时间的演讲稿

时间:2024-07-15 18:23:43 演讲稿 我要投稿

有关时间的演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿应用范围愈来愈广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的有关时间的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关时间的演讲稿

有关时间的演讲稿1

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

  古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,可是你能真正懂得它的含义吗?商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。

  同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家?但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。

  这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天

  人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的`存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

  青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

有关时间的演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《把握时间》。

  上次上学路上看到一棵柿子树。现在是冬天。这棵柿子树的叶子变成金黄色,风一吹就掉了。记得春天的时候,它是那么的茁壮,枝头长满了翠绿色的叶子,看起来像是一副生机勃勃的样子。许多孩子在它下面玩耍,但现在它像老人一样老了。我认为树和人有很多相似之处。他们都有青春和衰老,从青春到衰老只是一眨眼的事。时间过得真快。我深深地感到我们应该抓住时间。

  回顾过去,我没有珍惜时间。举个例子,我没有完成作业是因为我以前看过电视。这种事情经常发生,我很后悔。于是我告诉自己要抓紧时间认真完成作业,每一秒都要做一些有意义的事情。想到这,我感觉很好,上学的时候感觉轻松多了。我以前做作业的时候会四处看看,但现在我太专注于作业了,所以我不会走神。就像昨天,除了学习,我还看了

  有关于历史的'课外书,过的比以前充实多了。我非常感谢那棵柿子树,因为它给了我珍贵的启示——珍惜时间

  有人把时间比作金钱,这说出了它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得鲜明,活得有价值!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

  有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但是,即便费了这番心思,仍旧无法从魔掌中夺回时间!“花开堪折只须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

  在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢于和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

  同学们,在我们的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。我们要充分利用这一大好时机,认真学习各科知识,去迎接明天的挑战。

  “莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧,同学们,这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们将成为时间的主人,我们将青春永驻!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

有关时间的演讲稿3

亲爱的老师们,同学们:

  生命是短暂的,因为它自从降生之时就遭受着时间的“盘剥”。时间就像是恣意的魔鬼,无情地“牵引”着生命一步步走向灭亡。但是,在时间面前,人类并不是无能为力的。为了让有限的生命发挥更大的潜能,人们常常和时间赛跑,争做时间的主人。

  记得 鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”正是凭着这“挤”的,鲁迅先生才得以在短暂的生命里进行大量的文学创作活动,对革命做出了不朽的贡献,为人类文化留下了辉煌的章。法国著名作家巴尔扎克的生命仅仅延续了五十几个年头,但他却为后世留下文学巨著《人间喜剧》,内中作品多达90多部!伟大的发明家爱迪生一生共有多项发明,他为人类文明发展所做出的贡献功不可没。这些成绩的.取得固然与伟人们的天赋息息相关,但是,假如这些人是不懂得把握时间的人,他们还能取得如此辉煌的成就吗?时间压制不了勤奋者的天才,在这些人面前,它的魔法无处施展,而只能俯首称臣,甘拜下风。

  历史造就了一批如此优秀的人物,他们的光照千古。我们这些跨世纪的青年,要想为人类的文明进步做出更大的贡献,就应当汲取前人优良的传统,把握时间,做时间的主人!

  每当我们谈及自己的理想、抱负的时候,脸上总会充满自信的微笑,那是对未来的憧憬。同学们编织的梦想都很美好:有的想成为一名科学家,为祖国的科技事业贡献一份力量;有的想成为一名医生,致力于人类的健康事业;有的想当一名记者;还有的想做一名光荣的人民教师……可是,理想只是美丽而缥缈的终点线,只有冲向终点的行动才是最难能可贵的。这行动,来源于惜时如金的人生态度,来源于对时间勇敢挑战的。

  珍惜时间,把握时间,和时间进行勇敢的拼搏,只有这样,崇高理想才可能得以实现,美梦才可成真。如果只是编织了美好的理想,却又整日懒懒散散,任由时间白白地从手中溜走,那么,即使你的天分再好,理想再美,最终也将一事无成。试想,假如不是对时间分秒必争,居里夫人还能发现当今核工业的重要原料——铀元素吗?假如牛顿不是整日泡在实验室里,他能归结出举世闻名的三大定律吗?假如没有千万个日夜的苦苦思索,华罗庚还能成为数学界的一代名人吗?

  亲爱的同学们,假如你想成为科学家,假如你想成为文学家,假如你想成为企业家……假如你想为自己的理想去奋斗的话,那么,请你珍视时间,力争做时间的主人吧!

有关时间的演讲稿4

各位老师,同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“制定合理的复习计划,积极投入到复习中来”。

  时间过得真快,再过三个星期,我们就将迎来这个学期的期末考试,期末考试是我们一个学期学习成果的展示,是我们所有同学摘取果实的时候,是收获的季节。而期末复习安排的好坏,直接影响着自己的学习兴趣以及学习质量的高低。所以,期末复习也要有条不紊进行。我找来一些复习方法,希望对同学们有帮助。

  首先,同学们要上好每一节复习课。在复习课上要认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的'的练习。

  其次,同学们要攻克薄弱环节。在复习时,我们应该要总结平时做作业、考试经验和技巧,进行查漏补缺,排查知识点的掌握情况。对易混淆、相近的、容易出问题的进行比较、澄清、加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

  最后还要认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

  同学们,行动起来吧!认真仔细地复习,把一切都复习得无懈可击,在期末考试中取得自己理想的成绩吧!

有关时间的演讲稿5

亲爱的同学们:

  今天我们的主题是珍惜时间。

  生命是什么?生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:时间好比河中水,只能流去不能回。古人还用白驹过隙日月如梭来形容时间的飞逝,又用寸金难抵寸光阴来形容时间的宝贵。

  表面上看来,时间似乎很多,过了今天还有明天,过了这一秒还有下一刻,太阳每天都会正常升起,月亮每个月都一样有圆有缺,时间仿佛永远这样周而复始,没有穷尽。但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的'心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。诗云:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。

  古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来。

  时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成绩就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度。勤奋者抓紧时间;求知者善于利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;忠诚者遵守时间;上进者创造时间。

  所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,请从这一刻开始,珍惜时间!

有关时间的演讲稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  花的生命短暂,花开花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:时间在流逝;燕子的迁徙频繁,春去秋来,南来北往,飞行那一刻,它疾呼:时间在流逝;昼夜的更替变换,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降临那一刻,我疾呼:时间在流逝!我们应该把握时间,时间在流逝,它以掩耳不及盗铃之势到来,又匆匆离去。手术台上争分夺秒的医生,他们不仅在和时间赛跑更是在与死神搏斗。证券交易大厅内,座无虚席,股民们聚精会神的盯着屏幕,流逝的不仅是时间更是金钱……高三的学习任务紧迫,努力学习不只是单层面上的知识比拼,更是和时间的竞赛,左手是知识,右手抓住时间,才能取得高效进步。时间在流逝,谁抓住了时间谁就抓住了生命,金钱和知识。只有合理运用时间,能收获到生命的价值,金钱的利益和宝贵的生命。

  时间如沙漏中的沙,一点点的消逝,倘若不抓紧时间只能“白了少年头空悲切”蔡桓公不抓紧时间治病,本来`汤慰`可以治好的.病,最终无药可医。不抓紧时间只能让生命流逝;有人哀叹生活的窘迫却不劳动赚钱,孰不知金钱和财富是在时间的工厂创造的。第一次统考告捷,几人欢喜几人忧,其实暑假是否充实,决定了这次考试成绩的好坏,谁把握住了时间,谁会合理运用时间,谁就会是实现自己的理想。

  时间不会为谁而停留,苏子吟唱着:”大江东去浪淘尽,千古风流人物’亘古而来,苏轼知道时间能淘尽英雄,更能铸就英雄。“江山代有才人出,各领风骚数百年”谁能扼住飞逝的时间,谁就能创造灿烂的人生。莫不听那“少壮不努力,老大徒伤悲”的谆谆教诲。时间能红了樱桃,绿了芭蕉,就能改变人生的命运。时间在流逝,谁把握住时间,谁就能拥抱美好的明天。

  十二年光阴,弹指一挥间。有多少岁月还能重来?高考的钟声已然敲响,十二年的努力,十二年的寒灯苦读就要获得回报。时间在流逝,我们不能蹉跎了岁月,空渡了青春。看着高考倒计时我心中充满了紧迫感,我知道只有合理安排时间,发挥有效学习,才能成为高考的赢家。

  花儿谢了,有再开的时候,雁儿飞了,有再归的时候,我的时间我的青春混呢?我的时间在流逝,我的明天在招手!

有关时间的演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  日复一日,年复一年,时间正悄悄地从我们身边溜走。我们如何才能把时间牢牢地抓住呢?其实时间是可以由自己任意控制的,像开汽车一样,你想开快、开慢都行。

  我相信我的这个例子同学们都经历过。那一天,第六节课是我最讨厌的艺术课。艺术老师在讲台上叽里呱啦地讲,不厌其烦!我看着艺术老师的嘴巴,一张一合的像一条鱼在吐泡泡!我一句都没有听进去,老师的话从右耳进左耳出,我垂头丧气地趴在桌子上,嘴里还嘀咕着:“唉!什么时候才能下课啊!”一看手表,老天爷,才上课几分钟而已,我却感觉像过了半个世纪!

  终于熬过了这节课,我从来没有觉得下课的铃声这么悦耳动听!放学回到家,我跟妈妈说了这件事,妈妈告诉我:“当你不喜欢做一件事的时候,你会不舍得把时间花在这件事上,想让这件事快点结束,所以你就觉得时间过得慢!”

  有一次,妈妈答应让我玩电脑,我欢呼雀跃“OH YEAH”。坐在旁边的妈妈听见了,给我敲了敲警钟:“你想得美!不可能给你玩太久,最多一个小时。”嗯!一个小时也蛮多的啦!我心里乐开了花,像吃了蜜一样甜。我专心致志地玩了起来,目不转睛地盯着电脑荧屏,两耳不闻窗外事,就是天塌下来我也不知道啦!我正玩得热火朝天,妈妈像鹅毛般轻轻地飘到我的跟前,我浑然不知。“时间到了,关机!”由于太专心了,老妈的一声断喝把我吓得“魂飞魄散”!前一秒我还沉浸在游戏的.喜悦里,下一秒就叫关机啦!简直就是从天堂返回人间啊!时间怎么过得这么快!

  如果你认认真真地做好每一件事,时间就不会从你身边悄悄地溜走,节约出来的时间能做更多有益自己的事情,充实我们的生活,这样我们就会感到快乐!

有关时间的演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间转着圈,那最精致也最缜密的图形绘着我们的生活和我们认知中的世界。可是,那不急不缓转着的时间偏偏在一些地方放慢脚步,细细创造着什么。

  想起那年的罗马城,我曾看到时间的暗流穿城而过。那嵌着青苔的石块铺就的路,街边古朴的水龙头,蒸腾着水汽,空气中氤氲着古老又平静的味道,时间仿佛可感可闻。博物馆的门口廊下,赫然立着米开朗基罗的雕像,昔日的健美挂上了岁月的痕迹,透过空洞的眼眶对面前的世界冷眼旁观,立在时间的洪流中央似乎不为所动。另一群深谙此道的人正是在街边品着咖啡的意大利人,不语却悠然,似乎这里正缺一座“南山”来衬托他们的闲适。这时正是下午上班时间,穿着正装的男男女女却喝着咖啡,醉在阳光下。时间的的确确放慢了脚步,创造着古朴的环境,精美的艺术品,普通人的生活……在时间的暗流中沉淀,打磨。遥想当年,米开朗基罗一定也是在这样一个闲适的午后穿凿雕塑的吧,他也一定是精心雕琢每一刀,每一凿,缓慢却坚定,然后在阳光下欣赏大理石熠熠的光泽吧。我仿佛看到时间托举起文艺复兴的曙光,那力量似乎触手可及;我仿佛听到时间的暗流创造了文化,使“慢”的文化流入人心。放慢了的时间,却令人有别样的感悟。

  时间的慢还绕在匠人的指尖上。在同一个国度的威尼斯,我又欣赏到了时间的`慢。玻璃匠人手持用铁杆固定的玻璃胚子,炙烤的热气内敛,小小的一团,闪着红光。空气因高温扭曲着,那团胚子却在匠人手中缓缓形成精致的满圆,那圆,正如时间。它流过古旧的大火炉,流过那晶莹的成品,流过匠人曾经灵巧的手,流淌在穿城而过的绿水中。于是我被震撼,震撼于时间锻造出的技艺之心,震撼于他们对于时间奇妙的镌刻……

  曾有作家这样问,是人造就了文化,还是文化造就了人?我看到,时间创造了文化,而文化改变了人。时间的步子太大,跨过我们,跨过许多年代。于是,只有在那些时间也仿佛慢下来的地方,我才得以感悟时间,感叹于它神奇的创造。

有关时间的演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  时间很宝贵,相信大家都深知时间如流水,生命如白驹过隙。然而,我发现仍有许多同学在浪费自己的宝贵时间,特别是在学习上。这导致他们的学习成绩无法达到理想水平。因此,我今天要演讲的主题是《珍惜时间》。

  我们现在正处于学习阶段,时间对我们而言真的很重要,我们浪费的一分一秒,在未来都会成为我们的阻力。就拿我以前来说,我以前上课总是喜欢发呆,跟同学聊天,浪费上课的四十分钟,我以为这样没有关系,毕竟当时还有大半个学期,我觉得时间还很长,却是不知时间总是消逝了,就不会在回归的。到了期末的.时候,我根本没有很多的时间去复习,那时候我特别后悔自己上课浪费时间,没有认真去听课,把知识在当时学好,导致我后面没有时间去学习,就这样白白的给浪费了,我以前那会真的是无比难过后悔。珍惜时间的同学好好的学习了,所以期末考试的成绩从来就不低,而我因为不珍惜学习时间,就致使后面考试没有足够的知识支撑我,拿到了一个很低的分数。

  真的,同学们,我想向大家强调时间的重要性,希望大家能够珍惜现在的时光,把每一刻都用于正事。将来你们一定会感激起初那个懂得珍惜时间的人。就像我现在一样,经历了一次对时间不珍惜导致成绩很差的教训后,我再也不敢浪费时间了。上课时,我一直保持专心听讲,不浪费任何一分钟去学习。下课后,我也尽量抽出时间继续学习,当然也安排了娱乐活动,但前提是必须保证学习时间充足,且明确轻重缓急。时间非常宝贵,大家一定要认识到这一点。如果在改变珍惜时间的决心之后,还是继续浪费,那以后你会为自己没有好好利用那些时间而极度后悔。同学们,我们还要树立良好的时间观念,不要迟到上课。即使你迟到了一分钟,虽然看似无关紧要,但也会对他人的学习造成影响。我们要做到把时间掌握在手中的每一秒、每一分,不让它从指缝间溜走。珍惜自己的时间,将来你一定会庆幸自己充分利用了时间,学习成绩也会有质的提升。看看我现在的成绩,真的比以前好太多了。

  谢谢大家!

有关时间的演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  古人早已领悟到时间的宝贵,明白珍惜每一刻的重要性,然而现代人却往往虚度光阴。许多名人也深知时间的价值,他们对待时间的态度可谓是悉心呵护。唐代文人贾岛常常激励自己写诗:“若一天不创作,我的心灵就会变得像废弃的井水。”清代康熙皇帝则以“无一天不书写字、无一天不阅读书籍”为座右铭。著名画家齐白石则在他的挂轴上写道:“不让一天虚度。”音乐家贝多芬信奉:“无一天不动笔。”美国创造工程学家奥斯本则秉持“每日都要有新的创造”。这些名人都珍惜时间,将工作视为生命中最重要的事情。

  我们应该懂得珍惜时间,但是在珍惜时间的同时也要注意休息。人类的`身体拥有一定的承受能力,超过这个限度,不仅会降低学习和工作效率,还可能对身体造成伤害。因此,我们鼓励珍惜时间的同时,也要适时休息。只有经过充分的休息,我们的学习和工作效率才能提高,才能真正做到珍惜时间。

  我们倡导珍惜时间,但有些时候是不值得珍惜的,比如沉迷于游戏。一些同学放学后就匆匆赶往游戏厅,并竭尽全力玩游戏,甚至连吃饭都顾不上。然而,这种对"时间"的珍惜最终只会对自己造成伤害。因此,我们应该明智地选择珍惜时间的对象。

  惜时虽然是好事,惜时虽然与惜金同样重要,但我们仍要注意休息,看清对象。

有关时间的演讲稿11

  亲爱的同学们,今天我想借此机会和同学们谈谈时间管理。几点了?我想学生们会脱口而出各种答案。钱,命等等。“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”中国人是世界上第一个认识到时间管理重要性的人。“学海无涯,人生无涯”,把时间管理比作人生。孔子曾经站在河边,对着奔腾的河水叹息:“逝者如斯夫,熬夜!”当他看到自己的一个徒弟时间管理不善,却用它在光天化日之下睡觉时,忍不住骂他不会刻枯木,给了徒弟全方位的否定。很明显,你是否善于管理时间,意味着你是否能让你的整个人生足够精彩。

  那么什么是时间管理呢?

  在21世纪,五种人才必备的第一种能力是资源管理。在资源管理上,时间管理先于金钱管理,排名第一。也就是说,如何选择有意义的行为,合理分配时间,规划和掌握工作进度,是人才核心竞争力的体现。

  那么,选择有意义的行为意味着什么呢?我想用一个小故事来解释一下。可能有些同学已经听过了,但绝对是值得我们一生铭记的'故事。

  一天,一位时间管理专家给一群商科大学生做了一个讲座。他现场演示,给这些高智商高学历的年轻人留下了深刻的印象。他说:“我们来做个小测试。”他拿出一个一加仑的罐子,放在他面前的桌子上。然后,他拿出一堆拳头大小的石头,小心翼翼地放进玻璃瓶。直到石头高出瓶口,再也放不下了。他问:“瓶子满了吗?所有的学生回答说:“满了!」.时间管理专家问:“真的?他伸手从桌下拿出一桶石子,倒了一些进去,敲敲玻璃瓶壁,让石子填满下面石头之间的缝隙。”瓶子现在满了吗?”他第二次问道。但是这一次,一些学生明白了,“也许还没有,”一个学生回答说。非常好!”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开始慢慢往玻璃瓶里倒。沙子填满了岩石和砾石之间的所有空隙。再问学生,“瓶子满了吗?" " "没满!"学生们大声说道。他又说:“好!然后他拿了一壶水倒进玻璃瓶里,直到和瓶口平齐。抬头看着学生,他问:“这个例子是什么意思?」

  学生A回答:每个人的时间都像这个瓶子。只要你把日程安排得足够紧凑,不浪费那些空档,你就能做更多的事情!的确,这个故事很好地证明了“时间就像海绵里的水。如果愿意挤,总会有的。继续刚才的故事。A的回答之后,B的回答。这个故事说明,要充分利用瓶子里的空间,就必须注意做事的程序。如果教授把沙砾头、沙子和水放在第一位,他就再也放不下大石头了。然后,同学们,想一想。在大家现在的学习生活中,需要放在首位的大石头是什么?对于一些学生来说,可能是为了快速形成高效的学习习惯和方法,对于一些学生来说,可能是为了突破一个薄弱的学科,对于一些学生来说,可能是为了学会克服“我不再是最好的那个”的心理损失等等。如果你找到了你的大石头,你成为成功学习者的概率将会迅速增加。以英语学习为例,第一阶段的听力和阅读以及语音语调非常重要。如果现在不努力提高自己的听说能力,可能就来不及了,错过了最好的时机。

  最后学生C说话了,说其实瓶子是可以装水的,但是如果只有水,瓶子看起来就不丰满饱满了。如果把自己的生活比作一瓶,那么单调的生活就像一瓶水,不起眼。所以,请在这一刻试着问问自己,我现在生活中的“石头和沙子”应该是什么样的?同学情谊,学习成绩,对老师父母的尊重,负责任的少年形象,应该是你人生的基石。它们比清水更真实,更厚重,更能代表我们生命的意义。如果你发现了这些石头,你应该立即行动,先把它们放进你生命的瓶子里,这样你有限的时间才能变得丰富和充实。

  最后,让我们认真思考这个故事,学会管理时间,你的生活,你的学习,而不是被三者管理。谢谢大家。

有关时间的演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的少先队员们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《争当时间的主人》。时间是世界上最奇妙的东西,它最长又最短,最快又最慢。你珍惜它,它就对你慷慨;你忽视它,它就对你吝啬。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”古往今来,无数文人圣贤将它写进了诗行!

  中国的大文豪鲁迅先生珍惜时间可是出了名的。他用30年时间写了600多万字的作品。直到逝世前一天还在坚持写日记。他不仅爱惜自己的时间,也不浪费别人的时间。从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。我们要学习鲁迅先生爱惜时间的精神,学会有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,一起做时间的主人。

  时间到底是什么呢?对于不同的人有不同的意义。商人说时间是金钱;农民说时间是硕果;奥运健儿说时间是金牌;医生说时间是生命;对于我们小学生来说,时间是知识,时间是美好的未来。

  有个二年级的'小朋友做了个一分钟的小实验,实验结果如下:一分钟可以洗一次脸,一分钟可以冲两杯牛奶,一分钟可以做15道口算,一分钟可以写20个字,一分钟还可以跳135下绳。他说,要是把40个一分钟和起来,就能上好一堂课,学会认字、写字、画画、唱歌好多好多本领。毫不起眼的一分钟多神奇啊!赢得时间者,赢得一切。只要同学们争当时间的主人,相信你们都能让平时被浪费的时间神奇起来!清晨,站在学校门口等待的同学,我们可以给自己做个出门计划,把浪费在校门口的时间安排在家里朗诵、阅读、锻炼。

  中午,步行回家的同学,我们也可以计算一下在路上的时间,做到路上不玩耍,能在预定时间里准时回家。晚上,回家后马上做作业的同学,老师祝贺你们有更多的时间博览群书,发展特长。别忘了,课间,要是有同学在教室里写作业,我们就把脚步放得轻轻的,把时间留给他去思考。

  同学们,从这一秒开始,我们要争当时间的小主人,迎接美好的明天!

有关时间的演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目就是《珍惜时间》。这个世界上唯一延绵不尽的就是时间;这个世界上唯一不能复制的就是时间;这个世界上唯一公平的也是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,一百多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  新的一天开始了,有同学争分夺秒,早早到校;有同学却把时间送给路旁的小吃店和玩具铺。有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛,游荡的脚步。有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。有同学放学后,早早归家,在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却迷失在那总也看不完的电视节目…时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下遗憾,悔恨和痛苦。有同学为刺眼的分数低头痛哭,有同学却为自己的`进步而欢欣鼓舞……

  鲁迅曾说过:"时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的"。其实,时间就在我们身边。只要我们学会利用一分一秒,何愁会觉得没有时间呢?亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

有关时间的演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  今天我在国旗下讲话的题目是珍惜时间时间对于每个人都是公平的。一年365天或者366天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

  时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。今天,我想告诉大家一个真实的故事。

  你们知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私熟的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为了不影响学业,他必须作好精确的.时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。

  人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

  同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

有关时间的演讲稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  开学已经两个月了,我们即将迎来本学期的期中考试。期中考试具体的时间是:初三为11月10、11、12号,从明天开始,为期三天。初一初二为11月11号和12号,也就是本周三和周四。

  对于初一的同学来说,这次考试,是进入初中阶段的第一次大型测试。可以帮助同学们检测目前的学习方法是否正确,对自己的学习方法作一些改进。

  对于初二的同学来说,这次考试,是一种跨越。初二是三年学习中承上启下的关键一年。学习的.知识也加深了层次,所以一定要踏下坚实的基础。

  对于初三的的同学来说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,我想初三的同学们现在所需要做的,只有拼搏。

  因此,每一位老师,每一个同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试,积极备考,争取考出好成绩。有效安排复习日程表,抓好节点,学习的效果和效率都得到很大的提高。在这里,我代表教务处给大家提几点建议:

  1、早准备

  “凡事预则立,不预则废”。把握学习的主动权,提早制定详细的复习计划。早读早到教室10分钟,饭后提早安静10分钟,晚上多加复习10分钟,合理安排时间,提高学习效率。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。所以同学们从现在开始,要杜绝一切影响考试复习的行为,“分秒必争”。当然也要注意按时作息,劳逸结合。适当的午休,能使同学们有更充沛的精力、最佳的状态投入到期中复习中去。

  2、准落实

  期中考试是阶段性考试,主要考查基础知识掌握和运用情况。所以在复习时,要给自己一个正确定位,通读教材,查漏补缺;其次要牢抓基础。从课本上的例题和习题入手,从最简单的入手,重视错题,重视总结,争取不犯同样的错误;最重要的是上好每一节复习课,跟着老师回顾梳理知识,掌握考试技巧,进行巩固训练,绝不做与课堂无关的事。对于实在不懂得问题,及时记下来,留到课后请教。

  3、讲纪律

  仍然要提醒大家的是严格遵守考试纪律,坚持诚信考试。我想同学们都不是第一次参加考试,对考试的纪律都很清楚明白。每一位同学都应该对自己的言行和后果负全部责任,一旦发现考试作弊,学科成绩一律按零分处理,并给予校纪处分。

  常言道:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的。学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一次考试能证明自己有进步是一件有成就感的事情,相信每一位同学都能明白这个道理。最后,预祝同学们在期中考试中拼出风度,搏出精彩,发挥出最佳水平。谢谢大家。

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