培养良好习惯演讲稿

时间:2023-04-07 15:14:49 演讲稿 我要投稿
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培养良好习惯演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的培养良好习惯演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

培养良好习惯演讲稿

培养良好习惯演讲稿1

亲爱的同学们:

  早上好!

  我们都知道5月的第二个星期天是母亲节,很多小朋友也在老师的指导下做了母亲节的贺卡送给妈妈,那么你们知道父亲节在哪一天吗?

  对,6月的第三个星期天,今年是在6月17日。生活中我们更多的在赞美母亲,赞扬母爱,很少谈及父爱。其实,父爱和母爱同样伟大。同学们不妨仔细想一想,在你懵懂的记忆里,是谁用宽大的手掌高高托起你,是谁用粗硬的胡须亲蹭你,是谁用厚实的'肩膀驮着你,又是谁又跪在地上做牛做马让你骑?是父亲,是你那无私无畏的父亲。如果说母爱似水,柔美细腻;那么父爱一定如山,粗犷豁达。

  大家回顾一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立,教我们树雄心、立大志的一定是父亲。母爱有声、父爱无言,父爱可能就藏在愤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,无论它藏在哪里,我们一定要理解父亲那深沉而严厉的爱啊!父爱更是一本书,当我们长大以后,再次翻开它,一定会读懂父亲那颗最深沉、最热烈的心。那你也就读懂了整个人生。

  那么你们知道父亲节是怎么由来的呢?1909年,居住在华盛顿的多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,是由父亲一手抚养大的。她给州政府写信呼吁建立父亲节,人们采纳了她的建议,在6月的第三个星期天定为父亲节,并佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议,父亲节就以法律形式定了下来。

  同学们,这个节日虽然是由外国人率先设立的,但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,因此,我们也应当记住这个节日。而且对父亲爱的回报也不仅仅是在父亲节那天,而在和父亲相处的每一天,父亲下班回家帮忙递一双拖鞋,帮父亲捶捶背、敲敲腿,记得父亲的生日的时候唱一首HappyBirthday,把在学校开心的事情说给父亲听听。正像父亲对你的爱一样,你对父亲的感恩也在日常的点点滴滴中。

培养良好习惯演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的主题是“培养良好习惯,成就美好人生”。什么叫习惯?习惯就是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来,变成自动化了的行为方式。

  同学们,回忆学期初学校和老师要求我们养成的九种好习惯,在我们的校园里,在我们的生活中,你拥有好习惯了么?每天见到老师,面带微笑问声好,你做到了么?你有没有在任何时间自觉地维护好班级卫生和校园卫生呢?课桌上的学习用品和书本,你随时都摆放整齐了吗?每个课间,楼道里,“轻声慢步靠右走”你做到了吗?

  习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。好的习惯要培养,坏的习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法,日积月累。“好习惯是一生花不完的存折,坏习惯是总也还不清的债务。”这是王文湛教授在讲座中的一句话。养成良好的`习惯,就如同梦想插上翅膀,它将成为人生的成功打下坚定的基石。养成良好习惯对于我们来说,重要的是坚持到底,但很多人在培养良好行为习惯的过程中只因缺乏恒心与毅力而半途而废,使往日的旧恶习卷土重来。昨日的习惯已经影响了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们一起用认真的态度,从现在开始,从点滴小事做起,从自我做起,坚持良好行为,争做文明优秀学生。

  那么我们该怎么样养成良好的习惯呢?首先我们要在自己的头脑中形成清晰严密的习惯体系,在日常行为上对自己严格要求。严格按照“一日常规九种好习惯”的要求来规范我们的行为,让我们用恒心去浇灌习惯的种子,让良好的习惯陪伴我们的一生,用良好的习惯奠基美好的人生!

  我的演讲完到此结束,谢谢大家!

培养良好习惯演讲稿3

  习惯就是人的行为倾向。也就是说,习惯一定是行为,而且是稳定的、甚至是自动化的行为。用心理学的话来说,习惯是刺激与反应之间的稳固链接。坏习惯是一种藏不住的缺点,别人都看得见,他自己看不见,因为习惯就是一种自动化的行为,潜意识表现的行为,并不一定是他自己希望的行为。我们每个人身上一定有很多好的习惯,也一定有些不好的习惯。

  我给大家讲个故事:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。

  这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。

  没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看。

  10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间,你们的'表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”哎呀,这些年轻人一听啊,捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢?他们说:“我们长这么大,就从来没听说过不能乱翻别人的东西。”

  想想看,我们哪个家庭、哪个学校,经常进行这样的教育?翻东西,是儿童时期的一种习惯,是一种好奇。小孩去串门,看到人家的抽屉,挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了,孩子就翻爸爸妈妈的包。但是,对儿童来说,这是一个特点,不是一个缺点,他就是好奇,他的社会化程度很低,他还不知道要尊重别人。

  这个就是教育的欠缺。如果大人不及时纠正和教育,他翻惯了,就成了习惯。

  美国研究发现,养成一个习惯需要21天,就是说,一个习惯的形成,一定是一种行为能够持续一段时间,他们测算是21天。当然,21天是一个大致的概念,我们很多的行为重复不止21天,形成的习惯就很牢固。根据我们的研究发现,不同的行为习惯形成的时间也不相同,一般需要30天至40天。总之是时间越长习惯越牢。

  再来看一个正面的例子。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。

  他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。实际上就是从好的习惯开始。

  我们发出“培养良好习惯,做文明西中人”的倡议已经将近一个月了,向不良行为习惯告别,经过教育,经过培养,形成新的好习惯,人是可以把握自己命运的。

  乌申斯基说:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。”我概括一下就是:你如果养成了好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务。这就是习惯。

培养良好习惯演讲稿4

  老师们,同学们:

  大家早上好! 今天我讲话的主题是:做好充分准备迎接期中考试。

  同学们,时间过得飞快,一转眼间,半个学期过去了,在这个星期,我们又将迎来检验我们学习状况的期中考试。满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得好成绩,在以下几个方面要做好充分的准备:

  一、思想上要有充分的认识

  期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

  二、心理上要有合理的定位

  对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的`付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

  三、做好知识上的准备

  首先,是最简单的,就是上课认真听讲。随着期中考试的临近,每一位老师都会对自己所教的学科做一个系统的整理复习。而此时同学们所需要做的就只是跟随老师把所学过的知识细细的梳理一遍,并且及时查漏补缺。

  其次,需要合理利用时间。一个星期的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁珍惜时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

  再次就是认真对待每一学科。在我们所学过的许多科目中,相对来说也会有弱项和强项,在复习时,我们可以多花一些时间在较弱的科目,可以多做些有关这些科目的题目,使水平有一些提高,使思路更缜密,对于自己的强项,可以做做难度较高的题,这样就可以使自己的思维更开阔,考试时更有把握。

  当然,同学们还要在各任课老师的指导下,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识结构,将知识梳理成条成线。胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!

  最后,预祝各位同学在考场上发挥出自己应有的水平,考出一个令自己满意的成绩。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

培养良好习惯演讲稿5

尊敬的一年级新生家长:

  大家下午好!

  首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。我先来给大家介绍一下两个班的班主任老师,一(1)班班主任兼语文老师是郑晓华老师,一(2)班班主任兼语文老师是王淑锦老师。还有数学老师管兴兴老师。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们学校有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。

  一、学校基本情况

  我想在您为孩子选择学校之前,是经过慎重考虑的,因为给孩子选择一所学校,将关系到能否打好基础的重要问题。您最终能选择我们学校,这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:我们小学部有12个教学班,550余名在校生,29位教师,其中小学高级教师19人。我们凭着高度的事业心和责任感,团结一心、艰苦奋斗,创造了优秀的业绩,赢得了社会的认可。我们有一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班子。我们有一支师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。教学质量是学校的生命,因此,学校紧抓质量立校,构建和谐教师队伍。教师们用心教书,用爱育人,始终以积极健康的心态对待每一个学生,用实际行动践行人民教师的誓言。金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖赶不上百姓的夸奖。近年来,学校取得了可喜的成绩,在片、区组织的各年级教育教学质量检测中,我校各学科均能超过片、区平均成绩,多数学科位列前茅。学校也积极创造条件,开展一系列有利于孩子身心健康发展的活动。

  二、培养孩子良好的行为习惯

  关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质(家庭教育与学校教育要达成目标一致。)家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子积极的影响。

  (1)培养交往合作的习惯

  要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。在日常生活中培养子女学会关心、体谅别人。

  (2)培养遵守规范的习惯

  养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。

  (3)养成“不乱扔垃圾”的好习惯

  作为一名小学生,一言、一行,与学校紧紧地联系在一起。在学校会有常规要求,在校外要求家长配合。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸,扔在教室里,你的`行为代表个人;当离开校门一步,肩负学校荣辱,扔在校外你的行为代表学校,丢的是学校的脸。再看远一点,离开国门一步,肩负国家荣辱。一张废纸扔在中国是小事,一张废纸扔在外国,你就丢了十几亿中国人的脸。为此,从进学校的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来抓。

  (4)学会整理书包

  教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养良好习惯的过程。经常看到一些家长来学校给孩子送书和本子,还有请家长不要给孩子买自动铅笔,而应该买HB的有棱角的木杆铅笔,每天应督促孩子削好5、6枝铅笔放在文具盒里,把橡皮、尺等一些文具整齐地放进文具盒。当家长的要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

  (5)学会应急

  放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办?这也需要提前训练。要告诉孩子碰到这种情况,应该主动去找老师想办法,而不能随便跟陌生人走。

  (6)培养孩子良好的卫生饮食习惯

  家长要配合学校、教师从小培养孩子讲卫生、不乱花钱的好习惯,要督促自己的孩子勤换衣、勤洗澡、勤理发。家长要保证子女吃饱早饭,不要认为孩子大了可以给他一些零用钱啦,应该尽量避免给孩子零用钱自己买。因为以往发现有些孩子禁不住小摊上物品的诱惑,把钱用到了那里去,有的早饭不吃,宁愿饿肚子。要教育好自己的孩子不乱花钱,不买不卫生的食品,保证身体健康状况。

  习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。

  三、希望家长配合的工作

  渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。

  1、多关心学生的安全。

  孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于上小学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。

  上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。

  小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。

  在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全意识的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

  独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

  2、多关心孩子的学习。

  知识的获得主要靠学校的教育,学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。而一个人的道德准则、是非观念、学习态度,健全人格的培养,家庭教育的作用非常大。家庭教育面临八大难题:儿童暴力、意外事故、自杀、离家出走、早恋、营养失衡、游戏机的诱惑、学习障碍等等。作家长的心中有数,才能防患于未然。和孩子多交流、多沟通,要让孩子感到你的关心是发自内心的,你的要求是合情合理的,对他们是理解和尊重的。

  3、多关心孩子的生活。

  我们的孩子来源参差不齐,大人们为了生计起早贪黑的忙碌,甚至给孩子做饭的时间都没有,有的孩子很早就到大门外等候,天气渐渐变凉,孩子不吃早饭,坐在教室又冷又饿,能有精力学习吗?这就要求家长多付出,让子女不仅要吃饱穿暖,还应关心他们的课余生活是否健康,结交的朋友是否正派。要让孩子参加有益的活动,教育孩子远离网吧,告别游戏室。父母给孩子平等与尊重,孩子不断增强自信心和积极性,不断提高独自思考和生活的能力。

  4、给孩子树立榜样。

  孩子是父母的影子,同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母不要在孩子面前发生争执。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母动不动就打骂;有的父母自己认为送子女进好的学校,肯给钱花钱就尽职责了;有的过于溺爱,尤其是七、八个大人围着一个小孩,有的父母把孩子扔到学校,什么事情都不管,从此就是老师的事了……

  父母是孩子的第一任老师,父母是孩子的一面镜子。榜样的力量是无穷的。父母的一言一行无不影响孩子的性格和品行。瓦房檐前水,点点落旧窝。父母的每句话,每个眼神,甚至只可意会不可言传的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。孩子是父母的作品,文章没写好,不是纸和笔的错,而是写书人的错。我想家长们尽可能的给孩子提供一个良好的学习环境。在要求孩子做到之前,自己要先做到。因为身教胜于言传。父母无小节,处处皆楷模。

  5、多与老师沟通。

  教师是孩子智慧的启蒙者,要在孩子心中树立起老师和蔼可亲,庄重严肃,热爱儿童的第一印象。千万不要用“老师”去威胁和吓唬孩子,比如说“不听话就交给老师去教训!”“不守纪律就让老师就把你关起来……”这些都是不对的,如果孩子对老师产生了一种莫名的恐惧和误解,就会影响他学习的积极性。

  老师的话往往就像圣旨。在孩子心中有一杆称,千万别在孩子面前数落老师的不足。有的事是你自己的看法,失之偏颇,真需要及时与老师沟通,一个班有几十名学生,老师不可能对每一个孩子在不同时间、不同阶段,每一句话、每一个举动都是是关注的到。降低老师的威信只会对孩子有坏处,没有好处。沟通可以相互理解,增进友谊。作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况,向老师反映孩子在家的表现,以营造家长、学校相互和谐的良好氛围,达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

  为人父母,要有一个平和的心态。(单位是大事讲原则,小事讲风格,创造良好的人际关系。铁打的营盘流水的兵,单位里干得再好,一旦你走了就有人顶上去,而对你的亲人而言,一旦失去了你,那将是永远的痛。)各家有各家的状况,今天来了很多母亲。在构建和谐社会的今天,希望能干的女同胞们加强自身修养,相夫教子。勤劳、慈爱、为人妻、为人母、为人儿媳,在自己身边奏出美妙的乐章来。

  男同胞在外要参加激烈的社会竞争,要养家糊口,汉字就是田、力,一块田压着你,不用力撑不住这块田。但也请男子汉们平时大度一些,不要烦妻子的叮嘱“早点回家”、“少喝点酒”,那都是一份呵护和浓浓的情谊,在生活的沉淀中,过去的友情、感情、爱情早就融成一种习惯、一种浓郁的亲情了。

  母爱伟大,父爱永恒。父亲是天空,母亲是绿叶,孩子是花朵。愿孩子在天空的照耀下,在绿叶的呵护下,快乐成长,含苞待放。我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解、互相配合力争让学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

  从踏入小学的第一天起,,有一部分学生还不能完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合工作。怎么做叫配合?

  (一)信任我们的老师。

  (二)尊重教师的工作。

  (三)密切和老师的联系。

  配合我们做哪些工作呢?

  首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有工作和任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。

  要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是:“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。

  “问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,诸如:今天上了什么课?学习了什么知识?今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力)

  “看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。

  “提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家中。(坚决不能带零食进入校园)

  “练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。口算的听读、语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。

  希望在以后的交往中,我们能够经常沟通和交流,也欢迎家长了解学生的学习生活,参与班级的建设,为我们多提好的建议。我们今后还会经常举行家长会,如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者学校的政教处或我这里,我们随时欢迎家长指导工作。(杜绝毫无厘头的举报)

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。此时,我想送给家长五句话:

  经常用手摸摸孩子的头!他会感受到你的关爱!

  经常用眼看看孩子的眼睛!他会感受到你的尊重!

  经常用脚和孩子同行!你会听到孩子的心跳!

  经常用嘴与孩子说说话!他会告诉你许多小秘密!

  经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的自己!

  各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路很长。你们选择了我们学校,是对学校的信任,学校会想尽一切办法,积极创造条件来教育培养您的孩子健康快乐地成长。我相信:通过我们的共同合作,孩子的明天会更灿烂。再次谢谢大家!

培养良好习惯演讲稿6

老师们,同学们:

  早上好!今天我发言的题目是《自觉遵守常规,培养良好习惯》。在这美丽的早晨,秋风拂面,天高气爽。放眼我们的校园,绿草如茵,整洁漂亮,而我们便是这迷人的校园中最美丽的花朵,历史注定了我们将会改变未来,创造新的时代。但我们有没有问过自己,我们是否能够承担建设美好祖国的重任?一个哲学家说过:“要想做好一件事,先从培养良好的'行为习惯开始吧。”叶圣陶先生也说:坏习惯,就像疾病一样,使人受害终身。可见,自觉遵守日常行为规范,养成良好的习惯,是一个人健康成长、成才的重要条件,它会帮助你少走弯路,少吃苦头,尽快实现人生的理想。

  良好的习惯不是人一生下来就有的,著名教育家曼恩有这样一句名言:习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。由此可见,良好的习惯是持之以恒不断养成的。

  我们是否已经养成了良好的习惯呢?大家可以看到,在我们的身边,还有一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,追追打打,有的把教室里的桌椅都撞歪了,有的还撞倒了同学,造成了事故;一些同学进出教室,上下楼梯的时候,你争我抢;上课开小差,随便讲话,不认真做广播操、眼保健操;放学队伍不整齐,路上胡打乱闹等等。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响了同学们的形象,也影响到同学们的健康成长,还损害了班级和学校的荣誉。我们应该把这些坏习惯、坏现象、坏毛病统统抛弃。

  学校每天都会安排学生对同学们遵守常规的情况进行检查、打分,重点检查是不是认真做广播操和眼保健操;有没有自觉爱护校园环境和班级环境;路队是否整齐等。希望同学们自觉按“小学生日常规范”中的要求去做。

  播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。同学们,自觉遵守常规,培养良好的习惯,会让我们的学校变得更加美丽,会让我们的世界充满希望,会让我们的人生更加精彩!

培养良好习惯演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是——《养成好习惯》。

  习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。一位哲人曾经说过:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

  只有养成了良好的行为习惯,才能形成良好的学风、班风、校风。

  只有养成了良好的行为习惯,才会成为德才双馨的建设者,才能把祖国建设成自主创新型的国家。

  习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是一贯的,是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的.本性,左右着我们的成败。

  美国教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,将来我们能否在社会立足,能否生活的踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯!

  今天,你的旧貌已随风飘去,就在众人当中昂首阔步吧!让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!

  我的演讲到此结束。

培养良好习惯演讲稿8

大家好!

  今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。习惯是一个人在长时间里逐渐养成的稳定的、一时不容易改变的行为。有的同学上课爱咬笔头;有的同学早上不刷牙就难受;有的同学一着急就说脏话;有的同学与生人说话爱脸红等等都是一个人习惯的外在表现。

  习惯能决定一个人的命运。俄罗斯教育家乌申斯基说得好,习惯是人生的道德资本,你有了好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务。比如说,有的人有空闲时爱看书报的习惯,他一生就会知识丰富、神采飞扬;有的人有爱拿别人东西的习惯,那么他一生很可能与偷、抢、骗、贪污连在一起。

  习惯对我们的'学习很有意义。上课注意力集中,做作业认真及时,使用学习用品规范条理,这些都是能保证你学习成绩优异的好习惯。习惯对我们培养良好的气质,磨练意志,提高素质也有重大意义。有的同学有座姿端庄、行走稳健的习惯,那么他一生就会有一个良好的仪表;有的同学有早起晨练的习惯,那么他的身体素质就会很棒;爷爷青少年时有洗冷水澡的习惯,这种习惯使他磨练出了面对各种挫折和困难都不动摇,不屈服的性格。

  一个人的习惯不是天生的,而是后天培养的。当然,养成一种好习惯或抛弃一种坏习惯不是一件简单的事情,除了自己要克服很大的心理堡垒外,外在的监督约束机制也是必不可少的。首先,我们平时要注意自己的一言一行、一举一动,尽力克制自己,与不良习惯说再见。其次我们的习惯养成还要靠老师、父母、同学们的帮助与监督,我们现在正处于长身体、长知识的时候,我们的一些具体人生观、世界观还不完善,需要老师的教诲,父母的教育,同学的帮助,所以我们要养成虚心向别人请教、学习的习惯,取长补短、共同进步。同学们,我们都是新世纪的一代少年儿童,都是倍受呵护、倍收宠爱的一代,但是我们在学习生活中,一定要做到自强、自立、自尊、自重,发挥自己的能动性。多思索、多感恩,养成良好的学习习惯和生活习惯。

  古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来哪?同学们,大事是品格,小事是素质,就让我们从每一件小事做起,弯弯腰、排排队、问问好、让让座,从一点一滴,养成好的行为习惯。多一个好习惯,心中就将多一份成功的机会和机遇。同学们,就让好习惯成就我们精彩的人生,帮助我们顺利到达成功的彼岸吧!

  谢谢大家!

培养良好习惯演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  养成好习惯不是一件容易的事。我相信大家都有好习惯,比如:爱读书、爱写字、懂礼貌、不懂就问、随时在书上做笔记……这都是好习惯,这些习惯都给我们人生带来很大的帮助。比如说:爱发言可以锻炼一个人的`口语表达能力;爱读书可以让一个人知识渊博;懂礼貌会惹得人人喜爱;乐于助人可以帮助别人解决困难。所以,从现在起,我们要养成很多良好的习惯。

  一是:必须经常在课堂上发言,因为,这是锻炼口才的大好时机。这对我们长大以后很有益处,将来如果你和哪个公司谈合作。先把自己的公司介绍的条理清楚,使对方有一个很深的印象,才有可能成为合作伙伴。反之,则会失去很多机会。

  二是:必须能写手好字,如果你出去跟别人签合同,你签的乱七八糟,人家就会想你是一个没素质的人。

  三是:必须懂礼貌、乐于助人,大家应该懂得礼貌是一个人必须具备的品质,乐于助人即可以帮助别人解决困难,还能使自己从中得到幸福感。

  四是:必须学会“听”,因为倾听别人的意见是一种很好的学习。可能有时“听”能让你学习到许多你平时疏忽的一些很好的东西。

  ……

  好习惯是需要一点一滴养成的,我们要学会吸取别人的优点,补足自己的缺点,这样才能让我们变得更加出色!

培养良好习惯演讲稿10

亲爱的老师们、同学们:

  在这万物复苏的季节里,天朗气清,春风拂面,再次唱起雄壮的国歌,让我们对着五星红旗许下愿望:用我们的汗水和智慧为小学生活画下完美句号。

  同学们,今天我要演讲的题目是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

  爱因斯坦有句名言:一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的'成功打下坚定的基石。

  同学们,为了我们美好的明天,让我们努力养成以下好习惯吧:

  1、有人对你说话时,眼睛要注视着他,身体要对着他。

  2、向表现出色的人表示祝贺,鼓掌要保持3秒钟。

  3、打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴,然后说对不起。

  4、接受别人的帮助或接到别人递的东西,要说谢谢。

  5、顺手捡起你见到的任何垃圾。

  6、轻轻推门,随手关门;进出时,为别人扶住门。

  7、做错事情赶紧说对不起,并立即改正。

  8、走楼梯或自动扶梯,要站在右侧。

  9、人离座位,凳放桌下,桌面无物。

  10、当天的事情当天毕,谁都不例外。

  11、上厕所节约用纸,上完后不忘冲水,洗手。在厕所里遇见老师同学尽量用眼神交流。

  12、对来访者表示欢迎,体现你的真诚。

  13、饭前先洗手,饭后把餐具摆放整齐。

  14、无论在哪里吃完东西,都要对你的垃圾负责。

  15、接电话先说您好。

  16、不管你在哪里,都不随地乱扔东西。同学们:

  习惯往往看起来是一些不起眼的小事,它却蕴含了足以改变人生命运的巨大能量。多一个好习惯,就多一份自信;多一份好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。

  朝起早、夜眠迟、老易至、惜此时、晨必盥、兼漱口、便溺回、辄净手、冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切、置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽

  同学们:好习惯会让我们终生受益,从现在开始就养成让我们受益终生的好习惯吧!

培养良好习惯演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我叫王思晴,是嵩山小学二一班的小学生,大家都夸我是一个聪明的学生,但有一个很不好的缺点,就是粗心、马虎,这也是令老师和妈妈最头疼的问题。正好少年智力报要举行28天好习惯养成大赛,妈妈为了让我改掉这个不好的毛病,便给我打印了28天培养好习惯记录表,要求我改掉马虎粗心的毛病,养成认真写作业,写完后认真检查的好习惯。

  记录表从11月7日开始执行 ,我写完作业,自已检查完后,妈妈给我检查作业,然后在记录表上填写表现情况。第一天我有两道错题评价也不好。但第二天妈妈给我的来评价是有进步,中间也有不好的`时候,但之后妈妈对我的评价越来越好。在28天培养好习惯中有时候我还真想不检查了,到时候妈妈检查出来错误我再改不就行了吗。可是我一想到老师说的养成一个好的习惯,受益终生;再看到妈妈给我写的评价有进步希望能继续坚持,我就继续认真检查了。

  就这样到今天,我已经坚持了10天了,我相信我能坚持到最后,改掉马虎粗心的毛病,养成认真写作业,写完后认真检查的好习惯。做一个让老师和妈妈都为我骄傲的好孩子。

培养良好习惯演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,

  今天,我演讲的题目是《好习惯成就未来》。

  曾经有一个著  作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?

  上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的.学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

  要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

  让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

培养良好习惯演讲稿13

老师、同学们:

  早上好!

  伴随着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们面前冉冉升起。站在国旗下,我们心中喜悦、激动。因为新学期如期而至,我们又回到了美丽的校园,怀春着新学期的期待与梦想起航。

  新的学期意味着新的任务、新的挑战、新的希望,更是一个新的起点。本学期高三同学将奋力拼搏决胜高考,高二同学将严阵以待迎战会考,高一同学将及时调整完成过渡;学校从晚自习、双休日的管理入手进一步规范办学行为;从文明礼貌月活动入手,抓好学生养成习惯;从高效课堂入手,实施课堂改革,着力提升四星高中的内涵。机遇与挑战并存,压力与动力同在。在此,我给同学们提四点希望:

  首先,要有进步的信心和决心。

  学校将继续开展向吕桢亚同学学习的活动,激励广大同学追求理想、顽强拼搏、刻苦成才。学校已经将上学期校园之星在戗牌上表彰。对照吕桢亚,对照身边的校园之星,如果你感觉自己在各方面表现的还不错,请你千万不要骄傲,应该在新学期再接再厉,争取取得更大的进步;如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你不要漠然,更不能灰心丧气、自暴自弃,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

  第二,要有明确的目标和科学的计划。

  有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应该在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、遵章守纪等方面制订一个经过自己努力就可以实现的'奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  第三,要特别注意良好学习生活习惯的养成。

  学校、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能养成良好的生活学习习惯—成才先成人。本学期学校在良好的行为习惯养成教育方面,将实行德育量化考核,重点抓四件事:一是禁止擅自校外租住,加强宿舍管理,培养良好的生活习惯;二是禁止在校园内乱扔面纸、果皮、杂物,禁止在

  1、调整生物钟,严格作息时间(说明);教学区吃零食,加大扣分力度;三是在教学区禁止使用手机等通讯工具,禁止去营业性网吧;四是加强责任、诚信教育,杜绝考试作弊、不服管理等现象。刚开学,这里做几点强调:

  2、规范佩戴胸卡,配合学校管理;

  3、校园内禁止骑车,车辆一律整齐停放在学生车库;

  4、注意交通安全、财物保管。我们一言一行、时时处处都要提醒自己是四星高中的学生,不能和一中的主流行为习惯和道德风范格格不入。

  最后,要通过“勤奋和认真来完成本学期的各项任务。

  俗话说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨”。俗话还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生,都能取得新的进步。

  老师、同学们,要实现自己的理想、铸就辉煌,就必须从我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快调整状态,全身心的投入到紧张的学习工作中去,使学校各方面工作迅速纳轨、再上台阶。同时我也衷心祝愿全体师生在新的一年里健康愉快,工作、学习进步!

  谢谢大家。

培养良好习惯演讲稿14

  今天国旗下讲话的题目是《培养良好习惯,争做合格学生》。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们中学生来讲,尤为重要。

  就拿与我们密切相关的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的`学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,“好习惯,益终身”,这样就能取得事半功倍的效果。

  生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫,有的同学随地乱扔纸屑,有的同学随便把废纸扔向窗外,有的同学拿着零食在校园里边走边吃,有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食 ……现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们中学生形象的不良行为习惯。

  我们要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及我校的规章制度,做为我们言行的指南,时刻反省自己说的话、反省自己做的事,是不是中学生应该说的和应该做的。

  人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

培养良好习惯演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  我从懂事到现在有许许多多的习惯。有好习惯也有坏习惯。怎么才能和好习惯交朋友呢?

  首先在日常生活中,我们要从细小的事中培养出好习惯。比如道德习惯、尊师敬老。我们都知道孔融让梨的故事,他从小就知道孝敬父母,礼貌谦让,是个人人喜爱的好孩子。我们现在的小朋友能有几个做到这一点的呢?我们应该向他学习。妈妈常说孩子应该有个好孩子的样。尽到自己的本分。我在家就不和爸爸妈妈顶嘴,尊重长辈。爸爸妈妈也能倾听我对他们说的一些意见。我能从家人的赞赏中收获到自尊和自信。

  我有好习惯,当然也有坏习惯。

  我的.坏习惯就是爱挑食,总是好剩饭剩菜。记得又一次妈妈问我吃了多少面条,我认真的说:“20根,我数了”。妈妈盯了我几秒后,妈妈又问我吃什么菜?我说吃豆芽,妈妈问我吃多少?我吐了吐舌头说:“5根”。妈妈狠狠的瞪了瞪我,又唠叨说:“你已经11岁了,还不到50斤呢”!还总感冒。以后我要改正这个坏习惯,再也不挑食了。有个好身体才能好好学习。

  记得上一年级的时候,我因为上课不注意听讲,老师发短信告诉了妈妈,妈妈狠狠地把我批评了一顿。我从此以后改掉了这个坏习惯。我现在已经养成了下面这些好习惯。

  一、上课积极配合老师,不走神,认真听讲,积极举手回答问题。

  二、勤于思考,遇事多问为什么,当天学的知识当天”清”。

  三、不把老师布置的作业当成一种负担。

  四、独立思考,从不抄袭别人的答案。

  五、做每一件事,都立求完美。比如擦黑板、拖地。成绩的好坏跟习惯的好坏有关系。让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起。在生活和学习中培养自己的一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终生。成为我们走向成功,走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

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