中班家长会配班发言稿

时间:2023-04-13 16:29:04 演讲稿 我要投稿
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中班家长会配班发言稿

  在社会发展不断提速的今天,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编整理的中班家长会配班发言稿,希望对大家有所帮助。

中班家长会配班发言稿

中班家长会配班发言稿1

各位家长:

  下午好!

  感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在那里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。

  一、向各位家长介绍班级状况

  本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了5个新生,经过几个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。

  二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种状况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。

  因此,我们能够让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮忙孩子建立良好的`学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长能够和孩子一齐收拾整理。在幼儿园,我们也会透过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、早期阅读。阅读,能够让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多能够探讨的话题,感受彼此对人生的理解阅读还能够让孩子养成静坐、倾听的习惯。能够增加孩子的词汇量、看图说话的潜力。家长读绘画图本给孩子听时,务必注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了创编乐园,家长们能够把孩子会讲的故事写下来,由孩子带来园,老师会帮你们张贴。第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮忙父母做力所能及的家务劳动等。

  三、家长需要配合的事项

  1、《故事小金库》的填写。

  《故事小金库》还是每周发放一次,请家长及时填写,老师要求幼儿复述的故事,家长务必要帮忙幼儿做好记录,这样方便我们能根据状况,及时为幼儿复习。还有家长的话不仅仅仅能够反馈学习方面的还能够反馈幼儿在家表现,详细交流幼儿有关状况。这将作为我们的一项常规工作,我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。期望家长们一如既往地支持我们的这项工作。

  2、这学期,我们还为每个孩子制作了一本《成长手册》,里面有些资料是需要家长帮忙完成的,像这天要带回去的第一张就是需要家长写的,期望你们能过认真的去填写。

  3、本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注,我们的邮箱地址是xx。如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

  4、幼儿的接送制度

  为了孩子的安全起见,本学期我们继续用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。如真的忘记了,就要到门口值班老师处签名,以便老师查看。

  5、期望每一位孩子坚持每一天8点前按时入园,如当天有药物或不舒服请告知老师,不要让幼儿自带,以防吃多、吃少。无特殊状况不要无故缺勤,孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼儿园务必要请假。

  6、为安全起见,请家长上幼儿园前检查孩子的口袋,开学4周已经发现好几个孩子带有硬币或零食。

  7、这学期我们将在4月份举行传化大地亲子游以及亲子才艺秀活动,5月份将开展家长开放日活动,活动细则到时候再通知。

  家长们,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。期望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天。在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,但是我们务必会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的推荐,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,期望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家,这天的家长会到此结束!

中班家长会配班发言稿2

家长们:

  你们好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这天的家长会,这天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨。

  作为中班的老师,我感到十分荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持。在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一齐快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,和孩子们一齐学习,游戏,每一件事我们都务必亲力亲为,但是我们十分高兴。因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的期望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的`喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们幼儿园的老师!人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为幼儿园的老师,我能够毫不夸张地说:“幼儿老师就是有爱心,有耐心,有职责心!

  “不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们老师的共同心声!在此,我代表全园老师在那里庄严承诺:我们有这个潜力,也有这个决心让每个孩子个性得到张扬,潜能得到的发挥,我们要让每一个孩子健康,快乐地度过每一天,请相信我们!最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们幸福地走过最纯真,最完美的童年时光!谢谢大家!

中班家长会配班发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  我是博爱幼儿园的高教师,特别感谢各位家长能够抽出时间准时地参与本次家长会,今日召开家长会,胡园长原来很想亲自到达现场跟大家做一个沟通,但教委派她外出封闭式学习3个月,所以她感到很圆满,也很愧疚,她邀请我代表她和全体教职员工工欢送各位家长的莅临。我想她回来确定也会跟我们家长、孩子、教师带来不一样的收获。

  看到在座的各位家长准时地来到幼儿园,我替我们的孩子感到快乐,由于今日邀请各位家长来参与家长会,也是我们交给孩子的一个家庭作业,所以由于您的准时,让您的孩子完成了此次家庭作业,由于您的准时,让孩子们知道应当做个守时的人,也由于您的准时,证明您对孩子的成长教育是特别重视的。

  在座在家长中,有的是老板,有的是医生,有的是我们的同行等等不同职业,但是今日使我们聚拢在一起的缘由只有一个,那就是为了孩子。

  家长是孩子的第一个教师,也是终身教师,家长的言行举止,都是在潜移默化地教育着孩子,所以这正是我们开展家长会的目的,盼望通过家长会在孩子成长教育上,多沟通,针对孩子所消失的问题进展探讨,也盼望借此时机,让各位家长更全面地了解我们的幼儿园。

  首先,我想先跟大家讲一下本学期的教学状况,小班的课程主要是五大领域和礼仪教育,由于小班的孩子都是刚踏入幼儿园承受教育的,所以我们是以五大领域和礼仪教育的课程,来训练孩子的常规,让孩子们感受、了解幼儿园学习的模式,也通过一些儿歌、律动、嬉戏来吸引小朋友的留意力,让孩子感兴趣,从而喜爱上幼儿园,刚入园的孩子哭闹是很正常的,所以对于那些仍在入园时哭闹的孩子,请家长们肯定要坚持送孩子入园,这样有利于孩子更快的适应幼儿园的生活。

  通过将近一年的小班生活升入中班的孩子对幼儿园的学习环境都有了肯定的了解,那么在学习任务上也就随着增加了,所学习的课程是五大领域和礼仪教育以及蒙氏早教课程,蒙氏早教是以成语、古诗、故事和识字为主,通过观看图片,叙述图片,玩卡片嬉戏,开发孩子的右脑,使孩子的语言表达力量,动手操作力量得到熬炼,另外,关于写字是中班家长很关注的,但是由于孩子的年龄还小,手部肌肉没有发育完全,所以中班上学期我们是不教孩子学习写字的。

  再到大班的教学状况,课程与中班是一样的,但是大班开头每天都会有家庭作业,而学习内容也会比中班更难,也更注意磨炼孩子的自理力量,像孩子力所能及的事情都会让孩子自己去做,我们必需从小培育孩子有自己的事情自己做的意识,让孩子们树立良好的行为习惯。

  最终是学前班,幼小连接特别重要,学习任务也相比照较重,除了我们幼儿园的三大课程,还要更着重抓拼音和数学,为以后进入小学打好根底。

  不管是哪个班级,我们的教师都会细心的去设计每一节课,以说儿歌,讲故事、做嬉戏等各种富有童趣的方法去引导孩子学习,提高孩子的学习兴趣,让孩子在玩中学,在学中玩,到达我们的'教学目的。

  固然,我们每天能顺当开展各项活动,是离不开家长们的支持与协作的,像前几天进行自行车竞赛,全部的路口都被封了,我们的校车无法去接孩子入园的时候,我在此感谢家长们的理解,也特殊感谢那些自己开车送孩子入园的家长,在接到我们的电话通知之后,立刻自己送孩子入园,甚至帮我们将四周的孩子都带入园,感谢你们。(敬礼)为了使家长更好地了解幼儿在园的学习状况,我们每天都会把当天所学的教学内容打印出来,放入幼儿书包里,家长们可回家对比教学内容帮忙孩子复习,可能有些孩子对当天的教学内容不是很熟识,请家长不要担忧,我们平常在园也会多让孩子复习的,我们每周五都会对各班级全部孩子进展教学考核,考核通过率是99%,尽量使孩子全部把握。

  我们的每一位教师在平常的工作中都是很仔细、很辛苦的,也很爱孩子们,但是,看到孩子们在成长道路上能够快乐、欢乐、有进步,那么就算再辛苦也是值得的,是有意义的,只是,有时候可能有我们照看不周的地方,还请各位家长多多包涵,理解。也盼望家长们能一如既往的协作我们的工作,在校车接送孩子时能提前让孩子预备好,在家等待。请家长早上不要让孩子喝牛奶,我们每天都安排了丰富的养分早餐给孩子们,另外,请家长不要给孩子佩戴珍贵饰品,以免丧失。

  最终请家长每周都仔细的填好家园联系册,便利我们准时了解孩子的状况,用更好、更适合孩子的方法去教育孩子。

  另外,我们本学期将开展三个特长班:舞蹈、珠心算和口才。

  舞蹈班:300元/学期主要教孩子根底的根本功以及幼儿成品舞。

  珠心算:560元/学期主要利用算盘进展心算,培育幼儿的反响力量,提高孩子对数学的敏锐度。

  口才:580元/学期磨炼孩子的口语表达力量以及胆识,让孩子能主动大胆地说话。

  特长班的招生对象是4岁以上的兴趣爱好幼儿,报名时间:截止到10月8日,请家长们依据幼儿的爱好报名,舞蹈班满15个孩子开班,正式上课是国庆放假后。

  各位家长都知道我们幼儿园本学期引进了一个新的课程———礼仪教育,礼仪教育是行为教育,在儿童时期养成的良好行为习惯,能够使孩子受益一生,所以我们很重视礼仪教育,家长们可能对礼仪教育还存在着许很多多的疑问,所以我们特地邀请了礼仪教育的专家来为大家讲解礼仪教育的重要性,下面有请礼仪教育的王柳教师。(递话筒留意礼仪)

  感谢王柳教师,今日听了王柳教师的讲座,让我受益匪浅,信任各位家长也和我一样有同感,我信任,在我们的共同努力之下,我们幼儿园的孩子会更懂礼仪,讲文明,越来越棒!

  今日的家长会到此完毕,感谢大家!

中班家长会配班发言稿4

尊敬的各位家长:

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:

  第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

  第二让你们了解孩子在课堂教学中的一些情况。现在首先介绍我班的一些情况。

  本班现有幼儿40人(男生22人,女生18人),随着我们第一个主题“我长大了”的开展,孩子已经完全融入了集体,找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下中班年龄特点:注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25—30分钟。

  一、我们的几点教育措施:

  1、重视孩子能力的培养:

  孩子们在经过幼儿园小班一年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:这学期我们中一班新来8名小朋友,在刚来我们班时,共同特点是很不愿意上幼儿园,可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素质的全面发展和提高:

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的.主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。在区域游戏中,孩子可以选择自己喜欢的活动去玩,去尝试。

  3、重视对孩子的赏识教育

  我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。

  二、家长配合工作

  我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00开始晨间锻炼。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。

  3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成作业我们小朋友的家长都很支持老师的工作,在这里我代表我班两位老师向支持我们工作的家长表示感谢,另外,我还要向各位家长表示歉意,因为班上孩子比较多,在幼儿园里难免会磕磕碰碰,希望家长见谅。)

  5、本学期被子需要家长把被罩上绣上名字,在清洗后以便为幼儿查找。

中班家长会配班发言稿5

各位家长:

  大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓xx,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教xx老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

  今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

  中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

  经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

  这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

  一、班级幼儿现状及分析

  (1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

  (2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。

  如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

  三、培养孩子生活自理能力方面的问题。

  逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

  四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题:

  (1)孩子不会珍惜时间

  孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

  (2)有些孩子爱发脾气。

  孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

  (3)个别孩子坐不住。

  静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走到处跑。

  所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!

  五、家长配合工作

  今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的.身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。

  因此希望家长配合我们做好以下的工作:

  (1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!

  (2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  (3)安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

  (4)家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜。

  (5)关注孩子接送情况。

  如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

  (6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;

  老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

  (7)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

  六、结束语

  再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

中班家长会配班发言稿6

各位家长:

  您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小3班的全体教师对大家的到来表示热闹的欢送!我们今日召开这个家长会,主要目的是:

  一、介绍班级教师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。

  我是xx教师,是小3班的班主班教师,另一位教师是xx教师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进展室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。目前我们班共出名幼儿,其中男名,女生名。

  二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本期托班主要以养成教育为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比方:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

  1、亲近教师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动;

  2、知道自己的名字,听到召唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

  3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的需要入厕、喝水;

  4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;

  5、愿意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌;

  6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,外形的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;

  7、喜爱摆布玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。

  托班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动,详细活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到进展。

  三、介绍幼儿在园的表现状况。

  孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位教师的关怀和照看下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿心情稳定,能快乐入园,开心回家,但还有少数幼儿心情还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,叨念回家,还需连续加强安心工作。幼儿已熟悉了自己的毛巾、杯子、床,大局部幼儿能正确找到,少数幼儿还需要教师的提示,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大局部幼儿能积极参加,少数幼儿不主动还需要鼓舞,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培育,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求教师装饭;我班幼儿的交往力量和自我爱护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为,由于孩子在入园的两个月内,往往是最简单发生攻击性行为的,我认为有4种缘由造成:

  (1)、不会交往,想引起同伴的留意,但方法不对;

  (2)、自我掌握力量较差;

  (3)、生理因素的影响;

  (4)、家庭教育的因素。当消失了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不情愿发生的,盼望家长们能理解和原谅。

  四、需要家长协作的事情:

  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的心情;

  2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

  3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,假如让别人代接请打电话通知教师;

  4、如您的'电话号码有变动,请准时告知教师,便利联系;

  5、请为幼儿预备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

  6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师;

  7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园,以免弄丢;

  8、协作教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  五、完毕语:

  我们今日的家长会,对于许多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也盼望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓舞,多为他们的成长作些预备,由于每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们肯定会尽全力,呵护每一位孩子,专心地去关怀和照看他们,请家长们放心并赐予我们工作上的支持,假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周,也请您们谅解,多多包涵!盼望你们有事多找我们商议,由于我们的动身点都是真诚的,我们和各位一样,都盼望每一个孩子能够安康、欢乐地成长!

  感谢大家!

中班家长会配班发言稿7

尊敬的各位家长:

  首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,同时也感谢你们对我们以往工作的支持与配合。希望今后也能积极支持与配合我们的工作。

  下面由我来介绍一下我们班的老师:我是杨老师,因为我是从小班下学期就开始接这个班,相信大家对我较为熟悉,我身边这位是我们班的保育老师,姓邓,开学以来细心的照顾每一个幼儿,小朋友们都非常喜欢这位保育老师。

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,望今后我们共同努力,让孩子各方面都能取得较大的进步。今天我们的会议主要内容有五个方面要与家长沟通:

  一、安全方面:

  幼儿的安全问题一直是每个幼儿园的重中之重,长期以来我们把幼儿的安全放在首位,在能保证幼儿的安全下展开各项活动,使幼儿玩得开心,学得开心,我们每一个周都会在园内开展安全教育活动,希望家长也能在家多给幼儿讲安全方面的知识。在幼儿园内,小朋友和小朋友玩的时候磕磕碰碰是难免的,但是我们会多去避免,也请家长能够理解。

  二、培养孩子的独立性:

  经常有家长反映:幼儿在家不能自己吃饭,不会自己睡觉、不能独自复习等等,为什么呢?因为有些孩子在家被家长照顾的太周到了,什么都依着幼儿,给孩子形成一种依赖,还有一部分是受家长影响,每次当老师组织家长们与孩子一起制作亲子作品时,家长都会以“不会”推脱,小朋友就会去学习,所以有的幼儿无论在家还是在学校,每次写字总是说:“不会”来推脱,使幼儿对老师布置的作业总是不看重。希望以后在家时,幼儿会做的,能做的,让他自己做,做不好可以辅导他完成,但不能包办,只要放手让他去锻炼,克服依赖心理,才能培养幼儿的动手能力和责任感,也能使幼儿渐渐独立起来。

  三、教学方面:

  我们的教材有三套,下面我给大家介绍一下:

  1、整合课程:共有六本,内容非常丰富,每一本书就是一个主题,一个主题里面包括语言、计算、音乐、舞蹈、美术、健康社会、科学。

  2、快乐字宝宝:它是一套以儿歌、绕口令、古诗以及情景动画相结合的多样教材,能培养幼儿的生活习惯以及良好品格,同时也能增涨儿的欣赏及阅读能力。

  3、夏绿蒂美语:也是一门以动漫情景表演的课程,题材简单,接近生活。每节课的课堂气氛都非常活跃。这个课程是从本期开始发放教材。

  四、家园共育:

  幼儿园的各项工作都离不开家长的支持与配合,只有做到家园共育才能使孩子得到最全面的教育。下面请家长配合我们做好以下几点:

  1、家园联系手册

  每个幼儿都有一本家园联系手册,是老师和家长共同填写幼儿在家及在园表现,每隔一周发一次,请家长及时批阅,并及时把幼儿在家情况反馈给老师,对于家园,我发现我们班有很多家长都不能及时填写,有一部分总是要老师提醒了又提醒,导致我们没有及时了解幼儿在家情况,就已经要上交家园了。希望家长在每次批阅完家园及时填写。

  2、幼儿作业

  由于幼儿还是中班,所以作业比较简单、量少,有些小朋友还没有适应过来,不愿意写,或不会写,但在写作业前我们都会讲解,让幼儿知道怎么写,小朋友在写的`时候,我们都会去看,不会写的我们会及时教他,但小朋友比较多,就不可能像在家里一样,每个幼儿的作业老师都握着手一个一个教他。希望家长您理解这点,尽量在家多抽一点时间来辅导幼儿复习。还有一种情况,就是幼儿在学校愿意写作业,但在家不愿意写,其实很正常,幼儿比较贪玩,请家长多用一点时间辅导孩子,孩子就会有较大的进步。我们通常会在周一、三、五写作业,偶尔有特殊情况,我们会通知。

  3、幼儿卫生:

  为了孩子的健康和安全,请家长定期为幼儿修剪指甲,书包也要定期清洗,并根据天气变化穿衣服,在书包放一套衣服和汗巾。

  五、幼儿园规划

  我们幼儿园现在已经更名为:“育英幼儿园”是培英集团旗下的其中一间幼儿园。准备于本年九月创市一级幼儿园,需要家长配合的地方有以下几点:

  1、因为我们算是一所新幼儿园,有一些设备还没有完善,请家长谅解,但是班里的设备是齐全并且是全新的,园内也建设了美工室、舞蹈室、阅览室等多个功能室,同时也请家长爱护本园的公共卫生,我们在园内设有多个垃圾桶,请家长把垃圾扔进垃圾桶,也为幼儿养成一个爱护卫生的好习惯。

  2、在本学期我们每一个班将会制作四个区域角,很多材料需要向家长搜集,只要看着能做手工的东西,都帮我们搜集起来,请每一位家长积极配合我们的工作。

  3、请家长每天凭接送卡接送幼儿,尽量在4:30—5:30时接走幼儿。因为我们本期要准备创市一级幼儿园,每一个老师都比较忙,请各位家长支持与配合。

  六、幼儿园活动:

  为了让幼儿得到更好的锻炼,本期开始我们会举行很多活动,如:三八活动、亲子游、六一活动和大班毕业晚会、还有园内区域比赛(这就需要家长们踊跃收集区域所需的材料)等等,希望家长们都能踊跃参加、积极地配合我们。

  最后,我们的家长会到此结束,打扰各位家长那么长时间感谢你们一直以来的支持与配合,祝亲爱的小朋友健康快乐地成长、家长们工作顺利。

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