教师爱岗敬业演讲稿

时间:2023-06-07 15:24:25 演讲稿 我要投稿

有关教师爱岗敬业演讲稿13篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的有关教师爱岗敬业演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关教师爱岗敬业演讲稿13篇

  有关教师爱岗敬业演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天我演讲的题目是:《我选择,我无悔》。

  有一首歌曲最为动听,那就是奉献;有一种人生最为平凡,那就是教师。教师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁叶茂的大树上,一片叶。然而,教师又是伟大的,他是一把火,点亮求知者智慧的火花;他是一盏灯,照亮后来者前行的路。

  人们都说,选择了“教师”这一职业,就是选择了“清贫”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。我想说:“我选择,我无悔。”因为在这里,我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到生命的价值和美丽。

  两年前,我从大学毕业,应聘到中江中学,成为了一名真正的人民教师!当我跨进县中大门的时候,我确信:“这里,就是我放飞梦想的地方!”

  能在县中任教是幸运的,她有着近百年的历史,她积淀出自己特有的文化氛围和精神理念。在这里,无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气,感染激励着每一位县中人。以此为动力,我鞭策自己更加努力,因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。教师,肩负了多少家庭的梦想和幸福,承载了多少学子的未来和希望!

  中江中学,温馨家园!在这里,我感受到了学校领导的关怀和培养;在这里,我感受到了同组教师的帮助与爱护。我身边的很多教师都有着丰富的教学经验,可他们依然认真的备课、写教案,对习题精挑细选,为学生勤勤恳恳,忙碌到深夜。他们秉承着一个古训:一箪食、一瓢饮、在陋巷。他们都有一个非常朴实的愿望:让每一个学生都成为国家的栋梁。从他们身上,我看到了:生活的目的不在于显耀和享受,而在于精神的追求与充实!有人说:“人吃饭是为了活着,但活着不仅仅是为了吃饭。”是啊,人,应该有更高的追求!物质的享受是一时的',精神的富足才能永恒!

  作为一名新教师,我要学的东西还很多很多,我要走的路还很长很长。我深知,前进的道路并非总是坦途,但我无所畏惧,因为我有县中这方沃土的给养,因为我还有我最最可爱的学生。在上一次月考中,我班成绩有所下降,我十分着急,同学们安慰我说:“老师,请放心,我们会努力的,我们会用事实证明自己。”这是一种怎样的感动,我还有什么理由不加倍努力的工作呢?前两周,有位学生的周记本中这样写到:“王老师,你为我们到处找题,印资料,很多同学心里都很感激。老师,您辛苦了!”多么朴实的话语,而我却被深深的震撼了,我更加坚信:只要你爱学生,学生就一定会爱你!你的付出很有价值,你的人生很有意义!

  教师,固然有着许多别人无法理解的艰辛,但同样有着许多别人一生都无法体会的幸福,我知道,这就是我所要追求的生活!

  平凡的教师,不平凡的事业。正如歌里唱的:“那间教室飞出的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴……”而今天,我正在扮演着歌中的角色,我幸福着,我自豪着,因为,在人生的十字路口,我选择了教师作为自己一生的事业,我选择,我无悔!

  谢谢!

  有关教师爱岗敬业演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、同事们。

  大家好!我是一名手术室护士,我演讲的题目是《我在为谁工作》。记得刚踏上手术室岗位的时候,心里充满了对新生活的美好憧憬,无影灯下,我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘着未来的事业。然而,现实生活中每天面对着的却是一张张被病痛扭曲的面孔,听到的是一声声长吁短叹,一阵阵抽泣呜咽……永远忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒,3个小时,6个小时,甚至10几个小时,腿酸了要站得住,肚子饿了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少个深夜,曾经被急诊电话惊醒,不管是雷电交加或是狂风暴雪,也得从温暖的被窝中爬起来,冲入沉沉的黑夜之中。我常常问自己:如此紧张、辛苦、劳累的工作到底是为了谁呢?

  “生而为人,要感谢大众的恩惠,感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢国家的恩惠”。我相信这段话会给我们每个人带来很深的感触!

  一个人和他所处的社会环境已经是密不可分,我们的职业也是这个社会不可缺少的。大家想想,在我们的一生中,从出生到生命完结,是不是每个人的生命都曾和护士有关?当我们降临到这个世界时,当我们与病魔抗争和搏斗时,与之相伴同行的都会有护士的`身影。我们肩负救死扶伤的重任,承载国家、社会、人民的重托,这样的责任感要求我们要以医院为家,视患者为亲人,用一颗感恩的心,和风细雨般化解病人的生理病痛,润物无声地抚慰患者的心理伤痛,让我们这些普通人,默默的奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来千家万户的幸福和健康。

  我也是为人女、为人妻、为人母,我曾亏欠了他们许多许多,但当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的欢笑,我就会为自己的职责所在感到欣慰,感到无憾、无悔。

  我们林区医院是一个协作型的团队,是一个创新型的团队,更是一个学习型的团队。在优秀管理者的带领下,为了共同的愿景,自强不息、努力奋斗。尽管这个团队的每个人,能力素质不同、岗位角色不同、生活方式不同,但挑战困难的勇气相同,勇创一流的志向相同,捍卫团队的行动相同!

  我们不能忘记,正是院领导的锐意改革,精心经营,把原本一个简陋的小医院建设成设施齐全的现代化医院,旧貌换新颜,医疗水平再登新台阶;

  我们不能忘记,在过去的那些日日夜夜,我和同事们在节假日仍然坚守在工作岗位上,在别人休息或者娱乐时,我们却要忙碌在病房……

  我们不能忘记,为弘扬企业文化,大家利用业余时间排练节目,歌唱美丽的清河林区。

  我们不能忘记,大家刻苦专研技术,努力提高自身素质,创建学习型医院……

  个人与团队的关系就象小溪和大海,小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!我为能成为这样团队中的一员而自豪!我更要伴随着它共同成长!

  每个人都有自己的梦想,每个人都有自己的目标。

  诗人泰戈尔曾经说过:"天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!"作为一名护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!我们的工作在别人看来,很普通,甚至有点琐碎,但是能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。一名真正的好护士不仅是技术上的顶尖人才,而且是最有爱心、最有耐心的。这爱心和耐心是上帝赐给天使的翅膀,是天使带给病人的礼物。

  我不会讲豪言壮语,也从未渴望做改变世界的英雄,我只是一名普通的护士,人们赋予我一个骄傲而浪漫的名字――白衣天使!我真诚地希望自己每天能够穿着一袭飘然白衣,戴着那顶别致燕帽,怀着一颗感恩的心,把满腔的激情奉献给我热爱的林区医院,把爱心播撒到每一位患者的心里,为了回报社会,为了团队精神,为了人生的理想而努力工作!

  有关教师爱岗敬业演讲稿 篇3

  她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任你。原来,她的父母在她上小学三年级的时候就分居了,这么些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼爱她,父亲也经常去看望她,但是母亲却一年到头也见不到几次。慢慢长大之后,她隐约知道了是母亲外面有了人,才与父亲分开,又碍于她还小就一直没有正式离婚,所以,她心里非常恨她母亲。不久前,他父母离婚了,她本来想跟父亲,可母亲却争得了她的抚养权,于是她只好搬到母亲的新家去住。她知道母亲非常希望她能考取一所好的大学,可她认为这么多年母亲没有管过自己,现在关心她的学业完全是为了面子。于是她就自暴自弃,用越来越糟的成绩来伤害她的母亲。那时她们母女彼此敌视,彼此伤害。

  听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用午休时间在办公室给她补课。因为这是学生的隐私我不便对同事讲,所以那段时间虽然同事不说,我知道一定有人认为我在利用上班时间补课赚钱,可我不在乎,我为此从没有收过一分报酬,自己问心无愧。渐渐地我发现那孩子对她妈妈的`恨意积累了十几年,不是几句话就能排解的,况且我那时比学生大不了几岁,也是第一次碰到这种棘手的家庭问题,谈过几次之后没什么效果。那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了。于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。

  后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟我说:老师,我答应你一定努力学习,不然对不起你,可我不会原谅她?"我知道她母亲是铁路医院的一名护士长,十多年来一直在急诊室,工作又忙又累,所以多年来疏于照顾她,也正因为这样,她妈妈才希望补偿她。后来,我与她妈妈暗中商量好,以陪我看病为由,带她去了一趟铁路医院,让她亲眼目睹了妈妈辛苦的工作,从那以后她们母女的关系才有了转机。

  现在,那女孩在沈阳医学院读临床医学专业的六年制英语班,虽然已经毕业了,但她们母女经常是分别给我打电话聊天。今年母亲节那天,她给妈妈买了一个头花,她妈妈特意打电话给我,在电话里激动得哭了半天,感谢我为她们母女所做的一切,她说,不然女儿不会有今天,将来一定好好回报老师。 说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过什么回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。

  有关教师爱岗敬业演讲稿 篇4

  人人都说教师是崇高的职业,而当初作为一个年仅十几岁的孩子选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只是因为自己不爱读书,不喜欢学习,为了逃避可怕的高考,所以当时毅然的抉择中没有一丝觉得自己高尚的,教师爱岗敬业演讲稿:放你在心里。做了教师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当初的抉择而遗憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。

  可是,这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一干就是十几年。其中的原因仔细想来还是因为一个字——爱!

  不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的爱纯净,他们的爱无瑕,他们的爱不期待回报,只有付出。面对这样真心实意的爱恋,你怎么能舍弃,怎么能不爱呢?

  我总记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮,柔软的手里满是他们的爱意;我总记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的.深情。

  以爱的名义,我也要给他们满含爱的教育。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”

  爱孩子,其实不难,爱他们的所有优点,接受他们的所有缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,所有的生命都是伟大的,所有的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。

  前几日中午,一个家长来找我,正是我们学生吃午餐的时候,师德师风演讲稿《教师爱岗敬业演讲稿:放你在心里》。她耐心地在走廊上等待,并不打扰,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我相信了,真是这样。看你居然那么耐心的给孩子喂饭,开导她,这是我不曾见到的。你的学生都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,当做自己的孩子般,很多事去完成了并不觉得多么伟大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特别是对孩子,你的爱是能影响他一生的。

  那个家长话中提到的我喂饭的孩子就是这样。这学生,很机灵,也很倔强,是个有着甜甜笑容却善感多思的女孩。

  一天下午,她没来上学,我着急地寻找,听孩子们说她的父母闹了矛盾,妈妈跑回了老家,爸爸也在外地,留她和一个哥哥在家。我随着学生走了很远的路去找她,孩子蜷在一个没有一扇窗户的黑暗小屋里瑟缩着,拉过她,心疼地抱住才发现孩子好瘦,瘦得一把就能捏住。当时我立刻安排好孩子的生活,电话催促孩子的爸爸赶快回家,耐心的给她劝解,让她能理解大人的苦,能开朗地面对不幸的生活。孩子,也在渐渐地坚强,不断地成长,这一次却又因为伤心拒绝吃饭。

  这样的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不愿意说,我也不强求,要她吃饭她也拒绝,我耐心的劝慰,也固执的要求她吃下,并告诉她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。喂她吃下一口饭,我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动。

  有关教师爱岗敬业演讲稿 篇5

  我国是一个有五千年文明史的国家,历史的车轮把我们载到世纪之交的今日,作为文化传播者的老师担负着培育一代又一代有抱负、有道德、有文化、有纪律的公民的艰难任务,祖国和人民对老师也提出了要求,要求每个老师都要树立起献身训练,教书育人的信念和决心。社会主义的训练事业,既是宏大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里,没有令人艳羡的财宝和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有闲适拘束的舒适和安逸。因此,作为一名人民老师,就必需具有对社会主义训练事业的喜爱和忠诚,具有将自己的学问,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把老师比方成"园丁'、"蜡烛'、"铺路石',歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳倾听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和嘉奖,我又看到老师们的辛苦和同学的进步成长。忘不了已有花发的老老师们兢兢业业的工作和对青年老师的关心;忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的训练杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在召唤,党和人民在召唤,肩负着历史重任的我们肯定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

  春蚕到死丝方尽,

  蜡炬成灰泪始干。

  老师是春蚕,

  播种春天的盼望。

  老师是红烛,

  映红孩子的脸庞。

  三尺讲台,成就了多少国家栋梁。

  一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

  老师们,让我们带着阳光般绚烂的笑容走进课堂,去播种期盼,播种灵感,播种真情!去塑造明天的仆人,托起将来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!老师关于爱岗敬业主题演讲稿篇11

  人人都说老师是崇高的职业,而当时作为一个刚毕业的同学选择这个职业,并没有因为崇高和宏大这样的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的选择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了老师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当时的选择而圆满,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。

  可是,这样一个并没有让我因为喜爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却始终干下去。其中的缘由认真想来还是因为一个字爱!

  不是对职业的爱让我坚持,而是同学的爱让我感动,他们的爱纯洁,他们的爱无瑕,他们的爱不期盼回报,只有付出。面对这样真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?本文由第一编辑整理。

  我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮,松软的手里满是他们的爱意;我记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。

  以爱的名义,我也要给他们满含爱的训练。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:"花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干我我的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的.绿荫。'

  爱孩子,其实不难,爱他们的全部优点,接受他们的全部缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,全部的生命都是宏大的,全部的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。

  前几日,一个家长来找我,正是我们上课的时候。她急躁地在等待,并不打搅,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:"孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我信任了,真是这样。你的同学都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。'家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,当做自己的孩子般,许多事去做了并不觉得多么宏大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特殊是对孩子,你的爱是能影响他一生的。

  有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不情愿说,我也不强求,我急躁的劝慰,也固执的要求她如何做,并告知她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动,我笑了,告知她:"有什么想说的,老师等你说。'

  讲台催得人憔悴,粉笔染得鬓发白。

  但是却有那么多的老师,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。日复一日,年复一年,支撑着我们悄悄耕耘,甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。

  孩子,让我放你在心里,陪着你始终走下去,我知道我也被放在你们的心里。

  老师们,让我们放同学在心里,陪伴他们成长,用微弱的烛光,换来阳光的绚烂,无限的光明。

  有关教师爱岗敬业演讲稿 篇6

各位领导、各位老师:

  大家好!今日,我要演讲的题目是《每个心灵的碰撞都会有回声》。

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新奇、奇怪。看着这张脸,摸着那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天早晨"老师,您早!'那童稚的问候,给我带来了一天的欢乐和生气;每天傍晚随着一声声"老师,再见!'给我留下了明天的盼望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对训练事业深深的爱我从小就喜爱我的老师,崇拜、艳羡我的老师。当老师,是我儿时的幻想。但现在我才真正地体会到了一个老师全部的幸福和欢乐。此时此刻,我突然想起了一首歌:"长大后我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。'

  是啊,世上有许多的东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西是越分越多。你或许会惊异地问:"那是什么呢?'我将毫不迟疑的回答你:"那就是爱!'爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。

  是啊,"谁爱孩子,孩子就爱他!只有爱孩子的人,他才能训练孩子。'我们老师应用自己博大的爱去暖和每一位同学。

  岁月匆忙,我在老师岗位上已经工作八年了,虽然历经了许多的酸甜苦辣,但我仍旧爱这个职业!常言说的好:"为了孩子的一切,为了一切的孩子。'而这个目的达成,我仍需努力。

  印度大诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜美的,果的.事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。'让我们用慈祥呵护纯真;用希冀放飞抱负!我将用自己的双手和大家一道悄悄地耕耘,共同托起明天的太阳!

  我的演讲完了,感谢大家!

  有关教师爱岗敬业演讲稿 篇7

  从走出高校校门的那天起,我就下决心当一名优秀的老师,这两年来也始终为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的学问,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不喜爱同学的老师,决不是好老师,同学们也决不会欢迎他。

  陶行知先生说:"没有爱就没有训练。'喜爱同学,不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现,实际上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的喜爱。因为有爱,我们才有急躁;因为有爱,我们才会关怀;因为有爱,我们才和同学贴心。爱同学成长过程中的每一个微小的"闪光点',实际上是我们老师最大的乐趣。

  但是老师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。"爱'要一视同仁。同学没有贫富贵贱之分,他们有一样的才智和热忱,有一样被爱惜的权利,我们应当用一样的心去关爱他们。"爱'要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老老师为我们树立了榜样,指明白方向。她们疼自己的同学吗?疼。有的老师带生病的同学回自己家照看;有的老师常常给贫困的同学衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在同学身上倾注了爱心,但是她们对同学的要求也是特别严格的,不放过一点小错误,准时进行训练,以促其不断进步,这才是善爱。"爱'要以理解,敬重,信任为基础。公平,民主,理解,敬重,信任会使我们更简单走进同学的心,更好的关心他们进步。

  付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为同学不学习而大动肝火;曾为半夜找不到同学而心焦如焚;曾为作通同学的思想工作而绞尽脑汁;曾为同学的不理解而心酸流泪。我迟疑过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到同学们体会到老师的.苦心奋起直追,成果进步时;当生病时看到同学关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们傲慢的谈起"我们老班'时;当经过自己和同学们努力班级取得成果时,一种感动和骄傲就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热忱,又布满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离"名师'的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永久也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作布满着盼望,打算着将来,所以我会始终坚持专心去做,用爱心耕耘终生。

  在座的各位都是训练工,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来制造美妙的将来。

  有关教师爱岗敬业演讲稿 篇8

各位领导,各位同事们:

  大家上午好!

  我演讲的题目是《全心全意为读者服务》。

  20xx年xx月,我怀着无比激动和崇敬的心情,在鲜红的党旗下,庄严地举起右手,宣读那段刻骨铭心的入党誓言。从那天起,我加入了共产党,的组织,一名真正的共产党党员。仰视那面飘扬的,我坚定的告诉,今后,何时,身处何地,都要用的行动,“全心全意为服务,为共产主义事业奋斗终身”的入党誓言。

  我深深地知道,“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河”,“全心全意为服务”,一句空泛的口号,也一句青春的戏言。从自身做起,从小事做起,从一点一滴做起,打下的理论知识基础,过硬的技术本领,才能在未来的工作岗位上更大的作用,对社会有的人。

  带着对未来美好的向往,带着对事业无限的憧憬,带着一颗年轻火热的心。6月,我毕业分配,来到甘肃省图书馆工作,我的工作岗位是西北地方文献阅览室参考咨询,这里的工作包括新书上架、目录组织、书库管理、读者参考咨询等,工作平淡、琐碎而又繁杂,面对,我曾经彷徨,甚至有些心灰意冷。我反问,在平凡的工作岗位上,在每天的借借还还中,我能吗?能有轰轰烈烈的壮举,成就一番惊天动地的事业吗?而当我看到身边的各位老师数十年如一日,任劳任怨,恪尽职守,每天不厌其烦地为读者查找资料,耐心细致地解答读者咨询,用的责任心、使命感服务着每一位读者时,我的心为之感动。正是普通而又平凡的工作岗位,造就了一代代无私奉献的图书馆人;正是在普通而又平凡的工作岗位上,一代代优秀的图书馆人用真诚的服务,着一颗颗执著的求知之心,着“全心全意为服务”的誓言。工作是平凡的、工作是琐碎的,但坚信,真正的正寓于这平凡之中,在平凡之中一样能够奉献!

  在的和感召下,从爱岗敬业、无私奉献的精神中,我找到了的人生,我了的奋斗方向,遵从以人为本、读者、服务至上的宗旨,的本职工作,把西北地方文献阅览室展示我人生风采的平台。

  在读者服务工作中,甘为人梯的奉献精神,深厚的知识,要想为读者高、高质量的`服务几乎是不的。甘肃省图书馆地方文献读者服务的窗口和阵地,西北地方文献阅览室依托的地方古籍文献、地方历史资料,集文献管理、开发和、读者参考咨询于一体,每天接待来自全国各地的专家和学者、和喜爱西北历史文化的当地市民,几十年来,老一代的工作者块阵地上挥洒辛勤的汗水,倾注了无数的心血,西北地方文献阅览室也因其的馆藏、工作人员高效的服务质量而享誉海内外。一名年轻的共产党员,我深感肩上的重任,和党赋予我的神圣使命,我要将老一辈的优良工作作风发扬光大,还要做得。在学校,我学习的是信息管理专业,与这里的工作专业不对口,起初有些吃力,好的地方文献参考咨询工作者,除应具备的图书馆学、情报学基础知识,还应具备的古汉语知识、深厚的地域文化知识。对我来说,还不具备条件,甚至还有一段距离。,在工作中,我勤学勤问,虚心请教各位老师,学习娴熟的工作技巧,学习宝贵的工作经验。一段的学习和积累,我很快了地方文献参考咨询的知识和工作方法,为读者快捷的信息服务。多年来,我接待读者上万人次,咨询级、省级科研项目、地方史志、展览、学位论文等课题千余项。

  有关教师爱岗敬业演讲稿 篇9

  在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除哀痛的瓦砾,推倒无望的断壁,也能点燃盼望的灯。训练最需要的就是这种爱心,因为训练犹如是用一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以情动情的过程。

  在新渠学校这个漂亮如画的校内,我们在用一颗忘我的心关怀着呵护着每一个孩子,正是老师这种无私的爱才换来了孩子们的信任与依靠,才换来了孩子们精彩文笔下的一句句:"老师,您就是我的妈妈!'孩子们用他们那颗感恩的心记录着老师为他们付出的`点点滴滴,孩子们专心召唤出来的寄语映射着每一位老师爱的灵魂。勿用再多的言语,你便可知:孩子们这些感人肺腑的的话语就是师爱的结晶。在孩子的眼中,老师就真的像他们眼中的神,他们不会记恨老师的严峻斥责,他们有的只是感谢,感恩,面对孩子们如此挚诚的心灵,我们老师怎能不为之动容呢!我们老师怎能再吝啬自己的爱呢!

  作为老师,不但要教给同学学问,更要关注同学的品德修养,要教会同学如何做人,所以无论课上课下,我都很关怀孩子的心理成长,每当发觉有哪个孩子有心情就会主动找他们谈心,因为我告知孩子,课上我是他们的老师,是他们学习的伙伴,但是课下我是他们的伴侣,在孩子们与我放开心扉的日子里,我发觉在他们的世界中已经什么都开头懵懂了,他们也有生活中的苦恼,有感情上的萌芽,有身为班级干部的苦恼,有家庭危机带来的压力。每当孩子找我倾诉我都会急躁

  的对他们进行正确的引导,开解他们的心结,让这些稚嫩的心灵从小不被蒙尘,让他们从自己的阴暗世界中走向明朗。他们信任我,他们将心交给了我,而我要一如从前去呵护那一颗颗稚嫩的心灵,关心她们除去人生的怀疑。对于同学来说师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。只有当老师给同学以真挚的爱,给同学以亲近感、信任感、期望感,同学才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向老师放开内心世界,我们才能"对症下药',在训练教学中收到应有的效果。

  训练的目的,不在于成果和名利,而在于学问的积累和孩子品质的升华。我永久不会遗忘自己身上的责任,在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除哀痛的瓦砾,推倒无望的断壁,也能点燃盼望的灯。在训练的征途上,我们要牢记;播种爱就肯定会收获爱!有爱就有一切!

  有关教师爱岗敬业演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  我是**中心学校教师**,从事教育13年,十几年间,我展转换了三个单位,从**小学到**小学,再到我们**中心小学。变换的是环境,不变的是爱心。

  十几年间有8年担任班主任工作,今天能站在这里我感觉很荣幸,因为在8年的班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我的成长经历,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。

  爱岗敬业,诲人不倦,是对每位教育工作者最基本的要求,初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够。提高自身业务素质,异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。随着时间的推移,三尺讲台的要求也越来越高,特别是在教学实践中不断的得到大家的帮助,是他们也是在做的各位让我懂得了爱的重要性。爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。所以在担当班主任工作期间,我始终坚信,爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。.我把爱镶在举手投足间,嵌在我的.一颦一笑中,让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的孩子,不失时机地为贫困的学生送一句安慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往,风雨十几年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我从教虽短短几年,但在这十几年里,凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每个学生都在进步,都在成才。

  在这十多年的工作中,我先后被评为记功教师,优秀班主任,哈市优秀教师等,多次献课,班级的活动也弄得有生有色,各个方面都得到了同仁们和领导们的好评,但最终我明白了这样一个道理:无论是对我还是对学生而言一个人的成长离不开大家的帮助,离不开爱,而一个人,更要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。

  还是那句话爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲.爱因学生的爱而变的浓郁和沉厚,学生的爱也因师爱而变的绵甜和悠长。选择了教育,我不后悔,选择了学生,我倍感幸福。无论什么时候,我都将深爱我的学生,让我的三尺讲台因师爱而熠熠生辉!

  谢谢大家!

  有关教师爱岗敬业演讲稿 篇11

尊敬的领导,各位同事:

  世界上平凡的人很多,伟大的人很少。当我从公司领到这本书时,第一反应是有多少人去读过它,真正地理解过公司的良苦用心呢!一本好书会让人受益终生,甚至改变你一生的命运。然而《你在为谁工作》这本书就给了我们一个正确的命题,那就是——我们为自己工作。

  正如书中所说,我们在日常的工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,才能把一件件事情做好。前段时间的欧盟认证就是一个很好的例证,就是因为大家有一颗执着的心,团结在一起,拧成一根绳,以学习的工作心态,在欧盟小组成员的带领下,以优异的成绩取得了认证的通过,得到了公司领导的认同、欧盟检察官的认可。取得这样的成绩,又有谁知道有多少人在夜以继日、默默无闻地工作。有时为了一个个文件,记录修改了又修改;为了一张张图纸,画了又画;为了一组组数据而加班加点……在质量管理部、物控办、生产车间、行政部、设备办等等,都涌现出一批为工作而痴狂的人,正是因为有我们这群人将责任、忠诚、敬业的相互理念永远铭记在心。“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”,只有这样,才能使我们得到一个提升,才能使我们走得更宽、更远,去接受更多新的挑战。

  欧盟认证的顺利通过,使公司得到提升,也使公司改变了许多。我想说的是,我们改变了吗?我们的工作态度是不是还停留在原地,如果有人还想着我拿公司多少工资就该干多少活的'话,也许在前进中的公司将毫不留情地抛下你,让你也尝尝今天工作不努力,明天努力找工作的滋味。工作是我们用生命去做的事,我们要把自己的工作当作一份职业,一份责任,去完成它、做好它。只有我们认真工作才能使自己真正的聪明,才能从工作中汲取更多的精华和营养,才能永远走在别人的前面。薪水只是公司给我们报酬的一种方式,荣誉、实践经验和技能才是我们一生的财富。

  然而,所有的成功都成了过去,我们珍惜目前的工作机会了吗?在现实的工作中,总有那么一部分人在工作上得过且过,满腹牢骚,干啥事都没激情;也有一少部分积极进取的人,他们永远在工作上都比别人多做,从无怨言。其实公司对每一位员工都是一样的,就因为工作的分工不同,待遇不同而已。只要我们平时把每一份工作做好,专注于手中的具体工作,哪怕是琐碎工作,都不要把它看成是简单的工作,因为把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我们要对自己拥有这份工作要心怀感激,因为公司给了我们这样一份工作,才能有我们在自己的工作岗位上施展才华,才能实现自己的理想,时刻准备着,当机会来临时,我们就会通向成功之路。

  总之,敬业对工作永远充满激情,才是我们最完美的工作态度,一个人的思想决定一个人的命运,“滚石不生苔”我们都应该知道,对工作的忠诚是我们生存方式之一,试着在工作上永远比别人多做一点,把“我在工作”变成“我要工作”的良好习惯。因为习惯就像一根绳索,每天我们都如一根丝线,它就会逐渐变得非常坚固,无法断裂,把我们牢牢固定住。只有这样,我们才能从优秀走向卓越,那扇虚掩的门才会永远向我们打开。

  有关教师爱岗敬业演讲稿 篇12

尊敬的各位领导,评委,同志们:

  大家好!

每当听到这优美、动听的旋律,我的心情就久久不能平静,总是感慨万千。因为这首悦耳的歌唱出了老师令人尊敬的情怀与品德;这首深情的歌曲唱出了我小时候的梦想和我现在的心声。今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》。

  一提起老师,大家肯定会迅速地联想到众多的比喻:人类灵魂的工程师,园丁,蜡烛,绿叶,人梯,铺路石,渡船……是啊,古往今来,无论是叱咤风云、呼风唤雨的帝王将相,还是才高八斗,学富五车的学者伟人,谁不是出自老师的教诲和熏陶?不管你是作家,学者,教授,科学家……等等各行泰斗;也不管你在各自的岗位取得了多大的成就,谁又能忘了老师的恩情呢?老师身在三尺讲台,心怀莘莘学子,矢志于“传道、授业、接惑”,为我们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的源泉,他们“捧着一颗心来,不带半根草去”。清贫洁白,与那些“前途前途,有钱就图;理想理想,有利就想”的人形成了巨大的反差。我非常热爱老师这个职业,我为自己选择了太阳底下最神圣、最光辉的事业而骄傲,从内心感到无比的自豪。

  记得在我很小的时候,许多人问我,你长大了干什么,我都会毫不犹豫地回答,当老师。是啊,我怎能忘记,从我咿呀学语开始,我的父亲--一位民办教师,就在我心底种下了追求知识、热爱教育的种子,也是他引导我,引导一颗又一颗童心遨游知识的海洋,树立起人生远大的理想!

  58岁的父亲今年已有三十几年的教龄,当他从教那天起,父亲就牢记教育的真谛,誓言把自己的一生献给了农村教育事业。父亲从教的小学校坐落在山村,山路蜿蜒,雨天泥泞如蜀道,可三十几年中,一万多个日日夜夜,他硬是依靠双脚一步步,一点点,用自己的信念和意志,坚定而沉稳地在这条道路上前进着,我不知道几十年来,父亲已磨破了几双鞋;我也不曾知道,他的双腿已经磕破了几回。虽然这三十几年中他曾几次变动工作,虽然他以一个民办老师的身份走进一所又一所小学校,但却从没有离开他挚爱的教育事业,对待工作他从没有敷衍过,总是倾其所有地把文化知识、信念与品德深深根植进每一个学生的心田!如今,我的父亲已经成为**小学校的校长,但是校长这个职务带给他的不是功成名就的荣耀,不是身居高位的炫耀,而是更加沉重的责任!由于多年的操劳,患有严重胃出血的父亲,不仅要操心学校的管理,要担当教学任务,还成了一颗哪里需要就出现在哪里的螺丝钉,由于学生不多请不起工友,他甚至要到食堂帮忙!然而,对于这一切,父亲从没有一句怨言。

  记得那是20xx年,当时父亲还在边远的山村小学任校长,由于连降暴雨,山渠道的天桥被冲断,滔滔洪水瞬间就填满了操场,冲进了教室,瞬间就淹到了第一层楼的窗台,滔滔的洪水至今还令人心有余悸。然而,生于大山,长在大山的父亲,在刚开始就预想到了可能发生的危险,提前和肖老师把学生一个个背到山上安全地带。等雨停、洪水稍退后,他们才凭着记忆,摸索着行走在早已被齐腿深的水淹没的山路上,把学生一个个背回家去!由于山泥的堵塞,洪水消退得极为缓慢,为了不影响学生的学习,父亲率领校中的教师们,去一个个路口接学生,以保障学生的安全,直到洪水完全退去为止!父亲的做法不仅让学生家长们放心,也让同是教师的我学到了如何为师,怎样做人!其实,这许多年来,父亲做的值得我学习的事,又何止这一件!在他任**学校校长的时候,当时,由于学校的六年级都是寄宿制,他惦记着宿舍的孩子们,常常就住在学校里,夜里查房,然后就写些管理规划。有一次深夜里,整个校园都沉寂在静默中,忽然有学生来报告,说六年级某女生突然生病了,父亲得知后二话没说背起学生,连夜步行10几里山路,把学生送到医院,还用自己微薄的工资为学生付了医药费。

  作为儿子,我从他那里得到的总是教诲,他用言传身教让我逐渐成长为一个对国家有用的人;做为教师,我从他那里得到的总是鼓励,还有如何做好工作的建议和指导!当我在第一时间把十七大关于教育方面的改革和招收免费师范生的消息告诉父亲时,他那久违的笑容又挂到了嘴边。

  在很多时候,看着父亲额上的纵横皱纹,头上的斑斑白发,我的心里都会浮现出这样的.一幅对联:三尺讲台,三寸笔,三寸舌,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!我想,这副对联是对天下所有和父亲一样,德高学正的教师们的最真实的写照!春去秋来,花开花落,无论从教多少年,他们都是这样走过来的!无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命的炼铸着一颗崇高的师魂,激励着我们这些后来人。别人的著作都是写成铅字,而天天都在辛劳地写作的老师们,却把他们的著作是镌刻在学生的心灵上。长大后,我沿着父亲走过的路,今天的我也成长为一名教师!我为自己的学生取得的每一点进步而高兴,我为自己的知识能在一批一又一批学生身上延续而高兴,为自己得到学生的尊敬而高兴。成为教师的我,才真正体会作为一名教师的光荣和幸福,真正感觉到了作为一个人类灵魂工程师的价值。三尺讲台上,我的前辈们已经演绎了“捧着一颗心来 不带半根草去”的典范,我还有什么理由不辛勤的耕耘我的“半亩方塘”呢?

  十七的召开为教育工作者指引了方向,国家一系列教育优惠政策的实施给了我们更多的投身教育的力量。我愿做蜡烛,燃烧自己照亮别人,我愿做绿叶,默默生存,点缀人生,我愿做渡船,迎着风浪送走人们;我愿做铺路的石子,为了一代又一代新人的崛起铺筑起成功的道路!

  谢谢大家!

  有关教师爱岗敬业演讲稿 篇13

各位领导、各位同事:

  大家好!我今天演讲的题目是:让理想在平凡中闪光!

  假如把生活比作船,那么理想就是船上的风帆,带你去乘风破浪;假如把生活比作罗盘,那么理想就是罗盘上的指针,为生活指明前进的方向;假如把生活比作机器,那么理想就是机器上的发动机,为生活提供源源不断的动力。

  朋友们,您是否曾听到过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!是否也曾听到过类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露一露脸!是啊,和平年代,普通工作,我们很平凡。但是我要说,伟大正孕育在平凡之中,平凡的我们一样能高扬理想的风帆,因为平凡中,我们一样能够奉献!因为平凡中,我们一样能让理想闪光!近期观看了《人民的好儿女》宣传片,感受颇深,如王万青、宋德金、赵世术、蒋国珍……48位先进共产党员的先进感人事迹一一展现在脑海中,一个个真实的故事,一幕幕感人的情节,一句句朴实的语言,刻画了这些优秀共产党员可敬、可亲、可学的形象,反映了他们为党和人民的事业不懈奋斗的高尚品质,他们的事迹无疑深深的感动着我们每一个人。有一位哲学家说过:“生命的价值不在于其长度和广度,而在于厚度和深度;人生的幸福不在于拥有什么,而在于付出了什么。”王万青、宋德金、赵世术、蒋国珍……他们同样来自于平凡岗位,没有惊天动地的壮举,却用他们的实际行动感动着周围的人,感动着中国。比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

  公务员管理这个平凡的岗位,并不风光,也不舒适,但我懂得,岗位平凡,责任却重大。雨果曾说过:花的事业是尊贵的',果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。这句话一直让我感动,因为大多数人都在平凡的岗位上默默工作着,奉献着,书写着自己的青春理想。在公务员管理办公室的墙壁上挂着一块大大的宣传板,上面醒目地写着“为人民服务让人民满意”十个大字。它仿佛时刻在警示着我:越是在平凡的岗位上,越是不能马虎,要确立“换位思考”的工作理念,要站在办事人员的立场上,给他们多一张笑脸,多一声问候,尽管每次工作都很繁琐,但看到办事人员满意的笑容时,我的心底就会涌起一股身为人社人的自豪感。

  作为新时期的青年一代,我和大多数年轻人一样,是个有理想,有追求的热血青年。我知道,作为一个人社人,只有把更多精力献给那些需要关心的人,才能谱写出更动听的人生之歌。

  一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平凡,认真做好每件事,伟大却不期而至。人社工作是平凡的,但平凡的背后饱含着团结实干、开拓创新、甘于奉献的人社精神,这种精神缔造了人社事业今天的成就,这种精神也将继续谱写人社事业明天的辉煌!

  朋友们,让我们的理想在平凡中闪光,让我们的理想在平凡中飞扬,让我们用平凡创造属于我们自己的辉煌。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

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