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六年级学习演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。现如今，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编整理的六年级学习演讲稿，欢迎阅读与收藏。
六年级学习演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我演讲的题目是《我爱祖国》。
“爱我中华，五十六个民族，五十六个家……”每当听到这首歌时，我的心就无比澎湃，我为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。
祖国就像是我们的妈妈，我特别爱我的祖国，祖国是用那些英雄的生命和鲜血换来的，英雄儿女为了我们祖国的繁荣昌盛付出了很多。每当看到五星红旗冉冉升起时，我的心中总是充满了无比的自豪。如果我们不爱自己的祖国，就太对不起那些建国的英雄。
现在，我们的祖国强大了，“神七”的顺利升空，奥运会的成功举办，汶川地震后，祖国人民的众志成城，特别是祖国60华诞时气势磅礴(pangbo)的阅兵式，无一不让我热血沸腾。我对祖国有更多的了解，让我懂得了:没有祖国，就没有我们幸福的家，我们应该为振兴中华、发展中华而努力读书。
同学们，为了把祖国建设得更加荣富强，从现在起，让我们树立远大的.理想，好好学习，一切从我做起，从身边的小事做起，争当一名好学上进的小学生吧!
我相信，在我们的努力下，祖国的明天将会更加美好!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
六年级学习演讲稿2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我今天要竞选的职位是学习委员。今天能站在这里，我感到万分的荣幸与自豪。这是对我的一次考验，也是一次展示能力的机会。
此刻，我格外激动，我能站在这里，背后不知付出了多少心血。我对自己进行了深刻的解剖，觉得我能够胜任这项工作，理由如下：
1、我乐观开朗，有上进心，对待工作也很负责。
2、我学习成绩非常好，是班里的学习委员，每次都能进年级前三。更重要的是，我对知识充满了渴求与向往。
3、我也清楚自己的缺点所在，并努力地改正它。
除了这些，我还有很多的爱好与特长：读书、绘画、钢琴、吉他、舞蹈等。他们让我在闲暇之余感到快乐，使我对学习的赶紧永远不会减退。
我认为，学校是社会的一个小缩影、小细胞。所以，我绝不会轻视这项工作。假如我当选了，我会进一步完善自己，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。以最快的.速度把老师的命令传达给同学，以最好的态度为大家服务，帮大家提高学习成绩。假如我没有选上，我也不会气馁，总结不足，完善缺点，以十足的干劲投入到火热的生活之中去。
最后，不管结果如何，我都想说：机会只给有准备的人，我相信，只要我拥有了三颗心——信心、决心与恒心，就一定能成功!请投我一票吧，相信自己，你会做出正确的选择。谢谢大家。
六年级学习演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在万物生机勃发、欣欣向荣的春天，全国各地掀起了“学雷锋“热潮。世事几多变迁，雷锋的光辉形象依然：人世沧海桑田，雷锋的奉献精神永恒。
雷锋”一个普通却不平凡的名字，温暖着我们的心灵;雷锋精神，一束耀眼的光芒，鼓励着一代又一代的青少年成长成才。雷锋虽然走了，但他的精神却与时俱进，就像那冉冉的太阳，地球宇宙中永恒! 1963年3月5日，毛主席亲笔题词发表：“向雷锋同志学习!”从此以后雷锋精神己经烙在了每位国人的心中，鼓舞着一代又一代的人们，为祖国，为人民多做有益的事。
今年3月1日，武警广东省总队广州市支队四大队副政治教导员郑益龙路过珠江西堤码头亲水平台时，看到男青年陈永标不慎落入湍急的江水中。危急时刻，郑益龙毫不犹豫地跳入江中营救。他托起了落水者，自己却献出了年轻的生命。武警广东省总队陈杭说，郑益龙同志牢记宗旨，全心全意为人民服务。自觉弘扬新时期雷锋精神，传递时代正能量，危急时刻以宝贵生命谱写对人民群众的无比热爱，他是用生命弘扬雷锋精神的时代英雄。“舍生忘死大义为民传雷锋精神;立志报国壮行军旅当忠诚卫士。”追悼会大厅中的一副挽联，浓缩了郑益龙短暂而不平凡的一生。这难道不是学雷锋的'真实写照吗?如今，雷锋精神不仅在中国传唱，连外国的学生也“学雷锋”，在美国，学雷锋已经成为学校对学生是否毕业的一项考核标准。高中生能否获得毕业证书，除了学分，成绩等要求外，还要求无偿地为社会服务数十个小时。申请大学时想要在这方面打动招生老师，六七十个小时为“学雷锋”是远远不够的!
50多年来，全世界都在弘扬雷锋精神，它是我们中华民族精神的一部分。啊!雷锋，我们的兄弟，我们的榜样，“你的精神就像一滴特殊的油，能覆盖整个海洋，使世界变得更加平静!”
是的，雷锋属于中国，属于东方，也属于全世界!雷锋属于昨天，属于今天，也属于明天!
雷锋精神如同一面火红的战旗，将永远在我们队伍的前头迎风招展，猎猎飘扬!
我的演讲完了，谢谢大家!
六年级学习演讲稿4
俞XX是我小学同学，他那勤奋学习的劲儿，是没人能比的。
我们两家是邻居，我跟他每一天一齐上学、一同回家。今日，与往常一样，当我还是睡眼惺忪的时候，俞XX已早早起来在朗读语文课文。之后又听到他在跟读英语，我明白那是他在观看早些年在新华书店买的'英语动画片。我妈也给我买过英语动画片，但没人提醒时我常常会忘记打开它。课堂上，俞XX思路敏捷好问。我坐在教室最终面，教师提问的话音刚落，总是看到俞XX的手已高高举起。课讲完了，教师把作业布置下来了，他就劲头十足地跟我比赛谁做得快、谁做得好，想要在放学前做完它。
吃完晚饭，我抓紧时间玩儿一把电脑游戏，噼里啪啦，一个劲儿按键盘。俞XX一个电话过来，说是要来我家还书、再借几本书读读。他经常光顾我那小小“图书馆”，在我书柜前“博览群书”，我怕挑起妈妈不高兴，赶紧关掉电脑等他。
父亲为我添置了不少书籍，读大学的表哥也时常留些他收藏的书放在我书柜里，期望我能在课外读。可是我常常被花样百出的电脑游戏迷住，被挤得没时间读课外书。妈妈所以经常数落我，拿俞XX与我作比较。俞XX在我面前树起了孜孜不倦、刻苦读书的榜样。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。几千年来，千百万人都把它作为座右铭，我也不能例外。
六年级学习演讲稿5
各位老师，同学：
大家早上好!
我今天演讲的题目是：爱护花草树木，珍惜绿色。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔;爱垂柳的柔美;爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的'实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。树，还是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。正因为这些才有了这一年一度的绿色节日——植树节。
同学们，植树节马上到了，我们要做护花使者，用心呵护校园里的花草树木，不践踏花草，不攀折树木，阻止任何破坏花草树木的行为，让绿色永驻我们的校园。我们还要做护绿大使，向同学、向家人、宣传植树造林，保护环境的好处，增强人们的环保意识。我们还可以在家长的帮助下，在我们的家周围，栽上一棵树苗，让它茁壮成长，为地球增添一点绿色。
最后，让我们牢记这句话：学校是我们的家，让我们每个人都行动起来，共创一个整洁、美丽的校园环境。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
六年级学习演讲稿6
各位老师，同学：
下午好！
站在演讲台上，面对大家真诚的眼睛，我很想和大家分享自主学习中的快乐！我演讲的题目是《谢谢你，自主学习》。
上学期，借自主学习的春风我光荣成为一组之长！那一刻，我心中充满喜悦与担忧。喜的是我得到了老师的赏识和同学的信任，忧的是内向胆小的我能承担这一份责任吗？
不过，事实证明，胆小的我不仅战胜了内心的怯弱还使学习组成为了一个团结自信的团队。
我们组有六人，男女各一半。六个人性格各异，成绩也是参差不齐。例如不爱学习调皮捣蛋的周宝宝，一开始没有一个人愿意教他，想任他自生自灭。而周宝宝呢，照样讲话开玩笑，作为组长，我该怎样去帮他呢？我决定从他最害怕的数学上下功夫！不管他怎么不情愿，我总能耐着性子给他讲，慢慢的，在课堂上，你也可以看见周宝宝自信的面对着数学老师的提问了。有一次数学公开课，周宝宝竟破天荒上台当了一回小老师，赢得了满堂喝彩！
说到林思敏，虽然她成绩还可以，可是一点都不积极。上课总是很安静，面对我的提问也是支支吾吾。于是，在讨论时，我特意安排她第一个发言。终于，在大家热切的关注下，她已经可以自然地说出自己的想法，并反驳别人的.意见了。
再说到陈骏淩，他可是最难管的了！他总是可以想出很多个理由来应付你的批评。面对他，我不禁绞尽脑汁的思考着怎样才能管住他？看看他旁边好动的刘欣榕，我立刻计上心来。事不宜迟，我就让陈骏淩去教刘欣榕。当上“老师”后，他似乎懂事了很多，看着两个人和睦相处共同进步，我又开心了几分。
最后，看到说话很小声的宋家豪，我的头又疼了起来。该怎么办呢？我想了又想，却怎么都想不出来；只好去“求助”刘老师。
听了我的问题，刘老师告诉我：“让他说到大家都听到为止！”真是个不错的主意！所以，我一遍又一遍的纠正宋嘉豪，让他大声地把自己心里的感受和困惑说出来。终于，他能够连贯、大声地把自己的想法说清楚了！
看着现在和睦相处的大家，我心里流动着一种温暖的自豪感。现在，我最想说的是：自主学习是春雨，滋润我的心田；自主学习是艳阳，温暖我的心灵；自主学习是明灯，指引我前行！谢谢你让我变得更勇敢更自信！
六年级学习演讲稿7
各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天下午是个特别的日子，我们六年级的全体师生聚集一堂，为了一个共同的话题：六年级的你们如何从思想上立志成才！此时此刻，我感受更多的是，今天的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会，是一个为各位同学鼓劲加油的大会。
著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步！你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验。现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题：在有限的童年时光里你该做些什么？你能给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？你做好迎接小升初的准备了吗？
在这关键的一年我们老师和你们站在一起，一起发扬“掉皮掉肉不掉队，再苦再累也无悔”的精神。
此刻，我想就学习目标、学习方法和学习态度上与同学们谈谈我的看法。
一、关于学习目标，毕业在即，我希望每一位同学都能根据自己的'切身情况，制定一个明确的目标，敢于吃苦，持久坚持。只有大家心存高远，才能激发自己的最大潜力，让自己真正动起来，不沉惰于懒散之中。为此，我希望在课间教室里多一些主动学习的身影；在走廊上或教室里少一些疯狂打闹的情景；课上少一些捣蛋，少一些梦周公的现象！每堂课、每次作业、每项活动，我们都应当展现自己最出彩的一面，这是大家作为“学生”这个称号的责任。
二、关于学习方法。说到学习方法，我相信在坐的同学们通过五年来的学习和探索，或多或少都积累一些，但是什么是最好的学习方法呢？适合于你的就是最好。因此，我希望大家在按部就班的学习过程里多思考、多动脑，在知识的获取过程中，找到自己的学习套路。
①作业习惯：要做到有作业马上做，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，合理安排时间，作业批改后注意及时查阅并订正。
②听课习惯：这里期望同学们明白一点：听课的目的是为了高效吸收当堂知识。目前大家课堂存在3个问题：
1、人端正的坐好在听课，可课后什么都不明白；
2、动态感太强，静不下来听课；
3、静的可怕，你们给足了我们老师展示的机会，可是，同学们，你们才是
主角啊！你是属于哪一类，该反思调整。学到知识就是听课的目的。
③预习和复习习惯：有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。我们老师都明白大家的预习和复习其实都在空谈，可今天依旧提出来，是因为它依旧重要，这将会对大家的学习能力、学习效果乃至成绩带来意想不到的结果。同时也要掌握预习和复习的方法，主动和任课老师沟通。
④课外学习习惯：知识不极限于书本，书本知识也是远远不够的，同学们应尽量抽出时间，去图书馆、书城接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该夯实基础的就练基础，可以提高的就练习自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，不怕麻烦不怕苦，望大家吃得了苦，坚持得了吃苦。
三、学习态度：你开始懒惰了吗？你开始浮躁了吗？你开始心思不往学习上了吗？是的，手机、电脑、游戏、QQ已经走进了你的世界，可是科技的进步，不代表我们要放肆自己作为学生的责任，它们充斥着你们的生活，但老师想对大家说：那些或许会带来短暂的欢乐，但知识的获取将是大家将来成人成材的关键；请同学们学会控制，处理好与游戏或手机的关系。今天，在这激动人心的动员会上，我谨代表现场的所有毕业班的老师，在这里庄严承诺：在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的热爱在座的每一位学生，更加大胆更加严格的进行课堂管理，把教育教学工作做得更扎实，为托起明天的太阳，我们甘做人梯。同学们，你们是六年级的主角，你们都就成为未来的骄傲，所以用你们的热情放飞你们的梦想吧。
六年级的你们准备好了吗？
最后，送每位同学一句话：付出不一定成功，但不付出是绝对不会成功的！望大家持久的坚持！
谢谢大家！
六年级学习演讲稿8
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
我是六（4）班的xxx，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。
我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？
假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的.“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。
记得屠格涅夫说过“先相信你自己，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班干部的。
谢谢大家！
六年级学习演讲稿9
亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学习成就梦想》。
小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔；小溪因为选择了大海，才能尽情流淌；青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强；花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。而我因为选择了发奋学习，才能让梦想插上飞翔的翅膀。
我的梦想是当一名医生，我知道要实现梦想，就一定要努力学习、刻苦读书。所以，我把学习当作一种生活的乐趣！于是，在知识的海洋里我快乐的成长着！在我们每个人小小的内心深处都有一个梦想，但如果我们不努力学习，那么梦想无非就是一具空壳，毫无意义。所以，生在这么优越的环境下，我们没理由不好好学习，不是吗？在这梦想的接力赛中，我们要用教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了自己的梦想，我们就会把学习当成享受，因为那是梦想的阶梯，是成功的必由之路。
克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的`桥梁。”那么我们怎样才能读好书呢？首先，我认为学习要有三心：一，信心，二决心，三恒心。信心就是要自信，相信别人能做到的事，我会做的更好。决心就是为了自己的目标，所拥有的坚定不移的信念，而恒心，就是要有持之以恒的精神，无论遇到什么困难，都不退缩。其次，我认为学习知识要善于思考，思考，再思考。根据这点，我说说我平时是怎样做的吧！比如：我平时看一本好书，看完都会仔细回顾里面精彩的部分，然后把它记在脑海里，讲给父母听，在讲的同时，就加深了记忆。另外，平时在做到难题时，也不要想也不想就去问家长，先自己想，想不出来，再和家长一起探讨，直到功破它，这样才会有成就感。
最后，我觉得：学习没有什么决窍，最关键是不要把学习当作一种负担，要勤动手，勤动口，勤动脑。所以我平时除了上课认真听讲，也按时完成老师布置的作业外，还坚持做到课前预习，课后复习。另外，还坚持每天看课外书，并大声读出来，只有经常不断地学习，你才能知道的更多，知道的越多，你就越有动力！
梦想是风，吹动生命的船；梦想是雨，滋润生命的花。俗话说：“有志者，事竟成。”就让我们从此刻起，开始发奋读书、认真学习吧！书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无穷。捧起书本，可以废寝，可以忘食。在读书中，我们收获着；在读书中，我们会更健康地成长着。我爱读书，我爱学习，我坚信，学习可以成就我们的梦想！
六年级学习演讲稿10
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天我要演讲的题目是：做雷锋一样的人。
雷锋叔叔以他伟大的人格，光辉的形象影响了一代又一代的人。作为21世纪新一代的年轻人，我们更应该将雷锋精神继续弘扬和传承下去。要让“3月5日”学雷锋变成“365”天天学雷锋。
我们学习雷锋，就是要学习他无私奉献的精神。雷锋他热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。
我们学习雷锋，就是要学习他“螺丝钉”的精神。雷锋他对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。
我们学习雷锋，就是要学习他“钉子”的精神。雷锋他谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的`需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
我们学习雷锋，就是要学习他勤俭朴素的精神。雷锋他在工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
学雷锋就是做好自己，对家庭、对社会有责任—如果我们把学雷锋理解为感激他人，回报社会的行为，那才是对雷锋的真正尊重，才是对雷锋的真实缅怀。向雷锋学习，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墙上”，它应该是一个人、一群人、一个集体，在每一天每一刻，接过雷锋同志手中的“枪”，明白即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事，把雷锋精神内植于心，外践于行。只要有心，天天都是雷锋日。
演讲完毕，谢谢大家!
六年级学习演讲稿11
各位家长：下午好！
首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢！这让我们感受到了家长们对学生的关心。大家都知道，您的孩子即将面临人生的第一次选择。六年级是小学阶段最为关键的一年，它面临着紧张的毕业考试，决定了你的孩子能否进入理想的中学就读，相信，每一位家长都希望自己的孩子在小升初的竞争中考取一所理想的中学，为今后的发展奠定扎实的基础。所以我们今天聚在一起, 正是希望和你的进一步沟通，互相理解、互相支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。
转眼之间我们的学生已经从一年级到了六年级，在这几年里，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，课后还能找老师帮助，补差补缺，努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。
今天主要想和大家来交流以下几个方面：
一、学习习惯
家长都希望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子的学习进步呢？最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的.的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
第一，要教育孩子学会合理安排时间。
第二，要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。家长可以跟孩子做作业“约法三章”：
1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；
2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；
3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。
二、考试怯场
有一些学生平时表现比较好，成绩也不错，但等到大考，成绩总是不理想，这应该怎么办呢？首先我们要明白：孩子在考试时由于紧张，导致记忆力减退，思维能力下降，因此不能考出原有水平，这种现象被称为“考场怯场现象”。
产生这种现象的原因主要有以下几点：
1、情绪过度紧张。有的孩子心理素质较差，承受能力低，在遇到比较紧张、严肃的场面时，就会情不自禁地怯场，以至于无法发挥出原有的水平。
2、家长对孩子的要求过严。有的家长在考试前对孩子说：“考得好给予奖励，考不好你可小心点儿。”“这次再考不好就不给你零花钱了。”这些话对一个临考的孩子来说，会造成沉重的思想压力生怕考不好受到惩罚。临场考试时就会过分紧张，不能很好地发挥。3、孩子自信心不足，对自己的学习成绩缺乏正确评价，总是怀疑自己的能力，担心过不了考试关，一上考场就心慌意乱。
为了克服孩子的怯场心理，家长应注意以下几点：
第一、对孩子的期望值不要过高，而应根据孩子的实际情况“量体裁衣”，要求孩子争取考出好成绩，同时鼓励他“如果这次没考好，下次再努力”。如果父母的要求过高，超出了孩子的心理承受力，孩子思想压力大，越怕考不好就越是考不好。
第二、向孩子传授一些考试技巧，如认真审题，将试题分为“难”和“易”两大类，先解答出难度不高的题，留出充分的时间，集中精力解答难度较高的题。
第三、“冰冻三尺非一日之寒”，在日常学习中，家长要经常对孩子进行辅导，了解孩子学业中的薄弱环节，有针对性地加强复习，这样日积月累，帮助孩子练好“基本功”，考试时胸有成竹，应答自如，就不会怯场了。
三、几点希望：
1、树立人人成才和全面发展的观念，。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：
（1）休息时间，不经家长陪同不要外出。
（2）早晨到校时间：７： 30，做到不早到，不迟到。３：４５放学，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。
3、 家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。
4、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
5、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。
我有这样一个体会：养成一个好的习惯可以让孩子终生受用，养成一个坏的习惯害了孩子一生一世。一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。
各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们大家一起来出力。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
以后我们可以通过多种方式多联系，及时了解孩子的近况。总之，希望在我们共同的努力下，我们的每一位学生都能健康地成长，都能学到更多的知识，最后能成为合格甚至优秀的小学毕业生。
谢谢！
六年级学习演讲稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是6年级2班的xx。或许大家还不认识我，但我当上大队委之后大家会渐渐熟悉我的`。
虽然我并没有当大队委的经验，但竞选大队委对我来说是一个挑战，是一个难得的机会。我相信，我如果我当选了，我一定会做得更好！
我，品学兼优，学习成绩在班级里名列前茅，我也擅长写作，多次参加校内外作文比赛并获得了不错的成绩。在班级里，我经常为班级出某献策，尽心尽力做好一切。
我，全面发展，不仅功课好，而且兴趣广泛：绘画、朗诵这都是我的强项，也获得了不错的成绩，例如：学校庆六一绘画比赛我获得了二等奖，获得了多次手抄报一等奖，我还是班级里的小主持人，主持过班级庆六一卡拉OK大赛，上学期我主演的《陶罐铁罐》中的陶罐，获得了校一等奖。
如果这次能竞选上大队委，我一定全力以赴，协助老师完成学校布置的任务，尽心尽力为同学们服务，成为一位称职的大队委，使我们的学习生活更加生动活泼。加拿大总理让.克雷蒂安是我敬佩的人，他曾经说过一句话：我要带领国家和人民成为一只只美丽的蝴蝶。我也希望自己能向他一样，和同学们都成为一只只美丽的蝴蝶，共同飞向美丽的花朵！缔造我们美好的校园生活！
谢谢。
六年级学习演讲稿13
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好！
今天我很荣幸走上讲台和大家一起竞选班长。我将用旺盛的的精神，清醒的.头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和6.3班集体共同进步！
戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或者那个职务。”我想我应该当个实干家，我相信，凭借自己的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我能胜任班长这份工作。我会在任何情况下，想同学之所想，急同学之所急，我绝不信奉“无过就是功”的信条，相反，我认为一个班干部“无功就是过”。本人与大家相处融洽，人际关系较好，这样就在客观上减少了工作的阻力，我将与同学们一起，发出我们青春的呐喊，明辨是非，坚持原则，积极为同学们服务，积极为大家谋求正当的权益。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要成长为栋梁；既然是石头，我就要铺向大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天然的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力！
同学们，让我们一起携手，把我们的六三班打造成一个最优秀、最出色的班集体吧！请投出你真诚的一票，让我们共同努力吧！谢谢大家！
六年级学习演讲稿14
亲爱的同学们：
大家下午好！
弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了，进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步！你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验。
现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题：在有限的童年时光里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？在今天的动员会上，老师不想给你们讲大道理，只想和你们分享三个个故事，对于你们也许会有所启迪。
第一个故事：数学家华罗庚的故事
华罗庚于1910年生于江苏省金坛县一个小商人家庭。华罗庚读小学的时候，学习成绩并不好，在读初中一年级时，数学还要经过补考才及格，所以，同学们都讥笑他。面对同学们的嘲讽，华罗庚并没有灰心，反而下定决心：一定要学好数学。他知道自己并不比别人聪明，于是就用“勤能补拙”的办法：别人学习一个小时，他就学习两个小时。
1925年初中毕业后，因家境贫寒，无力进入高中学习，只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计。不到一年，由于生活费用昂贵，被迫中途辍学，回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中，他开始自学数学。1929年，华罗庚受雇为金坛中学庶务员，并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。1929年冬天，他得了严重的伤寒症，经过近半年的治理，病虽好了，但左腿的关节却受到严重损害，落下了终身残疾，走路要借助手杖。在贫病交加中，华罗庚仍然把全部心血用在数学研究上，接连发表了好几篇重要论文，引起清华大学熊庆来教授的注意。最后，他终于成为了著名的数学家。
这说明奇迹是执着的信念造就的。同学们也许你们现在还不算优秀，但只要你们有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！
第二个故事：一支断箭
春秋战国时代，一位将军和他的'儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱一学期一次的家长会后，你躲在被窝，竖起耳朵倾听家长会归来的爸爸妈妈带来或喜或悲的消息；班队会上，大声读背“小学生守则”的琅琅读书声还萦绕在耳边；入队仪式上，大哥哥大姐姐为你戴上的红领巾还飘扬在胸前
这一切的一切，宛如发生在昨天，历历在目！但今天，你就要告别六年的小学生活，与朝夕相处的老师和同学，与见证你成长的母校说再见了！不久的暑假结束后，你就要背起行囊，开启一周回一次家的初中生活了！毕业在即，或许你已重点中学录取通知书在握，踌躇满志，自信满满；或许你对明天的调研考志在必得，有望在最后一搏中升入爆破班；或许你只能被动地等待最后的划片入学，因无法面对父母的失望而黯然神伤......我想说：孩子们，现在的你们，犹如即将登上中学这辆列车的乘客，无论你拿到的是软卧、硬卧或者是站票，都不必或欣喜若狂，或怅然若失，或遗恨满怀，因为，这都不重要，重要的是三年后你们会同时到达高中站。不必为一时的得失成败或洋洋得意或耿耿于怀。与其感伤过去，不如驻足现在，为赢得下一站的软卧而努力！
亲爱的孩子们，你们求学的道路虽漫长，但你我师生的缘分却有限。虽然分别的钟声即将敲响，虽然你们的身影终究会逐渐淡出老师的视线，但是，老师对你们关注和期望丝毫不会减少。孩子们！即将到来的初中生活，面临着全新的挑战：一周甚至半月才能回一次家，见一次爸妈！生活上的衣食住行需要自己打理！学习上的课内外时间必须自我安排！离开了家长生活上的悉心照顾，也许你会手忙脚乱，饿瘦了身体，错乱了心智。没有了家长学习上的唠叨嘱咐，也许你会喜不自胜，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至为关键的三年，为了更快更好地适应，必须学会自立！生活上要自立，学习上要自立！孩子们！请从暑假开始，从现在开始：学着自己盛饭洗碗，自己洗衣服，自己制定作息时间，自己制定学习计划，自己监督自己！勤快自律起来吧！它会让你更快地融入初中生活！孩子们！人外有人，山外有山！置身于高手如云的中学，老师希望你们善良乐观，勤勉钻研！胜不骄，败不馁！用平常心去看待学习生活中的成败得失！不做分数的奴隶，争当品德的主人！求学的路很漫长，只要满满的正能量还在，只要强烈的上进心还在，胜利的曙光就在！
最后，祝愿一体两翼的一实小，羽翼越来越丰满，领导的惠民政策越来越好，教师的幸福指数越来越高，学生的升学率越来越优！
祝愿在场的每一位家长朋友，不仅拥有成功的事业，而且拥有成功的教育，进而在孩子学业有成的安心下，安详幸福的晚年！
祝愿毕业班的每一个孩子，如期拿到高中的软卧，胜利进军大学的殿堂，最终学业有成，在回报家长，回报老师，回报社会的同时彰显自己的人生价值！
谢谢大家！
六年级学习演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx。站在这里的目的是为了竞选本学期的学习委员，我想要让班上的学习氛围变得更好，成为大家学习道路上的一个有用的助手，同样也想帮助各科的老师督促班上的学习情况，提高班上同学的学习积极主动性，让班上的每一位同学都能一同进步，让我们整个班集体在学校都能成为佼佼者。
我很清楚，要想做一个好的学习委员是一件非常不容易的事情，但是我的自信心告诉我，我能将这个职位的工作完成好，我可以带领我们六年级x班走在年级的前头，可以让每一个同学在学习上都能有所收获，我都能提供自己的力所能及的帮助。
我已经做了四年的班长了，连续在二到五年级连任四年的班长，这个学期我想挑战一下新的职位，所以选择了这个很有挑战的`学习委员一职。每一次的考试中我都会以班上前三，年级前20的成绩拿到学校的奖学金，这对我也是莫大的荣幸。个人觉得自己的领导能力和管理班集体的能力还是不错的，当然，作为一个优秀的学习委员，单单只有领导能力和管理能力是不够的，我更要做好同学们学习上的榜样，我在管理好同学们的学习的同时，也不会落下自己的学习任务。所以，对自己就要更加严格的要求，在学习上不能出现松弛的现象。我会做好学习上的领头羊，带领我们班上的每一个同学一起努力学习，在每一次的考试上都能取得好成绩。
如果我能有幸成为本班这学期的班长，我一定会组织好大家的学习有序进行，我鼓励学习好的同学帮助那些成绩较为弱势的同学，班上有一些同学有很严重的片刻现象，我认为这些同学可以互帮互助，相互帮助他人的弱势的科目，也能得到别人的帮助，这样助人为乐，有补充了自己的不足，是两全其美的事情。我也会鼓励大家能一起探讨学习上的见解和学习的方法，让同学们将自己有效的学习方法拿出来共享。在作业方面，同学们在作业上遇到了什么样的问题，都可以随时的问到我，我能帮助到大家的，我会尽力做到，这是身为学习委员该做的。老师有需要我的地方也可以尽量吩咐我，为老师做事是我的荣幸。这是我对同学们和老师的承诺，我会兑现自己的诺言。希望大家可以投我一票。
谢谢大家！
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