小学生演讲稿

时间:2023-06-08 08:14:16 演讲稿 我要投稿

【精选】小学生演讲稿模板汇总九篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的小学生演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小学生演讲稿模板汇总九篇

小学生演讲稿 篇1

  亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的主题是“快乐学习,快乐成长”:

  61国际儿童节快到了。在此,我向所有的同学致以节日的祝贺,祝你们节日快乐!

  同学们,“六一”是我们最快乐的节日。我希望我们不仅今天快乐,而且每天都快乐地学习和成长!

  因为我们是家庭的财富和希望。当我们快乐地学习成长,家庭就会充满幸福和快乐。我们是社会的花朵和希望。如果我们快乐地学习,快乐地成长,社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁,是祖国的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,祖国明天一定会繁荣昌盛。

  那么怎样才能快乐的学习呢?

  俗话说“凡事先学”,首先要结合自己的兴趣,制定自己的目标。如果你有目标,你可以朝着目标努力。不然就像无头苍蝇一样,什么都不瞎做,最后走上消磨时间的犯罪道路。有了目标才能有定心丸,才能努力实现目标。

  其次,给自己量身定做一个切实可行的学习计划,找到正确的学习方法。虽然计划不能完全准确地预测未来,但如果没有计划,学习往往会陷入盲目或碰运气。只有掌握正确的学习方法,才能找到一条光明的成功之路。比如多思考,多提问,多写作。

  最后,严格按照自己的计划,正视学习中的困难和失败,永不放弃,坚持学习。只要你不断努力,不懈奋斗,没有什么是你征服不了的`,征服就是幸福!

  同学们,21世纪属于我们,学习的道路是坎坷的。胆小的只会止步不前,勇敢的永远不会退缩。只要心中有希望的领域,努力就会迎来绿色!我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练我们的翅膀。明天,我们将与天空战斗!让我们时刻准备迎接新的挑战,创造新的辉煌!

  为了祖国的未来,快乐地学习和成长!让明天为我们骄傲!

  最后祝同学们节日快乐!谢谢你

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!我是xx,中队长,xx年级xx班的学习委员,也是一名责任心强、集体荣誉感强的普通女生。今天,我竞选优秀队干部,我觉得自己有如下优势:我从三年级就作为一名小队长,积极认真的开展少先队工作和班级工作,做好老师的小助手,班长的好战友,同学们的好帮手。

  经过扎扎实实的两年锻炼,我在五年级又成功竞选了中队长,担任了班级的"学习委员",我认为,自己的每一次提高,都离不开老师的帮助和同学们的支持! 平日,我对集体工作认真负责,坚持严格要求自己,在学习上,以身作则。 课堂上,我积极回答老师的问题,经常得到老师的赞扬,给同学们树立了榜样。课堂下,我认真预习,做好作业,也尽力帮助其他同学克服困难,让更多的同学掌握好课堂知识,共同进步!作为学习委员,我既能严格收集发放作业,又能如实反映各种问题,做好同学和老师之间的沟通,促进班级和师生间的和谐。

  作为中队长,我敢于承担集体责任,积极参加学校的各种主题宣传活动,我的绘画作品"史努比抗震救灾"获得学校艺术节的二等奖,我的'作文"美丽的迎春花"获得了校园一角征文三等奖,我在五年级得到过"两惯之星"称号,这些都给班级赢得了荣誉。我作为一名普通同学,也关心国家大事,不久前的玉树地震,令我伤感,我积极捐款,为灾区重建尽自己微薄之力,这场灾难,也让我激奋,一定要好好学习,掌握更多的知识和本领,建设更美好的家园。

  另外,我主动开拓视野,积极探讨低碳生活,学习网络知识,建立自己的学习博客,逐渐让自己发展成为能力全面,知识广博的现代小学生。为了不断提高自己素质,我还经常翻阅优秀书籍,获取少先队知识,吸取先进文化,牢牢建立良好的少先队干部作风。尊敬的老师,亲爱的同学们,今天,我很高兴的要竞争"优秀队干部",无论当选与否,我都会认真对待同学们的意见,希望老师、同学们能够继续支持我、帮助我!请老师、同学们相信,我一定会继续努力,服务好班级,并做好自己的每一项工作!谢谢!

                          竞选人xx

                       20xx年5月9日

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  先为大家做一个自我介绍,我叫xx,之前在xx学校上初中,我这一次站上讲台,想要竞聘的职位是我们班的副班长。接下来我会跟大家讲一下我竞聘副班长的原因和我的优势,希望大家在听完了我的发言之后,能够认可我的话,就请投我一票。

  我为什么会想要竞聘副班长呢?同学们都知道副班长是除了班长之外在班级里最重要的一个职位了,要跟班长一起管理好班集体,一起做好班主任老师的助手,所以跟班长一样,副班长也是需要有能力的人来担任的。我在上初中的时候是没有在班级里担任过任何的职位的,这也让我比较的遗憾,所以在高中我想要在班上担任一个班干部,让我的中学阶段不再有遗憾。

  其实我最开始的时候是想要竞聘班长的,但我对自己还是缺乏一点自信的,我也觉得自己之前没有做过班长所以竞争起来也没有优势,并且我认为班长是要交给有能力的人来担任的,所以我选择了来竞聘副班长,来锻炼我自己,让我能够有为班级做贡献的机会,也让我有表现自己的能力的机会。我相信我是能够做好副班长要做的工作的,我也很有信心的觉得自己是一定能够做好的,不然我也不会站在这里来做这一次的竞聘发言了。

  我知道成为班干部之后可能会耽误我的休息时间和学习的时间,但我觉得自己是能够协调好我的职位和我的学习这两者之间的关系的,我能够保证在我不耽误自己的学习的情况下,也能够做好我应该要做的工作。我一定能够和班主任、班长和其他的班干部一起,建设好我们的班集体,让我们班成为一个优秀的班集体,成为一个团结的班集体。

  我觉得我是一个很有责任心的人,所以我觉得自己是能够做好副班长需要做的工作的。身为班干部能力是非常的重要的,但责任心也是很重要的。如果没有责任心的'话是不可能做好事情的。

  有责任心的人才会尽心尽力的去为班级做事,为班级做出自己的贡献,才会时时刻刻的为班级着想。我是一个很有责任感和班级荣誉感的人,我一定会努力的为班级做出贡献的。我也一定会努力的让自己变得更好,能够为班级做出更多的贡献。我对自己是很有信心的,如果同学们对我也有信心的话,就请给我投票吧!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  早上好!

  本周的集体晨会的主题是“”做一个知法、守法的小学生。

  同学们,你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

  三、主任发言

  下面让我们用热烈的.掌声欢迎主任发言

  四、结束语

  同学们,没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而平安、健康、茁壮地成长!

  我的讲话完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:孩子,你知道吗?这就是祖国妈妈。长大了,老师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京才使我知道了黄河就是您的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙,在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。

  我呀呀学语的第一个发音是妈妈,我首先认得的词语是中华,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》,从那时起,幼小的心啊,就一直向着祖国妈妈。人生道路上的每一个春秋冬夏,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花。妈妈告诉我:你这么幸福,全来自祖国,祖国是哺育每一个人的妈妈。老师教导我:只有祖国的富裕和强大,才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们:没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国您是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的`七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

  历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元―我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,高峡出平湖的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康于是,在我思维的轨迹上,在我浩瀚的脑海里,始终深深地铭刻着一条信念:祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设得更强大。写也写不完,看也看不够,祖国妈妈美丽、动人、亲切的容貌――想想看吧!960万平方公里的土地,960万,该有多大多大;五千年光辉灿烂的历史,五千年,该有多长多长,还有那震撼世界的四大发明,享誉四海的中华文化,漫山遍野丰富的宝藏,三山五岳秀丽的风光。

小学生演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我在国旗下讲话的主题是“美化校园我行动 爱绿护绿我践行”。

  清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而愉快的校园生活便开始了。每天,我们都在学校这个大集体中,学习,生活。学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净而平坦的路面,望着一扇扇洁净的窗户,试想一下,如果我们的校园里充满着浑浊的.空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面都被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习,身心健康地成长呢?

  同学们,让我们像爱护自己的眼睛一样,珍惜每一片绿,

  爱护校内、外每一棵树,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,积极行动起来,做绿化、美化环境的有心人。下面,请允许我以少先队大队部的名义向全校师生发出倡议:

  1、爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不攀折花木;

  2、坚决与毁绿损绿的不文明行为作斗争;

  3、建立班级“植物角”,以实际行动支持我校的“爱我美丽家园”活动。

  让我们行动起来吧!你们有信心做到这一切吗?响亮的回答让老师感受到了你们坚定的决心,一场爱护环境的爱心大联盟即将拉开。我相信,经过大家的努力,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

  20xx年3月12日

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,是书让我从什么也不懂的幼儿变成了“知识渊博”的少年。

  很小的时候,我便养成了一个习惯:每天晚上缠着妈妈讲故事。一到了晚上,便是妈妈的脑子天马行空的时刻了,而我则一边听一边问。可是很多时候,妈妈却想不出什么好听的故事来,于是,妈妈就说,让我想一想,一会儿再给你讲。可是不一会儿,我便睡着了。到了第二天早上,我仍然没有忘记晚上妈妈没给我讲故事的.事,让妈妈今晚多讲一个故事……

  后来,妈妈就给我买回来了许多书。其中我最喜欢的是《西游记》,几乎每天晚上都让妈妈给我读,慢慢的我听的都会背了,当妈妈读上半句时,我会自然而然地接上下半句,而且一字不落。这让妈妈很是吃惊又很是高兴,慢慢的妈妈就把读书的大权下放了,我煞有介事地捧起书,虽然大字不识一个,却读得像模像样,更重要的是字字准确无误。

  慢慢的,妈妈就不管我了,而是让我独立阅读一些书了。于是妈妈就给我买了《幼儿画报》、《米老属》等字相对较少的绘本类书籍看,而我也真的通过读书不知不觉掌握了很多字。这让我在上小学时感觉很轻松。与此同时,妈妈每星期还带我去一次图书馆,我在图书馆里流连忘返,常常是依依不舍地离开。如果看到我喜欢的书,又有收藏价值的,妈妈就会把它买回家、这让我在短时间内的阅读量大大提升了。

  到了小学一二年级时,老师开始要求我们多读书,这对我来说已不成问题,因为我已经爱上了读书。反倒是妈妈怕我眼睛累坏了,要我注意休息。我经常偷偷地在卫生间里看书,有时走在路上也手不释卷,让妈妈很担心。哈哈,我已经无可救药地爱上了读书,一天不读书,就好像少了点什么。

  现在,老师要求我们写读书笔记,摘抄好词好句。我要多读好书,多练笔,争取进步得更快!

小学生演讲稿 篇8

  时间过得真快,一晃进入小学生活也有两个月了,好像适应地还不错,学习很轻松,除了后桌的女孩子有点让我烦心以外,其他好像也没什么让我不愉快的。后桌的女孩属于很调皮的类型,除了上课不安稳就连放学排队也要对前面的'同学动手动脚,搞得我很烦,每次跟我妈妈诉说时妈妈都先跟我共情,体谅我此时的感觉,妈妈接着再跟我说:“咱们不和女孩子一般计较,我们试着不受别人影响,一个人在不好的环境下如果都能控制住自己,那可太厉害了。”有时候又觉得自己说的话矛盾,要是一个七岁的孩子能控制住自己,而不受别人影响,真的是太不容易了,呵呵。

  语文测验了3次:97分、92分、100分;数学测验了两次:97分、96分。每次考试回来都说自己100分,结果试卷发下来有题空了没做的、还有粗心写错符号的,连叮当自己也说可惜。我妈妈没要求叮当一定要考100分,老师上课教的只要我能掌握,上课认真听、作业认真做就行了,如果这两点都做到了,那么我想成绩肯定不用担心。

  叮当喜欢小学,我比较了一下说:小学的操场大、小学不用在学校吃饭午睡、虽然我很喜欢幼儿园,但是我更喜欢小学

小学生演讲稿 篇9

  如果你是小学生,你会知道《小学时守则》的第五项:“自尊、自爱、自信、自强、文明、健康的生活习惯”。《小学生日常行为规范》第五条:“对别人有礼貌,说话有礼貌……”但是文明真做到了吗?什么是文明?

  在我们的生活中,文明人和不文明人随处可见。有的人乱扔垃圾随地吐痰,有的人弯腰把地上的垃圾扔进垃圾桶。虽然这些都是小事,但影响和后果都很大。

  比如开学第一天,我路过高一教学楼,突然,小纸片从二楼飘了下来。我抬头一看,一双小手正靠在二楼的护栏上,继续往楼下扔纸屑。我想:他一定是新来的'一年级学生。这些纸屑污染环境,影响行人。这个呢?想到这,我赶紧跑到二楼,拉着小男孩的手对他说:“做个文明学生。”他听着,若有所思,然后连忙收回了手。

  还有一次,刚吃完午饭,准备去上学的时候,和一个学生一前一后走着。他走在我前面,我看见他蹲下,捡起一个包装袋扔进垃圾箱。看到这一幕,我深受感动。

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