自信自强自立演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在的社会生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编整理的自信自强自立演讲稿，希望能够帮助到大家。
自信自强自立演讲稿1
友爱的教师，学生们：
大家好!
我是五班级二班的杨咪，我来自主持人训练营。今日我演讲的题目是《我自信我自强》
我们大概不是最聪慧的，但谁能说我们的实力不可运动场上，活跃着我们强健的英姿，同学会竞选台上，回响着我们铿锵的竞选誓言，月考试卷中，凝结着我们辛勤的汗水，各种社团和训练营里，处处是我们劳碌而自信的身影……一个又一个大型的'社团活动，从策划到组织，每个环节都闪烁着学生们才智的光线，都倾注着学生们的汗水和泪水。
以同学会和各班班委为主的校内自主管理团队，活跃在校内的每个角落。他们坚持着小学的“自主管理”理念，带出发边的学生加入到自主管理的队伍中。用自己的行动向全部人证实：“我能行!”
学习基础薄弱并不行怕，天天比别人多背3个单词，多花20分钟复习功课，你就能行!
曾经犯过的错误并不行怕，直视自己的缺点，乐观完美自己，你就能行!
没有长处并不行怕，多参与小学的各种社团和训练营，谦虚向教师学习，你就能行!
缺乏自信，感觉孤单并不行怕。拿出破釜沉舟的士气，参与一次小学的活动，在绚丽的舞台找到自我，向青春的校内放开心扉，你一定能行!
“信任我，我能行”，不仅仅是一句口号，它更是一种前行的信心，一个需要付诸实践的行动。
曾经的辉煌已成为历史，曾经的挫折将是激励我们奋勉向上的无尽动力。今日，让我们乘着抱负的翅膀飞行，扬起幻想的风帆去远航!
信任我，我能行!
感谢大家!
自信自强自立演讲稿2
恭敬的教师、友爱的学生们：
大家好!
强健的苍鹰扇动着双翅，翱翔在高空，无畏的目光点亮我们前进的道路，寻觅自己的天堂。它自信，得到诗人的讴歌;它自强，受到好汉的仰慕。苍鹰尚且如此，满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢
生活中有这样一个故事:
一位中国留同学以优异的成果考入了美国一所著名的高校。怀揣着幻想，他告辞了父母，远离了故乡。但是，入学不久，他就提出了退学。理由很容易:生活饮食不习惯，父母所给的生活费已经花完。
回到故乡的机场，迎接他的是年近花甲的父亲，当他看到久违的父亲就兴奋的扑过去，父亲一腿部，儿子扑了个空，一个趔趄摔倒在地。父亲看着难堪的儿子深情的说:“孩子，这个世界上没有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的竞争中立于不败之地，任何时候都不能丧失那个叫独立、自信、自强的生命支点，一切全靠你自己。”说完，父亲塞给儿子一张返程机票。
这位同学没跨进家门就直接登上了返回美国的航班，返校不久，他获得了学院里的最高奖学金，且有数篇论文间续发表在有国际影响的刊物上。
上面的故事告知我们一个道理:每个人诞生在什么样的家庭，有多少财产，有什么样的父亲并不重要，重要的是我们不能将希翼寄予于他人，，须要时给自己一个趔趄，只要不言放弃，自信、自强就没有实现不了的事。
学生们，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他们那双饱含期盼的眼神――我们要自信!
学生们，看看吧!看看身边的勇士们，看看他们在学问的海洋中如何拼搏进取的――我们更要自强!
罗马的宏伟并非一日建成的.，胜利更非一蹴而就的。为了明天绚烂的笑容，让我们用学问武装自己，完美自己，惟独全心奋斗，才干满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶，一览众山小”的决心;让我们唱响“我的将来不是梦，我仔细的过每一分钟，我的将来不是梦，我的心跟着希翼在走”
友爱的学生们，在希翼的田野上，让我们用青春播下种子，用汗水灌溉健壮的禾苗，用勤奋呵护怒放的花蕾，爱的果实终将属于我们。
友爱的学生们，让我们手牵手，团结起来;肩并肩，振奋起来;心连心，自信、自强起来，一起同行那美妙的人生路!
我的演讲完毕，感谢大家!
自信自强自立演讲稿3
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我是五年级二班的杨xx，我来自主持人训练营。今天我演讲的题目是『我自信我自强』
我们也许不是最聪明的，但谁能说我们的能力不行？运动场上，活泼着我们矫健的英姿，学生会竞选台上，回响着我们铿锵的竞选誓言，月考试卷中，凝聚着我们辛勤的汗水，各种社团和训练营里，到处是我们忙碌而自信的身影……一个又一个大型的社团活动，从筹划到组织，每个环节都闪耀着同学们智慧的光辉，都倾注着同学们的汗水和泪水。以学生会和各班班委为主的'校园自主管理团队，活泼在校园的每个角落。他们坚持着学校的“自主管理”理念，带动身边的同学参加到自主管理的队伍中。用自己的行动向所有人证明：“我能行！”
学习根底薄弱并不可怕，每天比别人多背3个单词，多花20分钟复习功课，你就能行！曾经犯过的错误并不可怕，直视自己的缺点，积极完善自己，你就能行！没有特长并不可怕，多参加学校的各种社团和训练营，虚心向老师学习，你就能行！缺乏自信，感觉孤独并不可怕。拿出破釜沉舟的勇气，参加一次学校的活动，在绚丽的舞台找到自我，向青春的校园敞开心扉，你一定能行！
“相信我，我能行”，不仅仅是一句口号，它更是一种前行的信念，一个需要付诸实践的行动。
曾经的辉煌已成为历史，曾经的挫折将是鼓励我们发奋向上的无尽动力。今天，让我们乘着理想的翅膀飞翔，扬起梦想的风帆去远航！
相信我，我能行！
谢谢大家！
自信自强自立演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
自信、自强是人生一盏明灯，它照耀我们成材，照耀我们走向成熟的人生。
先讲个真实的吧！
俄国着名戏剧家斯坦尼拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基实在找不到人，只好叫他的大姐来担任这个角色，他的大姐以前只是负责管理服装、道具之类工作。现在突然演主角，便产生一种自卑胆怯的心理。演得极差，这引起了斯坦尼拉夫斯基的烦躁和不满，一次他突然停下排练说：“这场戏是全剧的关键，如果女主角仍然演得这样差劲儿。整个戏不能在排了！”这时全场寂然，倔犟的大姐久久没有说话，突然，她抬起头来：“排练！”一扫以前的自卑羞怯和拘谨，演得非常自信、非常真实、斯坦尼拉夫斯基高兴地说：“我们又拥有一位新的.表演艺术家了”这是一个发入深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢？
同学们，人生的道路固然坎坷，但绝不能因为它的坎坷，就使我们健美的躯体变得弯曲。生活的道路固然漫长，但绝不能因为它的漫长，就使我们求索的脚步变得迟缓，叹息的杯盏里只有消沉的苦酒而自信的中才有奋发的音符。自卑只能使你成为生活的努力！而自信，却能使你成为生活的主人！自信吧！亲爱的同学们。在人生的海洋里，驾着你事业的航船，摇动你奋斗的双浆，扬起你自信的风帆就一定能到达理想的彼岸！
自信自强自立演讲稿5
亲爱的老师们，亲爱的学生们
成功研究的创始人拿破仑·希尔说:“自信是人类使用和控制宇宙无限智慧的唯一渠道，是一切‘奇迹’的基础，是一切科学规律都无法分析的神秘奇迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一句耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些杰出人物的人格材料，就会发现他们有一个共同的特点:在他们开始做事之前，他们总是充分相信自己的能力，排除一切困难和障碍，直到他们胜利！”
自信真的很大程度上促进了一个人的成功，这一点从很多人的创业史就可以看出来。自信可以使人从困境中解脱出来，让人在黑暗中看到成功的曙光，给人奋斗的动力。或许可以这么说:“有自信，就有一半的成功。”
同样的两个努力的人，自信的人，总是以一种更轻松的方式度过时间:当他们很好的完成任务的.时候，他们认为是因为他们有实力，当他们遇到无法完成的任务的时候，他们认为可能是任务本身太难了。缺乏自信的人会把自己的成功归因于运气好，把自己的失败当成自己回不了家。只是因为这个小小的心理差异，虽然两个人花费的时间和精力差不多，但是越自信的往往收获更多。
国内外有多少科学家，尤其是发明家，对自己攻克的项目没有信心？一次又一次的失败只会激发他们一次又一次的斗志——他们相信失败越多，就越接近成功。但是，自信不会无缘无故地依附于人类。首先，人要有真正的天赋，然后才会有真正的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空充满自信，只能说是自以为是。这种所谓的“自信”不仅不能推动人前进，反而对人有害。
网络评论员王小山说:“如果没有真实的东西，只有信心，只有一个未来——死亡，死亡是丑陋的。”这句话听起来很过分，但其实只有自信是很危险的。
同样，在我们的学习中，自信是不够的，自信要和努力有机结合。经常看到一些学生信心十足，毫无紧张地走进考场。但是，考完试，这些学生有的分数高，有的羞于见人。这个看似不合理的事情其实很简单:这些学生中有一个很自信，学习很努力；一个是自信，但不努力。这两类学生看似对考试充满信心，但由于知识积累的不同，造成的后果却大相径庭。
所以，当我们是人的时候，首先要做一个充满经书的人，然后要自信。因为自信只是一种空洞的力量，要想成功，就得把自信附加到“做事”这个燃烧自信的机器上，让自信发挥出应有的力量。
自信自强自立演讲稿6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我自信，我能做自立自强的人》。
每天清晨，我们高一1800名满怀豪情的学子在曙光划破云雾之前，发出的“自立自强，百炼成钢”的誓言就响彻了云霄。“自立自强”既承载着家长老师对我们的期望和鼓励，也是我们书写青春的必备要素；“百炼成钢”将最终见证我们“苦心志，劳筋骨”的磨练与成长。
在学校这个大熔炉中，我们应该学会自立，变得自强。开学已有四个多月，我们各方面都有了长进，但不成熟的表现还有很多。
诸如生活方面，有的同学在家衣来伸手，饭来张口，恨不得家长能喂着吃。这些同学在食堂打饭，看到长长的队伍掉头就走，没有集体生活中应有的排队意识，只想着自己方便。有的同学到现在还让家长送饭，每天就餐时间，我们总能看见那些拎着饭盒在校门徘徊的家长，可怜天下父母心。有的同学一周内不洗脚，不刷牙，只等着周末回家父母来精心照顾。有的同学自己不会洗衣服，每逢周末总能看到有的家长在宿舍内为其大洗大涮！其实这些同学的'依赖思想不仅仅表现在生活中，再让我们看看他们的学习状况，课桌上的书本胡堆乱放，毫无头绪，上课找不到学案，课后找不到书本。在学习中处理不好课上课下关系，处理不好知识学习与巩固的关系，处理不好科目之间的平衡关系。
不知上面这些不自立的现象中有没有你的影子，但这些却是我们高一个别学生的真实写照。我们高一有的同学到现在学习生活仍不进状态，自己也找不到原因，其实你缺乏的是自立自强的精神。
同学们，枫叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨。温室里的花朵终不能经历风雨，没有集体生活中的锤炼怎能面对人生考验。你不能摒弃不良习惯，不能向懒散和安逸和告别，不能脱离父母双翼的摭护，面对困难不敢主动迎战，在困难面前不是依赖家长就是就是主动逃避。如此态度，怎能自立，如何自强。高中生活，不仅是知识上的学习，更是人生中磨炼意志的重要阶段，如果你一昧地寻求安逸和舒服，不敢面对困难和挑战，你又怎能收获艰强的品格。
北国之树，年轮很清晰，却很少有人知道，正是因为它能忍受严冬的煎熬，才有了坚韧之躯。人生亦是如此，没有磨炼和挑战，怎能自立自强。正如在这凛冽寒风中站立的我们，坚守的更是一种精神，一种信念，一种不向困难低头的坚强意志。那就让我们用响亮的口号宣告，我们是自立自强的忻中学子，我们终将百炼成钢。
自信自强自立演讲稿7
20xx年11月17日，甘肃儿童频道播出了北师大于丹教授关于中小学生教育的讲座，内容包括如何培养孝道和爱心，如何让我们自信、自爱、自立、自强。于丹老师讲得非常生动，这使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦养育了我们，我们要懂得感恩；老师像园丁一样培养我们，把他们的知识传授给我们。我们应该懂得感恩。我们吃农民种的食物，穿工人做的衣服。我们应该懂得感恩。是守卫边防军的解放军叔叔让我们拥有了幸福的生活。我们必须知道如何感恩。
懂得报恩是我们中华民族的传统美德。记得《增广贤文》里“孝顺是最好的，非徒弟自留活口，乌鸦有反哺之孝，羊有跪求哺乳之恩”。连这些畜禽都懂得感恩，怎么能不懂得感恩呢？
我们生活在一个竞争激烈的时代。如果我们不能自立，我们就不能在这个世界上立足。
看完电视，父亲一遍又一遍的告诉我：“记住‘滴水之恩，当以泉报恩’，要有助人为乐的品格”。/爸爸还说：“无论你上小学、中学还是大学，即使以后去工作，你也一定要记住新加坡总统李显龙在一次对一所学校的学生的演讲中所说的话：‘我们不能为了教育你而刻意设置一个你父母经历过的动荡和改变，但你必须明白你所处的是一个什么样的时代。你必须学习和掌握这个时代生存所必需的.知识和技能……”"
通过今天的讲座，我不仅对感恩有了进一步的了解，也对自强自立的重要性有了进一步的认识。我们要做一个懂得报恩的人，做一个自信、自爱、自立、自强的人。
自信自强自立演讲稿8
各位同学，各位评委：
大家早上好!
什么是自强不息?就是在任何境况中都不屈从命运的安排，努力向前，不折不饶。在顺境中，不傲慢，不得意，只要求更好;在逆境中，不退缩，不畏惧，只求逆流而上。
古今中外，多少人奉行着“天行健，君子以自强不息”的信条，而正是由于有他们，自强不息的精神源远流长在中华上下五千年的历史长河中。
詹天佑，是中国首位铁路工程师。12岁的他，辞别父母，怀着学习西方“技艺”的'抱负，来到美国就读。他怀着为祖国富强而发奋学习的信念，刻苦学习。回国后，詹天佑满腔热忱地预备把所学本事奉献给祖国的铁路事业。他转入中国铁路公司，担当工程师，这是他献身中国铁路事业的开头。
他周密严谨，不惧外国人的挖苦与称赞，自强不息。从事铁路事业十多年，从滦河大桥到京张铁路，他几乎和我国的每一条铁路都有着不同程度的关系，被周总理评价为“中国人的荣耀”。
一个人由于自强不息才不会自暴自弃;由于自强不息才不会自甘平凡;由于自强不息才不会停滞不前。
遗忘昨天的痛楚，珍惜今日的奋起，向往明天的美妙。不要让昨天成为绊脚石，而要让每一天成为垫脚石。矢志不移地奋斗，以自强来铸明日辉煌!
感谢大家!
自信自强自立演讲稿9
草被风暴吹走后还能茂盛，因为它自力更生；过了山路十八弯，河流终于流入大海，因为自力更生；鹰可以在羽毛丰满之前在蓝天翱翔，因为它们是自力更生的。
自力更生是成功的基石。
梅兰芳有一次去跟老师学美术，老师不收他，说他死鱼一样的眼睛，不是学话剧的料，但梅兰芳没有放弃。他的眼睛每天跟着池塘里的鱼游，跟着天空中的鸟，不停地练习，因为他在不断地为自己的梦想奋斗，努力地脚踏实地。经过这么多艰苦的奋斗，终于，上帝没有帮助任何人，成为娱乐圈最出名最受欢迎的京剧大师。试想一下，如果他一开始就放弃了，没有自立，而是用金钱贿赂别人，怎么可能脚踏实地，有辉煌的演艺事业呢？所以，自力更生是成功的基石。
自力更生让人努力。
杨光，一个从未沐浴阳光的人。他小时候失明，这对一个音乐爱好者来说是一个很大的打击。但他并没有放弃对音乐的激情，对生活的热爱，也没有逃避天意。而是用实际行动挑战天堂，登上了星光大道的舞台，一个看似不可能实现的梦想。但他在家里不断努力，自强不息，练习着踏上台阶的步伐，练习着如何正确自然地对待别人的表情和动作。此外，他热衷于音乐，努力工作，最终走上了星光大道的.舞台，实现了自己的梦想，证明了自己是一个对别人有用的人。如果他不自力更生，自力更生，因此沮丧，他就不会为无法实现的梦想而奋斗，他就不会成功。所以，自力更生让人努力。
在我们的人生道路上，困难和挫折在等着我们，我们必须站在自己的脚上，通过我们脚踏实地、艰苦奋斗、大胆挑战自己的命运，让自己成功，在自己的蓝天上翱翔！
自信自强自立演讲稿10
恭敬的教师、友爱的学生们：
大家好!
今日我演讲的题目是《中同学创业：自信、独立、自强》!
目前，国家各级政府出台了无数优待政策，以鼓舞高校生自主创业。那么，中同学也能够白手起家、赢得将来吗
中同学创业涉及到同学的领导实力、自立实力和社交实力，这也关系到自信、独立、自强的基本素养。我认为，在成长过程中形成价值观的同时，更需要一个实践的机会。所以，尝试着创业未必是坏事，反之，它会提升中同学的实力、培养中同学的素养。
中同学实践创业能带来自信的事业，创新工场董事长兼首席执行官李开复就是一个胜利的.典例。中学时期，他便参加了美国JuniorAchievement(JA)组织的“高中同学创业尝试”课程。
通过学习和实践，来学习商业运行的方式，了解市场经济体系的结构和它所带来的效益。这次的切身参加，让他意识到，真正巧的产品，不是求人去买的，而是必需要有市场需求。正是由于如此，丰盛的实践阅历使他满怀自信，充分奠定了胜利的基础。
中同学大多是未成年群体，没有自身的经济来源，吃穿都是靠父母供养，步入社会，更是无所依附。除了要面向社会压力，还会有学业、生活的各方压力。假如在中学时代就经受了这种磨砺，注定你将成为独立的强者。无论创业的成败如何，囫囵创业的过程足以成为你人生中最珍贵的体验。失败算不了什么，重要的是，你英勇地面向过!
对于中同学来说，迈出课堂、走进市场分析并解决问题值得倡导，或许，能通过创业找到比较契合自己的人生目标，让后续的学习有了自强的动力。为爱好而学，为抱负而学，为心中的梦而学!这岂不是可以达到事半功倍的效果，又怎么会被死板无趣的学习而困扰
维新派领袖梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强!”复兴中华，实现“中国梦”需要中同学不懈的奋斗!中华崛起，需要自信、独立、自强的中同学!
感谢大家!
自信自强自立演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我给大家演讲的题目是：做一个自信，自立，自强的人。
自信，自立与自强，是人生中的三盏明灯。自信，让我们保持一种健康的心理状态；自立，让我们学会独立；自强，让我们努力向上，奋发图强。而正是这三盏明灯，照耀我们成才，照耀我们走向成熟的人生。
我先给大家讲三个真实的故事吧。
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
海伦—凯勒
美国盲聋女作家、教育家。
幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·沙利文担任她的'家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。64年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。
爱迪生出身低微、生活贫困，他的“学历”是一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智，自信，自强，自立获得巨大成功。他自学成才，以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，克服了数不清的困难，成为美国发明家、企业家。他发明自动电报帮电机，留声机；实验并改进了电灯（白炽灯）和电话。在他的一生中，平均每15天就有一项新发明，他因此而被誉为“发明大王”。
读到这里，同学们一定都会问：为什么他们都这么杰出呢？告诉你们吧。因为他们自信，自立，自强。
小泽征尔摘取了世界指挥家大赛的桂冠。正是因为他充满自信；海伦—凯勒之所以被推选为世界十名杰出妇女之一，正是因为她自强的精神受人们崇敬；爱迪生出身低微、生活贫困。只有三个月小学学历，但能够发明这么多东西，并不是因为他有特别聪明的大脑。而是因为他凭个人奋斗和非凡才智，以及自信，自强，自立在获得的。
同学们，有志者事竟成。只要我们自信，自强，自立。就一定会成功的。
我的演讲完毕，谢谢大家！
自信自强自立演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是『中学生创业：自信、自立、自强』！
目前，国家各级政府出台了很多优惠政策，以鼓励大学生自主创业。那么，中学生也能够白手起家、赢得未来吗？
中学生创业涉及到学生的领导能力、独立能力和社交能力，这也关系到自信、自立、自强的根本素质。我认为，在成长过程中形成价值观的同时，更需要一个实践的时机。所以，尝试着创业未必是坏事，反之，它会提升中学生的能力、培养中学生的素质。中学生实践创业能带来自信的事业，创新工场董事长兼首席执行官李开复就是一个成功的典例。中学时期，他便参与了美国JuniorAchievement（JA）组织的“高中学生创业尝试”课程。通过学习和实践，来学习商业运行的方式，了解市场经济体系的结构和它所带来的效益。这次的切身参与，让他意识到，真正好的产品，不是求人去买的，而是必须要有市场需求。正是因为如此，丰富的实践经验使他满怀自信，充分奠定了成功的根底。中学生大多是未成年群体，没有自身的`经济来源，吃穿都是靠父母供养，步入社会，更是无所依附。除了要面对社会压力，还会有学业、生活的各方压力。如果在中学时代就经历了这种磨砺，注定你将成为自立的强者。无论创业的成败如何，整个创业的过程足以成为你人生中最珍贵的体验。失败算不了什么，重要的是，你勇敢地面对过！
对于中学生来说，迈出课堂、走进市场分析并解决问题值得提倡，或许，能通过创业找到比拟契合自己的人生目标，让后续的学习有了自强的动力。为兴趣而学，为理想而学，为心中的梦而学！这岂不是可以到达事半功倍的效果，又怎么会被死板无趣的学习而困扰？维新派领袖梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”复兴中华，实现“中国梦”需要中学生不懈的奋斗！中华崛起，需要自信、自立、自强的中学生！
谢谢大家！
自信自强自立演讲稿13
同学们，老师们：
早上好！
在凉爽的秋风中，一个富有生机和希望的新学期开始了！
我代表全校教职工对七年级新同学进入我校开始中学生活表示热烈的欢送！对八年级、九年级同学渡过愉快的假期返回学校开始新学期的学习表示热烈的欢送！
开学典礼上，我想和全校师生一起立下一个人生目标，那就是让我们一起努力做最好的自己！
世界上没有两片相同的树叶，我们每个人都是世界上独一无二的一道风景。决定成败的不是我们是什么风景，而在于做一个最好的自己。
如何做最好的自己呢？请看我们的校训：自信、自立、进取、成才！首先，在自信中做最好的的自己。
自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面对困难与挑战的时候，将自己最大的潜能释放出来，相信自己可以在理想和兴趣的引导下坚决不移的走向成功。自信就是力量，自信就是希望。
做最好的自己，就是尊重和相信自己，每天多和自己比，把自己的今天和自己的昨天比，一天一点努力，一天一点进步，无数个小进步小成功就一定会造就一个独一无二，自信自强最好的自己！
其次，在自立中做最好的自己。
自立，就是自己的事，自己负责，自己解决。一个勇于承当自己的责任的人，才是一个人格真正独立的人。
人的'成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。从学会走路开始，我们获得了身体的自立；然后是吃饭穿衣生活自立，上学读书，学习独立，直到将来走上社会，工作独立。如此看来，在我们成长的每个阶段都有我们必须学会的自立的内容和达成的目标。唯有自立自强，才能赢得尊严和权力，一个国家如此，一个民族如此，一个人更是如此！因此，我们每一个同学都要拥有一颗积极主动的心，从小事做起，从培养我们良好的学习习惯和行为习惯开始，有方案有目标的管理好自己的学习和生活，做一个有担当能负责的最好的自己。第三，在进取中做最好的自己。
所谓进取，就是不怕困难，努力向前的精神风貌，锐意立志，发奋有为的人生态度。只有积极进取才能坚持理想，超越平庸；只有积极进取，才能自强不息永不言弃；只有积极进取，才能引爆潜能，做最好的自己。
”天行健，君子以自强不息“。新的梦想已经点燃，新的精彩即将书写，同学们，老师们，请记住我们的校训：自信、自立、进取、成才，让我们在做最好的自己的誓言中开始我们新的学期，在做最好的自己的誓言中放飞自我，追逐梦想，收获成功！
自信自强自立演讲稿14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《中学生创业：自信、自立、自强》！
目前，国家各级政府出台了很多优惠政策，以鼓励大学生自主创业。那么，中学生也能够白手起家、赢得未来吗？
中学生创业涉及到学生的领导能力、独立能力和社交能力，这也关系到自信、自立、自强的基本素质。我认为，在成长过程中形成价值观的同时，更需要一个实践的机会。所以，尝试着创业未必是坏事，反之，它会提升中学生的能力、培养中学生的素质。
中学生实践创业能带来自信的事业，创新工场董事长兼首席执行官李开复就是一个成功的典例。中学时期，他便参与了美国JuniorAchievement（JA）组织的“高中学生创业尝试”课程。
通过学习和实践，来学习商业运行的方式，了解市场经济体系的结构和它所带来的效益。这次的`切身参与，让他意识到，真正好的产品，不是求人去买的，而是必须要有市场需求。正是因为如此，丰富的实践经验使他满怀自信，充分奠定了成功的基础。
中学生大多是未成年群体，没有自身的经济来源，吃穿都是靠父母供养，步入社会，更是无所依附。除了要面对社会压力，还会有学业、生活的各方压力。如果在中学时代就经历了这种磨砺，注定你将成为自立的强者。无论创业的成败如何，整个创业的过程足以成为你人生中最宝贵的体验。失败算不了什么，重要的是，你勇敢地面对过！
对于中学生来说，迈出课堂、走进市场分析并解决问题值得提倡，或许，能通过创业找到比较契合自己的人生目标，让后续的学习有了自强的动力。为兴趣而学，为理想而学，为心中的梦而学！这岂不是可以达到事半功倍的效果，又怎么会被死板无趣的学习而困扰？
维新派领袖梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”复兴中华，实现“中国梦”需要中学生不懈的奋斗！中华崛起，需要自信、自立、自强的中学生！
谢谢大家！
自信自强自立演讲稿15
今天，我想和大家谈谈“自理、自立、自信、自强”这个话题。
现代世界很复杂。如果你想站在这个世界上，你必须学会照顾自己。自理就是照顾好自己，照顾好自己。我们应该在生活和学习中照顾好自己。只有照顾好自己，才能自立。自力更生就是不依靠别人，靠自己的劳动生活。长大后，我们不能总是依靠父母，而是要靠自己谋生。如果我们不能自立，我们就会被这个快速发展的社会淘汰。自信是每个人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困难。想要突破，就要有自信。自信一旦战胜了胆怯，就先战胜了心理压力，再战胜物质困难。显然，自信是如此重要！有了自信，才能自立。什么是自我提升？顾名思义，自强就是努力自强。时代在发展，社会在进步。如果你想跑在前面，你必须努力工作，变得强大。
至此，我想出了一个故事。从前，山里有一座山和一座庙。庙里住着两个和尚，一个有钱，一个没钱。有钱的和尚不愁吃不愁穿。他们每天都在山里玩。他们很难受！但是，贫僧和富僧是很不一样的。他每天只有一个破铁罐来讨饭，但是他对佛教很投入，很虔诚。一天，贫僧对富僧说：“我要去印度取经！”富有的和尚开怀大笑说：“从中国去印度需要很多钱。我都去不了，想都别想！与其拿着没用的经书，不如在这里玩一辈子！”但是，贫僧很坚决。他说：“只要我有手有脚有铁罐，去印度取经就够了！”下午，贫僧出发了。他一步一步靠自己的双腿去印度，乞讨食物，捡衣服。这两年，他克服了种种困难，不仅到达了印度，还得到了经书，成为了举世闻名的.学者。之后。原来贫僧拿着一卷卷经卷来拜访富僧，富僧惊呆了。才知道坚持可以改变命运！
坚持是有条件的，需要一个过程，就是我前面说的“自我照顾，自我依靠，自我自信，自我提升”。
学会照顾自己才能自立；自信是精神支柱，自强是社会发展之源！希望大家能记住这四个字，成为现代社会的主人！
【自信自强自立演讲稿】相关文章：
自立自强的名言12-11
自立自强的名言11-10
自立自信自强演讲稿09-24
自立自信自强的演讲稿06-21
自强自信的名言05-27
自信自立自强演讲稿11-22
最新自强自立的演讲稿 自强自立演讲稿02-06
(精)自信自立自强演讲稿04-04
自信自立自强演讲稿【优选】05-23
自信自强名言警句03-20