关于文明礼貌演讲稿模板汇总五篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编帮大家整理的文明礼貌演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
文明礼貌演讲稿 篇1
老师们、同学们:
大家上午好！
我是初二（5）班的徐鹏飞，也是学校自主管理委员会的一名成员。今天我演讲的主题是"规范日常行为，崇尚文明礼貌 ".
一位英国留学生曾讲述过这样一段经历，在他出国留学期间，遇到一家非常和善的房东，他们就像对待亲儿子一样排除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽，引起了房东的不满，房东多次善意提醒都未能奏效，在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此，留学生一连遭到了六家房东的拒绝，最终领悟了老房东那句意味深长的话"良好的习惯和修养是人的第二身份".这个故事充分体现了习惯和涵养对于一个人的重要性。
身为校自主管理委员会的一员。每周五清晨，我都要站在校门口，和当天的值班老师一同迎接老师和同学们的到来。看见一位又一位同学进校时对老师的问好，作为绿马甲的我也不禁为学校良好的校风感到一阵欣慰。我的职责之一是在进校时同值班老师一起督促同学们规范佩戴胸卡，在我们的督促和提醒之下忘带胸卡，不带胸卡的同学越来越少了，大家都养成了规范佩戴胸卡的好习惯。不仅于此，在大课间时的操场上；中午就餐时的食堂里；下午放学后的学校门口。处处有我们绿马甲值班的身影，处处都有我们胥中学子谦和、文明的身影。
我想一个文明的学生，一定是有着良好习惯、规范的'行为举止的人，他应该爱护公共财物、讲究个人卫生，自觉维护校园环境。和每一位自主管理委员会的成员一样，我想用自己的行动来规范同学们的日常行为，想让学校的文明之风越来越盛行。如果一个人每天都规范自己一方面的言行举止，将文明礼仪牢记于心。那么，数个月后，这个人就会发生翻天覆地的变化。同学们，我想说，当你的脚要向下踩的时候，请你低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，当你的手要攀折花叶的时候，请你想想我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶在装扮；当你在走廊上奔跑追逐打闹的时候，你有没有想到给周围同学带来的打扰和安全隐患；当你不经意将食品带出食堂的时候你有没有意识到你的行为已经违反了校级校规…
恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。同学们，让我们携起手来，从自己做起，规范自己的日常行为。一起为创造文明有序的校园而努力。让文明之灯常亮于心，让礼仪之花开满整个社会。"
文明礼貌演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
我是xxx，今天我站在这里要去做的演讲是《文明礼貌伴我行》。
同学们，文明是我们每个人应该都要去做到的，对人礼貌是一种文明，做人做事礼貌让他人也会觉得你是一个懂文明的人。在学校我们所受的教育也是要文明礼貌待人的。遇见老师要礼貌问号，遇见同学要打招呼，而不是视而不见，视而不见这本身就是对别人的一种忽视，这是不尊重人的行为，是极其不礼貌的行为。我们在说话的时候，也要讲文明话，给予他人足够的尊重。那么文明话有哪些呢？
比如别人帮助了我们，我们就要对其说“谢谢你”，如果是对长辈的帮助，就要说“谢谢您”，称呼上的改变也是一种礼貌。在比如早上遇见了同学要说“早上好”，给他人一份礼貌的问候，彰显自己的文明，又比如请他人帮助，就要说“能拜托你帮个忙吗？”“可以请你帮个忙吗？”这些话都是文明礼貌用语，还有做错的时候，就一定要表示自己的抱歉，要跟人道歉，并说“对不起”这话，才能表现出你的认错态度是良好的，别人也才会去原谅。文明是应该随时都要去保持的，我们作为中华儿女，千年传承下来的文明，我们作为新时代的人，更要去传承下去，更要去遵守这个文明的规定，做一个文文明学生。
再有文明不只有文明用语，还有文明行为，我们在学校里读书，就要爱护学校环境，我以前有看到有些人肆意的在校园的草地上踩踏，这是极其不文明的行为，小草也是有生命的，再说它为我们付出了很多，它点缀了我们的校园，为我们校园增添了一份生机，我们就应该去保护好它们，而不是破坏。再有就是我们的桌椅是属于公共财产的，我们没有权利去对这些供我们学习的桌椅执行破坏，在桌子上随意的'画画和雕刻，这都是不对的，一点都没有文明的样子，而是一个野蛮人的模样。
所以，亲爱的同学们，我希望大家都可以保持自身的文明，对人礼貌问候，做事文明，大家一起去维护这个社会的文明，只要大家都文明事，说文明话，我相信校园会是一个文明的校园，大家都是和睦相处的，社会也会变得更加美好。就让我们从现在开始让文明礼貌伴我们同行吧。
谢谢大家！
文明礼貌演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的主题是：做文明礼貌的好学生。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃。
文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，他会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导
同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年，风华正茂，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的`文明习惯，创和谐校园.
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导
同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年，风华正茂，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，创和谐校园.
文明礼貌演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是高一（6）班的吴问涛。今天，我演讲的主题是“文明礼貌待人”。
提起文明礼貌，想必大家并不陌生，毕竟我国自古以来就有着“礼仪之邦”的美誉。荀子曰：“人无礼不生，事无礼不成，国无礼不宁。”讲文明懂礼貌是中华民族所倡导的传统美德，是每个人都应当具备的最基本的素质。作为新时代的青年，我们更应当将这种传统美德同时代结合，取其精华，发掘其深远价值。
然而在现实中，却有很多不文明不礼貌的行为。在我们的校园生活中，有些同学在走廊上随意冲撞，上课时随意讲话，在别人交谈时随意打断，这些人际交往中的细小之处，虽无伤大雅，但却能暴露出自身素质的缺失，甚至影响到人际关系的和谐发展。
而在我们生活的这座城市中，随处可见乱扔垃圾的人，不遵守交规的人，公共场合大声喧哗的人，这些人充斥在我们的生活中，甚至某些时候我们也是其中的一员！或许我们会不屑一顾，或许我们可以找千万种理由推脱。但是这些“小”事，却可能导致个人品质的低下，社会风气的败坏乃至于国家形象的损害。
其实现实中，很多“素质不高”的行为，都是因为对于一些小错误的放任，在形成习惯后于举手投足之间不经意的暴露出来的.。可能当局者无意，不过旁观者却一目了然啊。朱子有言：“自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。”每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度和力度不同，才有了明显的区别。这一区别，既来源于自身的行为习惯，也与周边的大环境息息相关。
那么，作为高中生的我们应当从何做起呢？
大环境凭我们一己之力是无法改变的，那就从改变自己开始吧。首先，我们要以学会尊重他人为起点，礼貌本身就是尊重人的外在表现形式。“怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。”卢梭如是说。只有做到发自内心的尊重他人，才会有得体的言行。其次要以提高自尊心为基础，礼貌不是卑躬屈膝，更不是阿谀奉承。“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”文明礼貌待人的大前提是互相尊重，不卑不亢，站在平等的角度看待所有人。第三点则是需要我们在现实中做到言行举止上的礼貌，例如进办公室前先敲门，他人发言时不随意干扰，日常对话时多使用文明用语，这些看似微不足道的小动作，往往能体现出我们的素养，展现我们文明礼貌的形象。
最后，同学们，希望我们能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符、不礼貌的话语，少些，再少些。创造一个有文明礼貌待人气氛的和谐校园！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
文明礼貌演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是六年级一班的王佳欣。我今天演讲的主题是《文明礼仪在校园》。
大家都知道，文明和礼仪是到处都不可缺少的。可是，有的人却没做到这一点。
现在，咱们的校园里铺上了草坪。可是有的人却经常拔草坪上的草。这是为什么呢?是想拔下来玩，还是故意捣乱?可是，现在我可以告诉你们：这就是不文明，这就是不懂礼貌!
而且，楼道里都贴着靠右走的标志，可是有的`人却跟没看见一样，非要靠左走，这也是不文明。
还有，在你们的教室里，一定会有老师为你们精挑细选的班训吧!我有一个问题：你们有没有遵守你们的班训呢?我认为，一定有人没有遵守。不过，我想先给你们说一下我们班的班训：静，净，竞，敬。你也许会以为这是四个一样的字，但是不是的，我来给你们解释一下吧：第一个静，是安静的静;第二个净，是干净的净;第三个竞，是竞争的竞;第四个敬，是尊敬的敬。现在，你也许已经懂得了我们班的班训了吧。没错!老师希望我们上课安静，教室干净，竞争第一，尊敬师长。
理解了我们班的班训，我建议你们也去理解理解你们班的班训，看看你们的老师希望你们成为一个什么样的人，然后再努力去做到它，成为一个人见人爱，有文明，懂礼貌的好孩子!
我的讲话完毕，谢谢大家!
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