家长优秀的讲话稿

时间:2024-04-18 07:08:56 演讲稿 我要投稿

家长优秀的讲话稿

  在日新月异的现代社会中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的家长优秀的讲话稿,欢迎阅读与收藏。

家长优秀的讲话稿

家长优秀的讲话稿1

尊敬的学校领导、老师和家长:

  大家好!

  我是齐x同学的爸爸,首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子们同窗六载,朝夕相伴,在今后人生中将是一份美好的回忆;而从懵懂无知到知书明理,孩子们的成长进步则首要归功于甘做人梯、默默奉献的老师们。请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育一线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  咱们学校组织的每一次家长会我几乎都参加了,几年下来最大的感受就是:锦海小学是一所重视养成教育的好学校,不但教孩子们知识,更教孩子们做人。从教读《弟子规》到外出研学活动,每一步都饱含着学校和老师们的良苦用心,而这些日常点滴的良好熏陶将潜移默化成为孩子们一生中最宝贵的精神财富。

  毋庸讳言,我们家长关注成绩,教师重视成绩。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,介绍我的教育经验我谈不上,在此就孩子的。成长教育谈谈几点自己的体会,还请老师和家长们多指教。

  一是寄期望于孩子。学习是长跑不是短跑,靠兴趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要让孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明确告知给他,这样孩子才有责任感,也才有奋斗的持久动力。每个孩子都有优缺点,我的孩子也不是最好的,但只要多赏识、多激励,成绩就能提上来。

  二是经常检查学习。只要我在家,孩子的家庭作业我一般都要检查后签字,偶尔再有针对性地布置几道题,这样做主要是灌输一种态度,作业不能马虎应付,必须认真对待。孩子考砸的时候,不要过多批评,重要的是帮她分析原因,找差距,在以后的.考试中不犯类似错误。

  三是创造良好学习环境。身教胜于言传,孩子做作业时大人最好不要看电视、玩手机。要营造温馨和谐的家庭氛围,尽量多陪孩子一起学习、娱乐。要经常和老师沟通,适时调整教育方式。

  四是孩子的生活问题。其实我要谈的不是经验,而是想和各位家长一起探讨一个问题,就是孩子思想的变化。不知大家有没有感觉到,我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化,一句话她长大了,开始有自己独立思想了,有些难以掌控了。她们懂得越来越多,有时还嫌弃你out了,她们和大人讲话有自己的口气了,有时还有些藏着掖着的个人隐私了,她们玩电脑手机可能比我们溜,当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。有时你惊讶她什么都知道些,有时你又怪她就是不懂事。这个阶段我个人觉得非常重要,这是她从依附走向独立的过程,她会思考,她会叛逆,她会迷茫。她的这些变化我会理解,我也会默默关注,在必要时给予指导、监控,并努力用我自己的行为影响她的思想,比如乐观、宽容。

  孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、与学校共同合作,培养出更多优秀的人才来。良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的,只要我们对孩子的教育有耐心有毅力持之以恒,我们相信每一个孩子都能够迸射出自己最耀眼的光芒。

家长优秀的讲话稿2

各位家长:

  大家下午好!

  首先,我对今天来参加会议的家长表示十分的感谢。下面我给大家介绍一下本班的情况,本班共有32名学生,其中有5名借读生、11名本片的学生、16名外片的学生,18名男生14名女生。看来很多家长是慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!

  一.比知识更重要的是习惯的准备:

  1.培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。这包含:要按时到校,不能迟到,学校要求学生7:30以前到校,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的不错习惯。

  2.上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。开学后我会给学生专门准备一个记事本,希望家长能每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查,一次表扬。

  3.上学以后,需要自身保管的东西一下子多了很多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自身的东西由自身保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来贴在文具上,让他自身认识自身的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自身的.东西自身保管好是对孩子责任心的培养。

  二.物质准备:

  1.书包1个:要给他准备一个适合的双肩式书包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽,功能不要太多,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

  2.铅笔盒一个:长20厘米左右,分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒,功能很多,样式花哨像玩具,按某个按钮就会弹出什么出来,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,造成上课不听讲,建议不要买。

  3.直尺一把:直尺是小学生必备的,特别是刚进一年级的小学生,会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。

  尊敬的各位家长,尽管我们各位老师兢兢业业、起早贪黑,然而工作中还存在着不少问题,恳请各位在填写完调查表离开前,让我一一记在笔记本上,家长会后立刻解决处理。

  我的发言结束,有不当处敬请谅解,谢谢大家!

家长优秀的讲话稿3

各位家长:

  您好!

  五一的假期刚刚过去,大家刚从繁重的期中考试中解放出来,相信大家一定度过了十分有意义的假期,充分享受到了假期带来的快乐。首先,对各位家长的到来表示忠心的感谢!

  转眼间,我们和孩子共同走过了一年半的时间,孩子们好似一下子就长大了。他们的快乐我们一同分享,他们的苦恼我们一同承当。再有两个月的'校园学习生活,他们就将步入三年级了,看到他们的成长,作为老师,我感到由衷地快乐。这次家长会主要从一下几方面和各位家长交流、汇报。

  一、反应上学期几次整理与检测的情况:

  1、根底知识掌握得较扎实,字词掌握得较好;

  2、句子补充完整或照样子写句子等题型,局部孩子会写不完整、不通顺或会有标点符号问题;

  3、拉开差距的地方主要表达在阅读和写话。

  二、透过情况看问题

  1、上课质量。上课学习是否有动力,注意力是否集中。

  2、作业质量。作业类型:熟读、背诵、抄写、听写、阅读、写话。

  3、我们的关注度。孩子的进步或退步,做好成绩记录。

  三、正确看待学生的分数

  1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。

  2、学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。

  3、正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。

  四、如何培养孩子的注意力

  1、要求孩子在规定的时间内完成作业;

  2、要求孩子在一定的时间内做好一件事;

  3、对孩子讲话不要总是“

家长优秀的讲话稿4

  昨天是女儿上二年级以来的第一次家长会,很早就来到了教室,一进门,就看见大屏幕上《我们的爱,清澈见底》。看着老师精心为孩子们拍一下的瞬间画面:晨读、上课举手发言、课间活动、早操……。

  坐在女儿的座位上,想象着女儿认真上课的样子。我的心里好温暖。曾经一度因为自己的原因,想放弃这里的一切,可是看到女儿天真的脸颊、灿烂的笑容,我选择了留下,也许放弃对我而言有点可惜,可是有的放矢才会有所得,突然感觉自己当初的选择是对的。

  双手抚摸着女儿的课桌,想象着女儿趴在桌上写作业时的神态,我笑了。摸着空空的桌子,没有留下一本书,想着自己曾经因为女儿忘记把数学考卷带回家而被我好好教育了一番,小家伙终于不敢在桌子里再留下东西了。

  桌上放着一张调查表,表的最下方:你最想对父母说的话,我看到“妈妈、爸爸我爱您们”女儿用最真的话语让我感动。小家伙,始终会把我放在最前面,真地有点小感动。即便每次责骂她的人是我,她始终记得:打是亲骂是爱。我真的感觉好欣慰。

  听着步老师讲着孩子们的进步,讲着如何教育孩子,终于明白女儿为什么会这么喜欢上语文课了,我也是深有体会。很多人都说大城市的教育质量会好些,也许吧,不过我选择了这里。我相信是金子哪里都会放光,即便是一颗小小的沙粒,当它真正发光时也一定不会亚于钻石的光芒。

  作为代表家长讲话,女儿在家就告诉我,“妈妈你不要给我丢脸哦”。哎 ,小家伙明显对我不信任。我说“放心吧,你一直是最棒的,是妈妈的骄傲,妈妈也不会让你失望的。”虽然有点小紧张,但是自我感觉还不错吧。

  真的好快,女儿已经二年级了,每天回家吃好饭,就是帮我把凳子摆好,这是我规定她的小任务,当然她也很乐意接受。有的时候她还会和我开玩笑地说:“妈妈,我今天辞职了哦。”我说:“不行,我不同意的。”“辞职可以呀,那就睡楼下”我威胁地说 ,“好吧,好吧,不辞职,我就知道你会说这个”她朝我扮了个鬼脸 。对于女儿来说我应该算是她无话不说的好朋友。有什么事我们总是商量。小家伙总是拿大人的口气和我说话:“老妈,我跟你商量件事行不?”“什么事,是不是玩一下呀?”“哇,您怎么这么聪明呀,一猜就猜到”女儿总会夸张地叫到。“那当然,我是谁呀?”我神气地说“您不就是我的妈妈吗,不一般的妈妈”女儿顽皮地笑道。

  看到女儿一点点在长大,想着曾经让女儿无意中看到我和lg的争吵,四岁的女儿站在门边,向我招招小手,我走到她面前,她把一颗糖小心翼翼地放到我的手中间,小手拉着我说,“妈妈,我们出去走走吧”我还记得当时她的眼神充满着惊恐,女儿的敏感让我不禁对她有点内疚。那刻的我在内心自责自己,下定决心不管将来遇到什么,我都要给女儿一个快乐的'童年。

  听着老师谈教育的方式方法,受益匪浅我知道自己还做得不够好,为了女儿我一定会慢慢改进,我相信付出一定会有收获。

  附上发言稿,

  尊敬的老师、各位家长:

  您们好,很荣幸在这里和大家一起交流如何教育孩子。我深信在座的每一位家长都和我一样由衷地希望自己的孩子出类拔萃,可是怎样通过最好的途径让自己的孩子接受最好的教育呢?天底下没有教不好的孩子,只有不会教的父母。父母是孩子的启蒙老师,父母的言行会时时刻刻潜移默化的影响着孩子。如果孩子出现问题,请不要急着责怪他们,让我们先找一下自己的原因,进行自我反省。

  一、身传重于言教

  首先家长要注重自身的修养和学习,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,是不会培养出爱学习的孩子的。三字经里有一句话:昔孟母,择邻处,子不学断机杼。作为家长要给孩子创造一个良好的学习环境和氛围,尽量腾出时间陪孩子一起学习,一起看书。让孩子们感受到读书学习的乐趣。

  二、注重亲子教育

  孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们的成长。有的父母虽然天天与孩子在一起,但却缺少一定沟通,总以为一为的满足孩子的需求就是爱他们了。大多数父母都以工作忙为理由,忽视亲子教育。可是考试成绩不理想就会打骂,这样做是很不对的。其实孩子和我们一样在受到挫折的时候更希望得到我们的理解和鼓励。我每天回去都会和女儿谈心了解女儿在学校里的情况。每次考试过后会跟她一起分析原因和得失,告诉她,如果考试失败是粗心的原因是很不应该的,鼓励她努力把粗心的毛病改掉;如果是题目不会做,没有关系,把题目搞懂下次遇到同类题目会做就行,进而增强孩子的自信心。

  三、讲究教育方法

  教育好孩子,是每个家长的迫切期望。所以教育方法就显得尤为重要。

  要知道世界上没有完美的孩子,再完美也有缺点。作为父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的前提。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏与赞美,对孩子来说都很重要。作为家长首先要尊重他们的想法,一个宝塔一个尖,如果每个人都站在最顶尖是不可能的,只要孩子尽力了,我们做家长的都应该感到欣慰。学会好好鼓励他们,当然适时的批评还是必要的,不过要讲究方式方法。

  这里我举几个案例:

  案例:

  1、帮助孩子找她们自己的兴趣。我女儿从大班开始,就学习过电子琴、跳舞和书法,这些东西都是我们大人希望她去做的,因为看她自己也欣然答应了,所以并没有过多考虑她到底是否喜欢。上一年级时,我发现女儿对练琴、跳舞有了厌倦情绪,我们就尊重她的选择,放弃了。也许很多人都说放弃很可惜,但是把我们家长的意愿强制性地加在孩子身上是不对的,有的放矢才会有所得,我们应该学会尊重孩子。

  2、每天骑车带女儿上学,一路上总是陪女儿聊一些学校的事。有时路上会看到衣衫褴褛的人在捡垃圾,女儿总是问我:“妈妈,他们在做什么呀,他们为什么穿的这么脏呀?”我就告诉女儿,因为他们以前生活条件不好,没有机会好好上学,所以现在迫于生计干比较累比较辛苦的活。你现在有这么好的机会上学,一定要好好珍惜。女儿听话地点点头,让她学会看到身边的一切,从实际中懂得读书的重要性。

  3、女儿学书法,起初由于教授书法的老师是位残疾人,当时才6岁的她,胆子小,见老师躲躲闪闪。我就告诉她,虽然残疾,但他凭着自己顽强的毅力自学成才,书法上才大有建树,我们应该学会尊敬他。慢慢地女儿不再害怕了。在练书法的时候女儿偶尔会和其他小朋友聊天,有一次被我发现了,我说如果写好了就自己出去休息,聊天不仅会打扰到他人学习,而且是对老师的一种不尊重……我总是用身边的例子督促她,让她知道学习对于每个人而言都很重要。女儿在书法上得到老师的肯定和表扬很开心,我也非常欣慰,当然这些都离不开她自己的努力,我也会经常鼓励她说:“看到了吧,只要付出是有收获的,逆水行舟不进则退。”机会是留给有准备的人,要加油。让她对自己更加充满了信心。

  以上是我自己在与孩子相处教育过程中的一些心得和看法,如有不妥,敬请老师和在座家长批评指正。最后真诚地希望我们每一位家长都去认真地了解自己的孩子,要深信自己的孩子是最棒的,在平时要多加鼓励、多加赏识。

  我的交流完了,谢谢大家!

家长优秀的讲话稿5

尊敬的家长朋友们:

  您们好!

  我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说一声:谢谢,谢谢您的支持。同时,更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。

  再过一个多月,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期待和憧憬,但也有担忧和困惑,因为孩子们太小了,能顺利适应小学生活吗?能和老师小朋友相处好吗?学习能跟的上吗?等等问题,那么这就是今天和大家坐在一起的原因,其实幼儿园把这项工作叫做幼小衔接,(解释意思)为什么要做幼小衔接工作呢?幼儿园老师、家长、如何做好幼小衔接工作呢?下面和大家一起来分享:首先,人的一生有许多衔接和过渡,幼儿园到小学、小学到中学、----等等在这样多的衔接中最大的不适应就是幼儿园到小学的过渡和衔接,为什么这样说?只有幼儿园到小学是由玩耍到学习的过渡。上了一年级后孩子们主要以学习为主、小学和幼儿园模式上有很多不同,比如:

  1、作息时间的不同:幼儿园早上入园(7:30—9:00)小学7:30必须到学、不能迟到,老师要开展早读、身体锻炼等活动,所以从现在开始养成早起早睡的好习惯,在幼儿园,按规定集体活动也只有1-2个小时左右的教学时间,其它是游戏、活动、生活时间。强调一个活动中的动静交替,就是说活动的时间多于坐着的时间。而小学,像现在的一年级,1天7节课,每节40分钟,大约有4小时左右的集体教学时间,比幼儿园多出3、4倍。

  2、教学方式、方法的不同幼儿园的教育方式是以游戏为主,注重让孩子在游戏中学习、在生活中体验。而小学则以课堂教学讲授为主。举例:“识字”幼儿园与小学的不同。

  这段时间我们在课堂时间上作出调整,一节课40分钟,中间尽量不让孩子上厕所。接着我们老师会模仿小学化的上课模式,例如:“起立”“老师好”等。另外小学是没有加餐的,入学时间早、下学晚,所以早上、中午一定要让孩子吃好、吃饱,以确保孩子的学习和身体的需要。

  这段时间幼儿园是怎样做的呢?

  首先,我们改变了大班的课程,每天为幼儿增加了1-2节的数学或语文课,授课的方法以模仿小学教育方式为主,通过与小学老师的沟通,了解到他们对小学生的要求,如:上课的坐姿;握笔的姿势;书写的姿势及简单的知识储备等等。

  其次、阅读能力方面的培养:从一年级的老师沟通还了解到阅读对于孩子们是非常重要的,特别是数学方面,为了培养幼儿良好的阅读习惯,老师们采取了各种形式来提高幼儿的阅读兴趣,使孩子们的阅读兴趣,及能力得到了大大的加强。待会儿会有孩子们的展示大家可以看一下。

  还有,布置作业,其实我们做作业就是给孩子们的一个任务,要求在完成了这个任务以后才能玩耍,并且通过我们布置的家庭作业这个形式,也是想让孩子养成好的完成作业的习惯在行为习惯方面

  引导幼儿学会收拾,整理自己的学习用具、书包、玩具等,在班上经常会有:“老师,我铅笔没了”“老师,我橡皮擦没有了”“老师,我的书找不到了”等等声音,所以培养幼儿良好的学习习惯,会对孩子经后的学习有着很大的帮助,所以老师也经常通过各种形式来引导幼儿学会收拾、整理自己的学习用具,虽说也有了一定的效果,但还需继续的坚持不懈。

  以上都是我们幼儿园做的一些工作,那么现在家长需要配合什么呢?

  以下是需要各位家长配合的工作:

  1、从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,我们都知道,上小学后也是不能总迟到的逐步养成良好的生活习惯督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,养成良好的习惯。

  2、孩子们就要上小学了,要让孩子学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的'完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到很多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。说到这里给家长一些小建议:文具方面不要给孩子准备特别花哨的文具、例如:文具盒、橡皮、铅笔上面带个装饰等,为什么这样说哪( )实用、方面就行了。

  3、肯定老师、亲近老师

  4、要让孩子学会在规定的时间内做完作业,做作业拖拉现象家长怎样做(不要打扰、规定时间、减少走动等)家长耐心坚持,才能有所收获所要改善的行为次数出现较多,已经成为习惯,因此需要采用渐进方式,逐步要求儿童递减不良行为的次数。这需要坚持和耐心,冰冻三尺非一日之寒,父母不能希望这些坏习惯在一夜之间踪影皆无。既然一个习惯的养成至少需要21天,那就更需要我们耐心、耐心再耐心地培养。有了这样的思想准备,我们才能看见儿童的进步,才能坚持到底,有所收获。

  5、现在的孩子大多都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。举例

  以上就是我们希望家长们要配合的一些事情,如果我们在工作上有疏忽的地方请家长及时提出,如果您有什么好的建议,也可以向我们提出,如果科学合理,我们会很乐意的采纳,因为我们的出发点是都是为了孩子。

  接下来我们一起来看看孩子们的知识的储备情况:

  1、阅读展示;

  2、数学展示;

  3、拼音的展示。

  现在离孩子们升入小学还有短短的一个多月的时间,在这短暂的时间中,我们将一如既往的认真工作,关心、爱护我们的孩子,在保障孩子们在园愉快学习生活的同时,做好幼小衔接的工作,感谢大家的配合与支持,相信在我们共同的努力下,孩子们一定能顺利的升入小学,适应小学的学习生活,成为一个合格的小学生的,我们敬候您的佳音。

家长优秀的讲话稿6

  转眼儿子要上大班了,陪着儿子一起走过了五年多的酸甜苦辣成长路,看着健康快乐的笑脸,育儿路上的艰辛都变成收获,变成为人父母的快乐。

  再学习与儿子一起成长

  儿子一出生就爱捣腾,搞得初为人母的妈妈不知所措。只好从书籍网络中学会如何照顾孩子,如何对孩子进行庭教育.就是从这个过程中一边学一边带孩子。我觉得什么样的家庭教育就会出什么样的孩子,父母是孩子的启蒙老师,父母的一举一动就是孩子学习的榜样,要带好孩子, 就先要父母知道如何去言行身教,儿子三岁开始也有很多不良的行为,我是众多的家教书中寻找教育的方法带他一路走过来的,书中的方法千千万万,只有找到适合自己的方法就是最好的方法.没有不好的孩子,只有不幸的孩子,因为他们的父母不自觉的使用了不正确的家庭教育方法。为了孩子的成长,我们也应该跟着孩子一起成长。

  爸爸妈妈的爱与儿子一起成长

  我是多花比较多的时间陪伴儿子,让他每天都生活在爸爸妈妈的关爱之下。经常与儿子拥抱,相互说声我爱你,儿子是一脸的满足。让他实实在在的感受到来自爸爸妈妈的爱,快乐就会充满他的`每一天。特别是遇到他做错了事情,而且一定要教训他的时候,爱就会变得非常有用。此时我会把他带到一个房间里,然后开始严厉的教训,跟他讲道理,让他明白错误之处。当然他也会很生气,抗拒,不过不要紧,等情绪缓和一点再给孩子一个拥抱对他说:妈妈不喜欢你刚才的行为,但是我知道你是好孩子下次肯定不会再这么做,妈妈是最喜欢你的。让他明白了妈妈是爱他的,只是不喜欢他刚才所做的事情。儿子马上就会变开心了,然后我们就会开开心心做其他事情了。所以我觉得爱的力量在我的家庭教育是非常有用。

  一套系统的读物与儿子一起成长

  儿子三岁的时候开始我为他订阅了一份儿童读物。读物里有读本、游戏书、玩具等, 儿子每个月都盼着收到呢。因为里面的内容接触面比较广,故事、识字、数学、英语、拼音、生活常识、游戏、玩具、育儿知识等内容都有,比较系统, 他也能从中学到很多知识,还经常用读本里面的内容考我们呢。同时这套读物能为他以后上学打下比较好的基础。有一套分不同年龄段的读物一直陪着他长大,有一群读物里的小人物陪他一起成长,让他每天都开开心心,少点独生子女的孤独。

家长优秀的讲话稿7

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是郑晶晶的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  郑晶晶在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对郑晶晶的'管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。小明在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

家长优秀的讲话稿8

各位老师、各位家长:

  您们好!

  作为一个家长代表,首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情,汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”,感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴,同时也感谢今天到场的所有家长。

  我觉得家长会为家长搭建了两个平台:一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的情况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教育孩子的平台。每个孩子从呱呱坠地那天起,就承载着父母无限的希望,每个家长都渴望孩子能过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家长都知道每孩子在不同的年龄阶段,教育目的和教育方法是不同的。

  高一的家长应该学会让孩子收心,高二的家长应该学会让孩子自信,高三的家长应该知道给孩子减压。古人云:兵马未动,粮草先行,家长就是这个阶段孩子们进入战场前期的补给储备,在学业方面成为孩子的坚强后盾,在心理方面成为孩子温馨减压的港湾。作为一个准高三学生的家长,我们每一个人都有着很重的心理负担,但光担心是没用的,我们必须静下心来,仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师,更好地配合好孩子,使我们的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。

  今天,我想从学业和心理两方面和家长们分享我教育孩子的感受,希望我的理念能帮助到你们的孩子。

  一、学业方面

  1.培养自信。我认为,有自信心不一定能赢,但没有自信心一定会输。信心是学生成功的精神支柱,是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。学习的竞争是激烈的、残酷的,学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折,家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好,父母不要大惊小怪,更不能责骂孩子,要心平气和地同孩子分析考不好的原因,千万不能挫了孩子的自信心。当孩子获得成功时,要懂得欣赏孩子的成功,鼓励他继续努力,争取更上一层楼。

  2.重视课堂。告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句话,这样才能事半功倍。课堂45分钟损失了,课后90分钟都补不回来。

  3.善于总结。必须要让你的孩子重视做错的题,在教师批改试卷或作业之后,学生应该认真分析错误是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本仔细阅读知识点或向老师请教,直到弄清楚为止,争取下次不再犯同类错误。

  从更高一个层面上讲,家长还要让孩子不能只满足于“知错就改”,必须要求学生在平时练习中少犯错误或不犯错误,经过严格地训练,养成良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分。千万不能认为平时的练习无所谓,因为习惯决定一切。

  4.不懂就问。学问学问,既要学又要问。不问就永远不能提高。

  5.指导孩子正确使用复习资料。很多家长和孩子都将关注的目光放在了购买参考书上,似乎只有将那一本本宝典、题集全部做完,高考就会有更大的胜算。其实,大家不经意间已经忽略了最宝贵的复习资料。我给大家介绍几种:复习资料一:《考试说明》。考试说明记录了考试范围,考点,这样我们才能有的放矢;复习资料二:课本教材。课本是考试的蓝本,如果放弃了课本,那就本末倒置了;复习资料三:高考真题。真题的题目难易程度分配合理、参考答案标准规范,看参考答案学习答题方法是提高成绩非常重要的'途径;复习资料四:学生笔记。

  二、心理因素

  1.家长首先要调整好自己的心态,不要盲目攀比。每个父母望子成龙,望女成风,都期望自己的孩子能考上好大学。这样一来,免不了经常唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使原本学习紧张,心理压力大,容易烦躁的学生更加苦恼。因此,家长要始终保持一颗平和的心态,争取营造一个宽松、愉悦、温馨、和谐的家庭氛围。

  2.做好孩子的后勤部长。保证学生紧张学习的营养供应和学习用品上的需求,当然也要防止溺爱,以免养成不良的习惯。

  3.收集相关信息。孩子们忙于紧张的学习,这时家长就要替孩子搜集信息。家长要了解孩子的特点和实力,通过网络了解适合孩子的大学的基本情况,帮助拣选适合孩子的专业。家长还可以从高考书刊、高校历年招生简章、当地报纸等获得报考志愿的信息,及时了解当年高考形势和专业情况,对孩子以后填报志愿是十分有益的。

  最后,让我再一次代表家长们向各位老师说一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利!也祝我们的孩子们在学习上能天天进步!最后,祝家长们心想事成,合家幸福!

  谢谢大家!

家长优秀的讲话稿9

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!

  我是x的家长。首先感谢x老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

  因为x中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  另一个让我们家长非常满意的地方就是x中学的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向45分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如x中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的'新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。

家长优秀的讲话稿10

  晚上好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

  我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

  要树立正确的教育观念。现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?

  除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的`启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

  家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力,这个能力是需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。

  课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。

  在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。 独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

  培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”

  孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

  怎样从“陪读”的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?

  首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境 。

  孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。

  不要 “陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。

  孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

  培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情感:一般刚入学的儿童都是非常喜欢和尊敬老师的,对老师的情感常常是推动儿童喜欢上学、努力学习的动力。老师和父母都应重视这份情感。有时父母常说自己的孩子。 我讲话你一点都不听,老师的话跟圣旨似的!这种消极的语言不讲为妙。当然,父母在孩子面前议论和批评老师更是不恰当的。 孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力 。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。总之一句话:培养孩子的良好习惯最重要。

  以上是和家长们家长们交流的几点建议,不当之处请批评指正。再次感谢众位家长对学校的大力支持与信任。祝小朋友们学习进步。

家长优秀的讲话稿11

尊敬的学校领导、老师和家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表所有家长向辛勤工作的学校领导和老师表示深深的感谢。

  我很高兴参加这个九年级的家长会。因为这件事本身就让我感受到了学校和老师对培养孩子的认真之心。作为家长,我没有太多独特的培养教育孩子的经验,但有一些经验,想和家长交流讨论。

  和所有父母一样,孩子的进步影响着我们的晴雨表。当我们看到孩子们的进步时,我们充满了喜悦和精神焕发。当她的成绩下降时,我的心像一块大石头,沮丧得无法形容。说来惭愧,我的孩子生来就不优秀。作为父母,我们有一些错误。有一段时间,我们忽视了对孩子的管理,彼此之间缺乏沟通,偶尔会问起她的学习情况,太急躁。我们没有放下父母的架子,没有倾听孩子的声音,没有盲目批判孩子身上出现的一些问题,没有正确对待青春期孩子的行为。其实在青春期,他们只是在努力追求自己独立的人格,渴望自由的空间,表达自己,获得别人尤其是父母的认可。后来,我们有意识地寻找一些突破口,冷静地和她沟通,告诉她,在我们眼里,只要她努力,奋斗,尽力,不管结果如何,她永远是父母心中最好的,父母永远在她身边,用支持的眼神温暖他。这样,她心里没有负担,可以轻松学习,从而改变了她违反阴阳规律外出工作的.局面。同时,她愿意敞开心扉,告诉我们一些事情,让我们更好地理解她的想法,及时纠正一些错误的想法。所以我想和所有家长交流的是,每个孩子都有她优秀的一面,从某个角度来说,我们的孩子是最好的。只要能找到打开孩子心灵的钥匙和渠道,就能成为孩子最好的朋友。

  这三年来,通过与老师和学校的接触,以及孩子的不断进步,我们觉得我们选择了这个学校是正确的,因为我们更感谢收获。现在我自己的三个孩子,我的朋友,还有老家的孩子都转学了。很多事实也证明我们的选择是明智的。每天晚上六点半之前,教室里一片寂静,学生们都在有意识地学习,班主任已经提前进了班,班主任李主任不时地进行检查。杨主任总是跟踪孩子的想法,发现问题,立即处理;在繁忙的日程安排中,刘校长在课间休息时抽出时间与学生们交谈,以鼓励他们。这对孩子来说是极大的鼓励和鞭策。老师以勤奋努力、无私奉献和积极向上的精神影响和感染着每一个学生。教师一丝不苟、脚踏实地的工作作风,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的生活是有益的,是学校带给孩子的永恒财富。

  距离中考还有——很多天。作为父母应该怎么做?我觉得,首先要更好的配合学校和老师,督促孩子做好考前学习。最重要的是做好后勤保障,合理膳食,合理安排作息时间,让孩子有一个健康的身体来迎接繁重的学习。其次,多给孩子鼓励,多欣赏,少唠叨,少指责,多咨询,让孩子有一定的空间管理自己,为孩子创造良好的学习环境,营造温馨和谐的家庭氛围,让孩子轻装上阵。

  最后是多交流,和老师交流孩子的学习情况,有目的的引导孩子学习,做到有的放矢;多与孩子交流,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,让孩子既有健康的身体,又有健康的心灵。

  总之,学校教育对一个人的成长当然是最重要的,但也离不开社会,尤其是家庭教育。最后,我谨代表所有的家长和朋友,对孩子们说一句话:孩子们,我们期待你们做好充分的准备,在中考中充分发挥自己最好的水平,以优异的成绩为自己的人生和母校增光添彩。

  我演讲完了,谢谢!

家长优秀的讲话稿12

  尊敬的各位家长朋友们:

  大家好!非常感谢各位家长朋友能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,在此,衷心的感谢各位家长对我校工作的关心与支持。我们深深知道,那一张张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为四年级的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为孩子的终身学习打好基础。今天,我借这个机会,和大家一同探讨以后孩子的数学学习问题。下面,主要从重视培养孩子学习数学的兴趣,帮助孩子养成良好的学习习惯,引导孩子掌握解决问题的方法等五方面谈些想法,仅供大家参考:

  一、怎样培养孩子学习数学的兴趣。

  现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。

  (一)要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。比如,很多孩子做题时,往往计算出错。有些家长总是对孩子说:"你太粗心了,下次细心点!"这样的嘱咐往往不大奏效。其实,对于孩子的计算错误,应针对错误题目具体分析,有些错误是由于

  粗心,有些由于运算方法或者说运算技巧,能力方面不及其他同学,计算熟练后,不怎么会出错。计算经常出错往往是由于计算能力,计算熟练程度不如其他同学。

  (二)多让孩子获得成功,少让孩子望而生畏。不少家长在家中有时会给孩子出题目做。这时千万要注意,你出的题目不能很难,要贴近生活,要贴近孩子。这些题应让孩子稍作思考,稍作努力就能解决,也就是我们俗话所说的,"跳一跳就能摘得到"。第二,不要多做没有思考价值,机械重复的题目,要让孩子对题目有新鲜感。即使一个很普通的题目,家长也可以用一些精美,有趣的故事把它装起来,让孩子觉得有趣,有意思,要学。比如,亿以内的读写,“数位顺序表”是个很重要的知识点,究竟怎样去掌握呢?不能搞死记硬背。通过观察发现,表中有许多有趣的数字游戏:四,四个数位为一级;五,第五位是万位,九,第九位是亿位,十,相邻两个计数单位之间的进率是10,这种让孩子找规律的活动学生有兴趣,愿意学,在乐学中不自觉地记下了数位顺序表,比一味地让孩子死记硬背好。

  (三)让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪。小学生以形象思维为主,逐步向抽象思维过渡。把不好操作的转为好操作的,这样更符合孩子的认知规律。动手操作,不动手操作有区别的,动手可以化抽象为具体,能帮助同学思考题问题,解决问题。比如,过两点只能作一条直线,让学生试着在墙上钉一个木条,怎样钉才能让木条不会滑动,选择用用颗钉子是首选。孩子通过钉木条,就发现了这个规律。

  二、帮助学生养成良好的学习习惯。

  一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的`脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:

  (一)教育孩子上课认真听讲。听讲:一般认为听老师讲,这是很不全面的。上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同。学会听取别人的意见是学会合作的前提。进入信息社会以来,没有人们的共同参与,相互合作,任何重大发明创造都是不可能的。所以合作意识与合作能力已经成为人们生存发展的重要品质。今天我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了,家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争,整天把"你要与某某某比一比"挂在嘴边。在学习和生活中,让我们家校合作,一起为孩子创造机会,让孩子在与别人的合作交往中,学会沟通,学会互助,学会分享,既能够尊重别人,理解他人,欣赏他人,同时也能使自己更好地得到他人的尊重,理解与欣赏。

  (二)养成独立思考,不怕困难的习惯。孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。敢于思考,善于思考,才能有"标新立异","异想天开"。生活中的重大突破都是来自于全新的发现,来自于挑战现状。因而培养孩子独立思考,不怕困难的习惯对于训练孩子的思维能力,培养孩子的创新精神,都是十分重要的。

  (三)认真负责的习惯。从我们多年教学的情况看,不少家长反映很多孩子作业是认真做的,做完便往爸爸,妈妈那儿一放,"请你帮我检查一下"。据说,第二天,如果老师看到有错题

  ,孩子便批评自己的爸爸妈妈:你怎么帮我看的。这种复查习惯一定要培养,家长不能包办代替,对孩子发展很不利,应让孩子自己查。如果每次作业,都替孩子检查,就让他养成不负责任的态度:做不做是我的事,对不对是你家长的事,我没责任。所以,这一点也非常重要。

  (四)最基本的一些习惯。比如,正确的书写姿势,书写工整,清楚,格式规范,认真读题审题,这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的。

  三、引导掌握解决问题的方法。

  我们不要过分注重学习的结果,解题的结果,要注重学习的过程,解题的方法。以前很多家长反映:小孩子一年级,二年级时数学

  考起来不是90几就是100分,都很不错,但中高年级明显下降,只能考80几分甚至70几。当然成绩下降的原因很复杂,因人而异。但有一个重要原因是相同的:那就是成绩一直保持得很好的学生,学习方法科学。成绩下降的同学可能学习方法上不及那些学习方法好的同学。当然,另一个原因,教材越来越难,你没有适合的方法,就不能适应难度的提高。因此,家长在辅导时不能就题论题,要从题目中归纳出常用的数学方法,把方法渗透给孩子。当然你不一定说出方法的名称,但可以把这些思想渗透给学生。

  四、给家长的建议

  针对本册教材的要求及特点,向各位家长朋友提二点建议:一是每天尽量抽出时间检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业,时间长了,孩子按时做作业的习惯也就培养成了。)二是对于教材的重点和难点内容,家长要有意识的多看看孩子的作业,通过作业发现存在的问题,及时补救。

  各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们新建路小学全体教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已。不当之处还请批评指正。

  尊敬的家长朋友,“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长,我们走到一起

家长优秀的讲话稿13

各位家长:

  你们好!

  我是xx班班主任,xx。

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长。家长与家长。家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。两届高考。各次比赛获得的荣誉。各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

  我们班共有学生xx人。一部分是我从高一入学就开始认识,形成了默契的师生合作关系。另一部分学生,喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系。师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想。学习和能力等向前进步。

  我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

  我们的学生成绩比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的一所高中的老师来我校进行听课交流,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,言下之意是学生基础比他们好了许多(但高一入学时成绩是相同的)。成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周。主题班会。家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的.素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习。能力。思想上都有较大的提高。

  关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。

  当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

  首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学习能力不如几岁小孩,更不如面前的这群学生。数学老师常接触一~九这些数字,一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟通,这也是我的一些遗憾。对此我目前的做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比如我的细致。我的特长。

  其次是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

  下面,是我对家长们提的几点建议:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好。能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差。能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息。科学的安排学习。适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力!

家长优秀的讲话稿14

尊敬的各位家长:

  大家好!

  作为一位学生家长,我认为家长会是一个非常重要的平台。在这里,我们可以深入了解学校、了解孩子,与老师、家长互相交流,共同探讨为孩子提供更好的教育和成长环境的方式和方法。今天,我很荣幸能在这个舞台上和大家分享我对于优秀家长会的一些看法和理解。

  首先,一个优秀的家长会需要明确主题。我们需要确定我们所关注的问题和方向,从而引导参与者更加有针对性的思考和讨论。例如,我们可以围绕“如何提高孩子阅读习惯?”、 “家庭如何配合校外活动?”等等一系列主题展开讨论,这样既保证了讨论的深度,又方便了家长们的思考和参与。

  其次,我们需要关注优秀家长会的对象。在一些家长会中,仅有一些活跃家长参与,导致会议效果大打折扣。因此,优秀家长会必须引导更多的家长参与其中。可以从各种渠道宣传家长会议程,让更多的家长参与进来。

  然后,为了在优秀家长会中达成良好的讨论氛围,我们需要为会议制定明确的规则和流程。这些可以包括规定会议的时间和地点、议程,规定发言时间限制,讲话次序和形式等等。同时,我们建议家长会采用民主选举方式,选出会长和各职能部门,由他们分工合作,带领会员选出符合家长意愿和学校校情的议题。

  在家长会上,我们还需要突出一些重点,即家长会的目标和意义,以及家长漫无目的的议论汇集力量,不但难以解决问题,还容易聚集胡乱言论扰乱会议,所以直接影响了家长会成效。建议每次家长会的主持人或主席在主持会议前,简短明了的叙述主题和目标,以及家长会的意义,引导家长们全身心的参与。

  最后,优秀家长会不仅是一个交流的平台,更需要成为一个能解决问题的平台。为此,我们要针对家长们的'诉求,及时进行反馈和处理,解决掉家长遇到的问题,让家长们更加信任并愿意参与家长会的活动。

  综上所述,优秀家长会是我们一起努力打造的公共平台。我们需要根据需求制定议题,广泛宣传,规范流程,以及深入了解家校情况,为教育我们的下一代做出积极贡献。最后,希望大家积极参与家长会,共同打造更美好的明天。

  谢谢大家。

家长优秀的讲话稿15

尊敬的各位家长:下午好!

  非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。同时,对学校硬件设施的欠缺而导致部分家长坐在走廊里而深表歉意。

  今天的家长会分为两个阶段进行:

  第一阶段是学校家长会,分为两个议程:第一个议程由学校校长黄益朋友就学校的`工作情况作简要汇报;第二个议程由国际教育咨询中心的朱富文教授作家庭教育方面的专题讲座。

  第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。

  班级家长会的地点:xxx

  初一年级在本班教室。

  在黄校长讲话之前,我来简单介绍下黄校长,可能初一学生的家长还不是很了解。

  黄校长20xx年调入我校工作,在他的引领下,汤家初中一年一变样,五年大变样,特别是实现了教育教学质量的跨越式发展。通过黄校长和他带领的教师团队奋斗和拼搏,汤家初中已经成为农村初中的品牌学校。去年我校初三共有学生225人,录取海门中学5人,录取包场中学11人,实验学校8人,录取三厂中学、四甲中学、麒麟中学、冠今中学、天补中学、悦来中学60多人,录取综合高中、卫校、建校、技校、中专等市内外学校100多人,初中后升学率98、7%。黄校长还是一个成功的家长。在他的精心教育下,他的女儿中考以高分录取海门中学,高考以高分录取上海大学,现在上海就读硕士研究生三年级。

  下面我们以热烈的掌声有请黄校长讲话。谢谢黄校长的精彩讲话。

  孩子的健康成长,离不开学校教育,更离不开家庭教育。良好的家庭教育是您孩子成才的重要环节。今天我们有幸邀请到国际教育咨询中心的资深教授、家庭教育专家朱富文先生为我们作专题讲座,大家欢迎!我们再次以热烈的掌声感谢朱教授的精彩讲座!下面请家长有序退场到指定的地点参加班级家长会。

【家长优秀的讲话稿】相关文章:

家长育儿优秀心得12-14

优秀家长获奖感言01-22

优秀家长教子心得03-26

家长会优秀家长讲话稿模板04-18

家长会家长讲话稿[优秀15篇]01-22

优秀家长心得体会03-24

学生家长会家长心得体会优秀09-18

家长会家长优秀发言稿03-25

开家长会家长的发言稿优秀03-29