中学生演讲稿

时间:2023-07-24 19:48:30 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿(经典3篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的中学生演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生演讲稿(经典3篇)

中学生演讲稿 篇1

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我演讲的题目是“学会学习”。

  我们都是学生,学习就是我们每个人的职责。你是如何学习的呢?是死学还是讲究技巧呢?我就有一些学习的窍门,你想知道吗?

  进入初中后,我就尝试着做“五段学习法”——预习、听课、复习、作业、总结。

  从预习起步, 通过老师的指点,我慢慢摸索出了“查阅资料、提出问题”等预习的'方法。通过预习,我培养了自主学习的意识和分析理解的能力。在课堂上,我带着问题认真听课,积极思考,主动提问,认真做笔记,把重要的知识点和不完全懂的问题拿出来请教老师。课后,我先对照笔记和书上圈画的重点内容复习一遍,然后再做作业。如果遇到难题,我先放一下,等做完其他题目再来攻克它。每一次,我都将难题当作一次“考验”,尽自己最大的努力去完成。如果实在不会,再去请教同学或老师。这样做作业,顺利而高效,解决难题的能力也提高了。最后,我会每一周都自我总结分析学习上的得失,以便扬长避短。

  当然,学习离不开老师,老师是我们的救星,是我们的守护神。我们有什么不懂的问题,都可以向老师请教。我们有什么不对,老师也会提醒我们改正。但是,学习应该是主动的,我们不能总是完全依赖老师。

  记得有这样的名言:“飞得更高的鹰,靠的不是翅膀,而是信念。”那么,我相信,大家坚守崇高的理想,辅之以科学实用的方法,通过自己的不懈努力,一定能飞得更高,更远。

  我的发言完了。谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  队长突然病倒了,只能永远地呆在森林里。在队员们离开他之前,队长把箱子交给了他们,告诉他们说:请他们出森林后,把箱子交给一位朋友,他们会得到比黄金重要的东西。

  三名队员答应了请求,扛着箱子上路了,前面的路很泥泞,很难走。他们有很多次想放弃,但为了得到比黄金更重要的东西,便拼命走着。终于有一天,他们走出了无边的绿色,把这只沉重的箱子拿给了队长的朋友,可那位朋友却表示一无所知。结果他们打开箱子一看,里面全是木头,根本没有比黄金贵重的东西,也许那些木头也一文不值。

  难道他们真的什么都没有得到吗?

  不,他们得到了一个比金子贵重的东西——生命。如果没有队长的话鼓励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗。

  我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!

  理想并不是参天大树,而是一颗小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种上绿色。如果你想成为老师,你就要衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;如果你要想成为社会的有用之材,你就要闻鸡起舞,醉里挑灯看剑……

  理想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,不去奋斗的理想同样也是无用的,同学们,要想实现你心中的那个梦想,就行动起来吧,去为之努力,为之奋斗,这样你的理想才会实现,才会成为现实。

  纵观历史长廊,上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到成功的彼岸。

  而在现实生活中,理想与奋斗同样很重要:我有一位学习并不好的同学,他的'数学尤其很差。但他下定决心:中考数学一定要及格。从他下定决心,有了理想后,他便开始努力,他坚持“每天十道题,从头做起”。也许很多想考及格的同学都曾有过目标,但他们并没有为之去努力,最后也都无奈地接受了事实。而这位同学却为自己的目标而奋斗,我相信在明年的6月24号,他不会遗憾,因为他可以理直气壮地说:我有过理想,奋斗了,我不遗憾!

  也许我们曾经也都立下了各种目标,从小就有了各种理想,但你为它们奋斗,努力了吗?如果有,那么你的理想迟早会成为现实,如果没有,那么就快行动起来吧,这样你的理想同样会实现。

  理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育;理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。

  有了理想,为之奋斗,也许我们没有得到任何东西,但我们会到最后勇敢的说:我奋斗了,我不后悔!

  原来理想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹黯淡,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!

中学生演讲稿 篇3

  人的一生中,都有属于自己的人生目标,无论它是大还是小。然而,对于高中生的我来说,我的人生目标应该分为长远目标和阶段目标,因此需要长远目标的实现,需要经历一个个阶段的小目标。

  最好的例子是法国昆虫学家法布尔所做的一项研究的结果。他研究的是巡游毛虫。这些毛虫在树上排成长长的队伍前进,有一条带头,其余跟着向前爬。法布尔把一组毛虫放在一个大花盆的边上,使它们首尾相接,排成一个圆圈。法布尔在毛虫队伍旁边摆了一些食物。但这些毛虫要想吃到食物就必须解散队伍,不再一条接一条前进。

  法布尔预料,毛虫很快会厌倦这种毫无用处的爬行,而转向食物。可是毛虫没有这样做。出于纯粹的本能,毛虫围着花盆边一直以同样的速度爬行了7 天7 夜。它们一直走到饿死为止。

  这些毛虫遵守着它们的本能、习惯、传统、先例、过去的经验。它们干活很卖力,但毫无成果,这时目标就有助于我们避免这种情况发生。如果你制定了目标,又定期检查工作进度,自然就会把重点从工作本身转移向工作成果了。做出足够的成果来实现目标,这才是衡量成绩大小的正确方法。

  在现阶段,学习是首要,高考是关键。于是我在现在阶段目标是这样想的:

  1、增强自己的学习积极性,提高学习效率和能力。高中的学习,要求高,内容多,节奏快,知识体系复杂,学习时间弥足珍贵。时间是学习绝对不可或缺的资源,没有时间谁也没有办法学习。在日益紧张的高中生活中如何提高我们的积极性和学习效率成为了首要任务,如果不解决这些我们将会无力从心于学习,失去了动力。所以要合坦地安排作息时间,形成良好的作息制度,不浪费学习时间。

  2、提高人际沟通能力,在新班级中建立良好的人际关系与人友好相处,同时在同学相处之间彼此相互促进学习,多和老师同学进行沟通。毕竟在学习这条路上的不只有你一个人,相互勉励才能共同进步。

  3、积极认真地参与各校内外实践活动,丰富自己的社会实践经验。使得自己在面对未来人生中不怯场有充分的经验和准备。

  4、做好学习方式的转变,尽快的适应不同老师的教学风格,处理好对待不同课程学习的态度以及学习方法,在发现一条路走不通的时候试试另一条路,或许你会发现这是条捷径呢,正所谓是柳暗花明又一村嘛。

  5、始终保持谦虚学习的态度,努力提高自己的修养,做到严于律己,宽以待人,严格要求自己的`学习,一丝不苟。

  对于我的现阶段目标,我充满自信。因为有自信的人才能自强,才能自觉地规范自己的行为,为目标的实现顽强奋斗。目标的确立,也就是将理想的假设化为现实的期望。

  有目标,生活才不会盲目;有追求,生活才会有动力。要想取得人生的成功,必须及早设定明确、正确的目标。所以从现在开始确立个目标吧。

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