- 相关推荐
学生版高三激励演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的学生版高三激励演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生版高三激励演讲稿1
尊敬的XX:
大家早上好!
按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”,下头我要演讲的题目是乐观的生活态度。
曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不一样的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心境。
相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可应对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自我的梦想,而是以进取的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自我的梦想。
相信,假若没有积极乐观的'生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦·凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。
亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一向是欢乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自我找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和欢乐。
学生版高三激励演讲稿2
尊敬的XX:
大家早上好!
我叫xx,来自高三1班。我今天演讲的题目是:坚持不懈,追求梦想。
高三是梦想开始,梦想实现的地方。读高中就像跑一座山。它经历了高一高二上山下山时的起伏,高三是最后的平冲刺。是我们向散漫不负责任的人挥手告别的时候了。要知道我们漫长的十二年准备期,就是在明年六月交出一份满意的答卷。现在,我们已经奋斗了十一年。谁想功亏一篑,跌入这最后的冲刺?我们只有骑着马迎头赶上,才能对得起父母、老师,更重要的是对得起自己。
进入高三复习已经三个月了,九月份黄冈研考成绩不错。在这里,我想和大家分享一下我的学习经验。
前段时间受了一些关于学习方法的重要信息的影响。感觉海上战术太无聊了,做多了也没用。我觉得以我现在的基础,只能用别人四五遍才能掌握的两三遍知识。所以上学期我改变了学习慢而稳的态度,开始放松学习,盲目追求一些投机取巧的学习方法。但是随着一次又一次的.考试,我的成绩在学校排名中一再突破底线,成绩的失利凸显了我平时在学习中忽略的问题。面对这样的结果,我很迷茫,但没有端正学习态度,开始认真踏实的学习,反而开始怀疑自己的能力。我没有我想象的那么好,是吗?学习能力是否有问题之类的想法层出不穷,我在迷茫中越陷越深,失去了长期学习的激情和动力。老师很担心我的状态。所以他们开始一次又一次地和我说话。交心和面对面的交谈让我意识到自己学习态度的问题。在老师的带领下,我重新走上了努力学习的道路。我开始认真听讲,理解老师的重点,课后做一套卷子,然后总结错误。慢慢地,我的学习进入了良性循环阶段,所以我可以在这次考试中取得优异的成绩。在这里,我非常感谢老师们对我的奉献,也感谢帮助过我的同学们。没有他们的耐心、劝说和陪伴,也许我还在迷茫和自我否定中挣扎。
我的经历让我对学习有了全新的认识,那就是所有的学习方法都要建立在一定的练习基础上,否则你的成绩就是空中楼阁,没有基础总会有崩溃的时候。学习没有捷径。我们必须在书、作业和校正书上打持久战。可能有的人累了,累了,准备放弃了。然而,我们不能放弃。人生路还很长。高三只是其中一个挫折。我们需要的是毅力和坚定不移的学习,这样才能迎来春天的一天。
学生版高三激励演讲稿3
尊敬的XX:
大家好!
如果说,青春是一曲高亢嘹亮的乐章,我们就是挑起一处婉转深沉的音符!
不管生活报我以什么,我对青春报以自己最虔诚的态度:我的青春,我做主!
做什么事,都不能畏惧困难,要有长远的眼光,多想想以后,才能明白脚下的路究竟该迈向哪个方向。所以,完善自己,无疑是的应对就业难题的方法。
在青春的舞台上,我们专注、坚持,我们自立自强。用最洪亮的嗓音,朗诵一首生活的赞美诗;用最婉转的歌喉,唱一曲青春的胜利歌!
在这个讲台上,我们依然也要自信地对所有的老师、同学,勇敢的.宣布自己的誓言:我爱我的生活,我爱我的青春。我的青春,我做主!
谢谢。
学生版高三激励演讲稿4
尊敬的XX:
大家好!
从一开始,我所在的小队就面临着很多困难:平均年龄偏大,身体素质不好,队员人心不齐,团队如一盘散沙……因此,我们自嘲地把自己的团队命名为“夕阳红”。尽管如此,我们还是全心投入和参与进去,逐渐发现团队的弱点,克服种种困难,加强沟通和配合,在勇敢地挑战自我的同时,齐心协力完成了每一个项目。
在大脚霸游戏中,我们的脚连在一起,形成了相互牵制,队员走路的速度不一,掌握不好节奏,我们走得很艰难。任何一个队员出错,整个队伍就无法前进一步。我们从最初的相互埋怨猜疑,到后来意识到完成这个项目,心要往一处想,劲要往一处使。我们试着挽起手臂,形成一个整体,大家大声喊着节奏,慢慢有了默契,尽量做到步伐一致,尽管艰难,却坚持走到了终点。在我们的理解里,拓展训练不求第一,只要这个小队的每个人能够全心投入,完成每一个项目,就已经是莫大的成功!
而逃生墙项目的完成,让我看到了团队中每个人潜能的激发和一个集体工作中需要的默契和牺牲。最初,对于70个人要在不能说话的情况下全部爬过4米2高的逃生墙,我是持怀疑态度的,我甚至觉得,一个人要翻越这面墙都是不可能的。当时抱有我这样的`想法的人可能不在少数。在迟疑中,我们按照教练教的方法开始行动,但是因为队伍中有人违反了规则,不但被教练叫停重来,还让总队长代我们受罚。天下着细雨,我们的心情变得很沉重,不由自主地流出了眼泪。第二次,大家仿佛都有了默契,搭人梯、拉人的,还有做防护墙的,大家牢牢记住了规则,不再说话、鼓掌、嬉笑,全神贯注于我们要共同完成的事情上,迅速行动起来。最初上去的10个人倾尽全力拉下面的同事,搭人梯的同事忍受着肩膀和腿的疼痛,大家心里只有一个想法:我们乘坐的船要沉了,必须在规定时间内帮助全部队员翻越逃生墙!
这个过程中,折射出来的就是牺牲和配合。一个团队中,必然有人在默默地牺牲,但这份付出全体队员都看在眼中,记在心里。个体的成功不是团队的成功,只有全体顺利翻越才是真正的胜利,所以我们必须集思广益,用最有效率、最恰当的方式,让最后一位同事也翻过去,为了这个目标,每个人都付出了自己的努力。项目完成后,教练宣布我们只用了预计时间的四分之一,在那一刻,大家终于品尝到了胜利的喜悦。
从拓展训练中,我也意识到,每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,自己是这个集体中的一员,首先要充分发挥潜能,尽力做好自己的工作,加强配合,发挥自己的创新能力。第二,团队的发展才是真正的发展。遇到一个问题时,必须集中整个团队的智慧,形成一个统一的计划,然后按照计划去实施,及时调整方法和策略,去做到最好。第三,决不轻言放弃,增强勇气和毅力,相信自己能做到。第四是学会换位思考,站在对方的角度,替他人着想,换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。
在我们成功挑战每一个项目的背后,自始至终都是我们所有队员共同努力的结果。我们是一个整体,只有相互信赖、互相支持,做好自己应该做好的每一步,才能将我们的集体打造成一个富有战斗力、执行力的团队。
通过这次拓展训练活动,让我对团队的意识和个人在团队中的作用感悟至深。如果将从活动中感悟到的道理运用在今后的工作中,相信我们的明天会更美好,我们的团队会越发强大和完美!
【学生版高三激励演讲稿】相关文章:
激励高三学生的励志名言11-10
高三动员激励学生演讲稿02-04
激励高三学生演讲稿11-15
激励学生的名言07-01
激励学生的名言01-16
高三冲刺高考励志演讲范文激励高三的文章02-06
送给高三毕业生的激励名言11-16
高三自我激励高考励志名言02-21
高考倒计时激励高三学生备考的励志名言03-16