家长会学生演讲稿

时间:2023-04-24 11:45:58 演讲稿 我要投稿

【精华】家长会学生演讲稿模板集合六篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的家长会学生演讲稿6篇,欢迎大家分享。

【精华】家长会学生演讲稿模板集合六篇

家长会学生演讲稿 篇1

尊敬的各位家长:

  大家上午好,首先感谢各位家长在这严寒的冬日来参加家长会。我是三组组长姜敏敏,我们组是由就个人组成的一个小集体,正是有了八个这样的小集体,才组成了六班这个大集体。在我们组,九个人相亲相爱,互相帮助,共同进步,尽管偶尔有些摩擦,但总会化解。我们组有豁达开朗的杨璐璐,温柔可人的于苗,有灵性且活泼的盛景文,落落大方的贾新春,开朗直爽的路倩倩,活跃的李可意,随和的常晓宁和勤奋努力的谢丽洁。

  我们班在班主任方老师的号召下,实行个人量化管理,即每天早晨来教室学习,早来的加分,在我们组加分最高的是于苗同学,共计56分,每天早晨都会看到她在那儿默默地学习,而我位于其后,常晓宁和李可意的得分情况并不理想,仍需努力。自实行生本教育以来,我班的课堂气氛活跃了许多,而我们组更是没话说。在语文课上,于苗、杨璐璐表现优异,路倩倩也不甘落后,在历史课、英语课上“闪闪发光”,谢丽洁也“爆发”了,在数学课上一鸣惊人,盛景文、贾新春奋起直追,在政治课和地理课上使了一股劲。看看这些组员,虽然男生没有女生表现优异,但他们都在努力,让我这个组长颇感欣慰。每个人都有一个发光点,在尽情的展示自己,盛景文带给我们快乐,谢丽洁带动学习,()李可意在当上班委后变得更沉稳了,而常晓宁在期中考试*政治和历史取得了优异成绩,愿他的英语也能“芝麻开花——节节高”。

  经过我们的努力,我们在这次政治、历史评比中拿到了“双项冠军”,让我们好高兴,但其中考试的成绩就不理想了,颇有些失落。我们并不会而丧失斗志,反而会更加努力,分析失败的原因,制定新的学习目标,勇攀高峰。

  想想过去的.这段时间,想想组内的表现情况,同学们在课堂上积极讨谈论,踊跃回答问题,争先恐的展示自己的成果。在这个过程中,我们不仅收获了知识,还收获了友谊,让我们懂得了“团结就是力量”。我们不会辜负老师和家长的期望,愿我们组明天更美好。

  最后祝在座的各位家长身体健康、工作顺利。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

家长会学生演讲稿 篇2

各位家长:

  下午好!很高兴有这个机会能与大家面对面交谈,单从这点就可看出你们对自己子女的关心。事实上孩子们的学习确实离不开各位家长的支持。

  三年级英语,是小学英语学习中一个重要的阶段。由于有了一,二年级的基础。在语音方面学生已经具备一定的基础。因此在原本的基础上,提出了更高的要求。同时又在为五,六年级的学习打下基础。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。

  为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教三个班级,除了上课,备课与批作业的时间就已经够长了,中午放学都坚持到教室辅导学生。

  可是,每个班总会有一部分不自觉的`学生,不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文中的四会单词……开学两个月了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会背。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语回家作业,从来就没有听英语磁带,也没有背课文和单词。对于三年级来说,英语成绩90分以上也差不多是正常的范围,毕竟题型还是相当容易的。所以那些同学怎不让人担心呢?

  英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文B部分)这是基础之基础,每课都会有4个单词要求默写,其他的单词及课文句子要求认读。督促孩子先背诵并试默,直到默对为止。这样课堂上默写的时候,正确率才能高,可有相当一部分同学回家默写就抄一遍,也没有家长签名,在老师的本子上要错四分之三。这个问题希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:

  1、确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文10分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。

  2、每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。

  3、英语单词默写要家长签名(注明默写),一定要确保是默写的,而不是抄一遍交差的。单词默写讲究技巧,先边背边用手写,再尝试默写,直到默的出为止。可以一个个的完成默写,默出一个再看下一个。同时做好认读工作,不仅要认读单词,还有课文中的句子。。

  4、预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词(A和B部分),家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的作业则签上已背。

  最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,英语成绩都更上一层楼。。

家长会学生演讲稿 篇3

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!

  今天能代表进步大的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸。我能从高中开始的26名到如今的第6名离不开父母的关心和老师的帮助。但仍不是我所理想的成绩。

  转眼间,进入高中也快有一年了。我深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

  我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的地方;就算是反反复复地看,反反复复地做习题,也还是有弄不懂的地方。不仅要聪明,脑子还要够用。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活,对我们的要求更高了。

  我之所以能有这样的进步是因为能把学习学好的最大前提,就是要自己对学习有热情,愿意学习,而不是一想到要学习就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫。所以兴趣是最好的老师。

  对于学习方法,我想关键有三个:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的学习方法。每个人都是不同的,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样,适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的'学习方法,只有适合自己的,才是最好的。

  另外还有一句耳朵也许都听的起茧了的话就是:把握课堂的45分钟,认真、专注。只有这样才能提高学习效率,作业完成所用的时间短,才有更多的时间去巩固发现自己的缺点和不足。同时学会整理错题集,一天一道,一个周你就比别人多积累7道题。

  学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,当时斗志昂扬可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。所以给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。

  来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

  最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

家长会学生演讲稿 篇4

  一、适应环境。

  初中到高中,是个大的台阶,这一次月考,最困惑不过的,首先是那些初中学习尖子而这次成绩不佳的同学。如果要找原因的话,我认为,排在第一位的,是对高中学习生活的适应。换句话说,这次成绩的优劣,很大程度上是高中生活适应程度的差异。

  从初中到高中,首先面临的是两个转变:一是角色转变。当你一进高中,不论你是否意识到,你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从一万五名初中毕业生中走出来时,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任,那就是必须考大学,必须考好大学。但是我们录取的新生和周围所有县市高中相比,分数线都低几十分。家庭和社会的期望是相同的,三年后的竞技水平是一样的,要立于不败、后来居上,我们的光阴更迫,压力更大。这就要求必须尽快完成“树立远大理想,考入理想大学,三年成才,不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严,一方面自己有升学后放松一下的意识,这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。二是方法的转变。参加过中考,尤其是取得较好入学成绩的同学,可能会认为自己已经有了一套行之有效的学习方法,高中照猫画虎就行了。殊不知,初中复习迎考的那些方法,不仅不适应将来社会对人才的素质需求,连高考、进行高中课程的学习都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法,是一种读死书的方法,是一种以接受为特征的方法。因而,通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学习方法,学会学习,学会自学,也是一个刻不容缓的问题。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。

  二、培养良好的个性习惯。

  “良好的个性习惯是成才的决定性因素”,这句话,同学们已耳熟能祥。按这句话,可把同学们分成三类:一是信奉它,这已经创造出许多成功者,如杜宏伟、王艳君、姚灿等;二是不以为然,相信智力。但据报载,一位资深教育家经长期调查发现,约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内,成绩最差的.学生智商是120。他发现,几乎从未有过因智力因素而影响到学习的例证。事实上,世界上公认的天才儿童的定义是:“智商中等以上,加上刻苦学习,顽强拚博,具有创新能力者”。可见,智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑,由于看不到身边的榜样,所以三天打鱼,两天晒网。学校要求教室课间不说话,有用吗?北京市二十二中孙维刚老师的班,一天到晚二十四小时无一人说话,他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中,两千多人住宿,没有一个管理人员,被子从来叠得有棱有角,整整齐齐,物品干干净净,升学率仅本科占98%;河北衡水中学,单是门岗就对学生有如下要求:不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药。其升学率100%,一千人高考仅重点677人,一半还多。有没有个体的例子呢?差生张春风,从班内46名考入北大,自己营造了一种境界,“埋头、素服、三缄口”。因此,个性习惯与成才是必然的因果关系,所差的只是你是去努力做到了,还是让别人看着做到了,还是别人看着也做不到。

  人生不发返程车票。高一入校时,全体同学曾在办公楼前举行过一个开学典礼,那是一个早晨,太阳升起的时候。三年后,在同一个地点,同样一个早晨,还会再开一个同样隆重的典礼大会,叫毕业典礼。每年的毕业典礼上,都会有一些学生潸然泪下,是依恋学校、老师、同学之间的情谊?是为自己三年的成绩所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话:“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就没有任何力量能把你打倒”(保尔)。三年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平时不起眼的习惯、细节打倒了自己。据生物学家研究,原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下,并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈,而是由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。

家长会学生演讲稿 篇5

  各位家长好,老师好,同学们好,我是玄碧塘小学六年一班的凌斯睿。这次很荣幸我考取了本班第一名的优异成绩,老师和爸爸妈妈都很为我高兴和自豪。其实这只是很小很小的成绩,如果一个人需要成功,必须经过很多的努力和积累,但是每次每次很小的成绩都会为以后的灿烂和辉煌堆砌铺垫,成为未来成功的奠基石。没有人天生是靠聪明就可以取得成功的,每个人的成功背后都有他们自己付出的艰辛和汗水。我爸爸是长途汽车司机,每天都要开车没有休息,妈妈是在冶金经营一家摄影店,每年只有过年才有不到一个星期的休息,她每日起早贪黑的经营店铺,所以他们两个都是很忙碌的人,几乎每日家庭作业的签字都是早上妈妈匆匆忙忙上班前的潦草几笔,根本无暇顾及我的学习。所以每次的好成绩,爸妈都会给我很好的奖励,只是学习时间上都由我自己把握,自己自觉来控制。今天我就想说下从小大到我是如何依靠自己取得今天的小小好成绩的。

  在幼儿园的时候,我就对三字经很感兴趣,每天跟着幼儿园老师一字一句的读着背着,四岁半的时候就熟背一千多字的三字经。妈妈也买来了很多格林读物和安徒生童话还有很多小人书,当时我不认识字,外婆就经常读给我听,而且绘声绘色的把故事情节描述的很详尽,当时我就迫不及待的想着:如果我长大了,会自己看书那该多好。我一定要博览群书,拿笔就挥洒自如,正如李白大诗人那样就好了。就这样,我很小就开始对读书发生了狂热的兴趣。从起初年龄稚嫩不会提笔,过年时分自己口读创作一篇《大年初一写给爷爷的话》,让妈妈用笔写下,我以书信的方式把这段文字用爷爷家门口的拖鞋压着信纸,让爷爷奶奶笑逐颜开。自从识字了,我就开始用藏头诗的方式自己创作,自二年级时我有一句诗,诗的每一排第一字竖着读就是一句写给爸爸妈妈的心里话现在还被妈妈心爱的压在家里的书桌上,让妈妈偶尔看着还会舒心的笑着。因为我爱看书,妈妈从小学二年级开始就帮我大量买课外书籍,从四年级以上的获奖作文看起,因为妈妈说低年级的作文太短没故事情节不吸引人,要看就看有故事情节引人入胜的文章吧。所以至今为止,我家的作文书已经好高好高了,包括全国获奖作文还有黄岗作文我都看的差不多了。直到五年级开始,我又开始阅读初中和高中的获奖文章,他们的文笔比小学生更娴熟更优美,阐述的内容更深奥更写实,让我看着看着就试图有以后一定要超越他们的冲动和干劲。我爱看也爱写,每次老师布置或者考试的作文,我都会才思泉涌,创作灵感涌涌而来,最终一撮而就。因此,我每次的作文分数都很高,这并不是我天生聪明的结果,而是我每日阅读大量书籍才有构思的灵感和优美文字的累积,我只是从一件小事上说起,写好作文并无捷径,一定要好好读书,用心读书,书看多了,肚中文字才多了,加上认真听好上课老师的每一节课,才能心中有词并得以如鱼得水的自由运用。所以俗话说的好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”此话有古人非常正确的喻意,此话有古人教诲后人好好读书用心读书的道理。

  无论语文、数学还是英语、美术、体育,我都很喜欢。但是每个人的精力和兴趣有限,我只想做好好读书,长大成材的人,也想自己是一个依靠自己实力有自己特长的人,是活跃在这个大学生连找工作都很难的,弱肉强食,适者生存的社会里的一个成功的人。我无论数学语文英语都报了课外的提高班,是为了培养自己能在语数外方面,除了课堂所学的,还能牢牢巩固和加强这三科的成绩。自从就读于玄碧塘小学,这六年里我除了五年二期的期中期末考试得取了两次第一名,几乎包揽了我们班每一个学期的第二名。妈妈总说:“你真是个千年年老二。”就是这个妈妈口中的“千年老二”才让我每次都只得了第二名,心底还默默的责怪着妈妈真是个乌鸦嘴。其实成绩没有最好的只有更好的,为什么我每次都得不了第一,说明我也有我的粗心和不足,就包括这次数学的99分也是因为写单位时没写括号扣了一分,这一分扣的好,这就是我粗心的代价和惩罚。所以我从心里开始告诫自己,要想读好书不仅要上课认真听讲,课外看很多课外书籍,做很多习题集锦,还一定要仔细认真,千万不要得意自满。这样才能有自己不断上升进步的空间。

  还有课堂的`那每一节课的45分钟都是最最重要的,课后补课花一千,还不如课堂仔细聆听那老师谆谆教导的每一句话。只要课听懂了,作业按时完成了,其实课后并不需要花大量的时间在课本上,课后多看课外书籍,多看报纸新闻,多做课外题目,这样才能拓宽自己的知识面,让自己的成绩更优异,并且读书不吃力,反而成绩好。

  以上这些就是我自身学习的一些小小心得,希望能对各位家长的教育和同学的进步有小小的帮助!

  现在毕业在即,我们六一班的同学个个兴奋不已,百般心态踊跃呈现:有的同学在选择初中学校时举棋不定,有的同学在对新生活新环境充满了好奇和憧憬,有的同学在寻思着毕业的暑期和父母去哪里旅行,有的同学只想最后一搏冲击最好的成绩考起理想的中学······而我却对班主任肖老师、数学谭老师和班上的好姐妹好同学有太多的不舍,感谢六年中老师们对我学习上的细心诱导,对我生活上的精心呵护,对我品德上的教育启发;感谢六年中同学们给我带来的欢声笑语,给我的关心帮助,给我带来金钱都买不到的珍贵友情。老师们同学们感谢你们,这六年中与我同在,有你们才有我童年的精彩,有你们我的人生才完整。

  最后,谢谢肖老师,谭老师和六年一班的全体同学们!谢谢你们!

家长会学生演讲稿 篇6

尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我很荣幸在这里,和大家分享一下我们班级的目标情况和学军的所见所闻。

  没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。一个高远的目标,尤其重要。在我们班,目标定为前三的占20%,目标定前八的占35%,目标定为重高的占82%。在这里,我把中学分成前三前八重高三等,大家都知道这么分类,但是因什么而分呢,你们可曾想过?这便让我想提起我在学军的见闻。

  初见学军,配套设施一应俱全。我们跟随老师参观了学军学校的陶艺教室、国学馆、茶艺教室、智创空间等专用教室。智创空间给我留下了深刻的印象,一个个机器人,一个个测试平台,充满科技化气息,学校还设有师生餐厅、咖啡吧、浙大启真超市等,不得不说那自助餐厅很和我口味,咖啡吧也是香味四溢,眼未见,鼻却闻到了。

  走入学军,学习环境更是一流。我们路过走廊,不见有学生随意喧哗走动,学习气氛更是浓厚。学军老师向我们提到了竞赛班有56位同学,34人能被北大清华录取,几乎人人能到浙大线,学军所有班级60%以上能进浙大。在这里人人都学习,人人都热爱学习,人人都会学习,优秀的氛围怎能不让人进步迅速?

  深入学军,学霸养成引我深思。第一目标明确,付诸实践。不论是高远的目标,还是眼前的小目标,如果只是空谈阔论不付实践,打空头支票,那么这个目标也毫无意义了。所以在我明确的目标之后,接下来的就是行动。我深刻记着学军中有这样一位同学,他成绩到了高三还很一般,给自己定的.目标也只有杭师大,他不应自己目标的而放弃,整整一年一直不懈的努力,最终考到了和杭师大天上地下之分的中科大。坚定的目标,矢志不渝的努力,当然,在这过程中,往往会面临着许多挫折,这就引出了我要讲的第二个点,毅力坚定,勇往直前。

  高中生活有两条路可走,一条是参加竞赛,争取保送,另一条是直接参加高考。学军的一位同学,选择了竞赛,他甚至放弃了普通文化课的学习来学习竞赛。但是他很可惜竞赛,没有达到北大的要求,这对他来说错过了北大这可是一次重大的挫折。但他没有沉浸在过度的悲伤之中,果断放弃竞赛,这时离高考只有一个月,他加紧对于普通文化课的学习,以高分考入北大。离高考只有一个月,决然地选择另一条路,这是多大的一份勇气,一份毅力,一份自信,一份果断,才能做下这个决定。

  这次期末考试,反映出我的不足,我弱于文科,这对于我自己来说也是个重大的坎。因此在这个寒假,我也针对文科做好了充分的计划。首先一点便是加强文科的背记,每天一两篇诗文,早上起来背记,晚上睡前回顾。同时也要加强阅读理解能力,也就是自主。争取英语每天一篇争取英语每天一篇,语文五天一篇。讲到这儿又想起一个人。过年期间只有大年三十吃了个团圆饭,除此之外,只在书房里学习,他妈妈给他洗衣服的时候,衣服口袋里,裤子口袋里,翻出来的,全是写满计划的小纸条。这种精神真的值得我们去学习。

  我希望我们大家一起努力下,都能达到自己理想的目标,创造辉煌的成绩。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

【家长会学生演讲稿】相关文章:

家长会学生演讲稿07-14

家长会学生演讲稿08-19

学生家长会演讲稿11-17

高中家长会学生演讲稿03-30

关于家长会学生演讲稿03-21

学生家长会邀请函08-16

家长会学生演讲稿(15篇)01-02

家长会学生演讲稿15篇12-04

家长会学生代表演讲稿12-20

家长会学生演讲稿精选15篇03-06