小学毕业班家长会发言稿
在现在的社会生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编帮大家整理的小学毕业班家长会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学毕业班家长会发言稿1
尊敬的各位家长：
大家好!
首先，我代表学校对各位家长的莅临表示最热烈的欢迎！感谢您对学校工作的理解，以及对毕业班工作的支持与配合。六年级毕业班的工作非常重要。这是一个承前启后、关键而紧张的一年。在这一年中，我们不仅要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统整理和复习，从而形成一个完整的体系；同时，这也是对小学阶段的一个总结，为初中学习打下坚实的基础。因此，无论是您家长还是我们学校的老师们都非常重视毕业班的教育教学工作。请您修改以上内容，并直接回复给我。
今天，为了促进学校和家庭之间的密切合作，我们决定在这里举行家长会。首先，我们希望借此机会建立起“家校共育”的有效沟通渠道，加强教师与家长之间的联系，以便教师能够及时了解家长们的意见和需求，并相应地调整教学工作，提高教育教学质量。其次，我们也希望通过与各位家长的深入讨论，了解毕业班的教育教学情况，并征求家长对学校工作的意见和建议，最终实现学校教育与家庭教育的紧密结合，达到双赢的目标。
六年级的学校工作是我们学校特别重视的一项任务，同时也是各位家长关注的焦点。在接下来的'交流和探讨中，我想和各位家长分享一下毕业班的教育教学活动开展情况，并希望能够听取各位家长宝贵的意见和建议。为了提升毕业班的教育教学工作，学校采取了以下措施：
1.我们为毕业班选拔了一支优秀的教师队伍，他们经验丰富、敬业并且充满热情。这些老师中有一些已经连续几届担任毕业班教师，是学校的骨干教师，还有一些是连续几年都获得优秀考核成绩的教师。我们可以负责地说，他们都非常重视自己的工作，具备极强的责任心。家长们可以放心，我们的毕业班教师团队将会给予学生最好的教育和关怀。
2.为了确保学校的高质量成果，我们必须建立严格的毕业班管理制度。只有通过严格的管理和纪律要求，才能取得优异的成绩。因此，我们学校特别注重对毕业班师生进行纪律教育和安全教育，并将教育教学工作置于重要位置，以确保学生能够获得优质的教育资源。
3.加强思想道德教育。充分利用课堂、班会时间，对学生进行品行习惯养成教育，增强学生信念与成才欲望，促使学生达到学习主动积极，成绩稳步提高。
4.注重教育教学质量。坚持“教学质量是学校的生命线”，所以，学校始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生健康成长”的宗旨，这几年也取得了成绩的不断提升。
5.我们非常注重学生的全面发展。为此，我们积极开展各种社团活动和课后服务的文体活动，以帮助学生培养各方面的能力。比如，我们组织了演讲朗诵比赛，以提升学生的口才表达能力。同时，我们即将举行班级联赛、元旦艺术节作品展和大合唱比赛，这些活动将激发学生的创造力和团队合作精神。我们致力于为初中部培养出全面发展的优秀学生，并为他们的未来奠定坚实的基础。
亲爱的家长朋友们，我们共同的目标是让我们的孩子健康成长，成为品学兼优的孩子。为了实现这个目标，我们需要共同努力。在此，我想给家长朋友们提出三点意见、四点希望和五点建议。
意见：
1.爱与倾听：我们应该以爱心和耐心对待孩子，倾听他们的需求和烦恼。这样能够加强我们与孩子之间的关系，帮助他们建立自信和安全感。
2. 与学校合作：积极参与学校的活动和家长会议，与教师建立良好的沟通和合作关系。通过与学校的紧密配合，我们可以更好地了解孩子的学习状况和问题，并提供必要的支持和帮助。
3. 树立榜样：我们作为家长要成为孩子的榜样，树立正确的价值观和行为模范。我们的行为和言语都会对孩子产生深远的影响，因此我们要时刻注意自己的言行举止，给孩子树立正确的道德观念和积极的人生态度。
希望：
1.关注孩子的兴趣：了解孩子的兴趣爱好，并给予鼓励和支持。让他们在自己喜欢的领域发展并获得成就感，有助于他们培养自信心和积极的学习态度。
2. 健康生活方式：鼓励孩子参与体育锻炼和户外活动，培养良好的健康习惯。合理安排孩子的作息时间，确保他们有足够的休息和精力来面对学习和生活上的挑战。
3. 培养独立思考能力：引导孩子积极思考问题，遇到困难时寻找解决方法。鼓励他们主动探索和学习，培养独立思考和解决问题的能力。
建议：
1.定期沟通：与孩子保持良好的沟通，了解他们的学习和生活情况。通过交流，及时发现并解决存在的问题，同时也能增进亲子关系。
2. 创造良好的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，帮助他们集中注意力，提高学习效果。
3. 培养良好的学习习惯：教育孩子养成良好的学习习惯，如定时复习、制定学习计划、做好笔记等。这些习惯有助于提高他们的学习效率和自律能力。
4. 鼓励阅读：培养孩子的阅读兴趣和习惯，鼓励他们广泛阅读各种类型的书籍，开拓视野，提升语言表达和思维能力。
5. 学习与生活平衡：我们要让孩子在学习之余，也能享受到其他多样的活动和娱乐。适当安排休闲时间，帮助他们保持身心健康，提高学习效率。让我们携起手来，共同关注孩子的成长和发展，为他们提供一个良好的成长环境。相信只要我们共同努力，我们的孩子将会茁壮成长，成为优秀的人才。
谢谢大家！
小学毕业班家长会发言稿2
各位家长：
你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。六年级上学期已经结束。在这一学期与家长的相处过程中，各位家长给予的支持和关注，让我感到温暖和感动。感谢家长对本班长期的大力支持和帮助，对我们的信任。我们的目标一致：让孩子健康成长，成人，成才。对此我感到开心。今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及相关教育问题。
一、在联系成绩和孩子在校的表现我总结了几点：
1.学生的稳定性
有的孩子稳定性不够，而稳定性的重要性不言而喻。在这我想重点表扬
陈新月、王兆辉、李松元几位同学。他们一直认真完成他们的各项任务，，积极参加学校的各项活动，并且成绩一直优秀，而且很稳定。不论课内还是课外，全面发展。通过我对他们的观察总结几点：
(1)不张扬，态度认真。
(2)做事有条理，比如写数学题目，不论多么简单，过程都写得相当详细。
(3)上课非常认真，不论是否懂的题目，他都会抬起头，认真听课，虽然举手不多，但总和老师一起思考，这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的。
(4)他们的复习有计划，重点突出。我在这里举这几个例子，也要引起家长关注孩子的学习稳定性，只有做到了这一点，才能真正成为学习优秀的学生。
2.个别学生的偏科现象较为严重
考试结束，当然大家都非常关心孩子的成绩，这里就会有这样的`问题，一些孩子有比较严重的偏科现象。对于这个问题，学生，老师，家长都要高度的重视。有的孩子的语文不是很好，可能是阅读，也可能是作文，有的可能词汇量较小，有的同学数学不是很好，可能是基础不好，可能容易马虎粗心等。但要想成为优秀的学生，哪一科也不能落后。这次考试少了1分就差了2，3名，少了2分就差了6，7名。如果真的在中考，1分可能有几十名的差距，也会让你站在门槛之外。所以我们要知道问题的所在，去更加努力地补差补缺，让自己更优秀。
3.一切皆有可能
这次考试有的同学进步很大，就拿我班的陈佳欣、陈自敏、周瑶、陈小雄来说，就有很大的进步，虽然还是有不尽人意之处，但已经有很大进步，而语文和数学也有所进步，相对他们自己而言，这就是成功，现在的孩子智力差别不大，只要肯学，都能达到自己的高度，在这希望家长多正面鼓励孩子，只要付出，就有回报，可能不是马上就见效，但要相信这点!
二、存在的问题，希望引起大家注意
1.德育问题
现在的教育目标首先是育人。可现在由于社会和家庭的影响，学生的一些素质要引起我们老师和家长的高度关注。我们学校对德育一直没有放松。一直在，展开一系列的活动来教育孩子：主题大会，观看感恩、励志注重仪表等视频，进行自我反省等一系列活动，还举行了安全教育。但还有一些问题需要我们共同努力：(1)许多孩子说话不够文明，讲脏痞话，破坏公物严重，受现在网络和电影的影响，语言古怪，服装奇异，发型古怪等，当然这些现象在我班还不是很严重，但还是要引起我们的高度重视，我们要给孩子一个干净的环境去学习。(2)可能是家庭和社会影响，许多孩子思想不够健康，不够积极向上。教育首先是个社会问题，其次才是家庭问题。但对于孩子们来说，首先面对的是家长，所以父母是孩子的第一任老师，家庭的教育已经深深影响他们。这一点已经无可厚非了。
2.习惯问题
现在的`学生条件好，当然有他们自己的想法。但有个性不代表随心所欲;有自由不代表放弃责任。社会上也会存在许多问题。许多家长担心孩子的将来，注重孩子的学习成绩，而对孩子的学习习惯培养不够。而习惯问题会极大影响孩子的一生。比如：(1)礼貌习惯，(2)忘记带作业，检查作业，(3)忘记写名字，(4)学习习惯等等这些都需要从小就培养，许多家长忽视这些细节，容易忽视家庭教育和小学教育，而这个阶段正是培养孩子的最佳时机。但现在到了小学即将毕业阶段，我们仍然要培养孩子的学习习惯和行为习惯，虽然有很大难度，我们也要坚持不懈，需要不断改进，而在原则问题上决不让步，我们要看的更远，为孩子长远着想，每年都有孩子在中考，高考因为一些习惯而让自己后悔一辈子的事例，当然我们要时刻充电，走在孩子的前面，学得更多理念和方法，去教育孩子。
3.孩子自我要求不高，自尊心不强
现在的孩子都有这样的问题，上学没有目标，竞争意识不强，而这些需要老师和家长的培养。有的孩子可能这方面表现很好，说明有的家长早已经注意培养，家长、老师与孩子相处的时间最长，孩子开始毕竟是在模仿，就需要家长和老师从各方面观察，身体力行，言必信，行必果。我发现孩子最敬佩的人是：家长，其次是老师。说明我们的态度和行动在很大程度影响着他们。我们的一句话，一个表情，一种态度都在影响着他们。孩子的身上肯定会有家长的影子，也有班主任的影子。为了让我们的孩子更健康，更优秀，需要我们的付出。我们在责怪孩子的同时，也要反省自己，，我们的无所谓，不重视，放松，马虎，必将造成他们的坏毛病，也为他们人生道路上填加更多的障碍。所以我们对自己要求要高，也在逐渐影响孩子，培养孩子的自尊心，培养他们正确的竞争意识。
小学毕业班家长会发言稿3
亲爱的老师们，叔叔阿姨们：
大家好！
我很高兴作为学生代表在这里发言。首先，我谨代表我所有的同学，感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会。我叫……上一次月考后，我取得了全班羡慕的好成绩。我激动的时候觉得完全是因为老师同学家长的支持。
其实很多家长都想给孩子找一个好的学习方法，但我觉得方法是孩子自己在学习过程中总结出来的，不一定适合任何人。首先，每个人都要有一个学习目标和计划。不然就二倍于一半，产出吃力不讨好。以下是我的'学习经验：
首先，陆琴阿姨说学习是她自己的事。不应该催促父母。更何况留守儿童的数量在不断增加，要自觉学习，对得起在外打工的父母。上课40分钟胜过课后2小时的辛苦。
其次，良好的生活习惯导致良好的学习习惯。每天晚上睡觉前，我都会把书放回书包里，然后明天再放
预习你想学的东西，有问题的地方做个记号，这样老师讲的时候就容易解决了，这样才能“有所准备”。
毕竟我们在父母面前永远是孩子，所以有时候控制不了自己，但我妈还是对我的“小漏洞”很有眼光，总是想尽一切办法用著名教育家的话激励我，旁敲侧击。让我的学习动力慢慢上升，比如陆琴，蒙台梭利，杜满等等。
其实我不是一个在家被妈妈宠着的孩子。平时我做错事的时候，妈妈总会让我知道错在哪里，以后怎么做，让我对每件事都有一个负责的态度。对我们这些学生来说，这已经够难的了，但我妈妈仍然让我花时间打扫房间，这样我就可以在一个干净舒适的环境中学习和成长。虽然有时候我很烦，很叛逆，让我妈很生气，但是事后我妈用各种方式接近我。我妈说她在学校是个好学生，在家里是个好孩子。我妈妈通常忙于生意。所以我要通过言行做一些力所能及的事情，养成自己做事，自己丰衣足食的好习惯。
话又说回来，我是真心实意的想在这里告诉我们的父母。其实你眼里的孩子都很乖巧听话，偶尔对你发泄不满是常识，因为我们是成长中的孩子，不是你想象的越来越不听话的孩子。希望家长多看看我们的优点，用信任、尊重、协商、鼓励的语气和我们相处、沟通。对我们的学习更是锦上添花！
最后给你一句话，那就是：对比自己，对比这次和上次，对比今天和昨天！家长同学们加油！
我的演讲结束！谢谢大家！
小学毕业班家长会发言稿4
尊敬的各位家长：
非常感谢大家来参加这个家长会，六年级下学期转眼就过去8周了，在这里我要感谢所有支持我们工作，配合我们工作的家长。是你们相信我们，支持我们，配合我们的工作，才使孩子们逐渐地成长起来！现在，我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了，我希望孩子们在离开母校的时候，能少一些遗憾，多一些收获，多一些回忆。相信，在座的每一位家长都和老师一样，希望孩子带着满意的进入中学，为今后的开展奠定坚实的根底。今天，把大家请到学校来，就是要和各位家长进一步沟通，互相理解、互相支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的上下，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为：
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的； 第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的完毕，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；
俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够到达预期的效果，取得圆满的成功！
我们知道，现在每个人生活都很忙碌，忙挣钱，忙娱乐，虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识，能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说，是我们关注的焦点，所以今天把大家请到这里来，把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会，假设不具备一定的知识储藏和能力，就难于在剧烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进展继续加工的，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘假设没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个上课，为有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？有关键的一部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。
有的家长总是说事太多太忙。我说，家长忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学，在学校混混算了。我们能做的只有：替孩子多攒点钱，替孩子多铺铺路。我想说，这样想是可以的，但千万不能当着孩子说在学校混混算了，哪怕他不是上学的料，我们也要关心关注他的学习，因为学习态度比学习成绩更重要。
孩子学习成绩的上下，很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值，对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责，千方百计地创造条件，帮助孩子健康成长。
相反，不抱期望的家长，往往采取放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢，不成器"，其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说，具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中，感受到家长的预期，得到父母的护、帮助和尊重，他就会产生积极的进取心，充分发挥自己的潜能，不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此，家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。 当然，我们说的期望是指符合孩子实际情况的适度期望。比方，家长要经常了解学生的学习情况，在学校的表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要把多一点的精力投入在关心学生的学习上，对学生的学习过程进展管理，要求孩子尽心尽力地对待学习，上课认真听讲，作业认真完成。
了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，找老师或打听孩子的听讲情况，考试情况，平时检查完成作业情况，字写得端不端正。孩子们的学习态度从课堂上听课的状态，完成作业的字迹这两方面都能来观察评判。学习态度端正的孩子，肯定都是好学上进的。课堂上他们精神饱满，注意力集中。遇到问题时，肯动脑筋，积极发言，甚至是敢于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子，也肯定是认真完成作业的孩子。
不管是课堂作业还是家庭作业，都一丝不苟地完成。他们的书写端正整洁，作业中出现的错误也都及时订正，绝不拖拉。透过作业，我们都能感受到孩子是不是在认真、专注地在学习。家长对其学习的关注，孩子是能感受到的。他们自然在学习上就不敢马虎，只会努力把学习搞好了。
端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证！而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度，关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责，那么以后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度，他干啥也不会差，咱们还用操心他以后的日子过不好吗？
“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，三天打鱼两天晒网地管一下是培养不成人材的，孩子的成长成才不仅靠他个人的努力，老师的栽培，更要靠家长的密切配合。
上学期及本期前半学期的回忆
1、下面我先将上学期及此次段考的情况向各位家长作简单的汇报：xxx。
2、存在一些缺乏。
（1）部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。
（2）学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不催促、不检查学不落实。
（3）学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。
（4）偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。
（5）学生学习时间缺乏，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料。
这一学期的学习任务重，而时间也不怎么充裕，我们一方面各科要上新课，赶进度；另一方面也要进展系统复习。没有充足的时间、没有必要的资料，想要学好是万万不可能的。所以后半学期，我们除了打算利用学校的一体机给孩子们打印一些复习资料外，还要给学生准备一些必要的复习资料，希望家长配合。作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
现在已经到了六年级的冲刺阶段，我们将面临着毕业考试。因此，想请家长协同做好以下工作：
1、及时消除孩子的急躁情绪
孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是急躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧，任务重。
我们六年级要进入全面的复习，今年的学习要掌握好，还要对以往的知识进展梳理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用这一段时间去复习稳固，学习任务要比原来大的多。学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦，肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。 从人的一生来看，这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进展这方面的教育。另外，不要因为学习任务大了，就在生活、学习中包办太多，使孩子养成依赖心理，该孩子做的事，还是让他自己动手，培养一个好习惯。如果孩子没有生活自理能力，自然不会有独立学习的能力。久而久之，于是，家长越着急，孩子越不急，为什么呢？反正一切都由家长替自己操心。这样以来，家长弄得很累，孩子却一点不长进。
2、加强对孩子课外时间的管理
不管孩子走着来上学，还是坐车来上学的，都要经常教育孩子遵守交通规则，过马路的时候，“宁等三分，不抢一秒”。教育孩子按时上下学，不在路上玩耍。我们现在的作息时间是：上午7：40回校，11：放学下午2：15：00回校，4：40放学执行夏季作息时间后，要求孩子在家午休，家长必须做好监视。不然，中午长时间的空闲会让孩子无所事事，孩子有可能利用这个时间上网吧，打游戏，以及到外边洗澡等，那样就后患无穷了。
还要特别注意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。
网吧不能去，家里有电脑，也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同……手机能上网的家长，也给孩子慎用……
所以我们作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。另外一旦发现孩子不该走时提前去上学，该到家时没有回家要及时与老师联系，查明原因，进展相关的教育。更要关注孩子的双休日，要对孩子的活动有一个全面的了解掌控，孩子去哪里了，和谁玩去了，什么走的，时候必须回家，你都得心里有数。给孩子玩的自由，但不是绝对的自由，是你允许范围内的自由。有专家说过：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进展正面教育，但是孩子们一到双休日，到了社会，除了学习，乌七八糟什么都学会了。所以提醒各位家长千万不可大意，千万不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家长，还是女孩子的家长，都要多注意孩子的变化，这个变化不单单是成绩的变化，而是行为习惯，身体，心理等等的变化，由于现在生活条件的提高，孩子的青春期也提前了，做个细心的家长。及时发现问题，及时地指导孩子，帮孩子顺利走过即将到来的“青春动乱期”。
孩子的课外时间干嘛？多读书吧，给孩子养成了读书的习惯，你就不发愁孩子的课外时间没事做了，让他好读书，读好书，多读书，“读书破万卷”“读万卷书，行万里路”。语文方面的很多知识，是课本里所学不到的呀，读的书多了，语感自然就好了，理解能力上去了，表达能力也上去了。让孩子博览群书，再说，到中学后课业负担重了，读书的时间就很少，趁现在还有时间，让孩子多读点书吧。
3、与孩子平等交流，多鼓励，少指责
孩子已经六年级了，虽然年龄不大，可他们已经有自己的想法，有自己独立的见解，起码他们自认为懂得很多了，所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关心，更不能嗤之以鼻，不然的话两代人之间就会形成一种心理隔膜，也就是“代沟”，孩子会觉得父母不理解自己，和父母没有共同语言，时间久了，孩子就不愿意和父母多说什么了。消除“代沟”，莫过于平等交流，加强对话。比方，孩子回到家随便问问；今天学校有什么新鲜事？你的同桌又换了吗？喜不喜欢他？你的老师讲课有什么特色？说个你们班的笑话给我解解闷，等等。这寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。
我们应该看到，孩子的能力是有差异的，他们领会知识的速度和质量也有差异，同样的学习环境，同样的老师，同样的时间，所表现出来的学习效果就大不一样了。对孩子的表现，有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。比方有两个孩子的语文考试不及格，第一个孩子的家长说：“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！”第二个孩子的家长说：“你怎么这么笨！这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学！”第一个家长传达的是关心和保护，能激发孩子进一步学习的积极性；
而第二个家长带给孩子的却是焦虑和憎恨，会打击孩子的学习积极性，让孩子失去自信心。所以，不要给孩子摧毁性的预言，那样会对孩子造成伤害。有人曾经说过：恶毒的语言是杀人不见血的'刀。所以，假设孩子的成绩不理想，假设您心里很生气，本来想说：你都学里啥呀，就考那么一点分，你总是个啥不行，不中了，别上了。以后尽量不这样说了，这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步，帮孩子找找失败的原因，给孩子信心，希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功，每个孩子都想做个好孩子，做个好学生，他只是不能克服自己身上的某些缺乏。孩子的成功需要我们的帮助，所以请家长对孩子多些鼓励，少点指责，这样成有助于孩子走向成功。
4、严格要求孩子，但不是粗暴施教。
对待孩子，要从严要求，但严不是打，也不是骂，是高标准严要求。孩子的学习态度，十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的，但因为学习态度不端正，从不尽心做，不尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要的学习品质。所以平时做作业时，作为家长，一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的时机，良好的品质就容易养成。每天在学校都有新的学习内容，当天的作业是对当天内容的稳固，家长发现缺乏了及时给他纠正，不能拖到第二天，拖到学校，不然，孩子天天都会比别的同学慢半拍，人家学新的，他补旧的，旧的补着没心情，新的也没心情学。同时家长发现孩子有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与老师联系。
有时家长在某些问题上会实行棍棒教育，当然往往只是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的孩子，心理会出现问题。会出现说谎、孤独、固执、粗暴、怪僻等不良现象，并且他也会出现暴力倾向，在学校与同学稍微发生摩擦，他就会拳脚相加，因为他根据自己的经历，就是用武力解决问题。试想，孩子将来走向社会，参加工作了，如果还动不动就武力解决问题，那后果会如何？不敢想，让人不寒而栗。
5、加强与老师的联系。
因为教师的工作很烦琐，不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通，我们将非常感谢。
接着我就家长如何配合学校教学工作，提高学生学习成绩的方法，提出以下几点建议：
1、帮助孩子制订家庭学习目标和方案。学生在校的学习活动，是由教师根据教学方案扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），制定行之有效的学习方案。
2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。
3、希望每星期翻开一次孩子桌上的作业本，欣赏孩子们的作业本，从一本本子上也能看出一个孩子的学习态度问题。该夸奖时，不要吝啬表扬的语言。尽可能多地抽出时间，催促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。
4、和孩子一起分析试卷，从以下几个方面分析，看是否认真审题，看是否认真书写，看是否积极动脑，看平时根底知识是否扎实。针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以到达相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、教育孩子劳逸结合，注意孩子的营养，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵抗孩子上网吧，进电子游戏室，发现情况，家校联合进展教育。
各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。 各位家长，我所讲的有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。
好，我说完了，谢谢大家！
小学毕业班家长会发言稿5
各位家长朋友
你们好：
首先我代表郝集小学的全体师生对你的到来表示欢迎，感谢你在百忙之中抽出空闲来参加我们这个会议，感谢你对教育的支持！下面由我就毕业班教育教学的一些情况和大家交流一下。
现在我们毕业班面临的形势是时间紧，任务重。还有不到六周的时间，这些学生的小学生活就该结束了。在这期间，我们的孩子还要大量复习以期形成完整的小学基础知识系统。众所周知，这级学生当中有一些基础明显掉队的同学，到了六年级，连二三年级的知识都不会，可想而知，老师教起他们来有多费劲。加之，我们学校迎接检查的次数比过去多了很多，各种课外活动又丰富多彩，相形之下学生学习文化课的时间就缩短了很多。正常学习的孩子，尚能顺利完成学习任务，而那些基础掉队的学生想赶上来就显得更难，有些同学连最起码的很通俗的道理都不明白，有些孩子到了六年级连小九九都背不过！这样严峻的形势，特别需要家长配合。
学生在家的时间比过去长了很多，家庭作业相比就多了些，离开老师的视线的孩子靠什么来坚持学习？靠什么来保证学习质量？靠家长。家长应该抽出足够的时间来监护你的子女，督促他学习，监督他的作业质量。给孩子买本资料，让他多做些练习题、多读些书、多干些有意义的事。实验小学的学生家长，每天都负责给学生批改家庭作业，给孩子出补救题。我们是农村小学，没有那么高的要求，希望各位家长体谅！
另外，希望各位家长多与你的孩子交流，对他施加正确的影响。
有很多孩子已经处于青春期，但他们的人生观还没有形成，没有正确的是非观念，没有正确与错误的分辨能力，没有荣辱感，做错了事也不能认识到错误，还振振有词，和老师对抗，身上染上了很多坏毛病、坏习惯。希望家长们多关注自己的孩子，多和他们交流，让他们知道社会生活中的行为哪些是对的，应该做；哪些是错误的，不应该做。
做错了事情要知错就改。习惯的养成是长时间的，希望家长能和学校携起手来。在孩子面前不要谈论一些低俗的事情，东家发生了什么花花事，西家有什么桃色新闻了，更不能把自己的坏毛病露给孩子。孩子他在学，很多坏毛病都是从小模仿的家长，所谓有其父必有其子是有道理的！有些孩子有了早恋的苗头，他们根本不知道什么是恋，只不过是乱模仿，希望家长能和孩子多沟通，观察他们的思想动向，多指导！有些问题老师是不便和他们谈的，也没有力度！
杜绝孩子没事上网，没有必要非给他们买电脑！更没有必要给他们买手机！有的孩子用手机上网，一上上到天亮，作为家长，你知道吗？他的手机有多大用途？在学校里有事可以找老师，在家中有家长，他们有必要出去乱跑吗！他们上网都能干些什么，除了玩游戏、聊天，他们多少时间是用于学习？玩游戏是不允许的，游戏就像毒品，都有一定的吸引力，时间一长就容易上瘾！一旦有了网瘾比毒瘾还难戒！家长更不能当着孩子的面玩游戏，给他们树个好榜样吧！再说他们聊天呢，聊些什么？乱七八糟，聊学习的可忽略为零。在网络欺诈这么严重的年代，上网聊天也是有风险的，特别是未成年人。
孩子们在聊天时，多数和初中生聊。他们聊什么？每天上网聊天的`初中生多得是，他们除了相互谩骂以外，就是聊谈恋爱，谁和谁好啦，谁是谁的谁啦，说一些不堪入耳的话！有的学生在网上骂老师，骂老师干涉他们恋爱自由！公开攻击老师和学校，更有甚者，在空间里传播淫秽照片和视频！这么滥的网络环境，他们能聊到什么、能学到什么！管管吧，我们的家长们！把孩子的手机收起来，对电脑上网严格控制，与学习无关的事不要动电脑！
现在不管，也许将来你想管的时候已经来不及了！不要吝惜你的时间，当你的孩子出事后，在抽时间就得不偿失了！孩子是你们下半辈子的希望，你们那么辛苦的挣钱还不是为了给孩子们打下更好的基础吗？你希望把万贯家财交给一个败家子吗？孩子们需要的不只是钱！他们更需要精神上的关怀和幸福的感受。多抽出点时间来关心一下孩子的学习和身心健康，多抽出点时间给孩子，给他们必要的父母之爱和做孩子的尊严吧！谢谢大家！
小学毕业班家长会发言稿6
各位家长：
你们好！
陶老师让我在今日的家长会上谈一点体会，我思索了良之，想想，孩子虽然白天在学校学习，但是放学以后及双休日和节假日都生活在自己的家庭中，家庭对每一个人都很重要，更何况是小孩。因此，我今日想谈一点有关这样一个主题：给孩子一个爱得氛围。
家庭是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，因此，家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。这就好比一张白纸，图上什么颜色就是什么颜色，假如你想改，那也将很难。而我们的孩子就好比这张纸，我们的家庭人员就好比是那各种各样的颜色。首先家庭的生活环境对孩子们的品性能起到潜移默化的作用。让孩子生活在一个整齐、美观、舒适的环境中，就会使孩子体会到有条不紊，培育孩子爱清洁仔细做好每一件事的.良好品性。因此，我经常对我的孩子提出这样一些要求：从那里那的东西，用完之后还是放回原处。每一个星期自己在整理、打扫时，要求孩子也参加进来，做一些力所能及的清洁工作；每天起床以后要铺好自己的床；自己的书包要整理清晰。家庭人员之间的关系也会影响到孩子的处人处世关系，因此家庭中良好的美德“尊老爱幼，相互谅解，亲近和谐。”使孩子懂得礼貌，懂得谦让。反之，在一个“小吵每天有，大吵三六九”的家庭中，孩子心情压抑，性格孤僻，看法急躁，不近人情，甚至会产生逆反心理。因此不管是在我们以前和公婆同住在一起，还是现在我们独立居住时，我从没和公婆红过脸，吵过嘴，始终给自己的孩子一种敬重老人的良好形象。说句大实话，夫妻生活在一起，总有一些磕磕碰碰，但我从不在孩子面前表现出4来，有什么看法私下和丈夫沟通，解决问题，始终让孩子生活在父母的温馨感情之中，让孩子也体会到来自家庭，来自父母的爱。生活之中，各种各样的家庭都有，有的父母只顾自己消遣，把孩子扔在一边，孩子有些想法想与父母沟通，父母都觉得烦，或者是敷衍了事。殊不知，长此以往，孩子就会在感情上和你拉开距离，孩子就会关闭心灵，养成关闭自锁，孤僻自信，就不想和别人交谈，这样就害了自己的孩子。还有的家庭，父母忙于自己的工作，无暇顾及孩子，只给孩子充分的物质享受，而忽视了孩子的精神世界，使孩子变得冷漠，养成唯钱是尊的不良品性。因此，父母再忙、再累，为了孩子（孩子本身就是自己的希望所在），也应当在百忙之中挤出点时间，和孩子沟通，让孩子充共享受到父母的那份温馨，那份深厚的爱。
胡乱说了一些，感谢大家的倾听，最终，我在重复一遍：为了孩子，给孩子一个爱的氛围吧。
小学毕业班家长会发言稿7
尊敬的各位家长:
你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会，应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会，因此希望每位家长珍惜这次机会，多与各任课教师交流，更多地了解孩子在学校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地教育好你的孩子。再过三个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。
我的第一想法是：让孩子不留遗憾
作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。
我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础
孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的一个多月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：
1、 多关心，少溺爱
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱，孩子在我们学校是不允许吃零食和带玩具来玩的，这里有两点考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防垃圾食品进校园，所以我希望家长们在每天给的零花钱上要加以控制。
2、要教育学生遵守纪律
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，学校在实行的夏季作息时间时，中午一律让学生在家午休，早上到校时间不早于7点20分，放学不迟于11点40出校门，中午到校时间不早于2点，放学不迟于4点35出校门，这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，特别是每天中午的午休，一定要认真的对待，因为中午的这段时间实在是太长，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持。
3、及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这些都是我们不想看到的。现在我们的新课即将结束，很快就进入全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务应该是要比原来大得多。但是因为都是学过的内容，学生可能出现倦怠，认为这些内容都很熟悉而不认真，因此，我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获。我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，现在我们的作业量并不大，有条件的家长可以买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。
4、加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑或者手机也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，应该有效控制，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
5、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。
6、重视青春期教育，该导航时即时导航。
我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美好的花季，但生理学家称青春期为"心理动荡期"或"心理风暴期"。孩子们身体迅速发育，性生理也逐步成熟，但心理上则处于"断乳期"，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些心理健康教育，希望我们的家长要注意孩子的.生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子们更接近，比学校老师有更多的优势。
7、父母一定要为孩子树立良好的榜样。
人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。如有些家长，经常跟孩子讲学习多么重要，读书多么重要，可他们自己闲暇时却从不看书；尤其是有些家长当着孩子的面打麻将，打扑克，打网络游戏，日久天长，孩子没有听进关于读书有用的道理，却懂得了打扑克打麻将打游戏的乐趣。相反，家长要是能主动的、有意的发挥良好的示范作用，对孩子的教育将收到“事半功倍”的效果。
各位家长，再过几个月，你的孩子就要进入到初中学习，所以作为毕业班的家长我们还需要做到“四个一”。
1、树立一个目标。这非常需要。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。什么样的事能做，什么样的事不能做，应该上什么样的中学，能够上什么样的中学，适合上什么样的中学，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。
2、培养一种意识。毕业年级不同于其他年级，作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。慢慢地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思考，会变得有方向，会变得肯努力。
3、制订一份计划。有了目标，有了意识，还需要有计划，因为孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、计划性，提前制订好计划，一步一步按计划走，这样会少走弯路，也更容易实现目标。
4、形成一种习惯。这非常重要。有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。
总之，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。
最后还有几个小问题需要强调说明一下：
1、作息时间。请家长严格控制孩子的上学放学时间，目前是早上7：30，中午1：30上学，上午12：00，下午3：35放学；夏季要求午休，作息时间和以前一样。同时要求值日生提前十分钟到校。
2、安全方面：杜绝出现意外事故，预防溺水，珍惜生命，严禁孩子到溪边、水库边游玩，上学放学路上要注意交通安全。
3、希望家长平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，不要将孩子推给学校就撒手不管了。
4、认真督促，仔细检查孩子完成作业的情况。虽父母不一定能看得懂孩子的作业，不一定天天有时间，但也要经常仔细检查孩子的作业本，如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
5、我们班制定了一些奖励制度，每周根据记分情况评出一定数量的纪律之星、作业之星、发言达人、进步之星等在星期一如果你的孩子拿回家，作为家长就应该给予表扬和鼓励。
6、接下来，希望家长与老师们坦诚交流，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，我们将不胜感激。
再次感谢大家的光临！并祝家长朋友们工作愉快，合家幸福！让我们共同祝愿我们的孩子有一个美好的未来！
小学毕业班家长会发言稿8
尊敬的各位家长：
大家好！我是六（5）班的英语老师。很荣幸在这里能和大家面对面的交流，对绝大多数家长来说，我们是初次见面，但也是关键的一次见面。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中，能以优异的成绩顺利毕业，为进入初中学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
今天我首先要说的是英语的重要性。英语的重要性我想我不用多说，各位在座的家长也应该知道吧！英语是国际语言，今后必将成为全球性的语言。在以后社会竞争中，你不会英语可能寸步难行。现在无论什么考试都少不了英语。中考、高考、考研、出国都要考英语。对于我们现在的孩子学习英语应该存在这些难题：首先英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复运用；其次，现在也不像各位家长那个时代，小学学的英语中学还要重学一遍，现在从小学到大学，英语的学习已经形成一个体系，是环环相扣的，是没有机会重学的。小学英语教材和初中英语是相配套的，如果孩子小学的英语基础打不好，进入初中以后将会学得比较吃力；有些家长对孩子的英语学习很重视，从三年级起就开始抓起，为孩子打好了基础，现在到六年级了这些孩子学英语就很轻松，也很有兴趣。但也有些家长对小学英语这一学科不够重视，认为小学学好语文数学即可，英语到初中才纳入主课计分数。但是您知道现在小学英语八册书的词汇量有多大吗？学生小学毕业英语会达到怎样的水平吗？如果您一直关心和重视孩子的英语，您会发现现在的小学英语词汇量非常大，语法难度很高，几乎把咱们以前初中所学的英语知识都涵盖了，现在小学四年级的英语水平就相当于原来初一，初二的水平，而且有些单词和文化知识点是您没有见过的。如果您不够重视，对孩子今后的学习影响很大，一上初中就已经和其他孩子拉开了很大的距离，所以请各位家长务必重视小学英语这门学科，你们思想上重视了，无形中也给孩子以薰陶，其结果也是完全不同的， “万丈高楼平地起”，只有地基打牢了，楼才能建得高。所以打好基础是非常重要的。
接下来我就英语学习方面的情况跟大家谈一谈。
英语这门学科和语文数学不一样的地方在于它的灵活多变性，它的题型可以千变万化，但它的变化总是建立在一个不变的基础上的，那就是这些基础知识：单词、短语、句型。一旦基础的东西掌握了，不管它怎么变，万变不离其宗。有些家长就深深地体会到英语这个学科的特点，只要孩子用心，学习效果是很明显的，只要他背了记了，效果就出来了。
那么，怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校、配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。
课堂是教学最重要的环节，紧紧抓住40分钟比课后补四个小时都有用。在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词、朗读课文。其实这也制造了一种假象，学生认为自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。
那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢？英语毕竟不是我们自己的语言，大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语，所以，在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。
首先说一下听，开学我们要求每个学生都要有和书相配套的磁带，可是请各位家长检查一下自己孩子的英语磁带，有多少学生的磁带根本就没有听过，有些甚至还没有磁带。光靠上课听一点点，学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说，而说白了，学了英语就是要说的，不说，那不是白学了么？我每天叫学生回家要跟录音机读二十分钟的英语，可是有多少学生真真地做到了呢？听录音机跟读，不是鹦鹉学舌，听见什么就跟着说什么。所读的知识已经学过了，跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。
接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语，要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少。所以下课也要说；放学回家也要说。在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样就有真实的`情景，能让学生有发挥的余地。在家里，希望家长也能鼓励学生说英语，也许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓励，你听了他们说的只要简单表扬一句，他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让学生反过来教你，他们会觉得很自豪，因为自己所学得派上了用场。
接下来是读。有句话：“读书破万卷，下笔如有神。”学英语也是这样，很多家长也明白，学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章，都很轻松，很简单了。那么语感怎么来呢？就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯，这是学英语的最基本的学习习惯了。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。
最后是写。主要就是单词短语的默写，这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易忘记，所以要不断的背默写，不断的翻新，这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。家长要做好检查督促的工作，不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒，你可以说汉语，让你的孩子默写英语，然后对照书本批改订正，每天坚持的话，你一定会有意想不到的效果。还有句型，学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不要只注重孩子背单词短语的情况，还要让他重视句子的运用。良好的学习、生活习惯对一个人是非常重要的，好多事业上取得成就的人，都与良好的习惯分不开。下面，主要说说大家帮助孩子养成哪些良好的学习习惯：
1、勤于思考的习惯。
2、在规定时间内学习的习惯。
3、力戒拖延和磨蹭
4、养成不懂就问的好习惯。
5、养成复习旧课和预习新课的习惯。
6、养成做完作业细心检查的习惯。
7、养成良好的休息习惯
另外，关于分数，家长要有一个正确的认识。我们每位家长，要关心分数，但不能太注重分数，要具体地分析，是什么原因使得学生考得好，又是什么原因使他们没有考好，不能盲目地给自己的孩子定过高的目标，家长要明白，高分不是骂出来的，更不是打出来的，对自己的孩子要有耐心，更要有信心。
总之，各位家长要多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数，还不如在平时就多关心孩子学习的过程。希望家长与学校携手共同帮助孩子们提高英语水平。
我要讲的就是这些，谢谢！
小学毕业班家长会发言稿9
尊重的列位家长：
你们好!
对于毕业班的学科教学，学校领导超级重视，对具体的工作有了很多的安排与要求，特别是明确了本届毕业生的教学质量目标和达到目标的一些具体办法安排。我代表所有的毕业班老师请你们家长安心，老师必然会尽力依照学校的要求去做的。事实上，咱们的老师已经在这样做着，除上好数量有限的语文、数学、英语课外，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午和下学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，因此咱们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了下学时间，还得请你们家长谅解。
那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢?我想讲以下三点：
一、家长要有良好的心态。
有人说，改变心态，就可以改变人生：一个老太太有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡，怎么也高兴不起来。因为每逢天晴，她就担忧大儿子伞店的雨伞卖不出去;而一旦天雨，她又担忧小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧，日子过得很愁闷。
后来，她决定请村里的智者帮帮她。智者说：“老太太，你应该庆幸你有好福分呀!你想一想，下雨天，你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天，你小儿子家的染坊生意兴隆，哪一天你都有好消息呀!”老太太一听豁然开朗，怎么自己就没有往这个方向去想呢?从此以后老太太身上的病全好了，一天到晚乐呵呵的。
事情就是这样简单，一样的天气，一样的生意，老太太的心态一变，忧愁就不知去向，身上的病也全好了。
生活中许多事情都是如此，改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。
美国著名心理学家威廉詹姆斯说：“咱们这一代人最大的发现就是，人能改变心态，从而改变自己的一生。”
列位家长或许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几这个方向去想呢?从此以后老太太身上的病全好了，一天到晚乐呵呵的。
事情就是这样简单，一样的天气，一样的生意，老太太的心态一变，忧愁就不知去向，身上的病也全好了。 生活中许多事情都是如此，改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。
美国著名心理学家威廉詹姆斯说：“咱们这一代人最大的发现就是，人能改变心态，从而改变自己的一生。” 列位家长或许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每一个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。开始计划着孩子的人生，上好的小学、重点中学、名牌大学，最后成为社会的上流人物，而事实却往往适得其反的。 进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟好坏明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。咱们一些家长对孩子的希望、关注也有了差距。
为何在同一班里在相同老师的教育下，出现分化呢?除天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方式。虽然学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃尽力，不能缺乏耐心，用简单粗鲁的方式对待孩子。
咱们要让孩子知道，生命是自己的，得为自己负责。对孩子进行诚信教育，让他们不要抄作业，自己的事情自己完成，这里也要求家长在家里进行监督完成。
二、家长要有正确的方式。
只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思考。
(一)真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，乃至自杀，后果十分严重，在全国范围内，这些例子都发生过。因此要宽严结合，恰如其分，真的也不容易。
(二)家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每一个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有利的家庭活动，并以自己的良好人格，文明的言行，创新意识，孝顺长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责，想一想咱们有无苟且偷生的思想，不要只去怪孩子不勤奋学习，想一想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。因此家长要不时处处以身作则，成为子女的表率。美国心理学家指出：若是孩子生活在批评中，他便学会了谴责;若是孩子生活在敌视中，便学会好斗;若是孩子生活在恐惧中，便变得忧心忡忡;若是孩子生活在鼓励中，便学会自信;若是孩子生活在安全中，便学会相信自己周围的人们。因此这段时间尽可能减少社会应酬，尤其不要邀请三朋四友抵家中进行打麻将等娱乐活动，给孩子一个清静的温习环境。 (三)用心鼓励。孩子只有不时受到表扬、鼓励，才能不断生上进的动力。
教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫“说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎话重复一千遍就会变成真理，在鼓励孩子时父母美丽的谎话就更为重要。就拿考试来讲：有2个学生一样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次必然要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能致使丧失信心，变得愈来愈糟，家长的心情也变得愈来愈差。相反，另一个家长针对这种情况提出要尽力就行，相信下次能考80分，孩子感抵家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。鼓励能让孩子看到希望，看到光明。 (四)绝不放弃
故事：绝不轻言放弃。
窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油，有两只小青娃一不留意跌进罐子里了，他们在罐子里拼命挣扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很难轻松地跳出来。它们只能一次一次地尽力往上蹦，但每次只能蹦出一点点，而且越蹦越没有力气。
其中一只青娃跳累了，以为终归自己再怎么尽力也不可能跳出去，与其这样白搭力气，还不如放弃算了。它这样想着，身体也随之松懈下来，开始一点点往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油淹没了。
而另一只青蛙却不放弃，在奶油中拼命挣扎，拿出全身的力气持续地往瓶口蹦，一次又一次，终于到天亮的时候，它蹦出了奶油罐。
还有一个故事是说一个人挖井，挖了好久，也没有出水，于是就放弃了，他判定这个地方没有水。接着又换一个地方，再换一个地方，就是找不到水。其实，只要再往下挖一点点，水就会出来。
家长们，世界上最容易的事情就是放弃，希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃，或许你的孩子成绩在班上平平，或许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯，你绝不能放弃，你再坚持一次或许那就是最后一次，你的孩子从此开始学业进步，坏习惯也完全改了。
固然，更希望你们家长能配合老师，在家催促自己的孩子：
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽可能控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子不时感受到父母对他们的'关切。
其次是认真催促。由于孩子的自控能力差，父母心要的催促不能忽略。当碰到孩子下学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。催促孩子多看课外书，多积累课外知识;多读、多背、多听，这是学好语文的关键; 第三是仔细检查。虽父母不必然能看得懂孩子的作业，不必然天天有时间，但也要常常仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。若是发现作业马虎潦草，乱涂乱画，乃至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子从头做好。这样，可以慢慢培育孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是踊跃配合。有些父母以为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、常常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告知老师，并按照孩子的特点和短处，采取相应的办法，帮忙孩子学习好的作业。
孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不必然十分明确，因此，孩子的自觉性不可能像咱们成年人想象的那样自觉，不免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的催促提示，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和敦促者。
三、家长要有全面的关心，尤其是增强对孩子道德表现的关心。
人无论做什么，都应该从小事做起，关注一点一滴，积小成大，由近及远。可是与此相反，在思想观念上，我想应该不能只关注眼前的、近小的利益，应该从人生久远的角度去思考与把握。所以不能只把目光盯在孩子的学科成绩上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培育。虽然做好一个家长真的是很难，但咱们仍是应该尽力。我相信，你们当中有很多家长，做着一个好家长，体验着做家长的快乐，但也有一些家长，真的很尽力，很苦很累，只是有些状况不尽如人意，有时会羡慕他人家的孩子懂事听话又学习好，而自己吃了很多的苦，却仍是不行，心理不免会不平衡或是失去信心，其实若是咱们大人也要平衡好心态，人生总有得有失，人与人是不可比的，关键是孩子是在向着好的方向发展就对了。只要咱们想尽力做好一个家长，咱们也就自然会有办法去解决一些问题，改变一些咱们所不很满意的状态。俗语说：“世上无难事，只怕有心人”，只要咱们愿意放弃一些休闲，多一点付出，那么一切必然会更好，尽力以后总会有收获。
而相应的，轻松的背后则或许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。
很多家长有这样的熟悉，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种熟悉有必然的道理，但不够全面。
我感觉培育学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养加倍重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。
知识改变命运，能力创造奇迹，人品决定前途。一个人未来可否有所作为，除水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成绩。”
咱们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培育出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，勇于争先的孩子来。
良好的品格养成了，还需要担忧孩子不文明礼貌，不勤奋勤学，不求上进吗?因此咱们家长要做的就是从此刻开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引导孩子，去训练培育孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各类机缘让孩子取得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步鼓励孩子走向成功。
列位家长，学生的成长和发展，离不开咱们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身尽力。只有三股绳拧到一路，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培育，让每一个孩子走向成功。 谢谢!
小学毕业班家长会发言稿10
尊敬的各位家长：
你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。
让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。
再过几天，你们的孩子就要参加区统考、小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。
对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，专门召开了毕业班学生动员会和毕业班教师座谈会，对具体的工作有了很多的安排与要求，特别是明确了区教委考试有着明显的特点：随着民办学校创建工作的推进，市教育部门对教学质量调控、关注的力度也在不断加强。因此，本次区统考、学校毕业考试既考虑自主性，又考虑到与全区学校的融合，因此本届毕业考试要比原来更规范，比以前更严肃。
我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的。事实上，我们的许多老师已经在这样做着，除了上好数量有限的语文、数学、英语课外，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，再加上班级人数较多，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长理解和谅解。
那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢？我想讲以下三点：
一、家长要有良好的心态。
有人说，改变心态，就能改变人生：
一个老太太有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡，怎么也高兴不起来。因为每逢天晴，她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去；而一旦天雨，她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧，日子过得很郁闷。
后来，她决定请村里的智者帮帮她。智者说：“老太太，你应该庆幸你有好福气呀！你想想，下雨天，你大儿子家的店铺顾客盈门；大晴天，你小儿子家的染坊生意兴隆，哪一天你都有好消息呀！”老太太一听豁然开朗，怎么自己就没有往这个方向去想呢？从此以后老太太身上的病全好了，一天到晚乐呵呵的。
事情就是这样简单，同样的.天气，同样的生意，老太太的心态一变，忧愁就不翼而飞，身上的病也全好了。
生活中许多事情都是如此，改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。
美国著名心理学家威廉。詹姆斯说：“我们这一代人最大的发现就是，人能改变心态，从而改变自己的一生。”
家长们，人的成功或失败，幸福或坎坷，快乐或悲伤，很大程度上是由人的心态造成的，因为我们怎么对待生活，生活就会怎样对待你。如果你总是抱怨环境对你不公正，抱怨你的苦恼，那么你每抱怨一次，你就会失去一次快乐的机会。
各位家长也许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生，上好的小学、中学、考个名牌大学，最后成为社会的上流人物，而事实却往往事与愿违的。
进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心，用简单粗暴的方式对待孩子。
因此，作为家长很有必要针对自己孩子的特点，因势利导，要培养他们严谨的学习习惯。引导孩子合理地分配学习时间，并学会独立处理的能力，让他们懂得人只有靠自己才能有进步，把希望寄托在别人身上是不现实的。要告诉孩子们，父母的钱和权没有一样是靠得住的！现实中父母的钱和权的占有情况是不一样的，大部分的家长是普通劳动者，因此刻苦认真的孩子很多就出在这样的家庭，因为这些孩子从小就懂得，必须要依靠自己的努力才会走上成功的人生，还有一些家庭，虽自己钱和权不够，但还可以找一些关系，另有一些家庭钱和权都很富有，那就要更特别当心了，不要使孩子产生错觉，在自己学习不够努力造成了落后，家长可以用钱和权去补足，如果那样想，你认为他还能刻苦学习吗？当然，话也得说回来，一些家庭条件好的学生学习上进的也大有人在，也说明这些家长的家庭教育是成功的。我们要让孩子知道，生命是自己的，得为自己负责。对孩子进行诚信教育，让他们不要抄作业，自己的事情自己完成，这里也要求家长在家里进行监督完成。用恰当的教育方式培养孩子如何做人、如何学习、如何实践、如何创新、如何生存，关键是如何充满自信。天下没有完全一样的成才之路，只要方向对了，条条道路通罗马。
二、家长要有正确的方法。
只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思考。
（一）、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重，在全国范围内，这些例子都发生过。因此要宽严结合，恰到好处，真的也不容易。
（二）、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有益的家庭活动，并以自己的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要只去怪孩子不勤奋学习，想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。难怪有的学生说：“家长倒舒服，看看电视，打打牌，家里我最苦，白天读书，晚上还有作业，考试不好，表现不佳还要挨批评。”因此家长要时时处处以身作则，成为子女的楷模。美国心理学家指出：如果孩子生活在批评中，他便学会了谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在恐惧中，便变得忧心忡忡；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在安全中，便学会相信自己周围的人们。因此这段时间尽量减少社会应酬，尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动，给孩子一个清静的复习环境。
（三）、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断产
生上进的动力，教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫“说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望，看到光明。
（四）、绝不放弃
故事：绝不轻言放弃。窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油，有两只小青娃一不留神跌进罐子里了，他们在罐子里拼命挣扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很难轻松地跳出来。它们只能一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一点点，而且越蹦越没有力气。
其中一只青娃跳累了，认为反正自己再怎么努力也不可能跳出去，与其这样白费力气，还不如放弃算了。它这样想着，身体也随之松懈下来，开始一点点往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油淹没了。
而另一只青蛙却不放弃，在奶油中拼命挣扎，拿出全身的力气持续地往瓶口蹦，一次又一次，终于到天亮的时候，它蹦出了奶油罐。
还有一个故事是说一个人挖井，挖了很久，也没有出水，于是就放弃了，他断定这个地方没有水。接着又换一个地方，再换一个地方，就是找不到水。其实，只要再往下挖一点点，水就会出来。
家长们，很多时候，人们在一开始一个新工作或学习一段时间新知识、新技能后，往往会因没有成效而轻易放弃。有哲学家说：“最浪费生命的一件事就是太早放弃。”人们经常在做了9o%的工作后，放弃了最后可以让他们成功的10%。这不但输掉了开始的投资，更丧失了经过最后努力而发现宝藏的喜悦。
歌德曾经说过：“不苟且地坚持下去，严厉地驱策自己继续下去，就是我们之中最微小的人这样去做，也会达到目标的。因为坚特的无声力量会随着时间而增长到没有人能抗拒的程度。”
故事中那只逃生的小青娃正是这样去做，凭着它自身的力量，艰难地从粘稠的奶油中跳出来，正是凭着坚持。
家长们，世界上最容易的事情就是放弃，希望你们在困难面前象个斗士，但不轻言放弃。即使你克服困难坚持了下来，结果也并不如人意，但你的坚持本身就是你生命中极大的成功。当然，更希望你们家长能配合老师，在家督促自己的孩子及时认真地完成回家作业，作好预习和复习工作；督促孩子多看课外书，多积累课外知识；多读、多背、多听，这是学好语文和英语的关键；帮助孩子养成良好的作业习惯，认真审题，认真书写，仔细检查、验算，有错及时订正，不抄袭作业，不拖拉作业，不丢三落四；教育孩子要合理分配时间，不长时间看电视、玩游戏，以免影响学习。孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不一定十分明确，因而，孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的督促提醒，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。
三、家长要有全面的关心。
人无论做什么，都应该从小事做起，关注一点一滴，积小成大，由近及远。但是与此相反，在思想观念上，我想应该不能只关注眼前的、近小的利益，应该从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。孩子是父母心中的太阳和生活的希望，是我们把他们带到这个世界上来的，作为家长，我们没有理由不去承担好这份责任。虽然做好一个家长真的是很难，但我们还是应该努力。我相信，你们当中有很多家长，做着一个好家长，体验着做家长的快乐，但也有一些家长，真的很努力，很苦很累，只是有些状况不尽如人意，有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好，而自己吃了很多的苦，却还是不行，心理难免会不平衡或是失去信心，其实如果我们大人不能平衡好心态，那么无论对自己还是孩子，带来的都不会是快乐。人生总有得有失，人与人是不可比的，我们每个人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所拥有的，不去和外在比，努力做好自己该做的，让自己的一切更好，那才会有平和的快乐。我们很多时候在教育中、在对待孩子的学习上有着困惑，但我想，只要我们想努力做好一个家长，我们也就自然会有办法去解决一些问题，改变一些我们所不很满意的状态。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，只要我们愿意放弃一些休闲，多一点为责任而有的学习与付出，那么一切一定会更好，努力之后总会有收获。而相应的，轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。
不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。
我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。
知识改变命运，能力创造奇迹，人品决定前途。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。
其实品格教育内容非常丰富：
孝敬感恩热诚友善诚实自信可靠守时同情慷慨
尽责耐心勤奋谦虚主动公正尊重宽容勇敢坚韧
节俭明智温和知足创新专注周全明辩沉稳有序
良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗？
因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功，就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力，“相信自己行，才会我能行，别人说我行，努力才会行，你在这点行，我却那点行，今天若不行，明天争取行，不但自己行，帮助他人行，相互支持行，合作大家行。”
复习迎考阶段，家长要全面孩子的生活，保证学生的睡眠时间，按规定小学生睡眠时间是10小时，并且加强营养，多吃蛋白质类的食品，以及各种丰富的水果蔬菜。还要加强安全教育。
各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。
谢谢
小学毕业班家长会发言稿11
亲爱的家长和同学们：
大家早上好！
沐浴着冬日的阳光，我们迎来了期待已久的寒假。
回顾一个学期的学习和工作，我们有很多感触：每天都在奋斗，每天都在思考，每天都在收获，每天都在成长！早自习，教室里有很大的'读书声；课堂上，学生注重倾听，积极动脑，敢于提问；上课期间，我们文明休息，热情问好，尤其是每天早上上完第二节课，阳光体育运动成了我们学校一道亮丽的风景线？全校师生都在振奋，从我做起，小事细节，用实际行动赢得我们学校的荣誉。在此，我谨代表学校教导处，感谢东湖小学的每一位同学。东湖小学的每一天都因为你而精彩。是你们让我们学校充满了生机和活力，你们朝气蓬勃的笑脸成为了每一位老师工作的不竭动力。同时，也要感谢东湖小学每一位辛勤工作的老师，感谢你们的努力，让学校迈上了一个新的台阶。
在这个充满激情的学期里，我们学校紧紧围绕“管理更有效、德育更务实、教学更创新”的总体目标，贯彻“抓开始、抓过程、抓结果”的管理理念，用心办学、用心教学、用心学习。坚持“四个发展”：克服困难加快发展，两个校区共同发展，阳光教育全面发展，魅力团队整体发展。
小学毕业班家长会发言稿12
尊敬的各位家长：
你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持。作为孩子的家长，大家对学校开家长会有一种特殊的情怀：期盼开家长会，可以了解孩子在学校的表现；害怕开家长会，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后与别的孩子。这是我们很普遍的家长会的心态。在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天，怎样更好地开好家长会，也成了我们思考的一个问题。
让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。
再一个多学期，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。
对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，对具体的工作有了很多的安排与要求，对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了。本届毕业班我们安排了工作认真富有教学经验具有高度责任感的老师任教。特别是这个学期我们对各班的后进生进行了摸底和跟踪调查，要求毕业班老师对后进生每个单元的成绩进行了分析，并采取相应的措施进行跟踪辅导，要求后进生每个单元都有所进步。
在这里，我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的，会尽自己最大的努力。事实上，我们的许多老师已经在这样做着，除了上好数量有限的语文、数学、思品、社会、自然课外，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，再加上班级人数较多，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长理解和支持。
那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢？我想讲以下三点：
一、长要有良好的心态
有人说，改变心态，就能改变人生：
一个老太太有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡，怎么也高兴不起来。因为每逢天晴，她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去；而一旦天雨，她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧，日子过得很郁闷。
后来，她决定请村里的智者帮帮她。智者说：“老太太，你应该庆幸你有好福气呀！你想想，下雨天，你大儿子家的店铺顾客盈门；大晴天，你小儿子家的染坊生意兴隆，哪一天你都有好消息呀！”老太太一听豁然开朗，怎么自己就没有往这个方向去想呢？从此以后老太太身上的病全好了，一天到晚乐呵呵的。
事情就是这样简单，同样的天气，同样的生意，老太太的心态一变，忧愁就不翼而飞，身上的病也全好了。
生活中许多事情都是如此，改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。
你的'苦恼，那么你每抱怨一次，你就会失去一次快乐的机会。
各位家长也许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生，上好的小学、重点中学、名牌大学，最后成为社会的上流人物，而事实却往往事与愿违的。
进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心，用简单粗暴的方式对待孩子。
因此，作为家长很有必要针对自己孩子的特点，因势利导，要培养他们严谨的学习习惯。引导孩子合理地分配学习时间，并学会独立处理的能力，让他们懂得人只有靠自己才能有进步，把希望寄托在别人身上是不现实的。要告诉孩子们，父母的钱和权没有一样是靠得住的！现实中父母的钱和权的占有情况是不一样的，大部分的家长是普通劳动者，因此刻苦认真的孩子很多就出在这样的家庭，因为这些孩子从小就懂得，必须要依靠自己的努力才会走上成功的人生，还有一些家庭，虽自己钱和权不够，但还可以找一些关系，另有一些家庭钱和权都很富有，那就要更特别当心了，不要使孩子产生错觉，在自己学习不够努力造成了落后，家长可以用钱和权去补足，如果那样想，你认为他还能刻苦学习吗？当然，话也得说回来，一些家庭条件好的学生学习上进的也大有人在，也说明这些家长的家庭教育是成功的。我们要让孩子知道，生命是自己的，得为自己负责。对孩子进行诚信教育，让他们不要抄作业，自己的事情自己完成，这里也要求家长在家里进行监督完成。用恰当的教育方式培养孩子如何做人、如何学习、如何实践、如何创新、如何生存，关键是如何充满自信。天下没有完全一样的成才之路，只要方向对了，条条道路通罗马。
二、家长要有正确的方法
要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思考。
（一）真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重。贵州安顺20xx年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。着父亲是一家公司的经理，母亲是也是一个单位的领导干部，他们有一对招人喜欢的双胞胎女儿。可是，两姊妹中考失利被父母罚跪，这俩姊妹用“毒鼠强”毒死父母，造成家破人亡，这是震惊全国的悲剧。在全国范围内象这些例子每年都发生。因此父母对待子女一定要晓之以理，动之以情，宽严结合，恰到好处。
（二）家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有益的家庭活动，并以自己的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要只去怪孩子不勤奋学习，想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。难怪有的学生说：“家长倒舒服，看看电视，打打牌，家里我最苦，白天读书，晚上还有作业，考试不好，表现不佳还要挨批评。”因此家长要时时处处以身作则，成为子女的楷模。美国心理学家指出：如果孩子生活在批评中，他便学会了谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在恐惧中，便变得忧心忡忡；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在安全中，便学会相信自己周围的人们。因此这段时间尽量减少社会应酬，尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动，给孩子一个清静的复习环境。
（三）用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断产
生上进的动力，教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫“说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望，看到光明。这里有一个故事，相信家长们听后有所感受。说有一位母亲，有一段时间看见孩子的成绩滑坡，这位性急的母亲不是分析原因，鼓励儿子迎头赶上，却气急败坏没头没脑地大骂儿子是“垃圾”，说什么“还不如不生你的好，你将来肯定没出息”一类的话，把儿子搞得灰头涂脸的。儿子士气低落，一蹶不振，成绩一落千丈，最后就根本无心读书学习，到游戏厅打游戏，结了不三不四的人做了坏事。最后母亲追悔莫及，痛苦流涕地说：“我天天骂儿子是垃圾，儿子真成了垃圾。
《妈妈的鼓励》
有位年轻的妈妈，她第一次参加家长会，幼儿园的老师说："你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不住，最好带他到医院去看一下"。回到家里，儿子问妈妈：老师说了些啥？她鼻子一酸，差点流下泪来，然而她告诉儿子："老师表扬你了，过去你连一分钟也坐不住，现在能坐三分钟了，全班只有我的宝宝进步最大"。这天晚上，这个宝贝儿子破天荒地吃了满满的一碗米饭，甚至没让他奶奶喂食。
儿子上小学了。家长会上，老师对这位妈妈说："这次数学测验，全班40个同学，你儿子排倒数第二，我怀疑他智力上有些障碍"。回家的路上，妈妈流下了眼泪。然而，回到家里，她笑着对儿子说："老师对你充满信心，说你不是个笨孩子，以后做题目时只要运算再细心点，还说你的成绩一定能超过你的同桌"。说话间，妈妈发现儿子原来一副沮丧相，一下子舒展开了。第二天上学时，儿子起床比平时任何一天都要早，而且衣服都是自己穿的，甚至还给妈妈倒了一盆热水，让妈妈痛快地洗了个热水脸。
初中快毕业了，在历次家长会上，总会听到儿子有这个那个的缺点，这次直到家长会快要结束了，还没有听到自己儿子的名字，这倒让这位母亲心里有些不踏实了。她怀着忐忑不安的心情询问老师，老师说："你儿子的成绩大有进步，不过考重点高中还有差距。"妈妈惊喜地发现儿子确实长大了，离重点高中只有一步之遥了。当她跨出校门时，儿子正焦急地等候在校门口，母子俩手挽着手回家，儿子紧张地问："老师讲了点啥？"她告诉儿子："班主任说：你只要再努力一把，考重点高中是很有希望的"。
里的智慧火花。有位心理学家曾呼吁：哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞赏他，鼓励他……伟大的母爱，父爱，能使孩子都成长为天才！
（四）绝不放弃
故事：《绝不轻言放弃》：窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油，有两只小青娃一不留神跌进罐子里了，他们在罐子里拼命挣扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很难轻松地跳出来。它们只能一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一点点，而且越蹦越没有力气。
其中一只青娃跳累了，认为反正自己再怎么努力也不可能跳出去，与其这样白费力气，还不如放弃算了。它这样想着，身体也随之松懈下来，开始一点点往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油淹没了。
而另一只青蛙却不放弃，在奶油中拼命挣扎，拿出全身的力气持续地往瓶口蹦，一次又一次，终于到天亮的时候，它蹦出了奶油罐。
还有一个故事是说一个人挖井，挖了很久，也没有出水，于是就放弃了，他断定这个地方没有水。接着又换一个地方，再换一个地方，就是找不到水。其实，只要再往下挖一点点，水就会出来。
家长们，很多时候，人们在一开始一个新工作或学习一段时间新知识、新技能后，往往会因没有成效而轻易放弃。有哲学家说：“最浪费生命的一件事就是太早放弃。”人们经常在做了9o%的工作后，放弃了最后可以让他们成功的10%。这不但输掉了开始的投资，更丧失了经过最后努力而发现宝藏的喜悦。
故事中那只逃生的小青娃正是这样去做，凭着它自身的力量，艰难地从粘稠的奶油中跳出来，正是凭着坚持。
家长们，世界上最容易的事情就是放弃，希望你们在困难面前象个斗，但不轻言放弃。即使你克服困难坚持了下来，结果也并不如人意，但你的坚持本身就是你生命中极大的成功。
当然，更希望你们家长能配合老师，在家督促自己的孩子及时认真地完成回家作业，作好预习和复习工作；督促孩子多看课外书，多积累课外知识；多读、多背、多听，这是学好语文和英语的关键；帮助孩子养成良好的作业习惯，认真审题，认真书写，仔细检查、验算，有错及时订正，不抄袭作业，不拖拉作业，不丢三落四；教育孩子要合理分配时间，不长时间看电视、玩游戏，以免影响学习。孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不一定十分明确，因而，孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的督促提醒，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。
三、家长要有全面的关心
时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好，而自己吃了很多的苦，却还是不行，心理难免会不平衡或是失去信心，其实如果我们大人不能平衡好心态，那么无论对自己还是孩子，带来的都不会是快乐。人生总有得有失，人与人是不可比的，我们每个人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所拥有的，不去和外在比，努力做好自己该做的，让自己的一切更好，那才会有平和的快乐。我们很多时候在教育中、在对待孩子的学习上有着困惑，但我想，只要我们想努力做好一个家长，我们也就自然会有办法去解决一些问题，改变一些我们所不很满意的状态。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，只要我们愿意放弃一些休闲，多一点为责任而有的学习与付出，那么一切一定会更好，努力之后总会有收获。而相应的，轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。
我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。
知识改变命运，能力创造奇迹，人品决定前途。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。
其实品格教育内容非常丰富：
孝敬感恩热诚友善诚实自信可靠守时同情慷慨
尽责耐心勤奋谦虚主动公正尊重宽容勇敢坚韧
节俭明智温和知足创新专注周全明辩沉稳有序
各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。
谢谢！
小学毕业班家长会发言稿13
各位家长挚友们：
大家中午好！
今日请大家来是要向大家报告一个好消息。您的孩子入选了我校的合唱团，他们将在今年7月份参与第七届中国少年儿童合唱节竞赛，此项赛事是国内目前唯一的官方少儿合唱竞赛。赛事规格很高，每个省只有一支代表队参与。因为我校六一活动引起社会各界的关注，得到与会领导专家高度认可，所以把名额拿给我们学校。孩子们这次去演出的场馆是目前国内最豪华、最高档的音乐厅，只是建筑就耗资7个亿，全场不须要任何音响，完全靠建筑结构本身产生共鸣效果。一辈子能在这样的`舞台上演出一次，何其幸运呀！
所以我想和各位爸爸妈妈说的第一个词是恭喜：恭喜孩子获得了这个机会。机会不易呀，昨天三1班的张老师还说班里孩子主动性很高怎么才选中了一个孩子呀！我说，这不是我们学校老师选的，是我们聘请了贵州电视台少儿合唱团负责人孙亮老师来选择的，一个一个孩子的选择，特别严，因为这是要代表贵州的最高水平。被选中意味着孩子的嗓音得到了专家的认可。后期的排练与辅导也是孙老师来负责。孙老师是何许人也，贵州新生代合唱第一人，其父孙荫亭是贵州合唱届第一人，老爷子现在已经80多岁了，在全国具有重要的影响力。孙亮将运用柯达伊教学法给孩子们授课，排练。其次则是激励：后面即将进行的合唱排练是一件很辛苦的事情，家长们要激励孩子，吃得苦，方有所成，要坚持。我听说有些孩子平常在班里很内向的，这次被选中了，说明咱们不够了解孩子。说不定通过这次活动，孩子们就树立了自信。这次活动说不定会为孩子推开另一扇门，我们学校有个孩子叫徐小青，以前也是学校合唱团的，声音条件很好，后来被林志炫看中了，收为弟子，去年还登上了中心电视台中秋晚会的舞台，和林志炫同台献歌。所以家长们要激励孩子，肯定要主动参与这项活动，一点会有所得。
第三个词是支持：假期会排练，家长们得接送，这须要支持；出去参与竞赛须要交费用，这也须要支持；二、三、四年级家长可以陪伴，五年级就不行了，为了保证演出的质量会场不能容纳太多观众，陪伴也得花钱，这也须要支持，我倒是建议二三四年级能去的家长都去，去见证一下孩子的成长。
学校也是大力支持呀，我们请了专家来排练费用我们得出，服装费一套就700多呀，这也是学校出，这次竞赛的歌曲我们请音乐家来写曲子，也得出费用。在这么劳碌的学期结束之时，学校还特地派了刘世萍老师来做这个合唱班的班主任，我们的四位音乐老师也全力投入到活动中，音乐老师说，这样的机会难得呀，肯定要带着学生去长长见识。学校可谓不遗余力。希望家长们也能全力支持。
最终，希望家长们在此次活动中收获一个出乎意料的孩子。感谢！
小学毕业班家长会发言稿14
各位家长、大家好：
今天我们举办这次学生家长会，可能是耽误了大家的一点宝贵时间，但是我相信你们应该能够理解开这样地会的意义。等你们听了会以后，也许就会明白了。你们的孩子在这个学校念书一转眼已经六年了，六年来你们的孩子在这个学校学得怎样？现在有了怎样的学习基础？平时你们是怎样关心自己孩子学习的？学校老师是怎样关心孩子学习的？马上孩子小学就要毕业了，他上什么中学，能按你们自己的想法上学吗？等等问题。大家想没想过这些事？想不想知道这些事道理呢？我们就是出于这样一种想法和愿望来开这个会的。希望大家能够听一听，我们大家来共同回答上面这些问题：
首先我来讲一下孩子们的学习情况：眼看你们的孩子马上就要小学毕业了，我和他们在一起，一转眼已经相处了四年，对孩子的性格特点有了一定的了解。时间过得真快！说句心里话，三年级刚开始接手他们时，我是不愿意带他们的，觉得他们人小基础差，纪律涣散，多数人不认识拼音，甚至有部分学生还不会写字，连话也说不清楚，叫我“望人兴叹”，这往后书还怎么教呀？我就是带着这样的纠结的心情和你们的孩子走到一起来的。
但是在后来的教学实践中让我看到了一线希望，其实这些孩子大多数还是比较聪明的，只要我们老师能够正确地加以引导，循循善诱，他们却是有着很好的可塑性的。 四年来，让我感到欣喜的是：他们的学习成绩渐渐地有了很大的进步和提高，也渐渐地懂事多了。记得二年级第二学期班级在全镇期末统考中均分是62分，全镇第十一名，倒数第二；三年级第一学期期末统考，全班均分69分，名列全镇第八名，以后每学期逐渐进步，成绩渐渐提高，到五年级第二学期期末全镇统考我们班级语文、数学均已名列全镇第二名。这是让我最兴奋的事，看到他们的进步我的心底里有说不出的高兴，并把这种兴奋带到了我的家庭，带到社会中去。
另外我们班级在过去的三、四、五年级时，连续三年均被学校评为先进班级，其次同学们的作文水平现在也有了很大的提高，记得刚进三年级，班级里有一半的学生写不出作文来。现在有小部分同学作文写得很不错，洋洋洒洒能写一千多字，而且内容较为丰富、描写生动，连最差的学生也能写出一部分应付考试的作文来，这是很不容易的事。尤其是同学们的口语表达能力有了明显的成绩表现和一定的实用水平，有的同学的口头作文说的象演讲比赛一样动人，（刚进三年级同学们一问三不知，老师无法和学生进行沟通）。
在过去的几个学期里，我们班级学生从三年级开始坚持写日记。定期出黑板报，学习专栏，我都是逐步引导学生独立完成。我们还举办了“小记者招待会”、“辩论会”、“对话会”社会调查等涉及社会内容的活动，汪洋同学有两次参加了银屏镇小学生“演讲比赛”最近我们班每一个学生都给母校写了一份信。从这些方面可以看出我们学生的“社会实践能力”得到了很好地体现。平常每天的早读课、思想品德课，我们始终抓住对学生进行思想教育，理想教育，品德和做人道理的教育，帮他们树立理想目标，指明人生的航向。
各位家长你们应该明白这样的道理，孩子的进步和成长是离不开学校老师的辛勤辅导和付出的心血；这就好比地里的庄稼好坏是靠农民辛勤劳动的汗水来决定的一样要教育孩子，做人要常怀“感恩心”饮水思源不忘本。
其次我想请问一下，你了解你的孩子吗？你想你的孩子将来是一个什么样人？我们应该怎样培养和教育自己的孩子？据我了解我们有的家长只是根据自己的想法来要求孩子，只有一句笼统的话，看书去！把书念好、做作业去等。可能没有考虑到孩子的内心感受，和他的真实的想法。你的想法是否和孩子一至，是否科学，是否实际。一句话家庭教育非常必要，一定要讲究科学方法，不然的话就会适得其反。家庭教育是一个长期的任务，我们既要有远景的大目标，也要有一个眼前的短期目标，认认真真、踏踏实实地来实现这样的目标，要学习引导孩子向着目标迈进，要以亲情来感化他们，尽量不让孩子偏离人生成长的`方向，要和孩子之间建立起一种平等尊重的友谊，确保目标任务的完成。
其实孩子们今后的教育和培养是你们家长的事了，我们学校老师就是想关心也没有机会了，我们学校是在尽最后一次义务。老师也就是对孩子们的将来成长放心不下，才会这样做开一个家长会交代一下；虽然老师和孩子们在一起相处六年，从通常情况来看已经完成了任务，可是师生之间已经不知不觉地建立了一种超出一般人的思想感情。甚至于超出了你们做父母的挂念心情，我作为老师总想这些孩子将来一定要有出息，在社会上能找到一份满意的工作。过去的几年按照国家的教学大纲的要求来说我们算是完成了任务，但是按我的（教学）理想是没有完成的，我是想学生通过学习和教育不仅要能说会道，还要能蹦会跳、会动手动脑，有所发明有所创造；一句话就是要对学生加强素质教育。让孩子具备多种技能和潜能，不知你们家长是否想过这些事？
我常想：人生的道路上往往会像汽车爬坡一样需要有人帮着推一把，才能爬上陡坡或者是难泥地，我就是想要做这样的推车人。我们每个家长是否都想自己的孩子将来有出息，将来生活幸福，那么怎样才能让孩子有出息，怎样才能让孩子过上幸福的生活。你不能只是一个空洞的想法，你要想着怎样把理想变为现实，你要知道如何去实现这个目标，引导孩子去朝这个方向走，也不要把它挂在嘴上，而是让你的孩子积极、主动、愉快的向这个方向迈进，这样才有可能实现理想目标。
展望未来，豪情满怀；在你们的孩子即将离开岱山小学的时刻，祝愿同学们以微笑的姿态去迎接未来、新的学习生活。（好男儿志在四方）以后与新同学、新老师要融洽相处相互尊重，要发挥更高的学习热情努力进取，一定会取得优异成绩，在我退休的时候希望能听到你们大家的好消息（佳音）。
蝶恋花 · 赠家乡学子
老骥伏枥志在千里， 师生四载情谊流长。
壮志凌云誓为求索， 喜获功名报效国家。
最后祝你们每位家长，身体健康、家庭和睦，一年四季福财两旺。家庭生活一年更比一年强。谢谢大家！
小学毕业班家长会发言稿15
各位家长、老师们、同学们：
大家好！
今天能坐在这里的，代表家长发言，我感到无比的荣幸。
我是饶威的妈妈，是家长，也是老师。我能深切的体会到做一名老师的不易和艰辛。
随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了，再过两个月就要参加小学阶段的最后一次考试了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，也是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义，我们应该能清楚地认识到这一点。小学阶段学好了，就为上初中打好了基础。为了对六年来的知识进行系统的整理和复习，为考好中学做好准备，为孩子们的小学生涯打上圆满的句号，我们学校的领导和老师都十分重视毕业班的教育教学工作。因此，特意组织家长召开今天这个毕业班家长会。在此我想说一下几点：
一、爱孩子不能溺爱，要教给孩子独立孩子独立生活的本领。
现在的独生子女比较多，孩子在家都比较娇气，到学校来生活不能自理，比如扫地，打饭，洗碗，叠被子等，这些事都不会做，究其原因，在家长，因为家长根本不让孩子做这些事，总是担心他们做不好，就不让孩子锻炼，久而久之，孩子越来越懒，不会做家务，到学校来不是哭鼻子就是逃学。这对孩子的成长是很不利的。有些孩子的卫生习惯太差，东西乱放，丢三落四的。这些问题如果不及时纠正，将会影响到孩子的一生。因此，我认为我们每位家长应该反思一下自己，在这方面是否有问题。
二、做好孩子的榜样，言传身教。
学校的老师是孩子的老师，家长也是孩子的老师，家长的.言行举止、处事态度，将对还起到潜移默化的作用，对孩子一生的发展起到关键作用的不是老师，而是和孩子朝夕相处的家长。我们家长的一言一行，在孩子很小的时候，就传递给他们了。比如，一个邋遢的妈妈，不爱收拾，东西乱摆乱放，那孩子就很难养成好的生活习惯，相反一个勤俭持家，孝顺长辈，爱干净的母亲，就会教育自己的孩子学习她的优点。孩子的各种习惯要从小培养，孩子没上学的那几年，是跟父母在一起的，这个时期至关重要。现在我们眼前这些的孩子都十几岁了，谁的习惯好，谁的习惯不好，在坐的学生应该很清楚，家长们也很清楚，。行为习惯不好的孩子问题出在哪儿呢？各位家长是不是也应该想一想呢？
三、要重视孩子的教育问题，要配合老师加强对孩子的教育。
要经常与老师沟通，及时了解孩子在校的情况，与老师配合，共同教育孩子。特别是孩子现在正处在人生的一个关键时期——六年级，家长更要时刻关注孩子，除了生活上的关爱，在思想上更要高度重视。
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去哪儿玩会儿，班里就出现这样的现象，有几个孩子放学后，九点多了在躲在某个地方玩什么游戏的卡片。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。字迹潦草，错误率高，没完成的，落写的，甚至有的把带回家做的试卷都丢了。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
4、少玩游戏，控制孩子上网时间。现在是信息技术时代，孩子不懂电脑不行，但没有好好的用电脑更不行，有一些同学经常上网，有时孩子们在线聊天，一些脏话都出来了，尽管他们很懵懂不明白什么意思，可久了却成了口头婵，这多不文明。如果沉迷网络游戏对孩子的智力和心理都有危害，听说孩子们这段时间在玩什么“穿越火线”的网络游戏，还经常上线约同学玩。这一方面，家长一定要加强引导教育，有条件的家庭可以让孩子利用网络资源学习、查阅资料，拓宽孩子的知识面。但是时间一定要规定，有时要强制时间要求。
5、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下，以保障路上的安全。
6、鼓励孩子多看有益的书。给孩子买一些作文指导，故事会等书籍。丰富孩子的课外阅读。
7、孩子在家时，请各位家长一定要督促孩子及时高效地完成家庭作业。及时检查孩子作业完成的数量和质量。及时给孩子辅导，不要认为孩子交到学校了，孩子的学习就是老师的事了，家长就没责任了，不闻不问了。这样很不对，老师都在努力的做一名称职的好老师，为了学生整天操劳。那么家长也要做一个称职的好家长。
最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
以上是我就孩子教育方法代表各位家长谈了一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正。相信，只要我们团结起来，共同努力，我们的孩子一定会有很好的表现。同学们，你们不要让父母和老师们失望，在家做一个乖孩子，在校做一名好学生，脚踏实地，勤奋学习，争取在学习上有更大的进步。最后请允许我代表家长向各位老师们说一声，谢谢。
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