环保的演讲稿模板4篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的环保的演讲稿5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
环保的演讲稿 篇1
老师们、同学们：
大家早上好！今天我发言的题目是“保护环境，人人有责”。
当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏。人们不断追求工业生产、社会进步，待到回头省视人与自然的关系已然追悔莫及。人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫！
身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，爱护我们共同的家园。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活
每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于身边，当地上有垃圾时，我们应该将它捡起，而不是忽略它的存在；我们应该弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中，而不是贪图一时之利，进行投射；我们应该时刻保持桌椅的干净整齐，轻轻将桌子摆放到正确位置上，而不是随意排列、看之任之；我们应该保持教室后橱柜的整洁，而不是将个人物品随意摆放其中，影响环境。
我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的家园。积土成山，滴水成川。保护环境，人人有责。
谢谢大家！
环保的演讲稿 篇2
绿色，充满活力的颜色，它生机勃勃，代表着生命力的旺盛，它常给人以绿色无限的遐想，闭上眼，深呼吸，仿佛身临其境。作为一个风华正茂青少年，我爱绿色，爱那参天耸立的大树，爱那郁郁葱葱的小草与五颜六色的花朵。我向往广袤无限的大草原，那里有一望无边的绿色。
我是丽水中等专业学校的高二学生鲍柳青，担任班级团支书。也许是出于热爱自然，喜欢绿色的缘故，我致力于成为一名合格的环保小卫士。
自信、开朗、乐观是我的性格，在热爱大自然的同时，我对绿色有着特殊的感情。从小受妈妈的影响，我热衷于环保活动。每逢周末，我会和妈妈一起给院子里的葡萄树浇水，抓偷吃嫩芽的毛毛虫。在妈妈的引导下，我懂得了很多有关自然方面的常识。看着美丽的花，我总忍不住把它画下来，用自己的特长——绘画，来为环保行动做努力。我参加了很多与环保相关的绘画比赛。在“松阳县环保科技大赛”中，我用自己的想象力画出了我心中人类第二个地球村——《太空之城》，这幅画不仅得到了县一等奖，还被选入丽水市的“第七届科技节小论文赛”，并获得了市一等奖。我很高兴，因为这个平台让我的环保梦得到了大家的认可。
在暑假期间，我和一群热爱自然的朋友一起走进松阳高山，寻找国家一级珍稀濒危保护植物——红豆杉。因为它是天然珍稀抗癌植物，所以当地农民会去砍伐它，当药酒浸泡。对此我和朋友向他们进行了解说，告诉他们这是珍稀濒危植物，让他们加入保护红豆衫的环保小卫士行动中来。我曾沿松阴溪寻找污染水源的垃圾，当发现废水污染溪水的源头后，我写下了环保作文《问》，也许是我的真心实意感动上天，这篇文章在“第五届全国青少年五好小公民”征文比赛中获得三等奖。随后，我用自己对大自然的感情，画出了《环保过年》和《我和动物有个约会》两幅画，这些画均在“印象瓷都”全国青少年书画大赛中获银奖和铜奖。
现在我有看很多途径来表达我心中的环保梦。在学校里，我组织同学去烈士墓周围捡垃圾，还烈士一片安静的美丽的陵园。参加学校里组织的“文明美德伴我成长”征文比赛。去菜场里和菜贩讲白色污染对我们生活的危害，建议他们少用塑料袋。在网上参加环保袋创意设计比赛，结实了天南地北的环保人士。运用课上老师教的物理知识，用废弃的棒冰棍和一些节能材料做了一座环保小房子。房子里有太阳能转化的太阳能电灯，可循环使用水的过滤水器，房里的一切都是废物利用做的。虽然这是一个小模型，但说不定在不久的将来，它会真的出现在我们的生活中。我用鸡蛋壳和废弃的报纸参加了今年的“绿谷之春”书画大赛。取得了三等奖。
我认为环保行动不是为了获得多少奖，而是通过比赛这个平台让更多的人关注大自然，关爱大自然，让更多的人加入到我们环保队伍中，还地球一个生态世界。虽然一个人的力量是渺小的，但大家的力量是无穷的，环保行动汇成一股强大的力量。这样我的家园就会变得更美丽了。天愈蓝，水愈清，花愈香。
环保的演讲稿 篇3
同学们，老师们：
早上好!我是来自五(7)班的吴陈墨，今天国旗下讲话的主题是“低碳生活，从我做起”。
早春三月，应是草长莺飞，桃花含苞欲放的日子，但就在上周，我们还是觉得阴雨绵绵，透骨奇寒，完全没有春天的气息!
地球----这个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球!近年来是愈来愈不太平，我们放眼世界，地球生存环境对人类似乎并不那么乐观：火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下，这是大自然的错吗?为何大自然突然变得不再“亲切”?
这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的。自上世纪80年代以来，随着人类活动的`加剧，向空气中排放的温室气体不断增加，导致全球气候变暖，也让人类面临更加恶劣的生存环境。这一变化得到了人们的高度关注，大家都在力图用各种方法来应对气候变化，而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排，做到低碳生活。
所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
为此，我向全校师生发出“低碳生活,呵护地球”的倡议：
1.在学习中，节约每一张纸、每一滴水、每一度电。
2.爱护校园一草一木。
3.每一次值日工作，努力做到高效、快捷。
4.文明礼仪记心中，环境保护见行动。
5.每天少开1小时电视。
6.使用节能电器，电器使用后养成随手关闭电源的习惯，适度使用空调。
7.少用一次性制品。
8.尽量走楼梯，不搭电梯，
9.多走路、多骑自行车、多乘公交车。
10.亲近大自然，参加植树造林活动。
环保的演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、同学们： 大家好!今天我演讲的题目是：爱绿、护绿，创绿色校园。
大家都应该知道植树节吧，那是因为孙中山先生生前一直提倡植 树造林，绿化祖国，所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定为植树节。 树木， 是绿色的代言， 是生命的象征。绿色的树叶， 鲜艳的花瓣，无名的小草，无时无刻不在点缀着我们赖以生存的家园。绿色能带给 我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种 颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的 风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木， 还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗 一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神 达到更高、更好的状态!
在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗优美和谐的校园环境，必 然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。所以，我们就应该让校园中 的绿色永存。 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇 篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和 谐发展的文明环境里。
当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问 题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比 如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校 园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素 质，这也是我们的责任和义务。人人都争做护绿天使，我们要用绿色 的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化 建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举 报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐 痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋，
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动，
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯 电扇，节约每度电，节约每滴水，
7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质。
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