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夸夸我的班主任演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的夸夸我的班主任演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
夸夸我的班主任演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的班主任是个酷酷,有耐心的老师。她个子不高,一双炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻子,樱桃般的嘴巴,脸庞总是洋溢着着笑容。
她的教学细致认真,班级行政管理认真负责。课堂,她幽默、风趣的话语,让我们在轻松愉快的氛围中学习语文知识;课间她和同学们聊天,是我们的知心朋友。对于我们提出的环境问题,她总是理智地回答。当我们遇到困难时,她的笑容、话语激励大家前进;当我们获得荣誉时,她用笑著祝贺我们,让同学继续努力。
赖老师除了关心我们学习,当更关心我们的身体健康。有同学生病时,一杯热开水、一个抚摸、一声问候,让我们倍感亲切!
赖老师,是我们的知心好友,让我们觉得真爱学校的生活幸福、温馨,因为有赖老师她的笑容、话语相伴。我爱我的班主任!
夸夸我的班主任演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
就像秋风带走我的感伤,带走我的心,让我不再苦苦奢求你确实回来我的身边……”李老师――我们之前的班主任――就像这秋风,带走我们的心,留下阵阵寒意。
犹记得当初离别时,我们变成了没人疼没人爱的可怜的孩子,她把我们十一托付给了现在的班主任――陈老师――引导我们走那没有一年级走完的高中时光。
我们尊敬的政治老师,如今突然正式成为我们的班主任,大家都还不太适应、不太习惯于这样的日子。俗话说:“后妈不好当。”陈班主任为处理六年级班里和年级里的事,每晚来回在校园里奔波,不像其他任课老师教室里那三尺讲台,而是将热忱自己的工作热情挥洒得淋漓尽致。班里同学犯了错儿,陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”;上课期间,我们有时情绪化会在门窗处发现一双尖锐的眼;在他的课上,教室里不时会不充满清脆洒脱的笑声。“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来形容我们再的班主任再合适不过了。
深吸一口气,内心有了些许姚学甲,我想,或许班长就班主任像这新鲜的空气,在我焦虑不安,神经紧绷时,给我带来茀蕨活力。
窗外明媚的秋阳透过玻璃照射到脚边,在这秋风飒爽,寒流愈逼愈紧的季节,一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的'温暖的微笑。我想,我们的班主任大概就是上帝派来的天使,在这样的季节,这样的温度,把爱化作阳光,用身躯驱走寒意,为脱下祖国的花朵披上温暖的保护层。
老师是崇高的排球,反派但班主任同时是那难以演好的角色,得把握严厉的尺度,也得牵制仁慈的分寸。陈老师,您爱岗敬业,爱生乐业,不辞劳苦。陈老师,您辛苦了!您是位好班主任,相信我们十四班会更好!
夸夸我的班主任演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!昨晚我演讲的主题是《我的虚班主任xxx》!
教师是太阳底下最光辉的事业!韩愈也说过,师者,传道授业解惑也。我们教书育人,把学生当做自己的孩子。自然,对他们都鲜少吝啬夸奖。而他们的每一次进步都是我们最大的安慰,孩子们的一句:班主任,您辛苦了!更是对我们最好的奖励。但是,我仍然觉得,咱们班主任还应该好好夸夸自己!
当然夸自己不是孤芳自赏。我们应该多寻找自己周围的闪光点,对身边奉献在教育工作第一线的辛勤园丁们献上真诚的赞颂!
记得曾经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述:同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义,是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰藉;表哥同事彼此间相互欣赏是一种催化剂,让我们的精神得以升华。而今天我要向大家介绍的就是我的同事王洪军班主任。
王数学老师是我的同事,也是我的班主任。他工作时间更长,在我刚参加工作前一天,向我传授了这些经验,是我工作上的引路人。他待人亲切和蔼,在同事之中享有很高的威信。这便是多年因为他多年如一日,以身作则,在做好自己本职工作的同时,乐于助人,并且深受学生尊敬。这些年来我也更曾与王班主任搭档过带班。很多次我也看到在下课的间隙,他一个人钻进办公桌上,捂着肚子,很是痛苦。可是一到上课铃响,他依然坚持站在讲台,微笑面对学生。看到王班主任长期带病坚持工作,我们都很不忍。但是由于学校组织工作较重,在合校之前,他在很长一段时间里几乎是带着两个年级的数学,甚至有时还要承担劳动,社会等科目的学术研究任务。每次备课,王班主任都要比我们多准备很多东西。所以,所有人是真心佩服他!而我最敬重王班主任的工程量地方就是尽管工作量如此之大,他仍然能够很低水平的完成教学任务。所以偶尔他跟我们开开玩笑,说自己工作压力太大太累,我们总是跟他说你这是能者多劳嘛。平常,我们也没少向王班主任曾往。而他确实有自己一套独特的教学方法。数学对很多学生来说都是一个老大难,王班主任却独辟蹊径,让学生爱上数学。他在日常教导学生掌握的同时,还注重激发学生敢于挑战难题的勇气。我看过各种各样王班主任自己出的出题试卷,每次他都会在结尾加上一到两道附加题。这些附加题都是他这些年的教学当中遇到的相当经典的并且有一定难度的题目。所以,他的学生往往在统考中越是题目难越能发挥实力。而且,对于能够口诀正确解答附加题的学生,王班主任还会予以奖励,以此进一步激发学生迎难而上的积极性。
在学校业务工作上,王班主任则继续是能者多劳。他还常年负责我们又界牌小学的会计工作。一来他本是是数学数学老师,统计并行计算很强。再者,他平常工作就很详尽,尤为注重细节上的完美。见微知着,把学校的财政大权交与他,我们放心!在这里,也不得不感慨一下王班主任的任务之重,也由衷地向他说声则:王班主任,您辛苦了!
站在同事的角度,我很敬佩王班长的认真,质朴与勤劳。而作为孩子的同学,我也尤为感激他!我的.妻子在三年级之后,数学分析也都是由王班主任带着。那几年,他的成绩一直都很甚佳。甚至后来到了中学,大学,数学也从来没有拖过四肢。我想,这与他在卢戈韦初级中学时打下的好基础是分不开的。所以直到现在,我跟孩子聊起王洪军班主任和教他语文的陈丽珍班主任时,他也总是暗自感激。就在前几天,我收拾儿子的房间的时候。还在书桌的抽屉找到一沓厚厚的笔记本,这些应该都是他以前做完试卷上的附加题,王班主任奖赏给他的。所以,能把孩子交给王班主任,家长也都应该很放心。
我坚信,我们身边应该还有很多同事像王洪军班主任一样应该我们好好夸一夸。教师是人类灵魂的工程师,我们以自己的其他工作为荣,我们更因能够全身心的投入并且不断重大贡献力量的自己而欣喜。夸夸咱教师吧,我们问心无愧!夸了咱教师,我们也绝不懈怠!
谨以此向所有战斗在教育工作一线的教师致敬!
谢谢大家!
夸夸我的班主任演讲稿4
尊敬的评委、敬爱的各位老师和同学们:
我非常荣幸今天能够在这里分享我班主任的成长历程。我所在班级的班主任刘老师凭借其渊博的知识、深厚的教育功底和对学生的深情厚爱,获得了我校的班主任演讲比赛一等奖。在此,我要为刘老师点赞,夸夸她的教育理念和教育思想。
首先,刘老师是一位责任心强、工作认真负责的好老师。勤奋执着、刻苦努力是刘老师一贯的工作作风。她经常加班加点,一丝不苟地备课,把课堂上的每一个细节都考虑得特别周到。在她的课堂,无论是语文、数学还是英语等学科,她都在努力寻求新的教学方式和教学方法,帮助每个学生在学习中取得进步。
其次,刘老师注重情感教育,关注学生的心理健康。她知道学生的情感状态会影响到学生的学习和生活,所以她非常注重增强学生的心理素质。在日常教育中,刘老师鼓励学生自己想、自己动手、自己实践,引导学生发挥各自的特长;她还通过开展紧贴学生生活的思想议论课、心理健康讲座等活动,帮助学生认识自我,增强自信,让学生感受到来自老师的关心和关爱,让学生在快乐中,正确的态度面对学习和成长。
第三,刘老师热爱教育,注重教师自我提高和专业发展。在她的心中,学生永远是第一位的`。为此,她付出了大量的时间和精力,不断更新自己的教学理念和教学方法。她积极参加学校、区、市、省或国内外各种教育相关的专业培训,自我更新,丰富教育教学的经验;并始终把学生放在第一位、真切关注每位学生,不断调整自己的教育思路和教学方法,为学生创造良好的学习环境和生活氛围。
总之,我班的刘老师是一位非常优秀的班主任。她的教育理念和教育思想都很正确和先进,在实际工作中能够对学生进行全方位的关怀和引导。我们班的同学也都深深的爱着刘老师,她的课堂永远是温馨、和谐、充满正能量的。在此,我再次向刘老师深情的致敬,并衷心的祝愿她在教育教学路上一路走好,在未来的工作中不断优化完善自我,以更加饱满的热情和更高的教育水平,继续为教育事业做出更加辉煌的贡献。谢谢大家!
夸夸我的班主任演讲稿5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,我叫孙宜琳,来自四年级四班,今天我演讲的题目是《夸夸我的魏老师》。
蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。这大概就是对老师最好的赞美了吧,可是我觉得更多的是对老师人生的写照。
在我记忆的深处,老师早已成为我学习的指明灯、生活的领路人、奋斗的目标,五年来我遇到过许多的'优秀教师,但是有一位使我终身难忘,她平凡而又伟大,就是我现在班主任魏建老师。
教诲如春风,师恩似海深。魏老师是从三年级起开始担当我们的班主任、教我们数学。她有高高的个子、会说话的眼睛,从头到脚全身散发着青春的活力。关于我们,老师花了不少的心思,她就像妈妈,不只是教我们知识,灌溉我们成长。考试前给我们鼓劲;比赛时给我们加油;遇到困难是鼓励我们清除杂念,了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,她却好像比我们还高兴;我们出了问题,她却比我们还着急。魏老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新鲜有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题。
就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每一节数学课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。
最后我想用一首无题诗来结束我的演讲:风雨润桃李,黑白画春秋。谁知鬓上雪,日月渐入无。
谢谢大家!
夸夸我的班主任演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
亲爱的老师,您好吗!您的四肢恢复的还好吧!真想您呀,我们的好老师!
曾记得,您把无知的我们领进领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;
您用辛勤劳作的汗水,哺育春日刚破土的头序;
您用无声的肢体汉语,给了我们前进的动力;;
您用那双意象的眼睛,照亮了我们幼小的心灵
为使我们快乐成长您累倒在病床上!
离开妈妈的怀抱,来到您的身旁,我们长得更快,我们生活的更好!
知识的管吻一天天丰满,做人的.准则一天天记牢。
离开的家庭,来到美丽的校园,在集体中成长,您比妈妈更知冷暖。
有一次,我上课走神儿,咬着笔头写不出字,您只用那温暖的大手抱紧叶紫珠了以下我的头,别提当时我心理有多愧疚;
有一次,我爬在桌子上难受,您走到我的身边,用手背轻轻地摸了一下我的前额,就着急的问长问短,唠叨不休;
有一次,课文里的一句话我怎么也读不通,您一遍一遍毫不含糊地教,就连我即便不好意思,您却不急不燥,态度依旧;
有一次,我作业没写完,您陪我到很晚,把我送过马路还不放心,千叮咛,万嘱咐,最终硬是把我送到家属院的楼道口;
有一次,我和同学发生争执,吵的不可开交,您严厉的批评,和蔼的教导,从此我学会了包容,又不和他人斤斤计较。
有一次,有一次,还有一次,成千上万个有两次,数不胜数个有一次……
感慨万千有如您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘泥;
忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我们行进的勇气。
您甘当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀开着车向新的征程;
您乐当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;
您就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带给光明!
感谢您——老师,您让我们学会自信,超越自我,无论什么时候都能微笑的面对生活。
感谢您——老师,您教会我们开动脑筋,大胆的探索,用智慧去出去寻找生活中的纯真。
感谢您——老师,您是我们永恒值得信赖的人,在生活中遇到麻烦立刻去传话的人。
感谢您——老师,您让我们教训从失败中提炼出教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
感谢您——老师,您让我们懂得生活能像一张一样轻薄,也可以像大海一样空灵,向天空一样辽阔。
亲爱的老师,或许你讲课的每个细节随着时间的会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,会永远刻在我们心上。
亲爱的老师,我们衷心的祝愿您:青春依旧,永远健康!!!
夸夸我的班主任演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我的学长是李老师。李老师非常严厉,所谓严师出更高徒嘛!虽然李老师严厉,但是我还是非常李老师讨厌李老师。每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。
李老师很辛苦。不仅要教我们学习,还得批改我们的整地,有时候也得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。不是时间照顾自己。她把最宝贵的'的微秒都毫秒给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。
每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。我闹钟期待着那叮铃铃的放假铃声。随着铃声的响起,张老师便会微笑陈老师着走上了讲台。李老师讲课的时候是那么的引人入胜,惟妙惟肖,以使我们听的津津有味,学在其中。
李老师就像我们的爸爸,我们就像她的孩子。每当有同学受伤她会像春风一般关切宁静的关心我们。每当遇见不会的难题,她就会用那和蔼的声响,耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们,唯独没有自己。我知道她这是教导。可我还是想对她反问:“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。
李老师是辛劳的园丁,是燃烧的蜡烛,是我们茁壮的扶梯。我们将会好好学习,长大后后报答社会、建设祖国。
我爱您,我的辅导员李老师!
夸夸我的班主任演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
她的'教学严谨认真,班级管理认真负责。课堂,她幽默、风趣的话语,让我们在轻松愉快的氛围中学习语文知识;课间她和同学们聊天,是我们的知心朋友。对于我们提出的问题,她总是耐心地回答。当我们遇到困难时,她的笑容、话语激励大家前进;当我们获得荣誉时,她用微笑祝贺我们,让同学们继续努力。
赖老师除了关心我们学习,更关心我们的身体健康。有同学生病时,一杯热开水、一个抚摸、一声问候,让我们倍感亲切!
赖老师,是我们的知心好友,让我们觉得学校的生活幸福、温馨,因为有赖老师她的笑容、话语相伴。我爱我的班主任!
夸夸我的班主任演讲稿9
各位领导、各位老师:
大家下午好!
我是四年级二班的xx,我演讲的题目是《我夸夸我们的班主任》
我们的班主任
开学第一天,我走进教室,静静地坐在教室里,这时冲进来一位四十岁左右、身穿蓝西服、身材高大、魁梧的老师,他浓眉大眼,圆圆的脸上常常带着微笑,走起路来底下生风。他就是我们的班主任刘老师,他教我们语文课。
在我看来,刘老师是我遇到过的最优秀的班主任!他是我受益终身的良师益友!
刘老师教学严谨,做事情一丝不苟。在给我们上课时,刘老师总会事先迳行准备好给我们做的练习题、教案等等;课堂上,要是我们有不理解的题目,老师就会反复讲,一字不漏!直到我们懂了九月底;下课后,我们有老师不太可能的题目向老师请教,刘老师完全不厌烦,会耐心地教我们……所以,我们经常告诫自己:班级的总成绩一定要名列前茅,不然就辜负老师对我们的殷切期望了!一班当我们班取得好成绩的时候,班主任露出了灿烂的笑容,这不是自满,而是欣慰!
刘老师在课堂上很亲切。有一次上课,刘老师提了一个问题,同学们都争闹着举手,可我不敢,只好低着头,心里念叨着:“千万别叫我。”,可刘老师却偏偏叫了我,我慌极了,脸顿时红得像熟透的`苹果,一直不敢把头抬起来,结结巴巴地回答着,声音小得就像蚊子嗡嗡叫,心砰砰直跳。生怕他冲我发火,可我万万没想到,刘老师不但没发火,反而豪爽地对我说:“不要害怕,答错了也没事。”听到这话,猛然我顿时感到一股暖流流遍全身,我微微抬起头,触到刘老师一双充满期待的眼睛,我鼓起勇气,回答完了问题。
挑剔刘老师对我们书写姿势要求苛刻。有一次,我正在聚精会神地写作业,因为太投入,渐渐脑袋低了下去。忽然,明媚一只宁静的手轻轻地拍了拍我的头,刘老师的声音在我耳边响起,“头抬点起来写!”从此,每当我写作业时,都会感觉刘老师好像站在身边,于是我总是提醒自己,要注意写字姿势,做到“三个一”。
老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培肓我们茁壮成长;老师,您就像一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师,您就像一只尽吐青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。老师,您是那样伟大,那样让人敬爱,您是一位好老师,我们会永远记住您的!刘老师,您永远是最有风采的班主任!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
夸夸我的班主任演讲稿10
我们的班主任姓x名x,这名字一听就熟悉了,让我更加喜欢她,她已经30多岁了,我仍然觉得她还是那样年轻、漂亮。她有一双水灵灵的眼睛,淡黑的眉毛,能说会道的嘴巴,一头乌黑的短发,这样构成了我最佩服最喜欢的班主任。
我们老师的眼睛是那样有吸引力,一双眼睛比教棍有用多了,胆小的人见了会半天说不出一句话来。
老师心情好的时候,还会给我们讲讲笑话,上课时,老师在台上讲着课文,同学们就在下面津津有味的听着。
当然,老师也有生气的时候,但也会弄得我们哈哈大笑。这学期就有那么一回,那是班里考试,有几个人才考三十多分,糟了,下一节课是x老师的。上课了,全班静坐在座位上,大家都想着呆会x老师地怎么收拾他们。果然不出所料,老师大步流星的走进教室,一拍桌子“啪”的一声,快把我的魂都吓走了,那一声,就像古时候的'县官拍了惊堂木,顿时全班鸦雀无声;过了一会儿老师又心平气和的说:“哇噻!考得太好了,好光荣啊!”大家都听出了老师是在“夸”他们呀!我们都哈哈大笑了起来,老师也跟着我们笑了起来。假如有人打架,老师也会用委婉的语气去解决问题,老师有了这样幽默的性格,才使我越来越敬佩她,喜欢她。
我们的老师也很善良,有一次xxx的钱不小心弄掉了,就伤心的哭起来,老师一见她在哭,就问了事情的真相,毫不犹豫的从口袋里摸出一元钱,让xxx打饭吃。
我的班主任是那么的善良,那么的和蔼可亲。让我禁不住那么的敬佩她,喜欢她,我要永远记住你——x老师。x老师,我祝您永远那么年经,那么漂亮,永远青春长驻,永远那么幸福吧!
夸夸我的班主任演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
她的教学严谨认真,班级管理认真负责。课堂,她幽默、风趣的话语,让我们在轻松愉快的氛围中学习语文知识;课间她和同学们聊天,是我们的知心朋友。对于我们提出的问题,她总是耐心地回答。当我们遇到困难时,她的.笑容、话语激励大家前进;当我们获得荣誉时,她用微笑祝贺我们,让同学们继续努力。
赖老师除了关心我们学习,更关心我们的身体健康。有同学生病时,一杯热开水、一们加油;遇到困难是鼓励我们清除杂念,了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,她却好像比我们还高兴;我们出了问题,她却比我们还着急。魏老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新鲜有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题。
就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每一节数学课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。
最后我想用一首无题诗来结束我的演讲:风雨润桃李,黑白画春秋。谁知鬓上雪,日月渐入无。
谢谢大家!
夸夸我的班主任演讲稿12
尊敬的评委、亲爱的同学们:
我很荣幸能够站在这里,向大家分享我的班主任的故事。首先,我想向大家介绍我的班主任——李老师。她是我们班的班主任,也是我们学校的一位优秀教师。她教我们语文,她的课程深受我们学生的喜欢。
老师有很多,但是好老师却不多。我的班主任李老师无疑是一个好老师,她的爱和关怀深深地感染着我们每一个学生。李老师不仅是我们的老师,更是我们的朋友和伙伴。无论是学习上的问题还是生活上的困难,李老师总是第一时间为我们着想,给予我们帮助和支持。
在我认识李老师的这段时间里,她给我留下了很深的印象。我还记得有一次我生病了,李老师知道后,特地来到我家探望我,给我带来了药物和水果,还询问了我的身体状况。并且,她还为我代课,确保我不会有落下学习的情况。同样的,我也看到过许多次,当其他的学生生病或遇到困难时,李老师总是毫不犹豫地伸出援手。
除了我们学习和生活上的事情,李老师也很懂得我们的心理,她时常和我们交流,了解我们的想法和情绪,为我们提供有效的帮助。在学习中,她注重培养我们的独立思考能力和创新能力,让我们在自己的领域里发挥出自己的优势。
除教学之外,李老师还注重我们的思想品德教育。她不仅为我们传授学科知识,更是授予我们德智体美劳全面发展的教育,让我们懂得了做人的道理和学会做人的内涵。总之,李老师是一个有爱心、有耐心、有责任心、有思想和敬业精神的老师,更是我们成长路上的导师和朋友。
在我的班级学术比赛中,李老师的辅导也给我们带来了一大帮助和重大突破。她不但有着过硬的教学水平,还具备十足的临场应变能力。她总是能够在最短的时间内发现我们的不足,给予我们最有力的`支持和指导。而且,作为一名语文教师,她总体上注重培养我们写作能力的同时,也注重培养我们的阅读能力。她的设想和指导,使我更加喜欢读书,并受益匪浅。
最后,我相信,李老师的带领下,我们一定会变得更好,更自信,更有担当。她的教诲和关爱使我们看到了希望和未来,也让我们成为班级中更有责任和价值的人。我相信,在李老师的帮助和引导下,我们一定会取得更好的成绩,走向更美好的明天。
谢谢大家!
夸夸我的班主任演讲稿13
大家好!今天我演讲的主题是《我的虚班主任xxx》!
教师是太阳底下最光辉的事业!韩愈也说过,师者,传道授业解惑也。我们教书育人,把学生当做自己的孩子。自然,对他们都不曾吝啬夸奖。而他们的每一次进步都是我们最大的安慰,孩子们的一句:班主任,您辛苦了!更是对我们最好的奖赏。但是,我仍然觉得,咱们班主任还应该好好夸夸自己!
当然夸自己不是孤芳自赏。我们应该多寻找自己周围的闪光点,对身边奉献在教育工作第一线的辛勤园丁们献上真诚的赞美!
记得曾经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述:同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义,是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰藉;同事间相互欣赏是一种催化剂,让我们的精神得以升华。而今天我要向大家介绍的就是我的同事王洪军班主任。
王班主任是我的同事,也是我的班主任。他工作时间更长,在我刚参加工作时,向我传授了很多经验,是我工作上的引路人。他待人亲切和蔼,在同事之中享有很高的威信。这一切都是因为他多年如一日,以身作则,在做好自己本职工作的同时,乐于助人,并且深受学生爱戴。这些年来我也曾与王班主任搭档过带班。很多次我都看到在下课的间隙,他一个人趴在办公桌上,捂着肚子,很是痛苦。可是一到上课铃响,他依然坚持站在讲台,微笑面对学生。看到王班主任长期带病坚持工作,我们都很不忍。但是由于学校工作较重,在合校之前,他在很长一段时间里都是带着两个年级的数学,甚至有时还要承担劳动,社会等科目的教学任务。每次备课,王班主任都要比我们多准备很多东西。所以,大家是真心佩服他!而我最敬重王班主任的地方就是尽管工作量如此之大,他仍然能够较高水平的完成教学任务。所以偶尔他跟我们开开玩笑,说自己工作压力太大太累,我们总是跟他说你这是能者多劳嘛。平常,我们也没少向王班主任取经。而他确实有自己一套独特的`教学方法。数学对很多学生来说都是一个老大难,王班主任却独辟蹊径,让学生爱上数学。他在日常教导学生掌握基础知识的同时,还注重激发学生敢于挑战难题的勇气。我看过很多王班主任自己出的试卷,每次他都会在结尾加上一到两道附加题。这些附加题都是他这些年的教学当中遇到的较为经典的并且有一定难度的题目。所以,他的学生往往在统考中越是题目难越能发挥实力。而且,对于能够正确解答附加题的学生,王班主任还会予以奖励,以此进一步激发学生迎难而上的积极性。
在学校业务工作上,王班主任则继续是能者多劳。他还常年负责我们界牌小学的会计工作。一来他本是是数学班主任,统计计算能力很强。再者,他平常工作就很细致,尤为注重细节上的完美。见微知着,把学校的财政大权交给他,我们放心!在这里,也不得不感慨一下王班主任的任务之重,也由衷地向他说声:王班主任,您辛苦了!
站在同事的角度,我很敬佩王班主任的认真,质朴与勤劳。而作为孩子的家长,我也尤为感激他!我的儿子在三年级之后,数学也都是由王班主任带着。那几年,他的成绩一直都很不错。甚至后来到了中学,大学,数学也从来没有拖过后腿。我想,这与他在小学时打下的好基础是分不开的。所以直到现在,我跟孩子聊起王洪军班主任和教他语文的陈丽珍班主任时,他也总是满怀感激。就在前几天,我收拾儿子的房间的时候。还在书桌的抽屉找到一沓厚厚的笔记本,这些应该都是他以前做完试卷上的附加题,王班主任奖励给他的。所以,能把孩子交给王班主任,家长也都应该很放心。
我坚信,我们身边应该还有很多同事像王洪军班主任一样值得我们好好夸一夸。教师是人类灵魂的工程师,我们以自己的工作为荣,我们更因能够全身心的投入并且不断贡献自己的力量而欣喜。夸夸咱教师吧,我们问心无愧!夸了咱教师,我们也绝不懈怠!
谨以此向所有战斗在教育工作一线的教师致敬!
谢谢大家!
夸夸我的班主任演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
如果我是一只小鸟,您就是缈缈蓝天将我包围;如果我是四只小鹿,您就是茵茵绿草伴我成长;如果我是一条小鱼;您就是潺潺流水将我哺育。啊!班主任,您是我最重要的寄托,您是我领头的亲人。在这里,我有许多话要对您说……
有时候,我觉得您是神奇的。上课的时候,您神态严肃,语言铿锵有力。您窈窈的身影飘荡在教室里,您独特的授课方式吸引着我,您清脆而陶醉又浪漫的声音陶醉着我。从您口里吐出的每个字就像一个个音符,在我的心弦上所激动的跳响,任何美妙古典音乐的音乐几乎无法和它相比。您知识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,其至列宁和马克思,您都能讲起的头头是道,让我真佩服您与众不同的口才。您能和男同学一起畅言金庸、古龙,也可和女同学一起讨论琼瑶、度娟。有时候,您真的像我们的好朋友一般。班主任,我想对您说:谢谢您,谢谢您那温柔的`话语柔情和渊博的知识,它使我一生受益,从此以后,我会以您为榜样,鼓起勇气的风帆,朝着自己的长远目标奋斗。
有时候,我觉得您是美丽的,特别是那双会说话的眼睛。在进步时,您的鼻子给予我鼓励;在气馁时,您的眼睛给予我力量;在失败时,您的眼睛给予我勇气;在成功时,您的眼睛给予我赞赏。我爱您那双美丽的眼睛,那双如一汪清水般的嘴巴,有着和蔼、安详;有着严肃、认真;有着温柔、甜蜜;有着伤心、难过。它充满了生活习惯的酸、甜、苦、辣,似一本深奥的书,教会我生活的寓言。在微笑时,那汪清水涌起了点点涟漪,一如当年明丽。班主任,我想对您说:谢谢您,不会谢谢您那双双会装作的眼睛,它会时时伴我前进,伴我成长,教会我成为一个新世纪的好学生。
一块黑板,两支粉笔,三尺讲台,演译了您一生的光辉。班主任,我想对您说:
在我心灵的草坪上才,开着一朵小花,当她绽开嫩嫩的花瓣时,想到了第一滴露水,或许有一天,那里长出了巍峨的大树,但是那滴露水,使她伸出了第一丝根须……
夸夸我的班主任演讲稿15
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家好,今天我兴奋地站在这里,分享我的班主任——王老师,一位值得我夸夸的优秀班主任,也是我最亲爱的导师。
我记得刚进入中学校园的那一天,我迷茫不知所措,但在王老师的引导下,我不仅逐渐适应了高中生活,还明白了自己的人生方向。王老师言传身教,既教会我们知识,又教会我们做人,她的一言一行都让我们受益终身。
首先,我夸夸王老师在教学上的才华。她用生动活泼的`语言,将枯燥的知识点包装成有趣的故事,让我们能够轻松理解,迅速掌握。她讲解得深入浅出,使我们能够更好地掌握基础知识,并拓展深层次的思考方法。每一次课堂教学,都会让我们受益匪浅,犹如开启了一扇窗户,让我们看到了前进的方向和更加广阔的天地。
其次,我夸夸王老师在管理班级中发挥的作用。作为班主任,王老师平时十分关注我们每一个人的身心健康,及时沟通,帮助我们解决生活和学习中的难题。她经常开展有趣的小组活动,通过班会讨论,让我们更深入了解自己和同学们,增强团队意识。她也关注我们的成长进程,定时与我们进行谈话,了解我们的困惑和未来规划,给我们提出建设性的意见和建议。
最后,我夸夸王老师在带领我们走向成功的能力。她不仅注重教学内容,更注重我们的综合素质提升。她引导我们培养自主学习能力,并经常鼓励我们努力拼搏,不断挑战自我。在我们参加各种竞赛、比赛时,她也会非常积极地指导和帮助我们。我自己曾参加了数学竞赛,王老师给了我很多耐心的指导和资料,最后,我顺利获得了好成绩。
在王老师的点拨和帮助下,我渐渐明确了自己将来的发展方向,并为之付出努力。我相信,每个身边有一位优秀班主任的同学,都会感受到她的无私关怀与付出,都会为了班级荣誉和自己的发展而奋斗。
最后,感谢评委的倾听,感谢王老师的辛勤付出。有了这样优秀的老师,我相信没有什么困难是无法克服的,没有什么目标是无法实现的。我相信,有了王老师的帮助和引导,我们班的每一个学生都会走向自己的成功。
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