读书伴我成长演讲稿(集合15篇)
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的读书伴我成长演讲稿,希望对大家有所帮助。
读书伴我成长演讲稿1
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《浓浓书香,伴我成长》。
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界:而在我的心灵深处,最依恋的是书——是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。
记忆中,我是在妈妈的故事中成长的。那时,我还没读小学,每天晚上睡觉前,妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》等等,我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我渐渐长大,脑子里也开始装满了疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?为什么肚子饿了会咕咕叫?睡觉时为什么会做梦?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,在书中给我寻找答案。于是,我知道了,原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此,我就更喜爱书籍了。书既像是一位充满智慧的老师,不断启迪我;她又像是一位真诚的'朋友,跟我面对面地交谈。
如果没有书,人类将永远愚昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断提高,不断进步;是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书伴我成长演讲稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。
如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的'阶梯”。
记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来如此奇妙!
在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!
谢谢大家。
读书伴我成长演讲稿3
尊敬的各位评委,亲爱的朋友们,上午好!正所谓人非生而知之者,孰能无惑,惑而不读书,其为惑也,终不解矣。今天我演讲的题目就是《读书伴我成长》。
20xx年的那个夏天,我顺利的大学毕业了,带着对教育事业的无限憧憬,我来到了勒流职校。正所谓书生意气,年少轻狂,我简单的把教育理解为:教育就是把老师教给我的再转授给学生。然而,第一个学期的遭遇狠狠地打击了我,当我的课堂出现了越来越多睡觉的学生,甚至有了逃课现象的时候,我顿时感到了一种无形而巨大的压力,我不禁问自己:是我的专业不过硬吗?是我的课不精彩吗?是我的普通话不标准吗?还是?……,第二年,为了改变这种困局,为了让自己更贴近这些学生,我毅然选择了做班主任,在工作中我全情投入,努力做到全力帮助和感化学生,然而结果却差强人意。我的学生还是问题不断,我的班级在学校还是籍籍无名。我懵了!在这刚开始工作的两年里,我,是痛苦的,是迷茫的,就像个无助的孩子。
这个时候,一个偶然的机会,我读到了《班主任兵法》一书,这本书生动地讲述了班主任和学生斗智斗勇的真实故事,书中同行前辈们的教育智慧深深的吸引了我。我顿悟:教育除了需要爱心和奉献,更需要智慧!于是我试着运用书里的一些方法去解决学生的问题,其结果居然比我想像的还要好!我震憾了,这就是书的魅力?
从此,我开始认真的反思:教育界有句俗语——要想给学生一滴水,教师要有一桶水。然而我的一桶水,也许并不满,也许早已不新鲜,所以根本满足不了学生的味口,所以学生不接受,不服从,不喜欢。是的,肯定是这样的!那么,我要做的就是让我的.一桶水永远保持新鲜,永远不会枯竭!而要做到这一点,就必须阅读,必须与书为伴!
就这样,我开始喜欢上读书!
我读了《新教育之梦》,它让我懂得了什么叫新教育,让我站得更高,看得更远。
我读了《向孩子学习》,它让我深刻明白了“三人行,则必有我师焉”,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻”,学生也有值得我学习的地方。
我读了《爱心与教育》,它让我体会到了什么叫“以心灵赢得心灵,以人格塑造人格”,什么是真正的民主教育。
正是读书让我的眼前豁然开朗。
正是读书让我的思维奔流沸腾。
是的,我甚至有一种复活的感觉!
20xx年,当我再次承担新一届班主任工作的时候,我尽情的用我的“水”来浇灌学生,我的班级两年多来获得了三十多个奖项,其中多次获得一等奖,我上课的班级的学生,给我的评教分是最高的,我在校际交流课上的讲课、说课或者发言,都得到了认可,被认为是先进的、有思想的!今年的教师节,我光荣的站在了“顺德区优秀班主任”的领奖台上……
我知道,这一切,都是书给我的,没有书里先进的教育理念,没有书里各种精彩的教育案例,没有书里对学生心理透彻的分析,凭我一个人的力量是远远做不到这些的。
书,从此是我最好的朋友,在教育这个神圣的职业上,朋友们,让我们都来读书,让我们并肩前行!
读书伴我成长演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
在众多读书名言中,我最喜欢南宋大理学家朱熹说过的“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”这句读书名言让我受益匪浅。
回忆三年级时,我看书常常是囫囵吞枣、一目十行,往往短短一个下午就能将厚厚的一本书“解决”掉。因此,我虽然看了许多书,但语文成绩只能在九十分上下徘徊,写出的作文不是“流水帐”,就是如白开水般淡而无味。为此,我感到十分的沮丧与不解。直到有一次表哥来我家做客,我才揭开了这个谜团。
那是一个下午,我闲着没事,顺手翻开了表哥的`课外书。哇!映入眼帘的是各种各样的符号:横线、波浪线、圆圈……布满在字里行间,书页的空白处写满了密密麻麻的笔记,我一下子惊呆了。这时,表哥悄悄地走了进来,拍拍我的头,语重心长地对我说:“读书,不应该只是看,还要养成‘不动笔墨不读书’的好习惯。看书时更要全心全意地融入书中,与书中的人物交朋友。只有这样才能汲取更多的‘营养’哦!”听了表哥的这一番教导,我恍然大悟。
从此之后,我看书不再以多少为标准,而是讲究质量。书上也不再像以前那样空白一片,而是留下了阅读的痕迹,遇到一知半解的知识,总会细细琢磨推敲,直到读懂读透为止。那种读书的感觉是多么充实、多么快乐。渐渐地,我语文考试成绩也有了明显的进步,作文也不像以前那样枯燥乏味了,还得了好几个一百分呢!语文成绩真是“芝麻开花——节节高”啊!
这时,我才真正明白,读书不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了书中,效果才能事半功倍,语文成绩才能更上一层楼。
读书伴我成长演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
俗话说:“开卷有益。”读书,对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书,不仅可以让我们增长知识,开阔视野;还能丰富阅历,让我们受益终生。巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”我相信大家都是伴着书香长大的,我亦是如此。
小时候,在我还不大认字的时候,书就成了我每日的必需品。爸爸妈妈都去上班了,没人陪我玩,看书就成了我的一大乐趣。但那时的我年幼无知,看的书也多是图画书,虽然对书中的内容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后来我才发现,有好多本书我看的时候都拿倒了!
渐渐的,小时候傻傻的我长大了,一般的故事书我都能看懂了。《安徒生童话》《365夜故事》都是我的最爱。它们不仅培养了我的想象力,还让我领悟到了许多人生的道理。年龄再稍大些,《作文大王》《儿童时代》《优秀作文选》《故事大王》等书就像一个个良师益友,把我领进了写作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,从书中多采蜜,勤笔耕,每天进步一点点。就这样,读书成了我的生活习惯,如果哪天不看一会儿书,我就会寝食不安。
书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿;《爱丽丝漫游奇境记》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉,让人变得快乐起来;《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡,毫不恐惧,齐心协力谱写了一曲生命的赞歌,让我懂得了保护动物,人人有责,人和动物和平共处,才能共创和谐家园;《80天环游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一样,拥有自信、毅力和勇气,再困难的事也能迎刃而解;《绿山墙的.安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮,她身处逆境,却仍然对生活充满美好的幻想……杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手,书中那丰富多彩的校园生活令我向往,那诙谐幽默的语言让我百读不厌;《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。在阅读中,我收获了快乐,也积累了语言,提高了阅读能力。
自从我们班建立了博客圈,我也有了自己的一个小天地。我经常把自己读书的感悟写下来,发到博客中与大家分享。我也从别的同龄人的博客中看到了许多优秀的博文,它们让我受益匪浅。我明白了,自己不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜,与优秀的博友们的写作水平相比,自己还相差甚远,这更坚定了我阅读的信心,激励我将写博进行到底。阅读和写博文给我带来了小小的收获,我连续三次被校讯通评为“阅读天使”,曾获得过第67期博腕的光荣称号。这些无疑是对我阅读的肯定和鼓励。我知道,这些成绩的取得,离不开老师们的辛勤培育,离不开广大博友和校信通老师的热情鼓励,更离不开校信通这个交流写作的平台,在此,我衷心地向他们表示感谢!
校讯通第八届书香班级活动的号角已经吹响,来吧,朋友们,让我们一起手捧心爱的图书,沉醉在浓浓的书香之中,体验阅读的乐趣,同时记录下我们成长的足迹,为了更美好的明天,奋斗吧!
读书伴我成长演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是全世界的营养品,书籍可以使人进步,可以改变一个人的精神气质。我的校园生活,丰富多彩,我们一起学习,我们一起进步,我们一起读书,我们一起阳光快乐成长。
我们的校园生活,不只是学习,在一起玩耍,还有“如醉如痴”的读书。每到课间,同学们都会拿出自己喜欢的书籍,直到大象上课铃,才恋恋不舍地合上书本。我也酷爱读书,小时候喜欢看童话书,故事书,长大了喜欢读《意林》,现在我又迷上了读历史故事《明朝那些事》《清朝那些事》……我常常为了读书,想尽一切办法借阅,不顾一切地看书。
美术课,科学课是我看书的课堂,每天我都在书的.海洋里驰骋,常常忘了时间,常常忘了自己,常常忘了老师已走到我的旁边。那次科学课上,我正津津有味地看着《清朝那些事》,孰不知老师什么时候到我桌旁。老师一拍桌子,我吓了一大跳,我吃惊地望着老师。“清朝那些事啊?”老师翻着书,一边问我:“银河系的直径是几万光年啊?”我慌张的站起来,一脸茫然。我看了看四周,发现全班同学都在盯着我看,我头顶上开始冒汗了,心想:这次丢人丢大了。“打开书52页看看,读读右上角这几句话。”我边读边想:如果我像刚才看的纪晓岚一样,巧辩“老头子”,化险为夷该多好啊!“请坐”我急忙坐下,认认真真听老师讲课。
都是读书惹的“祸”。从此,我再也不敢从科学课上看书了。科学课从“读书课”变成了“提心吊胆课”,我只能再从其它副科里抽时间看了,但愿以后不要像今天一样。让读书伴我成长,书香溢满校园吧!
读书伴我成长演讲稿7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我要演讲的题目是《读书伴我成长》。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我非常赞同这句话。从小,在我牙牙学语时,妈妈便为我读《三国演义》《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》等等,让书香浸润我的心灵。直到现在,我每天都还在坚持读书,书陪伴着我成长。
读书伴我成长,书让我明白了很多道理。读《游子吟》时,我从“谁言寸草心,报得三春晖”中明白了母爱的伟大;读《卧冰求鲤》时,王祥受到继母欺负,但他对继母毫无怨念,当继母在寒冷的冬天生病想吃鱼时,王祥义无反顾地赤身融化冰面,为继母抓到了两条鲤鱼,从中我明白了对父母的孝顺。读书,让我懂得了感恩。
读书伴我成长,书让我感受到了书中人物魅力。从书中让我看到了神通广大,对师父绝对忠诚的孙悟空,他让我明白了什么叫忠心;从书中让我看到单骑救主,在曹军中七进七出的赵云时,我又明白了什么叫忠贞;从书中让我看到抗击金军,不惜战死的岳飞时,我懂得了精忠报国。读书,让我懂得了忠诚。
读书伴我成长,书让我发奋图强。“人固有一死,或重泰山,或轻干鸿毛”勤奋的.司马迁,即使身在牢狱,却依旧完成父亲的遗愿,花费一生时间完成著作《史记》,他让我理解了勤奋;战国时期的苏秦,因为游说秦王失败,而返回家乡刻苦读书,怕自己学习不勤奋,而拿锥子刺自己的大腿,他让我明白了好学。读书,让我勤奋好学。
读书伴我成长,书让我树立远大理想。我从书中看到了“为中华之崛起而读书”有远大抱负的周恩来总理;以及自负自傲有志向的曹操;还有为振兴中华而奋斗的科学家钱学森,他们让我明白了从小要树立志向。读书,让我明志。
读书,能开阔我们的视野;读书,能陶冶自己的情操;读书,能增长我们的知识。我爱读书,读书使我快乐,愿读书伴我成长!同学们让我们一起读书吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书伴我成长演讲稿8
亲爱的老师,同学们:
你们好!
寒假期间,学校组织我们设计手抄报,主题是“欢度春节,畅想未来”。如何让手抄报丰富多彩,美观大方呢?第一是关于手抄报的版式,就像平时我们看的报纸一样,有文字,也必须有插图,应该在文章的中间随机画上一幅小小的画,这种插图一般应该也就占五六个字的空吧!第二是设计手抄报的花边。一般花边就是为了更美观。但是也要注意不要占太大的空,毕竟手抄报还是以文字为主的。第三是手抄报的内容多彩多样,手抄报书写要认真仔细,富有美感,不能乱涂乱画,而且要平时多读书,只有多读书才会有思维,才会写出好的文章。总的来说,设计手抄报锻炼了我们动手能力,养成了善于动脑的习惯,开发了我们的思维,培养了我们的创新意识和创造能力。
20xx年寒假前,学校发动了“读书伴我成长”的'读书活动。“书籍是人类进步的阶梯”,读书可以丰富我们的头脑,让自己的生活更加充实。
读书破万卷,下笔如有神。经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢!怎样读书好、怎样读好书可是有大讲究的。我认为读书,首先是带着新鲜感去读第一遍的。第一遍读下来,会积累出一些疑问,这时候再去都第二遍,给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”。做读书笔记时就要学会动笔墨,要学会写好词佳句和心得体会,再去读一读,背一背,时间一长,你就能好多好词妙句,这对提高你的写作能力帮助可大了!
同学们,让我们一切读书吧!读书能使我们收获知识、享受快乐、播种希望!读书能使我们增长智慧、快乐成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书伴我成长演讲稿9
各位评委、各位同仁:
大家好。我今日讲演的题目是:读书伴我生长。
假如人生的丰盛能够用颜色来比喻,书就是透射五颜六色的水滴;假如国际的广阔能够用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰明显精力的升华;教师就是一支笔,只有具备丰盛的文化底蕴,才能够描画出常识的众多,只有拥有深重的人文沉淀,才会勾勒出事物杂乱的关系。因而,教育是常识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书本共同编写的教育!
作为一名小学教师,我爱读书,喜爱与书相伴,在文字中享用温暖的阳光,在阳光中收成人生的真理。回忆几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的日子变得丰盛生动,在书中,我找到了工作的自傲,教育的底气。读名师的书,看他们生长的足迹,奋斗的艰苦,寻求的高兴,能够鼓励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,能够让自己一直留意从学生实际动身,遵从教育规律,一直牢记:教育的根柢在于品格的刻画。读书促我自省,让我不时扪心自问:今日上的课有哪些新气象?今日的学习有什么新的收成?今日处理问题时是否有了新的方法?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的'原则。读《简爱》,我感触到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、才智所感动。在平常的教育中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一同欢笑,一同惊奇。
读书,让我深入体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师生长为一个有教育自傲、乐于与学生一同分享生长高兴的教师。虽然不能够说,读书学习是我日子中唯一的高兴,可是我能够说,读书改变了我的日子,带给了我生长的喜悦!
读书让我认识到,要做一个有热情的人。日子需求热情,教育更需求热情。惟有对教育、对学生满怀热爱,才能够保持一以贯之的热情,让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到,要做一个有思维的人。教师要教育,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真理在于将常识转化为才智,将文化沉淀为品格。她还说:教师因读书铸就备课魂灵,便成果了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精力根柢。
回忆走过的年月,是书本伴我度过了一个又一个春华秋实的美好年月;是书本给我带来了才智和力气,在我教师生长的路上不断为我“加油”。我越来越深入的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,假如要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,假如要用身体里的某种元素来打比方,就爽性称之为血液吧!
读书伴我成长演讲稿10
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是三年级六班的干雨佳。这天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的.阶梯”。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给(jí)予我新的期望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了完美的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!
读书伴我成长演讲稿11
各位评委各位老师:
大家好。
我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。
而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的`象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。
而看书也使我学到了很多道理,比如:《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。
我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。
读书伴我成长演讲稿12
有人说:“读书足以怡情,足以博X,足以长才。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。
我爱读书,想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。我爱读书,人因读书而美丽。 爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。
读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的`手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来。
书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
读书伴我成长演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《读书伴我成长》。
至圣先师孔子,韦编三绝,满腹经纶,流芳百世;一代伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股,为伊消得人憔悴?有时,读书好像又是一件乐事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光,衣带渐宽终不悔?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,是我们的良师益友;一本好书让人开卷有益,腹有诗书气自华,将使我们受益终身。
小时候,在宁静的夜晚,躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老而动人的民间故事,什么牛郎织女,什么嫦娥奔月,什么孟姜女哭长城……高兴时开怀大笑,悲摧时掩面而泣。长大些,我开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底皇宫,去寻找化做泡沫的美人鱼;我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,给了我人生的无穷快乐和智慧。
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗词歌赋的美好意象。喜爱上屈原的忧国求索,李白的浪漫潇洒,苏轼的豪放洒脱,岳飞壮怀激烈。诗词歌赋,让我穿越时空,知人论世,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。诗词歌赋,让我浮想联翩,激情飞扬,触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。
现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌;陪着高尔基去流浪,回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《我的大学》;跟着冰心奶奶漂洋过海,去追忆那盏在暗夜中闪亮的'小橘灯;看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,宝黛爱情,贾王史薛的兴衰,让历史的脚步流连低回在那个扑朔迷离的瞬间;一个跟斗云翻过十万八千里,追踪齐天大圣,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,下大海,大闹东海龙王的水晶宫。还有梁山一百零八条好汉的英勇豪迈,群雄并起、斗智斗勇、沧海横流的三国。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书籍,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书籍,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留。如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!
开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,濛濛杏花雨,在心田上萦绕,让心花悄然开放。翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,感受书中文章的内涵,那如行云流水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。让我们生活的每一时每一刻,与书为伴,既读有字书又读无字书,精彩人生,谱写华章!
我的演讲完了,谢谢老师。
读书伴我成长演讲稿14
亲爱的老师、同学们:
提起书,一些人就会头昏脑胀,那烦琐的词语,复杂的句子,不如看电视,打电脑来的轻松,可我却喜欢看书。在冬日的阳光下,泡一杯暖暖的茶,一边喝茶,一边看书;或在幽静的月光下听听音乐,看看小说,那该有多惬意啊!
虽说我喜欢书,但也不是全都爱看,比如作文书,辅导书,教科书……记得有一次,妈妈去逛商场,让我在新华书店看书,还嘱咐我要多看作文书,积累好词句,以后运用在自己的作文中,我点点头答应了,虽然嘴上答应了但心里却有一千个不愿意,一万个不愿意,身上的每一个细胞都在反抗。一股神奇的.魔力让我不由自主地走到儿童文学区,拿起一本科普小说津津有味地看起来,在书中,我仿佛来到了奥秘的宇宙,看见水星,火星,木星,月球……又乘坐时空机来到了原始人的山洞,观察他们怎样进食,捕兽。我漫游历史长河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知识空间,叩问“十万个为什么”。突然闪过一个黄色的人影,啊,是妈妈!我愣了一下,慌慌张张地把书藏到背后,抬起头来,吁,原来不是妈妈,而是穿着一条跟她衣服差不多的人,真是有惊无险啊!这时,我看见挂在墙上的钟,不知不觉已经过了两个多小时,妈妈就要来了!我赶紧放好书,跑到精品作文区,胡乱拿起一本书,装模做样地看起来。
“章悦!”我突然听到有人喊我名字,“回家了!”哦,原来是妈妈叫我回家了。在回家的路上,我还在想:唉,这窃读的滋味,真是又高兴又惧怕,更是胆战心惊啊!
当然,我也不是每一次看书都那么心惊肉跳,读书带给我更多的快乐是一种享受。当我枯燥烦闷时,读书使我心情愉悦;当我迷茫惆怅时,读书让我看清前路;当我心情愉快时,读书让我发现生活是多么美好!
读不同的书,滋味也大不相同:读校园小说,犹如吃牛排大餐,一样的美味痛快,一样的营养丰富;看童话故事,就是咀嚼玲珑可爱,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,给人无限美丽遐想;读一篇散文,就是在品味种种新鲜水果,清心怡神……
读书实在是一种美的享受!
读书伴我成长演讲稿15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫xxx,来自于xxx,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
马克思说过:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么?是书籍!理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书,是在知识中畅游,在智慧中穿梭。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其义自现”,这些耳熟能详的话语有几个你真正读懂了、品透了?又有几个你真正去实践了,受益了?真正的读书人并不是刻意去追求什么“颜如玉,黄金屋”,也不是非要去“头悬梁,锥刺股”。他们爱书,把读书当做一种享受。坐在小屋,即可日行千里,阅尽人间春色。一本好书,极可能是一些人的毕生所见,毕生所感,把这些情感观点融于一体,使它们成为自己的财富,何乐而不为呢?
作为中学生,现在生活节奏快,学习紧张,很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说,又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的选择,还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟,包罗万象,内涵丰富,值得仔细琢磨。
夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的劳累,梳理明天的计划。在月光朦胧下,点一盏小灯,遨游古今中外,畅游天上地下,饱览世界风光,品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》,虽是粗糙泛黄的卡纸,却被母亲当作最重要的东西,那时才发现,原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命,像泉水一样滋润着心田。短小的故事,却让我理解了母爱的无私,亲情的珍贵。
冬晚,靠在炉边,听着屋外的风声,字斟句酌,慢慢品味其中之乐道,静静沉思其中之哲理,看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》,体味古往今来一样的父爱,为了儿子父亲可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的儿子。每每读到这些,心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨,发誓从此再不让青春的'叛逆模糊了自己的心智,再不让父母因我增添皱纹白发。
看主题丛书就像在街市上游逛,到小店里淘宝。读罗长美的《义鼠》,虽是故事,虽是幻想,但这只义鼠对这一家人的付出值得沉思,从此懂得了动物也是有情感的,善待动物,就是善待自己;看看《战争中的回形针》,只是普通的黄色回形针,却像一粒坚韧的种子,它会生根发芽,抽叶开花,让这个世界芬芳四溢,美如天堂。小店里也能淘到物美价廉的宝贝,在街上游逛,每个店里汲取一些精华,并不逊色于大商场里的陈列。把读主题阅读当做逛街淘宝,不亦乐乎?
同学们,读书吧,正所谓“读书好,好读书,读好书”,多读主题丛书,你会知道这世界其实很大,高山大海万物生灵;世界其实也很小,坐地日行千万里,做官尘世万物,懂的人间天上之真理,何尝不是美好的呢?
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