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亲子阅读演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的亲子阅读演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
亲子阅读演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
每个人都有自己喜欢做的事:跳舞、打电脑、唱歌、踢球……然而,我却只钟爱阅读。笛卡尔说得好:“读一本好书,就像在与高尚的人在谈话”,从小我就爱博览群书,只要手里一有书,我就会忘了一切,完全陶醉在书的海洋中了。
书是我的第一启蒙老师,读书是我的第一大爱好!在我小的'时候,是书告诉了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常会为大冬天还穿着薄衣衫的卖火柴的小女孩而伤心:为被滥杀无辜的狼群、被毁灭的美丽草原而愤怒、为被白雪公主因巧复活而被活活气死的皇后拍手叫好:违背十指都钉上了竹签也不吭一声的江姐而感动……在阅读茫茫书茫茫书海中,我当让也会被不同的书所打动。
有一次,我买了本《老人与海》,一直在潜心钻读。吃饭了,妈妈喊我下来吃,喊破了喉咙也不见我下来,便上来亲自上来,只见我双手捧书正津津有味看着呢,顿时石化。上厕所时,我也要举着书上,细心揣摩,过了好久,也不出来,让在就等在外面的父母等急了,直敲门,过了一会我才被吵醒。
只要被人一问我看过什么书,我便会滔滔不绝:《苦儿流浪记》、《红楼梦》、《老人与海》、《家》……都是我的掌上明珠,当看到紧张时间是我的心都提起来了,当危险过后的喜悦来临盖过紧张时,我也会欢呼起来!
书对我来说只必不可少,他是有生命的,向作者一样活跃。同学们,你们也像我一样喜欢看书吧,因为书是人类进步的台阶!
亲子阅读演讲稿2
亲爱的老师、同学们:
我读了一本书,叫《综合阅读训练》,这本书给我很多启发。
我看了这本书,这本书教会了我应该怎么做阅读题,如果题目的意思是让你添上合适的词语,你就要在文中找答案。这本书还让我知道了一些道理,比如在《徐悲鸿的故事》里,我学会了我们要有信心,要努力,就能成功。还有在《我们没有忘记》里,我学会了要节俭,里还有一句让我难忘的话:“我们没有忘记华夏的`美德!”
还有在《永远不满》里,我学了学习是学不完的,科技一定还会发展下去,活到老,学到老,里面有一句让我难忘的话:“人生也是一只桶,你永远装不满它。”这本书里还有很多好词和好句,比如:“当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放着金黄色的花的菜叶间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大小的蝴蝶们总在那里飞翔。还有粗糙有黄皮,皮上还有个裂口,好像在那里傻笑。”还有,“假期,妈妈带我去了一个类似桂林的地方——云台山,它位于河南焦作,整个景区因云雾弥漫而出名。”
我喜欢这本书,因为这本书教会了我怎么做阅读题,还教会了我很多道理,我喜欢这本书。
亲子阅读演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
笛卡尔曾经说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”书对于我来说就是和煦的春风,温暖我的心灵;是灿烂的阳光,照耀我的心房;是智慧的钥匙,打开知识的宝库。
在我儿时,妈妈就经常带着我阅读了很多动人的童话故事。如?阿凡提?告诉我要用智慧战胜困难,《海的女儿》告诉我要拥有一颗善良的心。阅读这些优美的童话让我幼小的`心灵产生了对美好生活的向往,我迫切地想要去探索那奇妙的世界。
随着年龄的增长,我又接触了越来越多的名著,我从中学到了许多知识,也从中汲取了许多力量。我从《钢铁是怎样炼成的》这本书中认识了身残志坚的保尔,他让我学会了不要在命运面前低头,要坚强勇敢地面对生活;我也从《假如给我三天光明》这本书中了解了聪明坚强的海伦·凯勒,她让我学会了遇事不悲观,要保持一颗积极乐观的心;我还从《绿山墙的安妮》这本书中喜欢上了勤奋乐观的安妮,她也让我学会了只有勤奋努力,积极向上,才能获得成功。书让我爱不释手,受益匪浅,它已逐渐成为我生活中不可缺少的一部分。
阅读让我增长了许多知识;阅读让我学会了做人的道理;阅读让我体会到了生活的美好;阅读让我放飞理想。
在未来的日子里,我将不断鞭策自己,不断阅读,获取力量,树立目标,我要与书为伴,朝着我的梦想前进!
亲子阅读演讲稿4
各位尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自四年级一班的读书之星候选人温佳坤。今天我的演讲题目是《插上书香的翅膀》。
我是一个小书迷,因为高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”让我一直铭记于心!随着年龄的增长,我的阅读范围逐渐扩大DD童话类、小说类、人物传记类、科普读物类等等,都能激发我极大的阅读兴趣!
阅读不仅使我开阔了视野,学到了很多知识,也带给我很多快乐与惊喜!法布尔的《昆虫记》让我了解大自然中生物神秘而又趣味的生活;《十万个为什么》让我学到了许多课本上接触不到的知识;“福尔摩斯”之所以能成为神探,是因为他细致入微的观察和逻辑思维周密的推理;《海底两万里》中的的尼摩船长对科学的热爱与追求的精神让我佩服得五体投地;《绿野仙踪》让我清楚地明白面对困难不能退缩,要用勇敢和智慧去战胜它;《假话国历险记》让我懂得正义会战胜邪恶,爱与善良才是世界上最美好的东西;《妈妈不是我的佣人》中的阿章告诉我,要学会独立,终有一天我们要离开妈妈,需要自己照顾自己……
伴着书香,我一天天长大,书籍给了我快乐的的同时,也给了我很多丰厚的礼物DD丰富的课外知识,使我在课堂上的发言总能赢得老师和同学们的喝彩,我成为了小毛虫乐园里的`“小博士”!我不但喜爱阅读,也很喜欢写作,我已经写了十几本属于我自己的小“书”,写作课上,我的习作经常成为同学们喜爱的“范文”,于是,我又获得了班级小作家”的称号!
阅读带给我的礼物的确太多了,我的理想是想成为一名科学家,我会不断努力,继续与书相伴,让书香为我的理想插上翅膀,我相信我会飞得更高,飞得更远!
亲子阅读演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
阅读,从小便是我的一大爱好,每当宁静的夜晚,在皎洁的月光下静静地读一本书,就会有一种无法言语的惬意,看着书中一波三折的情节,喜怒哀乐早已挂在我的脸上,一会儿为主人公的遭遇而痛惜,一会儿又为他的美好生活而开心不已……这时的我早已不是我自己,而是书中的主人公,我随着他在书的海洋里翱翔……往往在合上书后好久,还惦念着书中接下来发生的事情,思绪也会随着它一起天马行空的遐想。
在书籍中,有丰富广泛的知识面,让我看到了古色古香的唐诗宋词,精美的'散文小说及科技历史等名著……它们如同一颗颗璀璨的明珠,给予了我丰富的知识。李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“晓看红湿处,花种锦官城”,辛弃疾的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”;岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”等唐诗宋词及《朝花夕拾》、《呼兰河传》、《背影》等一些近代文学著作,都为我所爱。在书中,我看到了光明与黑暗,豪放与小巧。
我阅读的兴趣悄然间萌发了,与此同时,我也不禁认识到了自己前进的方向。书中有句话这样写道:有梦,才会有远方。我苦苦思索,我的梦究竟在何方?这个答案只有我自己能解答。每当我创作的灵感迸发时,心中总有种莫名的激动与自豪。
这,大概就是我梦的所在吧……我并非轻易找到梦想,但一旦找到,就要牢牢地抓住,以此拼博。是阅读激发了我创作的灵感,因此我要感谢阅读,它就像一方热土,埋下了我梦想的种子,让它的灵魂愈飞愈高,愈飞愈远,直达成功的彼岸。
亲子阅读演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
最近,我们学习的课文都是童话故事。为了提高我们的阅读水平,老师也向我们推荐一些书籍让我们看看。比如《安徒生童话》、《王尔德童话》、《格林童话》……
老实说,我以前对那些课外阅读的书籍,根本不怎么感兴趣。我只看一些脑筋急转弯、漫画之类的书。虽然我房间的书架上堆满了课外读物,可是我有些只看了一两页,有些连拿都没拿过……一直到现在我的`书架上还有许许多多的书没有看过,因此我的语文成绩总是不太理想,特别是写作文的时候,非常让我头疼。
最近,看了老师向我们推荐的童话书,我是越来越有兴趣。有一次我只用了一个早上的时间就看完了一百多页呢!因为我总是放不下我手中拿的书。其中《王尔德童话》里的《巨人的花园》最让我印象深刻。当我看到巨人死了的时候,我的心里就有一股悲伤的感觉。看到我在专心致志地看书,爸爸妈妈非常高兴……
读了一些课外书籍以后,给我的为人生活带来了一些启发。比如我读了《巨人的花园》,它给我的启示是:和别人分享的快乐,才是真的快乐;读了《幸福是什么》,我知道:幸福要靠劳动,要靠尽自己的义务做出对人们有益的事情;读了《去年的树》,我知道:自己许下的诺言就一定要完成。
老师说:“我们要多读课外书来提高我们的语文成绩。”胡倍硕、苏煜琛、张胜琛他们都喜欢看书,所以语文成绩才会那么好。而那些不喜欢看书的人,如张书帆、张展瑞他们的语文成绩也不怎么好。所以我以后也要多看课外读。
亲子阅读演讲稿7
尊敬的各位评委老师,亲爱的朋友:
大家好,我们演讲的题目是《阅读是一盏灯》
(妈妈)每当与孩子一起读书的时候,家里洋溢着温馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲惫顿时烟消云散,这真是一段美好的时光。
(儿子1)在我还很小的时候,就已经开始了阅读。那时,我读的书是妈妈那充满慈爱的目光,是爸爸微笑的眼神,是奶奶慈祥的脸庞,是爷爷那憨厚的笑容。
(儿子2)随着时间的流逝,我们已经是小学生了,伴随着我们成长的是那无声的伙伴——书。书的世界是神奇的、美妙的、快乐的。
(儿子1) 在书中,我认识了漂亮可爱的白雪公主,认识了周游世界,经历惊险无数的格列佛,认识了变成真正男孩的小木偶。知道了树叶为什么春天变绿,秋天变黄;知道了大自然好多好多的奥妙……
(儿子2)《木偶奇遇记》是我和妈妈姐姐经常阅读的一本书。
匹诺曹有着所有小孩都有的缺点或者天性:贪玩、懒惰、自私、无知,历经了很多磨难之后,匹诺曹逐渐变得勇敢、诚实、好学、负责、尊重父亲、关爱他人,成为一个真正的男孩——真正的人。
(儿子1)匹诺曹从一块木头,成为一个木偶,他拿课本换了戏票去看戏,又惹下祸端,差点被烧掉,结果被狐狸骗去了钱,被小仙女救了以后去还撒谎,被变成了著名的长鼻子。后来,他回到了善良的科比身边,同样善良的匹诺曹拿铜币为小仙女看病,最终,他成为了一个真正的小孩。
(儿子1)(儿子2)妈妈,是什么让小木偶变成了一个真正的男孩子呢? (妈妈)我想,匹诺曹的种种奇遇,都在帮助他怎样成为一个真正的小孩。
在匹诺曹的旅程中,他经历过诱惑,因而学会了真诚,他经历过欺骗,因而学会了忠诚。他最友善的朋友——造就了他的科比,教会了他诚实和善良,最终使他不再是木偶,而成为一个真正的小孩,过上了幸福快乐的生活。
孩子,只有经历过挫折,学会善良和真诚,才会成为一个真正的小孩。
每当闲暇时间,我总是和孩子一起读书。有时候分小节读,有时候分角色读。于是我有的时候成了大狼,他成了勇敢的小兔,有时我是童话里的仙女,她俩就是匹诺曹。大家都读得有声有色,趣味盎然。
给孩子读的故事多了,孩子的理解、表达、绘画等各种能力提高了,孩子的读写绘作品经常得到老师的表扬,还参加了学校读书节举行的诗歌比赛。看着孩子在读书中成长,作为妈妈,我感到无比幸福。
通过亲子阅读,在孩子幼小的心田里播种下勇敢、诚实、好学、负责、尊重、关爱…… (儿子1、儿子2)如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的.阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长! (妈妈)纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂,因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你在梦中不能想见的,你可以努力去模仿他,却不能使他们来象你,因为生命是不能倒行的,也不与昨日一同停留,你们是弓,孩子是弦上发出的生命的箭矢,你无法预定他的轨迹。”是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪孩子共读,阅读经典,阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动! (儿子1)没有一艘非凡的战舰,
能想一册书籍,
把我们带到浩瀚的天地。
(儿子2)
也没有一匹神奇的坐骑,
能像一页诗扉,
带我们领略人世的真谛。
(妈妈)
即令你一贫如洗,
也没有任何栅栏能阻挡
你在书的王国遨游的步履。
(一起)
多么质朴无华的车骑!
而它却装载了
人类灵魂全部的美丽
让我们做一个点灯的人,为孩子点燃阅读之灯,指引孩子前行的方向吧!
亲子阅读演讲稿8
敬爱的老师,亲爱的小朋友们以及各位可爱的爸爸妈妈们:
大家上午好!
很荣幸能在这里聊一聊亲子阅读的感受!
阅读的好处,相信大家都知道的非常非常多了,我就不多说了。我想说一说自己认为的中年级孩子阅读需要注意的几点吧!
一:阅读的长期性也就是坚持和连贯性!做什么事情没有长期的坚持性和连贯性都收效甚微!瑶瑶的亲子阅读是从0岁开始的,直到现在,碰到非常经典的绘本我都会和瑶瑶一起阅读,然后谈谈自己对这本书的感受和看法!
二:家长应该给三年级的孩子多多提供多题材多类型的名家图书,应该多读科普百科类和历史文学传纪类图书!
三:原版图书与缩减版的图书区别
三年级的孩子认知能力理解能力都大大滴增强了,我们不要给孩子提供缩减版的书,最好给孩子原著图书,现在瑶瑶在读的《神秘岛》34万字,我查了一下有的版本不到10万字,同样一本书差距何其大?缩减的这么多字是什么?缩减掉的是优美的描写和内心感受的细节描写,留下来的只是骨架。就像我们吃鸡腿,肉都被别人拆下来吃掉了,只给你剩下骨头,还有什么味道?这删减掉的部分都是我们需要好好阅读的部分,都是我们写作需要的部分,所以我们尽量让孩子阅读原版图书!
四:大量提供给孩子绘本阅读
有人说:绘本不是小孩子阅读的吗?绘本没有几个字还特别贵,性价比不高!这里我说说大孩子进行绘本阅读的必要性!好的`绘本能引发孩子的思考,激发孩子的想象与创造力。绘本符合孩子思维特点,更能激发孩子阅读的兴趣。绘本画面精美,富有内涵,能给孩子美的熏陶,震撼孩子心灵!启迪孩子的心智!
所谓的智力能力其实就是阅读能力!为了孩子的成长,让我们互相携手一起坚持亲子阅读吧!
亲子阅读演讲稿9
亲爱的老师、同学们:
我从小就喜欢读书,对书总是如醉如痴,爱不释手,常常置身于书海之中。
每到双休日,我把老师布置的作业写完后,就和妈妈一起来到书店进行“免费阅读”,找到自己喜欢的《苹果树上的外婆》,我便贪婪地吮吸着书中的'养料,树上的外婆十分搞笑,刚搬来的奶奶患有风湿病,因此,安迪才会每天往后花园的奶奶家帮奶奶做事……正看着入迷嗓子发干、发痒,饿的饥肠辘辘,前胸贴后背了,我还在书店里继续看书水也来不及喝,站着看书累了;就蹲着看;蹲着看累了;就靠在书柜旁边休息一会儿,妈妈的喊声传来,我才觉已经站在这里看了三个多钟头了,我合,依依不舍的把书放回书架。
我低着头走出书店,虽然我已经筋疲力尽了,可内心却十分高兴,这时,我会想起老师对我们说的话:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈了一次长话,使你受益匪浅。
同学们,爱上读书吧!多读书,读好书,和好书交上朋友。
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