教师演讲稿

时间:2024-04-17 07:37:44 演讲稿 我要投稿

教师演讲稿常用(14篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的教师演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师演讲稿常用(14篇)

  教师演讲稿 篇1

各位评委,老师:

  大家好!我演讲的题目是《平凡的教师》。

  参加工作也快有十年了吧。我教书的第一所学校就在生我养我的村庄里,山沟沟,交通不方便,不过还好,在哪里还不是教书呢。这一呆就呆了好多年。学校里学生最多的时候有八十多个学生,后来,学生越来越少了,老师也越来越少了,我知道,学校里留不住优秀的老师。我们经历了太多太多难舍难分的场景,新的老师来了,同学们整天整天围着新老师蹦来跳去,老师要调走了,同学们泪流满面,依依不舍的送老师离开。不过还好,我这个老师依然还在,年轻,孩子王,爱讲故事,整天整天的屁股后面跟着一群调皮的小孩子。时间就是这样一晃而过了,真的过得好快,特别是每当回忆起往事的时候。看着每一个小孩慢慢地长大,送走一届又一届的学生,可是我总是觉得自己怎么还长不大的呢?怎么总觉得自己年年都是十八的'呢?因为在我的世界里,在心目中,都是那些整天无忧无虑又天真的孩子。跟孩子在一起久了,自己也就变得单纯起来了。那时候我总是在想,如果我也能有像大学里的教授一样有很多知识文化,那该多好,不过我哪里能有那么大的才华就是,只是很认真很用心的上好课。

  有一年,我只有四名学生,不过依然规规矩矩地教书上课,依然每周星期一在校园里举行升旗仪式,从不敢有半点马虎。那四个学生都被我教的很好,才四个学生,教授级的待遇了,再叫不好那就说不过去了。

  学生少了,偌大一个校园里就显得十分的空荡荡。平时活动不到的地方,就会长满了野草,一有空我就拿着一把刀在校园里割草。那些草爱长就长吧,反正我怎么割也割不过它们。

  我的生活总是那么清平,有些寂寞,特别是放学后校园里冷冷清清的,特别是每当周末,只有我一个人看守学校,总是盼望着上课的时候,不过习惯了就不要紧了。我总是能从这种平淡的日子里中得到许多的快乐,知足常乐,生活无忧无虑,认认真真的把自己的工作做好,很积极和乐观的面对着每一天,总有一天,我也会桃李满天下,就像是在一片田野里撒下辛勤的汗水,来年,就会拥有丰收的喜悦。

  没有鲜艳的花朵,没有华丽的语言,也没有飞扬的激情,我只不过是一名平凡得不能在平凡的乡村小学教师,默默地把每一个村里的孩子教好,教他们知识文化和许多做人的道理,默默地坚守岗位。我爱每一个学生,我的学生也会爱戴我这个平易近人的老师的。

  最后,用一句话来结束我的演讲吧:如果一个学生,知道自己的快乐,那他们就真的快乐了;如果一个老师,能懂得自己的幸福,那他就真的幸福了。

  教师演讲稿 篇2

尊敬的xxx:

  世界上有一种情,超越了亲情、友情——那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情!如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光;如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸;如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱,不变的是您灿烂的笑容不变的更是您谆谆不悔的'教导。心血育桃李,辛勤扶栋梁。将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

  谢谢大家!

此致

敬礼

  教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。盐城多伦多国际学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我们为能成为盐城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。

  走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错。但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤着新型教师。”问渠哪得清如许,为有源头活水来“。我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的.目标!

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。在教学过程中,我们要严格执行教学”五认真“,不断规范自己,在班级管理上,特别是我们这些新班主任,不仅要抓学习,还要管理好卫生、纪律,注重班干部体制的完善,培养工作小助手。一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是领导者,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造出色班集体。

  我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞“,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

  在此,我们坚定地立下誓言:诲人不倦,敬业树人,近期尽快让低年级学生步入轨道,本着勤奋、向上、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名出色的教师!

  最后在第二十五个教师节来临之际,我祝各位领导、老师嘴角上扬,开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位老师,

  上午好!

  两个月前,我还是中国人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。

  今天,带着团中央的使命,领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托,跨出那美丽的大学校门,从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金,挥别梦幻之旅,走进基层生活。以扶贫接力方案研究生支教团的身份,走进了武阳中学,成为了一名人民教师,开始了一年的讲台生涯。

  初为人师,兴奋而忐忑,但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时;当孩子们伸直脖子,使着全力喊出“老师您好〞时;当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时,我触摸到一个新的角色,感知到一项新的.任务,感悟到一种新的要求,感受到一种新的责任。

  在教师这个荣耀的队伍中,我只是一名新兵。但我认为只有小角色,没有小演员,每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活,让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨〞这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨,润物无声〞,在晨曦中,领略着窗外朗朗书生的发奋向上;在暮色里,感受着教室斑斑灯火的分秒必争。教案里,寻找着教学方法改良的通道;习题册中,发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!

  法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花朵是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。〞教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  我不是诗人,无法用诗的语言描绘教师;我也不是画家,能够泼墨丹青,用艺术的手法勾勒教师;我更不是个作家,能够以华美的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的,师魂:如青松翠柏,经霜愈茂;如滚滚江河,蜿蜒绵长;又如芳竹寒梅,骜桀风霜。

  一个春秋冬夏,不长。带着祖国的需要和党的号召,我来到这里。在这短暂的一年中,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心田滋润。做一只河蚌,把学生当作是蚌里的砂粒,用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,荣耀熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一项太阳底下最光芒、最伟大、对值得骄傲的事业,我终生不悔!

  三尺讲台塑人生,躬行耕耘铸师魂,无有惊天摇地事,潜心作育后来人!

  教师演讲稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的'征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

  教师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  值此教师节之际,让我向各位领导和老师致以最亲切的问候和崇高的敬意!回忆两年前的一天,我怀着无比喜悦的心情,迈着轻快的步伐,跨进了阔别

  十余年的母校——东升小学,再一次扑到了母校温暖的怀抱里。

  记得刚来母校时,我所教的学科和学生都跟以前有很大的'差异,从教英语到教数学,从教初三到教小学一年级这之间的跨度都太大了,教学方法也各不相同。

  刚开始我很不适应,正当我困惑的时候是领导和老师们给了我很多帮助和鼓励,我的每一点进步都与领导无微不至的关怀和老师们的热情帮助是分不开的。是东升小学这方热土,培育了我的青春活力;是教育园地里盎然的春意,点燃了我奋斗的热情。此时此刻,我怀着感恩的心情向大家表示深深的谢意:谢谢大家!从我回到母校工作的第一天起,我就想:我曾是东升小学这所百年名校的一名学子,现在又有幸回母校工作,我应该为母校的兴旺添砖加瓦。于是暗8 / 9

  暗下定了决心:要让青春的火花在校园里绽放,让青春的音符在校园里弹奏出最美妙动听的旋律,以此来报答母校的培养、领导的关心和老师们的帮助。

  最后,祝各位老师教师节快乐!身体健康、万事如意!谢谢大家!

  教师演讲稿 篇7

尊敬的校长、教师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们大家齐聚一堂,共同庆祝祖国70周年华诞,同时也是国庆节,这是我们中华儿女一直期盼的盛事。值此之际,我代表全校师生向全国各族人民表示最崇高的敬意和最热烈的祝贺!

  世界这么大,我们有幸生在这片热土上,成为中华民族其中一员,我们要深深地感谢祖国的恩情,并珍惜并承担起自己的职责和责任。

  同时,身为学生,我们更应该感恩我们身边的老师。正是他们在成长的道路上耐心地教道、带路,才让我们慢慢成长为现在的样子。今天,我们集体感恩,正是为了表达我们心中最真挚的感激之情。

  尊敬的老师们,你们辛勤的工作、无私的奉献和默默无闻的付出,为我们的成长提供了坚实的保障和康庄的环境。在我们生命的旅途中,你们是闪亮的星辰。在我们迷茫的时候,你们是亮丽的'北斗。在我们陷入迷惑的时候,你们是提供正确方向的指南针。你们的品德和敬业精神是我们学习的楷模。正是因为有您们,我们才能走上一条充满阳光和梦想的道路。

  在教育生活中,我们能够感受到老师的无微不至的关爱,这份关爱不仅仅是知识上的传授,更是道德、品德上的培养。以我所在的班级为例,我们班主任老师投入的时间和精力,完全是看不到地。我们粗浅的见识,让他日夜兼程、辛勤照顾,以得到自我们身上每一点的进步。他即是我们的排爸,又是我们的管家、老师和朋友。我们班主任老师,是我们心中的寄托,是我们不断成长的后盾。在此,我代表班级感恩我们的老师。

  此外,我的语文老师,她总是不厌其烦地为我们解答、评改作文。她的耐心、鼓励和指导,总让我想到一句话:爱拼才会赢。现在回想起来,她的认真和耐心,教会了我如何写好文章。在此,我想向她致以诚挚的感谢和祝福。

  还有我班的体育老师,他不仅是一名好老师,更是一位依靠它人工作精湛技艺的人。他的努力和付出,为我们的成长提供了永久的支持。他总是会告诉我们勇敢、健康、自信、坚强。感谢他无私奉献的精神,感恩他的辛勤付出。

  每个人身边,都有这样一些人:他们的谆谆教导,教会了我们做人最基本的道理,教给了我们最强大的力量。学校提供给我们的学习环境与明星级的老师成就了每一个人的故事。让我们不断地回首过去,不断地感恩他们、感恩学校。

  感恩所有老师,每一位教育工作者都是有灵魂的慧灵,他们的贡献是不可磨灭的。作为新时代的中学生,我们应当立足于实现中华民族的伟大复兴,不断增强爱国爱党的意识,弘扬中华优秀传统文化与先锋思想,培养高尚的思想品德和广阔的视野。

  最后,鸣谢所有老师!让我们一起在国庆节这个特殊时刻,向老师表达我们最真挚的感激之意,让我们更加努力地学好知识,争做中华民族的栋梁之才,为中国特色社会主义建设贡献力量。

  谢谢大家!

  教师演讲稿 篇8

老师们、同学们:

  大家好!这天我演讲的题目是:点一盏感恩之灯。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。而我们应当感恩,为那无私的雨露、宽厚的天空、下载的大地,更为那人间的无尽恩情。

  这世上,有一种人叫母亲。

  当五月的微风拂过原野的草草木木,不觉母亲节已过去许久了。可我还记得,那天我傻乎乎地问母亲:为什么只有母亲节而没有儿女节时,母亲笑着回答我:因为母亲天天都给自己的儿女过节埃是的,母亲总是给自己的儿女过节,她以自己的母性宽容儿女的过错,尽量满足儿女的'需求,而应对我们不懂感恩的抱怨时,母亲的心,只有一点一点地慢慢碎掉。这怎不令人心寒记得《游子吟》中谁言寸草心,报得三春晖记得《弟子规》中弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信记得《二十四孝》中朱寿昌弃官寻母,黄庭坚亲涤溺器。孝敬双亲,古来如此。乌鸦反哺,羊羔跪乳,我们有什么理由不对母亲心怀感恩呢》

  这世上,有一种情叫恩情。

  孝敬父母,是人之根本,是感恩的起点。而对我们有恩的,并不仅仅仅是父亲母亲。君不见,是谁用数倍于我们做题的时间熬夜批改试卷,是谁用自己无限的精力挑灯准备明日的课程;君不见,是谁在忧伤的时候陪在你的身边,是谁在成功的时候默默地为你祝福;君不见,是谁给了我们一个学习的氛围,是谁给了我们展示自己的机会;君不见,是谁为我们滋养出无尽的粮食,是谁为我们带给新鲜的空气。不错,是老师、朋友、学校与自然。我们应当感谢的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。当你为自己的人生道路奔波时,不妨转过身去看一看:不觉,路漫漫,爱已满江海,恩已满山峦。

  这世上,有一种修养叫心怀感恩。

  《三国演义》中,吴蜀联盟,赤壁一战,大挫曹军,草船借箭,火烧连营,曹孟德于华容道中仓皇而逃,半路遇关羽来擒。关羽虽已立下军令状,但念其恩情放了曹操。关云长义薄云天,因为他懂得感恩。罗斯福曾家中被盗,却在给朋友的信中写道:亲爱的朋友,感谢你来信安慰我,我此刻很好。感谢上帝,因为第一,贼头去的是我的东西而不是生命;第二,贼只偷去我的部分东西并非全部;第三,去做贼的是他而不是我。失盗是一件不幸的事,而罗斯福却找出了三条感恩的理由。可见:古今中外成功的人之所以成功,一个重要的原因就是心怀感恩。感恩是一种心态,更是一种素养。我们是中华民族的后代,是中华文化的继承者,那么就要懂得去继承感恩。去感恩几千年积淀而来的文化传统,去感谢先辈们。

  教师演讲稿 篇9

各位家长、各位同学:

  大家好!

  利用今天的机会,我向各位家长汇报一下我们老师的一些情况。教师的责任就是教书育人,我们在这个特殊的学校里,面对你们的子女,这跟在普通学校的老师教育学生是一样的。但从我自己的内心来说,在这儿比在普通学校要多付出许多,要累得多。可能大多数的家长都觉得和子女沟通起来很困难,而且他们的脾气也很怪,有时真不知道他们在想些什么^其实我们老师和他们沟通也是很困难的,只不过天天要面对学生,而且在学校要管理他们的各个方面,靠的就是和他们多接触,认真去了解,掌握每个学生的性格,这样我们老师才能更好教育他们。

  我们作为老师,每天要认认真真的去上每一节课,而上课之前的一件事就是去把全班的学生喊进教室,因为聋哑学生听不见,老师就必须到处去找。我教的是二年级,因为没有一年级,所以最近一两年来的聋哑学生都在我班上,学生大的有十三四岁,小的有五六岁……上课先要教二年级的内容,还要抽出一些时间来教后来的学生写字,每篇作业本给他们起头,教他们一些简单的内容。虽然来我们学校的都是聋哑和智障学生,可我们教师没有瞧不起他们,你们家长能把子女送到这儿来读书,是你们信任学校,我们作为学校的老师是在凭着自己的一颗良心,一颗爱心,去教好每一个学生,关心他们,爱护他们,不让你们家长失望,让你们看出子女读书后的变化。

  另外,我们教师除了上课,每个月还要轮流24小时值班,管理学生的方方面面。早上六点多起来依次叫醒学生起床洗脸、刷牙,中午守着学生睡午觉,下午组织他们搞活动,晚上陪着学生看电视。每顿饭都是老师亲自给每个学生舀菜舀饭,清点人数,生怕有学生没来吃饭饿肚子,时时注意天气变化,提醒学生加减衣服……而且还要特别注意学生的`情绪,害怕学生私自跑出学校遇到意外。学生生病就要带去买药,可以说老师对学生就像对自己的子女一样。学生发脾气,老师就得给他讲道理,让他明白是非,生怕他们有哪一点不对劲了。学生的安全问题很重要,我们老师一点都不能马虎。当然,我说这些,并不是为了在你们家长面前诉苦,主要是要让你们知道,学校的老师对你们的子女都很好,你们应该放心。

  同时,我们也希望你们家长能配合好老师,在家里也要教育好子女,让他们各个方面都能向好的方向发展。在学校我们老师都会尽力地去教育学生的,就我个人而言,我们学校的教师不会比普通学校的教师差,都是大专以上的文凭,你们把学生送到学校,我们就会让他们取得进步。我说这些的目的是希望你们家长多与教你们子女的老师多沟通,更好的配合,共同把子女教育得更好,让他们有一个更好的未来。

  教师演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

  敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!教诲如春风,师恩似海深。我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

  别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

  敬爱的`老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

  一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快!在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

  老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

  愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  教师演讲稿 篇11

尊敬的领导、老师们:

  今天,我站在台前进行“我选择·我追求”的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路。因此,我今天演讲的题目就定为“榜上无名,脚下有路”。

  记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。

  心虽死,梦犹存。可能有人会问:“你的`梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。

  我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。

  抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。所以我想:生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?

  我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。

  从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。

  人都有过惆怅与迷惘,这不要紧,只要你肯去寻找,寻找是为了解脱,也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰,那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。

  在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:“后悔过去,不如奋斗将来”。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  教师演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!很高兴今天有机会和大家在此交流,我叫,来自xxxx区xxxx镇xxxx初中。

  xxxx年从xxxx师专中文系毕业,我回到母校xxxx初中,一直担任语文教学和班主任工作,白中虽地处偏僻,但教风正、学风浓,自上世纪80年代以来,在当地享有很好的声誉。我成为白中的一名教师,内心很是自豪,下决心要好好干,对得起家门口的孩子。因此,十几年来,我坚持以校为家早起晚睡把所有心思都放在教学上。

  刚开始工作那会儿,农村学生没有学习资料,我就利用周末休息时间刻钢板油印资料发给学生参考。一学期下来竟刻了两百多张蜡纸,我的手磨出了老茧,学生练出了成绩。

  农村中学生源素质参差不齐,有的学生基础特别差,我在新生一进校就给他们补小学的知识,甚至要纠正他们握笔的姿势,我把他们按路队分成小组,放学后,分小组给他们补习,完了护送他们回家,沿着乡间泥土小路,我和同学们说着、笑着、乐着,一个一个把他们送到监护人手中。一年下来,这些同学基础扎实了,和我感情加深了,家长和我熟识了。那时的葛少磊同学,现在在跑运输,邀了几个同学专程回来看我时,和我回忆当年我给他们补完课护送他们回家的场景,我们对其中任何一个细节都记忆犹新、津津乐道。

  随着新课改的深入,我越来越感到死干不能适应新的教学目标,因此我努力改进教学方法。xxxx年中秋节,在万家团圆的日子里,我赶到合肥聆听了著名教育家魏书生老师的报告,xxxx年的一个周末,我在合肥聆听了杜郎口中学崔其升校长的讲座,在做人、做教师、做班主任、做领导等方面,获得了很大启发。从报纸、网络向全国名校江苏洋思中学、山东杜郎口中学学习,向到过这两所名校的老师请教,倾听他们先进的教学理念,洋思中学的“先学后教”、杜郎口的“15+30课堂”模式对我启发很大,我逐渐改变了以前那种死干的教学方式,侧重辅导学生自学,培养学生良好的学习习惯,取得了显著成效,xxxx年中考,我班语文平均成绩112分,最高分134分,120分以上33人,及格率100%。看到成果,我向学校建议在全校开展“学洋、杜,抓教改”活动,实行集体备课(我亲自担任毕业班语文集体备课组长),全员上研讨课,我自己的语文课例《第一次真好》获得了市级一等奖。目前“给学生减负,让学生会学”的教改活动在白中已蔚然成风。xxxx年我校中考又取得了骄人的成绩,463人参加中考,9人达xxxx一中正取分数线,700分以上146人。720分以上78人获毛中免三年学杂费,2xxxx人达毛中正取分数线。

  作为班主任,我时刻心系学生,关心他们的生活。我校的学生很大一部分是留守学生,他们的父母常年在外打工,与这些孩子聚少离多,我总觉得他们在父母那里失去的关爱,在我这里应该尽可能多的得到一些弥补。班里的陈志浩同学是住校生,父亲在外打工,随母亲在家生活。晚自习时突然发病,浑身抽搐,不省人事。班里同学吓得乱作一团,我也大吃一惊。但我很快镇定下来,稳定教室秩序,立即打电话通知校外医务室,接着拨打120急救电话,然后找到陈志浩家电话,却早已停机。医疗室的医务人员很快过来,作了初步处理,输上了氧气,稳定了病情。120救护车到了,陈志浩的家长仍然联系不上,我毫不犹豫地从家里拿了工资卡,随救护车来到xxxx人民医院,完全担当了陈志浩家长的角色,跑上跑下,为他办好了住院手续。晚上一直忙到深夜,我就在陈志浩的病床旁趴着睡着了。第二天早晨,陈志浩的母亲,一个瘦弱矮小的中年妇女,在村干部的协助下找到了病房,得知是我帮她儿子办好手续的,嗫嚅着无法用言语表达他的感激。经过诊断,陈志浩患的是突发性精神癫痫病,须转院,当天,我又和村干部一道,帮忙将他转到木厂神志医院。一切安顿妥当后,我才返回学校。一个星期后,我和同事潘永军老师买了水果、奶粉前往陈志浩家探望,看到的是家庭的贫困,家长的眼泪。回来后,我发动学校团组织,号召师生为陈志浩同学捐款。我率先拿出xxxx元,在我的带动下,全校1500余名师生共计捐款16530元。当我和同事把这笔钱送到陈志浩家时,他的父亲,一位老实而又无助的汉子,差点给我们跪下了。孩子病好后,母亲带着他捉了家里的鸡仔来感谢我,我婉言谢绝了。但我深深体会到了:贫困的人们,他们的心是朴实的,感恩的。

  班里的王本会同学,留守学生,随爷爷在家生活,不想读书,经常逃学,对她的家访,我已经记不清次数了,她家的左邻右舍,我都已经很熟悉了。她的一个邻居戏说听到声音就知道是黄老师又骑摩托车来找王本会了。

  xxxx同学,品学兼优,父亲在外打工,随母亲在家,家庭困难。一到农忙母亲就叫他在家干活,经常耽误学习,我组织班里的较大同学,在农忙季节的周末,有时甚至是放晚学后,主动到xxxx家帮他家干活,她母亲精神不太好,不知道做饭,女同学们就自己动手做饭、做菜。三年下来,我们班大部分同学都随我到他家干过活。如今,xxxx已读完研究生在南方一所城市发展的很好。春节期间,和那一届学生聚会时,大家都情不自禁回忆起当年在xxxx家田地劳动的场景,那田、那地、那热情还是让我们激动不已。

  我校有1000多人住校,一到夏天,学校的两口井水根本不够用,为了能让住校生都能洗上澡,我身为总务主任想尽办法,最后决定,让女生在校内用水,各班班主任(当时都是男教师)组织男生到水塘边去用水,一开始,有班主任想不通,我们领导班子做了大量的思想工作,我亲自带队,到塘边站上跳板,一桶一桶往上拎水,递给学生,让学生在塘埂洗澡、洗衣,在人圈里换衣服。每天晚上,我总是一身汗,一裤水,一鞋泥,但我丝毫没有怨气。几天过后,老师们思想工作通了,组织带队积极了。每天吃过晚饭后,男教师们组织各自班级男同学,一手拎着热水瓶,一手拎着小水桶(装着香皂、洗衣粉),排着队,穿过双庙小街,浩浩荡荡来到离校一里路之外的张大塘,老师们拎水,学生们用水。结束后,师生们排队欢笑着回校园。老师们的付出成就了白中一道特殊而又美丽的风景。

  xxxx年,上级领导安排我担任学校总务主任,当时学校硬件特别差,住校生特别多,可以说要什么没什么,工作压力大。我首先当好学校钥匙保管员。除教师寝室外,学校所有房间的门我随时能打开,哪个房间哪把钥匙在我脑里清清楚楚。学校师生有句口头禅“找黄主任!”。班级小条把没了,“找黄主任”;寝室长忘带钥匙门打不开了,“找黄主任”;屋面漏水了,“找黄主任”;英语组老师的录音机坏了,“找黄主任”;用水场水龙头坏了,“找黄主任”……我早已习惯了“找”,我在别人的“找”中忙碌着,快乐着。

  当了主任,我从没把自己当成领导,更加严格要求自己,凡事必身先士卒。我校住校生多,xxxx年至xxxx年,男生集体租房在外住宿,一共租了5处民房,为了学生的安全和就寝秩序,我和鲍校长等全体男教师轮流到租房处陪学生睡觉,一周一轮,这个周一带被褥去,下周一再带回来。每天晚自习后,各班住校男生大院内集合排队点名,值班教师带队至租房处,集体休息。值班教师主要负责点名,检查卫生,维持就寝秩序。我们就和学生睡在一起,听着学生鼾声,闻着学生的臭袜味和小便桶的尿骚味入睡。我负责安排教师值班顺序,我自己总是每学期第一位值班人,每学期值班时间最长的总是我。自己吃苦在前,吃苦最多,我分配的任务没有一位同事有意见。现在,学校条件改善了,有了崭新的宿舍楼,40间学生宿舍间间安装空调。老师也有了自己的值班室,我和同事们在一起回忆过去,心中总是充满甜蜜感。

  当总务主任这么多年,我最大的感受就是,凡事要肯吃苦,肯吃亏,就能赢得别人对你的认同。这么多年来,我没向学校提过任何要求,没有从学校报销过一分钱的话费,有的只是为集体、为学生的付出。记得xxxx年初冬,农历9月29就下了一场大雪,导致当时大面积停电,我校一千多住校生,没了电,可想而知是什么状况,没有照明,无法供水,锅炉不能蒸饭。当接到上级部门通知可以放假时,已经来不及了,风雪弥漫,最好的路也仅是3.5米宽的村村通水泥路,路窄道弯,还有无数的河道危桥,冒然放假,学生回家的路途是极其危险的。因此,我们果断决定不放假,买发电机。说干就干,下午租了辆货车,我和另一名老师上xxxx买发电机,路上的艰辛和危险现在想来十分后怕,汽车在雪地里歪歪扭扭前行,我和同事几乎一路推车到xxxx。在皖西学院学习的鲍校长请假赶到商场和我们会合,买好发电机,一道返回学校。夜里,气温更低,路更滑,3.5米宽的进校道路在茫茫雪地里只有窄窄的路影,车轮在结冰的路面十分打滑,稍不留神,就会车翻人伤,我们一路铲雪,一路推车,路上的艰辛用语言无法形容。回到学校已是夜里十点多,顾不上吃晚饭,开始安装调试,直到下半夜3点多钟,安装调试才完成。这时的我们,已是精疲力竭,虽然只吃了一桶大碗面充饥,但望着全校辉煌的灯火,井泵抽出热气腾腾的清水,大家的兴奋难以言表。这次自然灾害的正确及时应对,和我们的身体力行,提高了领导班子的威信,赢得校内外的称赞。

  生活中,我是一个节俭的人,不抽烟,不喝酒,不打牌,不赌钱,我校老师大多具备这样的素质。学生家长评价我校老师是“上课都争,喝酒都滑,赌钱都躲”。

  十几年来,我以校为家,同事们称我们学校领导班子三个人为“校巴子”(即天天巴在学校)。我一家三口外加我的小侄子(出生三个月来在我家,在我家生活已有十年)四口人挤住在一间不足20平方的平房里。我们学校好一点的房子都是学生用房。教师住房大都是c级危房,建于上世纪70、80年代,空心墙,泥屋巴。外面起风,里面落灰,天阴下雨,屋巴掉泥。但每一间都是我们老师的“多功能房”,它集卧室、客厅、厨房、餐厅、办公室、卫生间等众多功能于一体。现在,老百姓哪家没有太阳能,冷热水使用都很方便。但我们学校教师寝室没有一家安装太阳能热水器,没有地方安呀!我们洗澡只能用大脚盆,家里一人洗澡,其他人就要在门外等候。我们学校来人,我们最不敢带去的地方就是老师宿舍,那里太寒碜了。艰苦的生活没有影响我们老师的工作热情,我们就在这样的条件下工作、生活,有的'老师在校工作长达30多年。

  由于工作条件艰苦,加上长期超负荷劳动。我于xxxx年国庆期间患病在xxxx市人民医院住院,消化道大量出血查不清病因无法治愈,休克多次,医院连下三次病危通知,最后不得已由120救护车护送转院至上海瑞金医院,病情稍有好转,我就急切地要求出院,因为我带的是毕业班语文和班主任,我不放心我的学生我的课,还有我的总务工作。我校很多老师都患过疾病,赵宗树、胡晓明、潘永军等多位中青年教师动过手术、住过院,但他们仍然担任主课教学和班主任工作。他们都是我的榜样。学校鲍校长也劝我在医院多住些日子,但我瞒着领导和同事,住院两周后悄悄回到学校。当我拖着虚弱的身子走上讲台时,我的学生们哭了,我也流泪了。那一年的中考,我的学生们以优异的成绩回报了我的心。

  xxxx年秋,xxxx区教育局通过考核,让我担任学校副校长。从这一刻起,我身兼副校长、总务主任两职,同时承担着一个毕业班的语文教学任务,又是毕业班语文集体备课组长。身上的担子更重了,但我没有退缩,更加坚定地支持着鲍校长,团结各位老师,做好学校的各项工作。

  有朋友问我,你不分昼夜地忙于学校的工作,难道不累吗?说不累,那是假话。但当踏进那熟悉的校园,看到一双双渴望求知的眼睛,我不知怎么的就浑身充满了力量。

  老师的一生肯定是清贫的一生,老师的人生肯定是平凡的人生,但清贫和平凡并不代表我们无所作为,当我们的学生走向社会有所作为的时候,我们会为自己的选择而感到骄傲,会为自己的付出而感到自豪,这就是一种收获,一种满足,一种快乐,一种幸福。

  我的信念是扎根农村,立足本职,尽心尽力,在奉献中享受快乐的人生。

  谢谢大家。

  教师演讲稿 篇13

  在我的记忆中,我还是小学生,老师教了我们一首歌《幸福从哪儿来》,歌词的大意是“香从那花里飘出来,蜜由蜂儿酿出来,美丽的光景要寻宝石进山来,幸福它不会那里来,是靠双手干出来。莫等闲,快把劲头使出来,不说那个漂亮的话,实干中来竞赛,胸怀壮志挑重担,龙腾虎跃朝前迈。”歌词有两段,小学时代我喜欢唱,中学时代我登台唱,上师范时集体唱,它唱出了我的梦想,唱出了我的心声。

  1994年8月,我怀着一腔热血,带着一颗追求人生幸福、探索人生价值的心,踏上了“梦旅”生涯,来到我的教学园地,原范光湖中心小学报到工作。

  要说学生年代真是夸夸其谈,我要做一个好老师,当初的摸索之旅还真难。要想做好老师是一门学问,还需由学生做起,知难而进,不耻下问,将书本知识灵活运用到实践中来。

  一位哲人曾这样说过:“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”既然定位了人生坐标,认准了自我发展的方向,就要一步一个脚印,脚踏实地地走下去。我是这么想的,也是这么做的。

  关爱学生是教师的责任。学生是祖国的花朵,民族的希望,他们的成长需要教师用心呵护,真诚关爱。让他们在“爱”的阳光下快乐生活,快乐学生。我深知,作为一名教师,必须将新学的'《教育学》、《心理学》理论运用于实践中,潜心研究学生心理,及时掌握学生的心理动态,对待有困难的学生,更应体贴入微。

  记得有一个叫XX的学生,原本家庭贫困,他的母亲又不幸遭车祸离开了人间。这突如其打击,严重地影响了XX的学习。一度时期他打不起精神,沉浸于极度悲伤之中。针对这一情况,我利用班会发动学生开展献爱心、手牵手活动,我带头向学生捐款一百元,学生们纷纷为他捐款捐物。这一活动深深地打动了XX同学的心,他感受到班级的温暖、同学的真情,老师就像母亲一样的爱,他哭了,从此走出阴影,发奋学习,后来他上初中、上高中,乃至上大学,我不断给他精神与物质上的资助。

  教师不单单将目光关注优秀学生,激活后进学生的进步,使之健康成长是件不容易的事,我在瓦甸小学任教期间,有个叫聂小雨的学生,他不仅调皮而且不爱学习,导致学习成绩全年级最后,我决定抽出放晚学后休息的一段时间去他家了解情况,他的家境一般,父母外出打工,和爷爷奶奶生活,我同他他爷爷交谈起来。聂小雨见我到他家,先是躲避,后来主动出来为我倒茶,我要他拿出书,说出不懂的地方,我帮他从基础补起,一天、两天、三天……一直坚持了一个月,他进步了,他爱上学习了,并且有了不懂的问题还主动向我请教。直到现在他走上工作岗位,有时见面,谈起我对他的关爱,他总是感激不已。

  关心教师是领导的天职。德国画家罗丹说:“工作就是人生的价值,人生的快乐。也是幸福之花。”从教以来,我由一个普通教师成长为一名学校的负责人,这是领导的培养、教师的信任。我并不以为,做学校负责人就高人一等,我认为这是一种义务、一种责任,平时我与教师谈工作、谈学习、谈家常,了解教师的“忧”。我校华占双老师,快六十岁了,他的大儿子长年瘫痪在家,需要人照料,我尽可能地为他提供时间,让他安心工作,让他照顾好儿子。我们学校老教师多,各家有各家的难处,有的身体病了,我送上一份关心,让他安心休息,有的家庭造成一时的困难,我送去一份温暖,让他安心工作。对待刚走上工作岗位不久的青年教师,主要在业务上给予帮助与关心。如此等等,要做好学校领导是一门艺术,要把了解教师、关心教师挂在心中,关于为教师服务。

  专业化成长是时代的要求。工作近20xx年了,我对提高自身的业务水平,坚持不懈,毫不动摇。平时除了参加各类学习、培训外,我于20xx年获本科毕业,干中学,学中干,为我的教育教学工作奠定了厚实的基础。平时教学中,我勇挑重担,善于在教学中反思,各类竞赛活动踊跃参加,县级、镇级竞赛课有我的奖次。我还将理论与实践相结合,多篇文论文在省、市、县中获奖或发表,多次被教育局评为学习型先进个人。工作以来,我还多次被评为优秀班主任、优秀辅导员、优秀教育工作者、优秀党员等。

  前苏联安德烈耶夫这样说:幸福并不在于享有幸福,而是在于争取幸福,追求幸福。我的经验充分验证了这一名言。人生的道路漫长而又曲折,我为我的付出与新得而为之幸福,为之自豪。我应踏实工作,不负众望,为幸福喝彩,为幸福开花!

  教师演讲稿 篇14

尊敬的领导,老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《真水无香真爱无言》。

  有人说老师是太阳底下最光辉的事业,有人说老师是人类灵魂的工程师,李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对教师最崇高的赞美。但是,也有人说“家有半斗粮,不当孩子王”,由此可见,教师的清贫由来已久。

  但无论是过去,现在,还是将来,仍然有数不尽的教师在无怨无悔默默地奉献着,也许我们都曾有过这样的经历,当我们用心工作认真上课而学生却不尊重我们的劳动成果,当我们苦口婆心的对学生进行说服教育而学生却充耳不闻,甚至学生不尊重老师践踏老师的尊严,所有这些都会让我们很寒心,很失望,当家长不理解老师,不配合老师工作,甚至对我们另眼相看的时候,更让人感到委屈愤懑!但同时学生们也在温暖着我们的心田,让我们感动。

  记得暑假,由于工作调动我来到了我们学校,在此之前我并没有告诉我的学生,不想影响他们的学习,只想让他们安心的上课,然而后来他们还是知道了,纷纷给我发短信打电话,有的说,“老师,你去哪了啊,为什么不说一声就走了啊,跟你在一起两年了,我的成绩也慢慢好起来了,可是在最关键的一年你却离开了我们,我特难受,老师,我想你。”看着这些发自内心的话语我热泪盈眶,我感受到了作为老师的骄傲和自豪,感受到了所有的付出和努力都是值得的,其实在我们学校在我身边也有许多优秀的教师。

  记得前不久,我跟学校的老师一起坐车回家,在路上,她跟我说了这样一件事,她班有个学生在运动会上受伤了腿部骨折,学生的父母都在韩国打工,她去医院看望,恰逢学生转院,她便背着学生从医院出来到外面打车,学生一米八的大个子整个的`趴在她身上压得她使劲弯着腰,她告诉我,短暂的路程她走了好久,那样一个矮小的老师背着那样一个高大的学生,得有多大的勇气和毅力。也许这件事对她而言,是微不足道的,但是,却让我非常感动,在那一瞬间,我突然明白我们每一位老师都在认真的用心履行师德两个字,都是在用心用爱做好这份工作。我更明白了师德师风不是枯燥的理论和高举的旗帜,它是活生生的现实,它是真实的生活。

  不会忘记,每个周末总会有我们集训老师忙碌的身影;不会忘记,在运动会的赛场上,总会有班主任老师穿梭的身影;不会忘记,在假期里总会有值班老师到岗的身影;不会忘记,校委会的领导们为学校的发展所做的种种努力;更不会忘记,办公室里老师们埋头备课写教案的背影和集体备课的声音……这所有的一切,是老师们的爱心使然,责任使然。

  “真水无香,真爱无言”,我们没有惊天动地的豪言壮语,却有脚踏实地的执着;我们没有奢侈和繁华,却拥有着平凡和伟大。我们没有权,不能以权谋私,我们没有钱,不能挥掷千金,但是,我们用心用爱平等的对待每一位学生,我们用心用爱引领着每一个学生前行,我们在传递着人世最无私的情感。 “真水无香,真爱无言”,教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,因为我们播下的是一颗爱的种子,收获的却是一个美丽的人生。

  朋友们,随着时间的流淌,我们也会慢慢变老,岁月会改变我们的容颜,但是年轻的心永远不会衰老,让我们在教书育人的道路上执着的追求,让我们用爱托起祖国明天的太阳! 我的演讲完了,谢谢大家!

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