初一学生演讲稿

时间:2023-04-14 16:17:20 演讲稿 我要投稿

初一学生演讲稿范文锦集7篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的初一学生演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

初一学生演讲稿范文锦集7篇

初一学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我想,在一年的学习生活中,老师和同学们都很了解我了。

  在学习方面,我的付出,我的努力,使我的成绩提高了不少。虽然我不是全级第一,但也名列前茅,是成绩优良的好学生。平时我能够勤奋学习,有良好的学习习惯,保持学习状态,并且能认真的'完成老师布置的各项作业,期末考试中也能取得优异的成绩。但人无完人,我也在不断的完善自己的缺点。我知道,只有这样,我才有资格地参加三好学生的评选。

  在班级,我虽说只是个小小的文艺委员,但老师教给我做的事我都认真完成,一点也不马虎。

  我来广州读书的时间并不长,仅有一年。但在这一年中,我的成绩突飞猛进,只是我努力的成果,当然,老师也功不可没。

  我认为我有良好的品德,我是个乐于助人,乐于和同学位同探讨问题的人,在同学们有问题需要我解答时,我会耐心的讲解。

  我希望各位同学能给我一次机会,让我锻炼一下自己,认清自己。请投出你手中宝贵的一票吧!谢谢大家!

初一学生演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是这次的演讲者xxx,感谢大家能倾听我的演讲,废话不多说,我这次演讲的主题是“努力学习”。

  “学习”,这个不必多说,大家都是学生,经过了这么多年的寒窗苦读,我们也都已经习惯了学习在我们身边的日子。但是,每天都待在这学校里,每时每刻都沉浸在学习气氛里的“我们”,真的“足够努力了吗?”那些成绩已经遥遥领先的同学们、学霸们,自然不用说当然是已经努力了而且孩子继续努力,甚至在现在的演讲中我都相信还有人会拿着课本认真学习都不奇怪。但这在我们中终究只是少数,对于xxx中学只是少数的学生能做到这样无时无刻都不忘努力学习。

  为什么他们能这样努力?为什么他们要这样努力?为什么我们不能这样努力?有些同学可能不明白,或者是不想明白。但是这都是我们不得不面对的'现实,我们就算不愿意面对也必须面对。人生在世总会有如意或者不如意,但是学习,这是无论如何都会经历的道路。

  要说为什么?因为时代,时代的改变,时代在进步。现在的时代不像故事里那样的美好,不会有突然的转机就走向人生巅峰。这些故事里的美好结局现实中大部分都是靠双脚踏踏实实的一步一步实现的,只有自己踏下的足迹才是不可磨灭的证明。

  现在的时代已经非常发达了,但是它还在依然不断的进步。我们身为人类,没办法像电脑一样简单的就传输知识,大家一开始都只能从零开始。无论是过去还是现在,知识就是我们的财富,知识才是我们在社会上立足的最有力的双脚和翅膀,能在未来走的多远,飞的多高,全都看你在学习时累积的知识有多少。

  各位在小的时候何曾没想过自己未来会成为怎样的大人。医生、老师、工程师……这些职业的外壳下,其实都只是充满着这个职业的相关知识而已。要是没有知识的填充,那这样的称号也不过是徒有虚名罢了。知识不一定代表全部,但它却是最有力的后盾,学习的道路是一条康庄大道,我们现在正是最好的累积时机,为什么要看着别人在累积足够后远远到达了你没办法到达的地步呢?

  现在开始,不要在抱着我们还能等等这样的想法了!现在就行动起来吧!时间是我们现在唯一的优势,要是连时间都没有了,我们就真的可谓是一无所有!世界上不缺少奇迹,但是更不缺人,奇迹不会那么容易的降临到你的身上,但是我相信努力就一定能创造奇迹!

初一学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们演讲的题目是——《寻找一双适合自己的跑鞋》。

  有人把学习比作一场赛跑,那么毋庸置疑,一双适合自己的跑鞋就是取得成功的重要筹码。也就是说,我们需要一种适合自己的学习方法。

  第一、增强学习的主动性。跑鞋是赛跑的物质基础。主动性是我们渴望成功的内在动力。只有积极主动的学习,才能感受学习的乐趣,有了乐趣的学习,才能创造最高的学习效率。所以,我们要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。遇到不懂的问题,一定要勇于向他人请教,及时弥补知识的漏洞。如此,才有在赛跑中冲向终点的信心。

  第二、集中注意力去完成各项学习任务。法国生物学家乔治&S226;居维叶曾说:“天才,首先是注意力。”在我们的学习生活中,注意力是打开我们心灵门户的钥匙,而且是唯一的钥匙。一旦注意力不集中,心灵的门户就关闭了。一切有用的信息都无法进入。在课堂上,集中注意力犹为重要。认真听讲,积极地思考和回答问题,把握课堂上的四十分钟,才是取得优异成绩的保障。在做作业的.过程中,要远离手机等电子设备,做到全神贯注,独立思考,检验自己的学习成果。在我们学习的过程中,最大的干扰,莫过于各类通知消息。所以,在学习之前,最好能够关掉一切能够引起你注意的电子设备,远离外界干扰。集中注意力,提高学习效率。

  第三、科学用脑,张弛有度。夜以继日的伏案苦读,并非良策。有些同学,学习也很努力,早起晚睡,成绩却总是不尽人意。相信大家能明白,这是精力不充沛,学习效率低下的原因。要想提高学习效率,必须有充沛的精力。这就需要我们在学习中做到劳逸结合。

  第四、学会整理,将知识系统化。“每日事,每日毕;有温习,有总结”,步步为营,形成清晰完备的知识体系。坚持使用三色笔的良好的学习习惯:绿笔预习,蓝笔重点,红笔改错,这样,复习时就会更有针对性。导学案、作业是我们复习的重点。因此我们复习的时候,应该认真整理本学期所有的导学案与作业。梳理好本学期的知识要点。另外,改错本的积累与整理也是必不可少的。期末复习将改错本上积累的错题再做一遍。避免再犯同样的错误。再就是,复习要有自己的思路,通过对知识的梳理,列出图表或把前后知识贯穿起来,形成完整的知识网。复习中遇到的问题,不要急于看书或求助於人,先想后问。这对学习效率与记忆力的提高很有帮助。每次复习时,都可以把之前的知识回顾一下,有利于知识的连贯性,而且对记忆有很好的效果。复习的过程中,也需要通过题目的训练来加强自己对知识的理解,培养解决问题的能力。

  最后,保持愉快的心情和良好的心态。每天都有好心情,学习积极投入,学习效率自然能够提高。

  同学们,现在的我们已经步入了赛跑的冲刺阶段。一双适合自己的跑鞋,往往能在赛跑的过程中,助我们一臂之力。希望大家都可以找到一双属于自己的跑鞋,跑出自我,跑出精彩!

初一学生演讲稿 篇4

  我是一六班的王勇成。今天我要竞选的职务是班长。

  我之所以在这里参加竞选,是希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时我也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。

  所谓“班长”,就是“一班之长”的意思,要给全班同学做出一个榜样,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务,更要去创造一个崭新的自我,一个崭新的班级。

  如果我成功竞选,我会更加严格要求自己,不骄不躁,让自己做得更好,给大家做个榜样;同时我也会更好地管理班级,使其成为年级中的强者。但是如果结果不给力的话,我也不会气馁,调整好心态,做好真正的自我!

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的.痛苦,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。所以,我真诚地希望老师和同学们能够相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我一定会把班务工作搞得十分出色,让我们的班级跻身全校先进班级的名单,步入新的辉煌!

  谢谢你们的支持!

初一学生演讲稿 篇5

各位家长:

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是初一(3)班的杨悦,首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。

  时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  小学到初中,两个月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  在这两个月来,我们在各科老师的教导下,明确了学习的目的,成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中,我们班的成绩都名列前茅。文艺方面,体操比赛我们得了三等奖。

  我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的.拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越校

  在生活方面,江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。老师非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢江老师。

  最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了,谢谢大家。

初一学生演讲稿 篇6

  (合)亲爱的老师、同学们:大家好!

  (甲)同学们,你们认真阅读过吗?那一张张贴在班门口的手抄报上的精彩篇章?

  (乙)同学们,你们仔细欣赏过吗?那张贴在学校宣传栏中的那一份份珍贵的读书心得?

  (丙)这些都是我们大家与书籍交上朋友后的点滴的收获啊,都见证了我们成长的足迹。

  (丁)书籍,我们人类最忠实可靠的益友,不仅充实了我们的书架,更深刻了我们的思想,妆点了我们的生命。

  (甲)所以,我们今天演讲的题目是《腹有诗书气自华》。

  (乙)是书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔,

  (丙)是书,让你畅游千山万水,鸟瞰古今中华,

  (丁)是书,伴你踏上理想的征途,人生的漫漫长路。

  (甲)青春如画,看人生的风景翩然而至,如今,读书已不再为了那黄金屋,那颜如玉,那千钟粟。而是与作者体验共鸣,享受那人生的快乐。

  (乙)在尼摩船长和阿龙纳斯教授悬念迭出的旅行中,我们懂得了社会正义感和崇高的人道主义精神;

  (丙)在小英子住的北京城南的'一条小胡同里,我们隐隐的辨出了那份人与人之间难得的真诚和温馨;

  (丁)在一望无际的撒哈拉沙漠中,我们跟随传奇的女子——三毛体味异国的风土人情;

  (甲)在那奇妙的“昆虫诗人”的生花妙笔下,我们领略了昆虫世界的奇妙,

  (乙)在王金战老师的《学习哪有那么难》中,我们懂得了自信的重要,明白了好习惯能帮我们成功,

  (丙)在那一张张内容翔实,色彩缤纷的手抄报中,我们体会到了读书的幸福,学习的快乐……

  (丁)“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。当我们引用孔子为例去赞颂思想深邃的哲学家特有的睿智时,不能忘记点滴的思索都来之不易,“韦编三绝”就是大家学习的榜样;

  (甲)当我们羡慕诸葛亮的神机妙算时,必须知道他才高八斗,稳坐空城、神情若定背后的苦读诗书、秉烛夜学的辛苦。

  (乙)读书是一种享受,作为新时代的少年人,我们应该在读书中开阔自己的眼界,增长自己的智慧。

  (丙)读书是一种享受,作为伟大的华夏民族的一份子,我们应该在主动承担起传承我们民族的文化知识与财富的重任。

  (丁)优秀的作品能引起人们心灵的震荡,影响人的一生。让青春年少拥有幸福时光的我们饱读诗书,勤学圣贤,相信我们在书香的熏陶下,文明的种子会在我们心中生根发芽。

  (甲)“读书足以怡情,足以彩,足以长才”,同学们,让我们与经典为友,同好书相伴,开拓视野,陶冶情操,营造积极向上、清新高雅的校园读书氛围,

  (乙)让阅读弹响我们生命的琴键;

  (丙)让阅读滋润我们思想的土壤;

  (丁)让阅读丰盈我们青春的张力。

  (合)让读书之花开满整个校园!

初一学生演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我们演讲的题目是《爱我中华,爱我校园》。

  金秋十月,习习的秋风缓缓吹拂,累累的果实挂满枝头,举国上下共同庆贺祖国母亲61岁的生日,喜悦和自豪充溢在每个华夏儿女的脸庞。

  今天,我们齐聚在这里,嘹亮的国歌声依然回响在耳畔,我们仰望五星红旗,心中澎湃着对祖国的深情。回首往昔,我们学会了聆听,我们从《诗经》《离骚》中聆听,我们从古风乐府中聆听,我们从唐诗宋词中聆听,我们听到了恢弘的'岁月,我们听到了澎湃的热血,我们听到了炽热的灵魂……祖国五千多年的汗水,凝聚成磅礴的长江;五千多年的脚步,累积起万丈的高山;五千多年的历程,铸就了今日的中华;五千多年的信念,激励着我们奋勇向前。

  作为新时代的少年,我们该如何表达对祖国的情谊?该怎样热爱我们的祖国呢?

  一位学者说过这样一句非常朴素而又深刻的话:捡起自己脚下的废纸,就是爱国的开始。其实,爱国很简单,它决不是空洞的口号,也不是必须做什么轰轰烈烈的大事,只要把祖国的情化作对家的爱,对学校的爱,从自我做起,从小事做起,把每日必做的事情做好,这就是爱国。

  爱国是一种情怀,更是一种责任。走进外国语学校,我们就成了这个大家庭中的一份子;走进自己的班级,我们就成了这个小家庭中的一员。我们感到骄傲,因为我们是外语学校的学生;我们自豪,因为我们是这个班的学生。我们热爱我们的校园,热爱我们的班级。我们应该好好学习,想着为班级争光,为学校添彩。每天来到班内,主动交上作业,尽快进入读书状态。升旗时,我们笔直地站立,嘹亮地唱歌。课堂上,我们认真听讲,主动探究,踊跃发言。课后我们及时复习,按时完成作业,以良好的状态投入下一轮的学习。间操快速集合,做操动作标准、认真到位。各项活动我们积极参与,为班级为学校争荣誉。

  同学们,让我们多一份关爱,少一些漠然;多一份真情,少一些争执;多一些付出,少一点计较。让我们用爱谱写出积极上进的交响乐,让我们的校园充满爱的阳光,让每一个同学在爱的环境中茁壮成长。祝我们的祖国繁荣昌盛,祝我们的学校明天更美好!

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