有关道德讲堂演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当下社会,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的有关道德讲堂演讲稿,希望对大家有所帮助。
有关道德讲堂演讲稿1
尊敬的各位领导、来宾、父老乡亲们:
大家晚上好﹗
今天,我们在此欢聚一堂,举办道德讲堂活动,这是我们黄山村的一件大事、喜事!在此,请允许我代表村“两委”成员和全体村民向前来出席今天活动的街道党工委、办事处领导,兄弟村居的领导,表示热烈的欢迎和衷心的感谢﹗
道德讲堂就是“身边人讲身边事,身边人讲自己的事,身边事教育身边人”。社会发展实践将会见证,从建设文明富庶的新黄山、到建设经济文化强市、再到实现富强民主文明和谐的伟大“中国梦”,都离不开社会道德体系建设,离不开社会道德坚强有力的支撑。深入宣传我们身边的道德模范,大力弘扬他们的感人事迹,不仅是建设中国特色社会主义的需要,是树立社会主义核心价值观的需要,更是我们在全社会培养有理想、有道德、有作为的社会主义新公民的需要,是我们大家携手共建美好幸福新家园的需要。为此我们请到了咱村里的道德模范范文兰、王存菊和邱思荣向老少爷们讲讲他们的模范事迹,引导全体村民尊老爱幼、诚实守信、团结邻里、文明卫生、助人为乐。
黄山村的.发展凝聚着各位领导的心血,也离不开全体村民大力支持。下一步,我们将以“道德讲堂”活动为契机,
按照街道党工委、办事处的要求,学习兄弟单位好经验、好做法,把道德讲堂活动与村里的党建工作、集体经济、民生发展结合起来,狠抓工作落实,不断提升村里的各项工作。
最后,预祝这次道德讲堂活动圆满成功,祝大家工作顺利、身体健康、阖家欢乐。
谢谢大家﹗
有关道德讲堂演讲稿2
各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家上午好!
为认真贯彻执行六安市文明创建的指导思想,进一步推动社会主义核心价值体系建设,提升全校师生文明素质,六安市城北小学道德讲堂今天正式启动了。在此,我谨代表学校向参加此次活动的各位老师和同学们表示热烈地欢迎,向莅临现场指导我校道德讲堂建设的各位领导表示衷心的感谢!
中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的`故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升师生的道德素养,从而构建崇德向善的校园道德氛围,引导孩子们勿以善小而不为,勿以恶小而为之,自觉成为道德的传播者和践行者。
老师们、同学们,道德讲堂活动的开展,必将有力地激发我校师生投身道德实践的热情,树立见贤思齐、争当模范的良好风气。我们要积极进取、努力学习、扎实工作,推动宣讲活动广泛深入地开展起来,引导师生树立正确的道德观、价值观,为推进我校精神文明建设做出更大贡献。
最后,预祝我校的道德讲堂活动取得圆满成功 ! 祝各位领导和老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步,茁壮成长!
谢谢大家!
有关道德讲堂演讲稿3
首先我想说,我们是幸运的,也是奢侈的,因为诚信的空气围绕着你我,踩着诚信的气息,我们的脚步在校园里响着,我们的口号在城市的上空回荡着,曾经在庄严的国旗下,我们高喊:“诚信是我们心灵的寄托,我们必须用自己的行动证明诚信在我们心中”。我们在那里很富有,这种财富不仅是当时难得的勇气,也是我们内心深处的一种信念——诚信与我们同在。此时此刻,在这种真挚的氛围中,我要奏出一曲诚信与灵魂和谐的曲子——《诚信与我们的心灵同在》。在这个萧瑟的秋风季节,我校的诚信教育显示出旺盛的'生命力。权衡利益是一个博大、向往、自豪的话题。
我们校园里不断出现拾荒者。诚信为本,同学之间坦诚相待,团结互助之风日益浓厚。诚信教育洗心革面,诚信陪伴我们前行!在诚实的光照下,我们会呈现出挺拔的身材。在走向社会的路上,我们会挺直腰板昂着头迎接生活,因为我们没有什么可担心和遗憾的。在现实的口袋里,已经有满满一口袋诚实的果实在祝福我们,给我们力量。我们有竞争优势,有出淤泥而不染的资本,有昂首挺胸的勇气。
这就是诚实的力量,这就是诚实的伟大。同学们,请用这种无限的力量,战胜困难,让你的人生从此灿烂不一样!
有关道德讲堂演讲稿4
《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信,没有道德上的“慎独”自律,就可能去钻外在的、法律的空子,甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。 人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做”的问题。“我应该怎么做”包括两个方面:一是我应该怎么做事二是我应该怎么做人二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的.道
德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。
在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。
有关道德讲堂演讲稿5
师生:
早上好!
我今天演讲的题目是“诚信教育”。
诚信不仅是中华民族的优良传统,也是人们广泛称赞的美德。诚信作为一种道德标准,是指人们的思想和行为应该是一致的、诚实的、诚实的、忠实的、忠实的、忠实的。诚实是诚实和真诚;信是信用,诺言是遵守的。“诚与诚”、“民不立而无信”,这些儒家经典和古语在中国源远流长。
中国明代大文人宋濂,自幼好学,但因家境贫寒,不得不借书自学。为了保存好书,按时归还,即使在3月9日寒冷的冬天,他也会连夜复印。为了遵守和老师的约定,即使是大雪,他也会在路上奔跑,只是因为诚实是人类行为的基础。
80年代中期起步的海尔集团,从一个集体小企业起步,开始砸第一台冰箱,扛起“永远真诚”的大旗,征服了一批消费者。由弱变强,由强变大,为中国企业走向世界树立了光辉的榜样,它的成功恰恰是因为赢得了人们的信任。
不可否认,在经济高速发展、日新月异的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。这些情况也表现在我们中学生身上。我们不妨举几个例子:有的同学当着父母的面发誓要好好学习,可是到了学校就困得不行,情绪低落,甚至翘课,拿着父母的血汗钱打游戏泡吧;有的同学面对老师的劝说,甚至自称是,却不知道自己在打自己的小算盘,在课堂上做小动作,说三道四,吃零食,还当我;平时学习不努力,考试抄袭作弊换取临时成绩;对待学生区别对待,欺骗他人的行为时有发生……这些行为不符合一个合格中学生的要求,与精神文明建设背道而驰。这时我不禁想起1992年发生在内蒙古草原的.“夏令营大赛”,日本人说你的下一代不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道可能会有陷阱,美丽的花朵可能布满刺;没有诚信,可能导致“狼来了”的可悲结局;没有诚信,经济可能萧条,国运可能衰落。
同学们,“你说的是你信的,你做的是你做的”。让我们做诚实的人,让它为你赢得朋友、尊重和成功!谢谢大家!
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