[精品]争做文明小学生演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的争做文明小学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。
争做文明小学生演讲稿 篇1
老师们、同学们,大家上午好。今日我国旗下讲话的主题是创文明校内,做文明学子。
今年是江阴创建全国文明城市的关键之年,大考之年,江阴经过3年的创建,迎来了终极大考。创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的详细体现,也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素养,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。目前,全市上下正在以志在必得的信念、务实创新的举措、决战决胜的姿态,强势推动全国文明城市的创建工作,确保今年阔步迈进全国文明城市行列。我校作为城市文明的重要窗口,我们全体师生也应当高度重视创建工作,立即行动起来,创文明校内,做文明学子,为江阴创成文明城市贡献力气。
创建文明城市,对学校来讲,就是要做好创建文明校内工作。比照创建文明校内六个好的标准,即领导班子建设好、思想道德教化好、活动阵地建设好、老师队伍建设好、校内文明建设好、校内环境建设好的要求,学校开展了扎实的创建工作,特地成立了创建领导小组和工作小组,制定了创建安排,规范学校管理,形成育人合力;学校秉承主动教化、华蜜人生的办学理念,开展了卓有成效的.思想道德教化工作,各类主题教化、心理健康教化、主动教化班会课,这些都使同学们能融入学校的主动教化文化,产生主动认知,重新相识自我;学校注意同学们良好行为习惯的养成,通过品牌德育常规养成训练、学生自我管理、德育积点管理等方面,使同学们形成良好的道德品德;学校为同学们供应主动实践的平台,各类社团、体育俱乐部、志愿者活动、文体活动、文明风采大赛等,充分挖掘每个同学的特长,为大家供应了展示自己的舞台,使大家产生主动体验;学校经过近几年的改造,目前已面貌一新,校内建筑、绿化、景观都彰显了学校的办学理念,也为同学们供应了良好的学习成长环境。创建文明城市,作为同学们来讲,就是要做文明学子,在此,我对全体同学提出以下要求:
1.熟记社会主义核心价值观、八礼四仪等与创建相关的应知应会内容,该内容我们也已经下发到了各班,请全体同学利用早读课和课余时间,仔细学习和背诵。上周学工处每系抽查了10位同学价值观和八礼四仪背诵状况,机电系3位同学八礼未背出,2位同学四仪未背出,1位同学价值观未背出;电气系4位同学八礼未背出,2位同学四仪未背出;计算机系3位同学八礼未背出,2位同学四仪未背出;经管系3位同学八礼未背出;本科部2位同学八礼未背出,3位同学四仪未背出。
2.践行社会主义核心价值观,做个文明的学生。上周教育局德育科领导检查我校创建工作,在校内内巡察过程中尽然没有一位同学主动问好,提出我校学生文明素养还要进一步提升,因此,我们全体同学还是要时刻留意自己在学校内的言行,要用自己的实际行动争做文明学生。文明的学生,肯定是心理阳光、健康的人、肯定是遵纪遵守法律的人、肯定是讲礼貌的人、肯定是有着良好卫生习惯的人、肯定是爱惜公私财物的人、肯定是一个有爱心和责任感的人,让我们在学校主动教化的引领下,做文明事情,养文明习惯,树文明新风,培育良好的道德风尚。
老师们,同学们,面对创成全国文明城市这个光荣而艰难的任务,让我们拿出临战的姿态、请战的志气、决战的斗志、必胜的信念,坚忍不拔大力弘扬江阴精神,创文明校内,做文明学子,为创成全国文明城市贡献自己的力气。
争做文明小学生演讲稿 篇2
同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过
没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难
时的帮助,是见到老师时的`问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”。文明就是对人有礼貌的好品质。
文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。
文明是什么?文明就是爱护我们的校园。
大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护……我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。
同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明! 祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!
争做文明小学生演讲稿 篇3
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“正德尚学,争做文明小学生”。相信大家都会牢牢记住我们西门小学的校训:“正德尚学”。这可是我们的老师们,对我们每一位西门小学学生的期望啊,期望我们做一个有道德、讲文明、热爱学习的有用人才。
“玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”《三字经》里这几句话告诉我们,我们应该从小就要培养文明礼貌,以后才能做一个讲文明有道德的人。我们中华民族历来是一个讲文明礼仪的民族,所以我们国家在世界上有个非常好听的名字:礼仪之邦。作为新一代的中华儿女,我们又怎么不讲文明呢?我们又怎么能让这个好听的名字毁在我们这一代人的手里呢?
那么如何去做一个文明的.小学生呢?其实,要做一个文明的小学生,并不是很难。“香九龄,能温席”,黄香九岁时就能够体贴父母,却又不能为父母做什么大的事情,所以就通过替父母暖被窝这样的小事,来表达自己对父母的孝顺。还有孔融,只有四岁,就知道让哥哥们吃大的梨,而自己吃小个的梨。我们也可能在家做些洗碗、扫地的事,在学校里打扫卫生,还有不随地吐痰,不乱扔垃圾等,这些小事虽然很小,却能帮助我们养成良好的道德品质,提高我们的文明形象。
同学们,让我们一起努力,正德尚学,争做一个文明的小学生吧!
谢谢大家!
争做文明小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师,同学们:
大家好!我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员"金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了中国首届“杨树节”,迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们,少先队友们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,在杨树节中,你将如何展现我们的风采?
如何让我们的.学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!
古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的双语校园,开遍我们的家乡泗阳!一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的新风采,做好杨树节的东道主,塑造出家乡泗阳的新形象!
在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。
同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文明懂礼仪的少先队员,为杨树节献上一份厚礼!
争做文明小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五年一班的xx,今天我演讲的主题是:让文明洒遍社会的每一角落。
大家都知道,我们的祖国是一个有着五千年悠久历史的文明古国。从古到今中国历来崇尚文明,孔子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”荀子也说过:“礼者,人道之极也。”说明了文明的重要。有人说得好:“真正的文明是所有人种植幸福的结果。”文明就是我们这些花朵所需要的水分,文明就是少年儿童在生活学习中健康成长的臂膀。文明是我们成长的足迹,文明是我们成长的净土。
孔融让梨的故事大家也听说过吧。孔融是东汉末年著名的文学家,四岁的时候,邻居送来一筐鲜美的梨,孔融的父亲让七个儿子自已拿着吃,他的哥哥们每人挑了一个大梨。孔融排第六,他挑了个小梨吃。父亲很奇怪,问道:“你为什么不拣大的吃?”孔融说:“我年纪小,应该吃小的,大的让哥哥们吃吧。”啊!这就是一个著名文学家从小养成的文明美德。告诉了我们兄妹之间、朋友之间要相互礼让,相互帮助,团结友爱这个道理。这不也是文明礼议所必备的`常识吗? 但是,在现实生活中,我们也有遗憾的发现一些很不文明的陋习。就拿我们美丽的xx公园来说吧。在公园里,时常会看见有人随地吐痰,或乱扔烟头、果皮纸屑,还有些人踩踏草坪等。给美丽的xx公园罩上了一层黑色的阴影。
再说说我们学校和家庭吧!我们缺少了文明的教育。在家里,我们不理解家长的辛苦忙碌,不珍惜钱财,只索取不奉献。在学校,有人不听老师教悔,说脏话,学习不认真,大声喧哗,乱扔垃圾,把学校的形象搅得一团糟。
其实,文明也就像一个小闹钟,提醒我们的身边也有很多讲文明值得我们学习的人。我们要从小事做起,养成良好的习惯,如:讲文明语,不随地吐痰、不随地吐口香糖,不乱垃圾等,成为一个讲文明的好学生。
文明,不仅是个人素质的问题,更是个人道德的体现。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟轲说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”想让别人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社会上都布满文明的气氛,人们都会生活在美好的环境中。
让我们大家都来弘扬文明礼节吧,让我们的社会变得更美好! 我的演讲完了,谢谢大家!
争做文明小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
怀着对新生活的憧憬,我们又迎来了新的一天,新的一周。新一周的学习生活是新鲜的、充实的、勤奋的、美好的。首先我祝愿大家新一周文明进取,快乐学习,健康成长。
我是五(5)班的周欣妍,我今天国旗下讲话的题目是《让文明之花开遍校园》。
大家有目共睹,我们学校的环境一天一天在改善,学校也越来越漂亮了。学校为同学们提供了一个设备完善的学习环境,创设了一个青春向上的校园氛围和健康成长的发展空间。按理说,我们每一个人应该倍加珍惜,可是,就在这样的环境中,也经常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象。
我们不难看到,刚刚清扫干净的校园,就有我们同学随手扔下纸屑、零食袋;课间休息十分钟,就有同学在过道追逐打闹,高声喧哗;庄严肃穆的升旗仪式,有的同学却左顾右盼、窃窃私语;还有说脏话、打架、破坏公物等等。
同学们,当骂人的时候,你是否想过,骂走了自己的尊严和信念。当打架的时候,你是否想过,打走了自己的善良和人性。当随手乱扔垃圾的时候,你是否想过,丢走了自己的'清洁和风度。
同学们,文明礼仪是我们生活、学习的根基,讲文明话、做文明事,懂礼貌、明事理,更是我们学会做人的基础。
一叶、一花、一世界;一言、一行、一文明。
在我们美丽的校园里,怎样让文明之花处处绽放呢?文明的学生,一定是爱学习的人。当我们在书海泛舟时,不禁发现书是那么得美。作为学生,勤学好问、大胆创新、认真读书、完成作业,都是我们爱学习的表现。
文明的学生,一定是守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框。规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。
文明的学生,一定是讲卫生的人。跨上一小步,让垃圾回到自己的家;弯一弯腰,拾起身边的一片废纸;常常理一理课桌,让抽屉时时整洁有序;勤剪指甲勤洗澡,让自己刻刻清爽精神。
文明的学生,一定是懂礼貌的人。一句“老师好”“老师再见”,平凡朴实却情真意切;一句“谢谢”“对不起”,随口而出却传递美好。讲礼貌,使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,创造和谐。
文明的学生,一定是有爱、有责任心的人。一个班级一个团体,我们有责任维护它的荣誉。同学相聚是一种缘分,我们应该把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义。善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然。
同学们,行文明之事,做文明之人,是我们大家真诚的呼唤,一生的追求!看着冉冉升起的国旗,沐浴在温柔的晨曦中,让我们共同播下希望的种子,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们成长为高尚的有用之才!
我的讲话完毕,谢谢大家!
争做文明小学生演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《礼貌出行、做文明学生》。
祖国,你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的'风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
那么,作为小学生的我们应该怎样做呢,我们要做一个文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。要尊敬师长和团结同学,关爱身边的人和事,不和同学吵架,感恩父母的养育,感恩老师的教导、不讲粗口、脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到早退、爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画……
我想告诉大家,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。同学们,用我们点点滴滴的努力,汇成熊熊燃烧的火炬,让祖国的国旗,更加绚丽夺目!
同学们,加油吧!让我们成为文明小学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
争做文明小学生演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!我演讲的题目是“文明礼仪我最棒”。
什么是文明礼仪?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的热情问候,是不小心碰到别人时的一句“对不起”,是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的举动,是不在公共场所大声喧哗的行为。文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的象征,是人类悠久历史上的灯塔。文明礼仪是我们学习、生活的一部分,是我们健康成长的臂膀。没有文明,我们将失去做人的标准,我们的人生也将失去光彩!
文明礼仪包括文明、礼仪、仪表、仪式,这不仅体现了当下对人们的尊重,也体现了当下对社会文化的尊重。文明礼仪不仅是人们外在语言行为的表现,还是人们内在气质的反映。
中国有五千年灿烂的文化,是一个礼仪之邦,文明礼仪应该从自己做起,从这一刻做起,从每一件小事做起,从每一个行动做起。讲文明的语言,做文明的人。我们的一言一行、一举一动都要受到文明行为的规范,自我管理,自我教育,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花处处绽放。
我们是祖国的.未来,民族的期望,肩负着国家富强、社会进步的历史使命。教育是基础,培养是重点。要建设文明社会,就要从我们自身做起,让文明礼仪之花在我们的心中生根发芽,开花结果。
我经常看到,一些学生不注意个人卫生,上课不遵守纪律,下课打闹乱跑,这些是文明行为吗?我们要记住,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明礼仪会让我们的生活更完美,会让我们的社会更和谐!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起,让我们的家园成为文明的乐园,让我们的家园天更蓝,山更绿,水更清。
让文明礼仪陪伴我们一起健康、快乐地成长吧!
我的演讲结束了,谢谢各位!
争做文明小学生演讲稿 篇9
各位教师,亲爱的同学们:
大家早上好!
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《小学生日常行为标准》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
在我们的身边,许多小学生还有一些不文明的行为。例如,在校园内比方楼梯上常常会看到与漂亮的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些学生认为反正有值日生和清洁工清扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些小学生常常在学校的走廊里追赶打闹,走路推推搡搡,还有一局部学生相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别学生有意破坏学校的公共财物。许多学生把学习文化学问放在首位,而无视了社会公德的培育和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺当学习的前提,也是树立安康人格的根底。
作为新时代的小学生,应当注意自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行应当遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来简单,要真正做起来并不简单,缘由就在于他们在平常生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而会忽视文明。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热忱帮忙,是平常与人相处时的情切,是平常遇到师长时的主动问好,是一不当心遇到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。
做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的小学生假如不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的'小学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很简单做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,小学生们应当遵照小学生守则和日常行为标准,严格的要求自己,只要我们从平常的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,就肯定会成为新时期文明的小学生。
假如你失去了今日,你不算失败,由于你还有明天;假如你失去了金钱,你不算失败,由于你人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明,你将是彻底的失败,由于你已经失去了做人的真谛。
让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。
我的演讲完毕,感谢大家!
争做文明小学生演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们:
文明,是什么?人类的进化是文明。科学的发展是文明。文明就是一个人的品德的表现。我们身边到处是文明。比如:在公交车上让座是一种文明;走在人行道上看见一个空可乐瓶,把它捡起扔进垃圾桶,这是一种文明;看见有老奶奶要过马路,主动上前搀扶,帮助她过马路,这也是一种文明;……文明是一个人品行的体现,心灵的美。它能体现出一个人,对人对事的态度。有时你的文明举止,会给你带来收获。而有时,你的一个小小的不文明举动,可能改变你或别人的一生。
我记得电视里播出过一个故事:在某个城市的高速公路上,一辆红色的跑车在飞快的奔驰着,突然,从跑车的车窗里丢出了一个装有垃圾的袋子,跑车后面一辆也正快速行驶的'轿车为了要避让这个小小的袋子,只能突然改变了行驶的车道,从而引起了车祸。轿车上的司机当场就死了,跑车上的人吓呆了。这样不仅改变了别人的一生,还改变了别人一家的命运,自己也受到了良心的谴责。
其实在我们身边的文明,就是一个人行为和素质的表现!让我们多注意一些自己的行为规范,让我们这美丽的世界更加美好!
争做文明小学生演讲稿 篇亲爱的老师、同学们:
让座是一种美德。公交车上,让座是一件很普通的事情。只要看到老弱病残乘客,人们就会不由自主地起身让座。有时听到免费卡的声音都会觉得凳子像长了刺似的坐卧不安。而我这次的让座经历,可谓是一波三折,折腾了好几次。过程到底是怎样的,还是听我慢慢道来吧。
暑假的一天,我和妈妈一起去姥姥家。很幸运,车上人不多。我挑了一个最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛紧盯着窗外的景色,什么高楼大厦、绿树红花……一个也不放过。公交车向南行驶几站之后,车上的乘客渐渐多了起来,人挤人,人挨人,整个车厢像一个装满沙丁鱼的罐头。可我正陶醉于窗外的景色,对车内的事情全然不知,更别说那细声细气的“免费卡”了。不知行驶了多远,忽然听到一个苍老的声音:“小朋友你要坐到哪一站啊?”咦?问我这个干吗呀?可能只是个普通乘客想打听一下而已。于是,我头也没回,心不在焉地说:“六里山南路。”话音刚落,那个声音又响起来:“唉!什么时候才能有位坐啊。”我好奇地回头一看,竟是一位白发苍苍的老爷爷,手里还拄着柺杖,身子随着汽车的颠簸摇摇晃晃。看到这,我的脸立即又红又热,像一个火红的大辣椒。感觉好像车上所有人的目光都在盯着我看,我真恨不得找个地缝钻进去。我赶忙站起身,对爷爷说:“爷爷,您快请坐吧,刚才我没看到您。”爷爷连忙推辞:“不用了小朋友,我还有几站就下车了。你还远着那,还是你坐吧。”……最后终于让座成功。不过我很幸运,没过多久我的身边又有了空位。可屁股还没坐热,一位老奶奶又上车了,这次我可第一时间就让坐成功了。后来竟然又发生了同样的事,一趟车我竟然让了三次座。终于到站了。妈妈夸奖我是个尊敬老人,懂礼貌的好孩子。
公交车上还有许多不文明的现象:上车不排队,抢座,对老年人视而不见……现在我们的物质生活提高了,精神文明也要跟上啊。让坐事情虽小,但却能反映一个人的文明程度,道德修养。希望大家从让座这件小事做起。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们的车厢更加温馨,让我们的社会更加和谐。
争做文明小学生演讲稿 篇11
敬爱的老师,亲爱同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《讲文明,树新风,争做文明小公民》。
假如你是一滴雨水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空气,你是否为万物送来一丝春风?当你回答是时,文明就会一点一滴地聚集而成,而你将成为弘扬与传播文明的使者。
荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康、茁壮成长的臂膀,是我们社会之魂,是我们做人之本。
我常常乘坐公交车,拥有公交车卡的我,仗着个子小、动作敏捷而多次抢到过座位。有一天,当公交车上上来一位老人的时候,在我身边的人主动站起来,把座位让给了一位老人。我突然明白,平时谈论的文明礼仪竟是这么普通!只需站起身,让出一个座位,谦让敬老的行为在这里就构成一道独特、靓丽的风景线。所以说,礼仪无处不在。渐渐的,我也加入了这一文明的行列。
或许,讲文明很简单,或许,讲文明很困难。说易,是因为讲文明只需一句问候,一份帮助;说难,是因为讲文明难在长期坚持。文明贵在行动,德育重在坚持。在日常生活中,我们若是尽到自己的责任和义务,就是一个真正的.文明小公民。
春天来了,当“文明之花”在大地盛开,当“新风之树”在大地长青,一阵“文明新风”吹进了我们的校园,“文明礼仪之花”在我们心中绽放。记得五年级下期时,我们学习了一篇课文--《自己的花是让别人看的》,讲了德国人特别爱养花,但他们总是把花栽在临街的窗前,让花朵往外开,在屋里只能看见花的脊梁。他们养花不是给自己看的,而是给大家看的。文中的“人人为我,我为人人”让我回味无穷,这就是一种境界,这就是一种文明。
中国是一个文明古国,从古至今,文明礼仪一直是中国古老而悠久的文化,崇尚文明礼仪的思想观念早已深入人心,作为炎黄子孙的我们更有义务将文明古国五千年的文化传承下去。传递文明,从“心”开始,从我们身边的点滴做起。我们要用自己的行动证明我们中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,知书达理,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
谦恭礼让展甜城风范,和声细雨显华夏气质。这次举办的以“讲文明,树新风”为主题的活动,其目的是让我们更加了解文明,走向文明,弘扬文明,学会用良好的习惯,良好的行为,做一个“讲文明,树新风”的学生。
争做文明小学生演讲稿 篇12
敬重的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《文明礼貌,从我做起》。
刚升入一年级,教师就教育我们做行为美、语言美、环境美、心灵美、情智美的好同学,半年前,我们还是一群不懂事的小孩子,现在,我们已经变成了懂文明、讲礼貌的`少先队员,感谢教师对我们的教育,也感谢大哥哥大姐姐对我们的帮忙。
在这美丽的校园里学习,我们感到特别幸福、欢乐。可是还有一些不文明的行为,有的同学课堂上不遵守纪律,课间活动追赶、打闹,躺在地上、跪在地上;有的同学乱扔纸屑;还有的在洁白的墙上,印上一个个不光荣的手印、脚印。这些行为与我们干净美丽的校园环境是多么的不和谐啊!
今日,在这五星红旗下,我盼望大哥哥大姐姐为我们做好典范,我们也会努力做到:
1、敬重师长,孝敬父母,遇到客人,主动问好;
2、讲究卫生,爱护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;
3、课间不追赶打闹,不大声喧哗;
4、校园内外,轻声细语,上下楼梯,靠右行走;
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品行;让我们从现在做起,从点点滴滴小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生!
我的演讲完毕,感谢大家!
争做文明小学生演讲稿 篇13
亲爱的老师同学们:
大家好。我叫xx,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。
在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的`批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。
在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。
【争做文明小学生演讲稿】相关文章:
争做文明市民倡议书04-28
争做文明公民的倡议书01-23
争做文明者的倡议书08-27
“争做文明公民”倡议书09-08
争做文明职工倡议书05-19
践行网络文明,争做文明网民倡议书10-02
争做文明小学生演讲稿02-27
争做文明小学生演讲稿[热门]07-13
争做文明小使者倡议书08-21