合作办学协议书

时间:2024-06-20 10:14:24 协议书 我要投稿

合作办学协议书15篇(实用)

  在社会一步步向前发展的今天,各种协议频频出现,签订协议可解决或预防不必要的纠纷。写协议需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的合作办学协议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

合作办学协议书15篇(实用)

合作办学协议书1

  甲方(学校):________

  乙方(企业):________

  为贯彻科教兴国方针,推动职业技术教育的发展,为企业输送高素质的人才,甲乙双方在坚持“诚实守信、平等互利、优势互补、共同发展、实现双赢”原则的基础上,经友好协商,就共同建立校企合作关系事宜,达成如下框架协议:

  一、合作的范围

  1、互设挂牌基地。甲方在乙方建立“教学实习就业基地”,乙方在甲方设立“人力资源培训基地”。通过互设基地,实现“专业教师进企业,技术专家进学院”的双向人才交流合作。甲方根据教学需要聘请乙方专家、专业技术人才担任合作专业的客座教授或教学实践指导教师,并根据乙方需要为其培养其他经营管理、服务、操作人员。

  2、订单培养人才。根据乙方需求,甲方自_年xx月—_年xx月定向为乙方培养普高大学专科层次的专业管理(技术)人才。培养人数预计人,培养期为3年,学生毕业时凡符合乙方录用条件的且在学生自愿的基础上可由乙方聘用为其公司员工,并签订正式劳动合同。

  二、双方的权利和义务

  (一)甲方的权利和义务:

  1、在与乙方协商的基础上负责制订合作专业的招生简章,落实招生计划,负责招生录取工作,双方共同制订人才培养方案(人才培养方案见附件),甲方负责对学生实施年的理论教育培训学习,乙方负责对学生实施年的顶岗实习。甲方招录的学生必须身体条件、健康状况达到乙方的行业用工标准。

  2、新生入学报到时,甲乙双方共同与学生签订(三方)培养与就业协议书

  3、甲方应根据国家相关教育政策和规定,在尊重乙方人才培养需求的基础上负责制定合作专业的人才培养方案,并严格执行人才培养方案,保证人才培养目标的实现。

  4、对于合作办学的班级使用乙方名称冠名为“xxxx”,甲方尊重并维护乙方的冠名权,不得擅自变更该班级的名称。

  5、甲乙负责合作办学班级的教学工作及学生在乙方见习、实训、毕业实习期间的日常管理工作的协调工作,定期向乙方反馈合作办学班级学生的学习状况,及时向乙方通报学生的特殊异动情况(如应征入伍、退学、休学等),并与乙方妥善处理异动后的相关事宜。

  6、甲方应按教学要求安排“xxxx”的学生前往乙方见习、实训、毕业实习,并由甲方指定专人配合乙方做好学生的教育、指导和管理工作。

  7、将乙方提供的助学金、奖学金、管理费等用于指定用途,不得擅自挪用。

  8、甲乙有权根据合作的需要在各类媒体上对双方的合作及乙方的相关情况进行宣传,以扩大其办学影响(但不得损害乙方的声誉、形象)。

  9、甲方在教学期间应根据乙方的要求将乙方的企业文化贯穿于教学内容之中。

  10、未经乙方书面同意,甲方不得利用“xxxx”与其他单位开展任何形式的商业合作。

  11、学生毕业时,甲方应根据江西省教委规定,及时为合格学生发放毕业证书,办理相关的毕业手续。学生毕业后与甲方即没有关联。

  (二)乙方的权利和义务:

  1、与甲方共同制订招生简章,甲方制作合作专业人才培养方案的'制定时,乙方应当向甲方提出其培养需求;定期了解合作办学班级学生的学习、思想状况。

  2、乙方在协议期内,为学生及甲方提供如下资助:

  (1)为吸引学生毕业后为企业服务,乙方应向学生提供为期____年的助学金,标准为_元/年/人,分____期于每学年开学后一个月内直接支付给甲方,用于学生缴纳学费;乙方另应向甲方提供定单管理费元/生/年;

  (2)为鼓励学生在校勤奋学习、努力提高业务水平,乙方设立企业奖学金,(金额按双方实际确认的冠名班学生人数计算,标准为:_元/人/学年),用于奖励品学兼优的学生(奖学金制度的拟定、奖励幅度和奖励人数由甲乙双方共同商定),乙方应在每学年结束前一个月内向甲方支付奖学金;

  3、按教学安排接收“xxxx”学生的参观、见习、实训、毕业实习等,指派专人协助甲方指导老师负责学生在乙方见习、实训、毕业实习等期间的日常管理工作,并为甲方指导老师开展工作提供必要的便利。

  4、在学生见习、实训、实习期间,乙方不得安排学生从事任何违法的娱乐、接待等活动。乙方免费为学生及指导老师提供食宿等必要条件,并向学生提供_小时/天,每周天工作制,学生工资报酬不低于当地最低薪资标准;每月日按时发放;乙方原则上不安排实习生加班,如确有需,同实习学生及指导老师协商后可以安排,加班报酬按当地标准另行计算。

  5、学生见习、实训、实习结束时,甲乙双方共同对学生的各项情况进行鉴定。凡实习鉴定合格并取得毕业证的学生,如符合乙方的录用条件而学生也自愿留下的乙方可与该学生签订正式的劳动合同(该劳动合同不再约定试用期)。

  6、乙方有权根据合作的需要在各类媒体上对双方的合作及甲方的情况进行宣传报道(但不得损害甲方的声誉、形象)。

  7、乙方在学生实习期间,应提供符合法律法规规定的安全、卫生的工作条件和工作环境;

  8、实习时间,乙方按国家规定为学生购买包含工伤保险在内的综合社会保险。

  9、学生在上岗前乙方应对其进行严格的安全生产教育和严格的操作规范、规章制度教育,实习学生在实习期间造成工伤伤害的,由乙方承担责任。

  三、违约责任

  1、在合作过程中任何一方的宣传行为有损于对方的声誉、形象的,另一方有权要求其立即停止侵害,消除影响,严重的需赔偿由此带来的全部损失。

  2、因乙方自身的原因,不能录用实习合格且取得毕业证的学生或单方终止本协议,乙方不得要求甲方及学生返还其已经支付的费用,学生有权自由择业。

  3、甲方单方终止本协议的或在本协议履行期内擅自调整人才培养方案、招生简章、招生计划等,应向乙方返还乙方全部资助款(含学费资助、奖学金、管理费等)。

  4、在下列情况下,甲方和甲方实习学生可随时解除本协议:

  1)乙方提供的工作条件和环境不符合法律规定,有可能对学生的人身、健康造成损害。

  2)乙方要求实习学生从事违法活动。

  3)乙方限制实习学生人身自由。

  4)乙方未按时足额支付学生实习报酬。

  四、不可抗力及其后果

  由于不可抗力影响本协议的履行,遭遇不可抗力的一方应立即通知对方,并应在十五日内提供详情及有效证明文件。因不可抗力致使本协议中止时,双方互不承担法律责任。因不可抗力致使本协议中止时,甲乙双方应共同对参加合作办学班级的学生做出妥善安排,并将学生的损失降到最低限度。

  五、合作期限

  本协议有效期为自合作双方签字生效日开始至年月。如需延长或提前终止该协议,应当提前三个月以书面形式向对方提出,经双方协商后解决。

  双方每年都应当对本协议的执行情况进行总结,调整完善下一步合作方案。

  六、协议文本及其效力

  1、本协议一式肆份,各执贰份。本协议经双方单位盖章、代表签字后生效。

  2、本协议未尽事宜,由双方协商解决或签订书面补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

  3、若双方发生争议,则约定由甲方所在地人民法院管辖。

  甲方:(盖章)_________

  乙方:(盖章)_________

  代表:(签字)________

  代表:_________(签字)

  地址:_________

  地址:_________

  电话:_________

  电话:_________

  传真:_________

  传真:_________

合作办学协议书2

  甲方: 地址: 联系电话:

  乙方: 地址: 联系电话:

  风险提示:

  合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

  本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 为加强普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术等方面的作用。甲乙双方经友好协商,就设立____________学校达成如下协议,并共同遵守:

  一、甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是:____________________________。

  二、联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等:___________________________。

  风险提示:

  应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

  三、双方的出资数额与出资方式

  (一)甲方的出资数额与出资方式:________________________。

  (二)乙方的出资数额与出资方式:________________________。

  四、合作期限本协议自甲,乙双方签字之日起生效,有效期________年。协议到期前三个月,如双方一致认为可以继续合作,可正式续签协议。

  五、利益分配

  1、甲方按所收学员学费总额的____________%提取。

  2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费。

  3、乙方按所收学员学费总额的____________%提取。风险提示:

  应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

  再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

  六、双方的权利与义务

  (一)甲方的权利与义务

  1、负责项目开办的相关立项和报批手续,及时传达国家有关方针,政策。

  2、负责审定项目策划,推广,招生咨询,招生简章的内容和文字。

  3、负责提供办学所需的基本条件(包括社会力量办学许可证,正式收费收据,中心公章等),提供__________间办公室。

  4、负责制定教学大纲,教学计划,选定教材和辅导资料,并对教学计划的'实施进行全程监控。

  5、负责收取学员的学费,并开据正式票据。

  6、负责在协议规定的时间内将乙方应分成的学费部分划拨到乙方指定的银行帐号。为确保学员的合法权益,划拨将以分二次完成,

  第一次,乙方应得学员所交学费的_________%在学员完成交费后的_______个工作日内划拨;

  第二次,乙方应得学员所交学费的_______%在第二学年开学后的_________个工作日内划拨。

  7、负责审定教材及辅导资料收费标准,委托乙方收取,并负责监督乙方完成教材及辅导资料费的多退少补工作。

  8、负责在审查学员学习达到结业标准后,颁发写实性毕业证明书及其它相关专业资质证。

  (二)乙方的权利与义务

  1、负责办学资金投入,支付全部办学费用。

  2、负责提供全部资质文件及项目相关资料,以便甲方能顺利进行项目考察,立项,报批等有关手续。

  3、负责草拟全部宣传推广,招生广告的策划,设计,文字和内容。

  4、负责租赁设施完善的教室,机房,办公室,提供必备的办公设备和设施。

  5、负责全部日常教学管理具体工作(宣传推广,招生广告,招生咨询,招生报名,教学组织,教学安排,教材邮寄,学生管理,学员答疑等)。

  6、负责对甲方开出其应分学费部分的正式收据。

  7、接受甲方委托,负责按甲方审定的教材及辅导资料收费标准收取学员的上述费用,完成教材及辅导资料费的多退少补工作,并承担相关责任。风险提示:

  合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

  七、违约责任以及赔偿

  1、签约的任何方,不能按指定的时间,方式和要求履行本协议约定的已方的责任,义务和承诺,均视为违约行为。

  2、违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失,均应承担相应的赔偿责任。

  3、违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益,或社会相关方面合法权益,或违反了国家法律及政府法令,均视为单方面违约,应独自承担相应的法律责任。

  4、违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与

  第三方纠纷,致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时,无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。

  八、协议的终止和不可抗力

  1、本协议有效期满时,自动终止。

  2、任何一方提出续签本协议,需提前三个月以书面形式通知对方,并经甲,乙双方书面同意后可续签本协议,但有效期不得超出________年。

  3、由于政治原因,自然灾害,战争及其它不可预见因素,和对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方,并应在____日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度,由甲,乙双方协商决定是否解除本协议,或部分免除协议责任或延期履行本协议。

  4、因不可抗力致使本协议终止时,签约双方互不承担经济责任。

  5、因不可抗力致使本协议终止时,签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。

  九、争议处理。本协议在履行过程中发生的争议,由双方协商解决;协商不成的,按下列第_____种方式解决

  (一)提交_______________仲裁委员会仲裁。

  (二)依法向_______________人民法院起诉。

  十、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。

  十一、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

  甲方:_________(盖章)法定代表人:___(签字)委托代理人:___(签字)签约日期:________年____月____日

  乙方:__________(签章)法定代表人:____(签字)委托代理人:____(签字)签约日期:________年____月____日

合作办学协议书3

  甲方:住所:联系电话:乙方:住所:联系电话:风险提示:

  合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

  本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。

  一、合作总则甲乙双方依照挖掘优势资源潜力,发展学校职业教育,优化建设人才结构,使学校成为培养人才的摇篮,让学生掌握就业的过硬本领,以满足社会对实用性人才的需要的指导思想,坚持相互合作,共同发展,实现双赢的基本原则,建立校企合作关系。

  二、办学内容

  1、学历层次:________年制高职专科、________年制普通XX。

  2、培养模式:前________年在校学习,后________年在用人单位实习。

  3、学习方式:理论实训实习。

  4、学生数量:大专_______人、XX_______人。

  三、责任和义务风险提示:

  应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

  再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

  1、甲方

  (1)按照企业需求设置专业,使培训的人才适____市场的`需求、与乙方共同开发与实施专业人才培训方案,即共同决定培养目标,制定教学计划,调整课程设置。

  (2)协助乙方进行教学文件的编制工作,对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估,协调处理培训中存在的问题。

  (3)联合办学专业的学生在实习期,甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。

  (4)联合办学专业的学生完成教学计划后,组织到学校考核,符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗,不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业,并可办理其学生档案托管,户口关系迁移到长沙等手续。

  (5)其他原因,用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生,甲方负责学生的就业安置。

  2、乙方

  (1)发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。

  (2)负责_______省教育厅招生计划指标的办理。

  (3)负责招生,教学,办理新生的迁户口,学生证。

  (4)配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理,重点强化学员良好的个人习惯,语言沟通,时间观念,责任心和心理承受能力的快速养成。

  (5)与甲方积极配合,根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学,管理文件的制定,如教学计划,教学大纲等。

  (6)联合办学专业的学生实习期间,乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况,并与用人单位联系,了解相关情况。

  (7)有并要的情况下,可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。

  四、考核及录用

  1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格,或达不到用人单位要求的,甲方不负其责任。

  2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后,由甲方推荐到用人单位学习,在实习期不合格的,甲方不负其责任。

  3、学生在校期间如有重大违纪,违法(打架斗殴,连续旷课_______天或_______天以上,偷盗)行为,将取消安排就业机会。

  五、费用

  1、乙方按甲方招生计划组织生源,负责招生,招生的一切费用由乙方自负。

  2、学员在校学习时享受与在校大,XX生同等待遇。

  3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元,由甲方向用人单位收取,并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月____日前按以下比例发放到每位实习学生。

  (1)甲方:_______%(组织面试,保险事物处理,税金等费用)。

  (2)学生:_______%(实习期间用人单位包食宿后的零用钱)。

  4、本协议有效期:自本协议签订之日至学生毕业(________年____月____日止)有效。

  六、其他

  1、未尽事宜,由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。

  2、本协议书涉及的费用问题,如有争议由甲乙双方协商解决。

  3、本协议书一式_______份,合伙人各执_______份,见证人_______份,具有同等法律效力。甲方(签字):签订地点:________年____月____日乙方(签字):签订地点:________年____月____日

合作办学协议书4

  甲方:__有限公司

  乙方:__学院

  一,合作总则

  甲乙双方依照"挖掘优势资源潜力,发展学校职业教育,优化建设人才结构,使学校成为培养人才的摇篮,让学生掌握就业的过硬本领,以满足社会对实用性人才的需要"的指导思想,坚持相互合作,共同发展,实现双赢的基本原则,建立校企合作关系。

  二,办学内容

  1。学历层次:三年制高职专科/三年制普通中专

  2。开设专业:涉外旅游/餐旅服务与管理(旅游景区规划管理+酒店管理+导游)

  3。培养模式:2+1(其中前两年在校学习,后一年在用人单位实习)

  4。学习方式:理论+实训+实习

  5。学生数量:大专50人/中专50人

  三,责任和义务

  (一)甲方

  1,按照企业需求设置专业,使培训的人才适应市场的需求。与乙方共同开发与实施专业人才培训方案,即共同决定培养目标,制定教学计划,调整课程设置。

  2,协助乙方进行教学文件的编制工作:对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估:协调处理培训中存在的问题。

  3,联合办学专业的学生在实习期,甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。

  4,联合办学专业的学生完成教学计划后,组织到学校考核,符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗,不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业:并可办理其学生档案托管,户口关系迁移到长沙等手续。

  5,其他原因,用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生,甲方负责学生的就业安置。

  (二)乙方

  1,发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。

  2,负责湖南省教育厅招生计划指标的办理。

  3,负责招生,教学,办理新生的迁户口,学生证。

  4,配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发。对学员的严格管理,重点强化学员良好的'个人习惯,语言沟通,时间观念,责任心和心理承受能力的快速养成。

  5,与甲方积极配合,根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学,管理文件的制定,如教学计划,教学大纲等。

  6,联合办学专业的学生实习期间,乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况,并与用人单位联系,了解相关情况。

  7,有并要的情况下,可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。

  四,考核及录用

  1,学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格,或达不到用人单位要求的,甲方不负其责任。

  2,乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后,由甲方推荐到用人单位学习,在实习期不合格的,甲方不负其责任。

  3,学生在校期间如有重大违纪,违法(打架斗殴,连续旷课七天或七天以上,偷盗)行为,将取消安排就业机会。

  五,费用

  1,乙方按甲方招生计划组织生源,负责招生,招生的一切费用由乙方自负。

  2,学员在校学习时享受与在校大,中专生同等待遇。

  3,联合办学专业的学生实习每月生活费不低于800元/人由甲方向用人单位收取,并开具劳务费发票交用人单位。甲方收到款项后于每月15前按以下比例发放到每位实习学生。

  甲方:20%(组织面试,保险事物处理,税金等费用)

  学生:80%(实习期间用人单位包食宿后的零用钱)

  4,本协议有效期:自本协议签定之日至学生毕业(____年7月30日止)有效。

  六,其他

  1,未尽事宜,由甲方双方本着平等互利原则另行商议。

  2,本协议书涉及的费用问题,如有争议由甲乙双方协商解决。

  3,本协议一式两份,甲乙双方各持一份,且具有同等法律效力。甲乙双方盖章签字后,即行生效。

  甲方:__有限公司

  地址:

  法定人代表人:

  签约代表:

  联系电话:

  签约时间:

合作办学协议书5

  甲方:_________

  乙方:_________学校

  为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定_________学校成为《_________实验学校》一事,达成如下协议:

  一、甲乙双方同意_________学校自_________年_________月至_________年_________月期间挂牌成为《_________实验学校》。

  二、甲方实验指导范围:

  1、学校发展问题诊断、发展设计、宣传策划、课题规划及操作指导、教育技术专项建设咨询;

  2、教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。

  3、_________

  三、甲方实验指导形式:

  1、根据需要召集实验学校工作或培训会议;

  2、实验学校现场指导、交流,每学年至少一次;

  3、寄送刊载有关内容的《_________学报》、《_________》,定期寄送《_________工作通报》,工作网站发布即时信息、网络会议、电话、传真、电子邮件发送资料;

  4、在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题,并提供相关查新资料和指导实施;

  5、指导撰写并以专辑、专栏形式在《_________学报》和《_________》上安排发表乙方教学教研教管教改论文;

  6、审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施;

  7、指导乙方在因特网上建立独立域名的网站,提供50m建站空间、技术培训和网站管理;或为乙方在甲方网站上建10m空间的动态宣传网页;

  8、组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。

  四、乙方应有的条件:

  1、校领导、教师都有进行教育实验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的强烈愿望;

  2、学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施;

  3、学校有基本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录,能收发传真、上网检索、收发e—mail;

  4、学校有稳定教育科研经费;

  5、学校不是其它高校或其它教育科研院所的'实验学校(或基地),或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。

  五、实验经费:

  1、乙方交纳实验经费每年_________元,签协议当月交纳第一年经费,次年和第三年三月续交第二、三年经费。此经费用于支付:向乙方提供《_________学报》和《_________》、《_________工作通报》等资料费、邮发信息、在甲方网站上为乙方提供的10m空间网页制作费、确立课题的相关查新资料费用,甲方组织专家巡视乙方的交通差旅等费用,通讯通联费用,有关证书、实验校牌制作费用,协议期间甲方开展工作产生的有关费用;

  2、培训、会议根据举办情况(时间、地点、条件、内容)制定培训费或会务费标准,乙方按实际参加人数交纳;

  3、项目的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家;

  4、发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担;

  5、建立网站,由乙方按成本支付域名及50m空间费用;

  六、实验学校工作启动程序:

  1、甲乙双方确认接受上述条款,签署本协议;

  2、乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户;

  3、甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌;

  4、甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。

  七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同等效力。未尽事宜可由双方协商解决。

  甲方(签章):_________乙方(签章):_________

  代表:_________代表:_________

  电话:_________电话:_________

  传真:_________传真:_________

  签订时间:_________年___月___日

  签订时间:_________年___月___日

合作办学协议书6

  甲方:_________

  乙方:_________

  负责人:_________

  法人代表:_________

  地址:江苏省江都市新都南路

  地址:江苏省江都市沿江开发区

  江都市职业教育集团(以下简称甲方)与江苏同昌电路科技有限公司(以下简称乙方),就学生工学交替实习事宜,经双方友好协商,达成如下合作意向:

  一、合作目的

  为进一步发展地方职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,使学校定向为企业培养既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才,双方在已有的良好合作基础上,本着“互惠互利,双向互动”的原则,一致同意建立校企合作办学的密切关系。

  二、合作形式

  a、实施方式

  甲方在乙方挂牌建立“江都市职业教育集团实训基地”,乙方在甲方挂牌建立“同昌电子培训基地”;

  b、乙方在甲方挂牌成立“同昌电子实训基地”,甲方需按乙方时间要求确保输送给乙方实习

  学生人数为50人(乙方需提前一周通知甲方学生实习到岗时间),甲方可安排学生分班分批于同昌实习及两地进行课程教学(实习学生至少工作2周方可一次轮替),通过走“产、学、研”相结合的道路进行有效资源整合,实现双方合作共赢。

  三、责任与义务

  1、甲方

  a、在职业培训、学生实习、就业安排等方面优先安排乙方;

  b、与乙方共同制定同昌电子班的招生计划、专业教学计划和课程教学大纲;

  c、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,确定定期课程实习及集中校外实习的时间、内容、人数和要求,并在每次实习前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划与安排;

  d、甲方应对在乙方工作场所内实习的学生尽到必要的教育和管理职责,在传授必要的知识、

  技艺的同时,要做好实习期间的安全教育,避免学生在实习期间出现安全事故;

  e、甲方安排专门跟班老师,专人负责学生实习安全;

  f、学校建设完成学生电子实训基地后,需在室内外张贴江苏同昌电路科技有限公司log。

  2、乙方

  a、与甲方共同制定同昌电子班的专业教学计划和课程教学大纲;

  b、甲方学生在乙方实习期间,乙方可根据情况酌情为实习老师及学生提供工作餐、住宿,尽可能为师生提供适量实习补贴及福利(学生实习补贴按其实际工作小时计发,标准为人民币:5.5元/小时,由乙方直接按月支付给甲方(银行帐号),再由甲方再统一发给学生);

  c、在同等条件下,乙方优先录用甲方已毕业的.实习学生,正式就业期间,乙方应根据国家劳动法及乙方企业的薪资标准确定录用人员的具体工资并签订正式的劳动合同。

  3、双方责任

  甲方师生在乙方实习过程中发生的突发事件(受伤/冲突等),根据相关保险及法律法规,由甲方主导,乙方配合友好协商共同解决;

  四、合作时间

  合作时间为壹年(2学期),_年9月1日至_年8月31日,学生假期中如有实习事宜安排双方再共同商议另外确定;根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  五、其它

  1、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效;协议期间双方可共同商议形成新的合意向;

  2、甲方学生实习补贴费用接受银行:

  中国农业银行帐号:__________

  用户名:_________

  甲方代表签字:_________

  乙方代表签字:_________

  单位公章:_________

  单位公章:____

  _年_月_日

合作办学协议书7

  甲方:

  乙方:

  甲乙双方本着促进职业培训事业发展的原则和分工协作、互惠互利的合作精神,经双方协商,就开展心理咨询师、营养保健师资格认证培训招生事宜达成以下协议:

  一、合作内容:

  心理咨询师、营养保健师资格认证培训招生

  二、合作时间:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、甲方的权利与义务

  1、甲方为本项目的实施进行发放教材资料、组织培训、组织鉴定考试及综合评审报名。

  2、甲方在证书发放后确保证书可在相应的.网站上的证书查询栏中查到相关信息。

  3、甲方有义务在学员参加考核鉴定时,确保通过率(一次考不过,下期免费培训,直到考过为止)。

  4、甲方对乙方每名学员收取国家有关部门规定的教材资料费、培训费、鉴定考试费等。心理咨询师培训费收费标准:800元/每一名三级学员;三级心理咨询师鉴定费收费标准:180元/每一名考生;公共营养师培训费和鉴定考同心理咨询师一致。

  5、在办完入学手续,确认学费已缴齐的情况下,每一名三级公共营养师学员、心理咨询师返还乙方100元。

  四、乙方的权利与义务

  1、乙方按照甲方的要求开展组织招生工作。

  2、乙方确保向甲方提供的学员资料的有效性。

  五、违约责任:

  1、如甲乙双方合作期间,一方欲解除项目的合作,在解除前十五个工作日通知对方,并得到对方书面同意。

  2、甲乙双方应严格遵守本协议,如有违约,双方协商解决,协商不成,交由双方机构所在地仲裁机构进行仲裁,赔偿相应的损失。

  六、其它条款:

  1、因战争、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本协议无法履行时,则本协议终止,双方均不承担责任。

  2、本协议未约定的内容,甲乙双方可另行补充或协商解决。

  3、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方代表签字盖章后生效。

  甲方:

  经办人:

  盖章:____年___月___日

  乙方:

  负责人:

  经办人:

  盖章:____年___月___日

合作办学协议书8

  甲方:_________

  乙方:_________

  一,合作总则

  甲乙双方依照"挖掘优势资源潜力,发展学校职业教育,优化建设人才结构,使学校成为培养人才的摇篮,让学生掌握就业的过硬本领,以满足社会对实用性人才的需要"的指导思想,坚持相互合作,共同发展,实现双赢的基本原则,建立校企合作关系。

  二,办学内容

  1、学历层次:三年制高职专科/三年制普通中专

  2、开设专业:涉外旅游/餐旅服务与管理(旅游景区规划管理+酒店管理+导游)

  3、培养模式:2+1(其中前两年在校学习,后一年在用人单位实习)

  4、学习方式:理论+实训+实习

  5、学生数量:大专50人/中专50人

  三,责任和义务

  (一)甲方

  1,按照企业需求设置专业,使培训的人才适应市场的需求。与乙方共同开发与实施专业人才培训方案,即共同决定培养目标,制定教学计划,调整课程设置。

  2,协助乙方进行教学文件的编制工作:对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估:协调处理培训中存在的问题。

  3,联合办学专业的学生在实习期,甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。

  4,联合办学专业的学生完成教学计划后,组织到学校考核,符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗,不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业:并可办理其学生档案托管,户口关系迁移到长沙等手续。

  5,其他原因,用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生,甲方负责学生的就业安置。

  (二)乙方

  1,发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。

  2,负责湖南省教育厅招生计划指标的办理。

  3,负责招生,教学,办理新生的迁户口,学生证。

  4,配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发。对学员的严格管理,重点强化学员良好的个人习惯,语言沟通,时间观念,责任心和心理承受能力的快速养成。

  5,与甲方积极配合,根据用人单位提供的`培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学,管理文件的制定,如教学计划,教学大纲等。

  6,联合办学专业的学生实习期间,乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况,并与用人单位联系,了解相关情况。

  7,有并要的情况下,可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。

  四,考核及录用

  1,学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格,或达不到用人单位要求的,甲方不负其责任。

  2,乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后,由甲方推荐到用人单位学习,在实习期不合格的,甲方不负其责任。

  3,学生在校期间如有重大违纪,违法(打架斗殴,连续旷课七天或七天以上,偷盗)行为,将取消安排就业机会。

  五,费用

  1,乙方按甲方招生计划组织生源,负责招生,招生的一切费用由乙方自负。

  2,学员在校学习时享受与在校大,中专生同等待遇。

  3,联合办学专业的学生实习每月生活费不低于800元/人由甲方向用人单位收取,并开具劳务费发票交用人单位。甲方收到款项后于每月15前按以下比例发放到每位实习学生。甲方:20%(组织面试,保险事物处理,税金等费用),学生:80%(实习期间用人单位包食宿后的零用钱)

  4,本协议有效期:自本协议签定之日至学生毕业(_________年7月30日止)有效。

  六,其他

  1,未尽事宜,由甲方双方本着平等互利原则另行商议。

  2,本协议书涉及的费用问题,如有争议由甲乙双方协商解决。

  3,本协议一式两份,甲乙双方各持一份,且具有同等法律效力。甲乙双方盖章签字后,即行生效。

  甲方:_________

  地址:_________

  邮编:_________传真:_________

  法定人代表人:_________

  签约代表:_________

  联系电话:_________

  签约时间:____年____月____日

合作办学协议书9

  甲方:

  乙方:

  为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20____] 1号)《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[20____]1号)文件精神,为了教育教学改革,校企合作为企业定向培养高技能、实用型、复合型人才,为了进一步发挥甲乙双方的办学优势,经甲乙双方多次研究协商,就“高技能人才培养校企合作试点项目”达成以下合作办学协议:

  一、合作方式

  1、根据企业用人需要,为乙方定向培养高级焊工。

  2、甲方负责按照企业的实际需求制定教学计划,甲乙双方共同负责教学实施方案和统一的教学组织模式。

  3、甲方与企业制订实施性教学计划和培养方案,在整个实施性教学过程中,乙方根据企业实际需求(企业文化、技能操作等)出发派资深专家到校授课。

  4、学习合格的毕业学生优先给乙方企业挑选。

  二、合作专业:

  高级焊工校企合作协议书

  三、生源组织

  1.参加该试点项目的招生工作由甲方根据乙方需要统一组织。乙方根据本试点项目的实施方案和定向培养计划并协助甲方制定招生宣传。

  2.学生经过体检、考核合格后由航空技校会同合作企业面试,符合条件者录取。

  四、教学模式与培养目标

  1.甲方与乙方共同和企业研究制订学生的培养目标和培养方案。

  2.学生第一年的教学工作,由甲方根据统一的教学计划具体组织实施。

  3.学生第二年的.教学工作,由甲方根据统一的教学计划,按照“双元制”教学模式与合作企业共同组织实施。甲方负责教学和教学组织,企业负责学生的企业所需技能培养,学生在学校学习的同时得到企业的文化、技能指导,既能提高文化知识和专业技能,又能使学生所学贴近企业需求,毕业时达到中等熟练程度的蓝领专业技术人员水平。

  五、教学组织方式

  1、学生前两年在甲方完成理论文化课的学习,由甲方组织实施;学生第三年由甲乙双方在学校完成专业课和技能课的学习与培养。

  2、学生学完四年后,甲方安排学生考取与职业岗位相关的职业资格证书。

  3、四年后经企业面试合格的学生,进驻企业顶岗实习,甲方负责顶岗实习跟踪管理。

  六、违约责任

  甲乙双方应严格执行该试点项目有关文件的规定。协议有效期内,甲乙任何一方如出现违约行为,另一方有权向上级教育行政主管部门反映,经调查确认后,采取相应的处罚措施,直至终止协议。

  七、其他

  1.本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。

  2.本协议有效期五年。

  3.协议到期后,续签及有关问题由甲乙双方协商解决。

  4.若因不可抗拒的因素造成协议无法执行,双方不承担违约责任。

  八、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

  九、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。

  甲方:

  _______年_______月_______日

  乙方:

  _______年_______月_______日

合作办学协议书10

  甲方:(下称:甲方)

  乙方:(下称:乙方)

  为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议:

  一、 学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则,建立联合办学机制。

  二、 与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。

  三、 学校的'教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。

  四、 学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。

  甲方:(盖章)

  乙方:(盖章)

  负责人:

  负责人:

  联系电话:

  联系电话:

  日期:

合作办学协议书11

  甲方:

  乙方:

  合作项目:合作举办民办学校,拟定校名:xx高中

  合作协议:经甲、乙双方协商达成如下协议。

  一、甲方的权利与义务

  第一条甲方是办学主体,担任董事长职务,是学校的法人代表。全额投资学校建设,包括:征地、建房、设备设施购置、校园环境等硬件建设,占股比例80%。

  第二条全力协助乙方共同完成办学资质申报。

  第三条汇同乙方设立校董事会,主持董事会议,对学校重大工作进行研究决策、协调指挥和审议,督导管理系统有效运行。

  第四条制定学校发展规划。

  第五条审定学校章程及各项管理制度。

  第六条督导学校办学方向、办学行为;监控评价学校办学质量。

  第七条汇同乙方编织岗位设置、人员招聘、工资待遇等方案。

  XXX财务收支状况。

  第九条保障学校正常运行所需经费,不得将学校收入挪为它用。

  第十条按时足额发放教职工工资和福利;履行与合作单位的合作协议。

  第十一条不得干涉乙方合法的办学行为和办学自主权。

  二、乙方的权利与义务

  第十二条乙方是办学的发起人,任校长职务。XXX谋划黉舍设立和黉舍管理,以与时俱进的办学思想、对政策法律法规的透彻理解程度和应用能力、先进的办学理念、厚实的办学经验、切实可行的'管理措施和履行力、有益的社会人脉资源等无形资产投资入股,占股比例20%。

  第十三条具体卖力办学资质申报。

  第十四条参与学校重大工作研究,保障管理系统有效运行。

  第十五条参与制定学校发展规划。

  第十六条起草学校章程及各项管理制度。

  第十七条任校长职务期间履行校长义务。

  1、坚持学校的社会主义办学方向,贯彻国家教育方针,依法保护师生员工的合法权益;

  2、坚持民主集中制原则,依据律师、教育专家、校董事会、学术委员会、竞标比选委员会提供的建议参考,受教职工代表大会、校纪检监察委员会、家委会、学生会、团委、民主党派及无党派人士代表的监督,引领领导班子发挥整体功能,带领全校教职员工对标赶超省内外同类知名中学;

  3、加强师资队伍的建设和管理,搞好继续教育,引进人才,提高办学实力;

  4、保证教育教学质量稳步提高,保证教育科研整体水平不断提高;

  5、不断改善校园校舍、教学设备设施等;

  6、按政策,不断改善教师员工福利;

  7、采取有力措施防止发生重大平安责任事故;

  8、清正清廉,处处带头为人师表,离任时,接受上级有关部门审计;

  2

  9、每学年终向教职工代表大会报告工作,听取教代会的建议和要求,接受、处理教代会提案;

  10、主持校长办公会议和行政会议,对学校重大工作进行研究决策、协调指挥和审议,保证管理系统正常有效地运行;

  11、制定并落实学校发展规划;

  12、组织协调黉舍与当局、合作单位、社区、家庭等方面的干系,为黉舍创造优秀的育人情况。

  第十八条任校长职务期间,行使校长权力。

  1、行使国度法律法规赋予校长的一切权利;

  2、依照学校章程和各项管理制度,行使管理权力;

  3、行使教育教学组织管理的权力;

  4、行使与合作单位和相关部门谈判的权力;

  5、校董事会赋予的其它权力。

  第十九条待遇。乙方在校长任职期间,年薪120万元人民币(按月发放)、工作经费50万元人民币/年(据实报销,厉行节约,禁绝超额);按国度相关政策享受正科级干部各种福利待遇。

  三、其它约定

  第二十条经费预决算。每年12月1日对本年度经费收支情况进行决算,总收入减去总支出(不含校产、设施设备折旧)所剩余额确定为净收益。每年12月10日对下一年度收支情况进行预算。每年12月28日由校长向董事会报告本年度经费决算及下一年度经费预算情况,提请董事会审议。

  第二十一条发展基金。每年从净收益中按15%的比例提取黉舍发展基金,用于黉舍奇迹发展和风险防控。树立黉舍发展基金专项账户,专款专用不得挪为它用。

  第二十二条股份红利分配。年净收益减去发展基金所剩余额确定为股份红利,按占股比例分配给持股人。

  第二十三条除不可抗力因素外,甲方不得以任何理由要求乙方退股。乙方因特殊原因征得甲方同意可以退股。在甲方尚未全部收回办学投资期间乙方提出退股,甲方可以拒付股权转让金;在甲方全部收回办学投资后,乙方提出退股,甲方应按学校实时价值和占股比例付给乙方股权转让金。学校实时价值由第三方机构评估。

  第二十四条学校改扩建在发展基金不够支付的情况下,乙方可以选择按股份比例投入资金、转让部分股权、退股。

  第二十五条未尽事宜甲、乙双方友好协商。

  第二十六条本协议一式三份,甲方、乙方、教育行政主管部门各执一份,双方签字生效。

  甲方:

  乙方:

  20xx年xx月xx日

合作办学协议书12

  甲方:

  乙方:

  为充分发挥企业在职业教育改革中的作用,以产、教融合机制推动国家优秀中职学校和优质专业的快速建设,形成以就业需求为导向、以技能提升为目标、以人才质量为保障的发展共识,甲乙双方经友好协商,就实现校企“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”合作模式、共建培养“物联网技术应用”专业应用型人才,特签订以下协议:

  第一条

  甲方的义务

  1.办学期间,甲方为乙方提供60-100台电脑或其它相关的专业教学设备。

  2.甲方为乙方购买一些电子方面的学生学习操作的零部件及检测设备。

  3.甲方为本专业学员提供一些电子电器化方面所需的生产样品。

  4.甲方为乙方提供两名教师,其工资待遇等由甲方负责。

  5.乙方学生学习期间需要实习时,甲方为乙方安排实习场所,并为学生提供交通费、食宿费和生活费,并保证实习场所的安全保障。

  6.乙方学生学业期满,甲方可根据学生实习的状况及《劳动法》,择优将本专业学员安置就业于甲方的.公司。

  7.如有其它专业的爱好学员,甲方也可提供相应的工作场地等之类的发展平台,保证每一位学员适得其所、学以致用、学有所用。

  8.甲方随时欢迎乙方的教职员工和学员到甲方公司参观。

  9.甲方承担学生在实习管理期间的安全责任,为每个学生购买符合国家与行业标准的商业保险,费用由甲方承担。甲方确保顶岗实习学生在实习单位的合法劳动权益。

  10.甲方融入合作专业教学工作,共同制定专业人才培养方案与教学计划,调派教师承担合作专业课与技能核心课教学或班主任管理。

  11.甲方负责专业学生就业推荐安排上岗合格率90___%以上,不合格学生由甲方在公司人才基地进行技能深造和再培养,保证合格学生100___%安排到对口专业、对应岗位的工作。

  12.甲方向乙方提供合作专业的实习单位和就业单位的相关信息,甲方、乙方、学生可共同签订《推荐就业三方协议书》。

  13.相关样乙方签订《海员、。学生经乙方面试并缴费确认后,海员、海乘委若甲方未能安排培养的专业学生就业,由此引起的经济和法律责任归甲方承担,具体条款以甲方和学生、乙方签订的三方协议书为准。

  第二条

  甲方的工作环境及发展空间

  1.甲方公司环境优美,卫生一流。俗话说:上有天堂,下有苏杭。苏州润诺德电子有限公司坐落在苏州新区,那里景色宜人,风光旖旎,是每一位学员实习、就业的美好场所。

  2.甲方公司管理非常富有人性化,另有宽敞的文化娱乐场所供学员和员工们在工作之余锻炼身体、修身养性及陶冶情操。

  3.甲方生产的产品畅销国内外,订单不断增加,生产效益极好,规模逐年扩大,能给每一位有上进心的学员以最佳的发展、提升的空间。

  第三条

  乙方的义务

  1.乙方应根据甲方需求的“物联网”专业进行招生,并培养适合于乙方的合格学员。

  2.乙方需根据甲方所需人数制定招生计划。甲方每年需要每个专业至少招生100人,三个专业招收的学员不得少于300人。

  3.乙方安排合格的教师按有关专业课程进行授课。

  4.乙方每年安排专业学员到甲方公司实习5个月左右,其目的主要是培养学员的动手的实际操作能力。

  5.甲乙双方共同促进专业稳定发展,乙方同意甲方具有优先权选择续约。

  6.乙方负责合作专业申报、专业费用制定、专业教学计划、教学质量、实训安排等直接管理,对甲方办学需求和条件提供支持。

  7.乙方提供合作专业实训场地及实训安装管理、企业办公室和专业教学设备设施,以及甲方教师人员宿舍、生活用卡(餐卡、门禁卡)等。

  8.乙方统筹合作专业招生工作,如专业宣传、费用收取、宿舍分配、学籍注册、教材订购、课时安排等。

  9.乙方指导合作专业教学工作,如专业人才培养方案及教学计划制定、公共文化课与专业基础课授教、学生实训实习安排、日常安全教育管理。

  10.乙方将实习表现纳入学生实习成绩评定及毕业资格审核,拥有依据教育法规和规章制度处理在籍学生的决定权,学生实习安全与管理有任何问题全权由甲方负责。

  第四条

  共同约定

  1.甲方、乙方、学生可共同签订《推荐就业三方协议书》。

  2.甲乙双方提供的资料如明确要求保密的,则只能用于本项业务,甲乙双方应将此类资料视为机密文件。

  3.双方各自向对方出示营业执照、税务登记等资质证件的原件并提供复印件,证件信息如有变更,必须及时书面告知对方。

  第五条

  违约责任

  1.遇问题共同协商处理,若本协议某一方未按本协议履行其应承担的合作义务,即视为违约,未违约方可单方解除协议,并要求违约方赔偿本项目给对方造成的经济损失、时间、名誉损失,承担其它相关法律责任。

  2.执行本协议过程中发生争议时,双方应协商解决;如经协商不能解决时,争议应提交甲方所在地有管辖权的人民法院审理。

  第六条

  协议生效、变更和终止

  1.协议有效期为

  xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。协议到期一方提出终止或提前终止,双方仍必须按本协议约定对协议期内已招收的培养学生负责。协议到期对协议内容无异,且双方均未提出终止协议时合作继续生效。

  2.双方协商一致,可变更每届招生专业及招生人数。因不可抗力的原因,如需要提前终止本协议,双方须共同采取能确保学生权益的处理行动。甲乙双方应力争建立长期、巩固的合作关系,不断深化校企合作领域。

  3.本协议自双方授权代表签字并盖公章后正式生效,一式两份,甲乙双方各执一份。若有不足之处及时沟通,可在增补协议里体现,补充协议具有与本协议同等的法律效力。

  甲方(盖章):

  乙方(盖章):

  xxxx年xx月xx日

合作办学协议书13

  甲方:

  乙方:

  身份证号:

  甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作进行职业技能培训事宜达成以下协议:

  一、甲方权利义务:

  (1)甲方授权乙方进行职业技能创业培训、农民工就业等职业技能培训,并给乙方提供合法的培训机构资质证书复印件一套;乙方与委托培训单位签订培训合同时,可以使用甲方印章,并给甲方备案一份;为方便联系业务 可以用常务副校长的`职务, 用招生处长的职务与相关单位洽谈;

  (2)甲方同意乙方使用其基本帐户,并为乙方转款、取现提供方便;培训费进帐时,甲方为乙方的有关业务单位开据发票并代缴代扣税费。乙方上缴万元()管理费给甲方;

  (3)甲方负责监督乙方的办学过程,如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作培训项目时,甲方有权单方面提前终止合作协议,后果由乙方承担。

  (4)根据行业发展的要求,甲方提供相关的技术业务指导。

  二、乙方权利义务:

  (1)负责与当地有关主管部门办理职业技能培训项目的报批手续,做到依法办学。

  (2)负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等,实行自主负责职业技能培训班的全部事务、并负责为合格学员办理相关证书,独立核算,自负盈亏。

  (3)乙方所有广告、信息、招生简章的文本,须经甲方确认后方可发布。

  (4)职业技能培训项目所发生的法律、经济事务与甲方无关。

  三、协议书的生效:

  (1)本协议一式两份,双方各执一份,经双方签字日盖章(按印)后生效。其它未尽事宜,双方协商处理。

  (2)本协议有效期限为 年,自 年 月 日起至 年月 日止。期满自行作废。乙方如需继续合作须在期满前30天内提出书面续约申请,经甲方核准后双方另立协议。

  甲方(盖章):_________

  乙方(盖章):_________

  代表人(签字):______

  代表人(签字):

  ________年____月____日

  _______年____月____日

  签订地点:_____________

合作办学协议书14

  甲方:__________

  乙方:________

  校企合作办学、共建实习实训基地是学校教学建设的重要组成部分。为了全面推进校企合作,甲乙双方本着互利互惠、优势互补、共同发展的原则,现达成以下协议:

  一、合作原则

  甲乙双方为校企合作单位。乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地,接受甲方学生到乙方进行实习实训教学,甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。甲方根据教学计划的要求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习。乙方根据学生实习实训期的内容和项目、课题给予适当安排及指导,以保证学生能顺利完成实习实训内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  二、合作时间

  (一)协议有效期为两年;

  (二)双方首次合作时间从_年_月_日至_年_月_日。甲方每批派遣____位学生到乙方进行工学结合实训,期限为_个月,每批次结束后将安排另一批接替;顶岗实习期限为_个月,具体人数双方协商确定。

  三、双方的权利与义务

  甲乙双方共同组成实习实训领导小组(组长由乙方担任),对学生进行教学指导和管理。

  (一)甲方的权利与义务

  1、负责制定工学结合和顶岗实习教学计划,提供实习实训学生名单,指定一名当期实习实训工作负责人与乙方对接。

  2、负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育,要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规,遵守乙方的'保密制度、安全生产(工作)制度和其它相关规章制度。

  3、为乙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询,创造条件与甲方进行技术协作。

  4、为乙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和方便。

  5、在乙方挂“_校外实习实训基地”牌。

  6、聘请乙方高级管理人员、技术人员参与教学研究活动。双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材。

  (二)乙方的权利与义务

  1、经双方协商在不影响正常经营的情况下,接纳甲方相关专业学生及教师到乙方参观,协助甲方完成实习实训教学任务。

  2、根据甲方的实习实训计划和学生自身条件,具体做出工作安排,将甲方学生安排到乙方设定的岗位上实习实训,对顶岗实习的学生将安排轮岗。

  3、付给甲方实习实训学生相应的酬劳。工学结合期间酬劳统一为每生工资_元/月(每生实领_元/月,另元作为甲方产权合作奖励);顶岗实习前三个月为实习培训期,按工学结合期间工资标准发放,后三个月按岗位正式工资(最低720元)的90%标准发放(每生实领工资的,另作为甲方产权合作奖励)。

  乙方每月另给每生发放360元餐补(其中165元饭卡,195元现金)。

  (注:若顶岗实习学生之前参加过在乙方开展的工学结合实训,则免除实习培训期。)

  4、按公司员工标准为在职学生免费提供住宿,水电、燃气、物业费用自理。

  5、安排高级管理人员、专业技术人员参与实习实训指导及教学研究工作(担任兼职教师),学生实习实训结束后,为学生做出书面鉴定。

  6、提供在职学生必须的技术资料和样品,提供必要的劳动工具和劳保用品,为教师和学生的生活提供方便(具体事宜另行商定)。

  7、保障在职学生的健康安全,不安排学生从事超常工作强度或与专业无关(除公益活动外)的事情;如出现工伤事故,乙方按国家《劳动保护条例》、《工伤保险条例》等有关规定执行。

  四、其他

  1、对违纪的在职学生,若需做出终止实习的决定,乙方应提前两天通知甲方,并将学生交由甲方对接人员带回学校处理。

  2、每位在职学生制服及饭卡应于期满办理完有关离职手续时退还,如有故意损坏,按乙方有关规定赔偿;甲方亦有责任协助此工作的顺利开展。

  3、学生必须自觉遵守国家法律法规及乙方各项规章制度,接受乙方管理人员的管理,维护乙方形象。

  4、学生在实习实训期间请假,按乙方《员工休假管理制度》相关条例执行。

  5、在职学生每周工作6天,每天工作8小时,如有加班,则以补休形式安排补休(节假日加班按国家《劳动保护条例》有关规定执行)。实习实训部门不包括娱乐以及其他特殊服务部门。

  6、双方通过友好协商,乙方每季度末月30日前将付给甲方的产权合作奖励汇入甲方指定对公帐户,甲方提供事业单位收据。

  五、附则

  1、本协议一式两份,甲乙双方各一份。

  2、任何一方如提前终止协议,需提前60天以书面形式通知对方。

  3、未尽事宜,经双方协商后另行补充。

  甲方(盖章):___

  乙方(盖章):____

  学校:____

  _年_月_日

合作办学协议书15

  甲方:

  通讯地址:

  传真号码:

  法定代表人:

  职务:

  乙方:

  通讯地址:

  传真号码:

  法定代表人:

  职务:

  经友好协商,甲、乙双方就国际教育合作事宜达成以下协议。

  一、合作目的

  甲方和乙方本着真诚合作,共同努力的原则,决定在中国为中国学生进一步发展________专业的高等教育计划。这一合作项目,旨在利用乙方________专业的优势,根据中国对________专业日益增长的需要和重要性,为中国学生提供获得________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域,包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。

  二、合作双方性质

  甲方是经中国教育部批准的全日制本科院校,是中国国内一所以____________为龙头专业的本科院校,具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校,乙方是____国________地区的一所________(公立/私立)高等学校,其所属____个学院可颁发多种学科学位,其________学院提供________专业的教育。

  三、合作办学项目

  1、名称:________专业本科学士学位项目,以下简称“项目”。

  2、项目内容:双方同意本项目将包括以下内容,这些内容在执行过程中根据第四条第1款的规定经双方同意可作进一步修改:

  (1)学习计划:教学计划双方共同制定,并互相承认学分。参加本项目的学生学习时间为____年,前____年在甲方学习基础课程,第____年学习乙方批准和支持的________专业课程并参加专业实习。

  (2)入学标准:学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生,并符合乙方的录取标准,方可被录取为本项目学生;在完成前____年学习后进入________专业学习时,学生的TOEFL最低分数必须达到____分。

  (3)学分要求:为获取乙方本科学士学位的____学分可以从甲方取得并转入乙方(所学课程需经乙方同意),另一半____学分必须从学习乙方所批准的课程取得。

  (4)教学方法:第____年教育按双方协商制定的教学计划,由甲方教师授课;第____年由乙方教师在中国面对面授课、由乙方培训并批准的中国教师授课、由乙方与甲方联合组织远程教育授课。第____学期由乙方安排在________(地区)或其他中国境外合适地区的专业实习组成。

  (5)学位证书:在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得乙方的学士学位和甲方的学士学位和本科毕业证书。

  四、双方的责任和义务

  1、共同责任和义务

  (1)执行计划:乙方和甲方将组成一个工作小组,争取在____年____月____日前制定一个本项目的详细执行计划。本项目所规定的双方的责任和义务能否履行取决于执行计划的圆满制定。如果在____年____月____日仍不能制定出一份执行计划,本项目将终止执行。

  (2)课程设置:乙方和甲方以及参与本项目的其他中国大学将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经乙方学术委员会和学分授予单位的批准。

  2、乙方的责任和义务

  (1)乙方将在本项目的第____年度的____个学期和第____年度的第____学期每学期选派____名教员前往中国教授____门为期各____周的课程。

  (2)乙方将参与选择并培训甲方的____位教员从事乙方________专业课程的教学任务。

  (3)乙方将与其所培养的甲方的教员签订合同,授权其用英语教授乙方的课程。甲方教员教授课程的考试成绩需经乙方相关教员审核后方可计算学分。

  (4)乙方将负责制作用于本项目的远程教育的教材。

  (5)专业实习:乙方将保证本项目学生在________(国家)获得专业实习机会,并为监督学生实习制定适当的管理办法。

  3、甲方的责任和义务

  (1)甲方将选派____名有适当专业背景并能胜任用英语教学的老师在乙方处接受培训,使其日后在________大学(甲方)承担本项目教学任务。

  (2)项目管理:甲方负责招生以及本项目的登记注册和从中国有关行政部门获得批准和认可的合法手续。

  (3)招生名额:甲方将负责为本项目招收____届学生,每届需招收一定数目的学生,以使参与本项目的大学每届所招收学生的总数为____人。本项目第一届招生总数不得超过____人。

  (4)凡有关本项目的招生广告或其他宣传材料,刊登前需传真或用电子邮件发给乙方以提供意见。

  (5)教学设备:甲方将为本项目的教学提供必要的设备,包括远程教育设备,同时为乙方的教员在学校提供必要的办公室,包括复印机、计算机和其他办公用具。

  (6)甲方将协助乙方办理学生实习有关事宜。

  4、签证手续:由甲方选派的教员到________大学(乙方)接受培训、本项目学生去________国家参加专业实习以及乙方教员到中国教学均需办理相应国家的签证手续或其他相关证件,甲乙双方都不能保证相关的教员和学生获得所需的`签证和其他通关证件,但是,双方将会为此提供必要的协助。

  五、办学资金

  1、学费

  (1)学费标准:前____年学费由甲方根据中国有关政策自行收取、管理;第____年的学费按美方标准由乙方收取,每学分____美元,该标准如需调整需经双方协商确定。

  (2)招生名额因素:本项目学费的标准是以最低招收____名学生的成本来制定的。如果招生人数少于____人,则协议各方需商定开班与否。如果商定在人数不足的情况下继续开班,则由协议双方协商弥补办法。

  (3)学费共享:如果本项目招生总人数为____人或不足____人,甲方以本校招收的学生数为基础,从乙方所收学费中提取____%。如果本项目招生总人数超过____人,甲方可从其所招收的前____名学生所收的学费中提取____%,从超过____名以上的学生所收取的学费中提取____%。

  2、开支

  (1)甲方教员的培训:甲方将负责该校教员赴_________大学(乙方)培训的国际旅费。乙方将负责甲方受训教员在________大学(乙方)学习期间的学费和适当的生活费用。如果受训教师日后不能在甲方处教授最少____年乙方的课程,甲方需负担乙方的经济损失。

  (2)乙方将会支付甲方教师教授乙方课程的工资,每门课程支付____元。

  (3)乙方将负担本校教师在中国教学的工资、旅费及其他开支。

  (4)乙方将负担本项目远程教育所需教材的开发和生产费用。

  (5)学生实习的开支包括国际和国内旅费、签证及其他旅行文件的申请费用由学生本人负责。

  3、汇款及货币兑换率:甲方负责向该校本项目学生收取学费,其中根据本协议第五条第1款收取的第____年____学分的学费在提留学费分享部分后将余额兑换成美元支付给乙方。甲方将负担汇款费用以及美元和人民币兑换率升降所造成的风险;乙方将用人民币支付甲方授课教师的工资并将负担美元和人民币兑换率升降所造成的风险。

  六、违约责任

  如一方不履行本项目所规定的责任和义务,并在另一方以书面通知____天后仍不履行其责任和义务,则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行,或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决,另一方则有权在提前____天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照第八条第2款的规定执行。

  七、争议的解决

  1、谈判:凡因执行本项目所发生的一切争议,双方同意首先通过友好协商和谈判解决。

  2、仲裁:如果争议不能通过上一条款所规定的友好协商和谈判得以解决,应提交给________仲裁机构按照国际的调解和仲裁规定来解决。

  八、协议的生效和终止

  1、本协议自甲乙双方由其法人代表同时签字之日起生效,协议有效期为____年;

  2、如一方提出终止协议,则需提前____天以书面形式通知对方。在按照本协议所有在校学生均已毕业或据所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后,方可终止协议。

  九、其他条款

  1、适用法律

  (1)如发生在________国的有关本协议的活动以及由此而产生的针对乙方的法律诉讼,应受________国相关法律管辖;如发生在中国的有关本协议的活动以及由此而产生的针对甲方的法律诉讼,应受中国相关法律管辖。

  (2)由乙方开发生产的远程教育教材和其他具有版权和知识产权的教材的保护应在本项目执行计划里明确规定。

  2、通知

  本协议履行中所有通知和联系均以书面形式为准,并按照本协议中所提供的地址和传真号码,或双方以书面方式通知对方的其他地址和传真号码邮递或传真至对方。

  3、本协议是执行有关本项目各方的总协议,并取代之前所签订的所有临时文件或协议。经双方书面同意可对本协议进行修订。

  4、本协议一式____份,甲乙双方各执____份,具有同等法律效力。

  甲方:

  法定代表人:

  开户银行:

  账户:

  签订时间:____年____月____日

  乙方:

  法定代表人:

  开户银行:

  账户:

  签订时间:____年____月____日

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