纪律演讲稿

时间:2024-04-24 07:04:06 演讲稿 我要投稿

纪律演讲稿(大全15篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的纪律演讲稿,欢迎阅读与收藏。

纪律演讲稿(大全15篇)

纪律演讲稿1

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  有位教育家说过:"学校没有纪律,便如磨坊没有水。"也有人说:"一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族;一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。"今天我发言的题目是《让我们与纪律同行》。

  同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。有了铁的纪律,我们的校园才会更加和谐,我们的学习才能更加高效。

  然而,在我们学校,还存在一些同学不遵守纪律的现象。比如:学校规定,不让我们带手机进校园,但仍有少数同学将手机带进课堂;有的同学上课迟到、说话、写纸条、看小说、睡觉、做小动作,作业相互抄袭甚至不做;有的同学穿着打扮不合学生身份,乱扔废弃物;有的同学午休时间、下课以后仍然在教室、走廊追逐打闹……同学们,你有过这样的行为吗?这是与中学生日常行为规范背道而驰的。

  人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。而对于我们中学生而言,一个文明的人就是一个遵守纪律,规范自身行为的人。我们必须有足够的意识和能力控制自己的行为,引导自己的`情绪。成熟的人格和高尚的人性来自于严格的自律。这也是我们每个中学生必备的素质。

  有人说:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。同学们,我们的言行要慎重啊!学校里,同学之间总会有些矛盾和摩擦,我们要互相关心和尊重,友爱相处;我们遇事要冷静,要有法制观念,知法懂法、遵规守纪,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,这需要我们每一个实中学子小心呵护,共同维护。

  同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了一位从早到晚伴随在我们身旁正用双目注视我们的朋友,它就是——严格的纪律。有了它,我们的秩序更加井然,有了它我们的生活会更加灿烂,有了它我们攀登的脚步会更加坚实。

  同学们,让我们与纪律同行,去努力实现我们每一个人的梦想;与纪律同行,一定会使我们的人生更加灿烂辉煌。

纪律演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自五〔4〕班的余XX。今天,我作为竞选纪律委员站在这里,我十分荣幸。

  我认为,做一个班干部可以锻炼自己的胆量,发扬我班的班风和发挥自己的能力。

  作为纪律委员,我要大公无私,不能因为哪个同学和我有矛盾就把他列入黑名单,也不能因为是自己的`朋友而偏袒他;作为纪律委员,要热心帮助同学们;我有两年的经验,当然,如果你们对我有什么意见,我会认真改正,弥补我的缺乏。

  我相信我有当纪律委员的能力,因为我有一定的管理经验和集体荣誉感,班上得到荣誉时,我会很快乐;如果班上有什么地方做得不好,我会带着大家一起找原因并改正,让我们班成为最棒的!

  如果你们选我当纪律委员,我会为班级出一份力,成为老师的帮手,成为同学们的好典范。

  我知道自己可能会成功,但同时己会落选,如果我落选了,我也不会放弃,以后我会继续努力、奋斗,直到自己成功为止;同学们,我希望你们投出自己珍贵、神圣的一票,让我成功地竞选上这个职位!

  如果我是花,我就要开放;如果我是石,我就要铺成一条路;如果我是草,我就要点缀这美丽的星球。同学们,希望你们投我一票,让我成为纪律委员吧!

  在这里,我真诚地感谢你们,感谢你们支持我!

  竞选者:余XX

  20xx年3月31曰

纪律演讲稿3

同学们:

  为了使大家能健康、安全、快乐的成长,在这里我想唠叨几句,和大家说一说几个老生常谈的话题那就是:守纪、理想。

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,不错的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有不错的校风、班风环境中,必然受到不错学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有不错的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们这里说的守纪,首先是要遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》,其次是遵守校规校纪,今天我在这里再一次重申:男生不准蓄长发,所有学生不准戴首饰,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,有则改之,无则加勉。下周学校检查,屡教不改的,一经发现,全校通报批评。除此之外,还有少数同学不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物,乱扔垃圾等现象也时有发生,这些都是不允许出现的。

  以上种种违纪现象,都是我们平时应当注意的,希望我们严格要求自身,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造不错的学习环境。

  流沙河在他的诗中曾写到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。今天我和大家谈理想,于其说是理想,倒不如说是目标,我们大家有没有问过自身,以后去做什么?有没有问过自身每天到学校来做什么?学习的目的是什么?要实现什么样的目标?有没有为实现这个目标而努力?可以说大多数同学学习的目的是明确的,学习的态度是端正的,但也不可否认,有相当一部分同学,浑浑噩噩无所作为,甚至压根就没有想过这些问题,每天别人来上学,他也来上学了,别人放学了,他也放学了,别人每天在进步,每天都有收获,他却一无所获,不去想自身的将来,不去想自身的前途。这样的同学不了解自身所处的时代,更不了解自身。

  “识时务者为俊杰。”我们现在正处在经济高速发展的时代,一个竞争异常激烈的时代,同时也是为大家提供更多发展机会和空间的时代。机会总是为有所准备的人提供的,成功不会光顾一个没有思想、懒散、懦弱的人。不会光顾一个没有自信、逃避困难的人。也许我过去的'成绩不很理想,这并不可怕,可怕的是自暴自弃,分数并不重要,重要的是每天需有所收获;也许我以后考不上大学,这并不可怕,可怕的是游手好闲,无所事事,学历并不重要,重要的是不怕困难,敢于付出。学不

  好文化课,我可以学好专业课,考不上大学,我可以参加劳务输出,可以去就业。学历的高低和人的幸福指数不是成正比的。社会本身就是一个立体的多层次的体系,它需要多层次的人才,只要我们用自身的智慧和劳动为这个社会做出一点自身的贡献,都是成功的,值得尊重的。有相当一部分学生既考不上大学,又不愿参加劳务,就是因为他不了解外面的世界,惧怕外面的世界,逃避劳动,逃避困难,没有接受挑战的信心和勇气。

  在这里,我要告诫那些失去学习信心的同学,以及其它的全体学生。无论过去是成功还是失败,那都将成为过去,忘记过去,并不意味着背叛,而是要我们轻装上阵。在人生的道路上,永远没有成功的彼岸,只有奋斗不息的脚步,成功永远属于奋斗不息的人!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”,让我们重整旗鼓,轻装上阵!请相信,在你们前这样事,它告诉我一个道理:一个人要学会自理,要懂的纪律,不可以贪玩。否则,最后吃亏的不是别人,而是自身。它虽发生了不到一小时,但我永远也不会忘记这件刻骨铭心的事!

纪律演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能站在这里竞选班干部,我感到很自豪,我也少不了你们支持我的票,我想当的是纪律委员,这是我第一次竞选班干部。

  我当纪律委员的原因是为了能让我们班变成一个安静有秩序的班级。虽然我是一个胆小的孩子,心里一直担心我管不好这些同学,但是我依然想努力地当上班长,我一直都在期待这一天,一定要争取当上班长,为了锻炼自己,也为了服务大家。

  如果我当上了纪律委员,我会让这个班里变得没有争吵,更没有打架这种行为,我会让这个班级变得更加和谐美好。

  如果我当上了纪律委员,我会让有矛盾的'同学握手言和,让不团结的同学变得团结起来。我想当纪律班长是为了想要把每个同学都变得团结友爱,互帮互助。我超喜欢管纪律,因为我不怕麻烦,责任感特别强。

  如果我竞选失败了,我会跟其他的班长一起服务同学们,依然努力地等待下学期的竞选。无论我这次当不当纪律委员,都不会气馁。

  请老师和同学们投给我神圣的一票,我会非常感谢你们的。

纪律演讲稿5

老师们、同学们:

  早上好!

  一个有着十三亿人口的发展中大国,没有纪律和规矩,就注定成为一盘散沙。对我们每一个公民来说,讲规矩、守纪律是一种责任、一种境界,是一种约束、一种准则,更应该成为我们的一种习惯、一种常态。因此学校也在多次会议,多种场合中强调要注重学生的规范养成教育。某种意义上说,学校就是教人守纪律、讲规矩的地方,在校园里纪律和规矩无处不在。我们经常说,纪律是成功的保证,在一所学校,规矩常常表现为学校、年级组、各班制定的各项制度、公约和规则。

  在我们省太高,我们有学生的一日常规,有管理标准(包括寝室、教室、包干区、仪容仪表等),有考试规范,有请假制度,有移动通讯工具使用规定,有晚自修管理办法,有早锻炼、跑操集会要求等等。当我们每天迎着朝阳踏进校园,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮充满书香的教室,一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学,一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。

  然而,我们有的同学却把它忽略了,在校园中也出现了一些不和谐的音符。比如:有些同学乱扔垃圾、损坏公物;有些同学早上迟到、把教室当成食堂,甚至叫外卖到教室;有些同学违规使用手机;有些同学不按要求穿校服,佩戴首饰;有些同学出操拖拖拉拉,课堂上讲废话、打瞌睡,下课追逐打闹;大声怪叫、晚自习交头接耳、随意走动等等。

  在这里我要重点强调以下几点:

  第一,养成卫生好习惯,成为纪律严明人。随着季节的.变换,天气转冷,一些常见病、传染病也悄然而至,常见的有流行性感冒、水痘、急性胃肠炎、诺如病毒感染性腹泻、流行性腮腺炎、过敏性疾病、肺结核等,在校园最常见的是感冒、腹泻。校园是群体性的生活,一旦有传染性疾病的发生,即可通过呼吸道、消化道、空气飞沫和密切接触等方式传播,造成扩散。因此,我们要养成卫生的好习惯。勤洗手、勤换衣;喝开水、不吃生冷变质等食物;不要去大排档等地就餐;教室宿舍勤通风,少到人群密集的公共场所;适当锻炼,增强体质。一旦发生呼吸、消化系统等传染病,应及时就医并隔离,同时向校医报告。

  第二,遵守时间,遵守约定,努力拼搏。时间的珍贵是无法衡量的。在这个世界上,唯一延绵不尽的是时间,唯一不能复制的是时间,唯一公平的是时间。鲁迅曾经说过“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。”时间抓住了就是黄金,抓不住就是流水。而时间老人只会给守时的同学带去智慧、力量和喜悦;却给浪费时间的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学们,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让我们青春无悔。

  孟子说,不以规矩,不能成方圆。我希望同学们,多一些自律少一些放纵;多一些规矩,少一些任性;多一些文明,少一些浅薄;从我做起,从现在做起,从小事做起,做一位“讲规矩守纪律”的合格高中生。

  谢谢大家!

纪律演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  从我走进学校,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻起,一股暖流涌上我的心头。我必须严格遵守学校的规章制度和纪律,努力成为一个遵守这些规章制度和纪律的文明学生。

  说起来容易做起来难,但做起来真的很难。我是一个细心的学生,时刻提醒自己,早上勤奋学习,不迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做一个文明人,爱护花草,爱干净,走路轻一点,走路慢一点等。所以,在校园内外,我都留下了灿烂文明的足迹。

  少年最美。同学们,我们大多数都是天真无邪的孩子,我们有些人已经进入了最美的“花季”。青春的花朵将在我们生命的树上绽放。阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的。

  歌德说,要实现一项伟大的事业,我们必须从青年时代开始。那么,我们应该做些什么来迈出正确的步伐,让青春无悔地走向更美好的明天呢?

  首先,作为新时代的学生,必须遵守纪律,做现代文明的学生。

  俗话说,“没有规矩,就没有方圆”,我们知道好的'纪律是学好科学文化知识的保证。作为学生,一定要严格遵守《学生守则》,《学生日常行为规范》:严格遵守学校的规章制度,切实做到:尊师爱友,自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公共道德,爱护公共财产。

  其次,作为新时代的学生,应该学会遵守法律。

  每个公民都必须有法制观念,不仅要学法,还要守法。缺乏法律观念是很危险的。

  第三,必须遵守社会公德。

  关注公共卫生,爱护公共财产,维护公共秩序,都是社会伦理。遵守社会道德是衡量社会文明程度的标志之一。

  关注公共卫生就是保持一个优美干净的公共环境。比如在教室里,在路上,不要随地吐痰,不要乱扔果皮纸屑。还有一点,不能喊。妨碍他人学习、工作或者休息的;不要在建筑物或桌椅上乱涂乱画。

  我们周围有很多公共财产。比如门窗,桌椅,教学设备等。在学校、公园的花草树木、路边的路灯、路标和公用电话上,我们不仅要照顾好自己,还要劝阻和制止一些人破坏公共财产的不文明行为。努力做一个讲文明懂礼仪的好学生。遇到老师和客人,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆向行驶,形成各种良好的行为习惯。

  答这个问题。其实学生说的大部分都是对的。上课不说话、不吵闹、不迟到是遵守纪律的好行为。但是我也知道学生是懂得遵守纪律的,但是有多少知道答案的学生可以很肯定的说自己没有做过违反纪律的事?知道做什么不做又有什么用?我们只是不想这么做。也不是不可能。如果我们能下定决心去做,我们一定能做到。

  老师经常告诉我们,要遵守学校纪律和课堂纪律,就是希望自己能做到,而不是只知道不做。在我们的同学中,一定有遵守纪律的学生。我们应该向她学习。同龄的我们,做不到别人能做到的事,要从自己身上找问题。所以,我希望今天的发言结束后,我们学校的学生违纪问题能够得到改善,所有的学生都能成为有纪律的好学生。这不仅会让我们的学院,我们的学校,我们的班级变得更好,也会让我们自己变得更好。所以我们应该行动起来,改变自己,让自己成为更好的人。

  谢谢大家!

纪律演讲稿7

尊敬的老师、评委:

  大家好!我是xx,来自初二十班。感谢学校和班主任老师提供这次机会,使我能参与竞争。

  我性格活泼开朗,处事沉着果断,深爱着我们的学校。今天,我能站在这里竞选,感到无比荣幸和骄傲,这是对我的一次考验,一次施展能力的机会。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。争取成为学生会这个大家庭的一员! 我参加竞选的优势是:我从上小学开始就在班里担任干部,有一定的组织能力和管理能力;其次,我学习成绩一直优秀,连续多年被评为三好学生并提前考上了初中;再次,我兴趣广泛,喜欢读书,已大量赏析了许多中外名著。现在的.我也赢得了老师和同学们的信任。

  我竞选的是纪律委员。俗话说,没有规矩,不成方圆,我们文轩中学这样一个优秀的集体,更应该需要有人来为此付出。我会发现同学们的优点,更会指出他们的缺点。这不是监督,而是一份真诚的帮助与发现。我认为,做为一个纪律委员,首先应该起到带头作用,所以我会以我的实际行动去证明我能行,我能胜任这份神圣而艰巨的任务! 我坚信我对待工作的认真态度,对待工作的负责程度,以及对待工作的严格性!我的能力,让我有信心站在这里,我相信我的能力,可以把学生会的工作做得更好,希望大家也相信我,支

  持我,我不会让大家失望的!虽然,我还有一些缺点和不足,在以后的学习、工作中,我会不断改进,同时也欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受,努力改正。

  假如我幸运当选,我将进一步提高自己各方面的素质和工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;大胆创新,锐意进取,虚心学习,有错就改,真正做到为同学们服务。

  如果我被落选,我也不会灰心。这次的经历将会成为我宝贵的经验。我会更加努力提升自己。

  请各位评委给我给我一个施展才能的机会! 我相信未来的学生会会因为有我的参与而绽放出更加灿烂的光芒! 谢谢大家!

纪律演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是五一中队的张小琪,这次我竞选的岗位是纪律委员!我现在既高兴又紧张,高兴的是我挑战了自己,紧张的是我又怕自己说不好!希望大家谅解!

  大家都知道纪律委员就是管纪律的,之所以我想来报名这个岗位,一来可以管理班级的纪律,二来是锻炼自己的责任心!三是愿意为班级服务,为大家服务!希望大家支持我!谢谢!如果我当上了纪律委员,我会好好的管理班级的纪律,让老师次次都表扬大家,这样大家不会更开心吗?如果老师开会或听课的'话,我来管纪律,检查纪律的老师一定会表扬大家的!也会表扬班级的!也希望同学们来配合我!老师们都说:“只要把自己管好,才能管别人!”这句话大家应该耳熟吧!每天耳边都会有这句话!大家都知道纪律委员必须把自己的纪律管好,我一定会把自己的纪律管好的,再来管理大家!

  而且我也是宿舍里的总宿舍长,管理的纪律也很好!如果让我来管理班级的话会越来越好!我相信在我的指引下我们班级的纪律会越来越好!在管纪律的时候我会大公无私,不会小心眼!也不会因为私底下的关系而不无私!如果我竞选成功的话,我会好好的管理纪律。把班级打理的越来越好!给班级献一份力量!如果我没有竞选成功我也会找一找自己的不足,请大家给我一些建议哦!我以后一定会有所改正的!希望大家支持我!我的发言到此结束,谢谢大家!

纪律演讲稿9

各位同志们:

  大家好!

  中华民族自古就有严以律己的优良传统,“吾日三省吾身”讲的就是这个道理。在新形势下,对于党员干部而言,“严以律己”除了个人认识的自我反省、个人修养的自我完善之外,还包括严守党纪国法,严守党性原则,面对各种诱惑时能保持政治定力、守住法纪底线等。他从四个方面阐释了如何做到“严以律己”:一是对党纪国法始终心存敬畏。作为党员干部,首先要树立政治纪律和政治规矩的意识,始终保持清醒坚定的政治立场,严格遵守党章,坚决维护纪律,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,始终对党纪国法心存敬畏之心;二是要手握律己戒尺、自律自警。只有心中有惧、手握戒尺、自律自警,做事才能有所顾忌,行动才能不忘法纪;三是要时刻谨小慎微、防微杜渐。“风起于青萍之末,浪成于微澜之间”,歪风浊浪都是一点一点积攒爆发的;四是要勇于自我反省。我们每个人的性格阅历、工作经验和工作方法都有差别,因此在处理事情中很难做到十全十美、尽如人意。每个人都需要不断成长和提升,在这个过程中自省是非常重要的能力。

  严以律己首先要做到严字当头。早在井冈山革命时期,毛泽东同志就提出从严治军的思想,把支部建在连上,使红军保持了强大的战斗力,也为以后从严治党提供了理论基础和实践经验;其次,党员领导干部要严守党的政治纪律和政治规矩,对党纪国法、规章制度要始终保持敬畏之心,用制度和规矩管人管事。他举例说,近年来,学校在引人进人、职称评审等工作中,都制定了详细的.规章制度和管理办法,设立了人才引进学术委员会,严把引进人才关。在职称评审过程中减少人为干扰,在制度层面上确保公平公正;再者,严以律己要做到以己为镜。严格按照党员领导廉洁从政的相关规定,管好自己的“身边人”,自觉接受学校教职工的监督,自觉践行“三严三实”,坚决维护公平公正的校园环境。

  严以律己是中国共产党的光荣传统,是一名共产党员最基本的政治品格和做人准则,对于永葆党的先进性、纯洁性和战斗性至关重要。严以律己的核心要义是严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。当前,学校各项事业快速发展的新形势,对后勤保障和园区建设等工作的效率和质量提出了更高的要求。要把“三严三实”专题教育与后勤系统综合改革有机融合起来、做到相互促进,以“三严三实”的要求确保各项改革任务落到实处、取得实效,为推进学校一流研究型大学建设提供更有力的后勤保障和支撑。

  严于律己,就要做到心中有党,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉维护党中央权威。党员领导干部在平时的工作中要时刻保持清醒头脑,注意自己的言行,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致;严于律己,就是要做到心中有法,严守党的章程,学法、懂法、讲法、守法,警钟长鸣,不断抓紧抓实;严于律己,就是要做到心中有责,做一名让组织放心、忠诚于国家的科技工作者。常怀律己之心,时刻保持谦虚谨慎的心态,戒骄戒躁,老老实实做人,踏踏实实做事,做一名组织信任、群众满意的好干部。

  “严以律己”是社会和组织稳定和谐的基石,“严以律己”的要求是我们党尊重社会发展规律的科学之举。作为纪检干部更应“严以律己”,遵守国家法律,严守道德底线;遵守党的纪律,严守党内规矩。

  践行“严以律己”要求,一要深刻理解“严以律己”要求的重要意义。90多年来,中国共产党历经坎坷,不断从胜利走向胜利,成长为拥有8700多万名党员的世界第一大执政党。严明的党纪,是党创建、发展、壮大的根本保障;二要始终保持清醒坚定的政治立场,遵守党的政治纪律和政治规矩,做到对党忠诚。对党绝对忠诚是严以律己的核心,要把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置,坚决不做不该做的事,不说不该说的话,坚决维护党中央权威;三要强化廉政意识,做到清正廉洁、干净做事。严格遵守廉洁自律各项规定,自觉做到清明、清净、清廉、清正。要坚守党纪国法,严格执行中央八项规定、中科院12项要求和学校的各项廉政制度;四要做好领导干部带头,以上率下。要求别人学习,领导干部要先学深、学透,要求别人“严以律己”,领导干部要先做好遵守纪律的模范。充分发挥示范带头作用,确保贯彻中央精神落到实处。

  在接下来的日子里,一方面要继续加深对“严以律己”的学习思考,查找自身存在的“律己不严”现象,为下一步强化整改落实和立规执纪打下坚实的基础。另一方面,要结合新生入学教育、校庆等暑期和新学期工作,启动开展“严以修身”专题的学习教育。

  我的发言完毕,谢谢大家。

纪律演讲稿10

各位评委,各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做守纪律、讲规矩的模范》。

  俗话说“没有规矩,不成方圆”。通过守纪律讲规矩教育活动,使我懂得一个家庭、一个单位、一个国家、只有纪律严明,我们的学习、生活的空间才会更加和谐、魅力。

  一代伟人毛主席说过“加强纪律性,革命无不胜”,遥想当年毛主席率领着红军,爬雪山,过草地,最后以顽强的拼搏精神打败了国民党,取得了革命胜利建立新中国。这是一支纪律严明的军队。南宋爱国将领岳飞统领着抗金大军,有效地遏制了金统治者掠夺性的战争,让老百姓过上了安定的生活。这同样是一支以铁的纪律做保证的军队。他们的成功都离不开纪律。

  纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础,对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切。正如马克思所说:我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。道出了严明纪律的重要性,只有严明的纪律组织才能具有强大的凝聚力,才能形成坚强的战斗力。

  我们不难发现,在我们身边仍然存在着工作纪律松弛、私自征订复习资料、迟到、体罚学生等违反师德的现象,这些无形中损害教师群体在群众中美好的形象。

  做为一位教师,如果仅有工作热情和遵守学校的各项纪律是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有经验教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学。积极参加各级各类培训活动,参加学历提高,扎实学好教学理论、多媒体技术、网络知识等。树立终身学习的.愿望,不断加强学习。使自己能适应当今教育的发展改革的步伐。

  作为一名教师,生活在和平年代,我们不需要像邱少云那样都去扛枪打仗,然后被火烧却纹丝不动;但我们任然和纪律息息相关,课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律、善于思考、积极发言、努力学习、不讲闲话、不做小动作。然而好动是孩子们的天性,他们的自控能力比较差,学习注意力集中时间短,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼、玩耍、无精打采不听管教,你说他们是故意要破坏课堂纪律的吗?答案是否定的!然而我们常会因为孩子这样而责怪学生、体罚学生。

  试想:一个单位教师不遵守学校的纪律规矩就可想而知了。作为一名教师,你的学识可能不博,你的能力可能不高,但是,你的必须遵守社会、单位的规矩,因为你是学生做人的榜样,你是学生处世的楷模。也许你很少想到自己行为的价值,也许你很少想到自己行为的意义,但是,你的行为经常经常被学生反复模仿,尤其是显示你潜在真实的行为。因为,这里面折射出你做人的准则,闪现出你做人的德行。

  作为教师要守纪律、讲规矩、更要讲学习练就本领做学生的引路人。要有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行、遵规守矩,在工作中,坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,不浮夸、不抢功、不出风头,脚踏实地地工作,不计较个人得失,做守纪律讲规矩的模范。

  最后,我用这样的一段话作为今天演讲的结束语。

  果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的。让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花;让我们来做土的事业吧,把千万棵花朵孕育的根深叶茂。

纪律演讲稿11

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  燃烧自己,照亮别人,是最平凡的人生;无私奉献,育人成才是最壮丽的事业。很荣幸自己是一名光荣的人民教师,很荣幸今天能站在这个演讲台上与大家共同探讨“守纪律,讲规矩,做表率”的话题。

  今天我演讲的题目是《恪守纪律塑形象,讲求规矩铸师魂》。

  恪守纪律,这是一个永恒的主题。教师,是推动时代发展的动力,是社会进步的象征,更是帮助学生实现理想的指路明灯。要点燃别人,自己心中要有火种,要照亮别人,自己身上要有光明,更要有自己的行动准则。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和伟大。桃李芬芳怀伟志,英才荟萃兴中华。是小草就让它去装点大地,是大树就让它长成栋梁之材。西园人正是在这壮丽的事业中谱写着自己生命的赞歌!弘扬“守纪律,讲规矩,做表率”的精神,勇于担当“天降大任于我哉”的责任意识,时刻自觉践行“学校利益至上”,时刻自觉落实“教学质量至上”。甘愿吃苦,乐于奉献,这就形成了教师的精神,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,这就是师魂。

  工作中,西园人始终保持敢为人先、永不懈怠的精神状态,立足本职,恪尽职守,积极参加教育教学改革等各项实践活动,不断追求、不断探索、不断进步,将自己的满腔热情献给了教育事业。守纪律,讲规矩,就是要安贫乐道,就是要洁身自好,就是要严格要求自己、努力提升自己,以德艺双馨为目标,锻造自己,塑造高雅的师德师魂魅力。“守纪律,讲规矩,做表率”这九字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

  最美乡村教师,他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义,诠释了新时期人民教师的职业道德。他们无私奉献,他们大爱无疆。

  当前,我们教师队伍里确有少数党员干部和教师,纪律意识、规矩意识、表率意识、形象意识淡化,有的视规矩为“橡皮泥”、“稻草人”,热衷于钻营“潜规则”,或是搞“上有政策、下有对策”,或是将“守规矩”与“不干事”、“磨洋工”划等号。教育行为方面或多或少还有体罚或变相体罚学生的现象;履职方面存在不够爱岗敬业,不够关心学生,对待工作敷衍塞责,喜欢当“好好先生”、“南郭先生”、“撞钟和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”,把纪律、规矩当作“公堂木偶”,视教师的'表率作用、良好形象不管不顾。俗话说“小了你不补,大了两丈五”,所以,我们就是要通过这次主题教育活动,防微杜渐,“正身”、“塑型”,提高我们自身的威信和尊严,增强我校凝聚力、战斗力,不断提升我校教育事业。

  作为教育工作者,我们必须强化纪律意识,恪守中小学教师职业道德规范的要求,让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里,塑造自己良好的师德形象。只有这样才不会走错路,走弯路、才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。

  讲规矩,就是要熟知规矩,守住规矩。一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就无法开展,不能成功;一个社会没有了规矩,就会失去秩序,陷入混乱。正所谓:不依规矩,不能成方圆。新时代的规矩,有新的要求。新时代的规矩,要求党员干部必须懂规矩,懂党的规矩,懂政治的规矩,懂党纪国法,规章制度道德规范,标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该怎样做,不能随心所欲,百无禁忌,更不能明知故犯,肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误,原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩,不意味着要墨守成规,不意味着要束手束脚,规矩与创新不是一对矛盾概念。

  讲规矩是要求广大教师在遵守党的基本规章制度,遵守国家法律法规的前提下,坚持自主创新,坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题,采用更加适合学生发展的方式来开展教学工作,创新教学形式,改进教学方法,真真切切的为学生服务。

  贯彻落实“守纪律,讲规矩,做表率”,要求干部教师一定要切实加强党性修养,坚定理想信念,强化宗旨意识,培育和践行社会主义核心价值观。把“守纪律,讲规矩,做表率”作为学习重点,纳入到常态学习和工作中,切实把“守纪律,讲规矩,做表率”的教书育人要求内化于心,外化于行,促进教师主动形成“守纪律,讲规矩,做表率”的价值取向和行为习惯。人们常说:干部干部,先干一步,就是要在工作中“作表率”,处处以身作则。欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。党员要做群众的表率,干部要做党员的表率,领导干部要做一般干部的表率,教师要做学生的表率。表率作用,本身就是一个巨大的磁场,能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起,产生一种巨大的凝聚力和创造力。

  古人早就有言:“凡公卿者,百吏之表率”。表率作用中蕴含的是坚定信念和献身精神,既凝聚了仁人志士的意志力量,也诠释了伟大、纯洁和激情,充分展示了教育工作者的精神坐标。我们要充分结合当下“守纪律,讲规矩,做表率”主题活动,恪守纪律、讲求规矩、为人师表、躬身示范,有所作为,做出表率。只有这样,我们党才有感召力和凝聚力,我们的事业才会无往而不胜。

  “守纪律,讲规矩,做表率”从我做起、从现在做起。“守纪律,讲规矩,做表率”永远在路上!我们一起努力!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

纪律演讲稿12

各位老师、同学们:

  上午好! 我今天讲话的题目是:做遵守纪律的模范!

  从有了人类开始,纪律这个词就没有离开过人类的生活。这是因为纪律的重要!让我们看看《现代汉语词典》中对纪律和自由的解释。纪律:为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文。自由:在法律规定的范围内,随自己意志活动的权利。可见,纪律是为维护正常程序而定的,自由也是要在纪律规定的范围内实行,没有纪律约束的.自由不是真正的自由。

  可是我们有许多同学并不明白这一点,渴求没有纪律约束的自由,喜欢我行我素,喜欢按自己的意志行事:有的上学放学飞车出入,不愿接受门卫检查,不主动出示出入证,有的在寝室熄灯后仍眉飞色舞,高谈阔论,还有同学无视学校规定把手机带入校园,玩游戏发短信,甚至用手机考试作弊,个别同学吸烟喝酒,还大言不惭地自诩“酒精考验”!等等等等……我们有些同学不理解老师的良苦用心,一旦受到批评就觉得是和自己过不去,是老师看自己不顺眼,故意为难自己,从而敌视学校的规定,敌视班级的纪律,敌视老师。

  同学们,我们的老师担负着为国家培养人才的重任,教书育人是他必须履行的职责!一棵小树不经刀斧的修剪,永远也长不成参天大树,一块顽石不敲掉它身上多余的东西就成为不了一件美伦美奂的艺术品。各位同学,请理解你们的老师,他不仅是你们遨游学海的舵手,更是你们健康成长的引路人!

  最近读到一本书,题为《素质教育在美国》。作者黄先生是一名留美教育管理学博士,他在此书中谈到了美国校园内的自由,但同时强调说在美国的校园虽然允许五花八门的观点存在,但是学生入学必须宣誓,宣誓遵守人手一册的校规,这些校规是学生想做得做,不想做也得做的、“没有任何商量余地”的“天条”。书中介绍,在美国,学生吸烟初犯将被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭,美国的未成年学生不能购买、食用香烟酒类等违禁品,违者开除。再说英国,如果学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直至改正,因为英国法律规定不能因为任何一个人而影响全体同学正常听课的权利!

  同学们,我无意比较各国教育政策的优劣,我只是想告诉同学们,你必须懂得约束自己,必须遵守纪律!因为任何一个国家都没有绝对的自由,就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。有纪律,才有真正的自由。纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨。请换个角度想想,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,遵规守纪会给你带来很多好处,你必须感激纪律,感激惩罚。

  我希望我们每一个同学们都正确理解纪律与自由的关系,正确对待老师的批评教育,做遵守纪律的模范,为我们的健康成长打造和谐、融洽的学习氛围,早日成材,报效祖国!

  谢谢大家!

纪律演讲稿13

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!我叫xx,是今年新进的干警。很荣幸能有机会上台演讲。我今天演讲的题目是《“严纪律守规矩”从我做起》。我来上班的期间通过网上的报到及文章学习到了“严纪律守规矩,转作风敢担当,重实干树形象”专项教育活动。简单的说党要求我们全体干警牢固树立理想信念,加强党性修养,改进工作作风,严守党的政治纪律和政治规矩,严格依法办事、忠诚履职,树立良好的司法形象,真正让好的作风内化为信念、外化为习惯、固化为制度,持续积累强大正能量。哇,终于读完了,这是我网上学习的时候复制的。我对这句话的理解是“遵守法律法规,好好干活,注意社会形象”。我理解的可能比较肤浅,但是把自己能够理解的事情踏踏实实的去完成是我对自己的一个要求。

  首先呢,要遵守法律法规,规章制度。当然严格遵守法律法规,规章制度,不仅是对我自己的`要求,也是对所有人的期望。作为一个法律人,我开始信仰法律,信仰制度。我认为最健康的社会是法治社会,当然,前提一定是良法法治。我们上课的时候老师说过一句话:“在校园外的社会上知法犯法的人多于法盲犯法人”。为什么呢?因为只要越过法律,你能更直接的得到更多的金钱,更多的权利地位。那么怎么去避免这悲哀的事实呢?不是去制定更多更严的法律去制约他们,而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守现有的法律。所以严守规矩,尊重法律制度是我们每一个人的最低要求。

  其次呢,好好干活。好好干活不仅是完成自己的工作任务也包含着不断提高自身素质的同时勇于承担更多的责任。前段时间通过《潘志荣同志先进事件报告会》的学习我有了更深刻的了解。我觉得潘同志是本次教育活动的最鲜明的落实者,实践者。只不过潘同志比我们早懂了30年。我可能不是很深刻的了解“严纪律守规矩,转作风敢担当,重实干树形象”,但是我只要学习潘同志的工作态度,承担责任的勇气,30年如一日的意志品质,我觉得我会做到的。潘同志的一席话说到我的心里了。

  我当时听着非常感动,并偷偷的鼓励自己,作为年轻一代的检察干警我不能只做达茂旗牧民的贴心人,我起码也得去温暖内蒙古大草原的人民。

  第三,注意社会形象。我当时写稿写到这儿时候词穷了。脑海里一直搜索着形象一词。我在想我因该树立什么样的形象。因为我不懂的东西太多,我能清楚的认识到自己的人生观,价值观还没有完全形成。大家猜一猜,我接下来怎么办呢?最后,我上了单位的内网下载了《中华人民共和国检察官职业道德基本准则》。哦,我原来因该树立忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于宪法和法律,牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的社会主义法治理念,做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者和社会公平正义的守护者的形象、树立以社会主义核心价值观为根本的职业价值取向,遵纪守法,严格自律,并教育近亲属或者其他关系密切的人员模范执行有关廉政规定,秉持清正廉洁的情操的形象,还要树立注重学习,精研法律,精通检察业务,培养良好的政治素质、业务素质和文化素养,增强法律监督能力和做群众工作的本领的形象。总而言之,我应该树立忠诚、公正、清廉、文明的社会形象。

  最后,作为一名新进的干警,未来还有可能成为党员的我,必须严纪律守规矩,做政治上的明白人;转作风敢担当,做人民群众的贴心人;重实干树形象,做社会发展的开路人。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

纪律演讲稿14

老师们、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是:纪律是学习的保障。

  纪律是学习的保障,这是个简单、老套的话题,但也是个亘古不变的话题。自古就有“没有规矩不成方圆”,“国有国法,家有家规”,三国中曹操割发代首威震全军,现在的中国反腐倡廉,铲除腐败,从某种意义上说就是为了严明纪律。

  同学们,我们既然来到了这里,就应该明白自己主要的任务是——学习。而严明的纪律是学习的保障。纪律能约束我们的行为,约束行为的目的是为了给大家创造一个公开公平公正的环境,人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严格要求自己的人,目无法纪的人越优秀越可怕。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律涣散,乱说话,随意迟到、旷课,那么这样的环境能培养出优秀的人才吗?一个人不遵守纪律所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏了我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松是在纪律范围内的,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。每个人都要有自己的原则,有所为有所不为。

  相反遵守纪律的人,他会得到尊重,能够享受到真正的自由和快乐。一个战士,用血捍卫了战争的纪律,他就享受了胜利的辉煌;一个劳动者,用汗水捍卫了工作的纪律,他就享受了收获的'喜悦;一个学生,用心捍卫了校园的纪律,他就拥有了少年的美丽、青春的灿烂。课堂上,全神贯注,整齐严肃,老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田。集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的海洋。校园中,我们文明有礼,不乱丢乱吐,我们就能享受高雅洁净的环境。教室里,干净幽雅,同学们团结奋进,我们就能享受班集体成功的快乐。

  纪律不是来约束我们的,相反,他是来保护我们的。生活中,我们处处被纪律、法规、道德所包围,它们就像“电网”,你远离它,它保护你;你挑战它,它惩罚你。正因为有纪律的保护,才有良好的秩序。

  有了严明的纪律保障,我们的学习才会是愉悦的,我们的前途才是美好的,万瑞中学的明天才会是更加的灿烂辉煌!

  谢谢大家。

纪律演讲稿15

同学们:

  为了使大家能够健康、安全、快乐的成长,在这里我想唠叨几句,和大家说一说几个老生常谈的话题那就是:守纪、理想。

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们这里说的守纪,首先是要遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》,其次是遵守校规校纪,今天我在这里再一次重申:男生不准蓄长发,所有学生不准戴首饰,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,有则改之,无则加勉。下周学校检查,屡教不改的,一经发现,全校通报批评。除此之外,还有少数同学不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物,乱扔垃圾等现象也时有发生,这些都是不允许出现的。

  学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

  流沙河在他的诗中曾写到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。今天我和大家谈理想,于其说是理想,倒不如说是目标,我们大家有没有问过自己,以后去做什么?有没有问过自己每天到学校来做什么?学习的目的是什么?要实现什么样的目标?有没有为实现这个目标而努力?可以说大多数同学学习的目的是明确的,学习的`态度是端正的,但是也不可否认,有相当一部分同学,浑浑噩噩无所作为,甚至压根就没有想过这些问题,每天别人来上学,他也来上学了,别人放学了,他也放学了,别人每天在进步,每天都有收获,他却一无所获,不去想自己的将来,不去想自己的前途。这样的同学不了解自己所处的时代,更不了解自己。

  好文化课,我可以学好专业课,考不上大学,我可以参加劳务输出,可以去就业。学历的高低和人的幸福指数不是成正比的。社会本身就是一个立体的多层次的体系,它需要多层次的人才,只要我们用自己的智慧和劳动为这个社会做出一点自己的贡献,都是成功的,值得尊重的。有相当一部分学生既考不上大学,又不愿参加劳务,就是因为他不了解外面的世界,惧怕外面的世界,逃避劳动,逃避困难,没有接受挑战的信心和勇气。

  在这里,我要告诫那些失去学习信心的同学,以及其它的全体学生。无论过去是成功还是失败,那都将成为过去,忘记过去,并不意味着背叛,而是要我们轻装上阵。在人生的道路上,永远没有成功的彼岸,只有奋斗不息的脚步,成功永远属于奋斗不息的人!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”,让我们重整旗鼓,轻装上阵!请相信,在你们前进的征程中,我们的老师们永远是你们的支持者,守护者!

  最后,送几句话和所有同学共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

  谢谢大家!

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