，了解×××专业(改成华中师范大学就读专业)自身发展趋势与积极意义，去感受华中师范大学已毕业学长学姐们的创业艰辛，并发现国内时势及身边热点话题，关注周边地区的经济发展，展现我们华中师范大学大学生的优良精神面貌。
在华中师范大学暑期社会实践活动的过程中，肯定也会遇到困难，那么利用在华中师范大学×××专业(改成华中师范大学就读专业)相关知识处理并解决困难的同时，我们×××专业(改成华中师范大学就读专业)的实际应用的能力也在不知不觉中提高。不仅如此，我们在×××专业(改成华中师范大学就读专业)相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在×××专业课本上没有的知识与技能，让我们清楚的'了解到专业背后一些用书本无法获取的知识财富，如值得每一位华中师范大学×××专业(改成华中师范大学就读专业)学生思考并能反映×××专业(改成华中师范大学就读专业)发展中所存在的不足，这些都会帮助华中师范大学×××专业(改成华中师范大学就读专业)的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己，促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。二、社会实践内容
在华中师范大学第一年的大学学习生活很快就结束了，通过在华中师范大学一年的学习我了解到了许多我们华中师范大学×××专业的相关发展历史，掌握了×××专业(改成华中师范大学就读专业)的实践技能，也知道了不少课本中所没有的知识。“××××××（改成华中师范大学学校校风）”的华中师范大学的校风让我更是明白在
以后学习、生活过程中用该怎样去做；培养“高水平、高素质、高技能”的华中师范大学×××专业(改成华中师范大学就读专业)人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进发，去努力拼搏。 因此，配合好、落实好、实施好华中师范大学关于这学期大学生假期社会实践活动，让自己在华中师范大学学习的×××专业(改成华中师范大学就读专业)知识得到更好的应用和延伸，我有幸参加了×××专业(改成华中师范大学就读专业)相关岗位的见习。华中师范大学
我在×××专业相关岗位见习任务有：①负责单位×××专业相关资料的整理；②利用华中师范大学×××专业(改成华中师范大学就读专业)知识和计算机知识帮忙策划工作简报、拟写见习单位报告或季度总结、并利用×××专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管理等。③利用在华中师范大学×××专业(改成华中师范大学就读专业)所学的知识，协助解决单位×××专业相关方面遇到的问题。
三、社会实践心得
通过次×××专业(改成华中师范大学就读专业)相关岗位社会实践活动，我以“善用×××专业(改成华中师范大学就读专业)知识，增加×××专业(改成华中师范大学就读专业)经验，提高华中师范大学大学生专业实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用暑期参加×××专业(改成华中师范大学就读专业)相关岗位社会实践活动，接触×××专业(改成华中师范大学就读专业)相关岗位具体工作内容，了解
×××专业(改成华中师范大学就读专业)发展趋势，从×××专业(改成华中师范大学就读专业)相关岗位社会实践活动中检验自我，这次华中师范大学暑期社会实践活动收获不少，我认为这以下几点是在以后华中师范大学×××专业继续学习和走上社会不可缺少的经验：
第一、在×××专业(改成华中师范大学就读专业)相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通，我们在×××专业(改成华中师范大学就读专业)相关岗位上都要与其他人合力完成任务，同事给你意见，特别是×××专业(改成华中师范大学就读专业)资深前辈的意见，要认真听取，耐心、虚心的接受，这样会使我们×××专业(改成华中师范大学就读专业)知识得到更好提升、事半功倍。
第二、在×××专业(改成华中师范大学就读专业)相关岗位要有自信。没有×××专业(改成华中师范大学就读专业)岗位工作经验没有关系，重要的是你要相信的你的×××专业(改成华中师范大学就读专业)能力不比别人差，社会上×××专业(改成华中师范大学就读专业)工作经验也是积累出来的，如果没有一次，那又何来第二次，第三次呢？有自信心才能使我们华中师范大学×××专业(改成华中师范大学就读专业)学生更要活力，更要精神。今天我以华中师范大学为荣，明天华中师范大学将以我为傲。相信自己，自己是最棒的！
第三、在×××专业(改成华中师范大学就读专业)相关岗位工作中过程要不段丰富×××专业知识，知识犹如我们人体内的血液，如
果我们缺少了血液身体就会衰竭，作为华中师范大学×××专业(改成华中师范大学就读专业)的大学生缺少了×××专业(改成华中师范大学就读专业)知识，头脑就会枯竭。
以上就是我此次暑期华中师范大学社会实总结，其中有许多见解还未成熟，特别是×××专业(改成华中师范大学就读专业)知识有待进一步提高，还有许多偏激的观点，有什么不足之处，还请华中师范大学社会实践指导老师批评指正。
社会实践报告范文 篇2
xx年年暑假期间，在校团委的号召下，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我参加了暑假兼职导游培训社会实践活动(xx年年8月1日xx年年8月15日)。
导游工作不仅是一门技术，同样也是一门艺术。身为导游应具备以下根本的职业素质：
1.效劳第一的原则
导游工作是一项效劳工作。要想获得旅游者真诚的赞美，就必须努力探求效劳心理，树立效劳第一的意识，把为旅游者效劳看成是自己荣耀和重要的职责，这是导游员效劳工作的根本要求，也是衡量导游员效劳态度和效劳质量的重要尺度和标准。
2.待人诚恳，善于沟通
顾客是旅游企业的衣食父母，要使企业在日益竞争剧烈的旅游市场上立于不败之地导游员就必须诚恳待客，向游客提供真诚的效劳。然而，与游客深入地交流与沟通那么可建立导游者与旅游者的良好关系，创造友好气氛。
3.有热情、有信心
其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。
同时，在实践中，我也发现了旅游业一些方面的问题，对这些问题的思考和合理解决，对促进我国导游队伍建设，大有稗益。
一、导游员工作方式的不合理化
目前，在导游工作中，背书的硬举措仍然普遍存在，即要求导游员背诵指定篇目导游词，并在年底进行抽查。这些方法和措施，虽然能暂时有效地提高导游员的业务水平，很大程度上杜绝乱导乱讲现象发生，但并不能从根本上解决问题，也不是长久之计。
二、导游员回佣收入的普遍化
三、社会舆论导向较为单极化
由于人们对旅行社和导游员的工作性质和功能认识不清，从而引发了对旅行社和导游员的一些误解，游客认为外出旅游，通过旅行社安排和导游员带着进行参观游览，其中就有很大一局部本可节省的`费用被旅行社和导游员所赚取了。其实，事实恰恰相反。旅行社和导游为游客提供效劳，理所当然要收取费用，但是这种费用并不是以牺牲游客利益为代价所取得的，而是一次性集中购置旅游相关要素，然后批发给游客，在批零差价中来实现利润。正是因为缺乏这种认识，使社会舆论对旅行社和导游员呈现出了一边倒的倾向，这种社会舆论单极化使游客降低了对旅行社和导游员的信任度，极不利于整个旅游业开展。
通过这次社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。希望以后还有这样的时机，让我从实践中得到锻炼。
社会实践报告范文 篇3
人们都说：劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天。
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精华。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平常的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
这一天,我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小。我快乐的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。
看到自己想到的获得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!呃。经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。
我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问习题是我收获最大的，学习亦是如此吧!而且北京奥运会也开始举办了，作为北京人的我，为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的，什么事都要从小事开始。绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力，用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。通过这次实践，给我留下了深刻的领会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多本身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己! 篇五：社会实践报告八百字范文
路上会有更多的艰难险阻，以后的实践之路还会更加坎坷崎岖。但是拥有年轻这笔财富的我们定会在此次社会实践的基础上，发扬大学生和年轻人的优良品格，再接再厉，用心创新，定能出色的完成我们的.人生规划，享受俯瞰人生蓝图的愉悦;实现我们的人生目标，回首遥望崎岖人生路上的鲜花;登上人生的巅峰，品味一览众山小的快感。
或许在别人眼中，短短一天的社会实践活动并不能让我们收获很多，但是我收获了感动，感动于学院老师对我们工作的全力支持，感动于我们这个团体所有同学的辛勤付出，感动于大孙庄小学老师对我们工作的支持和帮忙，感动于大孙庄村委会干部和大孙庄村民对我们调查问卷和宣传环保节水工作的大力支持，感动于我们此次暑期社会实践的那一点一滴的收获，感动于我们每个人潜力的全面提高，感动此次活动中的每一个精彩瞬间，感动于每一个激动的时刻，感动于我们走过的实践之路让我们的人生不是空白。
在获得成功与感动的同时我们也意识到，我们此次暑期社会实践活动并没有将我们所有的潜力和才华展现的淋漓尽致，我们不是有所保留，我们也不是不尽我们的全力去完成我们的工作，只是我们此刻还没有将我们现有的知识和才华展现出来的潜力，这也是我们参加实践活动的一个重要原因，这也是我们以后在工作中需要锻炼的地方，这也是我们大学生需要提高的潜力，使我们以后学习和生活中需要提高的潜力。或许这种潜力的获得并不是那么的容易，我们也十分清楚这种潜力和获得对于我们有非同寻常的好处，但是我们也务必明确这种潜力需要一个循序渐进的过程，需要我们不断的锻炼，需要我们不断地付出与努力，需要我们为了这一个目标而不懈的奋斗。
短短一天的暑期实践工作结束了，但是它留给我们的实践之路还没有完成，我们需要做的还有很多，作为大学生，作为中国年轻的一代，我们需要挖掘自己的潜力，展现自己的潜力，在人生的大舞台上展现自己最华美的舞姿，在人生的历史画卷上画上最浓重的一笔，在共和国的建设之路上铺下最坚实的地基，在共和国的前进道路上挑起共和国坚挺的脊梁!
社会实践报告范文 篇4
时间一晃而过，转眼间我已经实习了近一星期了，这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司的员工和领导给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们 海纳百川 的胸襟，感受到了大家 不经历风雨，怎能见彩虹 的豪气，也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为一份子而惊喜万分。
在这一星期时间里，在领导和同事们的'悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步 。
通过理论学习和日常工作积累使我对物流的概念有了较为深刻的认识。
认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。对物流的信息系统也有一定的认识。物流信息系统设计，分析客户物流流程，提供物流系统设计，系统咨询、仓储管理系统设计，依据客户对仓储条件的要求和储存商品特点，进行仓储管理系统的个性化设计。
运输配送管理系统设计。针对大企业配送系统，专门设计了一套配送订单管理系统，实现单证处理的通用化，以适应各种客户对配送的要求。
销售供货分析。从客户利益出发，进行常规供货，出货，流通周转，及安全库存的定量分析，替客户计算出最经济的租仓面积。
其他信息管理需求。秉承客户至上的服务理念，提供全方位的信息服务 ，实现各仓间库存信息及时反馈，控制。客户公司可通过电话拨号上网连接我公司局域网，实现客户实时查阅商品库存的信息。
销售供货分析。从客户利益出发，进行常规供货，出货，流通周转，及安全库存的定量分析，替客户计算出最经济的租仓面积。
实习给了我很多在学校无法体验到的东西，但我依然有很多不足。这给了我很多经验：
学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种招商引资知识，并用于指导实践。
业精于勤而荒于嬉 ，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。
社会实践报告范文 篇5
尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强和改进大学生的此种思想道德教育建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心，为创建全国文明城市贡献青春力量。
去敬老院慰问主要原因是关心老人还是应该从身边做起，我们身边就有老人，在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。
走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我们讲解敬老院的概况：敬老院创办至尽将有二十年，有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验护理人员队伍，镇政府投资200万元基础设施。本院占地面积10000多平方米，建筑面积2800平方米，绿地面积占总面积60%，房间有二人、三人、四人、全天24小时护理，间间有卫生设施，食堂饮食生熟分开，专烧特具病号饭。敬老院现有床位220只，管理人员和护理人员共25名。 阿姨向我们讲解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难，而且交通不是非常方便。
我们分成了四个小组，前往不同的房间慰问不同的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，更让人感到高心的是，居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果，点心，还有月饼。可远远不够，那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。
老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此，老人在这里也可算是可以晚年安康。
通过这次跟老人家的聊天，是我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望……
尊老敬老是中华民族几千年来的良好传统，作为炎黄子孙，我们更应该爱老，发扬老祖先的良好传统。爱老敬老是中华民族的传统，让我们学会爱老敬老，让老人开心度过每一天吧!
此次敬老院一行让我感慨很多，自己去的敬老院没有想象中华丽的`院座，在眼帘中出现的只是一座朴实无华的小楼，自己在想为什么兰州一座那么大的城市为什么还有那么破旧房子，而且那么破旧的房子里住的是年迈的老人，而有的人会问，那么多敬老院为什么选择一间那么破旧的敬老院，我想如果人人都选择好的敬老院，条件好的敬老院，那么那些条件差又偏僻的敬老院有谁去看呢?那里面的老爷爷老奶奶也需要关心，与呵护，他们也需要温暖，也需要更多的人去了解他们啊!
社会实践报告范文 篇6
一、活动背景
在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段，现代家庭成员的结构、生活方式的改变及人口老龄化速度加快。家庭空巢化成为社会发展的必然趋势。空巢家庭老人既要经历个人生命周期的转型，还要经历家庭周期的转型，如果适应不好，很容易诱发各种身心问题，不但影响老人的生活质量，还会给家庭带来各种困难，从而导致一系列的社会问题。因此，空巢家庭问题，不仅仅是个别家庭问题，而是具有广泛意义的社会、经济问题，它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定，是全面实现小康社会的.一个重要因素。关注空巢老年家庭，研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大，精神世界更精彩，有关部门倡导市民踊跃参与到“编外儿女”队伍中，给这些空巢老人尽一份孝心。老人需要经济支助、生活照料、精神慰藉。
二、活动主旨
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力实施《公民道德建设实施纲要》，以学雷锋活动为途径，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，推动形成“我为人人，人人为我”的良好社会风尚。
三、活动主题
传递爱的火炬，让老人笑容常在。
四、活动范围
1、本活动所涉的“空巢老人”，指松坪场村年满七十周岁且日常生活无子女照顾一人居住的。
2、本活动所涉的“志愿者”，是指我校学雷锋“绿丝带”志愿服务队，他们都是学校得到社会关爱的留守儿童，他们主动报名自愿加入本次关爱空巢老人活动。
五、活动内容
积极为当地空巢老人特别是高龄空巢老人排忧解难，进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，大力倡导尊长敬老的文明风尚。
六、活动安排
1、活动时间：20xx年12月4日
2、了解情况：全面掌握空巢老人家庭住址、联系电话等基本情况，重点摸清空巢老人的实际需求，围绕空巢老人志愿服务需求类别，采取不同服务方式，提供多种关爱志愿服务，确保空巢老人都能享受到有针对性的帮扶服务。
3、注重营造氛围，积极宣传空巢老人现象，关注空巢老人所面临的问题和困难，进一步引发全体教师和青少年对空巢老人的关注和关爱之情，吸引和鼓励更多的志愿者投入到“关爱活动”中来，营造人人关爱空巢老人、尊敬空巢老人、扶助空巢老人的浓厚氛围。
4、帮忙打扫卫生、陪老人聊天交流、送上慰问品、与老人合影留恋。
七、活动要求
1、要把开展“关爱活动”作为履行社会责任、树立良好形象的一件大事来抓，积极帮扶空巢老人，踊跃参与“关爱活动”，体现人文关怀，倡导文明新风。
2、离退休处工作人员和离退休志愿者每星期要与关爱对象联系1次，每两星期与关爱对象当面交流1次。
社会实践报告范文 篇7
社会实践是学生在教师指导下，以社会为课堂，在动手动脑中进行体验和探究的综合学习过程。明天中学依据《普通高中课程方案（实验）》，制定《明天中学社会实践活动课程实施方案》。
一、社会实践的目的
通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面教育，使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境，获得直接感受和问题解决的经验；通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性；通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力；通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能；通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，最终指向于学习者个性健全发展。
二、社会实践的内容
社会实践活动包括校外实践和校内实践，其内容包括：
军训。这是一个必修项目，主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。
参观、访问和调查活动。可以以郊游或远足的形式，观赏当地田园风光、锦绣山河、人文景观等；可以到德育教育基地参观考察，接受思想教育（例如清明节祭扫革命烈士墓）；可以到科普教育基地参观考察，提高科学素养；可以抓住社区焦点、热点问题，进行环保、国情民情调查等；可以结合教学内容进行验证性的调查，或结合研究性学习进行探究性的调查。
社会生产劳动和社区建设活动。指参加工农业生产劳动（如农场社会实践活动）、社会公益劳动（如义务植树、列车服务、交通协理）等，还可以参加社区的政策调研、政策宣传甚至于政策制订，参与企业策划等。
科技性实践活动。如进行某项科技设计或制作，参与社区生产、生活设施的设计或改造等校内实践活动。主要进行日常生活技能竞赛活动、校园环境整治活动。夏令营活动。指在校内或校外开展的主题鲜明的社会实践活动。
社会实践活动内容的确定是学校提供与学生自主选择的结合。学校为学生提供两个、三个或多个选修模块供学生选择。鼓励学生根据自己的兴趣与特长，充分利用社会资源，创造性地选题和开展实践活动。
三、课程配置与时间安排
军训是全体学生的必修项目，安排在高一第一学期开学之初，共一周时间，完成者得2个学分；学校设置一个“社会实践周”，根据实际需要安排一次主题活动，一般安排在高二第一学期，完成者得2个学分；其他2个学分由学生根据个人的主客观条件和兴趣爱好，利用双休日、节假日或假期时间自主安排活动得到，可集中安排进行某一主题活动，时间不得少于10日，也可分散安排多项活动，时间累计也不得少于10日。分散进行的活动要尽可能多样化，以获得多方面的感受和收获。这2个学分的认定时间为高二第二学期末，特殊情况可将评价时间延迟至高三第一学期期末。
四、活动实施的过程
1．活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故，注意自我保护；教育学生必须遵守法制，遵守实践
基地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，体现中学生良好的精神风貌。
2．内容选择与活动规划。除军训项目外，学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活世界出发，从熟悉和关注的社会实际中选取活动主题和内容，并形成社会实践小组，聘请指导老师，联系好将要前去实践的地点或单位，制定小组活动计划，并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。将小组活动计划和个人活动计划报告班主任和指导教师并征得他们的同意。
3．活动实施。学生必须按计划进行活动，接受实践地负责人领导，班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系，各成员发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺利进行。要记录活动过程和活动心得。
4．总结交流。活动结束后，小组完成社会实践的报告，个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等，先在小组内交流，然后组织小组间的交流。学校每学年安排一次社会实践的总结交流，形式由班级自定，可以是主题班会、墙报展览等。
5．评价考核。小组和个人提供相应的材料，由班主任或指导老师进行初步的学分认定，然后由学校综合实践课程领导小组进行学分确认，教务处完成学分登记。
五、课程评价与学分认定
1、评价原则
贯彻三结合评价原则：过程评价和结果评价相结合，自评和他评相结合，定性评价和定量评价相结合。
2、评价内容
（1）参加社会实践活动的'课时量和态度；
（2）活动的选择与活动设计评价；
（3）活动过程中的体验和收获：认识社会、研究社会问题的基本能力和人际交往、协作、适应环境等能力的发展情况；
（4）活动的成果和社会效益评价；
（5）活动过程中的创新性和实践性的体现情况。
3 评价方法
实施档案袋评价。学生建立个人社会实践活动档案袋，里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他证明材料，并提供核实方法或途径（如实践单位的地址和电话，相关人员的姓名和联系电话等）。在进行考评价时，活动小组和学生个人提供如下考评依据：
军训评价。军训评价由出勤情况、学习或训练态度、军事知识和军事技能考核情况、个人军训记或小结等方面构成。
分散组合活动评价。相关的证明材料，如各项活动的单位证明、各项活动的计划，各项活动的过程记录与小结等。
4．评价程序
学生个人或小组整理参评材料——小组交流及互评——班级交流及互评——导师（或班主任）进行初评、学分认定和等级认定——学校综合实践领导小组进行最终的定性评价，学分认定和等级认定。得分90分以上的为A等，75分——89分为B等，60分——74分为C等，60分以下为D等。
5、奖励与重修
对于那些参与意识和创新意识强，有勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神的学生个人或小组，他们付出了努力且有了丰硕的收获，单项等级认定为A者，德育处给予表彰；对于三项活动评价均获A等的学生，学校给表彰；如果社会实践成果经专家认定为具有一定的社会效益、科学价值或实用价值，学校给予特殊奖励。
凡在考评中等级认定为D等者，要求重修。军训的重修与下一届学生一起进行，其他活动的重修可自主掌握时间，也可另选活动项目。
社会实践报告范文 篇8
现今，随着生活水平的提高，环境问题愈来愈凸显其重要性。不仅是大城市等供工业发达的地方存在环境问题，而今，农村的环境污染也渐渐进入人们的视野。为此，我在暑假做了关于环境实践的报告。
经济的发展也给生态环境已经造成了巨大的破坏。例如，家里的水不再清澈，泛黑的池水长满水草，随处漂着肮脏的杂物，水里还会出现好多死鱼的现象.查其原因，因为我们村里有了几个小型工厂，化工厂的.排污是主要原因.近些年来，农村频频出现这种情况. 除此之外，现在农村开始现代化，居民集中居住，工业增长和依托工业的现代化农业快速发展，因此带来地表水的有机污染和富营养化污染以及大气的恶臭污染甚至地下水污染，大量的生活污水和乡镇工业废水排入我们周边的水域，从而造成大面积的水域受到污染。生活污水主要来自农家使用农药和化肥，以及日常生活的污水，而畜禽粪便中所含病原体也对人群健康造成了伤害，农药、化肥、工业废水中含有大量有害的化学物质，因此，使大量水域造成严重的化学性污染，并且这些难以处理的。
再加上随着城市规模的不断扩大，大量的城市垃圾向农村转移，从而农村固体垃圾污染加重。目前我国农村每年有大量生活垃圾露天堆放。并且这地固体垃圾大部分是那些不可降解的塑料袋、废旧电池之类的有害物质。
还有，最重要的是白色污染问题。白色污染”的危害：
(一)视觉危害：
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害：
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。
我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢?经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些教师得出：白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。
由于农民思想意识落后，对环境污染的危害性认识不足，他们不知道一旦环境遭到破坏，是几十年甚至几百年都恢复不起来的.谁会知道每天随意丢的一个塑料袋，每次无意的扔一个农药瓶，日积月累，也可以使天堂变成地狱呢?这个结果不能不引起注意，在文化素质较城市人口低的农村加强环保意识、环保知识的传播势在必行.
我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人 人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保，天天环保， 就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球— —我们共同的家园。
为此，我们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：
1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传。
3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。
4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染
5、发现身边有破坏环境的行为时，要主动制止!
社会实践报告范文 篇9
今年的暑假，为了响应学校的号召，也为了锻炼自己，提高自己的社会实践能力，为将来的就业打好基础，我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动，具体工作主要为撰写稿件，会议纪录，广播通知，撰写稿件，列席部分会议并发表意见，协助村干部搞好和进行各项工作！
放暑假后，我立即联系我村村委会，表明希望参加和帮助村委会的日常工作，以期锻炼自己，同时为乡亲们服务的诚意。村主任刘兵经于部分村干部商量后，5精品文档
同意我在村委会挂名幷开展工作，主要负责基础的日常工作。听到消息后，我异常的兴奋，不仅因为自己可以顺利的参加社会实践工作，完成学校指定的任务，还因为自己找到了一个能够很好的锻炼自己、提高自己能力的机会，更主要的是终于可以运用自己的能力为家乡的人们服务了，这是我20多年来的一个梦想！！！在接到村委会通知的第三天，我按照村主任的安排，走进了村委会的办公室，正式开始了我的第一次社会实践。第一天“上班”，难免有些激动和紧张，接手的工作完成的都不是很顺利，例如在作会议纪录时，经常记住了上句记不住下句，而且为了赶时间，字迹十分潦草，整个会议过程我都手忙脚乱的，闹了不少笑话。但是会后村主任找我谈话，并没有批评我的“错误”，反而对我进行了鼓励，并告诉了我一些他的工作经验和教训，让我受益匪浅！一天下来，我深感工作的不易，但是我学会了怎样调整自己的心态，学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去！
以后几天，我一直做着整理文件，清洁卫生，接打电话等一些较容易较轻松的工作，但是即使从这些不怎么起眼的工作当中，我也总结出了不寻常的经验，小事情也不能马虎，一页文件整理错了，到需要它的时候就会很难找到；卫生打扫的不干净，就会给上级领导和人民群众留下不好的印象；接电话的语言不得体，传达事情表述不准确，就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求，不放过一个微小的细节，每件事都做到出色和完美。村委会的干部们都对我的表现大加赞赏，我也深深的感受到自己肩上的责任越来越重，我明白，以后我的`工作内容将会提升一个档次，我暗暗地对自己说了声：加油！
果然，在我实践了将近半个月的时间后，村主任找到我，递给我一些材料，希望我能为我村这几年的发展写几篇宣传稿子，然后在报纸上发表一下。我深感责任的重大，自己有可能心有余而力不足，但考虑到这是关系我村发展，提高我村影响力的好事，也是对自己能力的一种挑战，我最终还是应承了下来。接下来的几天来，我沉浸在那堆材料中，上网查找资料，走访我村村民，联系同学帮助自己，最后终于写成了一份长达6000多字的文稿，然后顾不上连日来的疲惫就把文稿递了上去。村委会专门开会讨论了我的文稿，他们给予了我很高的评价，并提出在全村进行广播、向报社投稿。看见自己的努力没有白费，一种欣慰和喜悦填满了心头，同时我对自己的能力又有了进一步的认识。不过可惜的是，这篇6精品文档
文稿并没有见诸报端，但不管怎么样，我都对自己以后的工作更加充满了信心！在我参加实践的最后一段时间，村委会召开了一次“关于我村未来发展方向问题的讨论”重要会议，参加会议的除村干部外，还有处在不同生活水平的村民代表和部分邻村村委会的主要负责干部，由于我上次写了一份关于我村这几年发展的文稿，对我村的实际情况有了很深入的了解，所以村委会决定也让我参加，并提出一些建设性意见。我又开始了紧张的准备工作，同样是上网查资料，找关于三农的问题，向专家咨询解决农村发展问题的办法，同时走访村民，听取他们的意见，并对临近几个近年来发展较快的村子进行走访和调查，然后综合我村家庭饲养牲畜多的实际情况，草拟了几条我认为适合我村发展的建议和具体措施。在讨论会上，大家都积极发言，为我村的积极健康稳定的可持续发展献计献策，会议重点讨论了怎样贯彻落实科学发展观和怎样建设社会主义新农村两大问题。我在会上作了一篇名为《贯彻落实科学发展观建设社会主义新农村——————走出一条有自己特色的新农村道路》的报告，详细叙述了怎样结合我村的实际情况发展自己的特色产业，搞活我村经济，增加就业，完善农业和农村生活基础设施，提高人们生活水平。与会人员给予了我较长时间的掌声，我也深感到自己作为一名农村培养出来的大学生没有辜负乡亲们的期望，用自己所学的知识回报了家乡，回报了社会！
最终，我在村委会完成了我将近一个月的社会实践，这些天下来，我收获了太多太多的东西，许多都难以用语言来形容和表达。而通过这次实践活动，让我感受最深的除了我的能力得到了锻炼和提高外，就是农村在这几年里的飞速发展，农村经济的欣欣向荣，农民生活的巨大改变都给我留下了深刻的印象！尤其是在党和国家关注三农问题并着手解决三农问题之后，农村可以说是发生了翻天覆地的变化，从税费改革到减免农业税，减轻农民负担，提出建设社会主义新农村的口号，制定农村可持续发展的政策和战略，无一不是关于农民民生的重大事情，这也说明了党和国家对农村工作的重视，也更加说明了在一个农业人口占大多数的国家里，农业兴，则百业兴，则国家兴！
作为一个在校大学生，能够在农村中参加社会实践，深入到农村基层，这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。通过这次活动，我既开拓了眼界，增长了知识，锻炼了能力，而且还丰富了许多工作和生活上的经验，自己的认识和7精品文档
理论水平也明显有了较大提高，也让我对以后的生活和工作充满了信心，我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和学习！！！
社会实践报告范文 篇10
系部名称：艺术系
专业：美术学
年级：二年级
班级：美术学师范本科班
姓名：
学号：
实践单位：
实践时间：20xx年07月02日至20xx年08月23日 共7周
实践目的：通过实践学习美术教学技法，锻炼社会实践能力，为毕业后从事美术教学做铺垫。
实践意义：实践是我们师范生踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我的生涯规划有着重要的意义。
实践内容：教4——15岁孩子画画
实践结果：暑期社会实践圆满结束
实践总结与体会：又是一年暑假时，近两个月的暑期社会实践，再次让我体会到作为一名老师的快乐，现在回想起来，短短的暑期社会实践，可以说累并快乐着
此次暑期社会实践，令我感慨颇多。我所带班级有4个，分别是线描1班、线描2班、素描1班、素描2班，线描班的孩子较小，她们可爱，活泼，调皮；素描班的孩子较大，她们稳重、开朗、有思想。在本次暑期社会实践之前，我已利用平时的闲暇时间在其他画室代过课，算是积累了一点经验吧，这一代就快两年了呀。如今，我第一次上课时的场景仍然记忆犹新，人生充满了第一次，而第一次不管成功与否，它的过程却是最重要的。
当我再次站上讲台，面对一群孩子，当初的'怯场已经灰飞烟灭，更多的是自信与喜悦。随着时间的推移，我在不断的学习着，同时也在进步着。我克服了许多困难，例如最初的经验不足和应变能力不强，课堂出现“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。当然，后面还有更多的挑战等着我，我要勇往直前，为我的人生梦想打拼！
下面简述一下暑期上课情况：在上课的过程中，我仍然遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法，诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上课时认真多了，还积极举手回答问题。
兴趣对于一个学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。我采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂主要是以学生绘画和提问为主，然后让孩子们充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。美术课堂与以往其他课堂不同，它需要的是老师引导，可以说，一节课的成败在于老师的引导，可见老师引导是美术教学的重中之重。其次，老师也应充分调动学生的积极性和主动性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，从而激发学生对美术浓厚的学习兴趣。
幼儿园孩子、小学生的炫耀，源自于他们的个性和年龄，我非常注重鼓励他们。在学生回答完问题时，我都用鼓励性的语言对他们说：“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就让所有的同学用“棒、棒、你真棒！”的激励话语来鼓励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生情绪饱满，起到了很好的教学效果。当然，在这里，也要感谢画室的老师，是他们教会了我如何上课，如何上好课
这个暑假我收获很多，其中最大的收获就是我开了人生中第一次家长会，作为一名大学生，能有这样一个机会、这样一个有平台提供给我，我深感荣幸。四场家长会下来，我由最初的紧张变为轻松，与家长的交谈更使我们增进了对孩子的了解与帮助，老师与家长的目的都是一样的——一切为了孩子。画室老师把自由交给了我们，我们更是尽全力把课教好、带好孩子，能看到孩子们一张张美丽的笑脸，便是我心中最大的喜悦。
xxxx的老师不仅在授课技巧上给了我宝贵建议，而且课下还给予我鼓励及其他帮助，例如对于一个公司的运转、招生技巧、学生续费等方面都教会了我很多。上大学两年多来，我一直利用平时课余时间，锻炼自己，积累授课经验，目前算是总结出了一套自己的美术教学方法了吧，对于年龄不同的学生，我采取不同对待的方法。年龄稍小的孩子我更多是给予鼓励，用夸奖的词语来表扬他们；而对于年龄稍大的孩子呢，尤其是准备中高考的孩子，我对他们的要求更是严格。
总之，这个暑期教学可以说为我的人生梦想奠定了基础，在接下来的闲暇时间我依然会兼职代课，不断积累，争取在毕业之时脱颖而出！加油！
社会实践报告范文 篇11
通过与学生的交谈，我了解到：学生a有很强的上进心，但是在学习的过程中似乎没有什么长劲。通过与家长的沟通，我发现a家长对望子成龙有着殷切的期望，感受到父母对孩子的期望是炙热的，殷切的；学生b没有自信，家长对其的关心也是不够的（留守儿童），但是学生b十分的懂事，知道学习的意义是什么，我很是喜欢她；学生c又高又瘦，稚气未干，这是我对她的第一印象，同时她对学习没有什么兴趣，我对她阐述了学习的目的后，希望她能够有新的思想；学生d爱好广泛，喜欢打篮球，大学第一学期学习篮球的自己自然和她有共同的话题了，在学习上很是随意，对自己要求不严格，我想我的首要任务就是纠正他的学习态度。
第一堂课，我还经历了一番心理斗争。因为毕竟是第一次，从没有经历，害怕教不会他们，误人子弟！不过，还是咬紧牙关默默的告诉自己，既然接他们了，那就好好的带下去，对他们好好负责，决不能辜负任何人！
第一堂课就这样开始了，我也开始了第一次真正意义上的在学生面前讲课，不免有些手足无措。因为我的姐姐就是一名老师，我特意邀请她旁听，希望她能指出我的问题。在上课前我就做了充分的准备，如我的学生是在两个年级的，所以我先给初一的3名同学讲解知识点，期间初三的学生自己预习，初一的学生有了根底后自己在做练习题，这时我再给初三的学生讲解。我深知我仅仅是一名大一的学生，我的威严问题一直是我很担忧的一件事，姐姐交给我经历是：课堂上不凶，但也不笑，一直比较严肃，最重要的是课堂上要有纪律，无规矩不成方圆，在一个没有纪律的课堂上，教的再好也是白搭，课堂就是课堂，可得严肃对待。有了姐姐的方法后我的第一堂课纪律很好。
我所面临的第二大问题就是“怎样让我的学生集中注意力”，首先，我将我的音量提高，使得发音更清晰，让学生感觉我是一个精力充分的人给他们一个生动的、充满激情的课堂气氛；其次，在讲解我的数学的同时我也会加一些英语，地理等，因为我给学生这方面的知识越多，学生就越容易感兴趣，课上注意力也就越集中，课堂效率也就高了。而且，学生会对我产生一种钦佩之情。这样就大大增强了我在学生中的威信，课堂效率也就有了保证。最后一个方法就是我增强了我们之间的情感交流，我常常会问一些他们的梦想，他们的爱好，同时我也会给他们讲讲丰富多彩的大学生活，增强他们对学习的兴趣。
补课的过程中，我也遇到了我没有料到的麻烦，就像初三的学生小a由于根底就不好，他在自己预习中经常溜号，后来的几天我就让他在这段时间抄写我所要讲的重点公式，概念，之后的.效果还是不错的,还有就是我的学生数量让我无法有求必应，有可能大家都是独生子女的原因，他们经常希望我站在自己的身边，做一题后就询问答案，以得到肯定，因此，我就围着他们，经常看他们的答案，尽量使他们被关注的时机相同。姐姐也告诉我，我在讲课中语言应该更简洁，我的口头禅太多，而且我需要让学生经常复习。短短的15天很快过去了，虽然只进展了15天，但收获了很多，明白了很多……看到他们一点一点地学到我教给的知识，心里很快乐！离开那一帮可爱的孩子们的时候还真有些不舍~有些事做过了才知道，有些道理经历了才明白。老师真的不是那么容易当，这帮可爱的孩子们，让我这个假期有了一段美好的回忆，而且学到了很多。
有了一次老师的体验后，我的感慨颇多，老师真是一个综合素质的职业，我的体会如下：
1.老师要有耐心。在很多情况下，我自认为讲的很是清晰，可是学生偏偏理解不了，讲了好几遍，学生却说听不懂，这就极大的考验老师的耐心了。我经常就会默默的告诉自己，我讲的对象是学生，他们听不懂就是自己讲的不好，这样一想我就又充满了斗志，转换思路再讲一遍，尽量多用图像和生活实际相结合。我的耐心真是得到了极大的锻炼。
2.老师要有爱心。作为他们的老师，爱心真的是很重要，学生学习的热情与学生学习时产生的情感因素密切相关。让学生获得成功的喜悦、得到老师的肯定，能很大程度上鼓励学生更好地参与学习。因此，老师在课堂中要适时地启发诱导、及时评价，提供典范，鼓励进步并寄以希望，从而调动学生的积极性真的很重要，这就需要一名老师要真正的爱自己的学生。
3.老师真的很辛苦。自己有了这次的经历后，才意识到我要对所有教过我知识，给予过我帮助的老师说声谢谢。每天讲课2个小时的说话量可能是平时两天的说话量，嗓子疼的厉害，一直围绕着他们转，两条腿都受不了了，他们知识掌握的不好，自己真的是着急啊！
真的很感谢这次补课的时机，体验了当老师的感觉，更得到了锻炼，学到了课本上学不到的知识。总的来说，这次实践活动的收获实在是太多太多了，不是短短的几页纸就能说完了。经过这次社会实践，我的表达能力和教师的素质等各方面得到了一定的提高，对学校教师生活的认识有了进一步加深，这一切都将会对我今后的学习生活产生深远的影响。我想，在今后的学习生活中一定会表现得更好，更多更积极的参加社会实践，不断提高自己的综合素质！
社会实践报告范文 篇12
社会实践时间:20xx年7月12日-8月12日
练习内容:辅导
实用目的:第一，勤工俭学扩大知识面；第二，丰富假期生活；第三，培养自己与人交流的能力，增加自己在社会竞争中的经验，扩大与社会的接触，使自己毕业后能够真正进入社会，能够很好地处理生活和工作中的各种问题。这个假期我开始了我的社会实践
这是我上大学以来的第一个暑假，要回家和父母亲戚团聚。但作为当代大学生。我要去找工作。在妈妈同事的推荐下，我找了两份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。就这样，我得到了一个锻炼自己能力，实现自己价值的机会，让我的寒假生活更加丰富多彩。通过补习，我学到了很多，尝到了很多，想了很多& hellip& hellip
第一个穷人继承了风
大学的时候参加了导师协会，在校长的帮助下找到了导师。我擅长高中数学，尤其是高三数学。我的导师恰好教高中数学。所以我有一些家教的经验。
我教两个学生。他们的名字是xx和xx。当我第一次在他们家做客的时候，他们的父母热情款待我，在客厅和我真诚的交谈了很久。从他们的性格爱好，谈起他们的学术特长。所以我第一次认识他们，就从和他们聊篮球开始。在交谈中，我了解到以下几点:两人都有强烈的求知欲，但几年来一直懒于学习，贪玩。由于上述原因，他们的成绩远远不能令人满意。父母对他们寄予厚望，希望他们能考上大学。而且他们现在的学习情况让父母很担心。
在对话中，我能感受到父母对儿子成龙的殷切期望，感受到他们对儿子的期望是那么的殷切无私。他们看着远方，看到了儿子的未来。父母对孩子的好深深打动了我，我感到肩上的担子很重。我也有信心提高他们的数学成绩。在导师协会里学到了很多如何更好的做家教，对自己的高中数学水平很有信心。
第二块未切割的石头
辅导第一天，两个人学习都很随意，对自己要求也不严格。我开始意识到现在的首要任务不是讲课，而是帮助他们端正学习态度。第一天，我了解了他们的数学水平。而且我知道怎么提高他们的数学成绩。首先我挑了他们学的最差的一章，因为是高中数学，每个考生面对的都是高考卷。我也是根据高考重点讲解的，让他们在每章都学的很清楚。总的来说，第一天的收获感觉还是不错的。当天回到家，回顾了一天的历程，总体感觉还可以。综上，有几点需要改进:
第一，在讲课方面，我需要区分什么是重点，但我可以稍微讲讲什么不是重点。毕竟学生上课不听重点，是为了在以后的考试中提高分数。这样就发挥了补课的效果。
第二，在说话的过程中，要尽量耐心，慢慢告诉学生。毕竟数学不好，成绩不好才找导师。可能有些事情我觉得很简单，其实不是那样的。记住不要生气。如果他们一次不理解，就会生学生的气，只会适得其反。我在第一节课上犯了这个错误，所以后来我改变了很多，努力保持耐心。
第三，在习题的布置和讲解上，我要尽可能的备课，一定要选择一些有针对性的问题让学生去做。很多题我不会做，但是很多不是重点，不是考点，所以还是浪费时间。另外，学生基础薄弱，只有加强基础才能提高水平。
第四，最后要和学生处搞好关系，让他们把我当朋友，而不是老师，这样才能更好的沟通。特别是在讲空间立体几何的时候，我还教他们玩魔方，大大增强了他们对空间立体几何的兴趣。
接下来的几天，我给他们讲了我的学习经历和大学生活，给他们讲解了学生的责任和学习目的，让他们对重点大学产生了兴趣。他们似乎知道些什么。不时点头表示同意。之后经常跟他们聊类似的事情，时不时跟他们聊聊，向他们学习。他们的倾听状态发生了很大的变化。每天早上教两个小时，下午两个小时，中午休息吃饭。所以我的嗓子很累，但是为了让他们听清楚，我买了一个金喉片清嗓子。
第三部分补习人生，苦中有苦
每天做家教，逼着我改掉假期睡懒觉的习惯。刚开始的几天，他们听课的时候，经常走神，心不在焉。有时候，我心里觉得很烦:我说那么难听，他们却不理。还好我很有耐心。每当他们心不在焉的时候，我都会提醒他们，静观其变，告诉他们。
他们做题的时候喜欢看，喜欢动脑思考，却懒得去尝试。听课的时候只是洗耳恭听。，从不做笔记。这就是他们学习懒惰的体现。我很清楚他们有时会给我带来重打击。我记得有一次，我给他们解释，他们上课的时候好像有些困难。说完，我问他们有没有问题。他们点点头，表示一切都明白了。过了两天，为了检验复习的效果，我觉得自己好像突然从九重天庙掉进了深渊。这是我在家教过程中最大的挫折。事后我不断反思:是我自己的原因还是他们的原因？反正有一点很清楚:他们根本不懂。面对他们的懒惰，我看做什么。学习成绩的好坏往往取决于学习习惯的好坏。懒惰就是学习敌人。我不得不时不时地督促他们，鞭策他们，让他们逐渐变得勤奋。因为是高中数学，我当时学得还不错，就是勤于做题，有了兴趣，成绩也不错。我经常这样教他们，高中的时候把笔记里总结的习题(错题本)都给他们看。这样他们就会按照我的学习方法学习数学，从而提高数学成绩。
分离的第四天
他们马上就要开学了，我也要返校了。我结束了家教生涯。他们的学习态度比以前好得多，他们知道如何努力学习。他们的父母非常感谢我在这段时间对他们的帮助。
第五次家教的总结和体会
我花了一个月的时间不断改进教学。拿到工资的时候，我好像很开心。毕竟是人生第一份劳动收入！但同时也让我意识到了家教的现状:在高考大纲的影响下，有30%的学生选择了语文数以外的所有三门主课都请家教，然后又为自己薄弱的课程请了家教，这也是因为高考语文数以外的三门主课分数高。
转眼间，一个假期即将过去。蓦然回首，时光飞逝，不禁感到无助。当我准备收拾心情重新开始的时候，发现匆忙的假期里有一种沉重的充实感。
(一)最熟悉的奇怪标题
经过近一个月的家教生涯，我现在对教师这个称呼不再陌生，当别人叫我教师目前没有过去的逃避和羞涩& hellip& hellip有人说，教书是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是被教师一点点锋芒，但我清晰的感觉到这两个字带给我的是一种豪气。但是，当我告别导师这个职位时，最熟悉的称谓只留下了奇怪的光环痕迹，一圈又一圈& hellip& hellip
(二)第一印象
第一次去教姐弟俩还历历在目& hellip& hellip作为例外，我起得很早。虽然离上课还有一个小时，但我已经梳理完了，准备走了。前一天晚上，我甚至兴奋得失眠了。一路走来，我的心像兔子一样，怦怦直跳，紧张或激动，无法索取。我只记得心里对自己说:这是我人生中第一次当老师。努力加油！我没有多想接下来要见的学生会。挑剔？还是乖巧听话？我只知道微笑，给别人留下好的第一印象。
很快，在对方母亲的带领下，姐弟二人相视而笑，打着招呼。不知怎么的'，我紧绷的心，像离弦的箭，突然松开了。简单的自我介绍后，我们开始讨论班级计划。妹妹刚刚进入初三，弟弟刚刚顺利通过小测验。现在是我人生的第一年。最后，我们决定提前去看新学期的英语教材。
由于是第一节课，我临时准备了几个简单的日常对话让他们练习。刚开始两个人都不好意思说出来，脸都红了。于是我说了句:张开嘴，骄傲起来。
进入角色，在你说话的时候引导他们。很快他们就不在家了，很容易交谈。接下来，我着手讲解姐姐的课本，她用心听着；弟弟在我的安排下朗读课文，时不时跑过来给我水或者水果吃。就这样，我的第一堂课开始了。从紧张到放松，每一分钟都在流逝，每一点都让人回味无穷。
(3)挑战
每天太阳都是新的，但每天太阳都不灿烂。我每天早上从姐姐和哥哥家回来。短暂休息后，我给表姐们上课时间是下午2: 30到4: 30，其中一个表姐刚上六年级，另一个表姐上五年级。他们那么天真活泼，无忧无虑的时候却肩负着父母的后顾之忧。期待成龙，期待成为凤凰。据说兴趣是最好的老师。可以想象，这三个孩子在期待学习不感兴趣的东西是一种怎样的困境？
但是教师激发他们学习英语的兴趣，让他们在短短两个小时内有所收获，是我的职责。所以在他们调皮、吵闹、调皮、任性的行为中，我学会了忍耐和包容，逐渐摸索出一条适合他们兴趣教学的道路。说英语童话、听力测试、智力竞赛、拼图、情景对话等活动慢慢进入我的课堂，起到了举重的作用。他们积极参与其中，寓学习于娱乐之中。即使上了这样的课，教师我的角色并不好，但没有什么比孩子的纯真和笑声更能让我开心。
假期辅导后，我感觉好多了。家庭教育不仅培养了我的耐心和包容、关心和责任，也教会了我友善、耐心、关心、责任和友善。我想这应该是我今年冬天收获的最丰硕的果实& hellip& hellip
社会实践报告范文 篇13
法库实践报告
生活充满乐趣，因为你在不断追求；
生活充满激情，因为你在勇于实践！
——题记
XXXX年X月XX日，我随沈阳大学理学院第一团下乡队伍来到法库县社会实践。
启动仪式上，社会实践活动志愿者代表同学作了发言。表达了志愿者们自觉投身广大农村，在社会实践中接受教育、锻炼成材的信心和决心。队友们一起宣誓，大家都用自己的声音证明着：我能行，我会成功的完成这次实践任务。随着授旗仪式的结束，我们正式开始了法库之旅。出于对于一个陌生的城市好奇，也出于集体出游的兴奋，大家一路上有说有笑。 法库被誉为东北瓷都，既然来了，我们当然要去看看了，展馆里展出着各式各样的瓷砖。都好眼熟啊，哈哈！都是一些家具材料，不过很漂亮，用它们装饰房子一定美极了！
我们来到了烈士陵园寄托了我们的哀思，然后开展了上山寻宝活动，由于奖品丰富，多数同学都满载而归。
不知不觉的已经是中午了，我们的午餐安排是在一家可以容纳所有人的餐馆，而且很便宜100元一桌，不过真的是“物真价实”啊!100元一桌的东西真的没有平常饭店的东西好吃，不过多数同学还是吃的很开心的，有的还吃得精光呢。接下来就是我们自娱自乐的时间，很多同学都准备了节目，虽然现场的条件很差，没有DVD播放器，没有屏幕，甚至连麦克都是有线的还不好使，时好时坏的，严重的影响了演出的质量，同学们还是尽情的表演者。尽管演出不正式，大家玩的很开心。
接下来的时间成了我们的自由时间，营长已经安排好了宾馆，我们连队便出去在这个陌生的城市自行找饭店吃饭，还去了练歌房，这次没有了面对观众的压力，我们尽情的`唱着，直到我们的嗓子开始哑了，甚至开始走调，已经好久没这样放松过了，虽说大学没有高中那样累了，但是看着周围的人都在的努力着，那无形的压力时刻包围着你，你就不会让自己放松，心累了，又有几人能长久的承受。
住在这个宾馆回想起来，寝室真的好温暖啊，相比之下这里真的好冷啊，越睡越冷，早上起来大家都是冻醒的，原本的生活真是幸福啊!
今天一大早起来，我们就以连队为单位自行买菜，为下午在老乡家做饭做准备，就像正常人家过日子一样，我们比较着各家的菜价，和蔬菜的新鲜程度，选购着我们需要的材料，早上的市场好热闹啊，选购食品是每家每户每天都在做的事，是生活的基础。
财湖的道观，让我知道了许多原本不知道中国文化，一切都是那样的古朴自然，有好的神像都是我所不知的，道观里的点点滴滴都吸引着我，虽然我并没有什么宗教信仰，俗话说“举头三尺神明”，所以遇到每一位神灵我都真心的膜拜了。希望自己能够顺顺利利的吧。还在捐款箱里扔了微不足道的零钱，所谓舍得舍得，有舍有得。
真的不知道这里真的有爱新觉罗的祖居，不过是一个祖传的小酒厂，里面的摆设真的是很有味道，里面的，磨盘.房屋?一切的一切无不透露着当时人们生活酿酒的气息。真的好想穿越时空回到当时看看。
到了真正的实践的时候了，中午到了，我们带着自己精心准备的材料来到了我们要实践的村落，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁一群群的鸡和鸭，还有小孩子纯真的笑脸，与我以前见过的农村没什么区别。待融入到村中去以后我们开始寻找住家帮助我们完成这次任务，不大的村落顿时热闹起来，多了我们这些与乡村气息不符的大
学生的。刚开始寻找住家还真的是不太顺利，多数的人家都被别的连队的同学先占了。最后我们还是成功的征得了一个农家的大姐姐的同意，我们平常在家都是很少下厨的，在农村用大锅做菜更是没有过的，人多力量大，我们切菜的切菜，淘米的淘米，洗菜的洗菜忙的忙的不亦乐乎，一会儿功夫所有的准备活动就都完成了，没有抽油烟机，虽然老乡们很聪明自己发明了烟道，但是远远不够的，做菜时强人的烟雾害的我们睁不开眼睛，多希望每个老乡家都能够有自来水和抽油烟机啊，那样生活就会方便很多，虽然和在家比起来有很多的不便，但我们还是圆满的任务了。一切都大功告成了。
也许是因为太累的缘故，也许是玩的太开心的缘故，大家都是乘着梦的翅膀飞回熟悉的校园的，梦中不分城乡，大家都开心的笑着。
我们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的发展！下乡过程中所见所闻很多，科技是第一生产力！新时期农村的发展需要我们这些新时代的青年，解决好这些生活不便力的问题极促进农村的发展，生活舒适了，工作效率高了，人们富裕了，生活更幸福了！
班级：XXX
姓名：XXX
学号：XXXXXX
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