迎接中考的演讲稿

时间:2022-12-21 15:25:05 演讲稿 我要投稿

关于迎接中考的演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的关于迎接中考的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于迎接中考的演讲稿

关于迎接中考的演讲稿1

亲爱的领导、老师们;

  大家好!

  应学校教务处的邀请,受语文组的委托,我代表20xx年时的九年级语文组在这里作中考总结。回顾20xx年的中考,我们语文组共有102个A+,全县是155个,我们语文组取得了比较好的成绩,这是全体语文组共同努力的结果。

  下面我把我们组的做法跟大家交流一下:

  一、领会考纲,从容应考

  俗话说:磨刀不误砍柴工。我们认为有必要做的一点“磨刀”工夫,就是一定要带领学生理解、领会考纲的精神,知道考什么、怎么考。《语文考试说明》是中考命题的直接依据,为了提高复习效率,我们老师不仅组织学生认真学习《考试说明》中所列考项,明确目标,逐项对照,务求落实,使复习真正做到心中有数。我们还将20xx与20xx两年的《考试说明》仔细对比,从对比中发现一些命题的趋势,从而作相应的训练。

  二、做好计划,训练有序

  做好计划,一是要有步骤,循序渐进,二是“小步推进、勤回头”,三是要抓好阶段性重点复习。我们把整个备考复习的过程分为三个阶段:

  (一)第一阶段、课本复习、夯实基础

  全面复习与系统归纳所要考到的知识点,如字音、字形、文

  言文、古诗词、课本综合性学习等进行针对性的复习,为了加强落实,每个知识点都进行及时的检测反馈。

  (二)第二阶段、专题训练、提高能力

  专题训练是重点。这个阶段的复习,我们十分重视对解题技巧的讲解,努力提高学生的解题能力。对每个考点,老师先给学生以理论上的指导,然后精选部分习题,老师先做,以确保题目的典型性与规范性,最后选取典型试题当堂进行检测,在评讲时,我们侧重于讲"为什么",而不是停留在"是什么"的层面上,力争使学生对每个知识点都能有较大的收获。值得一提的是,我们备课组还分工合作,结合平时考试中出现的薄弱环节,把相关的知识点和解题方法再简要梳理一遍,出相关的三四份试卷让学生进行消化,这种方法很受学生欢迎,效果也很好

  (三)第三阶段、综合复习、查漏补缺

  每个学生都有自己的长处和不足。在复习的最后阶段,我们引导每个学生寻找自己的不足,然后针对他们各自的不足提出建议和意见,并进行针对性的训练,使学生在知识和技巧上都无盲点。

  这三个阶段扎扎实实的复习,有效地提高了学生的综合测试能力,使他们经历过几轮月考后,能胸有成竹地迎战中考。

  三、阅读写作,紧抓不放

  阅读和写作训练永远是我们训练的重中之重,在三个阶段的复习中,我们始终将学生的阅读和写作训练紧紧贯穿其中。对于

  学生的课外阅读,我们从七年级起就非常重视,到九年级也不例外,这一年我们备课组6位老师都非常注重学生高品位作品的阅读。在备课组中,我们的老师各显神通,有的每周专门挤出一节阅读课,围绕一个主题,选择精美时文指导学生阅读,并和作文结合起来;有的每周固定检查课外读书笔记,以促进学生的课外阅读;虽是中考紧张的复习,许多同学的读书笔记还是做了厚厚的一大本,为我们的作文训练提供了充足的“源头活水”。在九年级开学的前一两个月,让学生自由写作,三四次作文后,我们根据学生的作文水平,以中考的作文评分标准把全班作文分为优秀作文、普通作文、较差作文三类。对每类作文的优缺点做较详细的评定,让学生明白自己作文属于哪一档后,明确指出努力的方向。

  教务处李主任还提出每位学生都要准备10篇左右的精品文,以备在中考时派上用场。而我们每个班都这么做了。感觉效果很不错。

  四、重视规范,分分必争

  现在流行一句话,“细节决定成败”,备考时,我们给学生加上一句“规范决定分数”。“做人不能够斤斤计较,考试必须要分分必争”。 这里的“规范”包括:

  (一)答题思路的.规范。懂得如何入手,要答什么,怎样答。

  (二)答题表述的规范。说得出来,讲得准确。

  (三)答题格式的规范。书写工整,有条理,无错字、语病。

  在九年级下学期每次月考后,我们都会举行试卷展,每班各选三到五份优秀试卷和不规范试卷,张贴在教室外面的墙壁上,供学生对比,学习,找出差距,改正不足,到适应性考试时,每班基本找不出不规范试卷了。

  五、抓平时习惯,注重平时积累

  (一)备考从初一抓起。语文学科可能跟别的学科不太一样,它的知识衔接性没有那么紧密,考试的内容无外乎注音、词语书写、成语运用、病句、修辞、仿写、读图表、文学名著,古诗阅读,现代文三大文体的阅读和作文。可以说初一的考题就是中考的样式,只不过有时浅显一点而已。因此,我们从初一就开始把中考的类型、要求,答题的技巧交给学生,让他们心中老早就有了中考的模子。比如修辞、病句等,在初一就进行了专题的学习,在三年的学习中经过不断地练习复习,大部分学生掌握比较牢靠。

  (二)要让花时间最多的古诗文复习三年不间断。语文背诵两很大,单是附录古诗就有61首,单元里的古文很多篇也是要求背诵。合计起来上百篇。学生背过之后如果没有及时温习,就会变成夹生饭。堆积到总复习,那就难以消化。为了避免这种情况的发生,我经常叫学生温习背过的诗文,寒假作业一定少不了有古诗文的背诵与默写,以及收假后少不了对课文下注释的抽查。一个学期的段考过后,时间相对松些,我也会安排有对上册课本里的古诗文的背诵与默写。反复检测之后学生也就印象深刻了。

  (三)现代文的阅读理解能力的培养也在初一时注意培养(拓展讲)

  (四)要建立备考习题库。教务处李主任找了200多条的选择题,我们印下了并发给学生练习,然后再抽部分容易出错的题进行检测。古诗文的习题,从七年级到九年级共六册书,我把一些学生容易错的题或者较新颖的题型综合起来,打印成卷子让学生练习,练习之后利用早晚读的时间进行记诵,这些习题库的内容要不断更新,如在报纸或者别的什么教辅资料里,只要见到较好的题目,可记到课本上,过后及时在原来的题库里进行修改。我这几年来所积累的习题,全都已拷到了多媒体教室的电脑桌面,需要的老师过后可以到这来拷贝。

  (五)抓好测试、讲评关(拓展讲)

  六、加强心理辅导

  有一点我们必须注意,可能我们会认为学生的心理辅导是班主任的事,其实不然,我们人人都可以对学生进行心理辅导。大家都会发现复习一段时间后,学生的内心会有一定的疲劳感,有时还会出现厌学的现状。个别成绩好的学生看见成绩没有突破,心理也会出现沮丧。这时进行心理辅导,学生的心情会好一些。方式、方法可以多样化。

关于迎接中考的演讲稿2

亲爱的同学们:

  大家好!

  在这春风送暖,万物蓬勃之时,我们隆重召开20xx年期中考试试动员大会。首先,向顽强拼搏、刻苦努力、奋发向上的同学们,表示亲切的问候与美好的祝愿!

  同学们,期中考试需要你们有明确的目标、必胜的信念。“世界上一切的成功、一切的财富,都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”请锁定你心中的目标,也许你现在还不算优秀,但只要你朝目标,执地追求,辉煌成功的大门一定会向你敞开,成功的路就在脚下。 爱迪生曾说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信,就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学们,要相信自己,“我能行!”

  期中考试又是磨练同学们的意志、展现同学们的才华的一次很好的机遇。天道酬勤,厚积薄发,一份耕耘,一份收获。你们要以积极的心态勇敢地走好自己的路,给自己以力量,用实力去面对期中考试,让实力去震撼期中考试!期中考试,不仅仅要考查你们知识、技能,还要考验你们的心理状态与身体素质。充分、科学地备战期中考试,使自己在期中考试中正常发挥,甚至超常发挥,是每一位同学都要重视的问题。充足的睡眠,科学的饮食,适当的锻炼都是必不可少的`。

  我们四班自建班以来,取得了辉煌的教学业绩。特别是去年期末考试,考试成绩独占鳌头且非常辉煌,全体学生也因四班而声誉鹊起、满身辉煌,但人有悲欢离合,事有担心祸福,在这次的月考中严重失利,遭受重创,使我们的心灵深处遭到了血的洗礼,真正体会到了做强班、强人的艰难与困苦。我们一定要弘扬四班的精神,挑战极限,决胜期中考试,为自己与班级的荣誉而战,为四班的美好的明天而战! 我们有理由相信,我们四班有一批优秀的教师队伍,有这样一批优秀的善于拼搏进取的学生,我班的学习事业一定会熠熠生辉,蓬勃兴旺。我们的期中考试一定能取得优异的成绩,一定会捷报频传。

  同学们,阳光依然绚烂,天空依然明朗,九年磨砺,攀星折桂酬壮志;百日竞渡,乘风破浪展宏图。期中考试是人生的又一次磨练机遇,那么,就让我们在今后的短短的几天内,砺兵秣马,用我们的信心与努力去收获期中的硕果,去铸就高一四班的辉煌明天,实现我们自己的人生庄严的豪迈誓言,谱写我们辉煌的绚丽篇章!

关于迎接中考的演讲稿3

亲爱的各位同学们:

  大家好!

  三年过去了,我们作为师生,你们是我的学生,我是你们的老师。我们之间早就已经熟悉的不能再熟悉。但是,时光是留不住的,三年的时光即将结束,我们已经差不多走完了初中的岁月。再过不久,我们也就要说再见了,你们将展翅飞翔,而我们老师也会迎接接下来的新生们。但是,在此之前,我们还有最后的一到门要迈过去!那就是我们准备已久的难关——中考!

  相信大家还记得,在三年前,我们同样迎接了异常改变我们命运的考试。那就是小升初的期末考。那场考试,让同学们对六年来的学习做出了总结,并且在命运的安排下,最终走入了我们xxx班。如今,我们再次走上了这条道路但是,在我们眼前的是我们新的目标!是我走上新平台的考核!

  但是,同学们。和小升初比起来,中考可是重要多了,尽管只有三年,但是我们却学习了更多的知识,认识了更多的同学。我们的学习任务更加的繁重,但是时间却更加的紧迫了。但现在,却还不是最忙碌的时候。当我们度过了这次的中考,当我们离开了这个xxx中学,我们将要面对的是忙碌且关键的高中!同样是三年,但是高中的'三年对我们太过重要!我们要学习,要努力,要在三年里储备好足够的力量,去面对高考,这是我们人生中最大的转折点之一!是改变我们命运的转折!为此,我们现在就要开始筹备,要开始为未来准备!这样才能让未来更加靠近理想,才能让我们在理想的`道路上不断前进!

  同学们,我们过去总是谈理想,聊未来。我知道,每个同学的心中,都有一份美好的未来,都有着出色的梦想!但是,我们也知道命运和未来,是靠我们自己用手打拼出来的。而现在,就是我们去努力的时候,是我们去拼搏的时候!我们现在的努力,会让理想的未来更加靠近!

  各位同学,作为你们的班主任我已经看着大家成长了三年。在我的眼里大家都像我的孩子一样。我希望大家都能走上理想的未来,都能实现自己的梦想!最后的这段时间,我会做好自己作为班主任最后的努力,也希望同学们在最后的这段日子里,拿出自己最努力的态度,让我们共同突破这次的中考!

  我的演讲结束,请大家努力!加油!

关于迎接中考的演讲稿4

亲爱的老师们,同学们:

  上午好!我今天国旗下讲话的题目是《为中考冲刺》

  时光飞逝,对于初三同学转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待冲刺中考,这场期待了三年的战争,马上就要打响了!

  本周三的体育中考是初三同学冲刺中考的第一关,在此老师要特别提醒同学们注意以下几点:

  1、服装要尽量选择轻便、舒适的运动短装,这样有利于发挥最佳水平;

  2、鞋子必须选择平时已经穿适应了的运动鞋,千万不要特意穿新鞋;

  3、每个同学要自行带好饮用水,考虑到天气较热随时需要补充适当水分,但千万不要在考前大量喝水。

  4、每个同学在考前要充分做好准备活动,特别是在长跑前必须把自己的状态调整到最佳。

  5、在长跑考试中每个同学要根据自己的能力,结合考试途中的体力必须要有一定距离的`冲刺。在此特别要提醒同学们,长跑在一定程度上比的就是毅力,坚持一把,努力一把,拼搏一把,满分就是你的了。

  6、最后还要提醒同学们,千万不要忘记吃早餐,我们考试时间在上午9:30左右,分组在后面的同学还应带些点心,以防考试时饿着肚子。

  相信同学们一定会以积极的心态迎接考试,以满腔的热情对待考试,以执着的毅力参与考试,预祝我们初三的同学们在本次体育中考中取得优异的成绩!

  谢谢!

关于迎接中考的演讲稿5

亲爱的各位领导、各位老师、初三的全体同学们:

  大家好!

  今天是个重要的日子,它值得同学们铭记一生,因为短暂的百天之后,你们将要经历一次人生的重要转折,通过中考来决定三年寒窗后的人生发展方向。

  今天是个温馨的日子,因为在这个重要的时刻,有学校领导与全体老师们来共同关注每一位同学的人生选择,并将在今后的一百天里,风雨无阻地陪伴你们走过这紧张而关键的一程。

  今天更是个激奋人心的日子,在弥漫的'战斗气息里,却不断传递着深深地关爱之意,因为在土门中学全面拉开中考之战序幕的时候,尧都区教育局王局长等领导亲临一线来为我们鼓劲加油,同我们并肩战斗。

  在此,我提议同学们用热情真诚的掌声,向关心和支持我们的各级领导及辅导我们学习的老师们表示衷心地感谢!

  在这个隆重而关键的时刻,我能作为班主任代表进行发言,我感到非常的荣幸和十分的光荣!因为我能真切地感受到学校领导对我的关心和培养,更能切实地感受到坐在这里,带给我的不仅是荣幸与光荣,更多则的是责任和压力。

  借这个机会,我想送给同学们两句话。

  第一句是:不吃苦中苦,难为人上人!

  单纯的道理,我想大家可能耳朵也听出茧子了。现在我只想让大家认真的看一看主席台上坐着的各位领导与老师,不知道你们对于我讲得第一句话是不是有了一些深入的理解?

  我们所熟悉或不熟悉的面孔,曾经却都有着一份相同的经历!不管是区领导还是校领导,还是老师,都是曾经经历过中考的洗礼,通过自己的勤奋努力发展成长提高到今天的地位的。有两句诗说的好,“江山代有才人出,各领风骚数百年”。我想在座的同学当中,有很多也会在未来的一天,成长为像我们一样,甚至比我们的成就更大的人,作为一名普通的教师,我相信我所带的学生当中会有这样的人才出现;作为一名普通的班主任,我相信我们班会有这样的人才出现,我更相信,我们的每一位领导和班主任和每一位老师,也同样坚定地相信!但前提就是我送给大家的第一句话“不吃苦中苦,难为人上人”。我们必须通过自己的努力,不怕苦,不怕累,用自己辛勤的汗水去浇灌出美好的果实。

  第二句话:精诚所至,金石为开。

  任何事情难的不是事情本身,而是我们是否有毅力能够坚持下来。可能在学习过程中,我们会遇到很多这样那样的困难,在生活上,我们会碰到那样这样的问题,但大家一定要相信自己并坚持自己学习第一的想法并想方设法去提升自己的潜力空间。同学们更要相信老师们会始终陪伴在你们的左右,会为你们的学习和生活做好“服务员”和“监督员”。我相信我们每一位领导和老师都会努力去帮助大家,为大家着想!所以我希望大家可以静下心来,抓紧一切可利用的时间去独立学习,向老师们请教,或同学之间互相交流提高。并能把这种学习态度和精神贯穿到中考之战结束,甚至一生!

  有句歌词说“感动天感动地”,天地过于抽象了,但我坚信:只要大家专注地去付出努力,只要大家认真地去面对学习与生活,用“精诚”的态度与精神完成这百日冲刺,我想大家一定会感动那些关心与支持我们的每一个人包括你自己!

  作为老师和班主任,我一定会尽力!同学们,大家有没有这个信心全力以赴,为获得进步而努力?

  看到大家的精神状态,我相信大家肯定能行!今天,中考之战的号角已经吹响,让我们并肩战斗,一起迎战!高尔基说:让暴风雨来得更猛烈些吧!因为风雨后的彩虹将更加绚丽多彩!

  我的发言完了,谢谢大家!

关于迎接中考的演讲稿6

亲爱的同学们:

  大家好!

  我想大家都知道,也是意识到了,中考真的越来越近了,大家也是在努力的复习着,在为了进入理想的高中而努力着,我也是希望大家都是认真的去复习,去把学习给搞好,去为自己的未来而奋斗。

  在这里我想说的是,要坚持下去,我也是知道复习是很辛苦的,每天要背很多的东西,每天要做很多的题目,每天要面对着自己要解决的问题,但是每次的模拟考试的时候,总是会有些不如意,有时候觉得很难进步了,有时候觉得这成绩考不上理想的高中,有时候觉得成绩可以了,不用再多么的努力,也是可以考好的,其实这些想法我也是知道大家都是有一些的,但是不行,学习是辛苦的,但是也是必须要坚持的,如果你松懈了,那么别人努力了,你就会落后,大家别看着我们班级,我们学校,还有其他依旧和你们一样努力的学生,所以,同学们,要坚持下去,中考还没结束,那么复习就绝不能结束,是不能够去松懈下来的,无论而今的成绩如何,只有自己努力了,只有自己去继续坚持了,那么未来中考的成绩就会更好,更加的有把握。

  结果可能我们无法预知,但是此刻的努力我们确实可以去做好的,并不是不能做好的,每天把知识点巩固,把老师交代的作业做好,把要考的`知识点去努力的记住,只有我们继续的努力,继续的前行,那么没有什么困难是我们不能克服的,同时我们在复习之中也是要注意我们的身体,所以体育课大家不能说我要学习,不去参加,那是不可取的,如果身体不好了,那么也是很难把学习给搞好,我们要复习,但只有充沛的精力才能把学习给搞好,所以必须要锻炼,学校安排的晨跑,安排的体育课大家也是要积极的参加进来,让自己有更加充沛的精力用在复习上面,同时在该休息,该睡觉的时候也是要好好的休息好。

  同学们,中考将近,我也是知道大家都是有着自己的目标,也是有自己的压力在的,我们要把压力转化为动力,要努力,要克服前行路途上的障碍,让我们一起努力,一起进步,一起去把中考前的复习去搞好,只要我们努力了,那么我想,没有什么是我们做不好的。我相信我们努力过,一定是会在中考中考到我们理想的成绩的,同学们,加油!

关于迎接中考的演讲稿7

  同学们,老师们:

  大家早上好!

  期中考试就要来临了,同学们经过半个学期的学习一定有很多的收获,也可能有遗憾,收获来自于平时的积累,遗憾也说明我们存在的不足,更需要我们进行反思和总结,无论怎么说,任何成功都来源于勤奋,古往今来无数的事实都说明了这一点。今天我就和同学们谈一谈勤奋这个话题。

  什么是勤奋?勤奋就是,认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏实工作。勤奋是成功的基础,是传统的美德。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。

  对于我们学生来说,学业的精深造诣来源于勤。勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探究,勤实践。

  王国维在《人间词话》中说:“古今成大事业、大学问者,无不经过三种境界。”这位国学大师告诉我们:学习首先要有望断天涯路的决心;然后有衣带渐宽终不悔的执着;再有为伊消得人憔悴的精神。这样才能在蓦然回首的时候发现硕果在“灯火阑珊处”。

  是的,每个人要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下得来的。脱离了勤奋谈什么学习方法,那只能是空中楼阁,所以要把勤奋摆在学习方法之前提出来。在这个基础上,适当地掌握学习规律,把握学习的窍门,才会收到更好的效果。在这里我和同学们交流几点勤奋学习经验,以供参考。

  (一)注意计划性。古人说:“凡事预则立不预则废”就可以看出在学习之前作计划的重要性。一项好的学习计划,可以促使自己按照既定的目标去奋斗,不荒废时间,最大限度地发挥自己的潜能。计划有长短之分,同学们应该针对自己目前的.学习水平决定一个自己的学习目标。这个目标不能太高,太高了实现不了影响自己的情绪,也不可太低,使学习失去了动力。这个目标应是经过努力能达到的目标。

  (二)多反思。“学而不思则罔”同学们应该学会反思自己目前存在的问题,每次考试成绩出来后,同学们就应分析自己目前哪方面比较欠缺,哪科需要有较大提高,哪项是本学期必须要解决问题等等。针对这些情况,自己把握学习时间的分配,决定自己目前该朝哪方面努力。特别值得一提的是,我们同学平时上课所用的资料最后都有一个学后反思,这一块希望大家可以好好利用起来

  (三)注意积累,持之以恒。积累在学习之中是一个非常重要的过程。学会积累,才能最好填充自己的知识大树,使其枝叶茂盛。要知道一个好的学习习惯并不是轻而易举的能养成的。它需要我们耐得住寂寞,坐得住板凳,它需要我们把学习过程走好,这样才会有好的成绩。

  同学们,如果你是天才,勤奋将使你如虎添翼;如果你不是,三份耕耘一份收获,勤奋也可以使你赢得一切!勤奋,是架起成功的桥梁!最后,住院所有的同学在即将到来的期中考试中取得优异的成绩。

  谢谢大家!

关于迎接中考的演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们为中考冲刺》。

  同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在这火红的6月收获。最后十几天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的`付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点与同学们共勉:

  1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,充满信心是决战中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!”这些富有激情的话语时刻提醒自己,点燃热情进行自我鼓励和鞭策。

  2、纯洁心境端正态度。积极端正的态度是决战中考的保障。现在的学习和生活要从中考出发,专心致志心无杂念,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

  3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是各人智力水平的检验,同时也是每个人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间应该是实践报告的竞争和意志的比拼。顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

  4、珍惜时间提高效率。把握好最后几天专心致于学习,重视每一门功课,在老师的指导下,有计划地安排好最后的冲刺,使学习效率达到最大化。

  同学们,中考的钟声已经敲响,中考冲刺的号角催我们奋进,让我们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观心态,带着老师、父母的期望、带着青春的梦想开启一个属于我们自己辉煌的未来。

关于迎接中考的演讲稿9

亲爱的各位领导、各位老师:

  大家好!

  又到了一年一度初三备战中考的时候,身为一名教师,很荣幸和大家一起探讨20xx年的中考复习备考工作。在此,就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,相互借鉴学习。

  一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。

  面对20xx年中考,学校领导高度重视,提前谋划。成立了以王帮荣校长为组长,校领导班子、初三年级各班主任为副组长,初三全体教师为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。

  二、充分发挥年级组和学科组的作用,扎实提高中考复习的成效。

  每两周召开一次班级会,每周召开一次学科会,集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、中考模拟试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。

  要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,建立中考复习备考教师教学手册。找准20xx年中考说明变化点,认真分析研究近三年的中考试题,把握各考点的考查方式、能力要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精选资源用于课堂教学,以确保教学针对性。

  三、精心组织,周密安排,打好复习备考攻艰战。

  1、第一轮复习:基础补差阶段

  计划时间安排为20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的'任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为依据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握,对基础知识查漏补缺。

  2、第二轮复习:基础过关阶段

  计划时间安排为20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各学科结合学生的实际情况,对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导,并通过模拟考试进行基础过关,提升学生的能力。

  3、第三轮复习:综合提高阶段

  时间安排为20xx年5月22日至6月18日(共4周)各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解,结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。

  四、加强复习备考工作的过程管理,认真研究中考复习中的问题及对策。

  1、要求每位教师分阶段调查了解学生情况、了解掌握学习本学科的障碍所在,以及对本学科教学的合理化建议,以促教师调整改进教学,提高教学的针对性和有效性。同时着力培养学生的兴趣,激发学生积极学习的动力,养成自主学习的习惯。

  2、要求每位学生制定明确的奋斗目标和每个阶段的复习计划,以及每天的的学习计划,引导并检查学生做到学习任务天天清。各学科要求学生建立纠错本,对纠错情况要定期检查,注重总结归类,通过学生的错题找出学生的知识漏洞、技能缺陷,并强化弥补;注意引导、培养学生规范答题的习惯。

  3、上学期末,我校就为每位教师购置了3套复习资料,每位教师根据复习情况,分布实施资料的强化,采取先练后讲,当堂完成,再由学生纠错的方式进行堂堂练;再根据县教研室每月一次的模拟考试,依据检测情况,每月会组织一次成绩及教学分析,各班必须拿出这一阶段的教学情况分析,并为下一阶段提出改进建议。

  4、加强获取中考信息的渠道,加强交流。与联片学校搞好交流,组织好联片模拟考试和成绩分析。

  五、其他方面

  1、物理、化学、生物学科教师与实验员从20xx年4月下旬开始加强对中考实验操作考试的训练。

  2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。

  3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作,确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。

  4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外,要求各班及时做好每次测试的评比和奖励,营造相互竞争的氛围。

  总之,我们将以20xx年中考复习备考为教学工作核心,科学管理,从严要求,力争20xx年中考取得好成绩,力争为普高和职高输送更多更优质的生源。

关于迎接中考的演讲稿10

亲爱的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  衷心感谢市教研室给我们提供这样一个平台与同行一起来探讨初三英语复习教学工作。今天、我们为了一个共同的目标——如何有效地搞好毕业班英语考前复习。20xx中考逐渐临近,相信每所学校都进入了紧张的总复习,我们学校也不例外,从第4周开始进入复习。针对英语中考试题稳中求新、求变、求活、求进、体现新课改的特点,如何在有限的时间之内搞好中考英语复习是一个很关键的问题。在此,本人结合我校实际,向各位同仁谈谈我们英语备课组平时的一些教学活动,教学思路和复习方法等等,仅供各位参考。

  任何一个人的智慧都是有限的,而集体的力量是无限的,良好的复习效果的取得离不开教师间的`精诚团结。我们备课组的力量应该说是很强大的,每个老师的业务水平都很高,而且非常敬业,所以在进行总复习之前,我们就统一了思想,要求做到资源共享,统一教学进程和教学思路,充分利用我们手头的多媒体资源。不搞题海战术,尽量做到精选习题,要提高复习教学的有效性。复习教学的有效性首先体现在课堂教学信息量、教学活动的广度和密度以及媒体的使用上。有效的媒体手段有助于课堂容量、密度和速度的提高。尽可能的提高学生的参与面,短、频、快的大容量课堂节奏能有效的吸引并集中学生的学习注意,从而最终提高学生的听课效益;这种大容量,高密度快节奏的教学模式一直是我校有效英语复习教学倡导的重点。这样就对我们的备课提出了更高的要求,所以老师之间相互听课,在课后相互交流,相互学习和探讨就显得尤为重要。其次,复习教学的有效性还要求在教学的设计中充分体现为学而教,以学生如何有效获取知识,提高能力的标准来设计教学。课堂设计要有助于学生在课堂上积极参与,有助于他们有效内化知识与信息,复习过程中要重视学习方法的指导,在教学中恰当地渗透中考的信息,适当的拓展一些教学内容。但是这么多的课文内容,凭一个人的`力量是不可能做到的,所以我们按照知识点来把课文划分成块,每一块都有一个相应的老师负责,然后汇总,做到资源的最大利用。

  在上一学期期末的时候,我们在紧张的教学之余就制定了寒假的工作安排,每个初三英语老师都分到了相应的任务,如有些老师负责题型专练方面材料的收集,有些老师负责知识点专练方面材料的收集。虽说,每个老师的寒假休息时间被占用了,但保证了本学期教学计划的顺利进行,大家认为还是值得的。本学期一开学,学校就要求我们制定非常详细的教学计划和复习安排。在采纳了每个老师的建议后,我们形成了比较详尽的复习计划表。我们把复习工作分成三个阶段,第一阶段是课文知识的梳理,预定在五月初完成,现在看来,时间还是蛮紧张的。在这一时期我们的任务就是通览课文,提出要点,攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料,是复习的主要依据。因为这一阶段的复习工作直接关系到学生知识点的落实,重点难点的突破,以及整体英语水平的提高,这一阶段的工作做好了,第二轮的复习就能够驾轻就熟。所以我们认为在如此短的复习时间,备好每一节课,抓住重难点,尽量做到落实细化,注意相关知识的归纳总结和拓展是相当重要的。而如果有所遗漏,则很难再补回来,因为时间已经来不及了,所以我们采取的可以说是地毯式的复习方法。复习课文时着眼于找基础,抓基本功训练,在口头练习的同时又落实到笔头练习。每个单元的重点词汇,词组,语法点,交际功能以及练习等,由相应的负责老师及时整理出来,并分发到每个老师手里。但是我们复习课文并不是简单的炒冷饭,知识点的简单温故,一个单元一个单元机械的语法点的讲解。在教学过程中,我们会有机的重新组合语言点和知识点。比如我们可以考虑把初中三年所有的有关asking the way and showing the way 方面的知识点通过对话课的形式有机的结合起来,从而复习了making telephone calls 等方面的知识,并让学生学会如何在新的交际情景中去使用语言,深化了课文知识。

  同时,我们鼓励老师多听课,多采纳其他老师好的教学和复习方法,可以在复习课文时采用多种复习方法,进一步提高学生学英语的兴趣。我们每一个老师的课堂是开放的,随时都可以进去听。在我们英语办公室,每天听到最多的就是经验方法的交流和总结。就是这样良好的教研气氛,给学生营造了相对轻松和快乐的学习氛围。

  在第二轮的复习工作中,我们安排了专项复习和语法专练,其实在第一轮的复习中,当碰到相应的语法功能项目时,我们都会进行着重复习,所以第二轮单纯的语法练习会很少进行,主要是动词方面的复习会讲得多一点。

  题型方面的专项复习放在第二轮。主要强化阅读理解和完型填空的训练。阅读理解的`各类题型的练习要让学生接触到,阅读理解的四篇文章,一般包括了说明文,记叙文,应用文,或科普性的文章。前面一般是信息题,往往字面上能找出答案。接下去会稍难些,字面上不大看得出来,要有推理能力,要有深层次的理解。要求学生有猜测词义方面的能力。老师在训练阅读时,应精选材料,重点训练学生对文章主旨或中心思想的把握能力上,推理判断能力上,并讲解阅读理解常用的命题方式,以及答题技巧。例如,科普读物的标题常在文章的第一句。我们打算自己编一些阅读理解题,从一些引进教材,或报纸杂志上,选取素材。这样做肯定会很辛苦,但为了提高学生的成绩,我想即使再苦再累每位老师也会乐意去做的。

  完型填空一共15个题目,是中考题中较难的题,也是拉分题。要求学生有一定的语法方面的知识,有熟练的交际经验和掌握寓意的技能,要具备一定的文化背景知识和一般常识性知识,要将所学的知识,综合运用于一个主题或一个语境,通过上下文所给提示进行语言逻辑分析推理。我认为,整体性,综合性,技能性的全局考虑,是做好完型填空的关键。在做完型填空时,必须遵循这样一个原则,不能孤立的就词论词地去推测,判断词语,而必须根据上下文,从整体的观点入手,了解大意,然后根据所学的词组搭配以及习惯用语等来判断所填的单词,当选项是同义词时,更要善于从字里行间,前后词语搭配寻找有关线索。所以在平时加强阅读方法的指导是很重要的。

  我们看了今年的考试说明,发现今年的词汇运用有所变化,从去年的18小题,只要做对15题即得满分15分改为15小题,每小题1分。这样一比较,难度显然是增加了很多。再说,很多中档学生平时对词汇运用这一题型相对没有把握。特别是用所给词的适当形式填空,错误率是极高的,是一个很薄弱的环节。因此我们认为有针对性的选取和编写一些词汇专项练习就很有必要。当然,在复习的过程中注重语言基础的落实和知识的梳理对这一题型的得分与否也是很有关系的。

  说到中考的作文训练,我们觉得教材中的话题复习不能忽视,要让学生能用英语把他们表述出来,因为它们是写作的信息来源。针对书面表达是学生比较容易失分的试题,特别是分值加大以后,我们在复习过程中要求学生两天写一篇作文,每周至少写一篇高质量的作文并交给老师批阅。我们还应提醒学生,要做好书面表达,还应注意以下几个方面:

  ①语言的准确性。

  ②语言的得体性。要注意摆脱汉语的影响,写出地道的英语,避免Chinglish的出现。

  ③表达的连贯性。以此来逐渐培养起学生的英语思维能力和写作水平。

  说实在的,学生在复习期间成绩能否提高,特别是中档生成绩的提高与作文的训练和指导是密切相关的。成绩优秀的学生,作文能力是不用担心的,而如何使中档生写出一篇规范,语言优美,行文流畅的好作文来,我想会让一些老师觉得头疼。我们觉得在平时的作文训练中,可以采用以下的的教学方法。首先是选取比较有代表性的题材,先确定文章的要点,以及总体思路。该用什么样的人称,文体是什么,时态用什么。确定这些后,再思考开头用什么样的句子,中间如何行文,结尾句如何把握等等。并指导学生去写,最好有草稿,培养学生。

关于迎接中考的演讲稿11

亲爱的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我能代表全体初三教师来发言,感到非常荣幸!请允许我代表全体教师对各位领导说声谢谢!谢谢你们对初三教学的重视,对初三工作的大力支持,众所周知,班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用,特别是初三班主任工作的成功与否,将直接影响着班级的形象,关系着中考的成败,学生的未来,也关系到学校的形象。我觉得能成为一名初三班主任,是学校领导对我们的充分信任,也是我们的荣耀。在平时的班级管理工作中,我们都付出了巨大的努力,对学生倾注了自己的心血与汗水。在中考备考工作的关键时期,如何做好班级管理工作,教育好学生,意义更加重要。我们要倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。要全力实现学校的奋斗目标,要为学生的人生和学校的前途尽自己的责任与义务!下面我代表初三班主任做个表态,把我们后期应该做好的工作和努力方向向各位领导和老师做出承诺。

  第一,抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份付出、一份回报。我们要想有更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在,也是对我们每个班主任的基本要求。因此,我们坚决做到不计个人得失,全心全意为学生服务。

  第二,多向他人学习,多思考,想方设法提高班级成绩。“学习和思考是人生的两大法宝”。近三年来和几位优秀班主任共事,大大的提升了我的班级管理能力,在田龙勇和董学贵上我学会了把班级管理做精做细,在关成莲和陈建武身上我学会了如何引领引导,在老教师王金国身上学会了严慈相济。同时,针对班级情况多分析,找方法,想策略,抓住重难点。在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起,把抓临界生进行到底。临界生考好了,我们就能打一个漂亮仗。

  第三,抓好后期班级管理工作我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战中考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的`摆放、讲桌的整理,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓于细微处见真情。多问学生的衣食住行和身体状况,防止班中出现大规模感冒。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

  第四,抓好后期班级管理工作一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。

  总之,作为班主任,我们一定会做到:特别能协调,特别勤钻研,特别爱学生,特别讲奉献,努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。

  年年春花秋月,岁岁夏雨冬雪,中考的冲锋号已经吹响,我们的备考工作已进入了关键的时期。新的起点,新的任务更需要我们充满新的激情。为此,我代表九年级班主任在此表态,请校领导放心,我们一定严格要求自己,尊重领导,热爱学校,热爱学生,遵守职业道德和各项规章制度,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,不断更新思想,刻苦钻研业务,以责任感和忧患意识积极投身到班级管理工作中去;自觉加强师德修养,以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影响塑造学生。为争取明年中考的胜利,推动我镇教育事业的发展立新功,创佳绩,实现期末质量检测和初三升学位居全县前十名的目标,给各位领导交一份满意的答卷。最后,我以李校长在教师会上的一句话和各位教师共勉——“没有最好,只有更好”。

  谢谢大家!

关于迎接中考的演讲稿12

老师、同学们:

  早上好!我是来自三年级的沈菲,很荣幸今天能在升旗仪式上讲话,我讲话的主题是:“用正确的方式迎接期中考试。”

  这周二就要举行期中考试了,首先我们应以积极的心态准备考试,全力以赴取得好成绩。其实与其说应付考试,不如说去迎接考试,与其说检测自己,不说是提高自己。我们应从考试中找到自己在学习中的不足,反思自己的学习方法是否恰当等等,以便在日后的学习中作适当的调整,所以我们应以积极的心态对待考试,既要重视它,又要藐视它,把握这次机会,充分展示自己的才华与智慧。

  其次,要充分利用好考前的宝贵时间做好复习工作。因为根据我的感受,要在考试中取得好成绩,就必须在精神、情绪与体力上保持最佳状态,不要为了增加学习量而略去睡眠、休息与娱乐的时间,那样在白天的复习考试中,大脑神经处于抑制状态,思维不敏捷、不深刻,判断力差,连平时熟记的.知识都恐怕难以再现,这岂不是得不偿失了吗?在复习时可以翻开书本与笔记本,把书上划线、加重号的部分与上课的笔记联系起来,回想老师讲课的过程,真正做到全面回顾,精心整理,形成知识网络,加深记忆,只有这样,才能做到胸有成竹,不断进步,取得考试的成功。

  第三,在考试中,要自信应考,面对考试,拿出信心与热忱,爱迪生说:“有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为自信与热忱而成功的。”所以要相信自己,经过开学以来这段时间认真踏实地学习,我们会考出好成绩的。在答题时要先易后难,仔细审题,细心答题,灵活运用各种简便方法,确保答案正确。

  第四,在考试中还应做到诚实守信。 孟子有云: “ 车无辕而不行,人无信则不立。 ” 只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是我们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。

  这就是我的一些建议,希望能给大家一些参考,最后,我预祝大家在期中考试中取得优异的成绩!谢谢大家!

关于迎接中考的演讲稿13

亲爱的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  今天我们是怀有目的,带着任务过来的。在座的许多老师或许还没消除20xx年中考的紧迫感,或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中。还没来得及缓过神,20xx年中考又悄然而至,随着新课程教学即将结束,中考复习即将到来,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩,为了实现我们临城中学中考更上一层楼的目标,今天,在校领导的带领下,我们全体初三年级教师在这里隆重召开了“中考备考会议”。

  回顾20xx中考,我们有好多同学考出了好成绩,其中十多位同学被临高中学高中部录取等。这一切,都体现了我们临城中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。

  展望20xx中考,我们更加满怀信心,踌躇满志。理由有四点:

  一、有一支素质强的班子队伍

  对于初三毕业班,学校特别的关注,加大了教学教研管理力度,抓得早,抓得紧,校领导更是倾注大量精力。本学期初即扎实部署年级教育教学管理工作。这些老师是多年的毕业班老师,教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作,初三年级整体表现出生机盎然的精神面貌,无论从学习的态度,学习的'状态和成绩都有明显的进步,良好的管理必有良好的结果。

  二、有一支师德过硬的教师团队

  作为初三教师的一员,我感触颇深。初三年级的老师任务重,时间紧,工作繁忙,压力大。但是,我们的老师却是那样的不计较,不辞劳苦,敬业爱生,认真努力的把教学工作做好。这支队伍,既有经验丰富的老教师,工作毫无怨言,细致到位,乐于助人。也有青春活力的新秀老师,虚心学习,积极肯干,诚心服务学生。当同年龄人还在外面疯玩着的时候,他们却与教室为伴,与学生为伴。其实,我们整支队伍都是这般的敬业,都在默默的奉献着,我们的老师以校为荣,与学生心连心,对待工作有闯劲干劲和拼劲,对待学生有爱心耐心和细心。以强大的精神力量支撑着初三的成长和进步,与你们一起,我时时受感动,时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这届的初三精神,让我们看到20xx中考新的希望。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表学校再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  同时,我相信大家是幸福的。因为人只要用激情、爱心、智慧、感恩和追求对待工作与生活,是很快乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调,工作负荷重,精神压力大,收入薪水微薄,但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀智慧、满怀感恩、满怀追求,所以我们都是一个幸福的教师!

  俗话说:“众人拾柴火焰高”,在中考复习备考中,我希望每一名任课教师都要具有团队协作精神,形成强手联合,学科互补的良性备考氛围。特别是在教学辅导、复习备考工作上,人人重管理,个个抓备考,班班搞竞争。明年的中考岂不辉煌灿烂?

  实践证明,打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍,是学校备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。

  三、有一套完备的管理方法

  一是强化“校领导年级组工作包干制”,协同年级组长加大对年级组的管理力度;二是召开各类专题会议,如班主任会议、学生动员会、试题分析会等,针对年级的实际情况,瞄准中考目标,理出系列思路,并制定具体措施;三是准备出台考核方案,实施奖励鼓励,用以调动教师教学工作积极性。

  学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关。所以,我希望中考备考领导小组要统一思想,视质量为生命,每人分工明确,一人负责一个方面,做到细致,扎实,不留疏漏,尤其对每次测试测评要认真做好分析,找出存在的问题,研究相应的措施。要严格教学管理,规范教学环节,狠抓课堂教学主渠道,充分利用课堂教学这个主阵地。在教师管理、教学管理、班级管理中抓出高效。

关于迎接中考的演讲稿14

  我们还有100天。

  中考不是个美得迷离的梦,高分不是念叨祈祷出来的。中考的车轮轰隆隆地碾近,我们真的已经手握乾坤,胸有成竹了吗?文言文是否已经背好,测电阻的电路图是否已会画?

  曾经那么热血沸腾,高分不过如此,挥手就能得,何足为道。可是,一次又一次的失败终是磨穿了我可笑的信心。从前的自己多像个台下拼命仰头的小丑,从没意识到自己与看中的地方有着如此庞大几乎不可能逾越的鸿沟。每次考试都一样,怎么指着自己超常发挥?你现在站的位置,就会是当时的.位置,怎么改变?如何改变?

  我才尝到恐慌的滋味,不是毛骨悚然,却是那面临绝壁时,铺天盖地的无助与绝望。

  我曾无数次想发明一种机器,能把现在用不了的时间存下来,比如坐公交车听校长讲话或放了假玩不了电脑时,然后再一个有事做的时间释放出来,比如作业写不完或电脑没玩够时。这些时间看着零零碎碎,其实聚在一起能量很惊人的。可我没有多啦A梦,也不是大雄,所以只能干挺着了。可是我们不是可以从另一个方式实现它吗?抓紧每一刻钟,你的生命会延长很多。

  我的自卑需要理由,可是我的自强不需要理由。即使分数比我高的比比皆是,即使所有人都聪明得让我羡慕嫉妒恨,即使在排名单上很久才能找到自己的名字。可是,只要我在这个世界还有一席之地,只要我能跑能跳能笑能闹,还有什么让自己放弃自己的理由?我不为任何人而活,我的生命由自己决定。我的能力可以自己争取,我的强大可以自己武装。我的一切包括未来,都握在自己的手上。只要我们虔诚,认真,充满希望地走好每一段路。

  一百天,这个让人汗毛直立的数字,它足以让任何被电脑勾起的欲望沉入谷底,足可以让所有题和公式在一瞬间塞满我的眼睛和大脑。这是一个应该飞起腿冲刺的阶段,一切都将结束,但一切也可以刚刚开始。我们的选泽是什么?

  一百天的时间,分秒珍贵,浪费是暴殄天物。老师们的悉心叮咛,同窗们的真诚鼓励,父母们的日夜操劳,都是我们应该偿还的债。我们将在这些上踏出沉稳的步伐,走进那个最终的考场,落笔在那个堪近完美的试卷。

  那么,就改变吧,不管多么不可思议,但是所谓死前也要蹬两腿,能提多少是多少。最终蓄满能量的红眼,可能就是奇迹发生的时刻!

  腾起四肢飞奔吧,有足够大的疆场在等待你。

关于迎接中考的演讲稿15

亲爱的同学们:

  大家好!

  时间越来越紧迫,中考已经已经不远,我们想要考入好的高中需要大家在中考的时候考出好成绩,时间虽然不多,但是只要大家愿意背水一战,未来皆有可能。

  期望在我们手上,需要靠我们自己努力,不要在最后的时间,去做其他事情,要记住,我们要完成蜕变,要如同鱼跃龙门,走上自己喜欢的高中,在敬礼了小学和初中九年时间的学习和奋斗,我们更加应该要珍惜,毕竟付出了这么多的汗水,这么多的努力如果在最后的时间里面不能够作出成绩,不能考好难道想要留下遗憾吗。

  希望大家要记住,时间短暂,不要忘记学习的重要性,现在的一切都是要靠着我们努力,我们能够学习靠爸妈的付出,才能够走到现在,你们不只是有着自己的命运,更担负着更多的机会,细细数着时间的流逝,看着班里面所有的学生,我希望在最后的关键时刻大家都能够有一个好的未来能够考上自己想要的学校。

  我愿意和所有的同学一起努力,在最后的中考到来之时,一起坚持下去,在这只类的时刻,更要坚定的`完成任务。我会把所有的工作任务动认真完成,也希望所有你们一起配合我,在学习上面有什么问题可以找我,同样在生活中有什么问题也可以告诉我,不要忘记我是你们的班主任,我有责任帮助所有的学生,同样也愿意帮助你们。

  因为在中学的这些时间你们都如同我的子女一般,因为相处多年已经留下了深厚情谊,同样你们也寄托了我的期待,俗话说三年磨一剑,剑出耀九州,我希望你们能够绽放出自己的光彩,能够返回出自己的光和热,每一个人都是不同的,你们在我眼中都是就优秀的,希望在你们的掌间。

  不管学习好与坏,机会都有可能,因为我们还有时间,在最后的时间里我希望大家尽全力,努力去完成自己的任务,希望所有的人都不要忘记一点,你们是我的学生,没有不优秀的,之有不够努力的,人生充满了未知,未来全靠自己努力,不要等到了中考过去之后在后悔,与其后悔,不如在考试前奋斗一把,背水一战,未尝不可以成功,没有困难的事情,之有不愿意努力的人。

  因为我相信大家都非常优秀,都非常接触,只要大家在最后的时间里用好每一分钟,需要每一个知识点,不管中考如何变都不会逃过一点就是离不开所学,万变不离其中,坚定的去学习去努力,把自己的奋斗坚定的做下去。

  谢谢大家!

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