优秀教师发言稿

时间:2024-06-16 13:07:13 演讲稿 我要投稿

优秀教师发言稿

  在学习、工作生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的优秀教师发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀教师发言稿

优秀教师发言稿1

尊敬的各位领导、各位青年朋友们:

  大家好!我是XXX,是XX市XXX小学教育集团的少先队辅导员。今天我是现场发言的老师里唯一一个在城里工作的老师,而且还长得白白胖胖,和一般殚精竭虑、体形消瘦的模范人物形象相距甚远,所以我在收到发言通知的时候,其实相当惶恐,怕站在这里什么都还没说,就因为自己的“出身问题”、形象问题成了90后热血青年们吐槽的反面典型。当我把这个顾虑告诉这个会议的相关负责人时,他回答我说:“我们在挑选发言代表的时候其实做了很多考虑和筛选,李老师,你知道你最打动我们的是什么吗?就是两个字——乐观!”是啊!不管我们的成长环境是阳光充沛也好,还是阴暗潮湿也好,每个人都有开花的权力!所以,虽然我平时是大大咧咧的女汉子,但今天我也要穿上了最具有仪式感的服装,因为我想要把人民教师这种最神圣最自豪的感觉带给你们!——最具活力的青年教师们!

  17年前,和你们一样年纪的我,带着对教师这个职业的仰慕之情走进了襄阳市XXX小学。17年来我一直工作在一线,因为比较能吃苦耐劳又特别爱笑,所以20__年我被任命为学校的少先队大队辅导员。大家都说大队辅导员是少先队员最亲密的伙伴,是火炬,是灯塔!所以从我任职的那一刻起,我就下决心要做孩子们前行路上最有激情的领路人!

  然而理想很丰满,现实却总是很骨感,当我深夜独自在办公室修改活动方案时,当反复向班主任们解释值日生所扣分数时,当组织学生排练节目,却遭到家长不明就里的责骂时,我才真正体会到这份工作的压力与艰辛!

  再加上五年前,我每个月工资尚不足两千元,工作有压力,生活更不易!所以我也曾徘徊,我也曾犹豫!然而就在我的身边,那些值得尊敬的战友们,他们却一次又一次地引起我的沉思!在教育战线有很多教师,他们本身家境良好,完全可以有更优越更舒适的生活,可他们却选择了每天设计教案、催交作业、批改试卷、调节纠纷这样忙碌而琐碎的工作;所以能来当老师的人,他首先绝不是为了钱。

  我们还有很多教师,患有颈椎炎、椎间盘突出这样的慢性疾病,可是他们舍不得花时间去医院,依然在办公室里站着改作业、跪在椅子上改作业,依然想留在校园里陪学生跑步、做操,陪学生晨读、午检。

  那么教育,究竟有什么魔力,让这些老师锲而不舍又心甘情愿呢?直到有一天,我偶然听见了几位家长的聊天。他们在谈起谁谁谁家里有豪车豪宅时,这几位家长有的撇嘴,有的羡慕。可是不一会他们谈起了教师,并且由自己的小学老师谈起自己孩子的现任教师,羡慕之情转瞬即逝!取而代之的是满脸的微笑!有的开始微笑着回忆,有的脸上充满着感激,你从他们说话的腔调里,就能感受到他们不约而同的、满腔的敬意!就在那一刻,我突然明白了。为什么很多教师每天面对这些琐碎却乐此不疲?为什么很多教师满腹才华却甘愿一生守望在清贫的校园里?因为每一个选择做教师的人,都是受人敬重的“点灯之人”!

  所以在迷茫了很长一段时间后,我没有选择跳槽、没有选择靠灰心失望沉沦度日,没有像很多人一样在三十岁就死去,八十岁才埋葬,我选择的是挑战自己、完美逆袭!五年前,“要做就做最好”就是我给自己定下的奋斗目标!工欲善其事必先利其器。当时没有任何少先队辅导员经验的我一边虚心向前辈和老师们请教,一边和兄弟学校的辅导员们交流学习。一次又一次地在网上刷少先队理论知识,一遍又一遍地找视频学习少先队标准礼仪。每年建队日和六一儿童节前夕,我都要亲手为新队员戴上红领巾,并为每一个孩子拍下一张入队纪念留影;每天,我都会组织红领巾监督岗对各班佩戴红领巾的情况进行检查,数年如一日从不间断;我的右臂明显比左臂要粗,那是因为无论校内还是校外,走到哪里我都不忘纠正孩子们不规范的队礼,每天示范动作至少6次,举手行队礼次数五年来累计超过9000次!

  现在,无论你何时走进XXX小学,孩子们爽朗的问好声、标准的队礼动作、井然有序的课间俨然已成为学校一道亮丽的风景。

  为了让学生们的课间活动安全有序又能玩得开心,我就课间活动曾专门组织召开“少代会”,广泛征集来自各个班级的100余名学生代表的意见后,我组织大队委和我一起一份一份地阅读学生提案,然后将同学们最喜欢的课间活动按照室内、走廊、操场三个不同地点各评选出了十五种操作性强、适合课间的游戏活动,并制定了课间活动公约。接下来我又将这些游戏活动拍成视频,在全校宣传推广,并将《课间活动公约》编成儿歌让学生进行传唱。孩子们的课间生活变得有序而又有趣。

  敬队礼也好,课间游戏也好,在我的心里,教育正是经由这些小事,进入人的心灵,影响人的一生!而我们,每一个能把这样的小事做好的教师,就是中国教育的脊梁!

  80后最大的特点就是不喜欢走寻常路,而我向来信奉,活着就是折腾!所以在规范了文明礼仪这些常规工作后,我又开始琢磨着怎样才能让少先队员的活动有意思又有意义。

  每年,我会提前两个月查找来年所有的节庆,细细琢磨、认真构思。当国庆阅兵成为大家的热点话题时,我组织队员开展“少先队礼仪大阅兵”;当春游成为校园的奢望时,我们开展“童梦置换童心相连”,让学生走进乡村,来一次集体的“变形记”;培养学生阅读习惯,我没有用常见的布置读书任务的方式,而是与教导处商议,每月设立一天“无作业日”,所有的孩子没有任何书写的作业,可以尽情地阅读社会这本无字书或者自己早就想读想看的文字书。

  在做这些活动的同时,我还经常积极撰写新闻通讯稿件,向各级媒体广泛投稿。在每周至少一篇的攻势下,我校的各种创新实践活动得到了人民网、新华网、凤凰网、新浪、搜狐、《人民日报》《中国教育报》《中国教师报》《湖北日报》《楚天都市报》《襄阳日报》《襄阳晚报》等各大媒体的大量关注,我校连续多年成为樊城区教育系统宣传报道排名榜冠军!而我个人的发稿样刊留存也已经超过了40厘米!

  因为读读写写,五年来,我双休加起来不超过十次,11点前睡觉的日子不超过10次,即使工作到凌晨三四点,第二天大家依然可以看见在孩子们中间做宣讲的我,和老师们讨论方案的我,带着值日生检查常规的我,总是精神饱满、神采奕奕的我!老师们常说:“你现在可真算得上是‘铜头铁嘴飞毛腿’!”去年10月,我扭伤了脚,双休日进行了简单的处理,第三天就我就拄着拐杖去上班。走到教学楼前,抬步想上楼,却半天找不准该先迈哪条腿、哪根拐杖,从一楼到三楼花了近20分钟。在校园里巡查的李校长看到我光着一只肿得老高的脚,她以校长的身份命令我回家休息。胳膊拗不过大腿,我只好遵命。躺在家里的日子实在太难熬,所以勉强在家歇了两天,我实在憋不住了,就让我们小孩爸把我背下楼,送到校园里。我想,哪怕校长再批评我,我也要“赖”在校园里。就这样,校园里又有了我的并不矫健身影,我众多的外号中也又多了一个“铁拐李”的“美称”。做学生工作是细致而琐碎的.,身为学校大队辅导员,每周六、周日带小记者参加社会实践是我的固定节目,经常等我处理完所有的活动事宜,我才想起来自己的孩子也在参加上兴趣班。一次,等我匆忙赶到接孩子的地点,已经是中午十二点半,孩子一个人站在门口,淡定地对我说:“妈妈,我知道,你一定是先照顾好别人的孩子才来照顾我,我习惯了。”看着儿子不知道算不算懂事的样子,想起他从五岁开始就承包了家里晾衣服、叠衣服、扫地的活,我的心里又自豪又欣慰——因为他常常对我说:“妈妈,你是优秀的大队辅导员,我也要做优秀的少先队员!” 20__年我的母亲查出来患有癌症需要多次住院治疗。为了不引起同事们的过度关注和怜悯,我从未向领导和同事提起此事,白天由父亲照顾母亲,丈夫负责做饭,我每天下了班就往医院赶。母亲化疗期间四肢疼痛,我就一边给她按摩,一边给她讲讲我和孩子们在一起的趣事。每天给母亲洗澡擦身后已近十点,病房里很安静。我就在母亲的病床边一边听着氧气瓶咕嘟咕嘟的气泡声,一边继续写新闻做方案。困了就躺在病床边那狭窄的行军床上。

  第二天早早起来,照顾母亲洗漱吃饭后,我照样精神饱满地按时上班,从未耽误过一节课,这样的状况持续了整整一年。我一直相信,已经成为社会中流砥柱的80后一定能做到忠孝两全!十七年的教师生涯,我对孩子们总是一往情深,五年的大队辅导员工作,我对教育事业充满激情!念念不忘,必有回响。我在工作中只取得了一点点成绩,党和政府却给予了我非常多的荣誉与鼓励。

  我先后被评为“湖北省优秀少先队辅导员”、樊城区“学生、家长眼中的好教师”、“樊城区最美教师”、“樊城区优秀共青团干部”、“樊城区优秀通讯员”等。我校的“童梦置换”成长体验活动、“养蚕达人”、“毕业献礼”等多项创新实践活动成为了学校的品牌,在社会各界引起了强烈反响。去年12月,襄阳市团委给了我代表襄阳市去参加湖北省少先队活动课优质课展示的机会,我又一举拿下笔试成绩全省第一、优质课展示全省第一的成绩!

  这些让我倍感自豪——也让我相信:这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它一定是有心人的世界!今天,我也想通过我自身成长的经历来告诉在座的各位青年朋友们:最美好的生活方式,不是躺在床上睡到自然醒,也不是数钱数到手抽筋,而是和一群志同道合充满正能量的人,一起奔跑在理想的路上,回头有一路的故事,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方!

  所以,青年朋友们!与其临渊羡鱼不如退而结网!只要你永保初心,不断奔跑,最后的结果一定不会让你失望!最后,请让我用一句话结束今天的发言——天上可以没有太阳,我们的心中一定要充满阳光!

优秀教师发言稿2

  怀着激动和喜悦的心情,我们迎来了第39个教师节,在此祝大家教师节快乐,愿桃李满天下。作为一名青年教师,能在这里发言,我感到十分荣幸。

  今天我想用两颗心来谈谈我的教育心得,如有不妥之处,请批评指正。

  第一颗是踏实担当的爱心,两年前,我作为七(x)班的班主任,我没有巧方法就用死方法——做学生的知心大姐姐,督促学生起床,陪着学生跑步,看着学生吃饭,伴着学生学习……不懂就问,不学就思。初中教育,有它的特殊和重要性,它承上又启下。对于我而言,一开始措手不及,遇到了碰到心理压力大到哭哭啼啼的女生,叛逆而又两耳不进的男生,一言不合就嘶吼大叫的问题生,有段时间简直是焦头烂额,但是慢慢地我采取了一种示弱手段以及放手的方式,何为示弱呢?就是在学生面前装作不会装作不懂,同样地不要表现得很强势很能干,让学生从细节处去理解老师的辛劳,让他们自行团体地去互相约束,明白只要自己不犯错便会让我少辛苦一点,气色更棒一点,让每位学生知道自己在班级里都有自己的责任与使命,都有力量成为班级的主人翁,自然而然的,班上的班风好起来了,学习氛围浓起来了。我想对于学生来说,我们是他生命中遇到的一个老师,我们也是成为开启他万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴。

  第二颗就是对待学生的“平等心”,要做好班主任工作,必须平等、公正地对待每一位学生,不论成绩的好坏、不论性格好坏、不论他是否犯过错误,班主任都要一视同仁,不搞特殊化、要无偏见。毕竟人无完人,我们要能够容忍学生犯错误,关键是如何帮助其改正,有时我们会抱怨班上的学生不听话,而帮助自制力差的学生是一个长期的系统工程,要讲究方法方式,因人而异。我记得刚开始的时候班级里会有一些不良的现象,有个别的男生犯了严重的错误还不知道悔改,那样我只好严厉批评甚至还请了家长。特别是一个转校生,毛病非常多,一会把厕所门拆了、一会对同学出口成“脏”、一会在课堂上跟其他老师顶嘴,一会是偷抢他人物品,反正他来了之后我只要坐在办公室,时常能听到其他学生告状的声音,请他妈妈来学校面谈了很多次,他的爸爸甚至辞掉高薪工作来管理他,与我积极配合,虽然略有成效,但是我知道他这样下去还是不行的,要不然会影响到整个班的班风。于是我先是严厉批评,然后再要求他一天没犯错小奖励,两天没犯错再奖励,周而复始,他坚持了x天,现在的他不仅成绩也提升了,人缘也变好了,他的父母终于安心地外出务工了。后来我给班级制定了规章制度:凡是做错事情的学生,要用做一个星期的好事来弥补自己的错误,自此班级里很少会有犯错误的`学生了。学生犯错误是难以避免的事情,有的学生适合严厉斥责,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,才能药到病除,取得良好的效果。

  不管是爱心教育,还是平等教育,都应该对这份职业心存敬畏心存情怀,一旦开始就要坚持,耿耿园丁意,拳拳育人心。作为班主任,工作复杂那就把它变作不复杂,工作难就把它变作易事,我相信尊重信任学生,关心爱护学生一定是教育的第一法宝,走进孩子的心灵,传授爱的教育,让学生逐渐成长、变得强大,走向未来是一件幸福的事!

  栉风沐雨教书人,心怀爱心敢担当。感谢各级领导的关怀,感谢志同道合的同行者,我坚信责任和担当的力量必会延续,最后再次祝大家教师节快乐,中秋阖家团圆!

优秀教师发言稿3

尊敬的各位领导、各位同行:

  上午好!

  在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一向关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感激!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关联未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子理解义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

  从第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一齐的教师节,使更多的人把热情与尊重,明白与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一齐渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的好处。正因有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的梦想激励他们迈出了创新的脚步;正因有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,xx镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;正因我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的'表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。作为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自我的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,正因我们明白,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。

  尊敬的各位领导,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的礼赞,我们为自我能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

优秀教师发言稿4

尊敬的各位领导,老师们:

  你们好!

  很高兴自己有机会站在这里,我倍感荣幸,能够成为一名优秀的教师,成为我们学校的优秀教师代表站在这里演讲,我也感到无比的荣幸,作为一名教师,其实我也没有觉得自己做的多好,或是多么的认真和刻苦,我只是在自己的工作岗位上尽心尽力,在做一名教师所应该要做的,所以我对自己这份荣誉也感到受宠若惊,既然自己也已经站在这里,我就希望可以和你们讲一下自己的心里话。

  首先,请允许我代表我们学校的全体老师,感谢学校对我们的栽培以及领导的教导,如果不是学校这样一个如此优秀的平台,那我也不会有如此好的发展,更不会成就现在这样出色的'自己,所以学校对于我而言并不单单只是一个工作的平台,更是一个栽培我,照顾我,给我机会的重要的地方,是我所不能去辜负的地方,对于学校和领导对我的恩情,我也无以回报,只能在工作上更加的认真、负责,尽力的去完成自己的教学工作,为学校培养出更多优秀的人才,我也只能通过这些来回报学校的知遇之恩,我们也应该从自身做起,带给学生们一个知恩图报的好品德,在学校,时刻的注意自己的形象和言行举止,做好学生们的表率作用。

  在教学工作当中,我作为一名小学老师,我们学校是学生求学的发源地,我们老师就是他们的启蒙老师,所以很多的时候,我们也要以身作则,身上所肩负的责任是非常的重大的,也正是因为这样,我们才要去重视自己的教学工作,在平时的教学里面,用自己的方式去吸引他们的求知欲,让班上的学生都可以很好的融入到课堂当中,全身心的精力和心思都投入到学习上,所以很多的时候,我们也要去努力的做好自己的工作,在工作的过程当中反思自己的不足和缺陷,尽可能的去完善自己的教学方式,对不同的学生也要有不同的教育方式和态度,我们也不仅仅需要在学习上更好的指导他们,在思想和生活上也要培养他们更多的能力,确保他们在小学的时候就养成一个好的习惯,有良好的品质,热爱自己的生活,对学习充满了热情和期待。

  这些就是我现在内心里面所最想说的,也希望在未来的日子里,我们学校的所有老师都也齐心协力,一起为学校,为我们的学生带来一个美好的未来,也希望我们所有的老师都可以更多的去沟通和交流,更好的为孩子们的未来贡献出属于自己的力量。

  谢谢大家!

优秀教师发言稿5

各位领导,各位老师,同学们:

  大家上午好!

  我是高二的一名数学老师,很感谢校领导和各位老师及同学们的支持,让我评选上这个“优秀教师”的称号。我的努力能够被大家看到并认可,我特别的高兴,也很荣幸,再次送上感谢。

  当我被评上我们学校的“优秀教师”的时候,我的心情是特别的激动,打心里的高兴。我回想自己从入校一直来的工作,看到自己的努力可以得到肯定,心里真的'是太高兴了。当然,有如今的成就,不是我一个人能够获得的,是学校对我这些年的栽培,让我的工作能力可以得到提高,直到现在成为一个好老师。作为高中教师,我所面对的学生是高中生,对于他们的教学,我必须要做很全的准备,才能教好他们。现在拿到这个奖项,是有各位老师平日里对我的关照和帮助,每每我遇到问题,都会向你们询问,是你们不嫌麻烦的教我,让我以最快的速度适应了高中的教学工作。

  这些年一路走来,我受到太多的帮助,由此我也成长太多太多,不再是如以前那样的笨拙,从备课、做教案开始,一步步走到现在,如果没有各位老师对我的踊跃帮忙,我想我应该是走不到现在的。我还要感谢领导,感谢你们对我的工作多次指出问题,我才能因此不断的吸取经验教训,改正自己工作上的不足,让工作变得更加顺利,让我对自己的教师工作有一个深入的了解。当然,还要感谢同学们,是你们的配合,让我有这么好的教学成绩,让我省了很多事情,为此我才能有更多的时间去学习,知识理论也就更丰富了。

  当前的成就是我努力的结果,也是大家支持的结果,我不会辜负领导及其他老师和同学们对我的信任和支持,未来,我会继续秉承着更好的工作态度和教师职业道德,努力奔向更好的自己。我一定继续保持优秀的自己,把教师的这份职责做好,让大家看到更好的我,为教育事业倾注更多的心血,致力于学生的教育教学,教好我们学校的高中生,让他们朝着大学前进,推进他们不断向前。请各位领导,还有老师及同学们,相信我可以做的更好,我一定不会因为这次评选的优秀教师就骄傲,我会继续保持谦虚,努力做实事的,愿以后能够与大家一起努力把学生们教育得更好。

  谢谢大家!

优秀教师发言稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!紧张的期中考试已经落下帷幕,在这春意盎然的美好季节里,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表七年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

  同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。同时,也要向大家提出四点希望:

  第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。

  青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的.赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。

  第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,让青春轻舞飞扬。青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,

  天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。

  第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明??同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

  第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。

  学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。

  生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

  1.领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

  2.后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

  3.享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去拥抱灿烂的明天!谢谢大家!

优秀教师发言稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!值此第32个教师节来临之际,我谨以一名普通教师的身份向广大教育工作者道一声节日快乐,工作幸福!今天我汇报的题目是《简单的幸福》,不当之处欢迎大家批评指正。

  20xx年3月,教育部袁贵仁部长在全国两会上指出:“有教无类,因材施教,终身学习,人人成才”是中国教育梦,每一个教育工作者的梦想就是教育学生成为堂堂正正的中国人,成为能够适应21世纪世界发展潮流需要的有用人才。”十五年前,我就是怀着这样的教育梦想义无反顾地选择了教师这个职业。十五年来,我用真情与执着谱写着属于自己和孩子们的简单的幸福。

  有了爱,便有了一切;有了爱,便有了教育的源泉。大大的“爱”字,让我真正走进了孩子们的世界。20xx年9月,学校安排我到一年级包班。开学第一天,一个叫昌锡明的男孩引起了我的注意,他经常摔倒,摔倒后很难站起来,原来孩子患有先天性肌肉坏死症。由于疾病的原因,每当间操和体育课,锡明就像一只被关在笼子里的小鸟一样孤零零地坐在教室里。第二天课间操时我紧紧地握住锡明的手说:“走,我们一起做操去!”我让他站在班队的最前面,看着他做操。他站不稳了,我马上扶住他;他摔倒了,我马上抱起他,他疲惫了,我用双肩支撑他,他可能受到冲撞时,我用自己的身躯保护他。课间操结束了,我再将他搀回教室。从那天起,每天的间操时,全校师生都会看见我领出一个孩子,又扶回一个孩子。就这样,转眼就是几年。有时,小锡铭上厕所不方便,他实在不好意思总是麻烦同学,就偷偷地在别的班的卫生区里撒了尿。我知道后总是自己悄悄地打扫干净。一天,我在书中发现了一张小纸条,上面写着“老师,谢谢您,谢谢您无私的爱!”看着那熟悉的字迹,我的心不断在震颤,眼圈也在不自觉中潮湿了。

  对学生的爱,让我收获着做教师的深深感动,在心与心的碰撞中懂得了什么是幸福。这份幸福更指引着我在业务上刻苦钻研,在不断的成长中细细地体会着教书育人的快乐。

  20xx年10月,我主动提出在班级进行教学改革。消息一传出,就掀起了轩然大波。有的老师说我是出风头,老师一直这样教,学生一直这样学,不是你说改就能改的。家长有的到学校找我,有的给我打电话,他们都不想让我用他们的孩子做实验!得知消息的丈夫也开始埋怨我自找麻烦。面对着方方面面的阻力,我犹豫过。但一想到班里那么多天天辛苦学习的孩子们,想到他们被强迫接受学习,机械练习、死记硬背的样子,我就又坚定起来。庆幸的是,我的教改计划得到了学校领导的支持与鼓励,这也给了我无穷的动力。我就暗下决心,不但要实施教改,而且一定要成功。于是我自己拿着摄像机主动要求外出听课,发现好的作法就录下来,回到家里一边反复看录像,一边查阅教改资料,一边钻研自己的教改方法。一个又一个不眠的夜晚,一遍又一遍的反复推敲,终于换来了我自己清晰的教改计划。我跟家长们说:“我们的孩子在长期的灌输式学习中变得内向、被动、缺少自信和创造性。因此,我要通过教改培养学生获取知识的能力、分析解决问题的能力以及交流合作的能力。”家长终于被我说服了,临走时他们用仍有疑虑的目光告诉我,自己肩上的担子更重了。

  叶圣陶先生说过,教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。这就要求实施教改的我一定要完成角色上的转变,由课堂的主导者变成引导者。我教改的第一步就是培养学生的质疑能力。已习惯老师提问的学生听到现在要他们自己提问时个个面面相觑。于是我要求每个学生在做预习时都要提问。课堂检查预习时,对提出有新意问题的学生大加表扬。渐渐的,学生问题越来越多,针对性也越来越强,课堂随之活跃起来。接着我开始培养学生解决问题的能力。我有意的把一些小游戏、小故事引进课堂,有时还发动学生把一些玩具带到课堂,营造一种轻松愉快的.气氛,学生争着解答问题。那段时间我真是逢山开路,遇水搭桥!一刻也不敢放松的坚持着、尝试着、探索着,越来越多的学生开始适应我的新课堂模式。有一天,我在讲授《刺猬汉斯》一课,当问到文中的两个国王谁对谁错时,从不发言的魏德功第一次大胆的站了起来,他大声地说:“这两个国王的做法都对!从父亲的立场出发,他们都希望自己的女儿幸福。”他的回答遭到大家的质疑,在同学们接二连三的追问中我发现魏德功有些坚持不住了,我当即带头为他鼓起了掌。我从这个孩子与众不同的回答中不但看到他敢于表达的勇气,更读懂了他的内心,这个生活在离异家庭的孩子多么渴望父爱呀!第二天,我就主动联系了魏德功的父亲。原来,他的父亲患有严重的疾病,根本不能照顾自己的孩子。当我把孩子在校的表现告诉他时,一个高大的男人竟潸然泪下。这时我叫来了魏德功,孩子看到很久没见到的苍老的爸爸,他也哭了。就是从那天起,魏德功变了。每一堂课他都抢着发言,每次活动他都积极参加。魏德功的进步让原来和他一样沉默的孩子看到了希望,于是我发动全班同学帮助他们,谁上网查到了资料就会主动地复印几份,送给家里没电脑的同学,大家互帮互助,资源共享,课堂上再也找不到一个沉默的身影。课堂气氛轻松、愉快,从始至终充满学生质疑声、解答声、讨论声、辩论声、欢笑声,吸引了很多老师来听课,他们亲切地叫我的学生“机灵鬼儿”、“小能豆”,法国教育家第斯多惠所说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”这正是我不懈的教育追求。

  漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑与辛劳,但更多的是收获了柳暗花明又一村的惊喜和幸福。20xx年4月,在全校公开课《隐姓埋名三十年》上,李嘉欣同学恰如其分地引用《卜算子·咏梅》赞颂王承书的淡泊名利,无私奉献,让所有的老师赞叹不已。20xx年12月,在全区教改公开课《将相和》上,江如蓝同学图文并茂的为大家讲解赵王为秦王鼓的瑟是高档乐器,而秦王为赵王击的缶是低档乐器,这一点也可以说明是赵王胜了,把听课的老师惊呆了。不到12岁的小姑娘翟丁玉写出了两万多字的小说《回忆的天空》。百灵鸟李雨青在全国青少年读书演讲活动中获一等奖。教改的五年里,我所带过的两个班级语文成绩一直在全区名列全茅。我的教改终于被大家认可了,并在全区推广,这让我拥有了一份期盼已久的成功的幸福。这种幸福再一次让我坚信自己选择教改的正确,分数只能伴随学生一时,能力才能伴随学生的一生。

  空谈误事,实干兴教。教师的工作虽然忙碌,但我过得充实,过得快乐。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。那一张张天真无邪的小脸,那一颗颗纯洁善良的童心,那一次次与学生的情感交流,那一回回与学生的心灵碰撞,都为我平添了一份惊喜、一份期待、一份感动、一份幸福。我热爱着我的学生,热爱着我的教育事业,就是这种热爱一直激励着我前进,激励着我为孩子们的终身发展不断探索高效课堂改革之路。我相信在我的爱与坚持下,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开成绚丽的花朵。

  最后,衷心祝愿在座各位,工作顺意,生活幸福!

  谢谢大家。

优秀教师发言稿8

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飘香。今天在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分的荣幸,面对在座的领导、老师们,我有四个感谢对你们说:

  第一:感谢各位领导,是你们的关心、鼓励和支持,给了我最大的动力,让我能幸福从教。

  第二:感谢学校,是学校给了我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第三:感谢身边的同事,是你们给了我无私的帮助,让我能够快乐的成长。

  第四:感谢我的学生们,是他们的积极配合,才有我今天所取得的成绩。

  刚刚走过的一年,我用两句话来诠释:课改路上机遇和挑战并存,班级管理上付出和收获同在。

  一、课改路上机遇和挑战并存。

  就在去年这个美丽的季节,在教办领导的英明领导下,课改之风吹到了我们学校,我们办公室的11位姊妹花有幸乘上了课改的早班车,我作为其中的一员亲自经历了课改的前前后后。一年来我是这样走过的:

  第一步挑战备课,预约出来的精彩。

  “众人拾柴火焰高”,我们六年级三个数学教师,发挥集体的优势,打破原有的备课模式,精益求精,共同备出了一节节高质量的预习课、展示课、反馈课教案。

  第二步:挑战上课,学生绽放出来的精彩。

  我们一改原来旧有的教学模式,采用我们镇倡导的“10+30”教学模式,大胆创新,积极改革。我们的'课堂是:预习课上,师生探讨、小组合作;展示课上,学生唱主角,老师是导演;反馈课上,学生查漏补缺,力争拔高。

  现在,我们的课堂活了,走进课堂,映入眼帘的是一个个渴望求知的精灵。课堂上学生获得了展示自己的机会,在老师和组长的带领下,学生的学习更加活跃主动,学习热情更加高涨。

  第三步:挑战课后,教师反思出来的精彩。

  著名教育家叶澜说过:“一个教师写一辈子教案,不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。”从课改开始,我们就养成了一个好习惯,那就是写反思日记。我们把课改中出现的点点滴滴记录下来,有成功的喜悦,也有少许的遗憾。经过反思,我们发现了自身存在的不足,把不足止步于下节课,我们的课堂才会和“完美”日趋接近。

  二、班级管理上付出和收获同在。

  曾经为了布置教室文化,我自己出钱在网上购买图片,家人笑我傻,为了设计班级精神,上学路上一边走,一边想,而骑过了校门口,同事笑我痴,放学后为了打印图纸,耽误了接孩子,孩子笑我愚……

  但这些换来的是同学们优雅的学习环境,换来的是同学们的团结精神,换来的是师生们的认可。

  对于所有班主任来说,似乎“早来晚走”已成为一种习惯,这样做只为能多关注学生们的各项动态:只为及时发现学生身上出现的问题,做好他们的思想工作;只为与家长沟通交流,让家长了解孩子的在校情况;只为能多批上几本作业,看看学生知识的掌握情况。

  一分耕耘,一分收获,刚刚毕业的我的可爱的学生们,在升级考试中,以全班总平均分378分的成绩名列年级第一,我很欣慰!孩子们到了初中后,还经常打电话问候我,我很感动!

  最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌!谢谢大家!教师演讲稿:无悔青春优秀教师演讲稿:爱我圣小团结奉献小学家长会教师演讲稿

优秀教师发言稿9

各位领导、老师:

  大家下午好!

  本届九年级,在学校领导的正确领导下,通过师生的共同努力,四科联赛取得了优秀的成绩,一中理科班预录一人,为明年的中考迈出了坚实的一步。既是动力,更有压力,为了使尽大概多的学生在中考中考出好成绩,实现中考成绩的新突破,我们要“明确目标,团结协作;甘于奉献,踏实工作;分层教学,因材施教;提升质量,注重实效”,我相信九年级全体老师肯定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现预定目标。我个人做好以下工作:

  一、抓好教学环节的落实。

  老师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩提升上。瞄准中考,精心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习题,做到精讲精练。处置好讲练关系,类型要多,方法活,使学生思绪开阔、灵活,加强发散性思维的训练,注重培养学生分析问题,归纳问题的本领,鼓励学生积极思考,敢于创新,使学生本领得到全面提升。

  二、加强学法指导,提升学习效率。

  课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何适应学生紧张有序的学习生活,如何系统地整理把握知识结构、重难点,合理有用地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。

  三、加强中考研究。

  认真研究中考命题的特点和规律,研究中考命题的热点与冷点,注意收集中考信息。用好复习资料。使学生牢固树立“练出本领”的思想,有讲有练,有练必查,有查必讲,有错必改,力争做到讲过的都会,会的不失分。要坚决战胜:“机械重复多、加工整理少;记忆结论多,思维进程少”的复习模式,做到全面、系统、灵活、扎实。

  四、满腔热情倾情投入。

  教育事业需要我们满身心投入,需要我们去掉浮躁,洗尽铅华,静下心来教书,安下心来育人。我们的心,要专一,做到心正气定。我们的脑,要清醒,做到开足脑筋;我们的口,要用好,做到出口成珠;我们的耳,要玲珑,做到耳听八方;我们的鼻,要灵敏,做到嗅觉超常;我们的眼,要雪亮,做到眼光弘远,我们的脚,要勤快,要脚踏实地;我们的手,要握紧,做到出手非凡。满身心地投入,使出满身解数,凝聚到一个灵魂:“爱和责任”。一个学生确实是一个家庭的希望,乃至大概是一个家庭几代人的梦想。我们千万不能辜负了脚下的土壤,错守了重要的阵地,抹煞了老师这个神圣称号的特性。满腔热忱,用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的'成长;用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路,为每一个学生支撑起一片希望的蓝天!

  九年级中考工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。我们全体九年级老师必将发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏,为博得20xx。

  最后,祝各位老师身心健康,祝南湖中学20xx年中考大捷!

优秀教师发言稿10

  作为一名教师,我深深地理解教师的使命和责任。我相信,教育是一项伟大的事业,是每个教师肩负的神圣使命。我始终坚信,教育的目的不仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和人格,让他们成为有用之才,为社会作出贡献。

  在我的教学生涯中,我尽己所能地为学生提供最好的教育和服务。我用心灵去教育,用爱去关怀,用智慧去启迪,用耐心去引导。我相信,每一个学生都有无限的`潜力和可能性,只要给予他们正确的引导和教育,他们就能展现出自己的才华和能力。

  作为一名普通的教师,我深深地感受到了教育的重要性和意义。我相信,只要我们一起努力,用心去教育,用爱去关怀,用智慧去启迪,用耐心去引导,我们一定能够让每一个学生都成为有用之才,为我们的国家和社会作出贡献。让我们一起为教育事业而努力,共同创造更加美好的未来!

  数不清的教师们在无怨无悔地坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣。正是这些教师,坚定了我热爱这个职业的决心。在四年的光阴里,我选择了教师这个职业,但随着时间的流逝,我的棱角已经消失,我逐渐明白了“燃烧自己,照亮别人”的真正含义。教师这个职业实际上是一种奉献和牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们的志向。然而,这四年也让我懂得了责任和使命。

  作为一名教师,我们需要用真心去爱孩子们,需要用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要用细心去发现孩子的需求。选择成为一名教师,我无怨无悔。我相信,只有在真正爱孩子的基础上,我们才能够更好地教育他们,帮助他们成长。

  今天,我想分享的主题是“花开有声会有时”。我认为,世界上一切美好的事物都像花开一样,当它们突然出现时,一定会有一种异样的信息,一种类似花开的声音。这种声音,你只有保持一份纯净的心态,于细微处才能听到。

  在我的教育生涯中,我遇到了许多特殊的孩子,他们需要特殊的关爱。例如,我曾经遇到一个叫XXX的男孩,他在班级中很孤独,不与他人交流,其他孩子也不敢接近他。我了解到他有皮肤毛病,但是他也有很多特长,如聪明、嗓音好、绘画天赋等。我让他每天到讲台前领读汉语拼音,并让其他孩子看到他的闪光点。我也经常与他交流,让他感受到我的关爱。

  最终,他成为了一个性格开朗的阳光男孩。这让我深刻地认识到,每个孩子都需要我们的关爱和耐心。

  最后,我想对所有的教师们说声节日快乐,希望你们永远年轻!谢谢大家!

优秀教师发言稿11

亲爱的老师们:

  大家好!

  这次会议非常重要。在全国教育系统师德师风出现不良现象的严峻形势下,特别是___学校发生了恶劣事件,我们召开了这次会议。主要任务是传达市委市政府召开的会议精神,安排部署我们学校的师德师风整治与建设工作。

  一、传达市委市政府召开的会议精神。

  一)认清形势,充分认识加强师德师风建设的重要性和必要性。

  加强师德师风建设是重塑我市教育良好风貌的迫切要求。市委市政府一直高度重视师德师风教育工作。今年,在全国整顿工作作风的大环境下,我们市更是高调开展了软环境集中整治“百日行动”。市委市政府对师德师风建设的关注,体现了对教育迅速扭转被动局面的期望。我们必须要重视这次活动,在思想上重视起来,在行动上紧张起来,确保活动取得实效。

  二)突出重点,真正做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

  1、从教师的职业理想建设入手,解决职业倦怠问题。教育广大教师要做到“有心、用心、尽心”。就是要心无旁鹜,时刻关注工作;专心致志,认真负责地做好本职工作;尽职尽责,将智慧和才干全部投入到工作中,始终充满激情。

  2、规范教师的职业行为,解决职业道德问题。教师不仅要熟知规范,更要实践规范,成为行为的榜样。通过观看《最美乡村教师》专题片,提高职业道德水平。

  3、提高教师的法制意识,解决依法执教问题。各学校要组织教师学习相关法律知识,使教师队伍懂法、守法、依法执教。

  4、关注教师的心理健康,解决职业心理问题。

  三)建章立制,强化措施,确保师德师风建设和治理工作取得实效。

  加强师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务。我们要常抓不懈,做到“不虚、不空、不偏”。具体来说,要做到“四个强化”:

  1、强化组织领导,落实工作责任。形成层层抓落实的局面,确保师德师风建设和治理活动有效推进。

  2、强化师德考核,加强制度约束。完善落实包保责任制,建立健全师德师风考评制度,对严重问题实行一票否决制。

  3、强化监督检查,严惩违规行为。市教育局、市监察局、市委市政府督查室成立联合督查组,对各学校师德师风建设和治理工作进行督促检查。对于顶风违纪、道德败坏的教师,要严肃处理,绝不姑息。

  4、强化宣传攻势,营造舆论氛围。市委市政府要设立“师德师风工作先进学校”、“师德标兵”奖项,新闻媒体要大力宣传报道“师德标兵”的.先进事迹。

  二、安排部署我校师德师风整治与建设工作。

  1、统一思想,认真准备。我们已经召开了班子成员关于师德师风整治问题的紧急工作会议,制定了工作方案,明确了工作纪律。我们要认真搞好本次师德师风整治活动的准备工作。

  2、突出重点,深入领会,切实搞好师德师风建设工作。

  我们要召开全体教师会,传达xx市委市政府召开的会议精神。我们要清楚工作方案,与学校的规章制度相结合,与教师年度考核挂钩。我们要组织学习,自查自纠,深刻反思,撰写学习心得。

  结合我校实际情况,我们也存在一些问题,如责任心不强、工作纪律涣散问题;侵害学生身心健康问题;为教不廉问题。我们要自查自纠,深刻反思,提高道德品位。

  3、互相监督,使师德师风建设工作常态化。我们要养成常学习、爱学习的好习惯,互相帮助、互相监督,建立和谐的关系。学校将加大政治学习和师德学习力度,加强包保领导的检查力度,强化教师队伍建设与管理,使师德师风建设工作常态化。

  总之,师德师风建设是推动教育事业健康发展的源头,是办好人民满意教育的根本。让我们以此次整顿活动为契机,提高道德品位,树立教师在社会上的崭新形象,为加快我校健康、和谐、平安发展而努力!

  谢谢大家!

优秀教师发言稿12

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我姓高,是一年级1班的班主任,首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我校一年级1班的家长会,我代表我校的领导和老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起,只有一个共同的目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步,也为了架起家校之间相通的桥梁,而你们的到来也充分说明了我们在“只有形成教育合力,才能更好地帮助学生进步”的观念上,是能够达成共识的。下面我就以下几个方面谈谈:

  一、班级基本情况:

  我们班共有45位同学,其中女生较多,是25人,男生20人。由于孩子们刚进入小学生活的时间不长,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学生的学习生活还不太适应,需要我们的老师慢慢引导和督促,在学习习惯、生活习惯方面对他们的养成不能操之过急,需要慢慢加强。

  二、课堂表现

  在教学中,学生在课堂上的表现非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂学习效率比较高。也有一些孩子课堂纪律非常好,但是注意力没有集中在学习上,思绪总是游离在课堂之外,还有少部分学生常常在抽屉里摆弄东西,做小动作,或者是和同学说“悄悄话”,根本不听老师讲课,也不积极思考,惰性很强。这时就需要我们不断纠正督促,将他们不好的习惯尽快改掉。

  三、汇报考试情况

  成绩不能代表一切,但是它却可以反映孩子的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们的家长要摆正心态以平常心对待,特别是这些还不懂事的低年级的孩子,不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂、学会,把问题解决好鼓励他不要气馁,只要努力,一定可以进步。重点是关注孩子的学习过程,考试的分数只是衡量学生学习的一个指标,但决不是唯一指标。低年级的孩子还是张白纸,我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

  要提高成绩其实并不难,我想说的就是三个词:“勤奋”、“认真”与“坚持”。这三个词说起来简单,但是要真的做起来都很难,要做到这样他们需要花费大量的时间和精力。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!当然,作为老师同样也一样,所以也送给我自己,和大家共勉。

  对家长的几点希望:

  一个孩子只占班级学生数的几十分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子叫到了我们的手中,作为老师,责任心不容许我们有丝毫的懈怠,教给他们知识与方法,教给他们做人的道理。但是

  因为班级人数多,工作中难免不能面面俱到,所以单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育外,家长的努力和付出同样是至关重要的,所以家长也应该积极配合起来。为了真正做到家校合一,我希望家长可以做好以下工作:

  (一) 安全方面

  安全无小事,安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要,所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火、不玩水、不玩电;不接触危险刀具等物品;外出要征得家长同意;放学及时回家,不随便在路上玩耍;不能和陌生人说话或是吃陌生人给的东西等等有关安全方面的教育。

  (二) 学习方面

  1、 关心小朋友的学习。

  有的家长总说小朋友在家不肯读书,反映的家长很多,我知道现在的孩子都是独生子女,所以非常疼爱孩子,事事都想顺着他,使他养成了一些依赖性,我想,你肯定不希望这样,所以我想说,教育孩子要有手段、要用方法,要有一定的奖惩制度,培养孩子积极、健康的生长。

  这就是说,达不到某个规范的时候,一定要有所限制,要惩办,

  这个惩办一定要是克制他最喜欢的事情,这个时候不能因为心疼而放松,从而养成他不好的行为习惯。同样,我们不能只有罚,如果当他达到这个规范,你就需要奖励他最喜欢的事情。小朋友通过这样的调整,慢慢的就会习惯,就会不自觉地将自己的行为开始规范。习惯养成的奥妙,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  2、 发现问题及时和老师联系。

  尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以和老师说说,让老师跟孩子说,效果或许会更好。所以,这就需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让问题可以及时地消灭于萌芽状态,千万不要等问题严重了再来找老师。

  当然,对于教育孩子,我是一个初学者,需要向各位家长学习好的教育方式。我知道父母很辛苦,白天需要为了家庭辛苦工作,晚上还有许多家务需要去做,但是大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我相信你们的心情和当初我的父母看我时一样,是开心的,是满足的`,而我也是。

  3、 培养孩子良好的学习习惯。

  督促并帮助孩子认真完成家庭作业的同时,叮嘱他们养成检查、订正的习惯,请记住,你今天的管理,是为了明天的放手,让孩子们可以尽早独立。

  4、 关于辅导孩子作业。

  家长对孩子拿回家的单元测试卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,督促学生订正,然后写写意见,鼓励他们继续努力。当然,有时间、有能力的家长也可以针对孩子出错较多的题给孩子出几道题加强练习。

  5、 为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。

  每一个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,也是孩子们终身的老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长,好并不是指富裕的家庭环境,而是家风好,家长的言行对孩子的影响是非常大的,还是那句话:身教胜于言传。 心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  我希望,我们这47个孩子是自信的,是善良的,是相信美好的。

  (三) 生活方面

  在时间方面,为了培养学生科学学习的时间观念,有几个方面需要家长注意:

  1、 牢记学校作息时间。这同样是培养学生不迟到、不早退的好习惯,我们一生无论学习、工作,还是生活,时间的遵守都是一个人好习惯的体现。

  2、要保证学生有充足的睡眠时间。 注意孩子的饮食起居。

  尊敬的家长,学校教育会尽其所能,却不万能,所以家庭教育必不可少,望家长重视。最后,请所有的父母记住这样一句话:“为了一切的孩子,为了孩子的一切”它作为我们的座右铭,时刻被牢记,希望我们为孩子们今后更好的发展和生活共同努力。谢谢大家!

优秀教师发言稿13

亲爱的大朋友和小朋友:

  你们好!虽然这学期比任何一学期的时间都要长,但是我还是觉得过得特别的快。弹指一挥间,心灵老师和大家一起走过了一年半的时间,对大家的那份依恋也越来越强烈!这学期孩子们最大的一个变化就是越来越独立。很多事情不再需要老师手把手地完成,并且越发地有主见,有自己的思想,自我管理也在逐渐增强。最让我欣慰的是,班集体中的那种团结进取,积极友善的氛围正在传递给每一个人。与此同时,孩子们在本学期流露出来的对阅读的热情大大超出了我的预期。上次铜梁的赵校长和汤校长来到我们班级,看到同学们在课余时间自发地阅读让他们惊叹,他们问我:林老师,你在培养学生阅读方面用了什么方法,为什么二年级的同学可以如此狂热地爱上阅读?我只说了一句:抓住阅读的关键期,想方设法地为他们创造阅读的条件。一个热爱阅读的人,他的一生注定不会平凡,因为书会给他们带来精神的食粮和思考的热情。

  感觉现在的自己,内心越发地安静。这份安静,一是孩子们带给我的,还有就是我们班的大朋友带给我的。一个班级的强大光靠老师和同学是远远不够的,正是我们班的大朋友对我的工作的积极支持,每一次的班级活动的积极响应、每一次的班级物资采购的积极行动、每一次的班级突发事件的积极应对、每一次学校班级要求的任务认真高质量完成等等,都带给我无限的动力。你们都做得这样好,我没有理由懈怠!

  所以,感谢在我的.教育道路上遇到你们,谢谢大家对我的支持、包容与信任!

  在新春佳节即将来临之际,恭祝我们班的每一个家庭健康幸福!

  语文寒假建议:

  今天回家制定每日寒假计划表,并且张贴在墙上,遵照执行,开学交。内容包括:早上起床时间、锻炼一小时、阅读一小时、认真练字一篇、主动做家务事、每顿吃两碗饭、参加社会活动、晚上睡觉时间等等。

  下学期我准备陆续让一部分孩子使用钢笔,使用钢笔的条件就是书写工整、整洁,并且写出笔锋。所以请利用寒假时间自行购买练字帖,每天写一篇。不求数量,只求质量。

  按照学校发的《体验生活,自信成长xx年学生寒假生活倡议书》上自我服务创意拜年的主题,根据上面的时间安排完成相关要求,填写表格中的内容。同时办一张与主题相关的小报。要求:a4纸,横式,色彩鲜艳,图文并茂,开学交。

  继续了解动物的飞行习性,选定你感兴趣的一种动物制作一本绘本创编童话,开学交。如上次班上有一个同学对昆虫中的萤火虫感兴趣,所以他就重点研究萤火虫。

  完成学校发的《xx年寒假消防安全家庭作业》,开学交。

  今天给每个孩子测量了身高和体重,让他们在寒假里多吃饭,努力长高,下学期开学后会再次测量身高,以此激励孩子们多吃饭才能长身体,同时注意营养搭配,合理膳食。

  保护眼睛,少玩电脑、平板电脑、手机。

  数学寒假建议:

  用二年级学过的数学知识以今天我当家为题制作一张小报,安排出家人一天的作息时间、食品购买(记帐)。

  用七巧板拼出漂亮的情景图形,口述给家长听,并以照片、微信、qq等方式发到班级群共享。或者:学习下五子棋,准备下期的五子棋达人赛。

  拟定寒假数学学习计划,并按照计划进行相关学习。

  英语寒假建议:

  自学1-2首英文歌,下期进行校园英语歌曲大赛。

  以farm为主题,办一张英文小报。

  请坚持每天听读英文不少于15分钟,内容为书p2-31,或上册全册数,也可以自选教材。

  观看1-2部英语原版电影。

  下学期开学报到时间:

  x月x日(星期x)下午2:00,本班教室报到,请每个小朋友带一盆绿色水养植物到校,装点教室。

  x月x日上午8:30举行开学典礼。

  开学报到需交作业:素质报告单、寒假计划表、练字帖、倡议书、消防安全作业、小报、绘本。

优秀教师发言稿14

尊敬的领导、亲爱的老师们:

  大家上午好!今天能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,更感谢领导和同事们的鼓励和认可!

  又是一个新学期,新开始,学校在这里举行长兴教育集团培训会,我们在这里收获成绩,收获经验,共享付出的快乐和收获的喜悦!

  去年,我带的那个班取得了可喜的成绩。自初一以来,孩子们的一点一滴进步都留下了扎实的脚印。当然,除了孩子们的认真和努力外,更离不开每位老师的辛勤耕耘。我的搭档们都有执着的奉献精神,对学生充满爱心,对教学一丝不苟,他们不仅是我们班的骄傲,更是智兴学校的骄傲。

  新一轮的`考验又落到了我们肩上。在此我代表初三全体教师向学校领导、向学生家长、向全体学生表态:我们有信心迎接新的挑战。尽管我们的工作面临着很多困难,比如学生基本功不太扎实,兄弟学校的特殊优势等等,但我们有信心!这信心来自于学校领导的高度重视,来自于爱岗敬业的教师团队,也来自于初一、初二老师们为学生们的进步做出的奉献。

  我们一定要做到:认真备课,努力改进现有的教学模式,提高课堂效率;我们要弘扬团队精神,发挥集体的力量,争取最好的成绩。老教师田同文、徐士武的经验,中年教师杨小双的功底,青年教师辛文文、吴亚丽、刘霄的激情,这些都是我们的财富,也是我们成功的基础。我们深知进步的背后更多的是执着的勤奋和不懈的坚持!

  通过我们的辛勤工作和学生的刻苦努力,我们争取在明年的中考中取得理想的成绩,不辜负校领导的希望、信赖和社会各界的期盼,为我校的辉煌再做新的贡献!

  最后,祝所有教师工作顺利,家庭幸福!祝长兴教育集团越来越红火,来年更辉煌!

优秀教师发言稿15

各位:

  入夜,我伫立阳台。叮铃铃……叮铃铃……手机话筒里响起了一个熟悉而陌生的声音:“老师您好!我是,祝你教师节快乐,十三不见,现在身体好吧,感谢你对我的培养,如果没有您就没有我的今天……作为一名复旦大学的研究生,还记得她的小学教师,我内心特别冲动,望着静寂的夜空,我的思绪不由的回到十三年前的那一幕幕。

  我师范毕业后被分到镇偏僻的村小,当我第一次看到眼前的校园时,我的眼泪还是忍不住流下来,这和我心中期待的相差太远了,学校破烂不堪,到处坑坑洼洼,最难的是饮水困难,要到很远的地方去挑。

  开学了,学校安排我包班教二年级,报名时,班里来了一个衣着朴素,却十分健谈的小女孩,在她妈妈的带着下前来报到,她妈妈告诉我:“孩子学习上有点拖拉,希望老师帮助管严点,长大了能找碗饭吃。〞听着她的话,我既感到她对我的信任,又感到肩上的责任重大。再一看眼前的这群山里娃充满渴盼的眼神,我原本起伏的心完完全全地平静了下来,我全身上下好似有使不完的劲,我似乎忘掉这恶劣的环境,并开始适应这里的一切。适应一桶水一桶水的从山那边提回来给学生烧开水,免费蒸饭;适应着屋漏的时候用盆子接水来洗衣服和冲厕所;适应着给学生“开小灶〞时,忘了时间煮饭,泡包方便面吃……

  俗话说:“新官上任三把火。〞初入教坛的我,浑身上下洋溢着青春的气息,也燃起了熊熊的三把火。第一把火我对班干部实行竞争上岗。其中劳动积极得到大家的一致肯定,她竞争到一个劳动委员职务。竞争完后,我宣布班干部职责,这样增强了班干部们的自我约束的能力,我发现渐渐地改掉了作业不爱完成的习惯。

  第二把火是利用放学时间逐一家访,以了解学生的家庭情况和在家表现。历时一个月,我踏遍了整个村的沟沟坎坎,深深的被村民的热情和蔼良所感动。其中也了解到了父母对她的百般宠爱,针对这种情况,我和她的父母交流了家教的'方法,让他们认识到只爱不导,不是真爱而是溺爱。另一方面我也教育她要自己的事情自己做,不会做的学着做,会做的坚持做,不知不觉中,她还真的改掉了娇气。

  第三把火是在半期的时间开展了一次“看看谁最棒〞的主题班会。鼓励孩子们“露一手〞才艺,让他们充分展示自己的。才艺的同时,帮助他们找回满满的自信,体验了成功的喜悦。

  时光飞逝,转眼到“六一〞儿童节,那时,中心校要举行文娱汇演,要求每所村小要出一个节目。想到跳舞不好组织,孩子们买服装困难,我左思右想决定编一个小品,主角就由说话有些幽默的担当,毕竟是第一次上台表演,训练起来格外艰难,但我还是抽出休息时间耐心的训练。功夫不负有心人,那一次,我们村小一举夺得一等奖。从那以后,我发现学习上更加用功了。到毕业时,她以优异的成绩考上了重点中学。

  后来,我离开了村小,当年所教的学生有的中师毕业成为教师,有的考上了大学继续深造,但他们不时发来短信或打来电话问候我,他们都还没忘记我这个山村学校的小学教师,令我感动无比、欣慰无比。也许在这个世界上就真有那么一种情结,让你剪之不断,它所构筑一方心灵的乐园,足以让千千万万的人成为“守园人〞,并愿意用一生去守候。

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