环保的演讲稿

时间:2023-06-15 13:23:53 演讲稿 我要投稿

关于环保的演讲稿汇编15篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的关于环保的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于环保的演讲稿汇编15篇

关于环保的演讲稿1

同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让绿色常在植树节演讲稿》,盼望着通过这次植树节演讲稿活动,让我们都感受到绿色的重要性,都引起我们爱护树木,保护绿色的意识。

  今天是植树节,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

  树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的`城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

  漫步在校园中,我常看到许多同学主动弯下腰捡起教室里、走道上、楼梯间、花坛内的杂物;行走时主动绕开草坪;课间主动关上不需要开的电灯等等;在这些看似微不足道的行为举止中,我看到了我们实验初中同学们的爱心和主人翁的意识;但偶尔我也看到极少数同学表现的与之大相径庭的行为,我想这可能是他们的一时疏忽所致。

  同学们,在植树节到来时要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

  同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  同学们,今天我们了解了植树节的意义,让我们从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!你说是不是?让我们携手前进!

关于环保的演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  在我们生活的环境中,地球正面临着环境不断恶化的威胁。面对着这样的形式,我们该怎么办!难道你忘了么?你忘了种种地震的灾难吗?你忘了种种泥石流的灾难了吗?你忘了种种洪水的灾难吗……哦,太多了!我们该怎么办?答案只有四个字:保护环境!

  在我们生活的世界上因工业污水源源不断的流入江。河。湖。海,使我们地球的大部分的水源断流。堆积如山的垃圾散发着难闻的臭味,使居民们躲开得远远的。森林面积锐减,人们看到了都摸不着头脑……这种情形我们为何不制止!外国人已经十分的把环境保护的很棒,我们真的不如他们吗?我们国家真的不可以超过他们吗?我相信,我们中国人一定能行!

  其实,我们保护环境只是举手之劳。下面让我们观察一下生活中的的一些事情吧——

  我们生活的世界是水的世界,我们不能浪费一滴水!以我们的形式中,我们对一滴水似乎也要珍惜了,我们可以在平常里用淘米完的水浇花。用洗完脚的`水冲座便……在我们生活的世界时也缺少不了电,记得要上完厕所后闭灯,电视千万不要待机会流失一点电,插销不用也会流失电的!

  让我们来看看专家们1992年提供的数据吧——世界城市人口一半呼吸着被污染的空气,是每年几十万人提前死亡;全世界有10亿缺乏安全饮用水,每年由于饮用被污染的水而致死的达到两千五百万人;土地严重退化,全球每年土壤损失量高达二百四十一吨,约有700万公顷的耕地变成不毛之地;“绿色屏障”锐减,仅仅热带雨林每年就被毁掉1700万公顷,越长地球总共面积的0.9%。

  所以,为了我们的子孙。我们一定要保护好环境!

关于环保的演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  天空,灰蒙蒙的,水,变得好浑浊,一个又一个白色的'袋子在飞翔,垃圾堆成了一座又一座小山,人们在痛苦地呻吟着……伴随着汗水和泪水,我惊醒了,我深吸了一口气,原来是一场梦。我坐了起来,自言自语地说:“还好是一场梦,可是,如果人类再不保护好环境,那么那一场梦可能会变成现实呀,太可怕了。”

  每天去学校,我都会路过一个又一个垃圾桶,哇,里面的垃圾好多呀,多半是可回收垃圾。每次集市过后,白色的、红色的、绿色的袋子占满了路面。风一吹,天空飞起了彩色的塑料袋,可真是太“壮观”了。那一片又一片的森林哪儿去了?为什么只留下一个又一个树桩?

  地球哺育我们,难道我们不应该报答它吗?少用塑料袋,不可以乱扔塑料袋。如果每人少砍一棵树,多种一棵树,那么森林不就回来了吗?

  我相信,只要每个人都献出一份力,天便会更蓝、云更白、山更青、水更绿、空气更清新。

  现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧!

关于环保的演讲稿4

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是:绿色生活,我做主。

  绿色,象征着生命、活力、健康、向上。绿色生活可以理解为低碳、环保,无污染、低能耗,健康的生活方式,积极的生活态度,与大自然和谐相处的生活状态。我做主,突出的是思想行为上的主动性、自觉性,而不是“被慈善”、“被自愿”、“被上楼”“被小康”。

  绿色生活我做主。

  往远处说,那是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”;是王安石的“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽”;是苏东坡的“几时归去,做个闲人,对一张琴,一壶酒,一溪云”。从眼前的小处讲,那就是不吸烟,不酗酒,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀折花木,节约用水、用电、用纸如此等等。从精神层面上看,那就要保持良好的心态,微笑学习,微笑生活;积极锻炼,强身健体;不游手好闲,不迷恋网吧,不迷恋游戏,不涉及黄、赌、毒,养成良好的生活习惯。如此我们的学生就都能讲文明懂礼貌,自主学习,健康向上,青春阳光;我们的老师就能在长期伏案之余摆脱颈椎病、腰椎间盘突出的困扰,快乐工作,健康生活;我们的.学校就会成为充满生机、充满活力,百花齐放,万木争荣的大花园!

  绿色学习我做主。

  “腹有诗书气自华”。“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”!学习应该是一件快乐的事,是一件充满活力的事。所谓绿色学习,那就是学习应该成为学生自我成长的自然需求,就像小草接受阳光的照耀,就像鲜花吸收雨露的滋润。学得知识我快乐,掌握技能我快乐,解决难题我快乐。绿色学习,那就是尊敬老师,关心同学,认真听课,开动脑筋,不抄袭,不作弊。以自然和平的心态与同学相处,以万木争荣的风度去学会竞争,以海纳百川的胸怀包容一切,以壁立千仞的坚毅去抗击风雨。学小草低调而自信,学翠竹虚中而劲直;学滴水穿石的坚持不懈,学鹰击长空的志存高远。如此,你学习的姿态就能成为雨后的春笋,在经过一天充实的学习生活之后,躺在床上,你能听得见生命拔节的声音。

  绿色生活我做主,绿色学习我做主!

  我的讲话完了,谢谢大家!

关于环保的演讲稿5

亲爱的同学们:

  大家好!

  当前人类社会已经进入十分发达的工业文明时代了,人类在不断的进步,我们人类已经征服了地球,成为地球上的主宰。但是人类向自然界过度的索取,已经导致大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视。

  正如恩格斯所说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的'胜利,自然界都报复了我们。”人类为了得到结实的木椅、精刻的木阁,不顾原始丛林的萎缩;人类为了得到煤炭、石油、地热;不顾大地下沉、裂变、陷落疯狂攫取;人们为了建造厂房、化工车间不惜牺牲臭氧层。当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏。森林在哭泣,白云悲伤,臭氧层在叹息。

  我们只有这么一个美丽的星球,我们的先人和我们的后人都注定要在这里生存。我们的后代还要继续生活在地球上,可是我们给他们留下的是什么?我们是时候醒悟了!挽救地球生态环境,保护环境,赎回文明!

关于环保的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天6月5日,是“世界环境日”。今年“世界环境日”联合国环境署确定的口号为:莫使旱地变荒漠Deserts and Desertification–Dont Desert Drylands!中国世界环境日主题为:生态安全与环境友好型社会。前几天在校园的中心广场上我们展出了世界环境日的宣传资料。大家看到世界环境日中国主题标识是绿色的叶子捧起的蓝色地球。同学们在观看时,都已经理解了它的寓意:蓝色的地球象征着纯净、美好的自然环境,是人类赖以生存的家园。绿叶形态捧起地球寓意人类要对地球环境细致呵护,维护地球的生态安全。标识表达了人与环境之间相互依存的关系,彰显着人类社会与自然环境和谐共生、友好发展的理念,体现了20__年世界环境日“生态安全与环境友好型社会”的主题概念。

  创建环境友好型社会对学校而就是要创建绿色校园。校园是培养环境意识,提高环保质量的主阵地。优美的环境不仅有益于生活、学习和工作,还有助于陶冶性情,培养情操。十多年来,我校以绿化、美化、净化校园为目标,在改扩建的规划建设过程中,注重建筑布局的对称美,建筑全面造型的时代美,水电地下管道化的整洁美和学校建在花园里的.环境大园林化美的建设。同时大抓校园的管理工作,为师生营造一个幽静、秀雅的校园。

  然而,在我们温馨、典雅、和谐、优美的绿色校园中,也还还存在一些与环境美不协调的现象:包装袋、废纸随手从窗口丢下,早餐时各种方便食品包装和塑料袋堆满了垃圾桶,课桌上乱刻乱画,粉笔头乱扔乱砸,进校门仍有个别同学不下车推行,而是横冲直撞,一些学生在教室内、走廊上玩球,把球印打到雪白的顶棚及墙壁上。个别同学带口香糖到学校吃。随意把残渣吐在室内地板或水泥路面上,致使污渍斑斑,无法清除……凡此种种,都说明还有一些同学缺乏环保意识,没有养成良好的行为习惯。

  环境保护追求人与环境的友好,根本目的还是为了人与人的友好。爱护环境既是爱护万物,尊重生命,也是爱护我们自己。环保是一种教养,一种文明,一种良知。“我们要爱护绿色”、“我们要拯救地球”、“我们要保护环境”“我们要热爱学校”这些不应该是口号,我们应该将它们化为行动。我们不仅仅是弯腰捡起一团废纸、一个塑料袋;我们更应该约束和改正我们自己破坏环境的行为。绿色的行为源自绿色的心灵。在此,我希望全体师生,心存绿色意识,争做绿色人,从我做起,从身边小事做起,珍爱我们共同的家,让潭中校园满目绿色,春意融融,让“健康、文明、和谐、进取”成为潭中学生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成为一所温馨、和谐、奋发向上的绿色校园。

  谢谢大家!

关于环保的演讲稿7

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  今天,关于保护环境是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话到广大群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——保护环境、爱我黄石。

  在这里,我所思、所想的是:我们该如何保护我们的心灵环境。因为这是人与自然和谐相处的基础,同时也决定着,我们这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?提到这个问题时,我最先想到的是孩子。一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨,黄石是什么样子的?黄石美吗”我告诉他:黄石很美,黄石的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:黄石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的.那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的。

  后来,这孩子给我打电话说,黄石很美,虽然他闻到的空气不够清新,但黄石在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了黄石并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!也许,一个孩子的话,并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界,用心来接纳他生活的这个城市。

  而面对他们所拥有的“黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们?不,决不!因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。我们给新衣、做美食、让他们上最好的大学,走最宽的马路,住最大的最漂亮的住房!但这些就是我们在给他们未来?这就是保护?不,他们真需要的未来不在这。他们需要的未来,在他们的心里!这就是为什么面对碧水蓝天,感到最欣喜的人里头有我们的孩子;为什么一次重大环境污染事故之后,最心疼的人里头有我们的孩子;为什么对烟囱丛林,最痛恨的人里头有的又是我们的孩子;如果,他们没有一颗纯净洁白的心灵环境,他们那里装得下对碧水蓝天的渴望;如果,他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵,他们又那里生得出那么多的爱和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市,是的,今天黄石是美的,这是许多人努力的结果,但更美的难道不是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境深沉的爱吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗?由孩子的问题,我想起了我们的'这些成人。其实,在我们每一个人心灵深处,也都装有一片青山绿水。只是,我们常常习惯于意识到了心灵深处的渴望,却很少让自己的行动服从于心灵。这就是为什么我们一再聆听,保护环境是多么重要的今天,我们看到这个城市绿色之后,却不愿去深想,绿色背后所显现的种。种危机。这就是为什么,在经济利益面前,要一而再,再而三的令环保让路!这就是为什么,在动筷子时,情愿担惊受怕的把一颗可能受过污染的蔬菜放进嘴里,最后表示无可奈何的原因!

  面对我们的孩子及我们自己,难道我们只能感到无奈?我们为什么,就不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!我们为什么不能象我们的孩子那样,把自己内心已经积累的力量释放出来,用实际的行动把绿色背后的种。种危机消除,把心灵深处的那片青山绿水复制到我们现实的生活当中来,向自己的心灵深处回归!是的,我们深爱黄石,我们也爱孩子,我们深爱环境,我们应该更爱自己的心灵,作为黄石的一名普通的市民,我们在美好中畅想黄石的未来——青铜的古都,钢铁的摇篮,水泥的故乡,服装的新城。然而,我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条——山水的新城呢?让我们行动起来,从心灵出发,让我们与自然环境和谐相处!给黄石一个绿色的未来!

关于环保的演讲稿8

尊敬各位的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  地球,是我们美丽的家园。城市,是镶嵌在地球上的璀璨明珠。优美和谐的自然环境人人期盼,文明幸福的生态家园人人向往!当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,当城市在垃圾围城中逐渐沦陷,别在冷漠淡然中让文明与我们失之交臂,别在声声叹息中让幸福与我们渐行渐远。

  今天我演讲的主题是一个环境话题,也是一个有关资源的话题,更是一个需要我们人人参与和守护的话题——垃圾分类。

  垃圾,其实是放错位置的资源。无论是填埋还是焚烧,都是对资源的极大浪费,然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收意识。只有妥善地解决垃圾分类的问题,才能实现垃圾的资源化,减量化,无害化,解决垃圾围城,改善生活环境。我们高中生作为社会主义未来的接班人,理应做好先锋模范作用。尽自己所能身体力行去实现垃圾分类。

  下面请允许我简单的介绍这几种基本垃圾的.分类标准

  可回收的垃圾,表示适宜回收和资源利用的垃圾。一般用蓝色符号标识。在三中校园中常见的废品和可回收垃圾有玻璃,牛奶盒,金属,塑料,纸张可乐罐等。

  有害垃圾表示含有害物质,会对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害需要特殊安全处理的生活垃圾。一般用红色符号标识。主要包括:电池、过期药品、废旧灯管灯泡,废弃水银温度计等。

  易腐垃圾,指的是家庭、餐饮、机团单位食堂等产生的易腐性餐饮垃圾一般用绿色符号标识。包括骨骼内脏,菜梗菜叶,果皮,果壳,残枝落叶,剩菜剩饭等。

  其他垃圾指除上述几类垃圾之外的总称,一般用黑色符号标识。包括纺织品,烟蒂,污染纸张,尘土,一次性餐具等相信同学们也一定注意到我们三中垃圾桶的变化了吧。为响应垃圾分类的号召,学校在校园中布置了分门别类颜色各异的垃圾桶。在新疆部食堂西侧,本部教学楼东侧,一号实验楼西侧和男女生宿舍楼下都摆放了回收垃圾桶,在新疆部食堂和本部食堂北侧都放置了易腐垃圾的垃圾桶,在每个食堂楼层的就餐区和小卖部都有设置可回收垃圾桶,在教学楼东侧垃圾房有穿着志愿者服装的同学协助我们进行垃圾分类。

  作为三中学子的我们应积极分类垃圾,从身边的点滴做起。认识垃圾分类,做好垃圾分类。同时也利用我们自身的行动去带动周围的同学们,增强节约意识,养成爱护环境,勤俭节约的生活习惯,培养同学们良好的可持续发展观。让我们行动起来,助力实现垃圾分类和无害化处理,减少垃圾废弃物的产生,为解决环境污染,环境浪费等问题,奉上我们自己的一份力。

  垃圾分类,关系你我,低碳生活,大家受益。参与垃圾分类,保护地球家园,人人有责!无论何时何地,让我们的举手之劳成为一种习惯!一种素养!一种航标!

  谢谢大家。我的讲话到此结束。

关于环保的演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  虽然地球三分之二都是水,但那是海水,不能够为人类所饮用,能够为人类所使用的淡水却很少,由于全世界人口暴涨,伴随的能源危机、环境污染日趋严重,人类能够饮用的淡水正在急剧水是什么?水是人类生存的必须品,没有水就没有人类!水对于人类那是非常重要的,减少,面对此情此景人类还能无动于衷吗?不,人类为了生存必须重视水资源问题,就是现在,我们应立即行动起来,为了我们的生存家园我们要保护环境,别让最后一滴水是人类的'眼泪。

  曾经我看过一段公益广告,有一个眼睛失明的小姑娘,她希望她的眼睛能恢复光明。后来,她的梦想终于实现,如愿以偿看见了光明,在和她妈妈拥抱的时候,她的眼睛透过窗户向外面眺望,她看见的却是乌烟瘴气的环境,她说:“这不是我想看到的。”世界上所有人都希望生存在美丽的环境里,但是,你们保护环境吗?你们没有!人类却不保护环境,爱护我们的生存家园,在我们的脚下垃圾随处可见,工厂污水随处排放,天空被黑色笼罩,失去了它原本的光泽!地球己经岌岌可危了,保护环境刻不容缓!如果人类再不保护环境,那么地球离毁灭已经不远了,也许就在明天,那时你才发现你什么都没有了,只有即将掉下的泪水。最后和大地相融,消失……

  人类不要执迷不悟了,因为你的自私,你以污染环境为代价,这样做你感到可耻吗?如果地球都以不在,人类怎么办?当然,人类也必定灭亡,那你,曾获得的一切也不复存在!所以你以破坏环境所获得的一时之利还有用吗?不要一错再错了,是时候亡羊补牢,是时候保护环境,为了我们的子孙后代,不要成为千古罪人啊!

  保护我们的环境吧!否则,你定会哭泣,掉下最后一滴眼泪……

关于环保的演讲稿10

  五月的鲜花开遍了原野,初夏的校园景色宜人。

  此时此刻,我们聚集于新扩建的操场上,际会于新启用的司令台前,肃立于高高飘扬的国旗下,回顾我们武进教师进修学校的发展历程,心潮激荡,感慨良多。

  曾记否?我们的学校创办于48年前的xxxx年的春天。由此,武进教师培训工作的航船缓缓启航。当时学校没有独立的校园、没有专用的教室,教师只有寥寥数人,学员只有区区百名,可谓惨淡经营。之后20余年,学校五改校名,六迁校址,饱经沧桑。

  曾记否?我们的学校新生于20世纪80年代。xxxx年占地10余亩的武进教师学校在湖塘镇落成。从此终于有了真正意义上的武进中小学教师培训基地,学校的师资队伍越来越大,受训学员越来越多,学校的知名度也越来越高。

  曾记否?我们的学校腾飞于20世纪90年代。xxxx年起,学校在师训工作的基础上,又开始了干训工作,实现了师干训比翼齐飞。不仅如此,学校还顺应形势发展的需要,在“高扬主旋律、唱好重头、奏好大乐章”的办学思路指引下,从xxxx年起兴办了职业教育,为武进幼儿教育机构培养新师资,成功实现了师干训与职业教育的同步发展。至此,学校事业真正步入了良性循环的轨道。

  曾记否?我们的学校扩展于新千年。易地新建的校园,于xxxx年闪亮登场。学校南临常州大学城,西近武进行政中心,环境优美,如诗如画。2万多m2的`绿地上,广玉兰四季常青、香樟树青翠欲滴、垂杨柳随风摇曳、桂花树金秋飘香、足球场绿草如茵、运动场红妆素裹。

  目前,我们的学校已占地110亩,拥有12幢共3万m2的欧式主体建筑,拥有精良的教学装备和现代化的教学设施。学校事业规模不断扩展,师资队伍不断壮大、学生人数成倍增加、学术气氛越来越浓、教学质量逐步提高。学校政通人和,社会评价越来越高。

  20xx年,我们的学校被评为江苏省示范类教师进修学校,xxxx年,我们的学校又升格为江苏教育学武进学院。现在,我们的学校集师干训、职业教育和社会培训于一体,师干训工作红红火火;职业教育扎扎实实;社会培训蒸蒸日上。学校已成为师生员工奋发进取的学园、精神文明的乐园、修身养心的家园。

  总而言之,48年前,我们的学校在困境中应运而生;48年中,我们的学校靠一代代进修人薪火相传,逐步做大做强;48年来,我们的学校已登上了本地区成人教育和职业教育的高地。

  曾有人问,为什么近年来省内许多教师进修学校被兼并或撤消,而武进教师进修学校却始终鹤立鸡群、始终在发展壮大?我们认为:这主要得益于武进教育局历任领导对本校发展和变革的高度重视和支持;主要得益于学校领导呕心沥血的精心策划;主要得益于师生员工的齐心协力苦干实干。有道是:问渠那得清如许,自有的源头活水来。

  然而,站在事业发展新的平台上,眺望学校事业的制高点,我们蓦然发现,上述所有的、一切的、全部的成绩都只能说明我们的过去,不能说明我们的现在,更不能说明我们的未来。如果忘乎所以,不思进取,就意味着倒退。因此,我们还任重而道远。

  学校希望,为了对武进教育事业作出新的贡献,为了学校的可持续发展。全体教师必须以高尚的师德、渊博的知识、先进的理念、科学的方法做好教书育人工作;全体职工必须以热情的态度、勤奋的工作做好服务育人工作;全体学生必须以良好的思想素质、良好的心理素质、认真的学习态度,学好文化课和技能课,争做受社会欢迎的优秀职教毕业生。

  我们相信,只要全校师生员工精诚团结,励精图治,干一行、爱一行、钻一行,全心全意为学校的发展努力、努力、再努力,我们就一定能取得令人瞩目的新成绩,我们的学校将能真正成为在全国名列前茅的教师教育机构,我们的明天将更加美好!我们将无往而不胜!

关于环保的演讲稿11

亲爱的老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天,我演讲的题目是“保护环境,从我做起”。

  它是我们人类的家园,是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这颗蓝色的星球有多美,但要知道,地球只有一个!

  我为周围环境的恶化感到心痛。我想:作为未来的接班人,如果青少年不了解环境问题的严重性,无视环保相关的法律法规,不增强环保意识,我们的生命就会毁在自己手里,上帝会严惩我们。为此,我决心从自己做起爱护环境,保护我们的家园,做一个环境的守护者。

  如果我们破坏环境,浪费水资源,生物就会灭绝,人类会渴死,地球会变成沙漠。水是人类的好朋友。从小我们就被大人教育要节约用水。这个道理我们可以背下来,但是没有人真正把它当回事。

  然而,近年来,地球环境越来越恶劣:全球变暖,飓风、暴雨等恶劣天气频发,非典、禽流感等传染病频发,给人类的生活和工作带来了严重威胁和诸多不便。这些都是人们不断“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,青山被挖掘,美丽的草原变成了沙漠,清澈的河流变得浑浊。树林少了,光秃秃的青山,光秃秃的草原,漆黑的碧水,人们的生存环境恶化了,空气的呼吸恶化了,生存环境被很多有害的.东西“占领”了。病毒会趁机进入人的身体,我们人类会患上一些可怕的疾病。

  正所谓“前人栽树,后人乘凉。”前人给了我们大片的森林和绿地。我们给后代留下了什么?无论是光秃秃的沙漠还是茂密的森林,都必须选择茂密的森林。犹豫什么?让我们都自觉保护环境,爱护环境,绿化环境,改善我们的生活环境,创造一个更美好的未来!

  我们的地球已经进入了绝症状态。直到近几年后知后觉的地球人才大力倡导环保运动,但毫无起色。俗话说:“江山易改,本性难移。”也许我们还需要一个世纪甚至几十个世纪才能有效拯救地球。如果连我们这些地球人都不珍惜和爱护地球,谁来做这项工作呢?其实环保不难。只要全世界的人捡起一片垃圾,地球就会干净很多!

  保护环境是我们社会每个公民的义务。我们应该自觉行动,坚持随时随地保护我们的周围环境。保护环境是保护人类生存最珍贵的地方。

  希望大家保护环境,让大家知道破坏自然环境无异于自我毁灭。让全世界的孩子自觉保护环境,保护生态自然环境,让人类生活更加美好幸福。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

关于环保的演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  地球是属于大家的,他无偿的供给我们各种资源,我们不能不顾后果肆意去破坏她,应该去保护,爱护她。

  一天,我来到了神秘世界,首先映入眼帘的是那片一望无际的沙漠,在阳光的照耀下,金黄的沙子闪闪发光,但是却没有一点绿色的足迹。于是,我拿出树木种子,把它们投入了浩瀚的沙漠中。

  走过了沙漠,来到了小河边,原本清澈见底的河水,如今已变得浑浊不清了,一层层垃圾飘浮在水面上,自由自在地“游”来“游”去,我找来捞网,把垃圾捞到岸边,经过一次又一次的努力,垃圾终于被我全部捞完了,看着那堆积如山的垃圾,再看看那干净的湖水,心情一下子舒畅了许多。

  接着我来到了大森林,里面只有几棵年迈的老松树,剩下的是一片荒凉的土地,还有几根变黄的.树枝“躺”在这土地上。我拿出水桶和铲子,把新生命播种到土地里,洒上了生命之水。

  最后我来到了花园,里面只剩下几朵即将凋零的花朵,地板上有着许多枯枝败叶,没有了色彩、没有了生机。我装了一壶水,向那些即将没生命的花朵洒去,似乎是洗了一身澡,那些花朵抬起了头,微风一吹,花朵儿频频点头,又给花园带来了生机,带来了活力。

  这时“叮叮”的响声唤起了我,原来是地球妈妈送给我的一场梦!地球是我家,地球妈妈爱我们,我们也要爱她,让我们携起手来共创这独一无二的美好家园吧!

关于环保的演讲稿13

同学们:

  人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的.地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

  保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

  以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

关于环保的演讲稿14

尊敬的领导、同志们:

  大家好!

  当前人类社会已经进入十分发达的工业文明时代了,人类在不断的进步,我们人类已经征服了地球,成为地球上的主宰,现在人类又开始征服太空,希望能够在太空中找到自己更好的归宿。殊不知,我们的地球已经被我们人类破坏的不能再破坏了,保护环境已经不是一时间的事情了,需要全世界人民的一起努力,我们的地球才会回到曾经的样子。

  其实,真的说不清是从哪一天开始,纯净辽阔的大海里产生了星球史上最早的生命精结——绿藻群带。其实,真的说不清是从哪一天开始,奔腾不止的黄河岸边出现了现代人铭记的祖先——蓝田人类。其实,真不说清是从哪一天开始,大地欣然地托起了普罗米修斯窃取的火种,从而宣告了文明初始而完整的诞生。其实,真的说不清是从哪一天开始,人类不仅征服了自然,而且开始学会向自然索取曾饱受天灾的赔偿——资源潜能。

  于是,人类的文明史上有了结实的木椅、精刻的木阁。而孕育出人类的原始丛林却在伤心地萎缩。于是,人类的文明史上有煤炭、石油、地热。而承接着人们疯狂攫取的大地却在悄悄地下沉、裂变、陷落。于是,人类文明史上有了林立的厂房、烟囱、化工车间。而那片曾经温柔的晴空,却正在被黑的、黄的、灰的.污染杀手将臭氧层残忍地撕破。

  终于,人类的文明史上有了微观得可怕的氢能、中子能、原子能,而从此,文明之邦的土地上不知多少因亲离友散而痛苦凄厉的哭声。

  假如,历史真的是一张翔实无疏的时间表,我只想查一查人类究竟是从什么时候起开始学会把作为星球上的最高智能生物的特权发挥得如此淋漓尽致,却轻而易举地忘记,自然一样会再次惩罚我们。

  因为英国人无规划地扩大工厂,排放废气。于是大自然便在1873年、1883年、1892年发生了三次伦敦毒雾事件侵吞一千八百人作为赔偿。因为日本人在足尾铜矿疯狂采挖,任排污水,于是大自然便让400平方公里的良田变为荒园以示惩罚。因为美国人在狭长的平原地带连建了铁、硫、铜三大工厂,于是,大自然便在1948年10月27日用毒雾遮笼整个山谷作为报复。

  因为苏联人肆意将粉尘毒气排入空中,于是大自然便让加里宁格勒普降黑雪,让1960年两次黑风暴席卷俄罗斯大平原作为警告。因我们过分索取森林,于是大自然便以黄河两岸土流失区达百分之七十四,一次性水灾毁坏千万亩沃土作为代价。

  然而,人类不知为何却固执地抛开了这些暗示,仍在一天天、一年年执迷不悔地犯着同一种错误,重演着同一种悲剧。终于,1952年一次伦敦毒雾事件死亡一万两千余人是前三次总和的十倍。美国河谷带十年肺气肿死亡率上升为以前的百分之六百三十。苏联仅水污染一项每年损失六十亿美元,这些加速上升的数字已迫使人类不得不承认,曾被征服的自然现在却无法控制,中东北非的富饶土地变成极目无边的沙漠。墨西哥的丰足粮仓变成了荒芜的侵蚀斜坡。我国凉山彝族自治州的青山绿水被泥石流淹没。

  正如恩格斯指出的:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利在第一步确定取得了我们预期的结果,但第二步、第三步却有了完全不同,出乎意料的影响,常常把第一步结果取消了。”

  我们常常是在有意与无意之间,把地球推向了生命的底线。让地狱迸爆出的烈火肆意侵舐着每一点绿色,让所有的生灵在灼伤的苦痛中哀叹。我们经常是在有意与无意之间,打开了潘多拉的魔盒,然后面对因贪婪的欲念铸下的过错,无奈地看着盒中升起的狰狞的黑烟在大地与天空间弥漫。

关于环保的演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天国旗下讲话的题目是《环保护绿,美化校园》。

  春,带来希望,带来温暖,沿着冬天离开的脚步,在这阳光明媚之中,款款向我们走来,她带给人间莺歌袅绕,繁华似锦。在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一年一度的植树节。树,绿色的代言,生命的源泉,它象征着青春,象征着理想,象征着希望。一片绿色的树叶,一朵鲜艳的花瓣,一根无名的小草,都是生活在大自然中可爱的生灵,她点缀着我们五颜六色的生命。披着柔媚的春光,穿梭在绿色的校园,是我们所共同期待的,也是一直努力的目标。在这个草长莺飞、生机盎然的季节,我向全体师生倡议:

  1.爱护每一片绿叶,珍惜每一寸绿土。绿化校园,从我做起,从身边做起。

  2.不攀折树枝,不采摘花朵,不践踏草坪,不坐在花坛边背靠树木看书、嬉戏,看见不文明行为及时加以劝阻。

  3.爱护环境。纸屑、食品包装袋等垃圾要倒入垃圾箱内,绝不能随地乱丢。看到纸屑、食品包装袋等垃圾时,能及时弯腰捡起丢入垃圾箱。

  4.不使用污染环境的产品,特别是不要使用一次性碗筷。

  5.积极、认真参加校园的绿化。

  6.勤俭节约,珍惜校园内的`各种资源。

  老师们、同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的校园贡献自己的力量!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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