小学生演讲稿

时间:2023-06-10 09:03:55 演讲稿 我要投稿

【实用】小学生演讲稿范文锦集六篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学生演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】小学生演讲稿范文锦集六篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴似箭,转眼我们就六年级了,然而大家是否知道我们小学生应该具备哪些素质呢?我认为应该有身体棒,品行好,懂礼貌,成绩优这四个方面。

  我之所以把身体好放在第一位,是因为如果没有一个好身体,哪有精力去面对繁重的学习任务?而且最近有几个同学相继生病,我希望大家能热爱运动,在百忙之中抽出时间做户外运动,拥有一个好体质。

  第二点,那是品行了。大家都知道,我们身为小学生,在学校不仅要学习知识,更要学习如何做人,这也是为什么我把它放在成绩前面的原因。一个品行差的人,知识越渊博,学习越好,对社会的危害也就越大;相反的,一个品行好的人,即使是文盲,也是对社会有用的人。

  作为一个小学生,懂礼貌自然也是必不可少的`。如果你是一个不懂礼貌的学生,你的朋友一定不会多,老师也会对你很反感;如果你懂礼貌,人缘就会很好,学习时老师说不定还会多帮帮你。

  最后一点:成绩。虽然它在这四项中是最不重要的,但作为学生,成绩自然还是一道硬杠杠。不过我要提醒一下大家:在追求成绩优异的同时可一定要保证前三项都已经具备了哦!

  谢谢大家,我的演讲结束了,再见!

小学生演讲稿 篇2

  敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家好!我今天要演讲的主题是《祖国在我心中》。

  我国的节日有着悠久的历史,五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝福。东方之美滋养着龙的传人,五千年文化之根在我们的心田!我国的景色豪壮俊丽,九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会顶天立地,教我纯洁的是北国的'雪花,教我热烈的是南疆的红棉。龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。啊,祖国永远在我心中!我们要谱写中华最璀璨的诗篇!我们要铭记着中华母亲的功德!不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记”最危险的时候”战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把平穷斩断,要用爱心把世界相连!中华儿女,炎黄子孙,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜!我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱,不忘祖国的光辉历史、灿烂的文化。大声地喊出:”我爱中华!”

  我的演讲完毕,谢谢!!!!

  六年级:范*

小学生演讲稿 篇3

仰望夜空,星河璀璨。打小,我就希望自己是其中最灿烂的一颗,那么高远,那么圣洁,不食人间烟火,恍若仙姝佛陀。

  如今我渐渐长大了,思维更加缜密,认识逐步提升,我还是希望自己是一颗最灿烂的星辰,和其他光亮或者暗淡的星星一起,共同打造神奇美妙的星空。就是陨落,也是流星,拖曳着长长的尾巴,闪烁着耀眼的光芒,一头扎进未知的永恒。

  尽管“高处不胜寒”,我还是要“起舞弄清影”。于我而言,一名小学生,我的舞自然是好好学习,舞蹈的精髓之处,不言而喻是通过学习开阔眼界,提高认识,牢固树立正确的人生观和价值观,做最美的小学生。

  学习语文我可以熟悉母语的精妙和博大精深,可以被深刻的'情感、高尚的情操、优美的风物感染和打动,可以发现在自己生活的小小空间之外,还有很大的穿越时空的舞台,生旦净末丑轮番上演,酸甜苦辣悲欢离合风云际会酣畅淋漓。

  学习数学我可以有科学的思维,奇异的求索,我可以准确表述生活,完美演绎逻辑。美国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科技可以改善物质生活,但数学却能提供以上一切。”

  其他课程也都带给我崭新的世界,惊颤的体验,绽放的思维和积极上进的激情。所有这一切,加上我利用课余时间和假期的四处游览,加上我对先贤时俊著作的诸多涉猎,我感觉到自己的胸怀很大很大,阅历很多很多,层云万里,暮雪千山,瞬息可至,有巢氏和鲁迅对话,孙悟空与李逵打斗,一念之中。

  我觉得自己处在人生中最为巅峰的阶段:可以用孩童的眼光看世界,这是大人们认可的天才的视角,可以用大人的眼光看自己,这是进入书籍,进入社会,磨砺既久得来的认知。我有孩子的热情和百折不挠,燃烧的欲望,缤纷的色彩,奇异的思维,我有大人的冷静和智慧,从容不迫,有条不紊,目光远大。我是唯一的,我是骄傲的,我是顶天立地的,我是空前绝后的。

  我是当代最美小学生。和我一样的学生还有很多,比我优秀的人更多。我们都是闪烁的星辰,我们聚首,就是灿烂的星空,我们欢歌,就是宇宙间的飓风,我们牵手,混沌中就会奏响最和谐最优美的圆舞曲。

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  大家早上好!今天,我和大家聊的话题是《拒绝零食,珍爱健康》。

  当旭日东升的清晨,我们迈着轻盈的脚步踏进校园,首先映入眼帘值日生勤劳的身影。在他们的努力下,每个人都能感受到校园的洁净和美丽。一尘不染的地面,生机盎然的绿树,清香宜人的鲜花,装点出道道美丽的风景线。可是不到中午,再看校园,地面上、操场上、楼道里、甚至连教室里都散落着各种食品的包装袋,而且大多是"三无"食品袋,即无生产商、无产地、无生产日期,真可谓是"遍地开花".而制造这些零食袋,毁掉校园清洁的是我们当中的某些同学。这些零食有从家中带来的,有溜到学校外面买的,还有的在体育课或课间时隔着栏杆将手伸向小商贩购买的.,这些不文明行给我们美丽洁净的校园增添了不和谐的音符。

  同学们,我们正处于长身体的关键时期,吃零食,虽然满足了"嘴"的要求,熟不知却悄悄地危害着我们的身心健康。你爱他有多深,它就伤你有多深。在国家检疫部门查出的不合格食品中,小零食的不合格率最高。糖精、甜蜜素、病菌指数、色素、防腐剂、香精等食品添加剂严重超标。营养学家认为,这些添加剂对你们的肝、肾功能影响非常大,对你们的中枢神经系统造成伤害,还会引发哮喘病、肥胖症、肠胃病、肝病甚至更严重的病。 "苏丹红"便是极好的例证,这种颜色美丽的工业色素会导致癌症,不知多少人深受其害。

  我知道,大家普遍喜爱一种小零食--辣皮。可是"美味的""辣皮"究竟是怎么做出来的呢?据记者跟踪调查发现,同学们平日所吃的"辣皮"是在一些地下小作坊生产的。生产的院子还没有我们的一口教室大,一台锈迹斑斑的"辣皮机"摆在院子中间,沾满了苍蝇,旁边不规则的放着食品添加剂,勺子、碗、蛇皮袋都零乱地放在又潮又脏的地面上,一个大盆里装着已经发霉变质的原料,蛆虫滚滚,地沟油散发着恶心的臭味……同学们,听到这里你是否有些触目惊心、不寒而栗呢?你还认为这些包裹着华丽外衣的、美味可口的零食是你的最爱吗?

  吃零食不止危害着我们的身体健康,还影响心理健康。为了吃零食,你会跟家长无理取闹,软磨硬泡;为了吃零食,你会在做作业时控制不住自己,忘记学习;为了吃零食,你会情不自禁地将积攒的零花钱瞬间浪费掉;为了吃零食,你会毫无察觉地将文明抛在脑后,留下的是一副让人厌恶的馋嘴相……说到这儿,同学们,你还为自己能每天买带零食而骄傲炫耀吗?那简直是一种羞耻!你还羡慕那些每天津津有味地吃零食的同学吗?那简直是一种无知!明天,面对零食的诱惑,你会说不字吗?那可能是一种煎熬和痛苦!但痛苦之后,是健康幸福的每一天。

  同学们,让我们管住自己的嘴,从今天做起,从自我做起,拒绝零食,净化校园,珍爱健康!

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  “礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。”这是塞万提斯说过的一句话。是的,文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以,具有了礼貌比什么都珍贵。

  我们如何做一个文明人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。在校园里,哪怕我们捡起一片纸,哪怕我们不践踏花草,哪怕我们不随地吐痰,就是对劳动者的莫大尊重;哪怕我们见到老师打一声招呼,哪怕我们不说脏话,就是对老师同学的莫大尊重。生活中的一点一滴,都会反映一个人的道德修养和文明程度,从生活中的细节来培养自己的文明礼仪。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。一个人在自己的生活中可以随随便便,但在国际交往中应注意自己的言行举止。

  一个人的文明程度就反映了这个人所在的民族,国家的`文明程度。换句话说,我们每个人的一言一行就代表了整个民族的形象。从小的方面来说,好的文明习惯可以成就一个人,使人们一生受益;从大方面来说,好的文明习惯事关国家的声誉,是可以提高这个国家的国际地位和影响力。所以,我们既要为自己着想也要为国家着想,争做一个文明礼貌的人。

  想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……有一次我独自坐公交车回家,车内非常拥挤,人挨着人。这时上车的是一位老爷爷,年近七旬,步履蹒跚,罗锅着腰,吃力的走,这首乘务员急忙搀扶起这位老爷爷,并大声喊着:“有谁能让一下座,让老人做。”没有人愿意让座,谁不晓得站着活受罪,谁又晓得老爷爷更受罪。如果我有一个座位,我定会毫不犹豫地让出来,可惜我没有。这时一个小孩子闪着大眼睛,稚嫩地说:“老爷爷,老爷爷,快来,我让给你!”老人笑着说:“好孩子!谢谢你!”

  毫无疑问,我们每个学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。而有时候一个善意的微笑、一句温暖的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。

  我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

  我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的新校园。试想假如全国每一个中学生都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪人人有责,文明礼仪从我做起!

小学生演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天,我演讲的题目是《文明守礼,和谐城市》。

  千百年来,礼仪之风传承不绝。至今。中国素有“礼仪之邦”之称,作为炎黄子孙的一员,我想根据自己眼睛看到的、耳朵听到的、心中想到的,从“待人文明 ——要尊敬;个人文明——要干净;公共文明——要安静”三个方面,谈一谈文明守礼的体会,呼吁每一个xx人文明守礼,构建范文网和谐校园。

  首先,待人文明——要尊敬。

  孟子云:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我们关爱他人,就能收获更多的关爱;我们尊敬别人,就是庄严我们自己。有这样一个小故事:有一次,列宁同志下楼,在狭窄的过道上,碰见一个女工,正端着一盆水上楼。女工一看到列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

  这不就是文明礼仪的`体现么?

  其次,个人文明——要干净。

  夏天踩着春天的尾巴,紧赶慢赶地来了。天气热了,汗水就多了。有些同学,逃避冲凉,或者冲凉冲得不彻底,身上总有一股子味,常常是人未见到,味道先到了;还有些同学,就寝前,不刷牙,躺在床上偷吃零食,错把睡床当饭堂,原本好好的一口牙齿,也远近高低各不同,都烂掉了……一个文明的人首先就要注重个人卫生,当每个人都干净了,文明的风气自然就遍布xx校园了。

  最后,公共文明——要安静。

  黄老师曾送给我们四(2)班四个——静能生慧。安静是文明的灵魂。有的同学,不分场合,吵吵闹闹、喧喧嚷嚷。图书馆一个硕大的“静”,视而不见;课堂上,同学们聚精会神地听着课,突然发出刺耳的拖凳子声;晚修前,早到的同学安静地读着书,一个文明的xx人,会安静地进教室,安静地搬凳子,拿学习用品,因为不敢高声语,恐惊苦读人。

  孔子说“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。现代社会是一个讲文明的社会,文明守礼的美德应当得到大力弘扬,亲爱的同学们,让我们告别陋习,走向文明,争做文明的xx人吧。

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