主持人演讲稿模板汇总6篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当今社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的主持人演讲稿6篇，欢迎阅读与收藏。
主持人演讲稿 篇1
亲爱的同学们，亲爱的老师们：
大家好！我是4 （6）班的郭文宇，很荣幸主持这个节目。相信在座的各位都很期待今天的到来！
1、大海对我们来说非常重要。它是我们的朋友，也是我们的家乡。接下来，韩佳怡、葛、顾昕的妻子和吴将为我们带来最正宗的歌曲—— 《大海啊故乡》
2、大自然是最神奇最奇妙的.，我们需要保护它。我们来听课本剧—《云雀的心愿》。
3、刚才那首歌怎么样？我们来欣赏一首很受女生欢迎的歌曲《隐形的翅膀》。
4、是我们放松的时候了。让我们玩一个小游戏。获胜的学生有小纪念品。（请积极参与）
5、二胡是我国传统的民间乐器，声音优美，音色优美。在这里，我们的“小演员”为我们带来了一首《赛马》。
6、你喜欢看小品吗？我们自己写，自己导演，重新当了主编，创作了新的小品。请看《羊肉串》！
7、最近有很多流行歌曲，像《月亮之上》。看，我们的“小星星”来了。我先不告诉你名字。以后再猜。
8、小时候有很多游戏。你记得踩气球吗？要不要再来一次舞台，回忆一下当时的快乐时光，送点小礼物？（注意气球和小礼物）
9、你看到镜子了吗？如果你没看过镜子，请举手。镜子是镜子家族中古怪的一员。你在镜子里很夸张很搞笑。以下关于镜子的节目隆重推出———《模仿秀》。
10、我最喜欢的一首歌是《轻轻地告诉你》。让我们再听一遍这首美妙的歌曲。
11、节目快结束了，让我们用这个快乐的6月1日来猜谜吧！是的，有好吃的等着你。我来宣布规则。有一个彩票盒子，里面有食物的名字。猜谜者可以画画，吃他画的任何东西。你还在等什么？来加入我们吧！
注意：准备物品：
1台录像机
2个气球和牛皮筋
3彩票管
4一些礼物
请选择今天表现最好的三个节目。（有奖）
1、大海！家乡
2、教科书戏剧《云雀的心愿》
3、隐形的翅膀
4、游戏_踩气球
5、二胡《赛马》
6、草图《羊肉串》
7、流行歌曲组合
8、游戏_踩气球
9、模仿秀
10、温柔地告诉你
11、谜语
主持人演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好：
一走上这讲台，我就有种熟悉的感觉。今天我上台竞选的，是班级小主持人。
竞选班级小主持人，我有哪些优点和有利条件呢？
首先，我有当主持人的天赋。我普通话标准，声音宏亮，喜欢看书，喜欢当老师，喜欢朗诵与主持。我是我外公家大年三十晚上春节联欢晚会的'金牌主持。我积极参加班级的班队活动，每次期末音乐考试，我都会和同学们一起自编自唱自跳，回回成绩都是优秀。我经常在家里当主持人，组织我房里的布娃娃表演各种有趣的活动。
第二，我有上台演讲的丰富经历。二年级时，我参加了学校“故事大王”比赛，获得“口齿伶俐奖”；三年级代表全年级作了军训发言，荣获学校“读书达人”演讲比赛二等奖，做为学校“弟子规”小讲师，在多个班级巡回宣讲；四年级上学期我成功竞选了班干部和学校大队委委员，在学校英语艺术节被评为“最佳语音奖”。
第三，我能够写一手好文章。我已在《湘潭晚报》上发表了10多篇作文，上周刚被评选为湘潭晚报小记者“每周之星”噢！
最后，我还得感谢周老师，上学期是周老师给了我一个宝贵的机会，让我给全班同学上了一堂精彩的语文新课：《给予是快乐的》。同学们，你们还记得当时热闹的场面吗？这可是我最难忘最独特的人生经历。
请同学们支持我，我会百尺竿头，更进一步，在这个熟悉的舞台，展现更精彩的自己！
主持人演讲稿 篇3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是初三（4）沈安达，今天我要讲的主题是：创建文明校园，做文明人。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？
同学们，为了自己，为了社会，为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创文明的校园，争做文明的中学生！
同学们，我们初中生正处于人生中最为关键的成长期，这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的'肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除中学生不良行为习惯，关键在于中学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”，做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的中学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁，传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中，学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的中学生，让文明充满生活的每个角落，如果我们每一个人都是文明人，那么何愁。
我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧！谢谢大家！
主持人演讲稿 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是中四班的王子谦，很高兴开学第一天就在这里发言。愉快的假期结束了，我们又重新回到了学校上学。在这个假期里，我们度过了欢乐的春节，同学们有没有收到压岁钱？有没有和爸爸妈妈一起出门旅游？有没有自己的'事情自己做？有没有变得更加的聪明能干呢？
过了一年，我们又长大了一岁，在20xx年里，我们要变得比以前更懂事，更有礼貌，我们一定要学习更多的本领，快快进步，将来长大了成为一个很棒的人。
主持人演讲稿 篇5
主持人：各位老师、同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛
论赛的辩赛现场。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
四、其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主席及评委的评判；
4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方：校园爱情有利于同学们的自身发展
反方：校园爱情不利于同学们的自身发展
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX
反方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！
主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；
主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；
主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；
主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；
主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的`，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人：先请正方先发言
主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx开始，时间3分钟。请。
主持人：谢谢！现在我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。
主持人：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎
主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：XXX
主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委退席评议。
7、跪求班级辩论赛的主持稿
大家好，今天我们辩论的主题是：xxxx
首先请正方一辩阐述观点一分钟
接着~~反方~~~·~~~~~~~~~~·
一直到反方三辩结束
下面是自由辩论环节十分钟
最后，请反方四辩总结陈词
~~~~~···正方~~~~~~~~·~~
下面由我来公布输赢！~~~~~~~~~~
持稿：在阳光明媚的一天，我们班即将展开一场班级辩论赛。
这次，我们的主题是，团结力量大，还是个人英雄主义好。
团结，可以使大家的力量聚集在一起，发挥出巨大的能量。而个人英雄，凭靠自己的努力，也可以做出一鸣惊人的事迹来。那么接下来，就让我们来围绕这个话题，各抒己见，发表自己的观点。
辩论赛开始。首先请正方，认为团结力量大的，先派代表开始发言。
正方：········
正方的观点非常明确，用了具体的事例来阐述。那么反方，你们是支持个人英雄主义的，你们有什么要说的？
反方：········
谢谢。看来反方也不甘示弱，正方有什么要反驳的吗？
正方：·········
很好，看来正方的气势很强大啊，不肯服输。反方，现在轮到你们来发表意见了。
反方：·········
目前，比赛已经发展到白热化的阶段了，现在的局势很紧张，大家一定要发挥出自己的实力，给对方强而有力的回击。
正方：············
反方：············
由于时间关系，比赛先告一段落，最后，让我们请正反的代表来总结一下。
本次的辩论赛到此结束，感谢大家的参加。让我们下次再来。
思辩魅力，语言风采，尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎大家来到今天的辩论赛现场。首先请允许我荣幸的向大家介绍出席本次比赛的老师，他们是……本次比赛的评委是……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
纵观我们悠久的历史，上下五千年，英雄万万千，当然，英雄的胜利也离不开团结的战士。那么对于我们来说，团结和个人英雄主义哪一个更重要呢？首先，有请今天的双方辩手。坐在我左手边的是正方，他们所持的观点是xxx，坐在我右手边的反方，他们所持的观点是xxx。有请双方辩友做自我介绍。
好的，感谢双方辩友的精彩介绍，那么接下来让我们进入比赛的第一环节：开篇立论。在本环节中，双方一辩各有三分钟的时间来陈述己方观点，时间剩余三十秒时有一声铃音提示，时间到时有两声铃音提示。首先有情正方。
感谢正方精彩的立论，下面让我们听一听反方一辩是如何破题立论的。
同样感谢反方辩手的精彩表现。下面进行第二环节：攻辩环节。在本环节中，一方的二辩或三辩选择另一方的二辩或三辩中的其中一位进行提问，提问方有三十秒的时间，回答方有一分钟的时间，时间到时有一声铃音提示。注意，回答方不得向对方进行提问。首先有请正方二辩选择反方的二辩或三辩进行提问。
时间到，下面有请反方二辩向正方的二辩或三辩进行提问。
正方三辩、反方三辩……
精彩的攻辩环节结束了，接下来，有请双方一辩进行攻辩小结，在本环节中，双方一辩有一分半的时间进行小结，时间到时有一声铃音提示，首先有请正方一辩。
好，有请反方一辩。
感谢双方一辩的陈述。接下来就到了最为激烈和紧张的环节：自由辩论。在本环节中，双方各有4分钟的时间，双方交替发言，时间剩余30秒是有一声铃音提示，时间到时有两声铃音提示。首先有请正方，计时开始。
精彩的自由辩论过后，就到了本次比赛的最后一个环节：总结陈词。在本环节中，双方四辩进行总结陈词，双方各有3分钟的时间，时间剩余30秒是有一声铃音提示，时间到时有两声铃音提示。首先有请反方四辩。感谢反方四辩的精彩陈词，下面有请正方四辩。
同样感谢正方四辩的精彩表现。到这里，本场比赛就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声对辩手的精彩表现喝彩！
下面有请xxx对本次比赛进行点评，有请。
感谢评委的点评。那么现在，我宣布获得本次比赛最佳辩手称号的是xxx，恭喜你！本次比赛胜出的队伍是xxx，恭喜你们！有请xx为他们颁奖。
再一次感谢老师和评委们的到来，同样也感谢各个部门对我们工作的大力支持，我宣布本次比赛到此结束，请同学们有序退场。
主持人演讲稿 篇6
主持人演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
送走了愉快的暑假，迎来了美丽芬芳的九月。九月到处洋溢着生命，是生命的觉醒和生命的回归，也是生命的蓬勃生长。在这万物生机盎然的九月，我们六
（1）班，担任一个光荣的任务——本次的升旗仪式将由我们六（1）中队担任。
六（1）中队，是一个温馨和谐的.大家庭，这里有充满活力的杜老师，她上课幽默风趣，在她的课堂上，我们畅所欲言，仿佛是一个大姐姐带着一群弟弟妹妹；有认真负责的胡学江主任，他带领我们在无边无际的数学海洋中遨游，让我们爱上了阿拉伯数字，爱上了数学；英语毕墨砚老师，年轻漂亮，浑身都散发着力量，上她的英语课就是一种享受，还有身强体壮的种雷利老师，带领我们做各种各样的游戏，陶冶我们的体育情操；博学多才的周老师，带领我们穿越历史的变迁；美丽端庄的黄媛媛老师，给我们带来艺术的熏陶。
我们这个班的同学可谓是人才辈出。你看房修敏、李文杰每次朗读都充满激情；路队长高尚把班级、路队管理得井井有条，成绩优秀的李艳、马天宇、王慧宇是我们年级的常胜将军；小画家，小书法作家朱梦菊等同学都是我们的骄傲。
本次升旗手张颖，身为班长，她能够始终严格要求自己，将班级事务管理的井井有条，她责任心强，工作积极负责。护旗手王谊扬，她我们班的体育健将，每一次运动会中，都能看见他优美的身姿。抛旗手是品学兼优的江润涵同学，她平时学习认真踏实，成绩优秀、名列前茅，每一件事他都能严格要求自己，是同学们学习的榜样！
升旗仪式流程
接下来，我宣布升旗仪式现在开始！ （全体向后转）
1. 第一项出旗
2. 升国旗，奏国歌，少先队员行队礼！
3. 礼毕，（向后转）
4. 请六（1）班的
5. 下面请我们敬爱的( )讲话，大家欢迎！同学讲话。
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