家长会学生演讲稿

时间:2023-04-23 12:49:39 演讲稿 我要投稿

关于家长会学生演讲稿模板汇总九篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的家长会学生演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于家长会学生演讲稿模板汇总九篇

家长会学生演讲稿 篇1

敬爱的家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫廖远燊,下面由我代表老师和同学们向各位家长介绍我们班的班级管理和生活情况。

  我们班实行了值日班长制,每个同学轮流当班干部,每个同学都能管别人,同时又被别人管,每个人都有当班干部的机会,每个人都能得到锻炼,都能尝到当班干部的'滋味。当然,我们还有常务班干部,如中队长、班长、小组长等。班级的事情都有我们学生做,班上的事情我们实行了承包制,小组与小组之间竞争,做得好就奖励,做得不好就批评,形成了“人人有事做,事事有人做”的氛围。如“孝敬日”统计表由欧雪莹、麦嘉诚两位同学负责,加餐筐由赖艳彤、陈梓扬负责,收发作业由科代表负责,班级的卫生也由同学们承包了,所以我班的纪律、卫生得到了各科老师的表扬。良好的班风班貌的形成,离不开尹老师、赵老师的支持,更离不开罗老师的教育。

  我们离开了父母温暖的怀抱,但在生活老师的照顾下,我们在生活方面的自理能力得到了极大的锻炼:洗衣服、叠衣服、扫地拖地,我们都比较熟练了。在学校,我们不追求名牌衣服,不攀比,不挑吃穿,我们学会了友好相处, 学会了独立生活,学会了做人。在生活老师的照料下,我们在学校健康成长。

  有句话说得好:是雄鹰就要展翅高飞。我们一定会在学校做得更好,不要让父母担心。 当然,还有的同学不够守纪,学习不够勤奋,今天,当着爸爸妈妈的面,我提出我们每一个同学都要努力,以优异的成绩来回报我们的父母!

  我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

家长会学生演讲稿 篇2

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!首先,我代表初一(x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我是初一(x)班的班长,xx。今天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

  在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力

  才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的.实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

  以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

  下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

  

家长会学生演讲稿 篇3

各位家长:

  你们好。我是同学,我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  在此,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,应该适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

  一年多来,这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。从某方面来说,这也有利于我们的学习。虽然我没有机会上重点中学学习,但是我没有后悔,人生三百六十行,行行出状元,现在社会需要的是动手能力强的技术型人才,而不是过去那种死记烂背的书呆子。我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的。例如:根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班,根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。老师就象我们的第二生父母,在这里,我们看到的是人性化的管理,得到的是温暖的关怀,学到了做人的道理,获得了生存技术。有很多贫困的.学生都得到免除学杂费的待遇,有这么多的关心和这么好的学习环境。我们在学习上一定会成功。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做适当的调整。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇4

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

  大家好!我叫李思仪碧,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

  转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,认识了很多的字。还学会了很多有趣的数学知识,并能用这些知识解决生活中遇到的数学问题。也学会了画画、唱歌、做体操等等。我们的老师像妈妈一样的`关心照顾我们,同学们也都相处得很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

  成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

  我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

  最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

  我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

家长会学生演讲稿 篇5

尊敬的各位家长:

  你们好!我是高二七班班主任,和我一起主持家长会的还有德高望重的郭义勇老师!还有我们高二七班的5位班长,高二家长会班主任演讲稿范文。

  非常感谢您于百忙之中来参加这次家长会,此刻您应该为自己的孩子感到骄傲与自豪,因为他/她正在就读的是文科重点班!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!谈五个问题:

  一、班上情况

  我们班共有学生43人。男生4人,女生39人,住校生 人。认识3个月以来,初步形成了默契的师生合作关系,整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。班委会由5位班长组成,他们是全班43名同学分成五个小组民主选举出来的,诚诚恳恳的为班级集体服务。

  二、班上荣誉

  1、学习成绩好。我们是文科重点班,两次月考年级前八名都是我们七班的孩子。其实,我相信我们班43个孩子,如果不出什么意外在全年级的排名都在前100位。

  2、基本素质高。 我们班有7名学生会干部,他们是陈敏、黄子达、韦琼瑾、韦望舒、张统静、郑妃和钟林婷;2名校广播站播音员,他们是陈艺精和韦望舒;4名学校树人文学社的干部:符慧茹、钟亚男、魏雅莹、陈艺精。

  3、第二课堂结出丰硕成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、温小霞;善舞的有庄鑫满、梁丽云;还有37名同学参加了校庆庆典活动和文艺汇演。

  4、综合实践能力强,演讲稿《高二家长会班主任演讲稿范文》。开学以来,学生不但成绩有了进步,而且综合能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例如每周的主题班会都是有班长主持,大家(一起召开;运动会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。

  同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。

  三、工作思想及目标

  我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。

  具体目标是:做人与学习双丰收. 最关键是学生的`一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到, 早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。未复习。周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每周一次),如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

  四、几点建议

  下面我向各位家长谈几点建议,与大家共勉:

  一是加强沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

  而我们家长呢,也要拿出时间、蹲下身子,和孩子交流,和孩子谈心里话。不要总是拿工作忙,职业是不教育等作为借口来疏远孩子。

家长会学生演讲稿 篇6

各位家长:

  你们好!

  感谢你们能在百忙中抽空来参加这次会议。我代表学校向各位家长表示衷心的感谢,这也说明我们的家长对我们的学生的重视和对学校工作的重视。

  首先,我向各位家长介绍一下,参加我们这次会议的还有担任本班语文课教学××老师,信息课教学的××老师。现在,我来简单地谈一谈,我们班进入初二年以来一些基本情况。

  第一,我先来说说初二年学生的基本特点。初二年是一个关键的年段,学生在生理和思想上也逐渐在成熟,这个年龄阶段的学生很具有判逆性,自尊心也特别的强,但他们的心理并不成熟,所以这个年龄学生很不稳定,不管在个性还是在学习上,很容易分化,所以在这个年段很需要我们的老师和家长们多去他们沟通,多了解他们的思想动态,多去关注他们,帮助他们确定正确的人生价值观和世界观。

  第二、我来谈谈这一年来我们的同学在学习生活上的一些变化。

  1、学会了独立自立的生活能力。这主要体现在每个同学都能把自己的内务整理得很好,每个宿舍的同学之间,很少会因为一些小事而发生矛盾,这也说明了同学们的宽容心增强了,而且同学之间互相帮助、互相关心的事也渐渐多了起来,这都说明同学们已经学会如何去人交流,如何去人交往,这都是我们这一年来的进步。

  2、在学习上,我们的学生已充分认识到了初二年学习的关键性,学习任务的艰巨性,大部分的同学也初定了自己初二年的奋斗目标,也在为自己的这个目标而不断地努力。这主要体现在下面这几个方面:

  (1)自习、晚自修纪律与以前比起来有很大的进步。我记得以前的晚自修时,总会有一些说话的声音,经常会看到一些同学在晚自修时,觉得没事可做。而现在这种状况已很少见到了,晚自修时,同学们都能安静地做复习和预习的工作。

  值得一提的是,我们班级现在采取班委轮流竞争制度之后,班级在各方面的表现受到很多的老师表扬。这离不开我们新上任的班委:陈思强、刘宇超、杨江鑫、张少聊、黄晓南、庄伟灿、林灿军、郭杏玲、曾嘉伟、卢明辉他们的尽心尽责。

  (2)学习的主动性与以前相比有了一定的进步。我记得,以前我们的学生学习就是完成每天老师布置的作业,作业一完成就不知要做什么了,现在就不同了,很多在完成作业之后,都能自觉地复习或预习或钻研一些课外的'知识。主要体现在现在学生问问题的多了,在晚自修的时候,每次当我走进时,就会有很多的同学举起手来,几乎每天晚自修都要解答十位以上的同学的问题。像以前很少问题的同学,现在也经常问起问题来了,像我们的班曾燕昆同学、陈静静、陈才灿、王俊龙、黄奋志、林珺、庄青峰同学等,还有很多的同学,他们只要有问题会马上会来问我,在解答同学的问题的同时,我也拉近了同学们之间的距离。

  3、学生的心理承受力增强了。在初一年,我们的很多的同学的心理都很脆弱,有时会因为一些小事或因为老师的一句善意的批评而伤心或委屈好一阵子,既影响了自己的情绪也影响了自己的学习。我们现在的同学,一般都能坦然地接受老师的一些批评,同时也敢于与老师交流一些意见,所有的这些都是我们的同学在这一年多来的进步。第三、我来谈谈我们的这次期中考。想必很多的家长,拿到自己孩子的成绩之后,都有同一个想法,那就是怎么很多的科目都退步了呢?关于这一点我想从下面几点来说一说:

  (1)从试卷上来看。我们这次期中考,我校为了考察我校学生的能力,是请外校的人来命题,有些命题者对我们教学进度不清楚,还有对一些不是重点的内容考得较多,也影响了同学们的发挥。像政治,从政治老师那里分析过来,这一份试卷还没讲的内容,就占有10分之多、英语没讲或不作要求的也占有9分,这些都影响了我们同学在考场上的发挥。

  (2)学习的任务加重以及学习的难度加大。进入初二年,我们又多了一门新的学科〈物理〉,而且到了初二年之后,各科的难度也在逐步加大了,特别是英语。就拿我数学来说,很多同学都说过,以前的知识,我上课不听,只要课后自己认真看一看就会懂了,可是现在怎么看都很难弄懂了。这就说明了,教材突然加难了,任务加重了,学生暂时的不适应也是很正常的,学习成绩与以前相比低一些也是很正常的。

  (3)除了上述的原因之外,也还有我们的同学在平时的学习的主动性还是不够,仍然存在着怕苦、怕累的心理,还未认识到初二学习艰巨的长期性。当然,也有我们老师的一些失误,就拿我数学来说,课堂气氛很好,学生回答问题很踊跃,而且正确率很高,造成一种形势一片良好的假象,所以在课堂上,对于基础知识讲解和练习不够,太注重于学生能力的培养,重视一些扩展知识的讲授,致使一些学生无法跟上进程,而掉了下来。当然,这次期中考,也有一个让人欣慰的,那就是同学们的语文成绩进步很大,还有物理,我们班的同学也挺感兴趣。曾经我们班的同学大部分对语文抱着一种畏惧感,而现在我们的同学对语文都产生了极大的兴趣,同学们在课余时间也爱去读一些课外书了,他们大部分都已经找到了学习语文的方法了,这让我感动非常的高兴。所有的这些,跟我们的语文老师辛勤劳动分不开的。

  第四、谈谈下半学期的一些工作重点期中之后,我们课任老师坐在一起认真地分析各方面的原因之后,也确定了一些措施。

  1、与政治老师一起配合,抓好学生对政治的每天预习和复习,加强同学对政治科目的重视。

  2、每天抓好学生对基础知识的巩固。

  3、加大力度对学生进行补缺补漏,尽量不落下任何一位同学。

  4、加强对同学的学习方法进行引导。

  第五、我想对我们在座的家长们提一些建议。对于孩子的教育,光学校是不够,应该是学校与家庭共同来完成的。所以,就需要我们经常进行家校联系。平时,学生有什么问题需要解决的,我都会与各位家长主动联系,一般都是电话联系,但有时也会利用家校联系卡书面联系,主要是为了让孩子与家长有一个直接对话的机会。此时,我希望我们的家长能够对孩子多交流一下,了解一下他的学习生活状况,同时也请你们能在家长反馈意见一栏里给我,给我们的老师提一些建议,而不要只是签一个名,这样会让孩子认为,家长其实对他并不是很关心他的学习状况。你们能多提一些建议对我们老师也是一种促进与鞭策。同时,我也希望家长们在平时有空时能主动与老师联系,可能很多怕影响我们的工作,而很少打电话,其实我们的老师很希望家长们能够多与我们联系,有些问题我们可以及时交流与反馈。

家长会学生演讲稿 篇7

  尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们: 大家好! 我是初一八班的汪**。 此时此刻,作为一名进步学生上台发言,我感到非常荣幸。第一次月考时,因为没有适应初中紧张的学习生活,没有掌握适当的学习方法,所以我的成绩很不理想。在老师、同学们的指导帮助下,经过自己的刻苦努力,我的成绩在期中考试里出现了一定程度的提高,我也因此成为进步生里的一员。

  下面我作为一名进步生代表在这里与大家分享我在学习中的一些体会: 1、制定切实可行的学习目标。一个人有了目标,才会有前进的动力。月考之后的那段时间里,我给自己制定的目标是期中考试进班级前二十名,语数英三科上一百,政治和生物保持住现有水平,提高地理和历史。事实证明,我制定的目标是符合实际的。下一步,我会继续把大的目标转化成一个个的小目标,静下心踏实地去做。在前进过程中,要做到稳中求进,分步实现,消除自己的自卑自负与担忧。我相信只有不断地超越自我,明天才会更美好。

  2、寻求适合自己的学习方法。有了切实可行的学习目标,再找到适合自己的方法,就可以加快前进的步伐了。我坚信老师教我们的方法——“最大的发挥课堂效用”,上课认真听讲,但不能只是被动地去接受,而是要主动带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率是比较高的。有些听不懂的地方,一定要记下来,课下再反复思考或追问,直到明白为止,防止出现漏洞。写作业的时候,要先复习学过的内容,然后再计时,按时独立完成。课下要制定一个生活学习规划,按照规划去做。平时有空闲就要多背多复习,可以适当做点儿题。好的学习方法是提高成绩的关键。

  3、注重基础知识的巩固加深。知识只有经过多次反复运用后,才会牢牢记住。作业认真完成,要明白作业不是枯燥地反复做题,而是有意义的,因为考试考到的很多零碎知识就来自于作业。注重作业,巩固加深是这次我进步的部分原因。我认为学习应该适当做些题目,毕竟考试中只有一小部分是难题,而大多数题都是平时我们反复运用的知识,因此要巩固基础,尽量达到熟能生巧的境界。

  4、科学合理地安排学习时间。时间的长短对每个人来说都是一样的,但是每个人的学习效率并不同。初中的学习时间较为紧凑,作业需要高质量、高效率的完成。无论是日常还是周末,每科作业都需要给自己限定时间,集中精力完成学习任务,再适当放松。在一天中,早上、中午和晚上都有课余时间。我们可以利用早上头脑清醒时背需要的知识,即使中午哪怕只有一刻钟,也要计划好完成哪个学习任务。晚上在完成作业的同时也要预习、复习,使学习出现好的效果。周末更是一个提高自己的好时机,除了完成作业外,还可以查缺补漏,可以多读书,不断丰富和提升自己。

  5、充分利用好错题笔记。 一本好的.“错题集”就是自己知识漏洞的题典,平时要注意及时整理与总结,在复习时“错题集”就是你最重要的复习资料,最初复习时一定要多回头看,以后隔一段时间可以加长一点,就能够起到很好的复习效果。整理错题不是简单地将题目和答案抄录下来,更重要的是要归纳小结、分析出现错误的原因和找出预防类似错误的方法.而且我们做错的题要抽时间再做一遍,错题的回顾一定要经常、要反复。做一遍以后打一个记号,有些题目多次重做并且类似的题再做都没有再出错的话,这说明自己已经牢固地学掌握了这个知识点。

  以上是我在学习方面的一点体会。我知道,成绩已经属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态迎接下次的挑战。同时,我也想对那些在这次考试中没有考出自己理想成绩的同学说,在失败面前,不要消沉和气馁,不要丧失信心而放弃努力,更不能自暴自弃。不管是谁,在学习、生活中都不可能事事顺心,一帆风顺。所以不管遇到多少困难,经历多少失败,我们都要努力地去战胜困难。“不经历风雨,怎能见彩虹。”我们应该正确面对成绩,及时调整自己的学习方法,制定后半学期的学习计划,对没有掌握好的知识及时查漏补缺,使自己的学习成绩再上一层楼。我相信,天道酬勤。只要真心地付出,洒下辛勤的汗水,不懈地努力,一定会换来丰硕的成果! 谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇8

尊敬的各位家长:

  你们好!我是这个班的班长。很荣幸这次代表班级向各位家长汇报我们班在这个学期的情况。我们学校的管理在开封市的中的众多学校中可以称得上是人性化,独具一格的。而我们班在这个学年度中也是变化颇大。这个学期中,班干部进行了改革,为班级营造了良好的学习气氛,为班级的发展做下了铺垫。也因此,我们班的许多同学在班级的发展中做出了许多贡献。

  最辛苦的因该数班级中的课代表,他们常常奔忙于办公室与教室之间。下课了,仍然在为同学讲题的是他们;放学了,仍然在为同学过关的是他们;回家了,仍然在为同学改作业的还是他们。也正是他们这种肯为班级奉献的精神促使着我们一三班步步向前发展。在此,我也代表全体同学向课代表的家长们表示深深的歉意,相信在课代表的工作中,他们的迟迟不归,也让家长们操碎了心。课代表的工作辛苦,劳累,同学们不是不知道,但是同学们的积极承担是令我们每一个人感动的。这也体现了一个集体的可贵,这是集体的意识,集体的奉献,集体的感动。

  卫生方面,我们班全是仰仗朱涛,刘润梓同学。对于他们,在这里不用说什么了,他们的点点滴滴都是老师同学里最感动的画面,没有人会否定他们的努力。当然,也希望他们不要把全部精力都投放在班级工作上。一个班级固然需要我们的奉献,但是,我们毕竟是学生,我们既然可以如此对班级负责,那么我们更因该对自己,对家长,对老师负责。对于每一个人来说,爱自己一定比爱集体容易。他们两位同学不知是因为工作还是其他原因,成绩一直不是太理想,相信他们还有进步的空间,也希望家长能首先相信自己的孩子,少一些责备,多一份关心,让他们热爱学习,使自己的成绩更上一层楼。

  班里的卫生是由朱涛负责的,他的所作所为是班里同学所不能做到的。这点也令班里同学所感动。但是,仍然有许多同学无法接受他。以导致选团员和日常生活中对他的打击都很大。这些问题也一直是班中难以解决的问题。这个问题要从双方面找原因。当然同学们有不对的地方,但是为什么朱涛同学付出了那么多却无法在同学中处好关系呢?这也许要从朱涛本身找原因。这种现象在诸位家长的孩子身上一定还有。只是今天朱涛的最为典型。这与家庭教育是分不开的。家长爱孩子,是,这点谁都不会否认,但是也正是家长的爱,有时令孩子过分以自己为中心,而导致忽略他人感受。不过,有时,这种现象的出现并非是家长的原因。有些同学处事没有经过深思熟虑,也许是无心,也许是好意,但是却让别人产生误会。例如朱涛同学,难道说他不好吗,不,问班级里的任何一个同学都不会否定他的好处。说话做事要考虑后果,要知道为什么做。包括说话对象的不同,不同的话语对不同人有不一样的影响。如果不是很了解的人,在没了解以前不要说得自己似乎什么都知道,因为,你不知道何时会触及到人心灵中不想让人揭开的伤疤。另外,说话的态度也很重要,要会把握,会拿捏。在这个社会里,我们需要生存。如果你有很高的学历,而无法处理好身边的人际关系。那么,不会再有家长,老师,同学去处理,因为在一个班,我们可以通过老师,家长,班委调节,但是如果在社会上,每个人都是一个个体,我们可以让自己改头换貌,但绝对不要妄想别人迁就自己,这是一个定理,一种游戏规则,尽管有千百万个不愿意,你都无法改变,如果我们执意冒犯,那就只有出局。

  因此,也希望家长们在家的时候,多注意培养孩子的社会意识,我们毕竟不能一直守在学校这个象牙塔里,我们迟早有一天要独自走进社会,社会的复杂是需要让我们去了解的。

  现在的我们也许真的不好教育,我们是处于青春期阶段,逆反心理特别严重。我们曾经开过一个班会,主题是“成长的烦恼”,同学们的发言内容多是关于家庭。家庭真的是我们学生的唯一依靠。同学们对家人的感情是不会改变的。家人和家人之间没有距离,即便有,也被家人对我们耗尽青春的爱填满。那种默契不语的爱,有炽热的温度,还未出发就早已抵达。不论什么时候,亲情是最纯粹的。她毫无利益可言,有的只是无尽的付出,一直的付出,哪怕没有付出。所以请家长们不要担心孩子是不是不爱自己了,也许我们会顶嘴,会怄气,但是唯一不会改变的就是爱。其实家长不知道,那次的班会,同学们所讲的'内容。同学们会认为家长太不理解自己,对自己要求太严,对自己管的太多,可是没有一个学生说不爱家长了。是的,我们顶多只是不喜欢家长的做法,但是绝对不会因此而不爱。当然也希望家长能够理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

  我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。您看过儿女的日记吗,同学天天看;你知道儿女的小秘密吗,但是也许我们都在班上公开。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

  另外,也不要对我们过分的疏远,这同样也会令我们伤心的。班里有的同学告诉我说,我去哪里都没有人管我。家长不觉得这样对我们好残忍吗。也有的同学告诉我,她的暑假要上三个补习班,我问不能不上吗,和你爸妈商量商量,她却毫不思索的回答说,不用问了,我有足够多的发言权,但取决权在我爸妈,而我的发言通常作为废话。

  其实这些事我们都很理解,但是当我们每次成绩下来的时候,家长的冷言相击,棍棒教育着实令许多儿女落下伤心的泪。有时我们不禁反问,究竟是因成绩而爱,还是因品德而爱。每位家长在孩子考不好的时候会难过,但是家长不知道,最难过的是我们。其实,最开始,最难过的一直是我们。我们摔交了,在我们因为家长的斥责下,有些孩子不走了,有些孩子则遍体鳞伤的爬起来,继续前进。而在家长的劝慰下,有些孩子不走了,有些孩子重拾信心,继续上路。重拾信心的我们快乐向前,跌倒了再爬起来,到终点,我们是笑的最灿烂的;而遍体鳞伤行进的,跌倒了,更加遍体鳞伤,到终点,是最无奈的,而这种伤,或许就伴随一生,成为内心的阴影。

  成绩也许现在只有家长知道,考好考坏,都会成为过去,希望家长与孩子都能过一个快乐的暑假。

家长会学生演讲稿 篇9

  各位家长好,老师好,同学们好,我是玄碧塘小学六年一班的凌斯睿。这次很荣幸我考取了本班第一名的优异成绩,老师和爸爸妈妈都很为我高兴和自豪。其实这只是很小很小的成绩,如果一个人需要成功,必须经过很多的努力和积累,但是每次每次很小的成绩都会为以后的灿烂和辉煌堆砌铺垫,成为未来成功的奠基石。没有人天生是靠聪明就可以取得成功的,每个人的成功背后都有他们自己付出的艰辛和汗水。我爸爸是长途汽车司机,每天都要开车没有休息,妈妈是在冶金经营一家摄影店,每年只有过年才有不到一个星期的休息,她每日起早贪黑的经营店铺,所以他们两个都是很忙碌的人,几乎每日家庭作业的签字都是早上妈妈匆匆忙忙上班前的潦草几笔,根本无暇顾及我的学习。所以每次的好成绩,爸妈都会给我很好的奖励,只是学习时间上都由我自己把握,自己自觉来控制。今天我就想说下从小大到我是如何依靠自己取得今天的小小好成绩的。

  在幼儿园的时候,我就对三字经很感兴趣,每天跟着幼儿园老师一字一句的读着背着,四岁半的时候就熟背一千多字的三字经。妈妈也买来了很多格林读物和安徒生童话还有很多小人书,当时我不认识字,外婆就经常读给我听,而且绘声绘色的把故事情节描述的很详尽,当时我就迫不及待的想着:如果我长大了,会自己看书那该多好。我一定要博览群书,拿笔就挥洒自如,正如李白大诗人那样就好了。就这样,我很小就开始对读书发生了狂热的兴趣。从起初年龄稚嫩不会提笔,过年时分自己口读创作一篇《大年初一写给爷爷的话》,让妈妈用笔写下,我以书信的方式把这段文字用爷爷家门口的拖鞋压着信纸,让爷爷奶奶笑逐颜开。自从识字了,我就开始用藏头诗的方式自己创作,自二年级时我有一句诗,诗的每一排第一字竖着读就是一句写给爸爸妈妈的心里话现在还被妈妈心爱的压在家里的书桌上,让妈妈偶尔看着还会舒心的笑着。因为我爱看书,妈妈从小学二年级开始就帮我大量买课外书籍,从四年级以上的获奖作文看起,因为妈妈说低年级的作文太短没故事情节不吸引人,要看就看有故事情节引人入胜的文章吧。所以至今为止,我家的作文书已经好高好高了,包括全国获奖作文还有黄岗作文我都看的差不多了。直到五年级开始,我又开始阅读初中和高中的获奖文章,他们的文笔比小学生更娴熟更优美,阐述的内容更深奥更写实,让我看着看着就试图有以后一定要超越他们的冲动和干劲。我爱看也爱写,每次老师布置或者考试的作文,我都会才思泉涌,创作灵感涌涌而来,最终一撮而就。因此,我每次的作文分数都很高,这并不是我天生聪明的结果,而是我每日阅读大量书籍才有构思的`灵感和优美文字的累积,我只是从一件小事上说起,写好作文并无捷径,一定要好好读书,用心读书,书看多了,肚中文字才多了,加上认真听好上课老师的每一节课,才能心中有词并得以如鱼得水的自由运用。所以俗话说的好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”此话有古人非常正确的喻意,此话有古人教诲后人好好读书用心读书的道理。

  无论语文、数学还是英语、美术、体育,我都很喜欢。但是每个人的精力和兴趣有限,我只想做好好读书,长大成材的人,也想自己是一个依靠自己实力有自己特长的人,是活跃在这个大学生连找工作都很难的,弱肉强食,适者生存的社会里的一个成功的人。我无论数学语文英语都报了课外的提高班,是为了培养自己能在语数外方面,除了课堂所学的,还能牢牢巩固和加强这三科的成绩。自从就读于玄碧塘小学,这六年里我除了五年二期的期中期末考试得取了两次第一名,几乎包揽了我们班每一个学期的第二名。妈妈总说:“你真是个千年年老二。”就是这个妈妈口中的“千年老二”才让我每次都只得了第二名,心底还默默的责怪着妈妈真是个乌鸦嘴。其实成绩没有最好的只有更好的,为什么我每次都得不了第一,说明我也有我的粗心和不足,就包括这次数学的99分也是因为写单位时没写括号扣了一分,这一分扣的好,这就是我粗心的代价和惩罚。所以我从心里开始告诫自己,要想读好书不仅要上课认真听讲,课外看很多课外书籍,做很多习题集锦,还一定要仔细认真,千万不要得意自满。这样才能有自己不断上升进步的空间。

  还有课堂的那每一节课的45分钟都是最最重要的,课后补课花一千,还不如课堂仔细聆听那老师谆谆教导的每一句话。只要课听懂了,作业按时完成了,其实课后并不需要花大量的时间在课本上,课后多看课外书籍,多看报纸新闻,多做课外题目,这样才能拓宽自己的知识面,让自己的成绩更优异,并且读书不吃力,反而成绩好。

  以上这些就是我自身学习的一些小小心得,希望能对各位家长的教育和同学的进步有小小的帮助!

  现在毕业在即,我们六一班的同学个个兴奋不已,百般心态踊跃呈现:有的同学在选择初中学校时举棋不定,有的同学在对新生活新环境充满了好奇和憧憬,有的同学在寻思着毕业的暑期和父母去哪里旅行,有的同学只想最后一搏冲击最好的成绩考起理想的中学······而我却对班主任肖老师、数学谭老师和班上的好姐妹好同学有太多的不舍,感谢六年中老师们对我学习上的细心诱导,对我生活上的精心呵护,对我品德上的教育启发;感谢六年中同学们给我带来的欢声笑语,给我的关心帮助,给我带来金钱都买不到的珍贵友情。老师们同学们感谢你们,这六年中与我同在,有你们才有我童年的精彩,有你们我的人生才完整。

  最后,谢谢肖老师,谭老师和六年一班的全体同学们!谢谢你们!

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