【推荐】小学生演讲稿集锦八篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的小学生演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生演讲稿 篇1
岁月如水，生命如歌，在我第25个年头，我有幸成从事了天底下最光荣的职业，高校辅导员。
我与我的学生一同成长，从新生开学至今，已经3个月了，在这3个月中，我见证了他们从开学的懵懂无知到现在的快乐稳重；在这3个月中，我感受到了家长的信任与肯定；在这3个月中，我也感受着工商管理学院对一名年轻辅导员成长的关爱、鞭策与激励，让我懂得了如何身体力行，以身作则，善待学生，修身立德；懂得了学生利益高于一切。为了全体学生的整体利益，我必须将爱藏留心中，把心交给学生。
我与我的学生一同成长，“我的学生”，是我当老师的第一批学生，望着他们充满青春阳光的笑脸，一种特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事，一个个共同探索的日子，充实着我的生活，丰富着我的人生。还记得那是军训期间的一个中午，当我好不容易回到宿舍，想着睡一觉来缓解一下上午的身心疲惫。突然，一段刺耳的电话铃声将我惊起“导员，您在哪儿？我想家了，我想找你谈谈”……，电话这头的我，疲惫感一扫而光，立马收拾，奔向教学楼。在去教学楼的路上，我既兴奋又担心，兴奋的是，同学们终于接纳我了，终于信任我了，终于凡事第一时间想到我了，担心的是，第一次遇到这种事情的我，能安抚同学们想家的心吗？我应该怎么做的？带着既坚定又忐忑的心情，我迈出了我与学生深入沟通的第一步。终于，在孩子们破涕为笑中，我知道了我的努力有效了，我进步了。学生们也进步了，因为他们克服了困难，获得了勇气。
此时此刻的我，仿佛饮到了世间最甘甜的.雨露，闻到了世上最香甜的花香，收获了人间最美好的时光。
教育是奉献的事业，你奉献了，学生就能感受得到。跟我的学生在一起，我收获的幸福大于我的付出，忘不了第一个教师节收到的152条“祝老师教师节快乐”的短信，忘不了恰逢军训的中秋节收到的170条“老师您辛苦了”的祝福，忘不了当我腿受伤的时候，学生们对我的关怀。我被我的学生感动了，不是因为他们说了些好听的话，而是我从他们的话语中感受到他们的善意与纯美。爱在我与学生之间传递，我要为孩子们架桥，让他们登上理想的殿堂；我要为孩子们铺路，让他们感受校园时光的美好。
德国著名的哲学家曾经说过：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云彩推动另一朵云彩，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。而我说，教育使我和我的学生共同装点春天，教育使我和我的学生共同翱翔于天，教育使我和我的学生共同灵魂升华！面对学生的点滴进步，感到由衷欣喜，洞察到学生的懈怠，为他加油打气。为学优生护航，为学困生助力。虽然我只是最普通的一名辅导员老师，但我希望用自己不普通的教育方式为学生的未来引领一程，更希望用爱心让学生在学知识的同时拥有积极、乐观的人生态度。
我和我的学生，是一首诗，一首绵延悠长的诗；我和我的学生，是一首歌，一首激荡动情的歌。我愿用我的爱，换的同学们的进步，我愿用我的关怀，照亮学生们前进的路！我和我的学生，携手共进，共同成长！
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人生就是一条路，而人在路上总会遇到很多困难，人们也许会抱怨这条路上有太多的风雨，这条路太漫长……有的弱者也许会选择放弃，而有的强者则会不畏艰难，勇往直前，当他到达目的地时，他会发现：原来成功的阳光在风雨之后。
记得有位哲人说过：“为了看看阳光，我来到了这世界上。”是的，生活处处有阳光，但阳光总在风雨后。最美的心灵也必须经历各种考验，所以我不怕雷电，我不怕狂风，我不怕生活给我的诸多考验，因为无数次的经历给了我一个坚定不变的信仰：坚强的面对这一切吧，总会有阳光灿烂的那一天！
记得小时候，爸爸给我讲张海迪阿姨的故事。听完她的故事，我心中不禁对这位素未谋面的阿姨产生了敬佩之情。虽然上帝并没给予她很多，甚至可以说是很少，但是张海迪阿姨仍然努力去克服困难，靠着她坚定的信念在人生之路上缓缓地“走”着，一步步走向生命的绝顶。她为我们这一代青少年树立了一个榜样。相比之下，我们是幸福的，因此，我们更应该学会坚强地面对困难、面对生活。
其实，狂风暴雨固然可怕，但如果你换个角度去想，可能就会有别样的体会。你可以把它当成是磨练你意志的工具，等到你成功了，回过头再去看它，你就能有与_诗人普希金相同的感受了“一切都是瞬息，一切都是过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”
居里夫人在实验室中，在提炼镭的艰苦过程中，她并不感到痛苦，而是觉得乐在其中。她乐此不疲，在不断地努力之后，终于第一个提炼出镭元素，为科学发展，为人类的'进步作出了杰出的贡献，为此她获得了诺贝尔奖。
生活中、学习中的困难就像一场场暴风雨阻碍着你前进的步伐，想要取得成功，你就要勇敢面对、努力拼搏、不怕艰难。也许你会感到“山重水复疑无路”，也许你会感到筋疲力竭，想要退缩，但是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”你应该认识到成功就在困难的后面，只要你扬起风帆，坚持到底，终会到达成功的彼岸。
阳光，总在风雨后面，牵引着人一生不息的脚步，风霜雨雪，一路踉踉跄跄赶去。只有走过一条条泥泞的道路，我们才能见到一束束更为灿烂的阳光。
为了迎接明天的这份灿烂，我们携手共同努力吧！
小学生演讲稿 篇3
光影似箭，日月如梭，六年的时光像流云一般离我远去，我已经六年级，六年的小学生活，带给我成功、快乐、悲伤、欣慰、泪水……更多的还是收获。
如今，我和同学共处的时间仅仅有两个多月了，我会好好珍惜这有限的时间。在学校，我认识了甘愿付出的好多位老师，从他们身上我看到了“俯首甘为孺子牛”的精神。在老师们的教诲下，我学到了 许多不懂的知识。在班级，我认识了几位无话不谈的好友，因为她们，我的课余生活变得更加丰富多彩。老师的金玉良言，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生，我在学校留下了许多美好的回忆，它 们将是我未来人生路上的指南针。
六年的学习生活，只要用心体会，一幕幕好似发生在昨天。记得第一次看同学们跑越野赛的时候，我虽然没有参加，但也尽了一份微薄之力：帮同学准备糖水。看着他们取得好的名次，我也鼓掌 加油，仿佛自己也参加了比赛。和大家一起扫除，一起开班队会，一起表演……我们一起哭过，一起笑过，一起发疯过……童年真好!
回首往事，班级里朗朗的读书声，同学们的.欢笑声，有异议时的争吵声，都还萦绕在耳边，我要好好看一看教导我的老师，鼓励我的同学，珍惜小学阶段笔砚相亲的日子，天下没有不散的宴席， 光阴一去不复返，我会永远记住老师的教诲，小学生活，带给我的是欢乐和启迪，小学生活令我怀念，使我迷恋，让我终生难忘!
小学生演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
你们好！
我们每个人都有眼泪，有时候受伤痛得流泪，有时候取得好成绩激动得流泪，有时候做错事真心忏悔得流泪，而这次不爱哭的妈妈却在母亲节却感动的流下眼泪。从小到大，妈妈精心照顾我，呵护我，而我却从没有为妈妈做点什么。教师说，母亲节我们应当在力所能及范围内为母亲做些有意义的事情。
我决定拿我平时攒下的零花钱，为妈妈买了一副耳环，这副耳环虽然没有真金白银的贵重，但我是精心挑选的，因为有心才有爱。我在小盒子上做了下装饰，写了一张祝福卡，上头写着：祝老妈母亲节欢乐!年轻美丽，工作顺利!妈妈收到礼物后笑着说：“好儿子，长大了!”那时妈妈的`眼睛里闪着晶莹的泪光，被我的祝福和我的礼物感动了，她手里紧紧的攥着祝福卡，两行感动的泪水从她的眼里流了下来。这是我长这么大还是第一次看到妈妈流泪，“妈妈，你怎样了?”妈妈猛的一抬头，“没事，我刚刚打了个哈欠。”打哈欠不能流泪的，我在想。妈妈没有说什么，我猛的扑到妈妈的怀里忍不住的大哭起来，“妈妈，我已经长大了，我会好好学习，学会自立，我会让你更放心的。”妈妈抚摸着我的脑袋：“妈妈相信你是最棒的，妈妈多谢你!”
我们会渐渐长大成人，父母渐渐变老，有一天会离我们而去，我们要孝敬父母，学会感恩，感恩所有帮忙我们的人，这是我从妈妈的眼泪中感悟到的。
小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx，很高兴能够登上这神圣的讲台参加竞选，泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，而我正在飞翔”，我这次竞选的是班上的学习委员。
经过了学习任务繁重的中学时代，现在大家都步入了向往已久的大学，觉得要放松一下了，但我认为作为学生，最主要的还是学习。而且我认为进入大学并不意味着学习的结束，而是开始系统的学习。希望同学们可以认识到这一点。
现在讲一下我竞选学习委员的原因及自己的优势。首先在中学时代在班集体一直担任学习委员，积累了一些经验，喜欢和老师一起交流，也特别享受和同学们一起努力的感觉，一起为梦想而奋斗的感觉真的很棒。其次，我很有责任心，做事也很细心，很希望能通过自己的力量帮助身边的人，希望大家给我一个机会。最后，刚来到大学，同学们都来自全国各地，大家彼此不太熟悉，我也很希望交朋友，希望通过为大家服务的.机会可以更快的和大家熟悉起来。
假如我能当上学习委员，我一定组织各种形式的活动帮助大家调动学习积极性，例如组织学习小组，开展知识竞赛等等，让同学们在轻松的环境下学到知识。
记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没自信就一定不成功。”这句话常常提醒我，也许我不是指以优秀的，但只要我认真用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一线阳光，你是否着凉了一分黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了新的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？我的答案是肯定的，我会主动承担起那份属于我的责任。我也知道，在灿烂的话也只停留在这一刻，朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。因此，我如果当选的话，一定言必行，行必果。
如果我没竞选上的话，我也不会泄气，这说明我自身还存在一些问题，我会进一步来完善自己，提高自己各方面的素质，让同学们相信我、认可我。记得卡耐基说过：“不要拍推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”
最后，我真诚的希望大家能相信我，投上你手上拿宝贵的一票。谢谢！
小学生演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学：
我是XX，叫XXx。今日，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境十分困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却十分想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
经过我们的手拉手的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应当去帮忙。我们能够经过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的`东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币可是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，必须体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们必须要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加完美!期望与你们手拉手，共同提高!
小学生演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
什么是“习惯”？字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。好习惯，当然是长期以来重复地做好的活动，好习惯是我们平时每天播种“好行为”结出的“果实”。
在五年多的小学生活中，我一直在种植着一棵“习惯树”，树上结了许多果实，有的甜，有的酸，而结的时间最长，一直伴我成长的，就是一个名为“爱读书”的.果实。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当回想起和书在一起的时候，我就禁不住涌起愉悦之情。在我成长的路上，读书的场景恰似一幅流光溢彩的画页，又似一篇跳跃着欢快音符的乐章。爱读书的好习惯给我带来了无穷的乐趣和益处。
小时候，我也喜欢玩，放学后玩到天黑才罢休。有一次，爸爸带我去图书馆，我看到那么多的书，整整齐齐地摆放着，我随手拿了一本翻阅起来，读着读着，书里的情节和绝妙词句深深吸引了我，我着了迷，当时爸爸就给我借了两本回家。
从此以后，我爱上了读书，读书也成了我必修的课程。每天吃完晚饭后的半个多小时是我的阅读时间，我总会抓紧时间阅读！随着年级升高，作业量也大了，可我依然坚持每天读书的习惯。我觉得读书是一种享受，是一种锻炼，是一种学习。如果你到我家来做客，你会发现，我房里的书柜会成为最吸引你眼球的地方。因为那儿摆放着生动、有趣的小说和杂志，《笑猫日记》、《意林·小小姐》、《爱的教育》等都是我的最爱。我不仅看里面的故事情节和道理，还学会一些写作方法，积累一些好词佳句。
阅读也大大扩展了我的想象力，看着变化多端的云朵，我会认为那是蓝天雕塑家在乐此不疲地工作；见到风拂杨柳，我也会认为那是受惩罚的绿衣仙子在为自己悲惨的命运哀祷……
伙伴们，让我们从自己做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！
小学生演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
易中天曾说：“何为男儿?男儿就是项项在前，项项是强项!”从古到今，自强男儿层出不穷。男儿当自强，是中华民族多少年流传的一句话。怎样才能自强?发奋学习是自强，立志为国是自强、克服自身的弱点也是自强。
男儿为什么要自强?在这竞争力极强的社会背景下，我们只有自强不息才能更好地适应社会。
在生活中，我们一定会遇到各种艰难险阻，唯有我们去坚持，努力克服，自强不息，永不认输，才能走向成功。如果没有礁石的阻碍，哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果没有沙石的磨打，哪里能使河蚌有亮丽的.珍珠﹔如果没有破皮的痛苦，哪里能使蛹变为美丽的蝴蝶﹔人生也如此，如果没有挫折，人生不会如此绚丽多彩。
挫折并不是代表失败，如果你正确对待挫折，那么挫折就是成功之母。巴尔扎克曾说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。挫折能造就强者，也能吞噬弱者。”甘罗很小时，父亲从秦国宰相沦为平民流放，最终客死他乡。甘罗也遇到了巨大的挫折，可他没有自暴自弃，他把挫折化为他前进的动力，努力学习，为秦国的统一大业除去了心腹大患。他也为此分为上卿。
可见，面对挫折不能气馁。爱因斯坦说过：“通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。”我们只有战胜苦难与挫折，才能做生活的强者。
再看看中国的科学事业，“两弹一星”科学家都是自强男儿，中国上天的航天员也全是自强男儿，再看看蛟龙号入海的三位英雄，那不都是自强男儿……他们经历着无数的挫折，正是他们一次次地克服困难，才能有今日的辉煌。若他们没有那自强不息的精神，那么中国也许就没有这么强大!
他们那自强不息的精神难道不值得我们学习吗?我们男儿从不认输，我们这新世纪的男儿，要全面发展，努力成为社会有用之人，成为国家栋梁之才，努力为国家的富强献出一份力量!因此，每个中华男儿应当自强。
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