防校园欺凌发言稿

时间:2024-07-25 11:32:23 演讲稿 我要投稿

防校园欺凌发言稿

  在当今社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的防校园欺凌发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

防校园欺凌发言稿

防校园欺凌发言稿1

老师们,同学们:

  校内欺凌极易损害到同学们的身心健康,给文明校内带来不和谐的音符。己所不欲勿施于人,作为新时代的xx学,我们应当怎样做呢?

  这个月是我们的交际主题训练月,我们应当以此为契机,乐观行动起来,从自身做起,加强思想道德修养,增加交际力量,远离"校内欺凌',在此,我情愿向同学们发出三点倡议:

  首先,我们要众志成城,建设我们的友善班级、文明校内。

  友善,是社会主义核心价值观的重要内容,也是人际交往中必需遵循的`道德规范,假理解他人、体谅他人,拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。但是冲突发生后,应当学会容忍,要学会通过合理的方法解决问题。中国有一句古话叫:"谣言止于智者'。意思是"聪慧和才智的人能够将坏事掌握住,不让它连续进展。'三、正确处理同学间的欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发觉别人或自己受到欺凌时,不要依靠外力进行报复,要敢于并擅长维护自己的合法权益,准时向老师、家长举报。

  同学们,从现在开头,我们要更坚决地对校内欺凌说"不'!共建和谐校内!感谢!

防校园欺凌发言稿2

老师们,同学们:

  早上好!

  今天,我讲话的题目是:“预防校园欺凌,构建和谐校园”。

  日前,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为进行专项治理。

  那么什么是校园欺凌呢?校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱的现象。前不久,网上报道了江西某中学发生女生扇打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,接受处罚。这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。在很多校园里有这样的现象:有的同学因打篮球引发矛盾请社会青年来校殴打同学,有的高年级的同学在校园商店、食堂故意冲撞低年级同学,有的向同学素要钱物,有的向同学恶语相向、出口成脏。这都是校园欺凌事件。

  这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到人的`生命安全。同学们,面对校园欺凌,我们应积极行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园。对此,我们应努力做到以下几点:

  一、培养健全的人格,做一个文明的学生。有校园欺凌行为的学生,应该意识到,欺凌行为是不道德的行为,是无能的表现。发生矛盾时,不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己。

  二、要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。但是矛盾发生后,应该学会容忍,要学会通过合理的方法解决问题。中国有一句古话叫:“谣言止于智者”。意思是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。”

  三、正确处理同学间的欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,不要依靠外力进行报复,要敢于并善于维护自己的合法权益,及时向老师、家长举报。

  同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不”!共建和谐校园!谢谢!

防校园欺凌发言稿3

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《校园不容暴力》。

  校园本该是一方净土文明的殿堂。然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为或校园欺凌联系在一起。

  如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。

  这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点:

  第一、学生自身

  不珍惜自己的生命漠视自己的健康。学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力手段来解决问题。

  第二、家庭方面

  曾有机构通过对20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的.催化剂。

  家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。

  第三、社会环境方面

  在我国通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

  针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园案件的发生呢?我认为有一下几点:

  1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。

  2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处;

  3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育;

  4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心让他们学会给予和奉献学会与他人和睦相处。

  校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来让暴力远离校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

防校园欺凌发言稿4

  敬爱的老师 同学们: 大家早上好!

  今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌 从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为 “校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创

  伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的.惩罚而改掉自己的过错。 我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

  我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。 我的演讲完毕,谢谢大家!

防校园欺凌发言稿5

老师们,同学们:

  校内欺凌极易损害到同学们的身心健康,给文明校内带来不和谐的音符。己所不欲勿施于人,作为新时代的xx学,我们应当怎样做呢?这个月是我们的交际主题训练月,我们应当以此为契机,乐观行动起来,从自身做起,加强思想道德修养,增加交际力量,远离"校内欺凌',在此,我情愿向同学们发出三点倡议:

  首先,我们要众志成城,建设我们的友善班级、文明校内。

  友善,是社会主义核心价值观的重要内容,也是人际交往中必需遵循的道德规范,假如每一个人都能不断提高我们的精神境界,用"与人友善'的态度对待生活,对待他人,一切自私鲁莽的行为将无处藏身,一切不文明的行为就会消逝的无影无踪,我们的校内就会布满敬重,我们的'生活就会布满阳光!

  其次,要培育宽容精神,学会宽以待人。宽容需要换位思索,要理解别人的难处,要学会体谅他人,拥有宽敞的胸怀。同学们在一起生活学习,产应当相互关心,即使产生一点小摩擦,也需要学会释怀。要学会包涵,不要斤斤计较这些小事,将来的路还能漫长,同窗的情分需要珍惜。

  第三、提高交际力量,加强平安防范。要处理好自己的人际关系,多学习一些交往礼仪和技能,这可以关心我们结交良师益友。我们还要切记谨慎交友,不与行为不端的人联系,不随便网上交友。同时,当我们受到或发觉校内欺凌时,要准时告知老师、家长,用正确的方式处理同学间的冲突和冲突;不要携带太多钱物,假如受到暴力侵害,要准时报警寻求关心。同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的,人与人之间的友好相处,也是我们终身要学习的一门功课。作为全国首届文明校内,每一个xx学子更应当履行我们的责任,让我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,争做文明标兵,共同建设我们的和谐校内、阳光校内、文明校内吧!

防校园欺凌发言稿6

尊敬的老师,友爱的同学们:

  大家好。(鞠躬)我是八(15)班的xx,很兴奋今日能在国旗下演讲。今日,我的演讲主题是校内欺凌,或者说是校内暴力。

  从字面上来讲,校内暴力就是在校内中发生的暴力行为。它听上去貌似很遥远,实则就在我们身边。一个不经意的.动作,一句顺口的嘲讽都是校内暴力的导火线。据统计,光是媒体曝光的校内欺凌、暴力大事就多达43起,其中不光有以多欺少的暴力殴打,更有脱光衣服甚至逼吃大便这样的欺凌污辱,一些极端个案的情形,让人很难信任那些事情会是在校同学所为。日照五莲一中学发生校内欺凌大事,同学在厕所被群殴。20xx年1月11日晚上,两段共长达3分钟的视频在微信伴侣圈里疯转,在视频中,一名女生在宿舍角落里遭到数名女生持续捏脸、打耳光、扯头发,甚至是砸椅子。施暴及围观女生竟然时不时哄笑讽刺,并且满嘴脏话。由此可见,校内暴力其实并不少见,其危害性也是不容小视的。损害友情就不用说了,这也败坏了该学校的名声与校风。最重要的是,它使同学的心中增加了一抹阴影,永久挥之不去。它损坏了同学的自尊心,可能会产生一个报复之心,染上不良习性。当然,在我们文明和谐温外中,并未发生过此类现象,这不符合我们温外应有的儒雅之风。然而,我们正在处于或走向青春期,心理发育并不是很完全、成熟,很简单感动到难以掌握,所以做好防范工作也是必不行缺的。那么,我们该如何避开发生校内暴力呢?这里,我们要进行分类争论:

  所以请让我们抵制校内暴力吧!我的讲话到此结束,感谢大家!

防校园欺凌发言稿7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx年级的xx。今天我国旗下演讲的主题是《拒绝校园欺凌,争做文明学生》。

  校园欺凌,既不是一个陌生的名词,也不是一个陌生的现象。从小学到中学甚至是大学,从个体冲突到集体约架,从校园内到社区里,从现实社会到网络社会,校园暴力时有发生。那么何为校园欺凌呢?校园欺凌事件是指有意造成他人身心伤害的行为,包括言语威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。

  而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出,以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够则是造成校园欺凌事件的主要原因。此外,性格张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,教育惩戒功能丧失后的`放纵,对暴力游戏与灰色文学的认同等也是重要诱因。

  下面我向同学们发出几点倡议:

  1、保持乐观向上的态度,积极参与校园文化活动,丰富学习生活; 2、多交益友,正确处理人际关系,掌握社交技巧;

  3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通交流; 4、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量。

  5、同学之间发生矛盾时,要互谦互让;要积极与老师和家长沟通交流。在老师和家长的健康引导下,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  6、不参与打架斗殴,养成良好的生活习惯。不进网吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所,不在网络上发布侮辱他人的言论。

  7、勇于拒绝校园欺凌。无论是在校内,还是在校外,在受到校园欺凌时,不以暴制暴,及时向老师和家长汇报,必要时报警求助,学会用法律武器保护自己。

  同学们,让我们从现在做起,加强法律学习,自我约束,改掉陋习,相互督促;用自己的实际行动拒绝校园欺凌,远离校园暴力,争做遵规守纪、文明守法的小学生!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

防校园欺凌发言稿8

老师们、同学们:

  早上好!

  今日我讲话的主题是:"反对欺凌、构建和谐平安校内'。盼望同学们仔细听讲,并能用听讲所学到的学问,结合到自己的实际生活和学习中去,以此来提高自我爱护的意识和增加自我防范的力量,同时形成在校内中积蓄关爱他人、自我爱护的正能量,并乐观参加到"反校内欺凌'的行动中来,营造和谐、友善、平安的校内氛围。所谓"校内欺凌'就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在同学之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害校内同学的欺凌大事。校内欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、污辱方式侵害他人人身权益,轻者严峻违反校规校纪,重者构成违法犯罪。老师们、同学们刚才我就"校内欺凌'的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校内欺凌行为现象有了较深层次的熟悉,那么如何预防校内欺凌呢?有这么四点大家要记住:

  1、学会宽容:同学间要友善相处,假如和同学发生了冲突,要懂得宽容。

  2、寻求关心:假如看到或遇到校内欺凌行为,要准时地找师长关心。

  3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的`不良后果,是严峻的违法行为,让对方主动放弃。

  4、机灵镇静:假如遇到欺凌危急不要慌,在保证自己平安的状况下,查找机会拨打110报警。老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的,让我们大家乐观地参加到"反校内欺凌'行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的吉溪校内。我的讲话结束。感谢大家!

防校园欺凌发言稿9

尊敬的老师,友爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的内容是:如何处理校内暴力损害。

  现在,我再说说几个特别的校内暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。

  (1)敲诈、勒索

  什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威逼或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭受敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时肯定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避开正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。肯定要信任警方、学校和家庭都能为你供应平安爱护。假如轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。假如无法脱身,可以借口身上没钱,商定时间地点再交,然后马上报告学校和公安机关。警方会准时实行行动抓捕坏人,他就再也不能损害你了。另外,肯定要向学校、公安机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。假如发觉其他同学补敲诈、勒索,要准时拨打110报警,并通知老师。

  (2)抢劫、抢夺

  假如遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:

  ①要有防范意识。

  ②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互关心。

  ③身上不要携带太多的现金或珍贵物品

  ④平常,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的留意。

  ⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

  ⑥麻痹对手。当自己处于作案人掌握之下而无法抵抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。

  ⑦准时报案。脱身后要准时报案,尽量精确 描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。

  (3)绑架、劫持

  绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满意其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力掌握他人的行为。预防绑架要做到:

  1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告知家长,并说明返家时间,不要随便在外逗留。

  2、假如有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告知你的老师或邻居。

  当我们遇到绑架、劫持怎么办?

  假如不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的掌握:

  ①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体损害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、

  ②假如被蒙上眼睛,要尽量将听到的'线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们相互之间的称呼等等,到达公开地点后,要尽量了解公开地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避开激怒犯罪分子。

  ③利用一切可能的机会,寻求他人关心,摆脱歹徒的掌握。

  在最终,我告知同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要英勇面对校内的不良风气,由于软弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。

  我的演讲就到这里,感谢大家!

防校园欺凌发言稿10

同学们:

  大家上午好!

  校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近年来,在不少学校能常常看到一些暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

  那么在我们的校园,偶尔也会看到这样的景象:有些同学总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的同学在厕所手上还叼着烟头。他们的这些表现其实正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的身份,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,忘了学校的规章制度! 没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。那么我们来分析一下校园欺凌(校园暴力)主要有哪些表现:这也是警示我们中间的极少数同学,到时别跟老师来嚼舌头,千万别说你不知道呢。那么校园欺凌(校园暴力)主要有下面这些表现:

  1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

  2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。在教室欺侮本班同学,打骂外班同学,更有甚者冲到其他班教室打架,纠集在厕所打架,要不就是在校外打架等。

  3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

  4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。象以前学校总要处分少数此类现象的同学。

  5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

  校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢? 在学校层面上,我们的态度怎样呢?

  1、老师是广大同学的坚强后盾,学校切不允许上述此类现象的存在,决不让有此种念头的同学存有任何幻想,带有此种歪风邪气的同学在学校是没有你的空间的,也没有你生存的土壤。

  2、对此类违纪行为学校采取的`是零容忍态度。学校会把中央关于加大校园欺凌专项治理的精神作为尚方宝剑,同时学校也有相应的违纪处分条例作依据,坚决从重从快处理,对涉及此类的违纪事例和个人,决不姑息迁就。在今年教育部联合11部门下发的这项专门文件中就明确:“要及时处理。各校要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。”

  那么我们在打击校园暴力的同时,作为学生应该做些什么呢?

  1、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,凡事要考虑后果;发生矛盾时多反省自己错在哪里

  2、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎。多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

  3、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

  4、提高法律意识,提高明辨是非的能力。

  5、增强同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,同学们要团结起来。发生暴力事件后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

  同学们,和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!

  同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

防校园欺凌发言稿11

老师,同学们:

  大家好!

  近几个月来我们国家发生了多起校内暴力大事,让人触目惊心,也让我们更加关注校内平安。针对近期连续发生的校内平安极端大事,我们学校高度重视,乐观行动起来,切实加强校内平安保卫,确保师生生命平安。在学校加强平安保卫的同时,同学们也要学会一些面对危急的应急方法:

  1.在威逼与暴力来临之际,首先告知自己不要可怕。要信任邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力气都是自己的顽强后盾,会坚决地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然。正如刚才那位升旗手说的',万一发生危急,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

  2.大声地提示对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严峻的制裁,会为此付出应有的代价。同时快速找到电话预备报警,或者大声呼喊求救。

  3.假如危急发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危急状况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

  4.假如受到损害,肯定要准时向老师、警察报案。不要让不法分子留下"这个小孩好欺侮'的印象,假如一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

  5.假如四周有人,要大声喊叫,引人留意,同时也要避开激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

  6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机灵逃离。

  7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

  8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

  9.若在大公路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

  同时盼望同学们做到以下几点:

  1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特别状况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《同学离校通知单》后,方可离校。

  2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。

  3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,肯定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

  4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。

  5.放学后排好路队,出校门后到指定位置准时回家,不在路上玩耍,不搭理生疏人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;准时将状况向家长、班主任或学校安保人员报告。

  老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城,提高安全意识,在全校形成一个"人人关怀校内平安'的深厚氛围,做到警钟长鸣。让我们行动起来,一起预防校内暴力,共创和谐校内。从你我做起,从大家做起,从现在做起。感谢大家!

防校园欺凌发言稿12

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我是XX中学的一名学生,今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我对于如何预防校园欺凌的一些想法和建议。

  校园欺凌,是指一个学生或一群学生对另一个学生进行重复长时间的身体或心理的伤害行为。这种行为不仅会对被欺凌的学生造成创伤,还会对整个学校的学习氛围和学生的健康成长产生消极影响。因此,预防校园欺凌是我们每个人的责任和义务。

  首先,我们要明确校园内什么是欺凌行为。欺凌行为包括但不限于言语攻击、身体伤害、威胁恐吓、排挤孤立等,甚至可能发展为网络欺凌。只有明确了什么是欺凌行为,才能更好地去预防,及时制止这种不良行为。我们作为学生,要善于观察身边的同学,发现任何形式的欺凌行为时,要勇敢地站出来制止,而不是袖手旁观。

  其次,建立一个友爱互助的校园文化是预防欺凌的关键。我们要鼓励同学们友好相处,尊重每个人的独特性。不同的兴趣、特长和外貌并不代表我们的价值不同,每个人都值得被平等对待和尊重。我们要从自身做起,做一个能够主动帮助别人、关心他人感受的人,树立良好的行为榜样。同时,我们也要学会接受别人的.帮助,培养团队合作的精神。只有通过友爱互助,我们才能够缓解人际关系紧张,预防欺凌行为的发生。

  同时,加强心理教育也是逐步预防校园欺凌的重要手段。欺凌行为往往与欺凌者自身的心理状态有关,他们可能经历了家庭问题、自卑、自理能力差等情况,才会通过欺凌行为来获取自己的满足感。因此,我们要建立健全的心理辅导机制,让每个学生都能够得到情感上的关注和疏导。学校要加强心理教育课程的开展,帮助学生提升情商,增强自我调节能力。同时,我们也要同情被欺凌的学生,及时提供援助和支持,让他们知道不是孤立无援的。

  最后,建立健全的校园管理制度也是预防校园欺凌的重要环节。学校要加强管理,增加监督力度,确保校园内没有欺凌事件的发生。学校要制定明确的校规校纪,通过教育学生正确的行为规范,降低欺凌发生的可能性。并且,要对欺凌行为进行零容忍,不管是初犯还是重犯,都要严肃处理,给予相应的纪律处分,以示警示。

  同学们,预防校园欺凌是一项长期而艰巨的任务,需要全校师生的共同努力和社会的支持。我们每个人都要关注身边的同学,对待他们友善,提供帮助。我们要树立正确的价值观,培养良好的品质和行为习惯。只有通过我们的共同努力,我们才能创造一个和谐友爱、充满阳光的校园环境。

  谢谢大家!

防校园欺凌发言稿13

尊敬的xx老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,我今天要讲话的主题是《防范校园欺凌》。

  校园本是一个安全的地方,在这里和睦相处。这也是它本来应该有的模样,但或许就在我们附近的一个小角落,正发生着一场校园欺凌。它们发生的原因各异,参与的人员也各不相同。大多受害者也许终生都会生活在校园暴力的阴影之下,不得释怀。可能很多人都不知道所谓的“校园暴力”是什么?校园暴力是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施达到某种程度的侵害行为。所以请认清校园暴力吧!这并不是游戏。

  如果遇到校园暴力,我们应该这样做:

  第一,在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕,要相信邪不压正。

  第二,大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律严厉的制裁,会为此付出应有的代价,在能确保自身安全的`前提下大声呼叫。

  第三,如果受到伤害,一定要及时向老师和警察申诉报案。

  在校园欺凌中,有些学生或许会解释道:“我从来不参加校园暴力,我从来都只站着不动手”。然而雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。现在越来越猖狂的校园暴力,旁观者们又何尝不是帮凶呢?或许可以这么说,当你看到校园欺凌时请不要袖手旁观,如果下一个人就是你的话,你是否会想要得到帮助?

  校园暴力固然可怕,但只要我们心怀正义,那么这一场场校园暴力将不会发生。

  所以请让我们抵制校园暴力吧!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

防校园欺凌发言稿14

各位老师,同学们:

  “改革创新,奋发有为”大讨论活动开展以来,忻州市局警务督察支队按照要求,以支部党员大会的形式,组织开展了“我为改革创新做什么”的讨论活动,形成统一认识:立足警务督察本职工作,干好个人负责的具体事务,时刻保持共产党员的本色,才能在改革创新中有所作为。

  一是要做一朵有思想的潮头浪花。先学先进,做一枚永立时代潮头的浪花。积极参加政治理论学习,真正学深悟透懂弄,切实提高个人思想境界,做党的方针路线政策的积极践行者;积极关注国际国内形势,时刻把握时代脉膊,时刻清醒深刻地认识党和国家面临的风险和困难,忠诚爱国,做国家安全和社会稳定的忠实维护者。结合本职岗位,时刻关注认真学习新知识、新技术,积极参加局机关组织的信息化知识技能培训活动,提高新思想、新知识、新技术、在本职岗位的应用水平,做新思想、新知识、新技能的推广运用者。

  二是要做一枚有担当的“螺丝钉”。破除改革创新奋发有为是上层领导的'事与已无关的错误认识;破除学习讨论对提高自己的思想认识水平没有用处和个人在改革创新奋发有为的活动中作用有限的错误认识;破除自己权力不大、能力有限,对改革创新奋发有为的影响微乎其微的错误认识,增强职业荣誉感和认同感,牢固树立“小岗位也能有大作为”的思想。以钉钉子精神钻研业务理论,做一枚业务精深的“螺丝钉”;以钉钉子的精神做好份内工作,做一枚坚守岗位职责的“螺丝钉”;以钉钉子精神严肃对待违纪问题,做一枚维护工作纪律的“螺丝钉”;以钉钉子精神监督促进党委决策部署的落实,做一枚有担当的“螺丝钉”。

  三是做一个有作为的吃蟹人。先行先试,敢于做第一个吃螃蟹的人。在配合政治部门建立完善我市机关容错纠错机制上奋发有为。全面落实从优待警措施,积极维护民警正当执法权益和执法权威,为奋战在扫黑除恶的专项斗争一线的广大民警保驾护航。在落实市局党委决策部署大胆推行市局机关警务督察合署办公实施办法上奋发有为,织密维护队伍纪律的防护网。

防校园欺凌发言稿15

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《拒绝校园欺凌》。

  同学们都知道校园是我们读书掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,是我们梦开始的地方,但是,如果这片圣洁的土地上因为充斥着暴力而失去活力,将是何等的悲哀啊!

  以大欺小,以多欺少,以强凌弱。有些同学总是恶语相向、出口成脏;有些同学总是横行霸道,欺凌弱小;有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈,用暴力解决问题。这些现象给宁静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。要知道,没有和谐的校园,就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。没有了了和谐的校园,我们又怎么让梦想启航。

  20xx年6月,一位中学生因在学校教室内被几名同学包围,被扇了耳光,踢了脸部等伤害,产生了报复心理,连杀四人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最终被捕入狱,付出了惨痛的.代价。其实每年在世界各地的校园都会发生很多校园欺凌案件,而且造成的后果也很严重。但发生欺凌事件的原因却都很小,可能是上下楼不小心的碰撞、一个无意的眼神、同学间传闲话或是抢占座位,这些看似很小的事,却成为校园欺凌事件的导火索,最终酿成一幕幕惨剧。

  同学们,我们来自这个县城的不同地方,甚至有的同学是从其他县区来到我们二高中读书。我们为了共同的目标走到了一起,本应在一片祥和的氛围下朝着我们各自的目标发奋学习,考取理想的学校,不应被这些琐碎的小事牵绊。我们中华民族的传统美德告诉我们,做人要友善。社会主义核心价值观中个人层面的建议中也告诉我们要爱国、敬业、诚信、友善。

  我们要学会友善,让身边充满欢笑,充满了正能量。宽容别人,理解别人,拥有宽阔的胸怀,遇到矛盾学着化解矛盾,俗话说:“退一步海阔天空”。当你觉得自己被欺凌或者是身边的同学被欺凌的时候,不要害怕,要积极和老师和家长说明情况,寻求好的解决办法,甚至可以寻求警察的帮助。用正确的方式解决矛盾冲突。

  同学们,为了我们的健康成长,为了不让校园欺凌的悲剧一次次重演,为了校园的和谐,我们要有共同的意识,筑起思想的长城,坚决拒绝校园欺凌。从你我做起,从现在做起。团结一致,在校园里度过快乐的高中生活,走过最美好的青葱岁月。

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