最新建筑工程实习报告

时间:2024-06-07 07:43:06 实习报告 我要投稿

最新建筑工程实习报告

  我们眼下的社会,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编精心整理的最新建筑工程实习报告,欢迎阅读与收藏。

最新建筑工程实习报告

最新建筑工程实习报告1

  一、目的:

  为使我从实践中对自己从事的行业获得一些感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。实习不仅会让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,还将使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习会使我更深入地接触专业知识,进一步了建筑工程技术的重要性,了解发现工程施工管理过程中存在的.问题、理论和实际相冲突的难点问题,并完成实习报告,学会综合运用所学知识,提高分析和解决专业问题能力。

  二、实习单位

  实习单位:山西同煤宏远施工单位项目部

  三、实习时间

  20xx年9月28日—20xx年3月1日

  四、实习地点

  地点:山西省大同市大同煤矿棚户区

  五、工程概况

  建筑功能:住宅和商用(安置楼)

  结构形式:商混结构

  建筑层数:地下一层,主体29层(局部储藏室为一层)

  建筑面积:建筑总面积40788.40㎡;建筑地基面积:1430.43㎡;

  一二层商业网点:1871.08㎡

  本工程包括25#、26#、27#、28#、29#、30#及部分储藏室,由大同宏远公司承建,大同城乡设计院设计。采用商混剪力墙结构,柱子为暗柱(高规中规定宽长比在4—6内为短肢剪力墙,小于的为异型柱,大于6的为普通剪力墙)。面积为20788.40平方米,由两栋楼组成的"商住楼,以及东、西段楼组成的住宅楼,商混剪力墙结构。

  六、实习内容

 一、防水简介:分公司项目部

  建筑防水在建筑设计中占有十分重要的地位。它一直是建筑工程中投诉最多的问题之一,层面漏、卫生间漏、厨房漏、外墙漏、地下室也漏,被视为建筑物“癌症”。防水工程是建筑物的一个重要分部工程,层面防水技术是保证建筑工程结构免受水蚀,内部空间不受水害的一门科学技术。

  二、按设防的部位可进行如下分类:

  1、屋面防水

  (1)卷材防水屋面施工

  卷材防水是平屋顶应用最广的防水方法。以卷材的种类分为:沥青防水卷材、高聚物改性沥青防水卷材、合成高分子防水卷材等。

  卷材铺贴的一般工艺要求:

  a、工艺流程:基层表面清理、修整、喷涂基层处理剂、节点附加增强、处理定位、弹线、试辅铺贴卷材、收头处理、节点密封清理、检查、修整保护层施工。

  b、铺贴方法:防水卷材一般用满粘法、条粘法和空铺法来进行铺贴。

  c、铺贴方向:当屋面坡度小于3%时,宜平行于屋脊铺贴;当屋面坡度在3%—15%时,卷材可平行或垂直于屋脊铺贴,应优先采用平行;当屋面坡度大于15%或受震动时,油毡应垂直于屋脊方向铺贴;当屋面坡度大于25%时,一般不宜使用卷材做防水层。当采用多叠层卷材组成防水层时,上下层卷材不允许相互垂直铺贴。

  d、搭接方法与铺贴顺序:当卷材平行于屋脊铺贴时,应按从排水口、檐口、天沟等屋面最低标高处向上铺贴至屋脊最高标高处的铺贴顺序进行施工。

  (2)屋面涂膜防水的施工

  涂膜是用防水涂料,涂于屋面基层,形成一层防水膜,故称涂膜。

  涂膜防水层适用范围和涂层厚度:

  适用范围:涂膜防水屋面只适用于屋面防水等级为Ⅲ、Ⅳ级的工业与民用建筑;

涂层厚度:防水膜的涂层厚度是根据防水等级和材种的不同而不同。

最新建筑工程实习报告2

  一、社会实践目的

  实践是检验真理的唯一标准。作为建筑工程教育专业的当代大学生,社会实践活动可以说是每个建筑工程教育专业学生假期的必修课。随着时代发展,建筑工程教育专业与时俱进、日新月异。为了更好地了解建筑工程教育专业在社会实践中的应用,更好地理论联系实际,我特地参加了建筑工程教育专业相关岗位的实践活动。

  建筑工程教育专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学建筑工程教育专业的基本理论掌握情况和建筑工程教育专业知识应用能力。通过建筑工程教育专业相关岗位社会实践活动,也让我们在假期中摆脱计算机网络、青春偶像剧的诱惑和束缚,让我们建筑工程教育专业的大学生走出自己的小天地,去熟悉社会上建筑工程教育专业的实际应用情况,了解建筑工程教育专业自身发展趋势与积极意义,并发现国内时势及身边热点话题,关注周边地区的经济发展。

  在建筑工程教育专业相关岗位社会实践活动探索的过程中,肯定也会遇到困难,那么利用建筑工程教育专业相关知识处理并解决困难的同时,我们建筑工程教育专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。不仅如此,我们在建筑工程教育专业相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在建筑工程教育专业课本上没有的知识与技能,让我们清楚的.了解到建筑工程教育专业背后一些用书本无法获取的知识财富,如值得每一位建筑工程教育专业学生思考并能反映建筑工程教育专业发展中所存在的不足,这些都会帮助建筑工程教育专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己,促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。

  二、社会实践内容

  大学第一年的学习生活很快就结束了,通过在大学一年的学习我了解到了许多建筑工程教育专业的相关知识,掌握了建筑工程教育专业的实践技能,也知道了不少课本中所没有的知识。“求实、创新、严谨、勤奋”的校风让我更是明白在以后学习、生活过程中用该怎样去做;培养“高水平、高素质、高技能”的建筑工程教育专业人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进发,去努力拼搏。因此,配合好、落实好、实施好关于这学期大学生假期社会实践活动,让自己的建筑工程教育专业知识得到更好的应用和延伸,我有幸参加了建筑工程教育专业相关岗位的见习。

  我在建筑工程教育专业相关岗位见习任务有:

  ①负责单位建筑工程教育专业相关资料的整理;

  ②利用大学建筑工程教育专业知识和计算机知识帮忙策划建筑工程教育专业工作简报、拟写见习单位报告或季度总结、并利用建筑工程教育专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管理等。

  ③利用大学建筑工程教育专业知识,协助解决单位建筑工程教育专业相关方面遇到的问题。

  三、社会实践心得

  通过次建筑工程教育专业相关岗位社会实践活动,我以“善用建筑工程教育专业知识,增加建筑工程教育专业经验,提高建筑工程教

  育专业实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加建筑工程教育专业相关岗位社会实践活动,接触建筑工程教育专业相关岗位,了解建筑工程教育专业发展趋势,从建筑工程教育专业相关岗位社会实践活动中检验自我,这次建筑工程教育专业相关岗位社会实践活动收获不少,我认为这以下几点是在建筑工程教育专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的。

  第一、在建筑工程教育专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通,我们在建筑工程教育专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务,同事给你意见,特别是建筑工程教育专业资深前辈的意见,要认真听取,耐心、虚心的接受,这样会使我们建筑工程教育专业知识得到更好提升、事半功倍。

  第二、在建筑工程教育专业相关岗位要有自信。没有建筑工程教育专业岗位工作经验没有关系,重要的是你要相信的你的建筑工程教育专业能力不比别人差,社会建筑工程教育专业工作经验也是积累出来的,如果没有一次,那又何来第二次,第三次呢?有自信心才能使我们建筑工程教育专业学生更要活力,更要精神。

  第三、在建筑工程教育专业相关岗位工作中过程要不段丰富建筑工程教育专业知识,知识犹如我们人体内的血液,如果我们缺少了血液身体就会衰竭,作为建筑工程教育专业的大学生缺少了建筑工程教育专业知识,头脑就会枯竭。

  以上就是我此次假期建筑工程教育专业相关岗位的社会实总结,其中有许多见解还未成熟,特别是建筑工程教育专业知识有待进一步提高,还有许多偏激的观点,有什么不足之处,还请建筑工程教育专业老师批评指正。

最新建筑工程实习报告3

  经过了紧张的学习,这学期期末我们进行了工地施工实习,也算是出去呼吸一下新鲜空气,放松一下。通过这一个月的体验,我们真实的感受到了建筑生成的过程,把我们的理论常识和实践结合到了一起,对建筑工程的现场施工和管理有了更直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识。

  一、实习内容

  我们实习的是完成的主体框架部分和正在浇注的部分。因为我们去时地下部分的模板施工已经完成,正在浇注地上六层。当时,还处于结构施工期,到处布满铁管,地面与墙面也预留着许孔洞,楼梯间比较阴暗潮湿狭窄。因为是大模板钢筋混凝土施工,但对于大模板的概念以及施工注意事项,我是懵懵懂懂的,所以不得不回来翻阅资料,查找相关内容。

  目前,大模板施工已成为高层和超高层剪力墙结构工业化施工的主导方法,由于大模板施工技术难度较大,稍有疏忽,便会导致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,现场施工负责人应向操作人员将大模板堆放、吊装、支设、拆除及运输保管过程中的每一步骤,每一细节进行具有时效性、针对性的安全技术交底。强化安全管理,确保施工安全。

  大模板按其结构形式的不同可分为整体式、拼装式和模数式等,每种均由模板、支撑系统及操作平台组成。施工前,首先根据设计图纸绘制配板图进行模板设计,力求模板拼装和拆除的方便性,支撑的牢固性,同时保持较好的强度、刚度、稳定性及整体拼装后的平整度。并且,须对主要项目进行验算:

  ①混凝土浇筑时的侧向张力;

  ②穿墙螺栓的抗拉强度;

  ③模板弹性模量的侧向变形和整体稳定性;

  ④大模板的自重荷载及起吊、起装时对节点及支承点的强度、刚度要求。

  大模板的'存放尤为重要,这影响着后期的施工。大模板全放在施工建筑后的一块空地上,便于清洗,刷隔离剂等一些施工前的一些准备。大模板安装操作人员应严格按照模板设计和工序要求进行施工。作业前,施工负责人应做好专项安全技术交底和安全教育工作。检查吊索、卡具及每块模板上的吊环是否有效,并设专人指挥。统一信号,密切配合。做到稳起稳落,就位准确。

  大模板安装完毕,由施工负责人按照设计要求对模板工程进行详细检查。对检查出的问题,施工班组应逐条整改,报请施工负责人复检,确保模板工程符合混凝土质量要求及施工安全要求后,施工负责人签字认可,方可进行混凝土浇筑。

  二、实习收获

  在本次实习中我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到了工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题。亲眼所见建筑工人的辛苦以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如钢筋的绑扎。底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即四根钢筋里只有一个接头,另外接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中可留斜槎;如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行砼施工的过程中,要特别注意砼的配合比,在天热的时候要注意养护等等。

  这个月在工地上的所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑行业中有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深地体会到了一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建筑添砖瓦,实现自身的价值。

最新建筑工程实习报告4

  回首大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!勤奋的我将以永不服输的韧劲融入社会。我在万科·金润华府项目部实习。

  实习目的:

  第一,丰富自己的知识,增加动手能力。

  第二,减轻父母经济负担。

  第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获。

  经过我不断的努力我进了一家私营企业——成都倍特建筑安装工程有限公司,我被分配进了建筑里面的水电安装资料员的'工,在实践的这段时间内,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的。在这里,每天都有很多的事情要做。

  实习内容:

  (一)建筑给水系统、建筑排水系统安装工程。

  (二)建筑照明系统安装工程。

  (三)低压配电线路、建筑物防雷与接地。

  (四)各种安装工程的资料。

  一个星期的熟悉和了解,我学会了很多关于资料的制作的交接,因为在公司我是被认为是一个正式的员工招进来的。所以每天我都有很多事情要处理,所以每天都很忙。可以说现在我是在独当一面安装资料的工作,每天都很忙碌。

  这2个多月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的。重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。在这几个月的实习期间我和同事们建立了很好的关系,他们都很热情的帮助我,让我感到公司的温暖。

  下面我从个人实习意义及对工作的认识作以下总结:

  1、作为一名工作人员,工作中一定要具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。

  2、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

  3、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

  4、除努力工作具有责任心外,要善于做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

  5、坚持学习。工作中常常遇到其他的知识,需要学习解决。

  这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作还很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。我对这次实习很满意,我将继续努力工作。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,迈向成功。

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