读书演讲稿

时间:2023-03-06 08:43:26 演讲稿 我要投稿

关于读书演讲稿13篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当下社会,演讲稿使用的情况越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的关于读书演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于读书演讲稿13篇

  关于读书演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是:“读书好,好读书,读好书”。

  书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的.精神食粮。

  书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。

  书,是一叶扁舟,承载着我在浩瀚的知识海洋中翱翔,让我领略知识的乐趣;

  书,是我形影不离的好朋友。是它给我带来了智慧和力量,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……

  我们是新一代读书人,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。同学们,让我们与书为伴,畅游在书的海洋,成为知识的富翁,精神的巨人,并力争将读书进行到底!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  

  关于读书演讲稿 篇2

尊敬的评委:

  我是四(2)班的黄。今天我演讲的题目是:我读书,我快乐。

  以前,我不喜欢读书。因为读书少,所以上课发言支支吾吾;因为读书少,所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少,所以写作文我愁眉苦脸。有一天晚上,我们在家里玩成语比赛,我说成语,妈妈翻译,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟。爸爸对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

  从那以后,我爱上了阅读,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的.悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦(qīn)佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

  我喜欢读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书伴我成长。读书让我获得了知识,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。如今,课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我,羡慕我。

  你们说读书能不快乐吗?但愿你,我,他,我们大家都能爱上读书

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  关于读书演讲稿 篇3

同学们好:

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  就像莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。一本好书,可以启迪生活,可以陶冶情操,可以丰富梦想,可以成就精彩人生。

  人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。艰辛的中考或高考,我们投入了多少个日日夜夜,终生难忘。那时,我看着每天翻阅过的书有一种欣慰,欣慰的是这24个小时没有虚度;有一种满足,满足的是又增加了知识。虽然感觉身体疲惫,但合上书的那一刻,我心无比的踏实。虽然失败依然无悔。因为通过读书,我发现自己的无知,感到读书的乐趣,对知识的渴望越来越强烈。读书让我们视野更开阔,心胸更豁达,思想更先进,能力更增强,这众多的益处又何必在乎那一个最终的结果?读书过程积累的财富又有谁能用金钱换来?

  生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获。书中有精彩故事、有自然奥秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理。读书,可以丰富自己的知识,可以提高个人修养,可以创造工作成绩,可以改变自己的命运和人生。

  读书就是在读自己。读书会消除你高兴时的狂妄、忧

  伤时的烦恼、闲暇时的无聊、繁忙时的疲惫。多年来的读书生活使我坚信,是读书成就了我的性格,是读书完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我的坚强意志。

  工作中,有一种需求,让人如饥似渴,那就是读书的需求。日新月异的新世纪,每分每秒都发生着变化。社会的新矛盾、新问题,人民的新要求、新期待、给我们教师提出更高的要求。作为新时代一名教师,只有博览群书,才能紧跟时代的召唤,去追求、去探索、去创新、去完成自己的使命。

  时光不断流逝,岁月匆匆而过,唯有书是最忠诚的伙伴,唯有读书让我们永葆青春。今天的'我们,正处于提倡全民阅读,以及我校书香校园的的良好氛围下,作为教师的我们更应自觉把读书作为一种职责需求和人生追求。读书的旅程永无终点,知识的海洋终需保鲜。日日打开书本,叩启心灵之门,用广博的才识、正确的才风,在平凡的岗位,让自己的人生绽放出最美的笑容!

  关于读书演讲稿 篇4

  身感乏累之时,我喜欢独坐一室,休憩片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。

  在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……

  回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐,振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

  做为一名图书发行工作者,更应该体会到书给我们带来的价值,拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书!

  我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的`老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

  今后 ,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

  “读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

  关于读书演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  听妈妈说,我最早接触书是从听书开始的`。在我很小的时候,妈妈总用她那甜美的声音娓娓动听地讲各种各样的童话故事给我听。

  等我长大一些后,妈妈就让我自己看各种各样有图片的书。至今让我印象最深的当然是中国四大名著之一的《西游记》。这本书主要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难终于取得真经的故事。

  这部小说告诉我们做任何事情都要坚持不懈,要有坚韧不拔的毅力,才能够到达胜利的彼岸。后来我在妈妈的鼓励下,自己新编了一个西游小故事———《蝴蝶国除妖》,也算是自己写的第一篇作文了。

  关于读书演讲稿 篇6

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  书籍是人类进步的阶梯。

  有句古话:“书自有金屋,书自有颜如玉。”

  书籍是人类精神的食粮。

  在书中,我曾经和诗人李白斗过几百首诗;与范仲淹等。“天下忧而忧,天下乐而乐。”

  读书不仅让我快乐,也让我体会到了“蓦然回首,那人却在昏黄的灯光下”的意境。所以,书就像是我生命中不可缺少的老师和朋友。

  我在阅读中享受着艺术美和无尽的乐趣。我可以在书的海洋里游泳,可以乘独木舟在三峡里勇敢前行,可以感受到李白“海峡两岸的`猿猴不会哭,独木舟已经过了万重山”的喜悦。也可以走在塞外辽阔的草原上,欣赏王维点燃的孤烟,欣赏动人难忘的“长河落日圆”,享受“取远山吞长江,浩瀚无边”

  关于读书演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导、各位老师:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

  可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

  十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

  9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

  当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

  21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

  在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

  1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯

  听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

  在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的'故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

  文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

  关于读书演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵;书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场;书像一副溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌;书是一位无私的奉献者,伴着他,我学到了知识与力量;书像一面明亮的镜子,使我看到了真实的自我。

  书读得多而不加思索,你就会觉得你知道得很多,但当你读书越多而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。读书可以增长知识,使我感到读书给我的无限的力量。

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,每一个人都有不同的目的,有的人读书是为了开阔知识,有的人读书是为了陶冶情操。在我看来,书是我们心灵的花园,阅读里享受的乐园,有书相随的日子总是快乐的.。正是如此,读书给我带来了很多乐趣。

  读书可以增长知识,知识可以改变命运,所以读书可以改变命运。当我们读小学的时候都学过“凿壁借光”,匡衡出身于农民的家庭,生活十分贫困。他从小就渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本都买不起,匡衡只好向别人借书来看。白天匡衡要干活,只能晚上读书,但由于家中穷得连灯油也没有,根本没法点灯读书,正当匡衡发愁时,忽然发现了丝丝的光线正从墙壁的缝隙中透射过来,原来这是邻居家的灯光。匡衡心生一计,使用凿子把小缝挖成一个小洞,然后捧着书,待在墙边利用那点微弱的光线阅读,从此,匡衡每晚就借邻居的灯光,埋首苦读,最后成为了著名的学者。我们人类用我们的智慧,用我们的力量来创造我们美好的未来。无不显示出知识的巨大作用,知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!

  一有空,我就会沉浸在书的世界里:在鲁迅的笔下感受他那个时代的黑暗与动荡;在骆驼祥子的世界中看世态炎凉、人性冷漠;在《钢铁是怎样炼成的》中体会革命时期人们坚强的意志和不屈的精神;在《老人与海》中学习坚韧的性格与同自然抗争的勇敢。在书中,我学到了很多很多……

  正因为读书,我们的人生才会更加灿烂。它使我看到未来的路,充满阳光。我们都要读好每一本书,读好人生的每一本书,让我们的人生更加绚丽,更加有意义。

  关于读书演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位朋友:

  早上好!我今天演讲的题目是《关于阅读》。很高兴参加这个活动,并与大家分享阅读经验。有位作家这样说过,“忽视阅读,就等于忽视前人和同行的经验,这是一种最为盲目的自负。”毋庸置疑,阅读可以促进人的健康成长,语文的学习必须从阅读开始,阅读的作用是其他任何方式方法都无法取代的。

  就个人而言,我的阅读经验还相当匮乏。我是个语文老师,阅读也因此是我一直探究、一直困惑的课题。下面仅就家长们如何指导学生的阅读,我谈几点体会:

  一、提倡广泛阅读。

  只要孩子已经没有太大的阅读障碍,就应该让孩子广泛地自主地阅读。对此,不少家长可能存在着认识上的误区。他们在引导阅读时,总说哪些书孩子能读懂了,哪些书门槛高些不适合这个年龄读。难道读书非要等到孩子理解能力强了、完全能读懂了再读吗?等到能读懂了,却也可能错失了最佳的阅读年龄。有些书现在读了,可能已经理解。而有些书现在读了,暂时却只是一种积累。比如《红楼梦》等古典名著,自其问世,不少学者都在研究,甚至在认识上存在很多分歧。比如《论语》、《孟子》等儒家经典,我们可能要用一生的时光来理解来感悟。换句话说,有些书我们暂时可以不懂,但我们没有理由不读,我们应该广泛地阅读。

  二、提倡家长参与阅读。

  阅读是提高学识和人格修养的'重要途经。现在的语文学习,自主阅读的时间和阅读量很难得到保证,阅读质量也令人担忧。基于孩子们的年龄和理解力这个事实,在远离了课堂,远离了老师,家长的导引就显得尤其重要。像沈从文的《边城》、朱自清的《荷塘月色》这样充满浓郁抒情美感的名篇,还有《世说新语》的小品、《史记》的精彩叙事,如果我们家长注重参与,相互分享从作品中感爱到的魅力,将会极大地激发孩子们的阅读兴趣和灵性。

  三、阅读要与语文课相结合。

  这可能算是一句废话,也可能是句比较实用的话。

  现实中的语文课可能存在着种种不足,但语文课是一个拐棍,抛离语文课我们的阅读可能会步履艰难。我们还应该知道,语文的终极目标是阅读和写作能力的形成。语文课就是这种能力形成的最好的导引。

  20xx年9月9日的《人民日报》24版,发表了题为《从“语文课”引向“语文生活”》的评论文章,指出了丰富多彩的“语文生活”对学生成长的必要。引导学生多读书、读好书,就是在引导阅读走向“语文生活,让学生养成良好的阅读习惯和语文素养,形成一种终身受益的生活方式。

  搞好课外阅读尤其重要。陆游在《示子通》一诗中说,”汝果欲学诗,工夫在诗外。“具体到课外阅读上来说,做诗外工夫确实不容易。但不管如何艰难,只要我们付出汗水,付出辛苦,就一定能开出幸福的花朵。

  以上看法还很浅陋,很不成熟。请朋友们多多指教。谢谢大家!

  关于读书演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我这次演讲的主题是“读书的快乐”。

  俗话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书,能使我们知道很多做人的道理;读书,能使我们懂得许多广泛的知识。书就像是一幅美丽的画卷,只要你翻开它,就会沉醉其中;书就像是一处优美的风景,让人流连忘返。一本好书,如果你认真读,会感觉很快乐。一本书中会有很多吸引人的'地方等着你发现。比如《哈利·波特》中各种各样的魔咒及成千上万种的动物,《海底两万里》中巨大的海怪等等。你还可以把自己想象成故事中的主人公。把自己想象成《三国演义》里的关羽,陪着大哥刘备一同征战沙场,一起伤心一起快乐。把自己想象成《八十天环游地球》中的主角——福克先生,为完成约定,经历千难万险,只用八十天就在1873年间环游了地球一周……

  当然,读书的快乐还有很多很多,要是都说的话,我说上好几天都说不完。希望同学们去探索,去发现。但要记住,不是一味地看叫读书,而是全心全意的去品味,才叫真正的读书。那是你便会觉得,读书时快乐的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  关于读书演讲稿 篇11

各位领导,同事

  你们好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

  俗话说:”秀才不出门,尽知天下事。“书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。书是人类进步的阶梯。

  读书可以让我们无知的领域不断缩小,读书可以让我们更加丰富起来,成熟起来。读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇,读书使我们可以超越时空的局限与人类历史上一些先贤伟人进行无声的交流和探讨,而不必回到过去,回到从前。读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来。歌德说过:”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。“,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力量以及坚强意志。

  我也爱读书,以前曾读过些各种类型的书,但是印象最深刻的就是路遥写的《平凡世界》这部书了。书中的内容不想做过多的介绍,”人生,有苦,有甜,但不能没有滋味;人生,有成功,有失败,但不能停止拼搏。“主人公那种不抛弃不放弃的执着精神,就是第一次读《平凡的.世界》带给我的深刻感受。 我想起冰心曾说:”爱在左,情在右,走在生命的两旁。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。 这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛,无论是阳光下,还是风雨里,都可以闪耀出一种读之即在的光荣了。

  劳动者是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》就白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要有一颗火热的心在,只要热爱生活,老天对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神,即使失败那也是一种含泪的微笑。战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。

  我想,读书学习也要与时俱进,用发展的眼光看问题,这本书虽然描写的是75年到85年之间的历史,但是我认为所反应的农村农业农民问题依然有很好的思考的价值,联系当前我镇实际情况,广大农村青年依然执着的追求美好的生活,特别是许多平凡的甚至是农村弱势群体中的每一个普通农民,正在逐步摆脱小农意识,农民朴实善良的本质依然使他们坚持不放弃不抛弃,努力实现自己的理想。我想全社会应当进一步重视三农问题,解决三农问题不仅仅是发展经济就够了,根本上是发挥农民的主观作用,提高广大农民的科技文化水平。比如对考取大学以上的家庭要给与帮助重奖,我认为落实科学发展观,还必须进一步发掘农村文化大院的潜力,文化大院还应当发挥更大的作用,例如可以借鉴建立农家书屋,因为对农民来讲农家书屋就是一个不说话的老师、不走的技术员,是一个联系社会、关注农民、帮扶农民提高农民科技文化素质的平台。应当突出农家书屋的地位,使农家书屋成为密切党群、干群关系的纽带,成为各界服务“三农”的重要桥梁。

  我也是从农村走出来的,是一个平凡的人,做着平凡的事,过着平凡而幸福的生活,因为我知道平平淡淡才是真,平平安安才是福,但是平凡不等于平庸,幸福安逸不是碌碌无为消极堕落,平凡的人要有一颗伟大的心。我知道知识改变命运,但想象力比知识更重要,农民的智慧是无穷的,建设和谐辛店,建设社会主义新农村,最终要靠我们辛店镇农民自己勤劳的双手来实践,辛店不但要建设经济强镇,而且要建设文化强镇,只有这样才能最终实现社会和谐发展,才能使我们的生活更加美好,心情更加愉快。

  关于读书演讲稿 篇12

同学们:

  每个人都崇尚有含义的日子,假如感觉不到含义,行动起来必然会缺少动力。那么读书的含义究竟是什么?每个人的了解都不相同,关于我来说。

  读书是一种需求:每逢我看到搭档们纷繁为作业建言献计而我却默不作声的时分;每逢我看到朋友在一起谈天论地我却插不上话的时分;每逢我看到他人旷达开畅而我却小鸡肚肠的时分,我发现自己需求读书,经过读书添加自己的才干、经过读书开阔自己的视界、经过读书进步本身的涵养。经过读书脱节无知所带来的烦恼。

  读书也是一种享用:记住读大学时看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多两天两夜的时刻一口气读完了,并且为之回味了一个多星期。书便是有这样一种魅力,他能带你进入一个令人沉醉的国际,当你为一本好书而入神的时分,你会发现作者笔下的文字像一个个香甜的音符敲打着你的心田,带着你的魂灵进入一个奇特的旅程,能够上天入地,也能够穿越古今。

  读书更是一种寻求,我有一个朋友,尽管比我大可是80后的,我榜首到他家里去的时分被深深地震慑了,为什么,由于他书房里居然有两千多本藏书,我其时很不解,他说这是一种寻求。“读书能够让人在实际中构筑自己的“精神家园”,让自己在花繁柳密中拨的开,在风狂雨急时立得定。我想这是每个人都巴望到达的人生境地,寻求生命的定力、魂灵的安排和心灵的纯洁,以远离孤单与困惑。

  之所以谈读书的含义,是由于自己也曾忘记过他的重要。前不久自己在网上无意间查找到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记载,自己作为结业生学长对学弟学妹们的寄语:不苟言笑着重期望他们一定要多读书,记住其时看到那条信息的时分我感觉很羞愧,由于我好像好久没有静下心来看书了,结业到现在不知不觉也快一年了,回忆一看,的确成长了不少,与作业不相符的学气愤少了许多,但惋惜的是,学生那种好学、爱读书的习气也渐渐地在消失。“作业了,交际应付是不免的,要多交朋友!作业很累,文娱放松也是应该的,要融入社会就应该这个姿态,不要搞得跟个学生相同”,这经常是自己给自己找的托言,其实是一种狡赖和不成熟的体现。记住有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。清晨一两点才回去,一个人躺在床上盯着天花板,感受到的是阵阵空无,我问自己这样的日子有含义吗?回头看看书架上的那几十本书,沾满了尘埃,恰似自己读书的`热心被一种消沉的日子态度所掩盖,一种悲惨的心情笼罩在心头,不知道是为书仍是为自己!喧哗富贵的日子经常让我感到浮躁,无法沉下来学习,反过来又让自己愈加的觉得日子庸俗。每逢我远离书本,而把时刻糟蹋在无谓的消遣上时,脑际里边时不时会呈现一个声响:“你在浪费芳华!”

  “读书月”活动展开后,我重复思考着读书的含义,由于我知道,读书不是一天两天的事,只要从思想上认识到读书的重要性,发动内生动力,才干够坚定信念,将读书的习气持续究竟。一个月的时刻能够让咱们好好去读一本书,一本好书能够给咱们人生带来很大的辅导,但咱们的人生需求很多的书来辅导。我想,咱们举行“读书月”活动、举行了这次讲演赛。意图便是要让咱们深刻了解读书的含义,引发咱们对书本的巴望,激起咱们读书的热心,养成读书的习气。让咱们完全的理解:只要以书为友,才干让自己的日子愈加充分、让自己的人生愈加光辉!

  关于读书演讲稿 篇13

  “读书破万卷,下笔如有神。”这句话虽已听过无数遍了,但仍是琢磨不透,如何才能“破万卷”呢?

  小时候就经常听爸爸给我读书,我十分爱听,书中优美的语言和鲜明的人物形象打动了我。我那善于顾盼的双眸明亮起来,尽管盯着那些不认识的文字,一双本就大的招风耳也竖了起来,更是显得大了。从那小时的记忆中,我仿佛挖掘出了读书之乐。

  上了幼儿园,就渐开始自我读书了。每当教师教完拼音与汉字后,我总迫不及待地翻开那些带有注音的小人书,一边用手指点着,一边痴痴地看着,似懂非懂地。可是,也不走神,比起其他正在打闹的小朋友,真是专注多了。其实我也不明白那时到底是在看图还是看字,但教师却不管这个,只顾夸我好学。总之,从那依稀记得的时光中,我体会到,读书之乐在父亲那深厚的嗓音中,在教师甜美的表扬声中。

  小学时,我便开始阅读很多的书籍,那时,班里还在比谁读的书多,于是我便把“读书破万卷”当作我的座右铭。但许多同学开始“抄袭”我的座右铭,我便生气地对他们说:“你们配用这个座右铭吗?说说谁有我读的书多?”在他们红着脸低头不语时,我偷偷地得意地笑了。读书之乐又如同在小学时读书的竞争中。

  从六年级到此刻,我却是对“读书之乐”和“读书破万卷”有了更深一层的体会。

  暑假期间,我将《西游记》原著读了一遍。当读到“小圣施威降大圣”时,更是置身其中。有时眼前灰蒙蒙一片,原是读到大圣与二郎激战:一会儿云雾散开,见一只麻雀钉在树梢,一会儿又见小鱼儿跳入水中,又一会儿,便有一只木木樗樗的花鸨立在廖汀之上……一幅幅精彩的`画面仿佛成了真实的,如此生动,我不禁为这文字艺术叹服。

  此刻我最终懂了,之所以能够读书“破万卷”,是因为对书的乐趣了。

  “读书”乐!乐在与作者的交流。读书之乐在于仰俯间,纵览千古,横历八荒;读书之乐在于掩卷后,灵思飘逸、神清气爽;乐在于书中优美的语句、鲜明的形象和栩栩如生的画面……

  此为读书之乐!

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