小学生演讲稿

时间:2023-04-28 08:11:16 演讲稿 我要投稿

【推荐】小学生演讲稿七篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学生演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学生演讲稿七篇

小学生演讲稿 篇1

  要做到宽容,就要先学会理解。只有在理解别人的基础上,才能做到宽容。

  有时,作为乘客,驾驶员经过水沆,颠簸了一下,因为你知道他无可奈何,所以你宽容;有时,作为学生,老师批评你,教育你,因为你知道他们是为你好,所以你宽容;有时,作为行人,警察禁止无照驾驶,因为你知道他们为了保证你的人身安全,所以,你也宽容……

  相反的,如果你心中对他们愤恨不已,那么你的生活将还会有快乐吗?

  宽容是春日灿烂的鲜花;夏日凉爽的清风;秋日金黄的麦田;冬日明媚的.阳光。宽容是美的享受,是心情的释放,是快乐,是永恒!

  学会宽容吧,你一定会受益匪浅;学会宽容吧,你的心情一定会随之愉悦;学会宽容吧,世界将因你而变得更美丽,更精彩!

  宽容,是一个很多人议论的话题,而要阐述清其中的含义,却并不容易。

小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xx-x,是一年级一班的学生,此时此刻,我能代表我们班参加这次,感到十分荣幸,也感到十分自豪。我今天为大家的题目是《学守则、守规范、好习惯益终生》。“良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们不仅是纸上条文,我们不但要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。

  小学时期是我们一生的奠基时期,又是培养行为习惯的'最佳期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说,更要养成一个良好的习惯,我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度,如上学不迟到、上课认真听讲,独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求,如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行,直至形成一种自觉行为,那我们就可以高兴地说:我们有了一些好习惯了。

  现在,我已把《规范》背熟,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。在生活中我们要多参加社会活动,遵守公共秩序,买东西要排队;要自觉保护环境,不乱仍果壳纸屑,节约用水用电,不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成,要养成热爱学习,热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋,积极发言,碰到问题时要敢于提问。现在,我在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的指导下,在老师和家长的帮助下,我已初步养成了一些好的习惯:懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习,热爱班集体等等。

  让我们从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,严于律己,自觉遵守各项纪律,争做一名合格的少先队员!让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

小学生演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  上午好!

  人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

  文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能 因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

  学习礼仪不仅可以内强个人素质,更能外塑形象,学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……。

  同学们现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的'发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。(

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx小学x年级x班的xx,感谢老师给我这个机会,让我在这里有幸和大家分享一下我对“美德善行”的看法。

  中国素有“文明古国”之称,自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。

  ”人之初,性本善,性相近,习相远。”《三字经》的开篇即告诉我们,善行是需要从小培养的。其实美德就像一颗幼苗,只有你天天浇灌,天天培养,才能成长为参天大树。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”不要因为坏事小就去做,不要因为好事小就不去做。从点滴做起,从身边做起,逐渐养成良好的品德和修养。

  想让美德善行伴我们成长其实非常简单,只要遵守“自觉自律”即可。

  上学见到老师和同学主动打招呼,进老师办公室先敲门,坐公交车主动给有需要的人让座,看到地上有垃圾,主动捡起来……

  虽然这些小事都微不足道,但却是培养我们良好美德不可或缺的重要部分。

  "香九龄,能温席。融四岁,能让梨。"我相信古人能做到的`,我们也一定能做到!"赠人玫瑰,手有余香。"从我做起,从现在做起,让美德善行永远伴随着我们,让中华民族的传统美德一直延续下去!

  我的演讲就到这里,谢谢!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xxx,今天我能有机会站在此处演讲,多亏了你们对我的支持,感谢大家对我的厚爱。那今天我要去演讲的题目就是《认真学习,才能获得成功》。

  现在我们都是小学生,我们最主要的任务就是学习,是认真把学习搞好,只有现在把学习放在重要的地方,以后我们才能获得成功。小学的知识都相对较简单,如果我们现在就开始不认真学习,不去努力的上课听课,那我们以后也会很难追上去。大家一定要知道学习不是一个小时两个小时的事情,是需要我们去花费很多的时间去学的,不然怎么可能学得好。我们小学才六年,如果这六年里都不去学习,那你以后不管有多少个六年都不会去付出自己的努力,还是一样任何都得不到。

  我们作为现代人如果都不努力学,那还不如一个古人呢。同学们应该都知道成语凿壁偷光的故事吧,古人匡衡幼时为了学习,凿穿墙壁引入邻舍的烛光读书。你看人家那时候条件有多艰苦,可是还是依旧在努力学习,不放过一丝学习的机会。可是我们现在有这么好的学习环境和条件,却不去努力学习,这多么让人羞耻。回到话题上来,因为匡衡的好学,不怕辛苦,勤奋努力,所以他最后能够成功官职丞相。所以我们更要在学习上努力了,匡衡在那样艰苦的条件下努力的学习都能成功,我们在如此好的条件再去认真努力学习,何尝没有成功的那一天呢?

  所以趁着现在我这么好的时光就要去认真的学知识,上课要专心听课,努力的记笔记,这样你下课之后才能更好的复习。我们现在正是学习的好时机,如果不把握好了,以后只能徒伤悲了。小学时代的我们就是要认真的去把知识学好,把自己的基础打坚持了,这样以后在往更高的学府学习的`时候,才不会觉得学习很难,基础真的重要,因此现在我们就要学好这个时段的知识。

  同学们,要记得学习从来都不是一朝夕就能完成的,如果要想获得更多的成功,我们就必须要把握好小学的时间去学习。上课千万不要开小差,作业有一定要完成,只有如此,我们成绩才会好,未来离自己的成功才会更近,我相信我们一定能实现我们自己的梦想的,走向成功的道路。

  演讲就到此结束了,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我是xx,很高兴作为今天的课前3分钟演讲人,今天,我的演讲主题是《乐于助人》。

  情绪是非常容易感染人的,悲伤,快乐,愤怒,嫉妒等等。我们现在这个阶段,就是大人们常说的童年吧,人生中最重要的阶段之一。我们有着宝贵的童真,我们天真烂漫,我们善良单纯,我们都有着一颗火热的心。我们喜欢看动画片,特别是喜欢看伸张正义的。我们每个人都有着一颗英雄梦,我们时常幻想着自己就是动画片中的小英雄,我们能够飞檐走壁,飞天遁地于无形,那里有人需要帮助,哪里就有我们。我们也喜欢看电影和电视剧,我们相当里面的侠客或者英雄,对抗邪恶势力,伸张正义。

  其实,我们每一个人都可以成为“英雄”,我想在座的每一位同学都是很想帮助别人的吧,但是我知道,有的同学性格内向,可能往往想帮助别人的时候,因为自己害羞说不出口,所以便只能将自己心中那颗凶潮涌动的热心藏在心底。有的同学非常开朗外向,时常给我们传递着快乐和正能量,他们因为擅长与人打交道,所以帮助人的次数会更多。其实我们都有着一颗非常炽热的`心,我们渴望帮助别人,因为在帮助别人的同时的确能给自己带来快乐。

  就打个很简单的例子,我坐公交的时候,总会看到有年纪大的爷爷奶奶,每次我都会毫不犹豫的起身让座。在这些爷爷奶奶下车的时候,还会拉着我重新坐到自己的位置上说好几声谢谢,每次我都不好意思,但是我又非常开心。有的时候我乘坐一趟公交车让了3次座位,那一天我觉得站着一点都不累,我觉得超级快乐。

  有的时候,班上的同学想借一个东西,在允许的情况下,我们可以借,同时那些索求帮助的同学也要懂得分寸,借了的东西就要按时归还,不要让帮助你的同学对你失望哦!我们是一个班级集体,我们要拧成一团。所谓团结互助,先有互助,才会有团结,团结才会更加互助我们之间的距离就是这样一点点拉近的,帮助他人的同时,也是给自己带来快乐。

  同学们,帮助他人其实很简单,有的时候其实不用说话,只用一个小小的动作或者细节就能够帮助到她们,所以害羞的你不要害怕啦,大胆地去帮助别人吧!

小学生演讲稿 篇7

  同学们,在今天的演讲之前我先给大家讲一个故事。这是一个真实的故事,而且就是我们二外的师生暑期刚刚经历不久的故事。今年暑假,我校的彩虹合唱团赴奥地利的格拉茨参加了世界首届青少年合唱锦标赛。他们代表中国XX与来自全世界约40个国家和地区的120个合唱团共同角逐,喜获银奖。在出国演出比赛期间发生了这样的故事:彩虹合唱团第一天出发在上海到伊斯坦布尔的飞机上,和第二天飞往维也纳的'行程中,两次遭到旅客和乘务员的投诉。原因就是孩子们在飞机上太吵了。

  因为孩子们从未出过国,而且还是出国演出比赛,兴奋激动之情难以言表,一路上叽叽喳喳,老师们怎么教育效果都不是很好。欧洲国家风俗习惯是在公共场合必须保持安静,保护个人的隐私。而我们国内相对在这一点上没有太多的要求。习惯不是短期内能改变的。我们采取了很多方式,如把孩子们分成六组,每组有组长和副组长,对每个孩子纪律在预先做好的表格上进行记录,座位上一个活泼的和一个安静的坐一块,但他们还是太兴奋了。可随着在格拉茨比赛的进行,老师们发现孩子们的表现不同了。他们看到,当他们大声喧哗时别人投来的异样的眼光,他们懂得了在公共场所以及用餐时音量不影响别人,吃自助餐不浪费,排队更加有序,集合更加准时……孩子们从在上海出发时上车抢位子,到行程中途帮助老师,同学拎行李。

  以至于,我们团在离开格拉茨时,还获得了旅馆工作人员的表扬,据说这在以往中国团队中是很少出现的!从被投诉到被表扬,在短短几天内,在这个到处是音乐的地方,孩子们学会了很多!

  同学们,本学期学校提出“创建担当学校、打造担当教师、培育担当学生”的理念。那什么是担当呢?从字面上理解,担当就是负责任,有责任心。彩虹合唱团从刚开始的被投诉,到后来的被表扬,其实就是他们逐渐懂得了自己该怎样担当,担当什么。

  新学期开始了,我们的常规检查工作也将从本周开始。我们每一个班级,每一位同学能够按照学校常规要求的重点去做,就是责任心的一种体现。每个班级都已张贴“小学部绿色班级常规评比检查细则”,请我们的班主任要严格按照要求并督促孩子们去有效地完成。另外,本学期将新增早操的打分,我们的大队委将根据各班的出操情况,排队是否快静齐,班级是否有留人,早操做得认不认真几个方面来打分,打分情况以后我们每周将公布一次。除非有特殊情况,否则不允许在班级里不下来早操,不允许在早操时订正作业。同时,我们的眼保健操将加大检查力度,大面积的睁眼做操、在眼操时打扫卫生、发本子等来回走动将被扣分。秋冬传染病爆发频繁,班级的开窗通风必须要坚持做好。

  同学们,让我们从现在开始,做一个有责任心有担当的人,就从身边的小事,就从班级的常规检查工作开始吧!最后,祝每个班级都能够在本学期的常规评比检查中取得好成绩!

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