中学生演讲稿

时间:2023-07-02 08:14:02 演讲稿 我要投稿

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  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的中学生演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

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中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  自我介绍一下,我叫xxx,来自高二(1)班,现任团支部书记。

  拿破仑有句名言,不想当将军的士兵不是好士兵,凭着七年班长与三年团支书的工作经验,我来竞选校学生会主席。

  我要对各位说:“我没有什么值得夸耀,有的,是热血、辛劳和汗水。”

  我认为,学生会主席不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数千位校友息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“主席”成为一个虚名。

  此刻,在我面前的是高手如林的竞争,在各位参与竞选者身后的是一千七百多位校友的校园生活。我,正是为丰富我们的校园生活而来。有人问:“你的施政纲领是什么?”我要说:“我的施政纲领就是用我全部的能力,用各位给我的全力支持,用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的`校园生活;集合各位的愿望与要求,组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。”有人问:“你的目标是什么?”我可以用五个字回答:“你们的认可——不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!”

  我没有拖沓繁复的规划,我的所有计划都会从实际着手。我承诺得不多,但是我所说的一切,我都会尽力去做。我可以许诺:此刻,我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。

  此时此刻,我觉得我可以要求各位的支持,我要说:“来吧,让我们并肩携手,一同努力!”

  如果您觉得xxx值得信赖,请投出您明智的一票。

中学生演讲稿 篇2

  九月金秋,教师佳节,心潮翻涌,往事如梭。多少年风风雨雨,多少载日日月月,多少寻寻觅觅,多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌。

  教师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,传道授业解惑也。古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校 之师,默默无闻,辛勤耕耘,培育亿万民族之脊梁,谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史,耿耿星河,凡出类拔萃、功勋卓著者必有良师,而其师者,也许为此无怨 无悔付出毕生之心血。

  教师之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌;斗转星移,校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复,平凡之事岁月蹉 跎。也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,也知世事冷暖,也食人间香火。面对童真,擦干泪水,让春风轻拂蓓蕾;登上讲坛,激扬文字,让智慧洒满希望田野。平凡之 路,平凡之生活,每每洋溢着崇高,让人难以忘怀那激情之诉说。

  教师之梦,美丽而淡泊。梦幻荣耀,梦幻超越,梦幻所依,方折射出心灵之高洁。教师之美丽梦幻,莫过于出于蓝而青于蓝,而后生贤达,恰是师者梦寐以求之寄托。也许师者,博古通今得以明志;也许师者,胸怀宽广志向高雅;也许教师之美丽梦幻,源于美丽而无私之职业。

  回首往事兮景幻多,感念我师兮梦婆娑。

  佳节欣逢兮追前溯,烛光旧影兮赋新。

中学生演讲稿 篇3

各位老师,同学们:

大家好。我是来自八年级四班的xx。今天我演讲的主题是“养成良好卫生习惯,共创美好校园环境”。

  在演讲之前,我想先简单地讲个小故事。想必大家都知道福特先生吧?他大学毕业后到一家汽车公司应聘。面试时,他对自己不抱任何希望。当他走进董事长办公室的时候,发现地上躺着一张废纸。出于本能,他很自然地捡了起来,顺手将它扔进了垃圾桶。正是因为那个不经意的举动,让福特应聘上了这家公司。从这个小故事中,我们能感受到,文明绝非小事,它关系到一个人的素质和修养,甚至会关系到一个人是否会成功。所以说个人习惯是非常重要的。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  校园是我们共同学习的地方,我们有义务和责任来维护我们的校园环境。文明的一切都是由一个个小细节构成的。“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。那些看似无关紧要的“小恶”,都可能会使我们的校园变得不美观。比如说,在班级里,一些同学未把拖把清洗之后再拖地,导致地板上到处都是污水;在我们学校书吧的桌子上,总是会有一些同学留下的垃圾。养成良好的卫生习惯,首先就应该从我做起,从小事做起。其实,从学校里每位同学的行为举止中,都可以体现出我们外国语学校的'文明素质。

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境带给我们好心情,同时也让我们学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。让我们行动起来,把美丽带进校园。我相信,只要大家尽一份力,一定能创造出一个更加洁净的校园。谢谢大家,我的演讲完毕。

中学生演讲稿 篇4

  人生如一望无际的大海,有时平静;有时波涛汹涌……但还是那么美好,有人带着幸福去面对;有些人带着悲伤去面对,不同的态度会得到不同的结果:带着快乐去面对的人,荡过大海,看到了金子的另一面;面带悲伤的人沉入大海。他不可能有明天。他会沉浸在天堂的悲伤中,永远出不来。

  为什么不同的态度差距这么大?确实如此。我读过一个故事,讲的是两个人在荒芜的沙漠中迷了路。他们又饿又冷,但没有人救他们。突然看到半瓶水。不满抱怨的男人说:“怎么只有半瓶水?我不能出去。”说完,他喝了半瓶水,但仍然没有走出沙漠。另一个心满意足、面带微笑的人说:“还好还有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是,他喝了一点,继续走,渴了就喝一点,最后走出了沙漠。从这个故事中,让我们知道在绝望的情况下微笑面对是多么重要,它决定了一个人的一生。只要微笑面对,不放弃,绝望就会变成希望。

  生活中,绊脚石经常出现。如果你第一次跌倒,坚强地站起来,微笑,继续前进。成功就在你面前。如果你跌倒了,你就再也站不起来,带着悲伤抱怨这个绊脚石,那么你就永远不会成功。相反,成功的人会把绊脚石当成磨砺意志的幸运草。你不仅得到了,还获得了成功的喜悦。

  生活就是这样,一帆风顺。没有风雨,没有起伏,活着没有意义。不努力怎么会有丰硕的甜果,不风雨怎么会有彩虹?当你把握好了,你就知道了生命的意义和价值。

  生活充满了欢笑、阳光和泪水……它是多彩的。我们微笑着面对它,它会给我们最大的回报。上帝对每个人都公平。每天抱怨生活会让生活变得更糟,增加你的不满。

  我们身边有很多人珍惜生命,热爱生命。和霍金、海伦凯勒、张海迪一样,他们以顽强的`意志,过着美好的生活。这是热爱生活的表现。况且他们还是身体不健全的人。作为正常人,难道不应该热爱生活吗?

  让我们微笑着面对生活,奔向更美好的明天。为自己的努力开心,热爱生活!

中学生演讲稿 篇5

  各位同学,你们好!

  当又一轮太阳从东方冉冉升起,当又一个充满希望的早晨来到我们身边时,亲爱的同学们,学校的希望在学生,学生的天职是学习,面对高考的沉重压力,掌握方法、学会学习就显得尤为重要。当代高中生该如何高效学习呢?今天我就和同学们谈谈应该怎样学习这个问题!

  一、我们要养成良好的学习习惯俗话说,“习惯成自然”,良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。养成课前预习新课的习惯,可以在老师教授新课之前大致了解课程内容,有助于带着问题听课,把握课堂重点,从而提高课堂学习的效率;作业认真书写的习惯,不仅可以保证作业的美观整洁,提高作业的质量,还能够培养一丝不苟的严谨作风。反之,不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石,不少成绩落后的同学,头脑都很聪明,但往往上课心不在焉,作业马马虎虎、做事丢三拉四。

  二、我们要抓住课堂四十分钟课堂学习是学习的最主要环节,四十分钟课堂学习效率的高低,某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。

  首先,要集中精力,专心听讲。只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。 其次,要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。 再次,要积极举手发言,认真做好笔记。积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。 “不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都在强调边学习边动笔的重要性。笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

  三、我们要合理安排时间,有计划地进行学习首先要处理好主和次的关系。高中阶段学习知识的密度大增、学习知识的广度也剧增,这就需要同学们能够处理好各种知识内容之间的主次关系。概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,因此,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,同学们对哪门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得较好的成绩。但是,大家的思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有时对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况:一会儿喜欢这,一会儿喜欢那,见异思迁,结果什么也没学好;光凭兴趣学习,自己认为不感兴趣的就敬而远之,结果就成了“跛脚”。其实,初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,高中学习过了关,高中阶段就可能比较顺利;即便是音、体、美、通用技术、信息技术等学科,实际上都是将来社会生活中必不可少的'。所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。

  四、我们要遵循记忆规律安排学习 高中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及时复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,

  一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。 同学们,学习之路是漫长的。我们需要勤奋苦学,但好的学习方法往往会让我们受到事半功倍的效果。在此,我希望同学们能够采用适合自己的好学习方法,珍惜时光、踏实勤奋、努力钻研、奋勇拼搏、积极进取, 为了在金色的六月收获灿烂的喜悦,为了我们的将来更美好而努力奋斗!最后,我衷心祝愿莘莘学子在合阳中学这片沃土上学习进步、生活愉快、健康成长!我的讲话结束,谢谢大家!

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