学生家长会发言稿

时间:2023-03-03 15:39:37 演讲稿 我要投稿

学生家长会发言稿合集15篇

  在我们平凡的日常里,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编整理的学生家长会发言稿,欢迎大家分享。

学生家长会发言稿合集15篇

学生家长会发言稿1

敬爱的父母们:

  你们好!虽然天气带着浓浓的寒意,你们却从百忙之中抽出空闲,冒着寒风,不辞劳苦的来参加这次家长会,你们的到来如在儿女心中摊上一盆炽热的炉火,使我们感到无比的温暖,在这里我们对你们的到来,表示热烈的欢迎!并致以由衷的感谢!

  你们是伴我们走过十几个春秋的引路人,你们是十几年来精心照顾我们的.呵护使,你们是给予我们甘甜露汁的汁润使。让我们时刻吸允着您的爱,如果有人问我们,世界上最伟大的人是谁?我们会毫不忧郁地回答,是你们——我伟大的母亲,我敬爱的父母亲!你们无私地为我们提供着一切,使我们打出生开始,便在一个静谧、温馨的港湾,健康,快乐地成长,使我们在您的温暖的臂膀下感受着爱的气息,你们永远是我们人生旅途中的一座矗立的丰碑——谢谢了,我亲爱的父母亲!

  现在的社会是一场激烈的长跑接力赛,而我们的知识与才干,才是维持这场接力赛的接力棒,然而我们的同龄人中,部分已面临辍学赴外地打工的境况,也许,他们现在能挣钱维持自己的生活,可是几年后,几十年后呢?他们将何以生存!社会需要的人才是知识渊博,才干突出的人,然而,那些没有学历文凭和真实才干的人将会被社会残酷的淘汰!我们很感谢在座的每一位家长能作为一个虔诚的听众来聆听我的诉说,我希望你们一如既往的支持和关心我们的学习,你们放心吧!我们一定会努力学习,三年后,定将向你们呈上一份满意的答卷。

  在这里,我们可以自豪地对你们说:“你们不必再为我们的生活与学习过多操劳了!我们都已经长大了,我们生活在二中这个大家庭里,我们感到温暖自豪,一股强烈的集体荣誉感将我们的诚挚的心紧紧系在一起,兄弟姐妹是一家,老师们像平常你们教导我们一样,如何去为人、为学”。

  亲爱的爸爸妈妈们,是你们给予了我们的生命,在这五彩缤纷的世界快乐健康地成长,儿女们唯一能感激之情的语句是:“爸爸妈妈们!你们辛苦了”。

  祝你们

  永远快乐 幸福安康!

学生家长会发言稿2

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:

  大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的`是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。

  对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。

  再过一学期,我们就要升入__了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!

  谢谢!

学生家长会发言稿3

  在这阳光明媚、万里无云的日子里,我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言,我感到十分荣幸。同时我代表全体同学,向你们表示热烈欢迎!

  我叫xx,是一个身高一米五六的小伙子。本学期身为班长的我,能够以身作则,带领好我的这一批班干部,管理好班级一周各方面的常规。我的学习成绩不错,每次考试都能在90分以上;九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩,有许多同学总会和我开玩笑:“你的成绩这么好,有没有什么‘秘密’和我们分享分享?”这时,我总会微微一笑道:“其实没有什么‘秘密’可谈,我在家里花的时间和你们是一样的!”我觉得,之所以我的成绩这么好,主要在于我上课能够认真听讲。

  虽然我在班上坐在倒数第二排,但是我的眼睛总是能跟着老师转,思维能跟着老师走。只要上课能认真听讲,课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真听讲,在家里,作业多的时候,一个小时就可以写完了;作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的时间,我总会捧起一本好书,细细品读其中的精华,或者下楼玩一小会儿,放松放松身心。我觉得,新世纪的.少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色,在校外,英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋,我曾经一路过关斩将,取得了全省第三名的好成绩。

  当然,取得了这么多好成绩,我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里教会我学习,并告诉我人生哲理;家长们在家里辅导我学习,督促我养成好习惯,改正坏习惯。他们都功不可没。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长,我一定要加倍努力,不辜负老师家长们对我的期望!谢谢大家!

学生家长会发言稿4

各位家长:

  你们好,很高兴今天能和大家聚在一起。我姓杨,是五(4)班的语文老师兼班主任。首先我代表五(4)班的任课老师对你们的到来表示热烈欢迎。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系与沟通,相互交流一下学生在校和在家里的情况,以便老师能够即时调整工作,提高教育教学质量。

  我们班现有学生60人,男生32人,女生28人,人数还是比较众多的,这也为班级管理带来了想当大的难度。我们班学生都各有特点,都很讨人喜爱。大部分学生学习态度端正,有良好的学习习惯和学习方法,学习成绩优良。所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的督促和对我们工作的支持。

  我们就结合这一次期中考试先来谈谈孩子的学习成绩。相信每一位家长都很关心子女的成绩。期中考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,对此,我们没有怎么进行复习,所以期中考试最能反映出学生的真实水平。哪些学生平时学习认真,哪些学生平时学习马虎,成绩能说明问题。结果还是可以的,我先把语文考试的成绩小结一下,各位家长对照自己孩子的考试成绩,做到心中有数。这次考试,我们班语文最高分是94.5分,85达优秀以上的是24人,80以上40人,80以下是20人。不及格的有三个人。

  期中考试反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快。这些都要引起足够的重视,。

  下面我就本班的实际情况,给家长们提一些建议;

  1、让学生形成良好的学习习惯。学生的自觉性毕竟有限,家长要起到监督作用,让孩子养成良好的学习习惯,几点起床,几点休息,什么时间写作业。特别是双休日,更应该过问孩子的作业有没有完成,这种检查不能只停留在表面,问一下,而应该真正从头到尾检查作业完成的情况,切实把好质量关。有家长可能要说,现在的题目有点难,不会做,但是孩子的字是否清楚认真,一眼就能看出来。所以家长要经常看看孩子的作业,聊聊学习,让孩子觉得家长对他很关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。我们抓孩子的学习要从平常抓起,不要等孩子考试成绩差,就一顿狂风暴雨,时间一长又不重视了。这样起不到任何效果。

  2、在看电视的问题上,要给孩子把好关。我们不要求孩子一点电视都不看,但对看的节目要有所选择,时间也要控制,不是星期六星期天在家整天盯着电视看。

  3、监督孩子读书。首先要读好语文书。现在有很多学生怕读书,不会读书,课堂上指名有些同学读的`时候是结结巴巴。我平时要求他们每一篇课文回家之后至少读五遍,恐怕很少人能做到,这就需要家长的监督。除了读语文书之外,还要读课外书,不仅仅是作文书。只要是健康的、适合学生阅读的,家长都应该支持学生读。这些书能扩大学生的知识面,提高语文素养,提高作文水平,从而提高语文成绩。

  4、家长要控制学生的零用钱。现在的学生很会花钱,有的人每天都带钱来,有的买零食,有的买玩具,有的甚至去打游戏,花钱是大手大脚,完全不知道父母赚钱的辛苦,所以你们不要有求必应,要少给零花钱,或明确地告诉他,这段时间的零花钱存起来,给他买书本之类的学习用品,让他知道钱要花在刀口上。我在平时也会加强对孩子这方面的教育。

  5、学生的安全问题。按要求,不满12周岁的学生是不允许骑自行车的,可是由于有些孩子离家较远,有长也有没有时间接送,所以骑车上学的安全问题是我们现在安全工作的主要问题。希望各位家长与老师共同对学生做好教育,提高他们的安全意识。

  6、家长能主动与老师协调。一些家长认为教育孩子是老师的事情,自己只管料理孩子的生活,很少询问孩子的学习。有的家长,甚至老师请他到学校来交换意见,也不怎么肯露面。现在我们从报纸上、电视上都能了解到,只有加强家校联系,齐抓共管,才能达到最佳的教育效果。

  以上是我对自己的班主任工作和语文教学的总结,以及对各位家长的建议。当然,人无完人,在教育工作中我肯定存在一定的失误和不足,还敬请各位家长谅解。也请你们不要有所顾忌,多提宝贵意见,让我们的工作更规范、合理。

  最后,我想说:教育好孩子是我们永远的希望,更是各位家长的希望,为了我们共同的责任,以后让我们多沟通、多关心、多支持,一起为孩子的健康成长而努力!谢谢大家。

学生家长会发言稿5

尊敬的各位家长、老师:

  您们好!我是初一(4)班的学生XXX。今天很荣幸能作为XX学校初一(4)班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我和大多数同学一样,20xx年9月,来到了这所美丽的校园里学习。从小学到初中,走读到寄宿,一个多月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和父母都共同经历了很大的变化和考验,现在我欣喜地发现:我们都长大了。

  下面我代表全班同学向家长们汇报一下这一个多月以来我们的感受与体会:

  首先:开学初,学校组织了全校初一新生进行了军训,体验严格的军事管理,使得我们的行为习惯有了进一步的提升;作为一名住宿生,更为突出,军训让我学会了做家务、团结集体等;住宿其实是对我们极大的考验,寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用;但同时也有副作用,那就是我们没有了家长的约束,因此自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而对自我约束较差的同学也得到了进一步的锻炼与提高,也能让我们能够更快、更好的适应初中学习生活。

  其次:这里的老师,对学生要求非常的严格,在教学上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微。在课堂上,气氛活跃,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学精彩的发言时,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的`感动,这就是一个家,生活着53位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。

  再次:中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。我想对各位家长们想说的是,请你们欣赏我们,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,我们会积极向上知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

  最后,我代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!

学生家长会发言稿6

各位家长朋友,老师们:

  大家好!

  请允许我代表z中学全体师生向今天到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中放弃休息、不辞辛苦来参加这个家长会,这是你们对自己子女的关爱,也是对学校工作的支持和促进。再一次感谢你们的到来。

  经过充分细致地酝酿和准备,我们这次兴趣班学生家长会胜利召开了,这是我们学校工作中的一件大事,也是一件喜事。在座的各位家长是我们学校的骄傲和希望所在,是所有家长朋友学习的榜样,是我们学校里教育教学中承担重任的主要力量之一。现代社会竟争异常激烈,许多城里的孩子,还有家庭情况较好的孩子,为了在竟争中立于不败之地,都不惜花钱,利用节假日进行充电,不是上这个补习班就是上那个辅导班,目的只有一个,那就是让自己的孩子能有所出息,能出人头地,而我们生在农村的孩子该如何应对这种现状呢?

  近几年来,一些拔尖人才不是出现在农村,而是在条件优越的城市里,这里存在着很大的不平衡,包括经济发展的不平衡,由此而导致的教育的不平衡。在很长一段时间里,学校一直在思考这个问题,最后决定在学校里利用现有资源,开办兴趣提高班,以弥补我们农村孩子这方面的欠缺,于是我们的兴趣班就在这种现状的促使下于上学期正式开班了,现在我们有部分同学不出校门,不用花太多的钱,足不出户就能接受到比较优质的教育,难道这不是一件可喜可贺的事情吗?相信在座的每位家长都能够理解我们,都能像兴趣班的同学一样珍惜这来之不易的机会。

  下面请允许我介绍担任辅导班工作的各位老师:七年级数学由老当益壮、经验丰富的孙玉林老师辅导,担任七年级英语辅导工作的是功底扎实、敬业爱生的赵元元老师,八年级数学由吃苦耐劳、善于钻研的张国卫老师担任辅导工作,担任八年级英语辅导工作的是德业精良、学生喜爱的伊元媛老师,担任九年级数学辅导工作的是年轻有为、精力充沛杨正英老师,担任九年级英语辅导工作的是业务精良、无私奉献的常翠英老师,让我们以热烈的.掌声向他们表示感谢。

  下面我就介绍一下具体情况:七、八、九各年级均开设数学和英语班,授课时间是每周一、三下午4:40—5:40为英语,二、四下午4:40—5:40为数学,一切都为之让路,以保证充足的学习辅导时间。兴趣班的组建实行择优录取、动态管理的原则,按照学期末成绩确定人选,每班只选7人参加。

  对各位家长提几点要求:

  (1)做好自己孩子的思想工作,重视学习,珍惜机会,把握机会。

  (2)主动与教师沟通

  有的父母认为教师没有约见家长就意味着孩子在学校没什么问题。而其实,每一个孩子都会有不同的问题存在,成绩优秀的学生也不例外。教师喜欢与关心孩子前途的家长合作。

  (3)不要在孩子面前攻击教师

  很多父母都有不满意教师行为的时候,他们会在孩子面前谈论教师,甚至对教师有攻击性言辞,如果孩子受父母的影响,就会抑制教师的教育,不听老师的教诲。人无完人,教师也不是完人,自身也是有缺点和不足的,当我们的教师有某方面的问题时,我们可以向教师提出建议或意见,但却不可以去损毁教师的形象,我认为这是教育之大忌。

  (4)多多过问孩子的功课

  检查孩子的功课或过问孩子的功课是一个家长和孩子了解沟通的好机会,每一个都希望家长可以通过过问孩子的功课来了解孩子在校的学习情况,不致于看到分数就生气。

  (5)做孩子的支持者

  学校里有很多活动,有些学生不愿参加,其中的一个原因就是家长的不支持,家长们总是将自己的意志和判断强加给孩了,列举活动的种种弊端,找出种种理由,阻止孩子参加。广大教师提醒广大父母们:要尊重孩子,支持孩子,这同样是一次教育子女的机会。

  (6)让学生开开眼界

  在条件允许的情况下,带孩子到大城市,高等院校去看看,看看外面精彩的世界,从而激发他们努力向上积极学习的欲望。

  送家长几名名言:

  第一、教育在学校,素质在家长,没有父母的高素质就很难有学生的高素质。

  第二、孩子不仅需要好朋友,好老师,更需要好父母。

  第三、知识之丰富与否,思想之发展与否,良好习惯之养成与否,家庭教育实在要负完全责任。

  第四、孩子的第一位老师就父母。

  第五、家庭教育在儿童生长的每个时期,在人的整个一生中是无可比拟重要的。

  第六、母亲是儿童最好的老师,她给孩子的教育比所有学校教育加起来还要多。

  家长朋友们,明年、后年、大后年就是你们孩子中考的日子,再有四年、五年、六年就是你们孩子参加高考的时候了。时间如流水一去不复回。“望子成龙,望女成凤,”这是普天下父母的共同心愿,我相信在座的各位家长一定希望自己的孩子能出人头地,都希望自己的孩子能有一个好的前途,那就让我们大家携手并肩,共创佳绩,我深信,有了在座各位的理解和支持,有了我们老师们的不懈努力,我们z中学一定会再创辉煌!

  家长同志们,只要我们心中的那盏希望之灯不灭,我们就一定能到达胜利的彼岸。请相信一句话:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。最后祝各位家长朋友生活幸福,万事如意!

  谢谢大家!

学生家长会发言稿7

尊敬的校领导、各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是二一班xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、鼓励为主,批评为辅

  俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

  我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

  二、多多沟通、平等相处

  多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的',陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

  家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

  三、杜绝溺爱、学会放手

  在生活中要学会对孩子说“不”,要让他学会应对挫折,学会自己解决自己的问题。孩子对了,我们要鼓励他表扬他;孩子错了,我们要和他讲道理;孩子之间有矛盾,我们要引导他让他自己去解决,不管他是找老师、还是用其他的办法。现在孩子在我们身边,我们可以照顾他;以后孩子走远了,如果他不能自己照顾好自己,我们会更担心。所以,让孩子现在去面对一定的压力和挫折,对于他的今后是非常重要的事情。

  孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;孩子们需要的是关注,不是寸步不离;孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。关心孩子的成长,不仅是关心孩子的学习;关心孩子的现在,也要为他们的将来!

  四、言传身教、树立模范

  孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  五、培养责任、健康成长

  培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

  人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。要培养孩子健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感,让他们有强烈的团队协作精神,因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

  感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们每一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩和素质培养方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!

  最后,祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

学生家长会发言稿8

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

  你们好!

  我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫xx,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

  其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

  首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

  其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

  毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

  话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的`轻松!对我们的学习更上锦上添花!

  对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。

  最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!

  我的发言完毕!谢谢大家!

学生家长会发言稿9

各位家长:

  大家好!非常感谢大家百忙之中抽空前来参加这一次的家长会。让我充分感受到了各位家长朋友对孩子学习情况的关注。

  经过将近四年的接触,我对他们有了大致的了解。总体感觉孩子们还是比较听话的,比较乖巧。但孩子的学习态度和行为习惯还是有待提高,希望引起各位家长的重视,我也为孩子们非常着急。

  有关语文教学的提高,我想和大家聊两个关键词:“转折”、“积累”。

  转折。中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们总是把它称为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。我们现在和一二年级的侧重点也不一样了,在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的.内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,学习方法改变了。不应是一种被动学习,而是一种主动学习。

  但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至于逃避学习的状态。比如最明显地就是表现在作业上。

  开学以来,家庭作业的完成情况相当地不理想。经常是预习时课文读得结结巴巴,背诵时错误百出。或者干脆不写,告诉老师我忘带了,而常常本子就在他的书包里。这样的情况不是一个两个,而是普遍存在的。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩各位家我班一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习状态真的能突飞猛进吗?

  所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

  转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,一点反应都没有。眼保健操大吵大闹,写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。

  其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,或者扔给家教,这些可以说,都是不负责任的做法。

  四年级的课堂,非常重要。每天都有语文课,时间40分钟。所以我非常重视课堂教学,在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我也要求学生最起码一堂课要发一次言,给自己订下目标,果然举手发言情况比上学期好了很多。

学生家长会发言稿10

尊敬的各位老师、各位叔叔阿姨

  大家上午好。

  我叫尚家玮,是五年级六班的学生。 今天能作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢老师们对我的辛勤培育和大力支持。

  回顾五年来的学习与生活,我最深的体会就是一分耕耘一分收获,付出总有回报。平时,我都把学习看作一件有趣的事情。在学习中,我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它无穷的力量。下面我先将自己的学习情况总结如下:

  一 “五多”

  在五年的学习中,我一直都离不开“五多”:“多看”——多看书,书籍是人类进步的阶梯。平时的我大都是与书为伴。“多问”——遇到不懂的问题总要刨根问底;“多听”——上课认真听讲,每天坚持听英语,“多说”——多与别人交谈;“多写”——每天坚持写读书笔记。 二今日事,今日毕。

  每天放学回家,我的首要任务就是写作业,在我写作业的过程中,家长随时检查我的坐姿。我的书写是否认真,计算是否正确,发现以后及时给我指出并加以纠正,对于语文听写,比较陌生的,不会的词语,家长都会让我多写几遍,数学计算题方面 ,我经常粗心算错, 家长就买来题卡每天定量做计算题,对于不懂的的应用题,家长会通过自己积累的知识、微信、百度 等方法给我讲解,直到我弄明白为止。

  三全面发展不偏科

  学习之余,我也是个爱动的孩子,我喜欢看电视,听新闻,最近,受爸爸的影响我开始关注一些财经,科教频道,这些拓宽了我的视野,增长了我的知识。为了让我全面发展,周末节假日,妈妈给我报了舞蹈班,绘画班,不管学什么,做什么,我都会认真对待,学有所得。闲暇之余,爸妈还会带我一起去爬山,做一些户外活动。力争让我德智体美全面发展。

  感谢爸爸妈妈,感谢老师,今天站在这里,并不是因为我的表现有多优秀,而是我想借此机会给叔叔 阿姨 爸爸 妈妈说说心里话。 各位叔叔阿姨您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧,老师也同你们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的精心培育,更离不开你们的精心爱护和配合。如果一旦失去这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路,所以我 在此代表全体学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1多关心我们的学习,同我们多一些交流、沟通,而不是一味的用你们的意愿来 要求我们,当我们犯错误,或某次考试成绩不好时,不要以为用简单的打骂方式来教育,要真正了解我们学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

  2,对我们多一些陪伴。叔叔阿姨,我们知道你们努力挣钱,是为了让孩子生活的更好,但那不是我们想要的,就算家里再有钱,没有你们的陪伴,那也是孤独的,不是我们想要的。我们想要的只是你们的陪伴。希望你们平时尽可能多的 抽出时间,督促好我们的家庭作业,让我们养成良好的'学习习惯。 俗话说:“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着我们的性格和品行,爸爸妈妈,我们之间确实需要心与心的交流。

  3 创造机会,让孩子多参加社会实践,增长见闻:俗话说“经历就是财富”。孩子学习缺少激情,没有学习动力,理想目标不明确,一定程度上是阅历少。我们可以利用假期多参加一些社会实践活动,比如:家长和孩子一起旅游观光,增长见闻陶冶情怀;家长和孩子一起逛书店,购买有益的课外书籍,增加阅读量;置身田间地头,亲自体会劳动的艰辛;为社区义务劳动,尽自己对社会应尽的责任;参观父母的工厂,了解父母每天工作的辛劳,了解设备的科技含量和给社会创造的价值;与大学生座谈,了解当代社会对大学生综合素质的要求,对照自己,思考明天,谋划未来,明白必须终身学习以适应社会发展的道理。

  爸爸妈妈 叔叔 阿姨相信有了你们的支持 ,我们一定会取得更大的进步,下面我将代全体同学向家长们表一表我们的决心。

  第一,定准目标、计划学习。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫,如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且也根据实际情况做适当的调整。如果执行不了,就请家长来 帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  第二,勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是 学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我 总认为只要有不懈的努力,终将结出累累的硕果, 第三,讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,我们一定会向40分钟要质量。

  我相信,在老师的带领下,通过我们共同的努力,我们一定会取得更好的成绩、得到更大的进步。当然,我们也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们,理解老师们的工作、支持老师的管理,只有这样,我们才能获得更多的关心,才能健康快乐的成长。

学生家长会发言稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们、还有各位叔叔阿姨们:

  大家好!

  我叫xxx,来自xx班的一个学生,很感谢各位同学的爸爸妈妈们百忙之中抽空来参加这次的家长会,这是老师、同学和家长的一次面对面的交流,也能更好的拉近三者之间的关系。很荣幸我能作为xx班的学生代表站在这个发言,在学校里,我们是老师的学生,老师为了我们的学习殚精竭虑,废寝忘食;在家里,我们是家长的孩子,家长为了我们的成长也是不辞辛劳、每天早出晚归。所以我在这里代表全班同学向各位老师各位家长表达最真的感谢:“老师们,爸爸妈妈们,谢谢你们。你们辛苦了!”

  我现在是一名xx年纪的学生了,作为现在站在这里发言的学生,我想对于老师也好、家长也好、甚至是各位同学,能够聚集在这里,心里肯定是最关心学习这块的吧,那我就大概说下我对学习这块的想法和做法吧。

  上课认真听讲。对于我们学生来说,上课认真听讲是最基础的事情了,我每天每节课都有认真的听讲,跟着老师的思路去学习之前没有学习过的知识,我能跟着老师的思路在知识的海洋的畅快的遨游,我很高兴,所以对于学习,我不是当成任务,而是兴趣。所以对于不是很喜欢上课的同学,你们可以去寻找上课的'乐趣,各位叔叔阿姨也是可以参与进来的,一起陪伴孩子去发现上课的有趣的地方,这样那些不爱上课的同学就不会觉得上课太无聊啦。

  老师布置的作业按时的完成。除了上课认真听讲以外,老师布置的作业也要按时的完成。我每天放学回家之后,就会自觉地打开书包,拿出作业本开始做作业,有时我爸爸妈妈忙完了之后,就会陪着我一起,我有什么不懂的地方,就可以随时的问他们,爸爸妈妈也会认真的教导我,直到我弄懂了为止。所以我每天交给老师的作业都是满分的,这都是谢谢我的爸爸妈妈。

  课余时间多去参加一些课外活动。我放假的时候,我爸爸妈妈都喜欢带我出去,有时候会带我去玩,有时候会带我去参加一些课外活动,让我多和同龄人的小朋友一起玩,参加活动的时候,可以锻炼自己的胆量和交友能力。每次去一个活动,都有不同的小朋友,每次我爸爸妈妈都让我主动是打招呼,主动去介绍自己,然后和他们一起玩,所以我现在是个很开朗活泼的人。

  这些都是我的一些想法,我很感谢我的爸爸妈妈,也希望其他同学的爸爸妈妈也可以这样,可以让我们在玩耍的同时也开心的学习了,那我们就会不排斥学习了,会更努力的学习的。我讲完了,谢谢各位老师、同学们、各位叔叔阿姨。

学生家长会发言稿12

各位家长朋友们:

  你们好!

  我是高三(1)班这个班集体中普通的一员,我的名字,今天我代表全班56位同学,向你们说说我们的心声。

  几周前,我们就走入了高三的课堂,投入到紧张的学习中,为备战明年六月的高考挥洒着汗水,而处于这个关键时期的我们,不仅仅要承受巨大的学习压力,还要协调自我的内心世界,因此,在接下来这不到一年的时间里,在座各位家长的帮助犹为重要。

  在高三这一年里,我们不要过多的压力,父母的望子成龙、望女成凤的心理,我们是可以理解的,因为各位家长都是为了我们的前途着想,然而,我们处于这个特殊时期,学习紧张,心理压力大,容易烦躁,所以我们不希望被施加过多的压力,我个人认为家长们应做到外松内紧,适宜的时候还可以带我们去逛逛街、散散步等有利于缓解心理压力的活动。

  另外,我们希望家长可以正确地看待成绩,有效的帮助我们的学习。如今,学习成绩已成为决定命运的标志,因此如何提高学习成绩需要的是我们共同的努力,我记得曾经有一个同学向我诉苦,说父母平时对成绩是不闻不问,到了考试结束后,便拿着计算器算他的成绩,考不好呢,则是无尽的数落,考得理想时,也没有几句夸奖。听完后,我总觉得有些可笑,我们不需要各位对考试结果的紧张,我们要的是平常你们对学习情况的'关心。比如说,我们哪科薄弱需要帮助时,你们可以尽力找好一点的家教帮助我们弥补知识缺漏。这里再补充一点,高三的考试次数多,有时,我们考不太理想时,别大惊小怪,更别责骂我们,应心平气和地与我们分析考不好的原因。

  高三这一年,请给我们适当的关爱,上周末,我问了不少同学,总的来说,大家并不希望家长给予过分地关心,没有必要做到事无巨细、无微不至的地步,更没有必要整个家庭机器都围绕在我们身边转,只要让我们感觉和平常差不多就好了。

  还有,希望家长们在我们高三这一年里最大限度地克制自己的爱好,例如打麻将等。在此期间,我们需要一个良好的读书环境。

  假如把高考比作一场战争,我们是冲在前线的战士,而家长们则是我们强有力的补给线,让我们同心协力,向明年六月开拔挺进。

  谢谢!

学生家长会发言稿13

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

  对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起交流,取长补短,共同提高。

  我家xx上初中以来,学习进步较快,这首先就要感谢各位老师的教育有方,对于xx的成长进步,我概括起来是下面五个词,即:选择、转变、放手、表率、交流。

  一是“选择”:

  在孩子进入六年级后,我就一直在了解xx初中学校的基本情况,选择xx可以说是我从未改变的决定,首先、xx不分重点班,第二、xx的师资力量是特别优秀的,第三、xx的校风是非常严谨的,第四、xx有着与众不同的教育理念……正因为我选择了xx学校,xx在这么优越的环境中,才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步。

  二是“转变”:

  可能很多家长有同感,孩子进入初中后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学习科目多了,孩子的学习时间长了,孩子的业余时间少了……对此,我及时与学校老师请教、交流,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”,引导孩子不仅仅只学习语文数学,还要学习其它科目,为了提高学习兴趣,我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念,对于很多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里,要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习,还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好,让孩子全面发展。

  三是“放手”:

  让孩子在生活中“断奶”。首先,孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析,不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做,在开学初期,xx的学习时间总是不够用,做作业要做到很晚,但是,不管多晚,我不再帮他整理文具、书包,准备衣服,让孩子自己合理安排时间去准备;第三,结合学校组织的活动,锻炼孩子的自理能力。以前,xx从来没买过菜,不知道1斤肉多少钱,要买多少菜;以前,从来不知道怎样买东西,哪儿的`商品更加便宜实惠,通过学校的“今天我当家”等活动,我带着他针对同一商品进行了一些比价,他知道了,商城门口的文具店28元一个的风琴夹,在商城里面只要18元,使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。

  四是“表率”:

  俗话说:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,当然父母的言传身教非常重要。作为家长,就要做好表率,在学校组织的“扶老济困”活动中,我们家长与孩子一起参加,让孩子觉得“尊老爱幼”是非常自然而且理所当然的事。养成良好的生活习惯,例如在公共场所带着孩子观察清洁工的辛苦,从而杜绝随意丢垃圾等等……

  五是“交流”:

  xx初中入学之前,是一个非常腼腆的男生,什么活动不敢独自参加,自从学校发现其特长和潜力后,孩子变得大胆了,其原因,就是因为有老师与其交流鼓劲,让他更加自信、大胆了。再者,我们家长不能只是当孩子的父母,还要当孩子知心的朋友,让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担,我们才能真正的走入孩子的内心深处,才能知道他们喜欢什么,不喜欢什么,当他们遇到困难时,我们才能及时有效的提供帮助。

  我感觉,现在孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战,孩子们是前线的作战,老师是总指挥,咱们家长就是后勤保障,我们要尽好自己的义务,为前方作战提供可靠有力的后勤保障,作为家长,我也深感惭愧,我也没有良好的教育经验,今天也想借此机会向各位家长取经,也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子,最后祝各位老师、各位家长工作愉快,身体健康,谢谢大家。

学生家长会发言稿14

尊敬的老师,各位家长:

  大家好。

  首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

  我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

  我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的机会,让她学会思考分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是学校带给孩子们永远的财富。

  离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

  我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

  其次,对孩子们多一些鼓励。其实,现在的.孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

  最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。谢谢大家!

  九年级邓盼盼家长

  20xx年xx月xx日

学生家长会发言稿15

各位家长好:

  首先我代表高一19班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。

  你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成才。我希望、也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  首先,我先简单地向大家介绍我们的班级、年级及学校的一些情况。

  一、班级的情况

  在介绍班级情况之前我先要感谢xx、xx、xx这几位同学的家长。感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。大概在一个多月前,我们班的xx、xx、xx这几个同学发现了我们班的班费用完了,这几位同学考虑到继续收班费可能会给班里的部分同学造成负担,他们就商量自己捐钱作为班费,结果得到家长的大力支持,xx和xx同学各捐了一百块作为班费,xx同学捐了一个价值280元的扩音器。他们的这些行动我都是在事后才知道的。在此,请允许我代表高一19班所有同学再次对这几个同学的家长表示衷心地感谢。

  我们班共有学生68人。45名男生(住宿生23人),23名女生(住宿生10人),不管是走读生还是住宿生经过几个月的学习和生活,都已经基本适应了xx的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

  通过半学期来的努力,班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成绩。xx在年级的排名为360、xx在年级的排名为515、xx在年级的排名为536、xx在年级的排名为628、xx在年级的排名为640、xx在年级的排名为644、xx在年级的排名为672、xx在年级的排名为695等等,这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。他们的成绩已经远远超过重点班的部分同学。

  为什么这样说呢,因为我们高一年级一共有28个班,其中实验班有两个,重点班有8个,平衡班有18个。整个年级一共有学生1900多人。其中重点班级的人数有700余人。所以对于这次期中考能够进入前700名的同学都已经进步了。这都是不简单的。

  这是我们班的一些基本情况,现在我再简单地介绍一下我们的学校情况。

  二、学校的情况

  xx中学建于清朝乾隆七年(1742年),距今已有260多年的历史。xx中学在这几年无论是校园环境、教学设备还是在培养人才方面都得到腾飞发展。现在大部分教室都能装上电子白板,实验室各种设备齐全。

  xx年我校被评为省一级学校;xx年xx数学单科899分名列xx第二,xx市第一。xx年xx以唯一满分夺取理科状元;xx年xx校长被评为全国十佳校长,xx年高考历史新高:本科上线人数640人,三a上线人数突破千人大关等。这是近几年来学校的发展状况。

  今年林校长又对我们提出了“xx无差生”理念的工作要求。在我们的校长的心目中每个学生都是好学生,学生本是没有错的,错的是每个教育者(包括家长和每位老师)。在此,我也要向一些家长道歉,如果你们的孩子犯了错或是成绩下降了,其实我有很大的责任,是我的教育工作不到位所造成的,在日后的工作中我将继续加大力度做好我的各项工作,争取让你们的每个孩子都学会做人、都能成才。

  在每个家长的心目中可能一致都认为,成绩好的就一定是个好学生,成绩差的就一定是一个差生。其实并不是这样的。在每个学生的身上都蕴藏着各方各面才艺。例如:xx、xx、xx这些同学写得一手好字,xx对舞蹈提特别感兴趣,xx喜欢唱歌,xx、xx、xx等打得一手好球,xx、xx能够写出好文章等等。面对他们的这些爱好与潜能,其实只要我们去鼓励他们、支持他们,日后相信他们将会在这方面取得成就,有些同学就因为得不到我们的支持和鼓励而埋没了这些才能。而林校长提出的“xx无差生”正是要我们引导学生向各方各面发展,在以后的人生路中让他们各展风采!

  各位家长都知道,xx中学的校规特别严。学校规定学生在xx中学求学期间不准进入网吧、不准进入电子游戏室的,学校也经常组织人员对附近的网吧进行清查,如抓到学校将作劝退处理,要求父母先带回教育,如再犯,将作开除处理;无故迟到三次也要作劝退处理;手机、mp3等非学习用品也不能带进教学区,在课堂上玩手机、听mp3如被老师发现将作没收处理,另外学校也要求学生不准留长发、不准染红头发、不准穿奇装异服、不准穿金戴银等等,这些校规的制定目的都是为了使每个孩子都能形成一个良好的行为习惯、都能有个很好的学习环境,都能安心于学习。在此我希望能够得到各位家长理解与支持。

  三、对家长的要求

  作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对这些应付多科学业准备高考的孩子,面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子,面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子,我们该怎样体现爱和关心呢?

  现在我真诚地向在座的家长提出两点希望:

  (一)、多理解、关心我们的每一个孩子

  父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。爱,会成为一种善良的压力;爱,也会是一种控制。

  在与学生的交流中,我发现现在的孩子在不知不觉中承担起了过重的责任:每一个父母都对每一个孩子寄予了巨大的.希望,都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子们经常听父母这样说“xx的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。

  家长们,在你说这些话的时候,其实在无形中已经给你们的孩子加大了压力,高中生活是人生中最苦最累的三年,当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,有些同学可能在某些方面较差,我们要他一下子提高那是不可能的,其实在他们的心目中他们比我们更加痛苦更加伤心。没有一个孩子甘心落后的。他们比我们更想日后能有出息!

  开学头的前两个星期我去一个班上课的时候,上课前有个女同学把我叫出教室外流着眼泪跟我说:“老师,我能跟你谈谈心吗?”她跟我说:“只有进大学才有出息吗?人活着究竟是为了什么?在我心目中我只要活得开心就行了,我并不奢望我能成为百万富翁。为什么每个父母对子女的期望总是那么高?”

  还有另外一个班的一位同学在课余时间也问过我上大学有没什么捷径可走。这可见高中的生活对他们来说真的很累!他们又不想辜负父母的期望,学习上的、生活上的压力已经把他们压得喘不过气来了。他们正希望能走出这种困境。

  面对这样的情况,我们不妨把我们的孩子当成是自己的朋友,给予他们积极的鼓励,具体的指导,多谈心、少命令,使其意识到他有能力面对高中生活,培养孩子的自信心,让孩子在尝试中体验成功,这无论是对孩子的学习还是未来的生活都将是非常有利的。

  (二)、以身作则,为孩子营造良好的成长环境。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。为孩子营造一个良好的成长环境。

  最后我想跟大家一起来考虑这样一个问题:我们对孩子教育的根本目的到底是什么?

  是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?

  如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!谢谢!

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