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演讲稿作文

时间：2023-04-03 14:39:36 演讲稿我要投稿

精选演讲稿作文集锦九篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的演讲稿作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选演讲稿作文集锦九篇

演讲稿作文篇1

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这是我最喜欢的歌曲——《感恩的心》。虽然我没有歌星那动听的歌喉，可是每一次唱起它，我都会有种莫名的激动。是啊，做人要学会感恩，要有一颗感恩的心。

　　感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。因为感恩的存在，我的生活也时时绽放着诱人的`光彩。当我的钢笔滑落到了地板上，同位帮我捡起时，虽然这是一件平凡小事，但是我真诚地道一声“谢谢“，同时，报一个灿烂的微笑。把感恩之心送给同学。因为心存感恩，你才会珍惜拥有，珍惜幸福。你同样可以在别人最需要帮助和支持之时，伸出援助之手。当我的语文没有考出理想的成绩，老师耐心地给我讲解，直至我明明白白时。因此我要把感恩之心送给老师。不会忘记我成绩落后时，老师那鼓励的笑脸；不会忘记遭遇尴尬时，老师那关切的目光；不会忘记取得成功时，老师无言的喜悦；更不会忘记六一儿童节到来时老师美好的祝愿。老师你祝我们节日快乐，学习天天向上。我也要送您一个最真心的祝福：桃李满天下，幸福安康！我还要将感恩之心奉献给父母。父母给了我们生命，一个健康的身体，抚养我长大，是我们成长的依靠。有雨的日子，他们是一把伞，为我们遮风挡雨；伤心的日子，他们是一方手帕，为我们拭去悲伤的泪水，留下舒心的笑颜，让我们快乐的成长。

　　我还要把感恩之心送给我的朋友，我的亲人，我的素不相识的兄弟姐妹……生活在感恩的日子里，我收获了生活的无限快乐！如果在我们的心灵播下感恩的种子，那我们收获的将是整个世界！让我们共同祈祷一个更加美好的明天！因为感恩让世界充满爱。

演讲稿作文篇2

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我最喜欢的一句格言是：书籍是人类进步的阶梯。

　　为什么喜欢这句话呢？因为，书被人们称为“营养品”。对于这个比喻，我觉得十分形象而亲切。

　　一个国家、一个社会想要富强，离不开的是书籍。如果没有书，那么这个国家、这个社会将是一个落后的国家、落后的社会。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，不光是国家与社会都离不开书，人类也离不开书。书不仅仅能丰富我们的知识，还能帮助和指导我们的学习。书，陪着我们的先祖走过了千年的春秋，它给我们中华民族带来的不仅是知识与财富，()还有那外人抢不走、学不去的精神文明。书是人类进步的阶梯，这是我们共同认定的.真理。我们在这个阶梯上要走的路还有很长，甚至永远也走不完。无论处在什么样的环境中，我们都不能放弃读书，因为放弃读书，就是放弃对真理的追求。

　　中国的诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”从这里就能看出，书与我们的写作能力是息息相关的。我们不但可以在书中积累好词好句，还可以去学习模仿作家的写作方法或技巧，从而领会写作的小窍门。当然，我们要阅读那些有利于我们身心健康的书籍。只有这样，我们才能在这些有益的书的陪伴下健康快乐的成长。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲稿作文篇3

　　今天站在这个台上为大家发表演讲我是既兴奋又紧张，希望大家能多给我点鼓励。我的发言稿题目是“快乐的学习”。

　　作为一个莘莘学子我想同学们的目的和我一样，那就是学习。谈到学习很多同学都觉得发怵甚至痛苦，认为学习不是件快乐的事情。为什么会这样呢？我想大多数同学的学习都抱着功利目的，为学习而学习，为读书而读书，学习的目的就是为了应付考试，求个好成绩，考个好学校将来有个好前程。在这样的心态下学习压力自然就会大了。这些压力有自己给的也有家长和社会环境给的，可想而知这样的学习怎会快乐，又怎会快乐的去学习。

　　作为一个学生他的任务就是学习，学习不为别的就为求知。在求知的过程中我们会渐渐体会到知识带给我们的乐趣，他祛除了我们的.愚昧扩展了我们的视野宽阔了我们的心胸。只有在这不抱任何功利目的情况下求学我们才能静下心来做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，才能体会到陶渊明所说的：读书不求甚解，每有会意，必废寝忘食的乐趣了。这就是学习的无尚乐趣，也只有学习能给予这种精神上的极大的满足极大乐趣。同学们如果我们也能怀着求知的心情去学习，把学习看着一种自我完善自我认知的过程，我想我们我们一定会觉得学习其实是一件很快乐的事情。

　　我的演讲完了，谢谢大家。

演讲稿作文篇4

　　各位家长、老师们，同学们：

　　在金秋十月，我校有幸邀请到全国家庭教育高级指导师，北京开心妈妈工作室首席讲师，青少年激励专家张自学教授来我校做以感恩为主题的专题报告，全校1200名中高年级学生及1000余名家长参加了报告会。张自学老师的演讲慷慨激昂，激情四射，他以感恩为主题，围绕“感恩祖国、感恩老师、感恩亲人”三大内容，以生动事例、感人语言打动人心，给广大家长和学生以深刻的教育和感动。报告会现场家长、教师和学生都饱含热泪，沉浸在巨大精神力量的强烈震撼之中。

　　为深化和巩固感恩教育报告会产生的良好效果，我校政教处以报告会为契机，积极组织了《听报告写感动》征文活动，向四、五、六年级学生征文，得到了同学们的积极响应，经过班级初选，政教处共收到作文中我们又请专家评选出一等奖15名、二等奖15名、三等奖31名。

　　在此，首先让我们对认真组织此项工作的班主任老师、语文老师表示衷心的感谢!向积极、踊跃参赛的同学们表示敬意，尽管你们中间的一些人没获奖，但你们的积极参与，本身就是了不起的行动，我相信下次的获奖名单上一定会有你的名字。(大家有信心吗?)

　　不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海。今天获奖的学生们，用稚嫩的文笔描绘纯真的心灵，通过报告会，学会了感恩，感恩祖国，给我们幸福的'生活;感恩父母，为我们无私的付出;感恩老师，辛勤的教诲。虽然孩子们不会用华丽的词藻，但他们的语言清新纯真，虽然他们不会用煽情的语言，但他们的感恩之情自然流露。孩子们的有感而发，是勤于积累，勤于动笔的硕果，孩子们的真情流露，离不开家长、老师的体贴细致，才有了今天的好成绩。

　　爱和励志是人生的两大课题，感恩报告会让我们的孩子和我们的老师经受了一次爱的洗礼，受到了一次励志的教育!愿我们的学生带着感恩的心的温暖上路，学会爱自己、爱亲人、爱生活、爱伟大的祖国......扎扎实实走好人生的每一步，愿我们的学生插上励志的翅膀翱翔，把天空开拓得更辽阔，把未来谱写的更多彩缤纷!

演讲稿作文篇5

老师，同学们：

　　大家好，什么是爱？爱是什么？我想这是个简单而又深奥的问题，而今天在这里我演讲的题目是《让世界充满爱》。

　　爱，是人类以及一切生物的起点，生命永恒的主题。无论哪个时代，哪个民族，人们都歌颂着爱，渴望着爱。古人说：“仁者，爱人”；现代人说：“爱是世界上最美丽的语言”。生命的旅程，因为有了爱的陪伴而美丽。

　　爱，有很多种形式：暖人心房，细致如微的亲人之爱，同甘共苦、有难同当的'朋友之间；相濡以沫、致死不渝的恋人之爱，大众的宽广博爱，从政者的勤政爱民，工作的人们爱岗敬业……，每一种都给世界带来福音。

　　在我们身边，爱常常存在于一点一滴的小事中，父母的一句叮咛，同学的一个问候，都是爱的体现；朋友的一点帮助，老师的一些指引，都是爱的光华。在生命的轮回中，每一个爱的细节都让我们感动，每一次爱的行动都会让我们温暖。我们渴望漫游在温暖的真爱海洋中，无尽徜徉。

　　爱，是温暖金灿的阳光，普照大地的每个角落；爱，是清澈甘甜的雨水，滋润地球的一切生林；爱是天空，是博大而纯净；爱是大海，浩瀚而开阔；爱，是人性的至高点；是情感的交流，是灵魂的触碰。没有爱的生命是脆弱的，因为它缺少了生命的营养。

演讲稿作文篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们:

　　大家好!我是*班的xxx，今天，我将与全班xx名同学一起，告别小学时光，准备迈进初中的大门。

　　真没有想到，六年时光居然会过得那么地快，所有的日子都随着时间的影儿，成了永久的回忆，被记忆风干了。今天，我站在这里，代表育xxx学校全体毕业生向同学们的母校道别，向教以同学们智慧、为同学们默默付出的师长们道别，向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别，也向这段不能忘怀的.岁月道别!过去的我，曾经以为在毕业典礼上，我可以做得潇洒，但到了此刻，却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子，感觉实在不容易，更多的是对已经定格的历史的怀念，让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍，却少了一丝共同生活的影儿。.

　　不舍在操场上矫健的身影；不舍教室里的琅琅书声；不舍下课追逐打闹的日子……其实，心中最不舍的还是学校、老师和同学啊! 童年时代的同学们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，同学们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有同学们欢呼雀跃的身影，有同学们欣喜若狂的叫声，也有同学们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让同学们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，同学们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得同学们开怀大笑的小品和笑话，有让同学们争先恐后的游戏，也有让同学们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，同学们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了同学们“战斗”的痕迹。同学们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑!

　　在这样欢乐的岁月里，同学们的不拘一格，同学们的开怀大笑，同学们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。过去的那段日子，同学们不能忘怀。但同学们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的同学们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，同学们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予同学们的一切。

　　老师教于同学们的知识，同学们永远铭记于心；老师教于同学们的淳淳教导，同学们时时萦绕耳畔；老师为同学们付出的汗水，同学们更是无以为报! 过去的日子固然让人怀念，但天下无不散之宴席。同学们终究要面对未来。在以后的日子里，同学们要更加努力地锻炼自己，养成一颗独立自主的心，让同学们在面对未来的时候，不会感到迷茫，不会感到手足无措，不会感到心惊胆颤。

　　同学们，让同学们一起祝福同学们的明天会更好吧!谢谢给予同学们力量的老师们，谢谢你们!

演讲稿作文篇7

　　春节期间，我收到了许多压岁钱。我本想用这些压岁钱去买零食，但是，当我路过书店时，我改变了注意，用这些前去买了许多书，因为我觉得书可以让我们学到课外的知识，并巩固课内学到的知识，能丰富我们的生活。

　　我喜欢漫画书，因为漫画书中幽默的语句能让我在紧张的学习中获得一份轻松；我喜欢历史书，因为历史书中的文字能让我体验不能亲身去感受的.感觉；我还爱看小说书，因为小说中语句优美，在这优美的语句中还富含丰富的人生哲理。

　　因此，我希望大家能从压岁钱中的一部分去买课外书籍，去学习课本里学不到的知识，去领悟无法用语言表达的道理。

演讲稿作文篇8

　　一则简短的报道，引得我心潮翻滚，感慨万千。她，一个普普通通的上海留日学生，当学有所成受到房东老太太“你真像日本人，不像中国人”的赞誉时，却立即正色回答我是中国人。

　　由此我不禁忆起沈钧儒先生三十年代的诗作我是中国人，其最后两节是：

　　哀哉韬奋作，壮哉戈先生！

　　死犹断续说，我是中国人。

　　我是中国人，我是中国人。

　　我是中国人，我是中国人！

　　诗中的戈先生就是我国新闻界老前辈戈公振。在三十年代的民族救之运动高潮期间，他毅然从苏联返回处于存亡之秋的祖国，不幸身染急症，一病不起，但他始终念念不忘自己的祖国，临死前仍以微弱之声断断续续的说：“许多朋友劝我不必回来……但国事垂危至此，我是中国人……当然要回来抵抗侵略者的工作……”语犹未尽已昏死过去。这份赤子之情光照日月，气贯长虹。沈老闻知，激情难遇，逐援笔赋诗如上，诗尾连续四次大声疾呼戈先生的五字遗言“我是中国人”，真正是句句溅血，声声迸泪，那赤诚的爱国立即沸腾于胸间，奔泻于笔底，磅礡于泯面！

　　“我是中国人！”这普通又正义凛然的五个字，道出了多麽高尚的爱国热情，多么深厚的中华自豪感，多么强烈的民族责任心啊！

　　炎黄子孙，无论身在何处，无论宠辱兴哀，始终不忘自己是中国人，不忘哺育自己成长的.祖国，不忘自己的反哺之情。几千年来，是什么力量把中国疆城内如此众多的民族紧密地集合在一起，是什么力量使这个几经内外忧患，几度濒临绝境的民族维系不坠？正是这民族的凝聚力与向心力，正是这民族的爱国主义传统与自强不息的精神。

　　自从战国时的屈原在珀罗江畔吟出亦余心之所善，虽九死其犹未悔的悲壮歌声，多少爱国者以自己的行动与诗篇在中国历史上建起了一座座丰碑。唐朝有杜甫“国破山河在，城春草木深”之名句，宋代有陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的绝唱，明朝的戚继光以“一年三百六十日，多是横戈马上行”的决心来抗击委寇，清末的潭翤同更用“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的大无畏气概以身殉国。从古至今，每当国家陷于危难深重之际，炎黄子孙便奔走呼号，慷慨赴难，每当人民溺于水深火热之时，中华子孙便重收山河，解民倒悬。鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的诗句，不正集中表达了这一脉相传，世世相袭的爱国之情与民族责任心吗？

　　中华民族，历尽沧桑仍雄踞于世界民族之林，根源即在于爱国主义的遍植入心，从屈原到鲁迅，从戈公振先生到那位上海学生，他们无不以“我是中国人”而自豪，无不以振兴中华为己任。这是一个中国人的炽热的爱国之心，强烈的民族责任感，这更需要我们新中国青少年继承发扬。

　　“我是中国人！”寥寥五字，铿锵作响。它将使一切丧失国格，人格的浅薄之徒，庸俗市侩无地自容，也将给每一个热爱人民，立志报效祖国的中华儿女以及大的鼓舞与无穷的力量。

　　从这则短讯，想到中华巨龙的腾飞，想到跨世纪的新长征，我的心仿佛也在呼叫：

　　我是中国人，我是中国人。我是中国人！我是中国人！

演讲稿作文篇9

　　今天，我很高兴能够参加班干部竞选活动，班上有很多同学都想当班干部，作为一个班干部，首先需要的就是责任感，热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，要乐于为别人服务。我希望我能够当上一个名副其实的班干部，积极为大家服务。我不敢说我是最适合去当的，但是我有自信心，我认为我会努力!我虽然不是很爱与人交流，不是很热情开朗，但是我相信我能够克服这些缺点，更加完善自我。在做班干部的同时，锻炼自己的能力。

　　如果我竞选成功，我会尽到自己的责任，处处以身作则，严格要求自己，团结全班同学，在同学们有困难的时候，我会去帮助，当同学们发生了矛盾的`时候，我会进行劝说，让他们知道，同学之间要和谐相处，我互帮互助，互相体谅。当同学上课开小差，注意力不集中时，我会在适当的时候去提醒他，我也会帮助老师做一些事，努力地去完成，争取做到最好。如果我竞选失败了，这说明我本身还存在着一定的问题，我会积极地去改正，自我完善，我也会帮助一些竞选成功的同学，帮助他管好我们班。

　　一个班集体的优秀与否是需要我们大家去共同奋斗，共同实现的，选出班干部是为了更好的管理这个集体，是为了帮老师分担一些事情，协助老师。我们班级的现状是老师一不在，班上就闹哄哄的，还有一些科目上课时上到一半就开始吵闹起来，班干部没有尽到自己的责任，我觉得班干部在老师不在时，要管好班级的纪律，每个人都应该管好自己，如果有谁违反纪律，同学之间要互相提醒对方，我想信我们班在大家的努力下会变得优秀。

　　最后，希望大家能支持我，给我一个锻炼自我的机会。

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