教师演讲稿

时间:2023-06-22 16:47:15 演讲稿 我要投稿

教师演讲稿【荐】

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的教师演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师演讲稿【荐】

教师演讲稿1

尊敬的园长阿姨,亲爱的教师,小朋友们:

  大家早上好!我是延炼幼儿园中一班的小朋友张钰茜,今日我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,鲜艳的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。

  转眼间来到幼儿园已经三年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的本事一步步提高,我们每一点提高,每一次成功,都离不开我们亲爱的教师,在那里我代表所有的小朋友向教师说一声“多谢”。

  新学期我们迎来了很多新朋友,我们中班的哥哥姐姐会有一个崭新的面貌。

  在那里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领,祝愿所有的教师永远健康美丽。多谢大家!

  早上好!我是延炼幼儿园中一班的小朋友张钰茜,今日我在国旗下演讲的题目是《参加体育锻炼,做个健康的小朋友》。

  冬天到了,天气寒冷,如果我们不注意身体,就很容易着凉,生病。

  怎样办呢?我告诉大家一个好办法:就是要多多参加体育锻炼!早晨起来跑跑步,放学回家跳跳绳,在幼儿园里坚持认真做早操,这样我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找我们的麻烦了。

  冬季天气寒冷干燥,我们皮肤中的水分散失较多,皮肤容易出现干裂发痒,只要我们讲究卫生、多吃蔬菜、水果,多喝开水。我们就能远离疾病,成为一个健康欢乐的小朋友了。期望你们在寒冷的冬天里,坚持体育锻炼,做个健康的小朋友。

  大家早上好!我是延炼幼儿园中一班的小朋友张钰茜,很高兴能在国旗下讲话,今日我们来讲马路上的安全。小朋友们,过马路的时候能不能一个人乱跑呀?对,不能,我们要和大人手牵手才安全哦,还要走在斑马线上,如果是红灯或者黄灯的时候,先停下来等绿灯亮的时候再经过。要是乘坐爸爸妈妈的车的时候,我们小孩可不能坐前排,必须要坐在后排的位置上,还要扣上安全带。不能把头钻出车外,也不能把手伸出窗外,不能把垃圾丢到窗外。小朋友们都记住了吗?好了,今日我就先讲到那里。多谢大家!

  也许真的有好梦成真,就在今年的开学初,由于种种原因,我接替了三年级班主任的工作,一种久违的兴奋油然而生。

  我班的学生大多活泼好动,有些孩子甚至像脱缰的小马。那时我在心底就告诉自己:作为班主任,班级就是我的家,学生就是我的孩子。要宽容、善待孩子们的不足,要用一颗慈母心去教育培养他们。

  于是,经过深思熟虑,根据孩子们各方面的`表现,我把全班38名学生重新分成六个小组,同时民主选出了组长。这样在组长的率领下,各组草拟了班级公约、小组评比、奖励办法。又在班会上,把各组的方案、制度融合在一起,讨论、修改、补充,最后颁布实施了。

  一个多月过去了,班里很平静。别说没有打架拌嘴的,就连脏话也很少听见。地上有了纸屑有人会主动捡起;老师不在,班长会领大家复习功课;卫生扫除时,你帮我提水,我帮你擦桌椅,互相帮助,随处可见。更令人惊喜的是初次接触英语的新鲜感一直伴随着这群天真可爱的孩子。虽然那些调皮的男生故意走近我扮着鬼脸丢下:“ Nice to meet you。 ”的确可笑,但是我宁愿把它当成一种游戏,始终愿意与他们一块分享这幸福。

  时间在我的自信和骄傲中悄悄的溜走,我暗自高兴,独自享受着这轻而易举的幸福。直到有一天,我发现就连文静的董桐都在单词考试中作弊,才刻骨铭心地感觉到真正的幸福并不是垂手可得的。

  我陷入了沉思……

  一个星期四的下午,我对孩子们说:“今天我们做一个游戏——对答如流。规则是老师说单词的汉语,同学们说英语并拼读。谁在一分钟内不出错,谁将得到奖卡,为小组加分。”

  孩子们争先恐后地与我合作着。可是半节课过去了,还不见有人胜出。课堂上出现了少有的沉默。

  终于,班长举起了手,成了唯一的胜者。孩子们欢呼了起来,我也向她投去了赞许的目光。

  当孩子们静下来的时候,班长走到讲桌前,递给我一些卡片,郑重其事地说:“老师,我想:今天的奖品才真正属于我,过去的这些应该还给您。”

  教室里又是一阵沉默。之后,孩子们陆续拿出了自己过去的奖品还给了我,其中也有董桐。

  不知是谁带头鼓起了掌,一时之间我竟不知所措了。

  因为这发自内心的掌声,融化了我幸福的泪;这发自内心的掌声,让我看到了心与心的交融;这发自内心的掌声,让我体味到了拥有孩子的纯真就是享受幸福。

教师演讲稿2

尊敬的老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,让我们孤独的心灵找到了回家的.路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有美丽的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场!

  师生情,是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情!

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  感恩老师,您给我前进的动力;

  感恩老师,您给我飞翔的翅膀;

  感恩老师,您给我指明人生的方向;

  感恩老师,您给我放眼世界的慧眼……

  鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永远不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!谢谢大家!

教师演讲稿3

老师们、同学们:

  大家上午好!今天我讲的主题是《知识改变命运,教育成就未来》

  前两年微信在流传着这样的笑话:张二狗和张涛两人是小学到初中的同学。

  小学入学第一天,张涛对老师说会背301首唐诗做100以内加减法,口齿清晰条理清楚,老师对张涛眉开眼笑;张二狗对老师的提问,一问三不知,神情呆滞语无伦次,老师对他暗暗皱眉。

  小学二年级,张涛考试次次第一,终于在一次满分后肩膀上多了三条杠杠;张二狗和人打架有赢有输,终于在一次大败后脸上多了三条疤疤。

  小学三年级,期末考试张涛再次拿到语文数学两门功课双一百,张涛的父亲被老师请到家长会上介绍家庭教育经验,期末考试张二狗再次拿到语文数学两门功课总分三十,张二狗的父亲被老师请进办公室聆听家庭教育经验。

  小学五年级,张涛的作文《一个难忘的晚上》在某次大赛中获奖,老师陪张涛到省城领奖并游玩了一天。张二狗在一个难忘的晚上爬墙进入某个工厂搬运废铜,门卫陪他到派出所领奖并休养了一天。

  升初中了,听说初中的几个班主任为抢张涛到自己班上而争得面红耳赤。听说初中的几个班主任为把张二狗踢到别人班上闹得不可开交。

  初中毕业,张涛理所当然地进入了重点高中,张二狗顺理成章地进入社会深造。

  高中三年,张涛做过班长团支书学生会主席,获得了一个又一个荣誉、拿到了一笔又一笔的奖学金,顺利考上省城的大学,;

  社会三年,张二狗做过混混推销员包工头,积累了一条又一条的人脉,攒下了一笔又一笔资金,张二狗如愿在省城注册公司。

  再过七八年的一个春节,张涛回家,没人理睬,路过当年就读的初中,听说里面在办校庆,想去看看却被拒之门外。而张二狗回家,县长接驾,还参加当年就读的初中特意举办的校庆,张董在校庆上砸下巨额赞助。

  网络上总是不乏类似这样的笑话,不好好学习的都当了老板,而好学生都在给那些捣蛋生打工。我也听到不少家长反映,说自己的孩子不想读书,如果要求孩子读书,孩子就会说陈发树、林秀成、柯希平不是都没上大学吗?他们的事业却都非常成功。所以有的人可能会说,读书有什么用,现在好多没读大学的也混的非常好。其实,你们忘记了一个词语,这个词语叫做比例。村子里有100个人,其中10个当年学习不错。二十年后聚会,10个学习不错的人里5个当了大老板,90个学习不好的人里也有5个当了大老板。就有人会说:你看学习不好的当大老板的人数和学习好是一样的!所以学习没有用。一百个读书人里,有一个混的不好就有人说,读书顶个球用。一百个不读书人里,有一个混好了,就有人说,读书顶个球用。我想告诉你们的是,不读书走上人生巅峰的人只是少数,多数人的生活现状却是不容乐观的。而那些占极小比例的没读书就成功的人,那是他们自身具备了成功的一些素质,而你们具备了吗?

  同学们,到底要不要读书?读书有用吗?我们来听一对父子之间的对话。儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。知道了吗?儿子说:知道了。爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?儿子说丢人。爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。那次谈话给儿子留下了极深的印象,从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱,就会做出最好的选择。

  我们再来看看一份研究报告。20xx中国大学杰出校友排行榜中,清华大学136名校友先后登上1999-20xx年福布斯、胡润和新财富等中国三大富豪排行榜,20xx年校友总财富高达4675亿,位居第一。北大第2;复旦第3;然后依次是浙大、深大,辽大,武大和人大学。统计发现,富豪数在20~100名的学校基本上是中国五星级以上大学。百度CEO李彦宏,北大;搜狐公司CEO张朝阳,清华;360董事长周鸿祎,西安交通大学;京东商城CEO刘强东,人大。

  有人说学得好不如爸妈好,人家富二代的起点是我的上限。但牢骚何用,倒不如请在那么多还不是富二代的`人中间争个先。

  同学们,读书是很累的,可当你一次次踮起脚尖超越了自己,获得了更多的知识和突破之后,你会感觉越来越轻松,越来越快乐。读书也是很苦的,但比起面朝黄土背朝天,比起建筑工地的烈日暴晒,比起在寒风中叫卖蔬菜水果,你会发现,学习是最轻松快乐的事。同学们,不要抱怨读书苦,那是你通向世界的路。

  罗素说过,人生应该像条河,开头河身狭窄,夹在两岸之间,河水奔腾咆哮,流过巨石,飞下悬崖。后来河面逐渐展宽,两岸离得越来越远,河水也流得较为平缓,最后流进大海,与海水浑然一体。

  其实,这也应是学习的历程写照。

  同学们,走过这段最狭窄的地方,那些你吃过的苦,熬过的夜,做过的题,背过的单词,都会铺成一条宽阔的路,带你走到你想去的地方。

  同学们,请牢记:“知识改变命运,教育成就未来”的时代嘱托;请牢记:“穷不读书难断根,富不读书难长久”的生活叮咛;同学们,也请牢记:凡事多找方法,少找借口,强者都是含泪奔跑的人!

  谢谢大家!

教师演讲稿4

  记得那是冬天的一个早上,人们还没有从过年的喜庆气氛中适应过来,露珠闪着水晶光芒,害羞的太阳,躲在白云身后向你张望,那是我第一次走进福利院,第一次走进孩子们上课的地方,一双双傻傻的眼神镇住了我,天呐,这里怎么那么多身体和智力残疾的孩子,那一刻,甚至很长一段时间,心情是复杂的,我在怀疑着自己是否真的有能力去教育好他们呢?我在一遍遍问自己我能做好这份工作吗?我对于怎样与他们相处不知所措,对于陌生环境的茫然,致使我感觉刚去的那一周真的好漫长好漫长,漫长的像走过了一个世纪,想念原来与孩子们一起的快乐时光,想念那群朝夕相处近3年的孩子们,可又舍不得就这样离开。第二周,正好赶上幼儿园开学的日子,一大早一通通电话打的我彻底崩溃,“李老师,你去哪啦,李老师,听说你走了,孩子闹着要找你……”听到这些,我再也掩饰不了自己的情绪,眼泪哗啦啦的往下掉,老师也好想好想你们呀!

  擦干眼泪走进教室,尤丽张开双臂紧紧的搂着我,喊了声“妈”正是这一声妈让我坚定了继续陪伴他们的信心,也正是这一声妈,让我意识到了自己的责任与使命。渐渐的,已经习惯了与他们在一起的`日子,看到这群可爱的孩子们,虽比不上那群聪明机灵的孩子们,但他们有自己的可贵之处。他们的爱更炙热,他们更懂得知足,他们会把你当做唯一。就这样继续着,跟着时间继续着,让爱在这一个个温馨、快乐的时光里慢慢流淌、用爱画出绚丽的彩虹,谱写着这个要用一辈子来完成的梦!

  “情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”这是我最喜欢的冰心先生的一句话。每当默念它,心中总会涌出阵阵的暖意。是的,生命中因为有了爱而倍显美好。而我决定要做一名特教老师,那么我就拥有了一份以爱为主题的职业,从此也注定着我会因为爱而获得更多的幸福。

  记得有一次,下班后我骑着车准备回家,高磊一路追赶我到门口,当签完退从门卫室出来,只看到高磊气喘嘘嘘的站在我面前,胀红的小脸腼腆的笑着,手里攥着一颗被手汗握的发粘的糖,张开小手,举到我面前兴奋的说:“阿姨,给你吃”。那双充满期待又澄澈的眼神,我至今都记忆犹新。多么可爱又可亲的孩子们呀!

  还记得有次脖子睡落枕了,正在说,脖子疼,这时小尤丽跑到背后,伸出稚嫩的小拳头给我锤起背来,其他孩子看到了,纷纷跑过来,一时间,身后挤满了孩子,你一锤,我一锤,真舒服,舒服到心坎儿里啦!谁说我们的孩子不可爱,谁说我们的孩子不懂事!

  每天,走进教室,听到康康琅琅的读书声;小福蛋子的一声奶声奶气的老师好!唐唐有模有样的写着作业;廖程辉专注的做着手工;小娇娇高兴的在教室里走来走去,嘴里还哼唱着小曲儿;小文竟然也当起了小班长,又是发点心,又是扔垃圾,自豪写在他的脸上;自由活动时,孩子们或依偎在老师的怀里,或三五成群的高兴玩耍,多么美的画面,这时,再加上这样的喊声:倩姐,你看,这是俺班孩子画的画、写的字,棒吧?李倩,你知道吗?俺班的孩子全部都会走啦!小无光现在经常能看到他笑啦!两手不在抠着眼睛啦!原来什么也不吃,到现在不再拒绝任何事物,而且还胖了好几斤呢?看俺的马新宇,只要一说下课,不摞完最后一个小椅子就不走……倩姐,快来看,快来看,小文给我们有回应啦!会说谢谢啦!哪怕那声谢谢,就是小文的一声“啊”也总是让老师们兴奋不已,因为这声回应是孩子给予老师的最好的回报。

  每次老师们说起这些时,幸福、感动、快乐总是久久荡漾在我们的心间。

  工作了一年又一年,从刚出校门到现在已经为人妻,为人母,眼角的细纹多了,内心的宽容也多了,发自内心的笑容也多了。我有了为人妻的善解人意,有了为人母的温暖坚强。我知道这是岁月赠予我的礼物。我感到除了幸福还是幸福,除了快乐还是快乐!特教部学期项目就像是一个快乐的大家庭,孩子们是我最爱的人,老师们就是我的姐妹,和孩子们在一起总是幸福感爆棚,和姐妹们在一起总是欢乐无限,他们牵动着我的心,让我又多了一份牵挂,手机里存了好多孩子们游戏活动的照片,每次翻开总会开心的笑,老公总说我在傻笑,但是只有我最清楚,那是幸福的滋味!

  未来的日子还有很长很长,但是我的心却坚定着向着一个目标,带着自己内心深处的爱与责任,在做一个快乐的孩子王同时,还要和姐妹们共同学习、共同进步,带领我们的学前项目走向更辉煌的明天!

教师演讲稿5

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  首先,在这金秋送爽,硕果累累的日子里,让我用最诚挚的祝福,祝愿工作在扎区各条战线上的朋友们生活幸福!祝福我们的祖国繁荣昌盛!今天我演讲的题目是——《做幸福的老师,教快乐的学生》。

  做一个幸福的教师,把教育当作理想来追求,用人生的激情来点燃希望之灯,用教育的理想来打造理想的教育,用理想的教育来实现教育的理想。在教育改革的新形势下教育呼唤的是幸福的老师和快乐的学生。让每位老师感到幸福,为每位孩子创造快乐,是教育的目标。

  于是,做幸福的老师,教快乐的学生是我崇尚的职业追求。幸福是什么?“幸福是一种体验。教师的幸福是什么?是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念,是一种幸福;有自己有魅力的教育教学艺术,是一种幸福;有自己的教育理想和信念,是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛在学生满意的答卷上,教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。……”

  记得,我曾经教过这样一位学生,他不仅课堂纪律无法保证,还有许多恶习,经过一段时间的接触,我发现他对剪纸有浓厚的兴趣,于是,我就经常与他交流,课上、课下我不断的引导他,慢慢的我发现他变了,课堂纪律好了,剪出的作品也更是精美可爱。每当走在校园里,他都会向我投来甜美的微笑,这我从心底里感受到教师的快乐。所以说:学生是教师的幸福源泉。

  学校则是教师幸福的摇篮,是教师获得幸福体验的文化场景。我所在的学校每个班级里都有几个单亲家庭的孩子,他们缺少父爱或母爱,在他们幼小的心灵里,存在着情感的`沙漠,他们更需要爱的滋润和温暖。在生活中,遇到困难亦或恐惧出现心里障碍时,更需要老师的帮助和疏导。于是,细心呵护每一位学生,让他们健康、快乐的成长便成为了光荣街小学所有老师责无旁贷的重任!陶行知先生说没有爱就没有教育,是啊:世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却不会发现美,有耳朵却不懂得欣赏音乐,有心灵却不理解什么是真。

  毋庸置疑,教师的爱是教育事业中的阳光、空气、土壤、水分,只有发自内心地释放才能切实体会到作为一名教师的幸福。平等地去爱每一个学生,是我们教师的底线。教师的爱很渺小,它就是那一丝不苟的敬业;教师的爱很含蓄,它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教师的爱很深沉,它就是那不折不扣的纠错。(平等的去爱每一个学生,是我们教师的底线。教师的爱很渺小,他就是那一丝不苟的敬业;教师的爱很含蓄,他就是那絮絮叨叨的罗嗦;教师的爱很深沉,他就是那不折不扣的纠错。而我却唯独爱后三分之一学生。因为我相信,只要给他们更多的爱,这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰。)“桃李不言,下自成蹊。”

  我相信合格的教师塑造合格的学生。只有施爱于生,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会培养更多的优秀人才,就让我在教学中感受那份独特的幸福,让我的学生在学习中享受那份纯真的快乐吧!

教师演讲稿6

各位领导、各位朋友们大家好:

  很荣幸今天能参加这个主题演讲,我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。

  教师是立校之本,师德是教育之魂。教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师,犹如辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。

  师范部就有这样一位师德高尚的教师,他——就是主抓学生管理工作的××老师。多年来,他爱岗敬业、忠于职守,在平凡的工作中做出了不平凡的业绩,深受学生的'尊敬和爱戴。

  x老师平日寡言少语,埋头苦干,一台破旧的28自行车是他提高工作效率的便捷工具,也是他行动的标记,自行车停在校园的哪里,哪里就有他奔波忙碌的身影。x老师经常挂在嘴边的一句话就是“没有规矩,不成方圆”。因而,他以管理严格著称校园。他坚持每天早来晚走,从早操、间操,一直跟到学生下晚自习,熄灯睡觉,才放心回家。有时忙起来,甚至几天几夜住在学校。他始终关注学生的成长,并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的信仰淡漠、道德缺失、迷惘厌学等问题,x老师做了大量耐心细致的思想教育工作,围绕成长与成才、立身与做人这个基本问题,他经常找学生谈心,一方面把大道理讲实、讲清,要求学生要把革命理想与个人利益联系起来,引导学生把个人追求融入革命理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透,引导学生跳出个人的圈子,正确把握“大我”与“小我”、“大家”与“小家”的关系,认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量,更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步,懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理,从而使学生既看到眼前利益,更看到长远利益,自觉把个人利益与革命利益、个人追求与革命理想统一起来,在实现个人理想和志愿的同时,努力为国家和社会多做贡献。多年来,x老师坚持每次谈话前都针对不同学生的个性特征做精心准备,谈话时口干了,他喝口水再讲,胃痛了,停一停再说。他的苦口婆心与循循善诱终于有了回报,一个又一个“问题生”终于逐渐明白了当代大学生应该追求什么,什么该做,什么不该做,该怎么去做,并逐步养成了良好的行为习惯。

  x老师对学生管理工作充满了爱,但“爱”仅仅是他“师爱”内涵的一半,其另一半则是“严”。从严要求,严格管理,“严”字当头,是x老师一贯主x。x老师虽以“严”字闻名,但学生都知道,他严中施爱,爱中求严,严在当严处,爱在细微中。在他冷峻、不苟言笑的面孔背后有一颗滚烫而真挚的爱心,既是严师又是慈父,学生们既怕他又爱他,更多的是敬畏他。

教师演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又一次相聚在美丽的xxxx实验学校校园,我能作为教师代表,感到万分荣幸。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。

  俗话说:“一年之计在于春。”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

  在新学期里我们每位教师一定会开拓进取,兢兢业业,踏实工作,我们会努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂教育要效益、要质量。因为只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!为了能把每一堂课上好,老师们课前都能积极钻研教材,认真研究教材的特点,在各个教研组内采用电子教案、集体备课、相互研讨的方式来积极探索出适合你们学习的,并通过网络资源来丰富教学内容,拓宽你们的知识面,再根据你们不同的学习情况,备好每一节课。

  爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师我们一定努力做到关心爱护每一位学生,把爱均匀撒向每位学生的心田;我们一定努力做到爱与严结合,对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,积极加强与学生的情感交流,时时处处做学生的表率,争当学生满意的教师。

  时间匆匆,流年似水。同学们,请惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!要品格高尚,积极进取;要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;要开拓创新,精益求精!希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质,掌握科学有效的,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的.信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  生活中不可能永远阳光灿烂,必然会有风雨阴霾!同学们,所有的二实验老师将随你们乘风破浪,用肩膀为你们保驾护航,担负起教书育人的神圣使命!

  大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!

  回顾过去,成绩斐然,我们豪情满怀;但我们的目标永远在前方,更美好的明天期待着我们去创造!学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动了,全体xxxx实验学校人只要精诚团结、统一认识、奋发有为,就没有我们达不到的目标!

  最后,让我们共同传承“人本诚信和谐发展”的xxxx实验学校精神,携手共创xxxx实验学校更加灿烂辉煌的明天!

  最后祝愿各位领导、同仁身体健康,工作顺利,祝同学们学有所成,茁壮成长。

  谢谢大家!

教师演讲稿8

  教师,一个普通的名字,但在“5·12”大地震中,她不再平凡,她承载了太多太多。在大地震中,老师用鲜血和生命践行了一个个教师崇高的灵魂,他们用自己的血肉之躯,将生还的希望留给学生,无怨无悔……

  在什邡龙居小学的废墟中,一位年轻女教师的身体断成两截,脸部血肉模糊,可她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰,也无法掰开她紧紧搂住学生的双手。在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角,一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。在绵阳市平武县南坝小学废墟下,一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命。

  这些惨烈的“镜头”一次又一次让我们潸然泪下,实在不忍回顾,但却必须铭记。因为,这些可敬可爱的人民教师在用他们的生命换取另一个生命的延续,在用他们的精神鼓励另一个生命的继续。这里,有我们永远无法忘却的记忆,有我们无法抹去的悲伤,他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑,他们用最无私的爱给了人们对生的希望,他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择;他们,诠释了爱与责任的师德灵魂,诠释了中华民族面对困难不屈的脊梁!

  在我们的身边,或许没有这样惊心动魄的故事,或许也没有催人泪下的动人情节,但我们有一位位甘于平凡、默默奉献的师者,他们同样令我们钦佩。

  他一位山村学校的老校长,那几天天冷得极快,风吹得窗户支嘎作响,连续的雨天,使得通往学校唯一的一条马路变得泥泞不堪,大坑小坑汪满了水。上学的.同学撑着伞,在凛冽的寒风里躲避着一个个水坑。即便如此,很多同学的鞋子还是湿透了,一整天只能捂着湿鞋上课。老校长看在眼里,急在心里,他拿来棉鞋让一位同学穿上,而他自己脚上却仍是那一双洗得发白的黄跑鞋。他从村民家借来畚箕和锄头,准备用沙石一个坑一个坑地把马路填平。沉重的担子压在老校长的肩上,他的背显得更驼了。雨越下越大,夹杂着雪粒,打在老校长的脸上,雨水顺着他的斑白的两鬓往下流,风雨中老校长枯瘦干裂的手用力挥动着。老校长啊,你怎么忘了自己患风湿的双腿?怎么忘了你老伴对你一再的叮咛?多年过去了,老校长微驼的背影还时时浮现在我的脑海。

  三年前,我师范毕业来到了现在的学校。在这个全新的环境里,我经历了人生的又依次洗礼!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的积极进取,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

  她,我校的一位普通女教师,她身怀六甲,但她却担任着五年级两班语文的教学任务。不管严寒酷暑,她从未落下一节课;不管风霜雪雨,她坚持着为两个班的学生上晚自习,直到临产。那一天,我在不经意中看到了这样一幕:一个一年级的小朋友飞快地从楼梯上跑下,拐角处差点撞到正在上楼的她,原本以为她定会狠狠批评这位小同学,但她没有,她微笑着拉过了小同学的手,温和地对他说:“跑得这么快,多危险啊!你看,你的鞋带散了。”她一手扶着扶栏,一一手托着肚子,慢慢俯身,给那小同学系上了鞋带。时至今日,周老师吃力俯身的样子还历历在目。

  如今,由于要照顾出生不久的孩子,她更加忙碌了。但她一修完产假,二话没说,又毅然接过了两个毕业班的语文教学重任。看着她每天忙碌但精神抖擞的身影,我的心怎能不为之振奋!

  从遥远的汶川,到身边的老师,我感受到了太多的不一样,也感受到了太多的一样。地震中奋不顾身的英雄老师,岗位上默默耕耘的普通教师,他们哪一个不是拥有高尚的灵魂!哪一个不值得我们称颂!鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?

教师演讲稿9

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  大家好。

  很高兴能够和大家做一次交流。最近几天气温很高,可是坐在会场的我感到更热,因为同学们的激情在燃烧。通过假期补课让我知道:每一个生命都是一个传奇,每一个生命都必将创造一个奇迹。我可以满怀信心地预祝在场的每一位同学:20~~年高考,你们必将收获人生最圆满的辉煌。

  同学们,当20~~年的高考已浓缩为学校大屏幕上几行简短的文字时,当20~~届同学的身影已逐渐淡出校园时,重担,创造新世纪学校辉煌历史的重担已经责无旁贷的落在我们每个同学的身上。来新世纪补习,不就是为了高考吗?若干年后,当我们回顾这段历程时,它将给我们留下怎样的记忆?是浑浑噩噩没有理想的一年吗?是依旧茫然不知何去何从的一年吗?我想,同学们都希望,当回顾在新世纪这一年里,它留给我们的应该是迎接高考时燃烧在我们心中的渴望实现梦想的激情,留给我们的应该是繁忙劳累却梦想花开的充实记忆。

  高三是人生历程中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你真正体味奋斗拼搏的乐趣,高效充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拼搏的人生而骄傲,而自豪。

  经过高中两年的历练,你们已成功走进高三,走进这人生奋斗史上可以创造辉煌佳绩的最美好的时段。有人说高三是炼狱,那是因为忙碌、辛苦和疲惫时刻陪伴在我们左右;有人说高三是幸福,那是因为高三了,人生最美好的梦想已近在咫尺。于是,为了实现梦想,我们已经忙得忘记了辛苦和疲惫。我们要用尽全部力量去拼搏,为我们未来的人生积蓄充分的力量,我们要乘长风破万里浪,我们要直挂云帆济沧海。高三是苦是累,可是我们已经把这苦和累化作人生的享受。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受人生拼搏、奋斗的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,我们就该拥有一份敢与天公试比高的'豪情壮志。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们坚信百二雄关终归楚的雄伟气魄。

  最后,请同学们记住:不想当将军的士兵不是好士兵,不想在高考中创造人生辉煌的学生,你注定难以成为优秀的高中毕业生。既然我们选择了高三,便只有风雨兼程;既然我们已经听到高三吹响的号角,便只有壮志盈胸奋勇拼搏。十年磨一剑,试锋在今朝。只要我们能够恪守自己的信念,那么,清华园内必将留下我们自信的脚步,未名湖畔的桃花也将因为你的到来绽放得更加璀璨!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师演讲稿10

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我叫刘xx,是实验学校的一名普通教师。今天,作为交流教师代表在这里发言,感到十分荣幸,也有些许不安。下面,我就参加教师交流工作的一些情况向大家作一汇报:

  实行教师轮岗交流是破解择校难题,办好人民满意的教育的一项重要举措,是实现教育均衡的必要途径,我觉得作为一名光荣的人民教师,有责任、有义务积极响应市局号召带头参加教师交流,为促进我市的均衡发展贡献自己的绵薄之力。同时,也是一次向兄弟学校同行学习,提升和发展自己千载难逢的机会,我理应抓住,为此,我积极主动报名,经组织批准于20xx年8月份来到辉县市军民路小学参加教师交流工作。

  参加教师交流,这对我们来说,是一种全新的生活模式,全新的教育体验,充满艰辛的的同时也充满挑战与创新,承蒙兄弟学校领导的信任,初到学校便委以四年级班主任兼语文老师的重任。

  当时,我父亲身患重病,生命垂危,我的孩子当时还在实验学校上学,无暇照看。为了不耽误给孩子们上课,我拜托朋友帮忙接送照顾孩子。放学后,直到完成所有的工作任务,还需行三十多公里,回家服侍生病的父亲,回到家中往往已是夜里八点多,尽管如此我没有耽误孩子们一节课,没有让他们的成绩受到一点影响。不仅如此,学校布置的每一项任务,我也都没有缺席。由于过度劳累,心力交瘁,我也变得骨瘦如柴,一个多月后父亲去了,带着我对他的愧疚……

  化悲痛为力量,我把所有的热情都放在了工作上,由于两个学校的时间点不一致,接送孩子成了最大的难题,为了便于工作,我把在实验学校上学的孩子接到了军民路小学,在这里,再次感谢两个学校给于我的便利条件。

  没有了生活的'羁绊,工作起来也得心应手,我严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,早上班,晚下班,按时完成各项工作任务。每天7:00到校,管理学生的晨间活动,直到完成当天的作业批改或班主任工作才下班。无论是学科的教研活动,还是其他学科的听课、学习活动我都会积极主动参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法,我积极参加本校老师的公开课的听课评课,不管是语文或数学学科,都抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习。在课题论证活动中,为课题组老师提出了合理化的建议。在这三年中,我所执教的《桂林山水》、《花边饺子里的爱》,《黄河大合唱》、作文课《我最喜爱的美食》等均获得全校师生的一致好评。

  在军民路小学关校长的信任和鼓励下,我先后五次参加优质课评选,均获得一等奖;20xx年6月在辉县市首届班主任基本功大赛中荣获小学组特等奖;被推荐参加新乡市班主任基本功大赛,并取得优异成绩;同时被评为“辉县市模范班主任”;20xx年8月所主持研究的课题《培养小学生语文课堂倾听能力的策略研究》获奖;20xx年12月,主持研究的课题《小学生语文课外作业内容和形式的改革研究》荣获“辉县市20xx年优秀教育科研成果一等奖”;先后十多次辅导学生演讲比赛、书法竞赛、作文竞赛、微星计划等均荣获优异成绩。由于领导的信任和个人的努力,我连续三年年度考核为优秀等次。

  这三年是检验我自身基本素养和职业修养的良好机遇,也是我教学生涯乃至人生经历中的一笔宝贵财富!在这里,我衷心感谢实验学校对我的信任,给了我这次锻炼的机会,感谢军民路小学的所有的领导和老师对我的帮助、鼓励和支持。这三年来,工作上的磨练,生活的洗礼,让我变得更加成熟。今后,我将继续发扬这种不怕困难的精神,一如既往,一路前行!人生因此而更加精彩!

  谢谢大家!

教师演讲稿11

  教师是幼儿园发展的后备力量,为了切实提高教师的职业素养,树立牢固的教育责任意识,营造良好的师德师风,进一步弘扬教师的敬业奉献精神。

  6月29日晚上,我园开展了“爱与责任”的教师师德师风演讲比赛。

  教师们结合自己的教育工作,自小事说起,从细处挖掘,诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。

  一篇篇激情洋溢的演说,一句句动人心弦的话语,述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的.感人事迹,这些敬岗爱生的小故事,虽然平凡,却一次次感动着现场的所有老师。

教师演讲稿12

  大家好,今天我演讲的题目是《美丽的奉献》,关于师德师风的文章我们听过很多,今天站在这里我想跟大家分享一些我的内心话。小时侯,我就听过这么一个美丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说:“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人!”接着画家、医生、诗人、学者……都走上领奖台要求国王授奖,可国王看着他们都摇了摇头。最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了。国王走下宝座,满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬,说:“没有你的辛勤劳动,既没有学者诗人,也不会有画师医生……”顿时,广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。是的,当下的我正做着这份对人类最有贡献的工作,不经意间,将近五年的时光在平凡和平静中悄然逝去,几年来我从实习生到助教到配班老师再到今天的班长,我爱这份工作,我也很认真的对待这份工作。没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,在许多许多的同事来了又走了以后,我依然坚守在这里。我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值!虽然我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想,我的爱是最美的奉献。当家长对我说“我们孩子最喜欢林玲老师”;当孩子拍拍坐椅要我坐到他们旁边时,那带给我的是一份感动,一份美丽的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。

  幼儿园里工作的我,生活其实很简单,快乐的理由也很简单。只要能看到他们的脸上天天洋溢着纯真、可爱、灿烂的笑脸,在操场上奔跑闪动的身影,主动热情地与你打招呼、亲近你,自信、大方地展示着他的自信与骄傲……我会觉得这样的生活真的很好,感恩生活,谢谢你赋予我这个神圣职业。

  这几年来我品尝到了幼教工作的苦与乐体会到了为人师的心酸与甘甜。曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗地哭喊“我要妈妈”。我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的`朋友。“一份耕耘,一份收获”当孩子们欢呼雀跃地奔向我时,当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。曾在网络上看到这样一句话,同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星级饭店60块钱。这说明什么?说明很多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。我想说我脚下所踏的这片寸土就是一个五星级酒店,此时此刻我最想说的一句就是感谢领导对我的厚爱,感谢同事们和家长们对我几年来工作的支持和帮助,谢谢大家!

教师演讲稿13

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!非常荣幸今天能够在国旗下讲话,我讲话的题目是《感恩学生,相互成就》。

  一眨眼我在教育岗位上已经工作xx年了。还记得普通高中毕业那年,我的班主任x老师在离别之际对我们深情地说:谢谢同学们!当时我以为这只是一句平常的客套话,因为若真要说感谢的话,我觉得也应该是我们向x老师说谢谢才对呀!直到多年以后自己也成为了一名老师,我才深深的体会到,当时x老师的那声谢谢完全是发自内心的。

  20xx年初出茅庐的'我选择毕业后来到xx,来到容桂职校应聘、试讲。第一次站在讲台上时,面对40多双好奇、充满求知的眼睛,我紧张、彷徨、忐忑。我记得很清楚,当时旅游062班的同学们给了我鼓励的掌声,让我顺利完成了那次试讲,最终幸运地留在了容桂职校。感恩同学们,让我走上了教师这个光荣的岗位。

  一晃xx年过去了,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。我喜欢听教室里朗朗的读书声,喜欢看操场上拼搏的身影,因为这是校园里同学们最亮丽的风景线。对学校来说,学生是根,是教学的主体,老师的幸福就是站在讲台上,为同学们传道、授业、解惑,见证同学们的健康成长。

  在和同学们共处的日子里,我们是师生,也是朋友,更是求知的战友。与其说,是老师成就了学生,不如说,学生也成就了老师。作为新老师,我要尽快提高教学水平,强化专业知识,所以我主动报名参加了酒店专业的省培、国培;作为青年教师,我要紧跟时代需要,强化教学能力,所以我去参加了教师说课大赛和教学能力大赛;作为专业教师,我希望能带着学生站在技能竞赛的领奖台上,所以我连续担任了几届学生技能竞赛的辅导老师有努力就会有收获,我有幸获得了参加比赛的奖项以及辅导学生技能竞赛的奖项,就在去年,我还很幸运地获得了xx区最受学生喜欢的老师的荣誉所有的这些都离不开学校的支持,更是离不开学生对我的鼓励和认可。

  学生们的成就,就是老师的价值所在;学生们的感激,就是对老师最好的馈赠。从教13载,有9年我担任班主任。虽然学生的教学和管理会花费我很多的心思,但是,你们教会了我如何去爱别人,我也收获了你们对我的珍贵的爱和尊敬。最初你们叫我xx老师,现在你们叫我x姐,将来你们可能会叫我x妈。亦师亦友亦亲人,感恩同学们,我们师生彼此成就,共同成长。

  生活从来不亏待每一个努力向上的人。前路漫漫,未来可期,我们继续携手努力。在共同成长、彼此成就的路上,遇见更好的自己,成为更优秀的我们!

教师演讲稿14

各位领导、老师:

  下午好!

  瑞雪兆丰年,盼望已久的雪终于如约而至,新年伊始,万象更新,值此辞旧迎新的时刻,请允许我代表所有的青年教师向校领导以及教师们致以最真挚的新年问候,祝大家新年愉快、身体健康、工作顺利、家庭和美、万事如意!

  抚今追昔,每一位xxxx中人都深深地感到,xxxx中学是一片创业的沃土,是她,把我们这群来自祖国各地的热血儿女紧紧地联结在一起,去执著地追求我们共同的理想,可以说,xxxx中学是学生成长的摇篮,更是教师成长、成才的乐园,是她,促使我们投身教育改革的洪流,不断以先进的教育、教学理念武装自己,全力实施素质教育,现代化的教学设施和教学技术在这里如虎添翼,先进的教学理念在这里生根发芽。我挚爱这样的xxxx中学!

  客观地说,我们从教的生涯还很短,我们的教学经验还不足,但请学校领导和老教师们放心,我们有青春的.活力、进取的激情,我们有灵活的头脑和旺盛的精力,我们勤奋、刻苦、肯钻研,我们勇于积极探索,我们一定会像老教师那样,以校为家,以生为友,恪守教师的职业道德。我们相信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们的努力一定为我校的发展添光增彩,我们一定会成为优秀的人民教师!

  最后,我再次祝福大家,祝愿你们所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!

  谢谢大家!

教师演讲稿15

尊敬的教师,亲爱的小朋友们:

  你们好!我是大班的王语嫣,今日,我很荣幸的站在国旗下讲话,我讲话的主题是——《我爱我的祖国》庄严的国歌再次奏响,鲜艳的.五星红旗又一次徐徐升起,应对着迎风飘扬的五星红旗,热爱祖国之情油燃而起。

  我们爱祖国就要从爱学习做起,用心学习本领;

  我们爱祖国要从爱身边的人做起,向需要帮忙的人伸出友爱之手;我们爱祖国要从爱幼儿园、爱家、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸;鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好孩子,从小爱祖国。

  我的讲话就到那里,多谢大家!

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