【推荐】新学期演讲稿模板锦集七篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的新学期演讲稿7篇，欢迎大家分享。
新学期演讲稿 篇1
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。作为一名教师，我承担着教师教育人员的重任。为认真履行中小学教师职业道德规范，全面提升师德素养，成为人民满意的教师，我作出了以下承诺。
一、爱国守法，依法执教。全面贯彻国家教学方针，自觉遵守教学法律法规，依法履行教师职责权。不发表有害学生身心健康的思想和邪恶的说法，不传播损害国家主权、安全和社会公共利益的发言，不传播邪教和宣传封建迷信。
二、爱岗敬业，乐于奉献。志向高远，勤奋敬业，甘于人梯，忠于人民教育事业。正确处理个人与集体、献身与获得的关系。对工作负责，认真准备课程、课程、批改作业，耐心指导学员。没有准备课程，没有教案就不上课，不随意上课，不调课，不随意找代课。
三、以生为本，爱学生。关心全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生友好，成为学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，保护学生权益。不偏袒、讽刺、苦难、歧视、谩骂、体罚或变态体罚学生的理由不剥夺学生学习的权利。
四、教育人用材料教。遵循教育规则，实施素质教育。遵循良好的.诱惑，教人不厌，培养学生良好的品行，激发学生创新精神，促进学生快乐学习，彰显个性，全面发展。不增加学生过重的课程负担，不以分数为评价学生的唯一标准。
五、为人师表，廉洁从教。守护高尚情操，懂得荣耀之耻，严格规律自己，以身作则。穿着整齐，语言规范，行为文明。不组织，参加有偿家教，擅自在校外打工，不组织打工的学生统一预约，不销售教育辅助资料和其他商品；不乱收费；平日中午不喝酒；不上课不抽烟，不用通讯工具；不上班时间和工作地点不打牌；不下棋，在线聊天，不玩游戏；不参加赌博活动；不参加考试内容和组织。
六、团结同志，共同发展。尊重他人，关心同志，互相学习，互相帮助，取长补短，共同进步。关注群体，维护学校荣誉和教学形象，共创文明教学风格、学习风格和学校风格。不做有损学校荣誉、教学形象和不利于同事团结的事情。
七、坚持家访，尊重家长。积极与家长沟通，向家长反馈学员表达，认真听取家长的建议和意见。妥善处理父母和学校、父母和父母、父母和学生之间的各种问题和矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。不斥责，不谴责学生家长，不把教师的责任推给家长。
八、终身学习，勇于创新。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。专心研究业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教学教学水平。职称评估、教学、教学科研等工作中欺诈的手段模仿、剽窃、侵占他人的劳动成果。修师德，塑料师表，铸就师魂，鼓励当老师师师生，博师学，强师能力，成名师。提高师德素养是时代的要求，是自我成长的需要。为了做好教学教学工作，提高教学教学质量，希望领导监督、同事监督、社会监督。
新学期演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《新学期、新气象》。
告别童真的小学，踏着金色的阳光，我们如愿以偿地来到了梦寐以求的金华，成了28班的一员，我骄傲，我自豪！七天的军事训练，让我们凝聚成一个团结而有力量的集体，十二天的课堂生活，让我们相识相知，增强了友谊。请相信我们，未来的三年，我们是28班的希望，28班是金华中学的希望！
说起新学期的感受，相信大家各有不同，二十多天来，我也无时无刻不在观察金华的校容校貌，体会28班的师生情感。可以说，我们金华中学南校区虽然不大，但这里有整洁的校园环境，有先进的办学理念，有经验丰富的教职工，更有精神饱满，负责任的老师，他们好学上进，求实创新。当然，还有团结协作同学们，我们勤奋努力，事争一流。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一新生的幸运，我们应该感到骄傲和自豪。
同学们，说到对新初中的感受，我不由自主地想到了我的小学，我相信大家也都有同感。与以前我们的'小学相比，初中的教学理念、课程设置、学习方法和紧张程度都有天壤之别，既然我们不能改变这些，那么就要尽快适应这里的一切。同学们，以前选择金华，进入金华是我们心中的目标，现在这一目标已经实现，但这绝不是终点，而是新的起点。在金华，我们要做探索的勇士，朝着更高的目标奋勇冲击！只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示，也才能使28班在新初一中脱颖而出，让金华因我们而骄傲！
同学们，“万丈高楼平地起”，“千里之行始于足下”，“九层之台起于垒土”。初中这个非常重要的阶段已经开始，我们要为自己的人生路打好基础。让我们28班全体同学在各位老师的带领下，以饱满的热情迎接新的挑战，以勤奋的态度攀登智慧的高峰，以知识的金钥匙开启成功的大门。一份耕耘，一份收获，在这个新的起点里，放飞梦想，相信自己的潜力，为自己的理想努力奋斗吧！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
新学期演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们，上午好！
在一个新的学期里，我们应该更要好好学习，天天向上。
作为建设小学小南校区的5（11）班中的'一名成员。在新的学期里，也就是在最后一个学期里，我们应该要改正自己的缺点，也要改掉班级的不足。我们还要养成看书的好习惯，这样才能把成绩提高。不过，我们不能看一些对我们不好的书。如果那样的话，那些书会把我们拉下水的。我们应该读一些文学家写的书，或者是一些作文选，或者是一些阅读。
新学期了，我们不应该只学课内的东西，我们也要加强课外的一些知识。
在新的学期里，我们还要养成上课认真听讲，适当的做一些笔记。有的同学，一节课上完了，书本上一片空白，雪白雪白的，一个字也没有。像新买来的一样。每次上课，他们不是嘻嘻哈哈地。就是在看什么“阿衰呀”、“呆头呀”，这些漫画书。每次每次被没收了，他们还理直气壮地。我们现在不能这样了。要好好学习，天天向上。
除了在学校里好，在家也要好。
在家里，我们不能再让父母亲操心。他们吧我们养这么大，已经够累了。现在如果再操心，肯定会太辛苦了的。所以，我们要更加懂事。
在一个新的学期，让我们大家一起努力，一起奋斗吧！
谢谢老师！谢谢同学们！
新学期演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式，在此，我向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意！今天早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻，我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的xx小学。
过去的一学期是我们xx小学旅程中令人感动的精彩一学期，我们学校顺利通过了xx验收工作，学校环境办学水平有了质的飞跃，师生的精神面貌发生了翻天覆地的变化。顺利通过了xx检查验收，并获得了xx示范校的光荣称号。我校还接受了xx的校务公开检查，并受到了好评。在期末全局数学教学成绩抽测中，我校四年级获得xx第四名，同类学校第一名的好成绩。我们的运动员参加xx运动会荣获了同类学校第一名的好成绩，这些成绩是我们学校的.光荣，是同学们的自豪。
同学们，新的学期开启新的希望，承载新的梦想，又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们xx小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台，去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去争取每一次的成功。为了这每一次的成功，在这里，希望同学们在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。在安全与纪律方面，要配合老师的管理，上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。在学习方面，把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人，学会合作学习。正确面对困难，始终对自己充满自信。
为了这每一次的成功，在这里，希望老师们开好头，起好步，抓好开学第一周。凡是开头难，良好的开端是成功的一半，无论是老师还是学生，都要重视开学第一天，第一周。作为教师，要认真上好第一堂课，认真组织好教学，给学生以信任感。
要树立自信心。有位教育家曾说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必须要做到恪守师德，提高师能，锻炼师魂，要勇于挑战自我。学校教育质量始终是生命线。发展是硬道理；作为教师，学高为师，身正乃范，良好的师德和渊博的知识，才能赢得学生的尊重。为此，要不断加强学习，努力提高自身素质。
老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战，让我们一起为造就一个辉煌的未来而努力吧！最后祝全体教师身体健康，工作愉快，事业有成，祝各位同学生活快乐，学习进步，健康成长，祝愿xx小学的明天更加美好！
谢谢大家！
新学期演讲稿 篇5
尊敬的各位家长：
早上好！非常感谢大家的如约而至， 一转眼，我们的孩子已经步入毕业班。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。所以，今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，希望我们的孩子在即将毕业的这一年里经过我们大家的共同努力，让他们得到全面发展的同时，并能以优异的成绩踏入理想中学的大门，成为名副其实的娇娇者。让我们在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
一、上期工作总结，
刚刚过去的一学期，令五二班的每一位老师和孩子记忆犹新，在学校组织的“炫我风采特长展示”活动中，我们班的跆拳道孩子郭一鸣、冯均怡、冯瑞凯等同学舒展有力的动作，自信开朗的状态激发了很多孩子的跆拳道之梦。舞蹈班的孩子苗可欣灵动柔软的优美舞姿让我们无不为之羡慕。画画班的孩子董文露、王彦中颇有创意的画技更是赞叹。“炫我口才”的英汉赛讲活动中，我们的孩子霍小艺为五二班夺得了汉语最高的荣誉。虽然紧张的学习生活中有很多的困难和挑战，但令我们骄傲的是五二班的孩子用永不放弃的劲头换来了河滨班级常规管理排名的前列，荣获“优秀班级”的光荣称号。回首走过的历程，我们欣喜着孩子的成长与进步，也见证着孩子身上的变化：
二、班级学生现状分析（目前学生的变化和班里存在的现象）：
1、思想现状分析
（首先我来谈谈孩子思想上的变化）孩子的思想已经从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母老师说了，有了自己的世界和秘密，但同时他们是非辨别力弱。很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，却自以为是什么都懂，听不进其他人的劝说，逆反心理相当强，犯了错也意识不到。有的同学以自我为中心，吃不了一点亏，受不得半点委屈，听不得批评。有的孩子比阔气，要求家长买时髦的衣服，玩手机，周末约朋友到处玩，请客吃饭等。这种思想现状严重影响到了孩子的学习态度。
2、学习现状分析
（其次在学习上）随着年级的增高，孩子们学习的知识广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想。而仍有一部分同学惰性强，上课老师只要稍不提醒思想就会跑神，作业应付完成，字迹潦草，或者家庭作业钻空子，少完成甚至根本不能完成，虽然聪明但是成绩总是落后，也有一部分同学协调不好不同学科的学习，出现偏科现象。
三、语文教学工作设想：
根据以上两方面问题，本期在语文教学方面我准备这样做：
1、指导学生制定学习计划，有目的，有步骤地学习。语文学习很多内容是个性化的学习，主张孩子进行自主学习，获得独特的体验。必须指导学生学会确定自己学习的重点，选择恰当的学习方式方法，支配好学习时间，也就是学习前要制定明确的单元学习计划，内容包括：确定好方法，安排好时间，与小组成员明确分工。
2、对阅读能力进行专项训练。阅读能力是一个人语文综合能力的体现，它体现着朗读水平，思维的广度与深度，对语言文字的理解能力，对行文结构的分析能力，语言的组织能力等。每次考试，阅读理解的题目都占很大的比重，孩子的成绩也大多在这类型的题目上拉开了距离，为了提高孩子的阅读水平，使他们读有所获，这一学期以语文课本上的文章为主要载体，教授孩子阅读方法，我们六年级的三位同头课老师分别找一些课外文章进行专项训练，这样由课内所学的阅读方法迁移到课外，由阅读短文的能力提高带动综合阅读能力的提高。
3、多途径创造习作练笔的情境，使学生愿意写，有的写。a、与学生生活紧密结合，日记随笔每周不少于两篇；b、与课内阅读紧密配合，学完课文及时指导孩子对课文进行续写，仿写，改写，想象作文等；c、与综合性学习紧密配合，写调查报告，小品，广告，可以叙事抒怀，可以议论说明，可以纪实，可以摘录编写；d、学习必要的写作知识。通过大量阅读、反复练习，学习写作方法。e、加强修改，自评与互评相结合，完善自己的习作，提高习作质量。。
4、坚持不懈进行口才培养。本期我准备通过即兴演讲，朗诵赛，故事会，辩论赛，课本剧表演等，为孩子创造表现自我的机会，让他们的口才在丰富多彩的活动中得到提高和培养。
5、在综合活动中提高学生语文综合能力。通过综合性的学习活动，提高学生与人交往合作能力，动手能力，运用语文基本知识的能力，分析问题和解决实际问题的能力。根据本册教材安排，我们会开展世界风情集主题报告会，岁寒三友书画展，为运动会设计方案等综合活动。
四、班级工作设想：
如果将学习和人品相比，我会更关注一个人的人品。作为一名毕业班的班主任，我更重视营造积极向上的班风，我更注重发现孩子身上的点滴变化，思想的波动，成绩的优劣，人文素养的养成。下面我就针对以上两方面问题谈一下本期工作设想：
1、思想上
（1）班会播种思想。
平时的教育和引导是不可缺少的，但班会课的专项引领更显重要。本期我们打算开展有实效的班会，解决班级热点问题，将班会舞台还给孩子，让孩子用敏锐的视角观察班级的热点问题，及时的搜寻班会主题，尝试设计班会流程，并以小组为单位进行组织实施，这样，即锻炼了孩子们的组织能力，又使班会无形中走进了孩子们的心灵深处。
（2）书信往来，心灵握手。
孩子到了高年级，心里和生理都在发生变化，对待问题也有自己的见解和看法，在家访中许多家长都感觉到与孩子的沟通出现了问题，孩子的心里话不愿意与大人倾诉，但是孩子成长中的心理问题又需要及时疏导，所以本期我打算引导孩子定期的与我沟通。要求孩子说出或写出自己的真实想法，发表自己的真实建议。我会逐一的.交流并给与回复，目的是通过沟通来把握和引导孩子们的思想，将问题消灭在萌芽状态。
（3）、班级活动尽展风采
本期根据孩子的爱好、特点，我们还将举行各种各样的文艺演出或者体育活动，比如《剧本表演》、《才艺表演》、呼拉圈等活动丰富学生的生活，让他们在不同的舞台上拥有属于自己的自信。
（4）、用成功激励孩子自信。
为让孩子充满信心，我们在班级中开展“金榜扬美名”评比活动，通过星级人物和优秀小组的评选，激励更多的孩子参与其中。我们设置了班级量化考核表，从班务和学习两方面对孩子进行评价，每月各评选出一位读写之星、学习之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我们非常注重小组合作，让学生在小组合作中体验成功的喜悦，增强自信心。同时也将成功化作继续努力的动力，以鼓励学生再接再励。
2、学习上
本期我们打算加大测试与评价的力度，通过检测的方式及时了解孩子的学习情况，我们要求孩子早读：紧抓时间，多背诵、多积累；课堂：专心、善思、勇于发言；作业：干净、准确、及时完成，尤其是我们会加大家庭作业的检查，每天早上我们会及时检查孩子作业的情况，对于在班务或校务活动中涌现出来的优秀学生和事迹，我们会以粉色激励卡来表达对孩子真诚的祝贺和鼓励，希望家长及时地肯定和回复。如果孩子的家庭作业没有完成，或者哪段时间孩子成长道路出现了偏差，我们也会以校讯通形式及时给你留言，以便我们更好地了解孩子的情况。另外我们会不定时地对孩子的学习情况以模拟考试的形式进行测试。
五、总结家访情况
平时我很少有机会和你们交流，但是在今年的暑假家访工作中，我有幸走进每一个和家庭。
（1）下面我就以暑假家访和暑假作业为例，谈谈我们的孩子和家长在家访过程中我们了解到了，在学习上非常自觉，学习习惯好的：xxx；能够合理的安排自己的假期生活，自理能力强：xxx；xxx在我们家访的时候孩子能够非常热情的迎接老师，让我深切的感受到了人文之花正在他们身上绽放。
（2）当然在家访的过程中我们也发现了一些家长的做法更是非常令我们感动的，例如：能够认真地辅导孩子学习的家长有xxx；xxx的家长能够和孩子一起参加丰富的假期活动，让孩子的假期过的更加充实。下面让我们一起听听他们的成功经验
六、给家长的建议
经常有家长遇到孩子成长中的问题，手足无措，然后和老师商量，也难怪，这一代孩子的成熟程度超过了我们这一代人的预料，孩子在成长的同时，希望家长关注孩子的交友，关注孩子的假期生活，关注孩子的学习，及时地了解学生的学习动态。您的教育尺度决定着孩子前进的脚步。请你针对孩子的情况，及时和老师联系、沟通。一方面可以使我们增强对孩子的了解，工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩子形成一种前进的动力。
家长朋友，作为老师，我们和你们的心一样，都希望我们的孩子健康成长。我们的孩子千差万别，作为老师，我不能消灭差异，但我能因势利导，促进孩子健康而有差异的进步和发展。相信有了您的理解和支持，孩子定会有更大地进步。
新学期演讲稿 篇6
大家好，今天我演讲的题目是《新学期，新目标》同学们，请不要厌烦都要演讲这个题目呢？是因为目标是人生的导航，而为什么又要不断的更新目标呢？是因为你的目标已经完成了它的使命，所以你要更新目标。没有了目标，你的生活会像沙漠一样没有方向。
有这样一个故事：一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着他的两个孩子来到山坡上，一群大雁从他们的头顶上飞过，并很快消失在远方。小儿子问父亲：“大雁要飞往哪里？”牧羊人说：“他们要去一个温暖的'地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我们也能像那样飞起来该多好呀！”
牧羊人沉默了一会儿对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没有飞起来，他们用怀疑的目光看着父亲。牧羊人却肯定地说：“只有插上理想的翅膀，树立了坚定的目标，才可以飞向你们想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直向目标努力着，奋斗着。后来，他们果然飞了起来，他们发明了飞机。
他们就是美国著名的莱特兄弟。可见，没有目标和梦想不行，光说不做也不行，只有经过不懈的努力和不断的挫折，才能够成就目标和理想。 Ideal can bring everyone joy。
理想可以使人快乐，当然，也可以使人成功，在学习和生活中，只要有目标。就有了拼搏的动力，有了动力就有无穷无尽的力量去克服困难，从而获得成功。 我的演讲完毕谢谢大家！
新学期演讲稿 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是初二年级xx班的一名同学，我叫xx。很高兴我能在一学期的开始给大家做一篇新学期新气象演讲。
漫长的假期已经过去，我们应该收拾好自己的玩心，准备好迎接我们新一学期的到来。新学期有新的气象，新学期有新的学习任务，新学期有新的目标。面对新学期的新气象，我们应该拿起我们朝气磅礴的精神，来全面冲刺我们新学期的生活。面对新学期新的学习任务，我们应该充满干劲，努力的完成我们每天的'学习任务。面对新学期新的目标，我们要坚定我们的脚步，勇往直前的向前迈进。
首先，作为一名初一的学长，我应该给初一的学生一个警告。初一年级正是我们打基础的一个阶段，学的内容也都是简单的基础知识。如果我们在初一的时候，连简单的基础知识都没有学好，那到了我们初二年级，就很难学了。因为到了初二，学习的难度加大，学习的模块变多，而且大部分内容的学习都是建立在初一的基础上。所以如果我们在初一没有学好，在初二的学习上，我们会感到更加的吃力。我知道很多初一的学弟学妹们，刚进入学校，有很多新奇的事情都在诱惑着你们，让你们无心学习。但是我希望你们能够顶住这些诱惑，好好的把心思放在学习上，我希望你们能在学习中收获快乐，收获成长。
其次，作为一名初二的同年生，我想要给和我同一年级的学生们一个建议。初二正是我们吸收新的知识，巩固以前知识的一个学习阶段。学习任务很重，压力也很大，所以在新学期里，我们绝对不能够放松自己对学习的要求，我们应该更加努力的学习。
最后，作为一名初三的学弟，我要给初三年级的学姐学长们一个鼓励。过了这一学期，你们即将就要进入高中的学习里。所以这一学期是你们最关键的一学期，只要你们坚持完这一学期，最后的胜利一定是属于你们的。
面对新学期的新气象，同学们，让我们一起携手共进，让我们一起勇往直前。我相信通过我们的齐心协力，通过我们的勤奋努力，新的一学期将会是精彩的一学期，将会是进步的一学期！
谢谢大家，我的演讲完毕。
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