【精品】竞职演讲稿模板集锦六篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今，演讲稿使用的情况越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的竞职演讲稿6篇，欢迎大家分享。
竞职演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，老师们、选手们，同学们：
下午好！
感谢学校给我提供这次机会，参加学生会学习部长的竞选。站在这里，我的目的只有一个：能为大家做力所能及的事情，在工作中锻炼自己，我相信我的自信加上同学们的支持帮助，我能胜任这项工作。
为了能让大家更多的了解我，我做一个简单的.自我介绍：我叫彭紫晨，毕业于钟家村小学，现在在八年级（10）班学习，曾在第一次区统考中，成绩名列全区第1名，在班里，我是一个心胸宽阔，责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐的人。
学生会的工作是一种“神圣”的工作，加入学生会，能有机会为学校的老师和同学们服务，是我的理想之一。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度告诉了我。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，我将努力做到
1、尽心尽力为老师和同学们服务，尽心尽力作好自己的工作；
2、我会更努力地学习，争取不断提高自己的工作能力，从思想上，学习上严格要求自己，尊重同学，理解他人，积极与学校相关部门沟通，公平、公正的处理工作中的事情。
3、为学校很抓教学质量作出贡献。团结协作，作好与各部门联系，努力营造健康、和谐的学生会工作、服务环境。
我坚信世间本没有最好，我相信我能做得更好！请大家支持我，也请大家能相信我!
如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我会在今后努力提高自己的能力，争取在下一届竞选中榜上有名。
我的演讲完了，谢谢大家！
竞职演讲稿 篇2
大家好！
我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新，持续发展，取得了突出办学成果．作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年，始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠地创业的奋斗历程，深受鼓舞，感同身受．我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能，有一份热发一份光，率先垂范，身体力行，和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量．这是我自我审视后的慎重选择．
一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量．这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路．在教育教学工作中，十年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号．当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上，我感受到了育才的光荣；当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时，我感受到育才人的使命．校长助理的工作使我对此感受颇深；对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望．
学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应该思考的问题．教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提．因此：
第一、要抓好制度建设，从管理求质量．在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度．未来社会的竞争，本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争，优才教育作为一种特殊的教育模式，在教育改革中应保持其个性化倾向，在调研基础上，充分尊重学生个性、人格和创造精神，注重积极的'情感与意志的培养，特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度．
第二、要抓好队伍建设，从课堂求质量．名校的三要素：硬件、师资、管理．教师队伍建设是核心因素，名校必须有名师．随着学校发展规模的稳定，教师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务．第斯多惠说：一个人一贫如洗，对别人决不可能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人，同样也不能发展、培养和教育别人．我校年轻教师占绝大多数，均是各院校的优秀毕业生，他们充满活力与激情，是学校发展的不竭源泉．在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素质、教学水平，树立现代教育理念，需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手，提供更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热情，更好地因材施教．建立新大学毕业生实习基地，举办青年骨干教师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践研究，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素质教师队伍，促使骨干教师、名师脱颖而出．课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”，要给学生足够的思维空间，认真贯彻教学整体改革，创造有利于学生素质提高的多种教育模式，实现“
竞职演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、评委：
大家好！
感谢市公司能上能下、能进能出的岗位机制给了我这次机会，非常荣幸地走上这演讲台，与这么多优秀的同事一起展示才华，证明能力，阐述观点。我竞聘的岗位是分公司校园客户部副经理。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力，全面地论述我对于做好分公司校园客户部工作的总体思路和具体措施，并且心悦诚服地接受各位领导和评委的评判。
一、20xx年本人开展工作情况及具体业绩
发展是抓手、收入是目的，20xx年本人在从事政企客户部经理期间较好的完成了分公司下达政企部的各项指标，截止20xx年11月份，政企客户部完成年收入1023万，完成年计划87.75%，完成移动业务1099部，完成年计划110.5%，完成端口宽带871部，完成年计划84.9%，完成数字电视652部，完成年计划186%，完成3G手机749部，其中智能机390部，智能机占3G手机占比52.07%。
20xx年政企部紧紧围绕上级公司及分公司分解各项任务指标及各波次开展的营销活动，早谋划、快启动、勤通报、抓考核，具体举措如下：
1.根据公司下达20xx年部门各项任务指标第一时间分解到渠道每个包区、客户经理，明确个人发展指标；
2.根据部门区域市场不同客户群、不同政策、不同产品、不同营销方式特性，每月组织部门客户经理开展针对性产品、营销政策培训，提升客户经理营销能力，增加客户经理营销手段；
3.坚持每周、月部门营销发展总结会议，通报当周、月个人各项业务发展情况，分析现状，找差距、找原因、找办法，明确下周、月部门、个人营销计划、途径、方法；
4.每日坚持实时开展当日营销通报，及时掌握实时发展动态，针对发展落后个人及时了解原因，督促、鞭策个人，精确掌握每日营销动态；
5.在抓自有渠道建设同时同步帮扶已有代理队伍及发展资源型代理队伍建设，在各类已发展业务客户单位建立个人代理，维系现有发展业务，提供他网竞争信息；对未发展业务客户单位通过代理人员促进业务发展；建立驻地网、物业小区代理，20xx年政企部代理队伍共发展移动业务357部，宽带业务192部，代理队伍业务发展成效明显；
6.狠抓欠费回收及非正常收入流失部门每周进行各包区欠费回收通报，督促到人开展欠费回收工作；专人每月针对政企交叉补贴用户进行审核，规避非正常收入流失；
7.关注有效益发展、提升发展效率每月开展分期代收欠费用户、当月预警离网、上月新发展沉默用户开展清单级派单维系、激活工作，督促到人、考核到人，将发展与成本使用做到效益最大化；
8.强化考核根据包区增量收入承包考核方式，强化各包区客户经理考核，以考核为抓手，引导、督促客户经理良性发展。
二、竞聘岗位认识及工作思路
工作意识层面：
一、首先，作为副职，必须了解正职的主要工作思路和部门整体目标。并注意摆正位置，做好配角、当好参谋。副职的主要职责，对部门的全面工作，要尽其所能，收集各种信息供领导参考，及时提供各种建议和主张，帮助领导顺利作出决策。其次，要有统筹兼顾的思想，当好协调人，使做出的决策能符合部门实际和大多数员工的意愿。在工作中我将尊重正职的核心地位，多请示汇报，多交心通气。辩证的看待自己的`长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。
二、进入角色要“快”。校园客户部是一个精诚团结、配合默契的团队，进入这个部门我一定要尽快地转换角色，更新观念，调整好自己的心态和工作方式，以一种崭新的视觉看待问题，解决问题，使自己的所作所为能够从体现部门的工作性质出发，从适应部门的人文环境出发，从彰显部门的办事风格出发。
三、基础工作要“实”。校园客户部的部门性质决定了一切工作的出发点始于市场，最后的归宿也是落脚于市场，为此我一定会报着不怕遭白眼、不怕吃闭门羹的态度，多深入市场，贴近用户，采集和整理第一手有用资料，尽可能多地掌握分类别、分层次的情况，便于科学地分析、研究和预测。
四、坚持“发展是硬道理”，创新工作思路和方法。企业要壮大，必须靠发展，市场在变化，我们的工作思路和方法也要发展。如随着竞争的加剧，我们就要有办法来不断提升我们的竞争能力，首先要号召部门全员，正确引导竞争，要求每位部门员工都要关心部门经营活动，既懂得自身的权利和义务，又要懂得自身在企业中的责任和要求同时，注重细分用户市场，利用我们多业务的特点，确实打好捆绑营销牌。
营销思路层面：
校园市场作为一个独特的细分市场，是各通信运营商重要战略阵地：一方面，校园用户具有巨大的现实消费潜力，也是现在和未来社会生活的中坚力量和意见领袖，更是未来市场的主力消费群。现根据六个维度，针对校园市场提出以下营销思路：
渠道层面
自有渠道建设：建立市、县公司自有渠道专项营销团队、制定常态化营销计划；建立社会渠道帮扶、管理团队，帮助社会代理队伍能力提升，管理社会代理队伍日常营销、解决代理渠道存在困难、问题；
校园个人代理：针对大、中、小学校区域，拓展对电信产品及各类新业务感兴趣3G达人、教师、勤工俭学学生为个人代理，填充校园内部发展途径，以学生、教师经营学生；
校园专营店建设：大学校园内100%建立卖场化专营店，中小学学校周边内100%建立可话费充值、主流智能机购买、即买即通卡的便利店及以上销售网点，全面覆盖校园及周边客户市场，满足客户需求提供，提升电信网点宣传。
客户维度
学校及教师市场：以数字校园建设为切入点，以总机服务+教师团购为抓手，通过学校网络无忧提质提价实施教师交叉补贴，实现学校固话、网络价值提升及抗竞争稳定性，规模拉动教师个人及家庭移动、宽带业务发展；
学生市场：以阳光教育切入点，紧扣学校与学生教学因素；以智能机为卖点，吸引对新事物有较高兴趣青少年的感知；
学生家长、家庭：以一体化套餐中高额话费及光速宽带超高网速及数字电视为卖点，结合学生家庭团购，开展全业务拓展；
营销时间维度：
开学前：中小学市场做好与学校具体负责人员及班级主任接洽，了解生源动态，调动校方具体人员发展兴趣，在第一时间做好营销前置准备；高校市场在与校方相关部门、人员接洽后，调动一切自有渠道、社会代理人力资源，制定详细营销计划、产品政策、激励标准，全力备战开学营销工作。
学期中：中小学市场常态化做好对校方走访工作，对校方负责人、班主任长期开展营销攻势，借力发展综合业务；高校市场以校内专营店、3G达人、教师、()学生代理为主，常态化开展现场、个人营销活动。
假期中：对在读已办理业务学生开展与家庭融合迁转营销，在读未办理业务学生逐一开展目标客户上门营销方式。
终端维度：
价格适中、功能齐全：智能手机价格太贵也是大学生不愿意使用的原因之一。虽然大多数学生对3G智能手机高速浏览网页和各类应用等功能十分有兴趣，但谈价格时却又望而却步。可以对学生的手机需求进行调研，推行适合学生使用的定制机，以团购、家庭融合的形式带动销售。
产品维度
套餐全、价格优惠：制定适合各类消费群体的系列套餐，满足不同层级学生消费能力
客户关系维系
校园市场竞争巨大、变化多样，良好的客户关系是必不可少的。常态化的客户单位走访是增进客户关系的前提，校园客户部必须制定常态化客户走访制度，维持、增进客户关系的同时及时掌握各类竞争信息；
个人客户层面的费用动态跟踪、欠费预警机制、沉默预警机制、重要节日、生日祝福等精细化管控工作在确保了发展效率的同时也增进了客户的感知。
再次感谢市公司给我这个机会介绍自己，推销自己。“不想当将军的士兵不是好士兵”，不论此次是否能够竞聘上岗，都是我职业生涯过程中的一个历练，一个突破自己的过程，无论成功与否我将继续一如既往地在现在工作岗位上做好本职工作，为电信的发展作出自己的贡献。
竞职演讲稿 篇4
尊敬的xx局长、各位领导、同志们：
大家下午好！
今天，能参与我局科级干部竞职演讲，与各位优秀的竞争对手同台展示自己，我感到非常荣幸。我竞争的是科长职位，感谢局领导和同志们给我这次学习和锻炼的机会。
这次竞争科长职位，除了具备基本的条件以外，我认为我还有以下四个方面的优势：
一是有较丰富的基层工作经验。我工作的第一站是乡镇。我觉得，5年的基层工作，是我人生中最大的财富之一。它让我学会了怎样做人、怎样做事，让我在处理工作上的各种关系、化解工作中的各种问题时感觉游刃有余。如果我能走上科长岗位，我的基层工作经验，必将让我在以后的工作中更显优势。
二是有较高的统计业务水平。统计局是一个业务性非常强的部门，具有一定的统计业务知识是做好一个统计人最基本的条件。对于科长，在这方面的要求更高。进统计局以来，我一直很注重这方面的学习，并取得了一定的成绩。我参加了与统计非常相关的调查分析专业本科自学考试，年底即可毕业；通过学习，我取得了统计师和调查分析师双项职称。现在，我既对我所从事的农业统计专业非常熟悉，对其他专业也有比较深刻的了解。这都为走上科长岗位打下了坚实的业务基础。
三是有较强的工作能力。能否独挡一面，是衡量一个人工作能力大小的重要标准。由于领导的培养和信任，加上自己的努力，我觉得我完全符合这个标准，有较强的工作能力。在乡镇工作期间，我先后搞过点的3个村，都是别人不愿意去的所谓的烂村，矛盾问题相对较多，都需要自己单独处理。通过努力，我每年都能完成党委政府确定的驻村任务。既得到了领导的肯定，也得到了群众的认可。到统计局来以后，在农调队，应该说，我是工作骨干之一。正常的报表，能得到省局肯定，分析材料，每年都能在省或者国家网上以及其他媒体出现。几年来，工作从没出过什么差错，没让队长、局领导操过任何心。如果我能走上科长岗位，我自信也能独挡一面，可以让局领导和同志们放心。
四是有做事诚恳、处事稳重的品质。做事诚恳、处事稳重是一个成熟干部应该有的品质，是做好科长所必需的条件，我觉得我完全具备这个条件。我崇尚的是“一份耕耘，一份收获”，而不是“一份收获，一份耕耘”。无论在乡镇，还是在统计局，对工作，我一直都非常敬业、非常努力，成绩也不错，得到了局领导和同志们的肯定。另外，由于较多的工作阅历，加上自己的悟性和性格，炼就了我处事稳重的品质。在乡镇，我处理过很多突发事件，从没给党委政府添过乱；进入统计局，几年来，我也一直延续着这种品质。
有一句话叫：“厚积而薄发”，我一直把它作为座右铭。以上这些优势的积累可以理解为一个“厚积”的过程。今天走上这个讲台，就是希望能够争取到一个“薄发”的机会。如果领导和同志们认为我还不错，能给我走上科长岗位的机会，我将不辜负大家的信任和希望,在科长岗位上，更加努力。具体讲,我有四点打算:
一是加强学习，深入了解，尽快进入新的角色。要全面学习科室所有报表制度，加强与省局相关处室和基层单位的.纵向联系，熟悉科室的业务，做科室业务工作的带头人；要及时向局领导请示，领会科室职责，明确科室任务，做到心中有数，有的放矢；要经常与科内同志进行沟通，了解他们思想上的动态和工作上的问题，在自己的能力范围内积极替他们排忧解难，在科室中形成一种团结一心、积极向上的良好氛围。
二是坚决与局领导保持一致，服从工作大局。科室工作是全局工作的一部分，局部应该服从整体，我一定牢记这一点。在工作中坚决做到与局领导保持高度一致，要在全局的总体规划下，开展科室工作，决不因科室的小利益而影响全局的大发展。
三是努力工作，开拓创新，做到两争两树。要团结和带领科室同志，在高质量地完成常规工作任务的同时，在全局的总体框架内，努力发掘统计工作的潜力。做到积极向上级统计部门争荣誉，向市委政府争地位，在其他部门中树权威，在社会公众中树形象。
四是做到清正廉明，办事公道。要继续加强自身修养，坚决遵守党纪政纪，自觉抵制各种不正之风，做到清正廉明；要客观对待事情，处理问题时，坚持对事不对人的原则，做到办事公道。
各位领导，同志们，古语云：“不以一时之得意，而自夸其能；亦不以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论是上是下，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作，为统计事业贡献自己一份微薄之力。我的演讲完了。
谢谢大家！
竞职演讲稿 篇5
各位领导、同志们：
大家好！
我竞争的岗位是经营部副部长，分管用电监察、线损、计量等工作。现将我个人的基本情况、对此岗位的认识以及受聘后的工作思路向大家做一简要介绍。
我xx年9月出生，现年xx岁；19xx~19xx年，在xx中学学习；19xx年考入xx矿业高等专科学校机械设备自动化专业，19xx年毕业取得大专学历；19xx年，在工作之余考入xx电力大学电力系统自动化专业专升本函授班，20xx年毕业取得本科学历及学士学位。
19xx年9月份，我进入xx电力局计量室，从事表计校验工作，19xx年底开始担任计量室主任职务，20xx年科室合并后改任经营科副科长，分管计量工作，后又兼管用电监察、线损等工作至今。
六年多的工作实践使我深刻的认识到，电力局作为一个企业，经营工作的好坏直接影响到我局的经济效益，也决定了我局能否正常运转、正常开展其他工作；经营部是我局唯一主管经营工作的归口单位，其重要性不言而喻。线损、计量、用电监察等工作是经营工作中不可忽视的环节，做好这些工作是搞好经营工作的基础。
如能受聘，我将认真做到以下几点：
1、听从部长领导、服从指挥，做到令行禁止，保持整体步调的统一；同时从自身做起，时刻维护经营部领导班子的团结。
2、以身作则、严格管理，带好本班组的队伍；明确分工、明确责任，让大家感到人人有事干、人人有压力，人人都有自己存在的必要性。
3、分清重点、科学安排，全面完成全年任务目标及各项临时任务。
（1）加强用电监察力度，通过营业性普查、专项检查、跟踪抄表等多种形式，彻底堵塞经营管理中存在的漏洞。
（2）进一步完善计量管理制度，确保计量表计准确运行，维护供用电双方的合法权益。
（3）强化现场管理，掌握第一手资料，为开辟降损节能新途径积累实践经验。
（4）认真学习创一流文件，领会精神实质，将创一流工作融会到日常工作之中，使日常工作更加规范。
六年多的工作实践锻炼了我，我有信心、有能力、有精力做好分管这些工作的经营部副部长，成为部长的'得力助手，为完成全年任务指标、推动我局的健康发展做出自己的努力。如果不能受聘，我也将微笑着走向明年，走向明年竞争上岗的讲台。
希望能得到大家的支持！
xxx
20xx年xx月xx日
竞职演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我的名字叫全柱潮，是五年级一班的学生，我要竞选的职务是班长。我的学习虽然不是太好，但我相信，我当上班长以后，会管好班集体成为老师的得力助手。
我也是个“三心二意”的学生，但这里的'三心二意可不是指学习不用心马马虎虎，这里的三心指宽容之心，和平之心，博爱之心，二意指创意和作意，有了三心能使我和同学们和睦相处，不和同学们发生摩擦，接受同学们给我提的宝贵意见。有了这二意，它能让班集体生活变的丰富多彩。
如果我当上班长，我还会组织班里进行作文大赛，就是找一个本子，让同学们每天往上面写一篇作文，最后凭出作文之星。我当上班长后，我会更热心帮助同学，把好的东西留给同学们，把不好的东西留给自己。如果有两个同学打架时得分三步制止：一：了解打架的起因，二：如果这次打完了还准备以后和好吗？三：让他们想想以前在一起快乐的日子，一起玩耍相互帮助的情景就行了。如果不分青红皂白地将他们拉上去的话，反而会增加他们之间的矛盾。上课时老师不来治理教室我也会有办法的，给他们讲老师每天给我们上课批阅作业有多辛苦。
我坚信我当上班长后一定会管好班集体的，请老师和同学们给予支持。
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