书香校园演讲稿(15篇)
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的书香校园演讲稿,希望对大家有所帮助。
书香校园演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
暑假里,爸爸帮我从当当网上采购了很多课外书籍,《魔法师的帽子》这本书的书名瞬间激起了我阅读的兴致,于是我迫切地读起来。
果不其然,芬兰著名女作家托芙·扬松超乎寻常的想象力,使得这本书像磁铁一样深深地吸引着我,让我爱不释手。
姆咪特罗尔、小嗅嗅、小吸吸冬眠结束后在山坡上捡到了那顶魔法师的帽子。你知道吗?所有进入帽子里的.东西都会在下一刻变成你意想不到的,和原来的完全不一样的东西。鸡蛋壳进入帽子后变成了五朵可以驾驶的小彩云,姆咪特罗尔变成了一个很古怪的动物,蚁狮变成了全世界最小的刺猬,几株植物标本变成了大森林……,真是神奇到令你目瞪口呆!读着读着,我仿佛也来到了姆咪谷,感受着冒险的快乐与刺激,享受着家人的友爱与互助。
我喜欢姆咪一家,这是个十分喜欢热闹的家庭,家中时时充满着幽默与爱心,温馨和睦。“让我们把尾巴缠在一起吧!”在危难时刻,小动物们共同面对,互相鼓励,团结向上,着实令我感动。
这本书虽然讲的是一个虚幻的故事,但从中我却看到了做人的基本准则:真诚、善良。如果我们每一个人多一份真诚,多一份善良,多一份平和,那么世界上就不会再有战争、饥饿、贫穷……人类就会生活得更加幸福!
书香校园演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同仁:
上午好!
我叫赵晨霞,是延津初级中学的一名普通教师,很高兴能有这样一个机会与在座的各位畅谈心得,分享读书的快乐与收获,我今天演讲的题目是《与书共舞舞动青春》。
网上描写我们老师“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛累”这些话无疑让我进行了对号入座:从早上6点工作到晚上8点,天天不是备课、上课、改作业,就是看班、开会,辛苦的付出得到的竟然是学生的不以为然,我行我素。我们能够算得天下英才吗?我们能够体验到教育的幸福吗?不,不能!这样的生活很累很累,这是我在做老师,做班主任后非常强烈的感受。面对你天天辛苦付出的学生,体会不到半点儿的幸福,感觉只有无尽的疲惫,无尽的烦恼,这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻,我以后的教育教学道路还很长很长,体会不到教育的快乐与幸福,我整个的人生幸福又何在?作为教育者,我都是满心疲惫,我怎么能够培养出身心健康的学生?
身处教育第一线,我深知目前教育形势的严峻:学生的学习主动性在不断减弱,社会上的一些负面影响不断撞击着学生们脆弱的灵魂。逃课上网者屡禁不止、校园内外以强凌弱的现象屡见不鲜,对学习、对考试缺乏认真态度、对成绩漠不关心,甚至连接受批评教育时还满不在乎敷衍了事,责任心、羞耻感对于他们来说少得可怜……凡此种种,都在反映着一个深刻的主题:学生们的心中长满了“杂草”!
怎样才能铲除学生心灵上的杂草呢?我不禁自问。
忙中偷闲的顺手拈来那本‘因没有时间’,而被封存在书桌上已久的《班主任工作漫谈》,不禁自语:也许书能帮我揭开这些谜团,也许书能帮我找到那些迷茫下的答案吧!真正的静下心来翻阅此书,原本迷茫的心态逐渐明朗了许多,就这样,让灵魂遨游在魏书生老师的文化底蕴里,在书中感受他的智慧结晶,沐浴他的教育芬芳,可以说让自己与书进行了一次超越时空的精神交流。真正让我铭记在心的却是魏老师书中的这两句话:“教给学生真理,不如培养学生发现真理的能力;教给学生知识,不如教会学生学习知识的方式”。
继而我又读了李镇西老师的《花开的声音》,“教育就是一首纯净的诗”这句话是李老师书中的精髓。‘以心灵赢得心灵,用人格塑造人格’是李老师的教育格言,同时也是李老师的'教育行为。同仁们,其实我们每一位教育工作者都应该以李镇西老师为榜样,用自身实践书写教育的美好人生,不是吗?
无意中看到了波斯维尔的这样一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”是啊,我们作为教师每天很多时间都在教书、备课、作业和辅导中度过,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我们的心中,每天抽出一点点时间,就可以弥补自己的不足。因为知识来不得半点虚假,更不能道听途说。
接下来的日子,我看李镇西老师的教育理念、我学李吉林老师的情境教育、我仿魏书生老师的管理方法、我品于漪老师‘一辈子做教师、一辈子学做教师’的这句话。可以说我的大多数时间都是在书中度过的,因为我可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我的教育教学指引方向;我可以从名家名著中获取精神的食粮,为我自身素质的提高获得高品位的营养;我可以从众多的书籍中找到人生的意义、生命的诠释、心灵的感动……
书、让我学会了应该如何去体会做老师的幸福,书、教会了我怎样去除学生心里的‘杂草’,书、使我知道了教学生不能只是教会学生课本知识,更重要的是教会他们如何做人,他们需要的不只是理论上的灌输和文化层面上的浅显易懂,还应该具有做人应有的尊严意识和对学习上积极向上的引导,也只有这样学生才能‘亲其师信其道’……
一句谚语说得好:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”,作为人师的我们,也唯有提高自身的素质、增加自己的知识量,才能够更好的为我们的教育事业贡献自己的微薄之力。
同仁们:千里之行,始于足下。接下来的日子,就让我们与书共舞,舞动你我的青春、舞出你我的精彩吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
书香校园演讲稿 篇3
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
书是人类生命中一件不可缺少的物品,我们的良师益友。书是无边无际的大海,我就像一块小小的海绵,尽可能多地吸取书中的"营养"。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂的书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。
认真去读一本书,读出主人公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,书中的一切,就是那漫天的烟花,五彩斑斓,绽放的是热情,是美好!留下的是精彩,是难忘!看不尽的烟花是永恒!再美的花,也有凋零的时候,可一本好书,却能让你爱不释手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都会有新的收获。
今年为了确保钢琴考级能够顺利过关,所以,每天都要练习2—3小时的.钢琴。钢琴这东西既枯燥又单调。在练习的过程中,只要弹错一个音,就要从头到尾重新来几遍,真是相当的恐怖。我往往为了要练习这个让我"垂死挣扎"的"恐怖"东西而磨磨蹭蹭、拖延时间。有时,我甚至不想练习,而且,我时刻感觉自己像一只笼中小鸟一样,不能玩耍,只能像一个机器人一样弹钢琴,为此,我对钢琴失去了昔日的兴趣,我和它的关系越来越疏远,就好像是陌生人一样,每次来到琴凳前,我就唉声叹气,真不知道,什么时候才是个头哇。但是,当我想到保尔·柯察金为了练习拳击,不知摔了多少跤,但他依旧劲头十足,坚持练习。一想到这儿,我就感到特别惭愧,对于一个四肢健全的人来说,居然连这点困难都不能克服,不能坚持下来,我还真得向保尔好好学习呢!学习他那以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻,即使双目失明、四肢瘫痪,保尔·柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。于是,我开始发奋图强、坚持不懈的努力练琴。
今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!
书香校园演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
十月,秋高气爽,既是一个收获的季节,也是读书的好时候。今天,我们在这里欢聚一堂,隆重召开雅宝学校小学部书香校园启动仪式。 书香校园,顾名思义,就是在我们全体师生在雅宝小学一起读书,品味的书的味道,共享读书的快乐,交流读书的收获,让书的气息弥漫整个校园,伴随着我们的生活,与我们一起共同成长。
记得,莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!
是的,书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你就没有个性化的思想。不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。
著名教育家朱永新曾说过,一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的学校才会是一个美丽的'学校。本学期,我校确定了“文化立校”的发展理念,开始了书香校园的建设。准备从下面几个方面开展书香校园活动。
第一多读书。即博览群书,手不释卷;要读好书;读名家名人,读名作名篇。为此,我们给全校一至六年级的学生每学期推荐25本名家名著、 5本必读名著,也就是说这5本书是必须要读的,为了检查同学们的读书情况,学校每个学期都要举行课外阅读检测,每个同学都要参加,来看看同学们的读书情况。当然我们老师也和同学们一样,也有必读书目,也要进行阅读检测。
第二,我们要举行一系列的读书活动:有“中华经典诵读”、“讲故事比赛”“朗诵比赛”“读书笔记征文活动”等。
第三,我们将通过各种形式评选出“书香班级”“书香教师”“读书小明星”等。激励全校师生积极投入到阅读之中去。
只有在这样大量阅读的过程中,师生的才会形成良好的阅读习惯,知识含量、内涵素养、精神面貌才会在不知不觉中发生着变化,才会形成学习型校园、书香校园的氛围,文化立校、精神引领的目标才会实现。
希望老师和同学们积极参与,静心书海,让我们的智慧和品格在书香中浸蕴、升华!
书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行;书是一只鸟,它让我们从天空中看到五彩缤纷的世界;书是一座桥,它引领我们通向成功之岛;书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明;热爱书吧,拥有了它,我们就拥有了一路前行的阳光!
最后,祝老师和同学们在书香校园中寻找到快乐,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,使我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!
谢谢大家!
书香校园演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初一(8)班的胡霜,很荣幸能作为读书少年,一起和大家分享读书心得。我今天演讲的题目是《让书香溢满校园》。
开卷有益,这是亘古不变的千年古训,中华上下五千历史,不论是恣意潇洒、饮酒作诗的李太白,还是峨眉远黛、行若扶柳的林黛玉,都被深深镌刻在那薄薄的纸页上,成为了永恒。或许在很小的时候,我便和书结下了不解之缘,一会儿是母亲夜夜挑灯捧书,为我娓娓道着那美好的童话;一会是那残霞隐隐的下午,阿姐捧着书卷,氤氲的`阳光洒在她的侧脸和书上,看起来温柔缱绻。阅览一本书,好似身处白发渔樵,坐听渔舟唱晚;又似游山临水,感受长堤一痕的静美,这,多么美妙啊!而今,我想告诉大家,书是智慧的载体,它可以容纳世间万物,浮生千千万万,尽于书中呈现。今朝此时,我希望每一位同学,都能领略沉浸书香的快乐,争当读书少年,让书香溢满校园!
我的演讲结束了,谢谢大家!
书香校园演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,在这样一个特殊的日子里,空气中也好像弥漫着淡淡的书香。随着淡淡的书香飘来的是一句句耳熟能详的书中佳句:少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;聪明在于勤奋、天才在于积累。字字珠玑,让我们愈感读书之重要。
厚重的、有价值的书籍犹如老酒,醇厚、悠长。安徒生童话、格林童话给我们的童年带来几多欢乐,几多幻想,淘气包马小跳、沈石溪动物小说、曹文轩经典美文时时刻刻陪伴我们茁壮成长,在她们的笔下我们认识了善良美丽的白雪公主,虽淘气却惹人喜爱的马小跳,对梦想执著追求的根鸟,我们的人生也正因为有了他们的陪伴而变得丰富多彩。
在书中,我们重新认识了狼,他们虽然狼狈为奸,虽然狼心狗肺,虽然狼子野心,但是他们同样重情重义,有血有肉,它们勇于承担:为了哺乳期的妻子和孩子,不抛弃、不放弃,为了救被猎狗围困的妻子,宁愿身陷险境。
在书中,我们了解了奇妙的昆虫世界,你可知道可爱的萤火虫是食肉动物?它们能用身上的“獠牙”麻醉蜗牛,而这样的麻醉又是那样的`温柔、镇静,就在这样温存的亲吻中,蜗牛失去知觉,成为萤火虫家族的一顿美餐。
在书中,我们学会了白雪公主的真善美,体会到了青铜与葵花苦难而又温情脉脉的人间真情,感悟到了周恩来为中华之崛起而读书的气魄。
与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书。
在今天,在以后的每一天让阅读走进每位同学的生活,让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!
书香校园演讲稿 篇7
盼望是期望之火,有了盼望,才会萌发生期望;盼望是一把钥匙,有了盼望,才会打开属于自我的那一片天地;盼望是一捧清泉,有了盼望,加上努力便能看到成功的曙光。
在很小的时候,有一次,我去爸爸的书房寻找爸爸,可爸爸没找到,却看到了一幅很奇怪的画。那幅画上的背景全是黑色,隐隐约约的还能看到一个人在路上走,在那个人前面的不远处,一盏灯散发着昏黄的.光线。我奇怪的问着爸爸:“为什么你要挂这么一幅奇怪的画,还不如你的那些山水画好看呢!”爸爸是个画家,有不少著名的画,可这一幅我却实在看不懂,既不好看又很无趣。爸爸看着那幅画说:“这光是期望之光,在这个人即将应对绝望的时候,为他照亮前面那很小很小范围的路。”看着我那茫然不知的模样,爸爸叹了口气,摸了摸我的头,笑道:“闺女,你长大以后,就会懂了。”我似懂非懂的点了点头。
时间飞逝,转眼间,我已是个十六岁的大姑娘了。有一次,在帮爸爸整理书房时,无意间,我又看到了那幅画。它被放在柜子的一个夹层间,上头已满是灰尘,我慢慢的将画展开,用纸巾细细擦试着灰尘。擦完后,我对着那画看了许久,也沉思了许久。那年那天爸爸的话仿佛犹在耳畔。对呀,这黑暗中唯一的一点灯光就如同黑暗遇见了光明,即使很小,小得渺茫,却仍给人的心里带来莫大的期望。就好像是在茫茫沙漠中,看到了一片真实的绿州,令人向往,引发人们内心深处对生命的热爱。
也许数十年以后,当我看到这幅画,又萌生了新的想法,又有了新的认识。但它的初衷却永远都不会变。
绝望的尽头,如果你依旧带着盼望之心,那么终会遇到那盏期望之灯,燃烧着新生之火,永不熄灭。
书香校园演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学:
上午好!
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从这里可以看出,古代的人们已经很重视读书了。在我眼里,书是最宝贵的东西,它就像我小时候玩的玩具,总是让我爱不释手。
之所以我喜欢读书,是因为书可以增长知识,学到许多课堂上学不到的知识。同时,通过读书可以提高阅读能力和写作水平,就如俗话所说:读书破万卷,下笔如有神。而且读书能使人变得有修养,提高素质,让我们懂得尊老爱幼,团结互助等中华传统美德。另外,多读一些关于历史的书,更能激起我们的爱国热情,努力学习,以后成为国家的栋梁之材。
从小我就爱读书。开始的时候,看一些有插图的是小人书,渐渐长大了,我就爱看一些关于中国革命的书,比如说:《狼牙山五壮士》、《闪闪的.、红星》、《小游击队员》……现在,我更喜欢看一些名著:《三国演义》、《水浒传》、《天方夜谭》、《西游记》等。一进我家的书房,呈现在你眼前的是一片书的海洋,令人眼花缭乱。
这里,我再为大家说一件关于我读书的趣事。有一次,我迷上了著名作家林格伦奶奶写的大作《大侦探小卡莱》,晚上我躺在床上回想起白天看的精彩情节,一时按捺不住,偷偷地溜进书房,把那本小说“偷”了出来,又躺回床上津津有味地看了起来……第二天,我的“罪行”还是被妈妈发现了,免不了妈妈的一顿唠叨,但我却乐此不疲。
“少壮不努力,老大徒伤悲”,不要等到你老了,满头白发了,才后悔莫及想去读书。俗话说:三更灯火五更时,正是男儿读书时。大家一定要珍惜读书的好时光,书是人类进步的阶梯.
让书香飘满校园国旗下演讲稿篇五
滚滚长江东流水,虚无缥缈,轻轻地捧着它,却淘气的流走。先哲的足迹,让我们由衷的感叹,是什么让我们富裕?是什么让我们懂礼?是什么让先哲门留下了“仰天大笑出门去,我等其是蓬蒿辈”的豪言壮语?哦!是书,是神奇的书,那浓浓的书香深深的吸引着我向前,向前!
书有香味吗?我说:“当然。”它无处不在,它缠绕在我们的身边,淘气地陪伴着我们,让我们走下坚定的一步步,让每一步都走得铿锵有力!把我们从黑暗的深渊拉向光明的天堂!我轻轻地捧着它,轻轻翻动着一页又一页,随着大脑的不断充实,自己就有“腹有诗书气自华”的气质!在百花开放的春天,是书,让我感受到了春的美,那种无法言语的美,“草色遥看近却无”。嫩嫩的小草群群地簇拥着,大地妈妈艰辛的哺育,太阳的照耀让小草们得到破土的信号,于是,在西沉的太阳再次重东方升起的时候,小草们就你拥我挤的向上冒,当破土的那一瞬间,就是一个新的希望,新的生命的降生!
这——就是书!这就是书让我领略到的世界,这个春意盎然的世界,这个充满勃勃生机的世界!啊!书香,是你把我从不董事到达了修身的境界!哦!神气的书香!
书香校园演讲稿 篇9
敬爱的各位引导。老师:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《师生共读营造书香校园》。
我爱书,更爱读书。我一直在书海中航行。书,带给我精力上的快乐,知识上的潜能。读一本好书,就像得到一个知心朋友。它给我带来温馨,给我安慰和激励,多年来,我与书作伴,当我孤独和疲乏时,便会打开一本书,在书中排遣情绪,调整状况。打开书,就像走进了理想的丛林,林中的人物会教我如何找回自信,会精确的引导我走完人生之路。与书交朋友,我永远不会孤独,它让我心灵更崇高。书,永远也不会把我抛弃,而且对我的职业有着极大的辅助,我的工作,我的成功与读书是分不开的长期以来,我读过的书很多,像四大名著《上下五千年》。《新世纪教师素养》《走进新课程》——,写下的读书笔记和心得体会,达5万多字。我要把我读书的快乐带给我的学生,结合中小打造书香校园活动,带领我校学生掀起了读书的热潮。
倡导师生同读,以教师的读书习惯,潜移默化地影响学生,是我校读书活动的一个亮点。在开启读书活动后,学校向全校学生发出〝让书香飘进校园〞的倡议。同时,为了有效推进书香校园建设,我校图书室每周二,周三,周四中午定时向学生开放。作为学校的图书管理员,我自身也是一个爱看书的人,常常喜欢在幽雅的轻音乐中,展开书卷。现在,这个爱好也潜移默化地沾染了我的学生。于是,把书借给学生后,我就拿起书,和他们一起静静阅读,谁也不忍心破坏这读书的美好意境,连翻书的声音也变得温顺起来。此时,师与生的眼神在文字间跳跃,思绪在文明间穿梭,心灵在书香的浸润中变得澄澈而充实。我们一起走进知识的海洋,智慧的世界。一则则小故事蕴含着深入的道理,一段段小经历浓缩了生命的真理。俗话说:不动笔墨不读书。当阅读接近尾声,我会放下书,领导学生做读书笔记,教他们写心得体会。习惯成自然,中,高年级的同窗每读完一个故事,都会写下自己的心得体会。低年级同窗我也教他们,摘抄好词,佳句。经常向学生推举阅读书目,把读书活动推向高潮。
〝书籍是人类提高的.阶梯〞,它开启人类的智慧,塑造时期的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明而富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无限的智慧。
朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的财富。让我们沿着先人的足迹,寻觅他们发明的瑰宝,学习他们的精力。为此,我校根据学生的年龄特点,集知识性,趣味性和教育性,开展有新鲜感,有吸引力的班级读书活动。如:低年级举行〝我读书,我快乐〞活动。中年级采用〝读好书,摘好句。抄好词的采蜜活动。比比谁的〝蜜〞最多。最甜。高年级情势多样,如:五年级举行〝推举一本好书,讲一个名人的读书故事〞。六年级以〝读有益的书,做博学的人〞为主题,开展了系列读书活动。
目前,我欣喜地发现,通过多种情势的读书活动,师生们在阅读中习得了教育和学习的方法,体验到读书的愉快,享受了收获的幸福。 有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种〝钻劲〞。我们都应该向雷锋那样,发扬〝钉子〞精神挤出时间去读书。 有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在看电视。玩游戏;这能叫没时间吗?时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就给你给的多。
同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才。
读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。
同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!
英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?
读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;〝人生应该读几本垫底的书。〞这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。 同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
谢谢大家!
书香校园演讲稿 篇10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石,是精彩人生的开始!学校为了丰富书香校园组织了别样的“书市活动”——“我喜爱的一本书”演讲比赛。
今天,天气暖洋洋的,大家伙的心情也像这和煦的阳光一样快乐,因为我们就要“和好书交朋友”了!
我有幸以一名小记者的身份参加了此次比赛。观摩来自三个年级的多名选手的激烈角逐。
比赛中,各个选手准备充分,演讲的绘声绘色,他们用自己的方式告诉我们读书的重要性及读书的感悟,一个个都出色的完成了自己的演讲。他们完美的演讲深深的打动了聆听比赛的每一位师生,台上高潮迭起,场下掌声不断。
我最喜欢的就是我们班吴陈卓同学的演讲了。她演讲的主题是《资治通鉴》读后感。只见吴陈卓面带微笑地走上舞台,她那扎得高高的马尾辫一甩一甩的,自信极了。她讲的苏武牧羊的故事扣人心弦,声音抑扬顿挫,动作栩栩如生,让所有的听众时而紧张,又时而快乐,都仿佛来到了那硝烟四起的时代。她出色的演讲赢得了极其热烈的掌声,成为了四年级演讲者中的佼佼者,听老师说,吴陈卓演讲的视频还要拿到省里去参加比赛呢!让我们预祝她取得更好的`成绩吧!时间流逝,一转眼比赛结束了。我找到吴陈卓,对她进行采访:“你这次比赛获胜了,有什么感想?”“谢谢学校给我们这样的锻炼机会。”吴陈卓说道。“是啊,成功的背后是离不开辛勤与汗水的,你为了参加这次比赛,没少下功夫吧?”我继续追问道。“我每天都会练习,再加上老师、同学还有我的家人的帮助,才让我有了今天的荣誉。”吴陈卓很感激地说。
这时边老师正好过来,我提出了我最后的疑惑:“边老师,请问为什么本届书市活动没有延续往年甩卖旧书的活动,而是用演讲比赛的形式呢?”“因为我们前八届书市活动都是甩卖旧书,孩子们会觉得没有新意,积极性就会不高,今年举办这个演讲比赛既让孩子们觉得很新颖,而且更能锻炼孩子们的能力,所以这个演讲比赛是再好不过得了。”
“非常感谢您接受我的采访。”我若有所思地点了点头。
书市活动虽然结束了,但是活动场面却仍旧浮现在我的面前,学校组织的这次演讲比赛不仅丰富了学生的校园生活,而且锻炼了他们的能力,极大地激发了大家的阅读兴趣,让浓浓的书香在这个收获的季节溢满整个校园。
书香校园演讲稿 篇11
重视经典文化阅读,营造绿色书香校园,如一缕缕春风,荡漾在济源教育的每一个角落。实施有效的道德教育,一定要建立起书香校园,让学生养成热爱读书的习惯。
一、营造书香校园首先要有具体的目标
西街学校在营造书香校园时首先建立了明确的目标,提出了“打造书香校园,营造书香家庭”的口号,确立了“乐读百卷书,笑饮智慧泉”的读书理念,构建“教师、学生、家长”三位一体的读书机制,做到“四定”、“三倡导”、“一促进”,“四定”即家长和孩子一起制定读书计划,确定读书时间、内容和阅读量;“三倡导”即倡导亲情共读并详细记载孩子的读书情况,倡导家长与孩子互相交流读书感悟,倡导家长通过书面形式与教师交流孩子的读书情况;“一促进”即学校根据“四定”、“三倡导”的落实情况,评选出“书香家庭”并予以表彰,以此促进读书活动的深入开展,为建设富裕、文明、和谐的新济源做贡献。
二、要有丰富的活动
1、教师沉醉书香,如花朵静静开放,风景这边独好!(展示)
2、学生沐浴书香,(展示)他们在喜闻乐见的活动舞台上争先恐后地表演,这些活动焕发了他们的灵性,开发了他们的潜能,使他们智慧的火花不断迸发。
3、亲情温暖书香,家长陪孩子一起阅读,不仅能使孩子在父母温暖的'亲情中体验知识带来的无穷乐趣和广阔天地!更能营造祥和、温馨的家庭氛围,
4、班级洋溢书香,一个“爱的宣言”让全班学生树立了集体荣誉感,“音乐之声”让整个班级充满了和谐的欢声笑语。
5、校园飘满书香,学生们站着整齐的队伍在激情地宣誓,校园内的大标语“自主、自信、自立、自强”更是让他们对学习、对生活充满了信心。
三、要有坚定的信念。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。校园是学习的“伊甸园”,我们应该在书香校园里读书、思考,丰富思想。 “好读书、读好书,会读书、多读书”。“让书香洋溢生命的魅力”应该是我们学校永恒的追求; 咬定青山不放松,立根原在“读书”中,更应该是我们西街小学全体师生的坚定信念,如果我们始终不渝、义无返顾的沿着这样的信念走下去,相信,成功一定会属于我们西街学校!
书香校园演讲稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
书,是人类贮存知识的宝库;书,是人类不断进步的阶梯;书,是人类文明进步的营养品。假如生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀,大地失去了光明。
纵观古今,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书的`人。中学时代,是人生的黄金阶段。我们应该珍惜这一段金色年华,热爱读书,用书籍丰富我们的知识,提升我们的思想,完善我们的人格;用书籍和历史对话,用书籍和世界交流。但是,在浩瀚无边的书海中,也存在着一些思想消极、内容不健康的书籍,这些书籍不仅会影响到我们的学习,还会危害到我们的身心健康,侵蚀我们纯洁的思想。在读书时,我们一定要擦亮双眼,慎重选择,读好书,读益书。
书是人们的良师益友。读书,可以帮助我们开拓视野、探索未来,可以带领我们遨游知识的海洋,也可以指引我们走得更远。生活在阳光下我们,更应该努力读书。我们都知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;把书作为人生成长的垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,让我们以书为友,将读书作为一种良好的生活习惯;让缕缕书香伴随你我同行!让缕缕书香弥漫在我们的校园!
谢谢大家!
书香校园演讲稿 篇13
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的.知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。
通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!
谢谢大家!
书香校园演讲稿 篇14
很快就要毕业了,在御花园这个美丽的书香校园学习生活的点点滴滴都让我难以忘怀。
当我还是一年级的新生时,我不是那么喜欢看书。每天跟小伙伴一块除了疯玩,好像没有什么更多的爱好。
有一天,我没有兴致玩了,就靠墙站着发呆。这时,班主任走过来对我说:“文雨,你为什么不去图书角拿几本书来看呢?后面有好多童话故事书哦!”我听从了老师的建议,走到图书角拿了一本《安徒生童话》看了起来。那时很多字不会读,只能借助拼音帮助阅读。每天读一点,每天读一篇,慢慢地我知道了“可怜的小红帽”,“美丽的.白雪公主”和“可爱的灰姑娘”,那些感人的故事一下把我吸引了,让我第一次对《安徒生童话》爱不释手。
从那以后,我变成了一个“小书迷”。每当我找到一本有意思又适合我们小学生读的书时,我一定会抓紧每一分每一秒把它看完。有时会忘记了吃饭,也不想睡觉。时间长了,看的书多了,我看书的速度非常快,一天之内,我可以看完一本《巴金小说》。
当我爱上看书后,我的作文写得越来越好,语文成绩也一直是优秀的。
因为我爱看书,爱读书,书一次又一次地给我带来快乐,让我变得更有气质。有句名言说得好:书籍是人类进步的阶梯。同学们,如果你想进步,那就像我一样变成一个爱书之人吧!让我们在成长中读书,在读书中成长。感谢您,我的母校——美丽的书香校园!
书香校园演讲稿 篇15
尊敬的老师、同学:
大家好!
今天我演讲的主题是——从我做起,建设和谐文明书香校园。提到学校,大部分同学都怀有抵触的情绪,觉得学校像一个牢笼,限制了我们的自由,束缚了我们的思想,其实不然,他们之所以有这种想法全都是因为自己没有做好。没有积极主动地去营造一个好的学习氛围,创造一个好的学习环境。如果我们有一个好的学习氛围和学习环境,那我们每天都会心情舒畅,思维开阔,每天都快乐的学习和成长。现在家长们都希望自己的子女进名牌学校,重点学校,看重的也是那里的学习氛围和学习环境。由此可见好的学习氛围和学习环境对我们是多么的重要。同学们正是学习的时候,需要知识,所以为了学到更多的`知识我们首先就要建设一个好的学习环境。就是我们的和谐文明书香校园。
一个具有良好学习环境校园的建设首先需要大家的共同努力,一个环境的形成不是单单靠那一个人就能完成的,他需要我们每一个人的参与和努力!从我做起,从自身做起!只有亲身体验了你才会得到你想要的!从现在开始就改变自己吧!其次一个良好的学习环境需要和谐,人与人之间要和睦相处,荣辱与共,我们在一个学校学习相互之间都是同学朋友,没有什么仇恨值得我们去上火生气,相反我们要紧紧的凝聚在一起,众人划桨开大船。我们要学会团结协作,大家一起努力建设我们美好的校园,把校园当成我们梦开始的地方!每个人在学校里都尽情的展现自己的人格魅力精神风采。把自己最美好的一面留给大家。是我们的校园变得温暖和谐。再者学校自古就是学习的场所,是文明传递的桥梁!是先辈们对后世人传道授业解惑的神圣之地。前代先人们给我们创造了五千年的华夏文明,通过学校传递给我们。学校注定了要被书香文明所围绕!而我们作为中华儿女,也必须继承这些珍贵的宝藏!并在原有基础上继续把它们发扬光大!我们要努力使自己的校园充满文明书香气息。让中华五千年的文明气息在我们北关小学里传递,使炎黄之魂在每个学生心中永存!建设和谐文明书香校园!从我做起!从我们每一个人做起!让我们一起努力吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
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