读书演讲稿

时间:2023-04-25 08:18:34 演讲稿 我要投稿

实用的读书演讲稿模板锦集9篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的读书演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

实用的读书演讲稿模板锦集9篇

读书演讲稿 篇1

  书,是什么?伟人说,书是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的桥梁。老师说,书是知识的海洋,是文明的使者。爸爸说,书是良师益友,是心灵的美容师。而我却说,书是智慧的化身,是成功的象征。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“我们为什么会生活在地球上?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”从那时起,每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲述书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。

  其实,刚上小学时,我并不爱看书,但自从我读了一本书后,竟慢慢发生了变化。

  一年级时,我十分调皮。父母没少劝说,可我却不以为然。一次爸爸过年回家,带回了一本厚厚的书,叫《中华勤学故事》。他把书递给我,说:“你要好好看这本书,你会喜欢他的!”在父母的督促下,每天勉强坐在书桌前看上几篇。渐渐,我对这本书产生了兴趣。我从书中找到了许多乐趣,我想:我也要向书中的人学习,将来要成为了不起的人,获得骄人的成绩。

  书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的`知识,树起我人生的奋斗目标。

  书,像一位知心的朋友,安抚着我的心灵;书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,升华了我的人格。书,给我插上了理想的翅膀,让我在知识的海洋里自由地翱翔。 每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时,每当看到老师给我肯定的评语时,每当老师把我的作文读给同学们欣赏时,我就想,这难道不是读书对我的回报吗?

  英国文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  ——小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。 ——小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。 ——我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。 今后 ,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

  同学们,爱书吧!与书相伴,我们的心里将永远是明媚的春天;与书相伴,人生路上的阳光将更加辉煌灿烂!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲结束,谢谢大家!

读书演讲稿 篇2

  学校每年都举办“读书节”,是为了让我们走进书的世界,感受书的芬芳,体验读书带来的快乐。

  今年的读书节又开始了。早上老师讲解相关事宜的时候,我们都忍不住激动起来,一个个摩拳擦掌。老师一说完,我们就迫不及待的冲下楼,跑到前院,焦急的看着名单,然后走到高一四班门口。“啊!好漂亮!”我睁大了眼睛,忍不住欣赏它们。教室前面的柱子上有一排长长的铁丝,上面覆盖着红色的纸条。微风吹过,仿佛红精灵在跳舞,在呼唤我们。我忍不住摘下一个“小精灵”,仔细看了看上面的字。我看着想,《王子与贫儿》里的'王子是谁?啊!是爱德华!我高兴极了,赶紧跑向老师。老师身边有很多同学,我好不容易挤到老师面前。老师表情严肃地看着我,我结结巴巴地拿出我想到的答案,盯着老师手里的红笔。“啊!就这么简单的通过。”我把红色的“小精灵”捧得高高的,更别提它有多美了。

  然后,我又来到了成语世界。我立刻掏出一张绿色的小纸条。“哦!好难!”我皱起眉头,绞尽脑汁想答案。津津乐道的“天津”这个词可以是哪个城市?我走来走去,苦苦思索。“应该是天津吧!”我对自己说。“你通过了!”老师笑着对我说。后来参加了读书挑战赛,趣味古诗词,才艺展示等项目。

  嘿!时间过得真快!转眼间,中午已经到了,我只好忍痛离开操场。通过这次“读书节”,我收获了很多知识,更爱读书:书是知识的源泉,进步的阶梯,永远是我忠诚的伙伴。

读书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  我叫高荟荟,妈妈从小就给我看画报,讲故事,四岁时在幼儿园学会了识字、认字,学会了自己看《幼儿画报》。上了一年级,老师开始教我们拼音认字,还学会了用部首查字典,我能自己看书了,从此也就喜欢上了读书。我有很多书,特别是文学书籍和科技书籍。随着知识的增长,我读书的范围更广了,我读过《安徒生童话》、《冰心》、《环游地球八十天》、《绿野仙踪》、《森林报》、《西游记》、《少儿百科全书》、《法布尔昆虫记》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》通过读书我知道了很多知识,懂得了很多道理我有个愿望就是想和书成为好朋友,博览更多的好书,在书的海洋中徜徉,这样我就可以丰富自己的知识,明白更多道理,使我的写作水平飞速提高!

  多少优美的故事,让我感受到了温暖的.生活,融融的亲情,向上的动力。读书时,我常和书中的情节一起度过飞扬的童年岁月,体会成长的快乐和激情!

  总之,书将是我一生的好伙伴,读书使我长了见识,给了我多快乐,我爱读书!

读书演讲稿 篇4

老师同学们好:

  今天我在国旗下演讲的题目是“我与父母牵手读书”。

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的人生更美好。

  读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。

  自从学校举行了我与父母牵手读书的活动后,读书的时候,我的身旁总是出现了两个身影。这到底是怎么回事?原来,妈妈和爸爸知道了学校这个“我与家长牵手读书”这个活动后,也加入了我读书的行业。

  每天,我都与家长在空闲时读书。我们一同分享读书的乐趣,共同讨论书的写作背景,共同讨论作者的的思想感情。

  我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我们时而畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,时而漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的.“长河落日圆”,时而欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。

  而看书也使我们明白很多道理,比如:《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》,让我们领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义。

  我觉得与父母共同读书是件快乐的事。它已经成了我生活中必不可少的一部分,多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都和父母在这片书海之中遨翔。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

读书演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  我读过很多的名言警句,也学过很多的格言。但令我记忆深刻的还是:“与其临渊羡鱼,不如退而结网”,这句话给我的启发很大。

  在三年级以前,我的成绩不太好。我每次放学回家,总喜欢对妈妈说:“我们班上谁谁谁的成绩那么好,真羡慕她们,我也想和她们一样。”可是我自己又从不愿意努力。

  妈妈听了之后说:“只要你愿意、肯努力、只要你下定决心、你也可以得第一名的`,但不可以光说不做哦,要有行动才行!”

  对呀,只要我行动起来,我也可以当第一名,超过她们。“与其临渊羡鱼,不如退而结网”。我不能只是“临渊羡鱼”,而应该“退而结网”。

  于是,我开始抓紧时间学习,课前预习,课后复习,认真完成作业,不再像以前那么贪玩。功夫不负有心人,我终于把成绩赶了上去。从以前的三十多名跳到了前三名。

  “与其临渊羡鱼,不如退而结网”,这句话多好啊!这句话不仅成为了我的座右铭,而且,它将会使我受用一生。

读书演讲稿 篇6

  m:在有雅书的校园里。

  女:在一个书很大声的班里。

  男人:我们渴望书上的甘甜雨露。

  女:我们吃饭睡觉是为了从书上获取知识的宝库。

  男:在园丁的辛勤栽培下,我们鲜花盛开。

  男:现在让我们为四年级的学生鼓掌,他们给我们带来了一个小合唱《---》

  男人:书的声音是我们对太阳的致敬。

  女:朝气蓬勃是我们迎接日出的礼物。

  m:同学们,请珍惜每一个阳光明媚的.早晨,用生命中最强烈的激情和最美好的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的生活,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让中国的土地展示中国的荣耀!

  女:老师们,同学们,这次读书活动的目的是让更多的学生感受到读书的乐趣,多读书,在陶冶情操、滋养心灵的过程中,把我们学校建设成一个充满浓郁书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。

  男:“你有一本好书,有点墨水,积极行动,制定切实可行的读书计划,让我们以书为伴,以书为友,共同建设书香校园!让阅读成为一种习惯,让校园里的每一节课,每一个学生都充满丰富的书籍,让师生共同学习,成为学校里永恒而美丽的风景。

  女:我宣布“沐浴书香,成长快乐”读书节启动仪式暨开幕式结束。

读书演讲稿 篇7

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

  读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

  小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

  一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

  一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的'精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

读书演讲稿 篇8

  读书,是一种人性修养。在书香中穿行,你能在无常生活中执一颗平常心,看云卷云舒,听花开花落。

  作为一名人民教师,我更加知道读书的重要性。当前我校正在开展书香校园建设,全体师生都投入到读书的热潮之中。朱永新的《新教育》为我校迎来了教育的新画面,数学课堂上的五步教学法,语文课堂上的单元整体教学,都改变了原有的教学方式,提高了教学效果。读《给教师的一百条建议》为我解开了许多的困惑,教会了我如何更好的与孩子们相处,如何为孩子创造自由健康的成长空间。读了《爱心与教育》,我仿佛进入了一个教育的世外桃源。字里行间洋溢的是爱心,垒砌的是教育。我看到了教育的鲜活,教育的诗意,“请不要在冬天里砍倒一棵树”,“对待孩子要像对待荷叶上的露珠一样细心呵护”。这些充满爱意的句子,让我明白一个教师应具备的.宽容和爱心,让我也终于体会到了教育的伟大和那种“面朝大海,春暖花开”的感觉。

  读书促使我自省,我经常扪心自问:今天课上学生有哪些收获,我的教学有哪些不足?在读书与自省之后,我开始有了书写的冲动,最终在校领导的鼓励下,我和很多其它教师一样,也建立了自己的教育博客,每天书写自己的教育故事。

  是读书,让我的知识得到积累,能力得到提高;是读书让我在工作中收获着快乐,在生活中收获着幸福。

  我想,如果没有书香的滋润,我们的生命将是何等的乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。朋友们,与书为友吧,因为一本好书就像严冬遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃和激情。

  朋友们,让我们在**小学这个充满书香气息的校园里,共同沐浴新教育的春风,享受幸福完整的教育生活吧!

读书演讲稿 篇9

各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。

  高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷,下笔如有神“等,无不强调了读书的好处。是啊,书是良师益友,是智慧之门。

  但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈妈的逼迫,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

  对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的.书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议:

  1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。

  2、每月至少读完一本好书,写好一篇读书心得。

  关于摘录好词句:就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

  关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论:

  a、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?

  b、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?

  c、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字?为什么?

  d、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受?

  e、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。

  f、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论,相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深。

  3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。

  同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐!

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